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有關(guān)選取評估機(jī)構(gòu)申請書一
納稅評估是稅務(wù)機(jī)關(guān)依據(jù)國家的稅收法律法規(guī),對納稅評估對象依法履行納稅義務(wù)情況進(jìn)行審核、分析、評價和處理的管理活動。納稅評估作為重大建設(shè)項目過程管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對于提高稅源監(jiān)控能力、降低異常申報率、堵塞管理漏洞、提升控管質(zhì)效起著積極的作用。加強重大建設(shè)項目納稅評估,有著十分重要的現(xiàn)實意義。一是強化稅基管理的需要。重大建設(shè)項目既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動力,也是稅收收入的重要來源。從去年底開始,各級黨委、政府先后采取了一系列加大投資、拉動內(nèi)需的政策,一大批重點建設(shè)項目相繼開工。借助管理軟件支撐,采取人機(jī)結(jié)合方式進(jìn)行專業(yè)化評估,可進(jìn)一步改進(jìn)管理手段、拓展控管范圍、提高監(jiān)控效果,切實把經(jīng)濟(jì)增長點轉(zhuǎn)化為稅收增長點。二是盤活數(shù)據(jù)資源的需要。日??毓苤?,稅收管理員重征收管理、輕評估分析,對大集中系統(tǒng)、重大建設(shè)項目稅收管理軟件中現(xiàn)有的數(shù)據(jù)信息以及相關(guān)合同資料,未能有效整合運用,建立經(jīng)常性評估分析制度,造成數(shù)據(jù)資源利用率不高,直接影響到數(shù)據(jù)變稅源、稅源變稅收。三是凝聚控管合力的需要。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于征管基礎(chǔ)和人員素質(zhì)的差異,不同重大建設(shè)項目管理力度和控管質(zhì)效不均衡。在“大集中”系統(tǒng)管理框架下,只有按照新的稅源控管模式的要求有效整合數(shù)據(jù)資源,深入開展案頭分析評估,分析查找征管中的薄弱環(huán)節(jié),加強部門崗位間的配合聯(lián)動,才能形成評估、征管、稽查等環(huán)節(jié)的良性互動,構(gòu)筑起重大建設(shè)項目科學(xué)化、精細(xì)化管理的高效運轉(zhuǎn)機(jī)制,提高稅收征管質(zhì)效。
(一)項目周期評控法。以工業(yè)建設(shè)類、商業(yè)建設(shè)類、企業(yè)辦公用房建設(shè)類、技術(shù)改造類以及其他建設(shè)類重大項目為評估重點,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實際和財務(wù)管理特點,將重大建設(shè)項目劃分為投產(chǎn)期、試產(chǎn)期和達(dá)產(chǎn)期三個周期,不同生產(chǎn)周期確定不同評估重點。重大項目從立項開始到投產(chǎn)期,重點對取得土地方式與土地交易稅收清算以及取得發(fā)票的真實性、代扣代繳建筑業(yè)營業(yè)稅等稅款進(jìn)度與投資方撥款進(jìn)度以及工程形象進(jìn)度的同步性、“甲方供料”申報繳納稅款的完整性、境外提供境內(nèi)設(shè)備安裝、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)等營業(yè)稅與預(yù)提所得稅扣繳的及時性、各類應(yīng)稅合同印花稅申報的準(zhǔn)確性等情況評估監(jiān)控;從投產(chǎn)期到試產(chǎn)期,重點對建設(shè)項目竣工驗收與實際使用時間是否一致、在建工程是否延期結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)和人為拖延房產(chǎn)稅應(yīng)稅時間以及城鎮(zhèn)土地使用稅申報的準(zhǔn)確性評估監(jiān)控;從試產(chǎn)期到達(dá)產(chǎn)期,重點對應(yīng)稅房產(chǎn)、土地以及擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、增加銷售收入等實現(xiàn)的房產(chǎn)稅、土地使用稅、印花稅、城建稅等稅源轉(zhuǎn)化情況與項目規(guī)劃立項文書的差異性評估監(jiān)控。比如,在對一熱電公司評估過程中,發(fā)現(xiàn)該單位私自征用建設(shè)項目所在地村委集體土地一宗,經(jīng)過評估核實,補征入庫稅款28萬元。在對一風(fēng)電項目評估過程中,發(fā)現(xiàn)該單位支付工程款項環(huán)節(jié)未按照規(guī)定扣繳稅款,經(jīng)過評估核實,補征入庫稅款146萬元。在對一金業(yè)化工項目評估過程中,發(fā)現(xiàn)該單位在建工程延期結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)、未按照規(guī)定及時申報城鎮(zhèn)土地使用稅,經(jīng)過評估核實,補征入庫稅款44萬元。
