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最新給校長的一封信怎么寫(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 17:52:14 頁碼:10
最新給校長的一封信怎么寫(大全11篇)
2023-11-11 17:52:14    小編:ZTFB

人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗(yàn),以便更好地應(yīng)對和處理各種情感需求。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計劃和時間安排。總結(jié)是一種重要的寫作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

給校長的一封信怎么寫篇一

尊敬的校長:

我是一名四年級的女同學(xué),從小唱歌跳舞樣樣精通。這個學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也給我?guī)砹撕芏喑砷L的基礎(chǔ),讓我懂得很多道理和知識。還有兩年就要離開學(xué)校了,時間飛快,我覺得兩年可能也會是轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里,我想在學(xué)校的剩下兩年里會有一個更加完美的生活,所以我想向校長您提一個建議。

現(xiàn)在的學(xué)生,正如我們,都非常喜歡聽歌唱歌,記住歌詞的能力更加是棒的。無奈的說,很多時候記住一首歌的歌詞比那些古詩詞要容易的多。所以我覺得,您可以倡導(dǎo)老師們用這樣一種方法,把要講給我們必須背誦的東西換成另一種方式來教導(dǎo),比如讓音樂老師把他們變成一首歌,或者一種流行的方式,我覺得這照比死記硬背更具知識性,而且老師們不會在擔(dān)心我們對學(xué)習(xí)的懶惰型,因?yàn)槲覀儼褜W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換成了一種自己喜愛的方式。我并不是不愛學(xué)習(xí),只不過現(xiàn)在的應(yīng)試教育和學(xué)習(xí)方式讓我提不起來興趣。

在這里,我希望校長可以考慮一下我的建議,讓更多的同學(xué)們可以和我一樣,用一種自己喜愛的方式學(xué)習(xí),這樣,也許我們的成績會越來越好,我相信學(xué)校的發(fā)展也會越來越棒。

xxx。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封信怎么寫篇二

尊敬的校長:

您好!

很冒昧寫這封信給您,希望沒有打擾到您的工作,我有一些話想要跟您說,自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小建議,希望校長采納。

當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。

現(xiàn)在,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情??!

我的學(xué)?!疥幙h第四中學(xué)不久的將來。會變成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

以上是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!

祝:您工作順利!

您的學(xué)生。

20xx年12月26日。

給校長的一封信怎么寫篇三

敬愛的黃校長:

你好!請冒昧我稱呼“你”,我覺得這會更有親切感。你的講課的確不錯,帶給了我們一個快樂、輕松的課堂。我很榮幸能和你探討我的想法,希望我還能再聽到你的講座。

問題一:我為什么到實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書?

為什么?因?yàn)檫@里有良好的環(huán)境。一個良好的環(huán)境能帶給我不一樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但實(shí)際上,一個人在學(xué)習(xí)上還是要靠自己,再好的老師也給不了你好成績,再好的環(huán)境也給不了你將來的重點(diǎn)高中,再好的學(xué)風(fēng)也給不了你一個好的前途……說實(shí)在的,在這里學(xué)習(xí)的原因不外乎是:1、家長希望在這里學(xué)習(xí)能給他們匯報有一個好的成績;2、這所學(xué)校是本市出了名的重點(diǎn)初中;3、在這里讀書可以光宗耀祖,在別人眼里這個娃是個好苗子,可偏偏我的成績不是很好。

學(xué)生、學(xué)生,本質(zhì)就是學(xué)習(xí)。在這里我學(xué)到的看上去似乎和學(xué)習(xí)毫無關(guān)系。在班主任和語文老師的關(guān)照下,我在上個學(xué)期順利的當(dāng)了一個學(xué)期的語文課代表。在任職期間,我不敢松懈一刻,我總在思考如何讓同學(xué)徹底打心眼里信服我,相信我有能力去管理,怎樣才能證明老師的選擇是明智的,我想了許多,我想到的未必對我的管理起作用,但是確實(shí),我的工作做得很好,起碼我是這么認(rèn)為的。在那段時間里,我學(xué)到了如何去管理自己的“兵”,是老師讓我得到這些珍珠般得經(jīng)驗(yàn)。同時我的交往能力也在提高,使得我擁有更廣的交友圈。雖然在成績上沒有什么幫助,但我寧愿做一個受大眾喜愛的朋友,也不愿死讀書。