(二)關(guān)聯(lián)鉤稽評控法。以居住建筑建設(shè)類重大項目為評估切入點,根據(jù)已有的房地產(chǎn)行業(yè)數(shù)學(xué)模型和評估指標(biāo)體系,以行業(yè)總體稅負(fù)率為評估標(biāo)準(zhǔn),以此來衡量和判斷企業(yè)稅負(fù)是否合理、納稅是否正常,對納稅異常企業(yè),依據(jù)營業(yè)稅征收率與所得稅核定征收率以及土地增值稅預(yù)征率三者計稅依據(jù)的內(nèi)在關(guān)系,對稅負(fù)偏低、指標(biāo)異常、申報異常、營業(yè)稅、所得稅和土地增值稅不匹配、代征稅款與建筑規(guī)模不符等情況重點評估、篩選疑點。比如,在對一房地產(chǎn)開發(fā)項目評估過程中,通過對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)實際申報入庫的營業(yè)稅、企業(yè)所得稅和土地增值稅倒算,發(fā)現(xiàn)該單位申報三稅的計稅依據(jù)不一致,差異很大,經(jīng)過評估核實,應(yīng)補征入庫營業(yè)稅309萬元、企業(yè)所得稅158萬元以及其他各項稅費40萬元。在對一商住綜合開發(fā)項目評估過程中,發(fā)現(xiàn)項目建設(shè)單位撥付工程款項進(jìn)度與代扣代繳建筑業(yè)營業(yè)稅等稅款進(jìn)度以及工程形象進(jìn)度不同步,自取得預(yù)售許可證以來,商住房銷售收入長期掛“預(yù)收賬款”未結(jié)轉(zhuǎn)收入,經(jīng)過評估核實,分別補征入庫扣繳營業(yè)稅和銷售不動產(chǎn)營業(yè)稅等各項地方稅收22萬元。
(三)輻射延伸評控法。以工業(yè)建設(shè)類、農(nóng)業(yè)建設(shè)類、基礎(chǔ)設(shè)施類、公共建筑建設(shè)類等九類不同類型的重大建設(shè)項目為圓心向外輻射、延伸評估,做到“四個延伸”,即:一是由單純項目評估延伸到建設(shè)單位、承建單位的雙向評估;二是對跨年度的重大項目評估當(dāng)年的同時對其以往關(guān)聯(lián)年度追溯評估;三是由對重大項目營業(yè)稅、所得稅、土地增值稅的重點評估向房產(chǎn)稅、土地使用稅、印花稅以及其他地方稅費的同步評估;四是由發(fā)票、稅款的比對分析向“甲方供料”、工程轉(zhuǎn)分包等征管難點的延伸評估。比如,在對一中學(xué)辦公樓建設(shè)項目評估過程中,經(jīng)過比對建筑安裝合同、開具發(fā)票以及扣繳稅款等資料,發(fā)現(xiàn)辦公樓外墻裝飾用大理石為“甲方供料”,經(jīng)過評估核實,補征入庫稅款26萬元。在對藝苑小區(qū)、教育路小區(qū)十區(qū)等重大項目評估過程中,發(fā)現(xiàn)相關(guān)項目均由一個房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā),且多個項目均屬跨年度開發(fā),為此,采取對所有項目“一攬子”評估思路,并將評估時限追溯到項目開工年度,對所有項目涉及到的建設(shè)單位代扣代繳、承建單位自行申報情況逐年、逐項評估核實,并對房產(chǎn)稅、土地使用稅、印花稅以及其他地方稅費的申報繳納情況同步評估,經(jīng)過評估核實,補征入庫各項地方稅款320萬元。
(一)增加了稅收收入。本次評估共選取重大建設(shè)項目25個,其中房地產(chǎn)開發(fā)項目13個。通過比對分析,發(fā)現(xiàn)有納稅疑點的項目19個,其中房地產(chǎn)開發(fā)類11個,經(jīng)過案頭分析評估和實地交叉派工核實,目前共補征入庫營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、土地增值稅等各項地方稅收916萬元,有效鞏固擴(kuò)大了稅基管理,緩解了當(dāng)前組織收入工作的壓力,為局黨組掌控情況、科學(xué)決策、部署落實、全面完成一季度收入計劃打下了堅實基礎(chǔ)。
(二)規(guī)范了項目管理。通過進(jìn)一步派工核實,用數(shù)據(jù)反映工作,用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題,用數(shù)據(jù)分析原因,用數(shù)據(jù)考核工作,找出內(nèi)在的規(guī)律和特點,對管理過程中出現(xiàn)的普遍性、苗頭性問題,責(zé)令征收管理單位限期整改,并對相關(guān)重大項目補充完善檔案資料,修訂完善重大建設(shè)項目管理考核辦法,按月落實重大建設(shè)項目管理運行情況通報制度,從而進(jìn)一步加強了稅源控管的目的性、針對性,有效減少了稅收管理的人為因素和隨意性,加大了稅源監(jiān)控力度,提升了項目控管質(zhì)效,使重大項目管理納入了程序化、規(guī)范化的軌道。
(三)加強了部門聯(lián)動。加強稅源管理辦公室與各部門單位之間雙向溝通制約,切實做到數(shù)據(jù)信息共享、工作結(jié)果互動,部門齊抓共管,確??毓軐嵭АR皇峭ㄟ^內(nèi)部簡報創(chuàng)辦稅源管理???,及時通報重大項目專項評估中發(fā)現(xiàn)的問題,提出評估建議。二是結(jié)合評估發(fā)現(xiàn)的問題,向征管、稅政部門提交《稅收征管建議書》、《政策管理建議書》,對10戶企業(yè)的房產(chǎn)、土地等財產(chǎn)類稅基信息在“大集中”系統(tǒng)進(jìn)行更新維護(hù),就舊(城)村改造營業(yè)稅、新建未竣工驗收已使用生產(chǎn)用房的房產(chǎn)稅納稅義務(wù)時間以及商品房銷售錯用印花稅稅率等7個稅種16個方面問題,分稅種提出規(guī)范政策落實的建議,特別是針對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)建造商品房用地普遍征收管理不到位的問題,會同征管、稅政部門,聯(lián)合制定了《xx市房地產(chǎn)行業(yè)重大項目城鎮(zhèn)土地使用稅管理暫行辦法(試行)》,有效堵塞了征管漏洞。三是案頭分析與派工核實相結(jié)合,發(fā)揮好約談取證在納稅評估中的作用,提高評估結(jié)論的準(zhǔn)確性,并將評估約談與稅收宣傳、納稅輔導(dǎo)相結(jié)合,將稅收管理從“事后處罰”向“事前告知”轉(zhuǎn)變,使約談的過程成為稅收宣傳和納稅輔導(dǎo)的過程,引導(dǎo)納稅人自我糾正申報錯誤,避免稅務(wù)處罰,不斷提高納稅遵從度。
(四)優(yōu)化了稽查模式。按照《納稅評估管理辦法》的要求,評估與檢查相結(jié)合,對評估發(fā)現(xiàn)有偷稅、征管難點較多或其他需要立案查處的稅收違法行為嫌疑的,移交稽查案件9起,補稅罰款463萬元。下一步,將在深入總結(jié)重大項目評估、稽查聯(lián)動工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照新的稅源控管模式,突出納稅評估在稽查環(huán)節(jié)的前置地位,充分利用各類涉稅信息和數(shù)據(jù)資料,借助現(xiàn)代化的手段,通過數(shù)據(jù)比對、分析、加工,分項目、行業(yè)和稅種進(jìn)行納稅評估,及時找出薄弱環(huán)節(jié),為稽查選案提供線索,不斷加以改進(jìn)和提高,使納稅評估成為強化稅源管理、挖掘潛在稅源的一大亮點。
有關(guān)選取評估機(jī)構(gòu)申請書二
資產(chǎn)評估報告,是指注冊資產(chǎn)評估師遵照相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則,在實施了必要的評估程序?qū)μ囟ㄔu估對象價值進(jìn)行估算后,編制并由其所在評估機(jī)構(gòu)向委托方提交的反映其專業(yè)意見的書面文件。
它是按照一定格式和內(nèi)容來反映評估目的、假設(shè)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、方法、結(jié)果及適用條件等基本情況的報告書。廣義的資產(chǎn)評估報告還是一種工作制度。它規(guī)定評估機(jī)構(gòu)在完成評估工作之后必須按照一定程序的要求,用書面形式向委托方及相關(guān)主管部門報告評估過程和結(jié)果。
狹義的資產(chǎn)評估報告即資產(chǎn)評估結(jié)果報告書,既是資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)與注冊資產(chǎn)評估師完成對資產(chǎn)作價,就被評估資產(chǎn)在特定條件下價值所發(fā)表的專家意見,也是評估機(jī)構(gòu)履行評估合同情況的總結(jié),還是評估機(jī)構(gòu)與注冊資產(chǎn)評估師為資產(chǎn)評估項目承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的證明文件。
評估范圍
整體資產(chǎn)評估報告書:凡是對整體資產(chǎn)進(jìn)行評估所出具的資產(chǎn)評估報告書稱為整體資產(chǎn)評估報告書。
單項資產(chǎn)評估報告書:凡是僅對某一部分、某一項資產(chǎn)進(jìn)行評估所出具的資產(chǎn)評估報告書稱為單項資產(chǎn)評估報告書。
評估對象
資產(chǎn)評估報告書:資產(chǎn)評估報告書是以資產(chǎn)為評估對象所出具的評估報告書。這里的資產(chǎn)可能包括負(fù)債和所有者權(quán)益,也可能包括房屋建筑物和土地。
房地產(chǎn)評估報告書:房地產(chǎn)評估報告書則只是以房地產(chǎn)為評估對象所出具的估價報告書。
土地估價報告書:土地估價報告書是以土地為評估對象所出具的估價報告書。
資料詳細(xì)
完整評估報告:在完整評估報告中注冊資產(chǎn)評估師應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說明:
(1)評估范圍和評估對象的基本情況,評估目的的表述應(yīng)當(dāng)清晰、具體、不得引起誤導(dǎo)。
(2)評估程序?qū)嵤┻^程和情況,并重點說明:
1)評估業(yè)務(wù)承接過程和情況
2)進(jìn)行資產(chǎn)勘查、收集評估資料的過程和情況
3)分析、整理評估資料的過程和情況
4)選擇評估方法的過程和依據(jù)、評估方法的基本原理、相關(guān)參數(shù)的選取和運用評估方法進(jìn)行計算、分析、判斷過程
5)對初步評估結(jié)論進(jìn)行綜合分析、形成最終評估結(jié)論的過程
簡明評估報告:在簡明評估報告中注冊資產(chǎn)評估師應(yīng)當(dāng)簡要說明:
(1)評估范圍和評估對象的基本情況,評估目的的表述應(yīng)當(dāng)清晰、具體,不得引起誤導(dǎo)
(2)評估程序?qū)嵤┻^程和情況
業(yè)務(wù)分類
(一)一般評估業(yè)務(wù)
一般評估業(yè)務(wù)就是我們對明確評估對象的評定、估算并出具評估報告的業(yè)務(wù)。該類業(yè)務(wù)主要是以交易中資產(chǎn)及股權(quán)作價提供參考價值為目的的業(yè)務(wù),其完成的標(biāo)志是出具資產(chǎn)評估報告,范圍既包括產(chǎn)權(quán)變動情況下出于提供價值參考或發(fā)揮鑒證作用目的的單項實物資產(chǎn)評估、各類無形資產(chǎn)評估和企業(yè)價值評估等;又包括產(chǎn)權(quán)各種處置方式下單項資產(chǎn)或組合資產(chǎn)的評估如租賃、承包、破產(chǎn)、清算、拍賣、使用權(quán)轉(zhuǎn)讓等;還包括直接作為鑒證目的的補償、損失確定、涉案財產(chǎn)價值評估等類型的評估。評估業(yè)務(wù)基準(zhǔn)日一般為當(dāng)前或近期,其時態(tài)為當(dāng)前時態(tài)。
(二)評估咨詢業(yè)務(wù)
評估咨詢業(yè)務(wù)以評估手段提供咨詢服務(wù),它包括為政府、企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、風(fēng)險投資人提供投資項目評估以及企業(yè)改制、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、商業(yè)計劃書、兼并收購的盡職調(diào)查等咨詢服務(wù)以及行業(yè)政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究和研討、財務(wù)顧問、咨詢相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)等。例如,評估目的本身就明確為評估咨詢或價值分析,如金融不良資產(chǎn)評估;當(dāng)其他計量手段無法達(dá)到目的時,評估計量手段可能會被使用;評估的一些技術(shù)和方法可能會應(yīng)用于企業(yè)管理、企業(yè)調(diào)查、各類數(shù)據(jù)化決策管理等。其評估報告的外在表現(xiàn)形式有咨詢報告、評估咨詢報告、價值分析報告、盡責(zé)調(diào)查報告、項目建議書、可行性研究報告等,其基準(zhǔn)日的時態(tài)可以是當(dāng)前,但更多的是未來。