其實(shí),每個父母都希望自己的孩子在學(xué)校里能本本分分的學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)路鋪上墊腳石。可是,現(xiàn)在的我們屬于青春期,叛逆心理特別強(qiáng),對父母的安排可能會有些不同的看法,父母越是希望學(xué)好,我們可能越是不學(xué)好。雖然我父母是老師,但他們的要求不算太高,他們本著自由的觀念讓我自主生活,唯一的要求就是——自己的事自己解決,學(xué)不好,將來沒工作不找他們就ok了。只要我不早戀、不干壞事,對自己的學(xué)習(xí)成績負(fù)責(zé),一切好說。我感覺我很幸福,擁有一對那么有觀念的父母。

我們學(xué)校在學(xué)習(xí)、校風(fēng)、紀(jì)律等方面做得都比較好,在我看來學(xué)校需要改善的有:飲食、住宿。在飲食方面,學(xué)校應(yīng)該擴(kuò)大食堂,改善飯菜。早餐應(yīng)該多一些含營養(yǎng)成分高一些的食物,少一些烤包(吃太多烤包會引起上火),學(xué)校連基本的純豆?jié){都沒有,學(xué)生怎么補(bǔ)充營養(yǎng)。中餐、晚餐,多一些新鮮的蔬菜(蔬菜能補(bǔ)充各個方面的維生素)。住宿,就是希望男生們不要再“霸占”新食堂了,應(yīng)該住在宿舍里。

父母都希望我們學(xué)好,可是在一些客觀因素下我們會不由自主的產(chǎn)生一些不好的小念頭。國家說要給學(xué)生減負(fù),學(xué)校偏給老師施壓,老師繼而施壓給學(xué)生,形成一個惡性習(xí)性。在老師的施壓下,有些同學(xué)受不了,叛逆心理會更加強(qiáng)烈。我們現(xiàn)在面對的就是一堆所謂的作業(yè),每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè),還有考試時的固定答案,那明顯是在禁錮學(xué)生的思想,這些跟古時的“焚書坑儒”、“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”有何區(qū)別呢?學(xué)習(xí)各有各的方法,為什么一定要規(guī)定統(tǒng)一學(xué)習(xí)方法呢?在一些成分下,學(xué)生難免會接受不了,繼而形成社會上一些不好的現(xiàn)象。不是學(xué)生挑戰(zhàn)老師的忍耐力,而是老師挑戰(zhàn)學(xué)生的逆反心理。

黃校長,能認(rèn)識你我感到很榮幸,起碼你不是我討厭那個類型的老師。

你的崇拜者:盧敏。

給校長的一封信怎么寫篇四

敬愛的杜校長:

您好!

這么晚給您留言很不好意思,但是今天聽了您的分享,真的想給您說說我的感受。

孩子半路轉(zhuǎn)學(xué)過來,當(dāng)時有很多的擔(dān)心。我們從沒有很深地去聊過,一是您太忙,不忍心打擾;還有就是我從很多媒體那里就知道您的口碑了。

今天在您的介紹下,我對我們的學(xué)校有了更深刻的了解。這對我們家長來講更具有意義。您說我們學(xué)校不但有兩百年悠久的歷史和厚重的底蘊(yùn),更重要的是每一位校領(lǐng)導(dǎo)是如何讓這所學(xué)校在不同時期展現(xiàn)他的價值和意義,而您作為現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)不僅把這份責(zé)任傳承,更是把工作做的盡善盡美。

雖然跟隨您的老師說累,但是我相信他們的收獲也是巨大的。成績不僅僅體現(xiàn)在教育孩子身上,更重要的如何提升了自己。這應(yīng)該是您提倡的教學(xué)特色和方向。這是讓我們家長感到欣慰的。孩子在這樣的環(huán)境和課堂上,跟隨這樣的老師會得到多少知識和收獲可想而知。

另外讓我感到感動的,是您把應(yīng)該聯(lián)歡慶祝的百年校慶做成了更有意義的慶祝方式,用“文化校慶、學(xué)術(shù)校慶、藝術(shù)校慶、體育校慶”的形式來慶祝。這樣的校慶節(jié)省財力不說,更重要的給老師和同學(xué)們更多展現(xiàn)自己的機(jī)會。這些都太有價值了,比大家吃頓飯?jiān)谝黄鹇?lián)歡要有意義的多。作為家長的我們,都為由您這樣的校長引以為豪。

您今天說到陪伴孩子的話題,讓我甚感慚愧。有些時候,很多家長會想:把孩子送到學(xué)校自己的工作就完了,像給老師遞了接力棒一樣,把自己的責(zé)任無視了。今天通過您的分享,我知道在孩子的整個童年里我們家長的作用有多大,我們給孩子的不僅僅是生活的關(guān)心,更是人生路上導(dǎo)師一樣的陪伴和指引。真的很慚愧,孩子只有一個童年,我要改變,現(xiàn)在還不晚,所以開完會后我決定把手頭的所有事情停下來,用更多的時間去陪伴孩子。我要和老師一起,陪伴他把最后的小學(xué)生活走完。所以真的要感謝您在此時此刻聽到您的教誨,讓我還有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會。

作為家委會成員,和老師一起完成孩子的教育工作,我也要積極的參與。在您的領(lǐng)導(dǎo)下,老師把學(xué)生們的生活搞得有聲有色,真的做到讓每一位學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)少年,是我們多少家長的心愿啊!我一直覺得孩子的心靈健康比成績更重要,而校長您提倡的也恰恰如此——讓孩子有一個快樂的童年,而不僅僅是只問孩子考了多少分?jǐn)?shù)小學(xué)生活。這些想法都是我們家長的心聲。

想表達(dá)得還有很多很多,很多次,您鏗鏘有力的講話,我都聽得熱血沸騰。您說怎么讓男孩子更有男子漢氣概,怎么讓孩子的童年更快樂,怎么讓我們的文化影響孩子的整個學(xué)生時代......這些在當(dāng)今都多么地接地氣!把孩子喜歡的人物請到學(xué)校為孩子們講課,怎么讓孩子開闊視野......聽了這些,我都想有機(jī)會重新來做一回石麟小學(xué)的學(xué)生,做回你的學(xué)生,這該有多幸福!但愿我們的孩子們知道校長和老師的一片用心良苦。

祝您身體健康、工作順利、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕!祝石麟——這所歷史名校明天更美好!

此致

敬禮!

學(xué)生家長。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封信怎么寫篇五

敬愛的校長:

您好!

我非常榮幸地來到您創(chuàng)辦的立仁學(xué)校來學(xué)習(xí),有緣來到這里,我的福氣。

第一次見到您就感到您平易近人,幽默風(fēng)趣,感到這里的老師們都和藹可親,來到這里有一種家的溫暖。

通過兩個多月的學(xué)習(xí),我學(xué)到了好多針灸、按摩等方面的知識,這些知識極使用,有用,好用。擁有了這些知識,利己,利人。

我感到,在校學(xué)習(xí)的每一天都是充實(shí)的,進(jìn)步的,尤其是在您的課上,我不僅學(xué)到了專業(yè)的針灸知識,還跟您學(xué)著如何做人,您的言行無不影響著我們。

在佩服您高深專業(yè)知識的同時,更欽佩您的為人。早課堂練習(xí)時,您手把手地教授每一個同學(xué),一遍一遍耐心講解,直到口干舌燥,仍費(fèi)盡心思,不遺余力。在門診實(shí)習(xí)時,當(dāng)來了患者,同學(xué)們圍過去時,您瞧瞧地,潛移默化地結(jié)合病癥向同學(xué)們傳授著技術(shù)。

從您身上,我看到了什么是德高為師,身正為藝,體會到了什么是上善若水,厚德載物。

您創(chuàng)辦診所,開設(shè)學(xué)校,其社會價值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)價值。您銀針在手,治病救人,給無數(shù)家庭帶來幸福,功德無量;您開設(shè)學(xué)校,傳授針灸按摩技術(shù),發(fā)揚(yáng)光大祖國瑰寶,影響深遠(yuǎn)。

您做到了世界上最難做的兩件事:一是您吧自己的思想(針灸)變成了別人的思想;第二件您也做到了,您真是以為了不起的大人物。

在學(xué)校,我有幸認(rèn)識了來自全國各地各行各業(yè)的同學(xué),我們在一起共同學(xué)習(xí),生活,對于每個人來說,都是生活中美好的回憶,對于許多人來說,都是人生的轉(zhuǎn)折,是您給了我們這樣一個機(jī)會,成就了我們。謝謝您!