(三)評估復(fù)核業(yè)務(wù)
評估復(fù)核業(yè)務(wù)主要為滿足企業(yè)收購、資產(chǎn)交易和資產(chǎn)價值調(diào)整等領(lǐng)域的需求,既包括行業(yè)監(jiān)管檢查亦含有咨詢的成分,前者服務(wù)于行業(yè)管理的需求,旨在凈化評估環(huán)境、提高評估師執(zhí)業(yè)水平;后者是接受委托方在作出收購、并購及其他投融資決策之前所進(jìn)行評估業(yè)務(wù),其意圖是對評估對象(包括擬收購或自身狀況)已評估事項或結(jié)果重新檢驗和核實,或者是對評估有效期內(nèi)資產(chǎn)狀況或其他特別事項的影響作出重新估算。其報告外在表現(xiàn)形式是出具評估咨詢報告、評估補充報告或價值分析報告。本質(zhì)上講評估復(fù)核業(yè)務(wù)起著咨詢的作用,其基準(zhǔn)日的時態(tài)一般為過去時態(tài),作評估補充報告時其時態(tài)為當(dāng)前時態(tài)。我們認(rèn)為,以財務(wù)報告為目的的評估應(yīng)當(dāng)屬于評估復(fù)核業(yè)務(wù),因為財務(wù)報告中資產(chǎn)價值的確認(rèn)是會計行為,其連續(xù)的記錄反映了會計確認(rèn)的結(jié)果。評估價值能否直接進(jìn)入會計系統(tǒng)目前還是一個需謹(jǐn)慎對待的問題,評估界只是運用評估的價值發(fā)現(xiàn)技術(shù)對會計計量結(jié)果進(jìn)行必要的復(fù)核和調(diào)整而已。
有關(guān)選取評估機(jī)構(gòu)申請書三
靈石縣第一小學(xué)是本縣近現(xiàn)代教育史上開辦最早的學(xué)校,其前身為清咸豐三年(1853年)創(chuàng)辦的“竹林書院”,著名作家胡正、版畫家牛文、書法家吳艷萍曾在此就讀。歷經(jīng)世紀(jì)滄桑,飽受歲月磨礪,學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、管理科學(xué)、特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校地處靈石縣城學(xué)苑路南,占地30畝,建筑面積18500余平方米,現(xiàn)有45個教學(xué)班,在校學(xué)生2314余名;教職工123人,現(xiàn)為八軌制完全小學(xué)。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中:中小學(xué)一級教師39人,省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手19名,縣級教學(xué)能手38名。如今的第一小學(xué)養(yǎng)成教育特色凸顯,校園文化氛圍濃郁;教學(xué)科研突飛猛進(jìn);藝術(shù)教育風(fēng)生水起,倍受社會關(guān)注,家長青睞。近年來成功承辦晉中市體藝“2+1”現(xiàn)場會、晉中市“書香校園 文化靈石”現(xiàn)場會,被靈石縣人民政府授予“素質(zhì)教育特色學(xué)校”,一舉成為全縣小學(xué)特色辦學(xué)的一面旗幟。去年順利通過義務(wù)教育發(fā)展國家級均衡縣驗收,市級“平安校園”、“數(shù)字化校園”驗收。學(xué)校先后被評為山西省“書法特色學(xué)?!薄ⅰ吧轿魇≌Z言文字示范學(xué)?!?、晉中市“德育示范?!?、“課改先進(jìn)校”、“綠色生態(tài)?!薄ⅰ绑w育項目傳統(tǒng)?!?、靈石縣“科技教學(xué)示范?!?、“培養(yǎng)青年教師先進(jìn)?!?……
一、超前規(guī)劃,明確思路,為素質(zhì)教育的開展指明方向 20xx年9月,新的校領(lǐng)導(dǎo)班子傳承歷史,面對現(xiàn)實,著眼未來,各抒已見,達(dá)成共識,確立了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃: 即:第一年,打造教師團(tuán)隊,深化課改保質(zhì)量;
第二年,豐富教育內(nèi)涵,優(yōu)化管理促發(fā)展; 第三年,彰顯辦學(xué)理念,強化特色創(chuàng)品牌。
同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時度勢,透視基礎(chǔ)教育本質(zhì),面向孩子的未來,提出“對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生終身幸福奠基”、“快樂學(xué)習(xí),健康成長”的辦學(xué)理念,確立了“堅持依法辦學(xué),從嚴(yán)治教,服務(wù)民生,促進(jìn)均衡發(fā)展,辦人民滿意教育;堅持以人為本,貫徹方針,落實綱要,建設(shè)和諧校園,創(chuàng)現(xiàn)代特色學(xué)校;堅持終身從教,愛崗敬業(yè),為人師表,甘于建功立業(yè),做德藝雙馨教師;堅持立德樹人,能力為重,習(xí)慣為要,豐富實踐內(nèi)涵,育品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”的辦學(xué)思路,以及“立德、啟智、健體、尚美”從全方位、多角度為師生搭建啟迪智慧,放飛心靈,彰顯個性,分享成功的多元立體平臺,努力使校園成為師生溫馨的家園、快樂的學(xué)園。
二、建章立制,科學(xué)管理,為素質(zhì)教育的實施保駕護(hù)航 學(xué)校特別注重班子隊伍和教師隊伍建設(shè),著力打造名師團(tuán)隊、學(xué)科組團(tuán)隊和班級小組團(tuán)隊,在進(jìn)一步完善《靈石縣第一小學(xué)走向現(xiàn)代學(xué)校制度匯編》的前提下,修訂并出臺了《靈石縣第一小學(xué)素質(zhì)教育實施和評價方案》,使教師工作有章可循,學(xué)校考核有據(jù)可依。學(xué)校整體實行“四線四塊五面”的網(wǎng)格化管理辦法(教學(xué)、教研、政教、后勤四線貫穿;四個樓層切塊管理;學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、活動五面兼顧),班主任推行“三旗兩榜一箱”的管理方法(設(shè)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三面流動紅旗;設(shè)自主學(xué)習(xí)榜、三項紅旗評比榜;設(shè)學(xué)生行為舉報箱),學(xué)生采用“兩卡三評”(好人好事登記卡和行為規(guī)范登記卡;三評:對學(xué)生行為進(jìn)行自評、互評、教師評的周評百分制評價)和行為習(xí)慣周清制進(jìn)行管理。根據(jù)師德師風(fēng)、教育教學(xué)、教研教改的過程和效果對全體教師進(jìn)行年級長、學(xué)科長考核。逐步形成了既適合校情又符合現(xiàn)代要求的管理模式和運行機(jī)制,進(jìn)一步形成了愛崗敬業(yè),盡責(zé)有為的校風(fēng),整體營造了全?;A(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的良好氛圍,為教育教學(xué)的整體提升夯實了基礎(chǔ),加強了保障。
三、令行禁止,規(guī)范辦學(xué),為素質(zhì)教育的規(guī)范提供保障 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展法制教育,加強配套制度建設(shè),強化規(guī)范化管理,學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。
1、學(xué)校開足開全各類課程,及時將課程設(shè)計情況上墻公示,自覺接受社會監(jiān)督。音各科合格率均達(dá)95%以上,
2、學(xué)校積極開展陽光體育活動,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,搞好“兩課、兩操、兩活動”及校園陽光體育活動,確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時,學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學(xué)生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達(dá)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,體育合格達(dá)100%以上,優(yōu)秀率近70%。
3、學(xué)校面向全體學(xué)生,辦學(xué)目標(biāo)明確,努力促進(jìn)每個學(xué)生全面提高,不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊,也不單純以考試成績作為教師獎懲的唯一依據(jù),幾年來,小考優(yōu)秀率、合格率均居全縣上游水平。
4、學(xué)校公開向社會承諾絕不違規(guī)收費和辦各類補習(xí)班 并嚴(yán)令教師不準(zhǔn)有償補課,不準(zhǔn)給學(xué)生亂訂資料,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)禁教師加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定低段學(xué)生不留書面家庭作業(yè),中段學(xué)生家庭作業(yè)總量控制在40分鐘內(nèi),高段學(xué)生的家庭作業(yè)不超過1小時。
四、活動給力,特色鮮明,為素質(zhì)教育的高效注入活力
1、課外活動豐富多彩
(1)校外實踐開闊學(xué)生視野。根據(jù)學(xué)校的實際,我校開發(fā)了融思品、社會、勞動、信息技術(shù)和心理健康多門學(xué)科為一體的社會生活實踐校本課程。如:深入社區(qū)、公共場所等地方接受保護(hù)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生教育,到消防中隊與官兵們體驗軍旅生活,參加消防演練;到敬老院看望老人,幫助清掃垃圾,每年一屆的校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、秋季運動會和春游踏青活動等為學(xué)生提供了大量參與社會生活實踐的機(jī)會。學(xué)生通過親身體驗增強感性認(rèn)知,從而動情悟理,立志導(dǎo)行。
(2)校內(nèi)體驗增長學(xué)生才干。利用家長學(xué)校和家校教育委員會這個平臺,積極倡導(dǎo)在學(xué)生中開展假日小隊活動。長期以來開展的禮儀小隊、樓道小隊、護(hù)老小隊、護(hù)綠小隊等活動載體已成為我校學(xué)生實踐體驗的另一天地。同時,學(xué)校還充分發(fā)揮地域優(yōu)勢,挖掘教育資源,聘請消防隊、司法局、交警隊等部門的領(lǐng)導(dǎo)和成員到學(xué)校作專題講座,對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育、法制教育;利用“涂鴨墻”、“渲泄室”做好學(xué)生心理健康教育;利用學(xué)生喜聞樂見的德育棋強化學(xué)生行為規(guī)范教育;利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、校報、手抄報、櫥窗、電子屏等陣地廣泛宣傳安全知識、環(huán)保知識、衛(wèi)生知識;結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,六一節(jié)開展藝術(shù)節(jié)活動,教師節(jié)舉行“敬禮獻(xiàn)禮”主題會,建隊日舉行“我是新世紀(jì)的接班人”、“少先隊檢閱儀式”等活動,從而增長學(xué)生的知識,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