在學(xué)校,我看到了有的同學(xué)雖已兩鬢斑白,依舊早早起床,提著小書包去教室學(xué)習(xí),看到練針的同學(xué)都皺著眉頭,忍著疼痛,加強(qiáng)練習(xí),這些,都領(lǐng)我感動,促使我前進(jìn),熱愛生活。

來到立仁,我不僅學(xué)會了專業(yè)的知識,掌握了一技之長,還懂得了生活,感謝您,敬愛的校長,感謝立仁的每一位老師。

我們想送一幅字給您,內(nèi)容是我想出的,也是我找人寫的,寫出裱出的效果想大氣、美觀、大方、漂亮,我一直想把這件事情做好,但寫出的效果不好看,心里覺得很遺憾。請您原諒。

因?yàn)槟?,沒有太多的時間跟您交流,可又想把在立仁學(xué)習(xí)的感受給您匯報匯報,所以就選擇了這種方式。我們來立仁的收獲非常大,謝謝您。

祝您闔家幸福,萬事如意。

祝立仁學(xué)校蒸蒸日上,為社會培訓(xùn)出更多針灸界的精英!

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

20xx年x月x日。

給校長的一封信怎么寫篇六

您好!

您現(xiàn)在正在忙些什么呢?或許正在給老師們開會,或許正在聽年輕教師們上課,或許正在辦公室里批閱文件,或許正在某一個校區(qū)里視察工作……或許您此刻正想找一個孩子聊聊天,了解一下他們的心聲。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就請您坐下來,聽聽我的心聲吧!

校長伯伯,您心目中的好老師是怎樣的呢?是學(xué)識淵博的還是上課精彩的?我們當(dāng)然也歡迎這樣的老師,但我們更看重的是這個老師是否理解我們!不是說理解萬歲嗎?我希望當(dāng)我們犯錯的時候,老師不是嚴(yán)厲地懲罰我們,而是先耐心地聽聽我們的解釋,因?yàn)楫吘箾]有一個孩子生來就是壞的,或許這錯誤后面還有著值得原諒的原因呢!

校長伯伯,您一定不會認(rèn)為作業(yè)數(shù)量必定與學(xué)習(xí)成績是成正比的吧?我也覺得作業(yè)的質(zhì)量才是最主要的??墒?,這么淺顯的道理,我們的老師卻好像并不明白,他們總喜歡用大量的作業(yè)來控制我們的課余時間,讓我們一個個都成了作業(yè)的仆人。唉,好想有個名符其實(shí)的無作業(yè)日呀,那時刻,我們的心定會想枝頭的小鳥一樣歡快。

校長伯伯,您一定也聽說過這么一句話:讀萬卷書,行萬里路。每次聽爸媽說起他們小時候的秋游春游來,總把我饞得口水直流三千尺。為什么不讓我們也走出校門去閱讀一下故鄉(xiāng)的稽山鏡水,去品味一下社會的人生百態(tài)呢?相信,我們定會從中收獲到許多課堂書本中學(xué)不到的知識。

校長伯伯,我想這些并不只是我一個人的想法,定是眾多孩子們的心聲,您聽到了嗎?

xxx。

20xx年x月x日。

給校長的一封信怎么寫篇七

尊敬的校長:

您好:我是福南小學(xué)的學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校。

校長,我們是學(xué)校的學(xué)生,也是學(xué)校的小主人。為了我們的學(xué)校更美好,我真誠地提出以下三個建議:

第一、我希望寫的作業(yè)能夠少一點(diǎn),換成動腦筋思考的題目,體育老師不打?qū)W生,要打就去打“發(fā)怒樹”。

第二、我希望我們的學(xué)校能夠把環(huán)境改變一下,廁所實(shí)在是太臭了,在廁所里面擺一些鮮花,讓廁所變得香氣撲鼻的,組織我們學(xué)生去多種一些花草樹木,是我們的校園變得更加美麗。我希望開一個植物園,這樣就可以讓我這個“花盲”認(rèn)識多一點(diǎn)花了。

第三、我希望學(xué)校多開展一些體育活動,比如:打乒乓球、踢足球、打籃球……。

讓我們喜歡的電腦課多上幾次,每周為我們學(xué)生設(shè)一節(jié)“意愿課”想上什么課就上什么課,例如:讓我們開美食大賽,大家從家里帶自己親手做的食品來和同學(xué)互相品嘗,帶自己家的收藏寶貝來和同學(xué)互相說一下自己家的收藏寶貝是從哪里來的,有什么故事?上完這節(jié)課之后,我們的知識肯定會非常的豐富,希望您能欣賞我們的建議,把建議變成現(xiàn)實(shí)。那該多么好??!

祝您快樂!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給校長的一封信怎么寫篇八

敬愛的校長:

在您的'關(guān)愛和老師的呵護(hù)下,我走過了小學(xué)六年的生涯,這六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都令我難以忘懷。但是,我最感激的還是您——讓我們在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野,增長知識,在此,我想真心對您說聲“謝謝!”

以上只是我個人的想法,希望您能夠采納!我也即將畢業(yè),在附小的生活永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶!

您的學(xué)生:xxx。

xx年xx月xx日。

給校長的一封信怎么寫篇九

校長好:

很遺憾到目前為止還沒能夠跟校長及時溝通過一次。借著競選費(fèi)雪3好寶寶班長活動,媽媽可以跟校長做一個促膝長談。

葉妞不是最可愛的也不是最萌的,所以競選班長班委這么久以來都沒能得到校長的點(diǎn)評。雖然每一次寫作制作視頻,媽媽都卯足盡,可是最后都與校長的要求差距甚大。也許作為媽媽,我是一個膽小鬼,每當(dāng)校長快要公布名單的時候媽媽都會沉浸在自己的文章和視頻中,因?yàn)槲铱倳J(rèn)為自己已經(jīng)做的非常完美。

一次次的競選無形中也挫傷了媽媽不少銳氣,有時候我總會疑惑到底是什么吸引了校長,媽媽也通過對比寶貝們與媽媽們的互動創(chuàng)作,評選自己心目中的班委班長??墒且淮未蔚拇鞌∽寢寢屜胍淮未翁与x活動,很慶幸費(fèi)雪3好寶寶競選道路上,媽媽們都各展才藝,最后媽媽又被媽媽們的優(yōu)秀作品吸引了,在媽媽們的鼓勵下,我又信心展開新的攻勢,做了3個視頻,一個比一個更動人更有創(chuàng)意。擯棄原有的混亂長微博重做了一個整合長微博,將原有的混雜圖片重新整理,希望能夠用真誠感動校長。校長,葉妞就是費(fèi)雪樂園中最有創(chuàng)造力的3好寶寶,校長選我做班長哦。

xxx。

20xx年7月10日。

給校長的一封信怎么寫篇十

尊敬的校長:

您好!

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時光就要結(jié)束了,每當(dāng)要想到離開學(xué)校,不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)時,我的心里就開始難受。我想到再過不久就要離開和我們相處了六年的同學(xué),去上中學(xué)了。想到這些,我的心就開始難受。

我喜歡學(xué)校里的操場,花草樹木。在我即將離開學(xué)校的時候,我想對您提幾條建議。

1、我覺得學(xué)校應(yīng)該建個室內(nèi)操場,這樣即使下雨天我們也可以照常地上體育課,還可以達(dá)到每天鍛煉的標(biāo)準(zhǔn)。

2、建議在學(xué)校里加多一點(diǎn)活動器材,這樣可以讓我們在陽光體育的時候可以用。

3、學(xué)校的旁邊有很多的小賣部,同學(xué)們一放學(xué)就跑去小賣部那買垃圾食品,這些垃圾食品吃多了對身體不好,有時候還帶進(jìn)學(xué)校里來吃,讓當(dāng)天的值日生要掃更多垃圾。

以上建議希望校長可以采納,讓我們的學(xué)校變得更加好看,干凈。讓同學(xué)們有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

祝您身體健康!