(3)課外閱讀豐富學(xué)生內(nèi)涵。將周一下午第三節(jié)課定為“讀書活動”課,讓全體師生自由閱讀、廣泛閱讀、超量閱讀課外書。低年級要求以讀短文、看圖文、輕聲朗讀為主;中年級要求以邊讀邊記、自選讀物為主;高年級要求以邊讀邊寫、寫體會、談感悟為主。學(xué)校先后舉辦了“讀后談心得”、“現(xiàn)場習(xí)作大比拼”和“書香滿園”、“智慧杯”讀書展示等活動;并于去年成功承辦了“晉中市書香校園——文化靈石現(xiàn)場會”,這些活動的開展得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的熱烈好評。
2、各項工作特色鮮明 (1)校園文化異彩紛呈
20xx年,縣政府投巨資3200萬元對學(xué)校的校舍進(jìn)行了全新的改建,并對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)的配置,使這所百年老校變?yōu)樾蹅サ溲诺默F(xiàn)代化校園。兩個計算機(jī)室內(nèi)有序排列著臺臺嶄新電腦,在編在崗教師人手一臺教學(xué)電腦,實現(xiàn)了教學(xué)、管理、辦公等信息交流網(wǎng)絡(luò)化,實驗室設(shè)施齊全,圖書室3萬余冊的書籍供師生分享;美術(shù)室、書法室、聲樂室、器樂室、舞蹈室、乒乓球室、心理咨詢室……專室專用,硬環(huán)境的改善至關(guān)重要,軟環(huán)境的優(yōu)化也舉足輕重。 靈石一小堅持文化立校,環(huán)境育人,以“構(gòu)建師生共同成長為精神家園”為愿景目標(biāo),以建設(shè)書香校園為突破口,以課程文化為基礎(chǔ),精神文化為核心,環(huán)境文化為特色,本著“高品位、特色化、地域性、審美性”的原則,傾力打造學(xué)校文化,加大投入,精心設(shè)計,對四層教學(xué)樓進(jìn)行多形式、多主題、立體化的文化著裝,讓墻壁說話,用良好的樓層文化感染和熏陶師生;在教學(xué)區(qū)和教師辦公區(qū),根據(jù)不同功能,分區(qū)域呈現(xiàn)不同主題的文化內(nèi)容;百余塊板面有機(jī)地展示在校園不同處所;各樓層的漂流書架更是一道亮麗的風(fēng)景……內(nèi)容豐富,風(fēng)格活潑,突出個性,充滿了濃郁的人文氣息;魚池、鳥籠、盆景、花卉、樹木點綴在校園的相應(yīng)位置,讓邊角增色添彩,花草言情,人與自然和諧相處,相得益彰。20xx年,學(xué)校被命名為市級綠色生態(tài)校園,知識性、教育性、審美性相互交融,形成了獨特的環(huán)境文化。耳濡目染、凈化著師生的心靈,提純著師生的美德,充盈著師生的智慧。
(2)養(yǎng)成教育高產(chǎn)實效
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,對學(xué)生健全人格的形成和個性發(fā)展有著十分重要的作用。近年來,學(xué)校結(jié)合自身實際,確立了“一年奠基礎(chǔ),兩年見成效,三年上臺階”的養(yǎng)成教育方略,以日常生活為平臺,課堂學(xué)習(xí)為主陣地,星卡評價為主要激勵機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃、自我教育、自我約束、自我管理、自我監(jiān)督。通過學(xué)校教育、家庭配合、社會實踐三體一線模式,構(gòu)建學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng)機(jī)制,有力地促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成和和不良行為習(xí)慣的改進(jìn)。同學(xué)之間、班級之間、年級之間掀起比學(xué)趕超的競賽熱潮,比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比勤奮努力、比文明禮儀,形成積極向上、文明和諧的立法樹人氛圍。贏得了社會各界的一致好評。
①尊重學(xué)情,分層滲透。行為規(guī)范教育根據(jù)不同段學(xué)生的年齡特征,有重點地分層次進(jìn)行。學(xué)校遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和年齡特點,自主編印了校本教材《成長》一書,書中的內(nèi)容分“禮儀篇”、“學(xué)習(xí)篇”、“生活篇”,不同年級的內(nèi)容和形式各有側(cè)重。如低年級通過背兒歌、講故事等形式,了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。中段年級可以通過編故事、行為規(guī)范知識競賽、達(dá)標(biāo)等形式強化常規(guī)制度。高年級以通過出黑板報、演講會等鞏固常規(guī)制度。校本教材內(nèi)容選取,堅持“近”“小”“實”的原則,所謂“近”即貼近學(xué)生,貼近生活,貼近社會。所謂“小”一是要求小而細(xì),二是內(nèi)容呈現(xiàn)形式短小精干;所謂“實”就是實在具體,易理解、記憶、操作。同時,學(xué)校還結(jié)合實際自編了《一小學(xué)生一日常規(guī)歌》.
②緊抓源頭,防微杜漸。敏銳發(fā)現(xiàn)、有效遏制不良行為習(xí)慣的形成要從“早”從“小”抓起。從“早”抓起,即要注意孩子的第一次說謊、第一次罵人、第一次不完成作業(yè)……發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。從“小”抓起,就是從學(xué)生身邊的點滴小事抓起。不放過學(xué)生的任何一個不良行為,及時教育學(xué)生,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
③典型引路,榜樣激勵。榜樣的力量是無窮的。教師要率先垂范,要求學(xué)生做到的,教師首先做到。在平時的教學(xué)、生活中,以莊重大方、和藹可親的儀表,彬彬有禮的語言給學(xué)生作出示范。同時,要經(jīng)常給學(xué)生講一些名人名家的故事,并充分利用學(xué)生身邊的典型人和事,給孩子樹立榜樣,用榜樣的力量感召他們,為他們指點方向和迷津。學(xué)校隨時對各方面表現(xiàn)好的學(xué)生分別發(fā)放星卡予以鼓勵,每周都對因各方面表現(xiàn)良好獲得星卡較多的學(xué)生采用校門字幕游走的形式進(jìn)行鼓勵,對星卡獲得數(shù)達(dá)到規(guī)定數(shù)目的學(xué)生發(fā)放徽章,并進(jìn)行大會表彰。學(xué)生在獲得星卡的過程中,自覺的養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
④誦讀經(jīng)典,引領(lǐng)發(fā)展
學(xué)校創(chuàng)造性地把中國文化經(jīng)典教育活動引進(jìn)校園與課堂,以此規(guī)范學(xué)生言行,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),把養(yǎng)成教育由表面引向深入。首先,學(xué)生利用晨會時間誦讀經(jīng)典美文,從中獲取豐富的精神食糧,教師利用學(xué)科教學(xué)適時對學(xué)生進(jìn)行思想道德的滲透,矯正學(xué)生的錯誤認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生知書達(dá)理,善良聰慧,樂觀堅定,寬容忍讓,謙虛謹(jǐn)慎的道德品質(zhì)。其次,每學(xué)期舉辦校園讀書節(jié),期間開展演講、征文、手抄報、讀書心得交流等活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的同時,以國學(xué)精粹滋養(yǎng)學(xué)生,滲透養(yǎng)成教育。
⑤活動體驗,啟迪心靈。小學(xué)低年級學(xué)生情感體驗具有直接性和情境性。如小學(xué)生剛?cè)腙爼r,站在隊旗下宣誓,那莊嚴(yán)隆重的入隊儀式會令每一個兒童回味無窮。這時教師適當(dāng)點撥引導(dǎo):“我們已是一名光榮的少先隊員了,我們應(yīng)怎樣做?”再如“教師節(jié)”的尊師活動,“父親節(jié)”為爸爸洗腳,“婦女節(jié)”的慰問媽媽活動,“重陽節(jié)”的敬老活動,爭做環(huán)保小衛(wèi)士等,不僅能讓學(xué)生動手實踐,更能促進(jìn)學(xué)生的情感體驗。
⑥注重反復(fù),強化訓(xùn)練。實驗證明,一項行為習(xí)慣至少要經(jīng)過21天不間斷的訓(xùn)練才能形成??梢姡B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不是一蹴而就的事情,必須長期堅持,反復(fù)訓(xùn)練。學(xué)校要求教師充分細(xì)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來引導(dǎo)學(xué)生行為的自覺性。每周提出切實可行的行為要求,及時將本周學(xué)生行為與規(guī)范要求相對照。并且每月根據(jù)學(xué)生實際更換新的目標(biāo),鼓勵學(xué)生對照目標(biāo)找出自己的優(yōu)點和不足。目的是使學(xué)生良好的行為或動作通過強化訓(xùn)練,滲透到他的每一個細(xì)胞、每一滴血液和每一根神經(jīng)中的時候,達(dá)到“自動化”的程度。學(xué)生的良好行為習(xí)慣也就真正養(yǎng)成了。
(3)社團(tuán)活動啟智激趣
學(xué)校在注重校園環(huán)境凈化、綠化、亮化、美化的同時,創(chuàng)建了功能齊全的舞蹈房、聲樂房、器樂房、書畫室等多個專室。在全面抓學(xué)科類藝術(shù)課的同時,積極挖掘校本師資資源,強化學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng),共開設(shè)53種學(xué)生喜聞樂見、內(nèi)容豐富、形式多樣的社團(tuán)活動,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好、特長,自主選擇,積極參與。每周四下午集中活動,社團(tuán)配備有專長的兩位教師,做到活動有固定地點、有計劃、有檢查、有總結(jié)。并組織師生及時參加全國各類型相應(yīng)項目的比賽,到目前為止共獲得各類獎項368人次,大大激發(fā)了學(xué)生的參與興趣。社團(tuán)活動的開張,讓學(xué)生在活動中動手、思考、感悟、體驗、逐步提高了學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,真正實現(xiàn)了快樂學(xué)習(xí),健康成長。為學(xué)生一生的成長奠定了基礎(chǔ),廣受家長及社會的贊譽。