寫信人:

20xx年xx月xx日。

給校長的一封信怎么寫篇十一

校長:

今天找到原稿,貼這兒。不多說,差別就在那兒呢,呵呵。

首先,在廣州這個亞熱帶季風(fēng)氣候的城市,夏天多雨,且氣溫多在30度以上,天氣炎熱,空氣濕度高。

正當(dāng)此時,我們學(xué)生在教室里,吹著風(fēng)扇和窗外微弱的熱風(fēng),汗流浹背地聽著老師講課。

這是從周一到周五每日每刻的情景。

隨著生活水平的提高,基本上家家都有一臺空調(diào),我們已經(jīng)習(xí)慣了一回家就開空調(diào),整天呆在空調(diào)房里,雖然這是不好的,但這是事實(shí)。當(dāng)走到常溫環(huán)境下就會不適應(yīng)。作為一個學(xué)生,我深有體會,當(dāng)坐在一個比外面溫度高1度的教室時,心是根本靜不下來的,也就不能做到“自然涼”,導(dǎo)致上課時專注度降低,老師的心情也不好,從而拉低上課質(zhì)量。而現(xiàn)在也正是在緊張復(fù)習(xí)的階段,課上內(nèi)容巨大,導(dǎo)致復(fù)習(xí)不好。更何況,隨著天氣日漸炎熱,我們心中的燥熱無處釋放,導(dǎo)致我們非常浮燥、厭煩,同學(xué)之間的矛盾也增加了不少。當(dāng)然,炎熱帶來的后果還有很多。所以,降低教室溫度是一件很重要的時。這時,空調(diào)就顯得很重要了。

我想學(xué)校已經(jīng)考慮到了這些問題,所以上學(xué)期期末,學(xué)校運(yùn)進(jìn)來很多空調(diào),并在最冷的那幾月裝上了。當(dāng)時我們都很開心,心想下個學(xué)期可以不用那么熱了。

可是,結(jié)果是怎樣的。一月,二月,三月,四月,五月,到現(xiàn)在六月中旬。這些空調(diào)還只是一個個擺設(shè),一個個沒用的塑料盒子。從外面看,好像所有的東西都以完備,可連最基本的插頭都不能和插座匹配。每周一上學(xué)時,我們都幻想著進(jìn)教室可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)。但這一切都是幻想。到現(xiàn)在,我們也只能借辦公室門口的風(fēng)涼快一下。

雖然裝空調(diào)要面對如何收費(fèi),或是如何保護(hù)空調(diào),亦或是在哪個段開等一系列的規(guī)則問題。同時,還有怎么排線,怎么中央控制等很多的技術(shù)問題。雖然初三的中考可以是一個拖慢空調(diào)使用的一個因素,但我們堅(jiān)信6個月對于裝50臺空調(diào)來說實(shí)在是太寬裕了,但為何現(xiàn)在空調(diào)還在積灰。每次問老師多久空調(diào)裝的好,得到的答復(fù)都是一樣的:”額,現(xiàn)在還不知道啊?!?。每次,老師都說:”我還不是和你們一樣熱著?!?,但換個角度想,就算每天上8節(jié)課,那還有課間老師們是在一個很涼爽的環(huán)境下工作的。但至于我們,就不用再多說了吧。再換個角度,既然老師和我們一樣熱著,為何不能我們和老師一樣涼著呢。

今天,我們找到您,是因?yàn)槟闶切iL,是管理和負(fù)責(zé)學(xué)校所有大事的人,而我們的要求也很簡單,我們只是想要一個準(zhǔn)確,清晰的答復(fù),到底多久我們可以用上空調(diào)。我們真心希望校長可以給出一個和別的老師不同的答復(fù)。不然要校長這個職位何用。

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