五、立足課改,深化研訓(xùn),為素質(zhì)教育的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ) 學(xué)校出臺了《素質(zhì)教育課堂教學(xué)評估辦法》,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革,改變以往教師一言談的教學(xué)模式,大膽進(jìn)行學(xué)案式教學(xué)的嘗試,傾力打造生本課堂,以“學(xué)習(xí)型小組建設(shè)”和“五環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的應(yīng)用為抓手,以學(xué)科教研為載體,促使教師不斷跟進(jìn),力求實效。重點抓 “四課”即:開設(shè)“研討課”、普及“達(dá)標(biāo)課”、交流“公開課”,促進(jìn)“開放課”。強調(diào)教師在教育行為中緊密結(jié)合學(xué)校實際,充分利用現(xiàn)有資源尤其是電化教育資源,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式;強調(diào)學(xué)生的聽覺、視覺、想像的多維感受,加強對學(xué)生的動手實踐能力的訓(xùn)練,增強教學(xué)效果。其次,加強教師培訓(xùn),接受最新的教育理念。學(xué)校采用“以教師發(fā)展為本”的策略,以校本培訓(xùn)為依托,從教師的教育教學(xué)實際出發(fā),使教研常態(tài)化,自主化。通過研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,開展崗位練兵、教學(xué)技能比武、“青藍(lán)工程”、師徒結(jié)對等活動,提高教師的專業(yè)化水平,充分調(diào)動教師在實際教育教學(xué)工作中的積極性,為教師成長創(chuàng)造有利的條件。嚴(yán)格貫徹教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),完善課程管理體制,按新課程計劃開齊開足所有課程,積極探索新課程課堂教學(xué)的新要求、新特點和新模式。切實把握各個學(xué)科在課程性質(zhì)、課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程功能、課程內(nèi)容和教學(xué)方式等方面的重大變化。教師隊伍越來越趨于專業(yè)化、年輕化,充滿活力。為學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展奠定了基礎(chǔ)
目前,學(xué)校掀起了一股教育科研的高潮,先后承擔(dān)了5個省、市級以上的科研課題研究,其中已結(jié)題的國家級課題2個,省級課題2個,還有1個國家級課題正處于深入研究、準(zhǔn)備結(jié)題階段,今年上半年將再次申報了5個縣級課題待立項研究;2位教師被評為全國優(yōu)秀實驗教師,1位教師獲全國基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人獎,1個課題研究方案獲全國二等獎,2個課題研究報告分獲全國
一、二等獎;有80多篇教師論文獲省級以上獎勵或發(fā)表,有10多節(jié)優(yōu)質(zhì)課參加過省市級以上評比并獲獎。如今學(xué)校的課改進(jìn)入關(guān)鍵時刻,課堂上小組合作活動搞的有神有色,“生本課堂”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式已初具規(guī)模,孩子們靈動的自我表現(xiàn)已成為該校課堂教學(xué)的一大亮點。
六、總結(jié)經(jīng)驗,直面不足,為素質(zhì)教育的深入再謀新篇 由于學(xué)校建校早,原有的硬件條件與現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)存在差距,加上經(jīng)費投入不足,給學(xué)校素質(zhì)教育實施帶來較大困難,學(xué)校今后將從以下幾方面予以加強和提高:
一是要努力改善辦學(xué)條件,完善硬件設(shè)施,特別要加大功能室建設(shè)和教師培訓(xùn)力度;
二是按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊各類課程的同時開展相應(yīng)的課外興趣小組活動。
三是進(jìn)一步強化全體教師面向全體、全面發(fā)展的素質(zhì)教育理念,提高實驗室、機(jī)房、體衛(wèi)室、圖書室的使用率,定期開展以提高學(xué)生身心素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、體衛(wèi)意識等為重點的活動,為每個學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
回顧近幾年來的工作,我們立足校情,努力開拓,不斷進(jìn)取,圓滿地完成了上級部門部署的教育教學(xué)任務(wù),學(xué)校辦學(xué)環(huán)境也日臻改善。同時也看到學(xué)校辦學(xué)水平距教育主管部門及社會各界的要求還有較大距離,教職工隊伍素質(zhì)及學(xué)校管理水平仍需改進(jìn),整體教育質(zhì)量和辦學(xué)的層次尚待提高。今后,我們將努力找準(zhǔn)新形勢下學(xué)校發(fā)展的突破口,舉質(zhì)量興校大旗,走特色辦學(xué)之路,努力把我校辦成現(xiàn)代化、特色鮮明的一流小學(xué)。
靈石縣第一小學(xué)
20xx年10月
有關(guān)選取評估機(jī)構(gòu)申請書四
委托方:貴州茅臺股份有限公司
資產(chǎn)占有方:貴州茅臺股份有限公司
被評單位:貴州茅臺股份有限公司
評估目的:貴州茅臺股份有限公司發(fā)行人民幣普通股。為此需對此目的及貴州茅臺股份有限公司的資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行評估,為貴州茅臺有限公司招股工作提供價值參考依據(jù)。
評估基準(zhǔn)日:xxxxxxx
評估范圍及評估對象:包括流動資產(chǎn)及負(fù)債等。資產(chǎn)評估申報表列示的本公司總資產(chǎn)為74,123.96萬元,負(fù)債為51,886.77萬元,凈資產(chǎn)為22,237.19萬元。評估方法:采用單項資產(chǎn)加和法。
評估結(jié)論:
以下摘評估報告:
資產(chǎn)評估申報表列示的總資產(chǎn)評估值為76,809.49萬元,負(fù)債評估值為51,978.86萬元,凈資產(chǎn)評估值為24,830.63萬元。
評估機(jī)構(gòu):xxxxx
伐定代表人:xxxxxx
總評估師:xxxxxx
報告出具日期:xxxxxx
項目名稱貴州茅臺股份有限公司招股項目。
本會計事務(wù)所接受貴州茅臺股份有限公司委托,根據(jù)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的規(guī)定,本著客觀、獨立、公正、科學(xué)的原則,按照公認(rèn)的資產(chǎn)評估方法,對為評估目的而涉及的全部資產(chǎn)及負(fù)債進(jìn)行了評估工作。本公司評估人員按照必要的評估程序?qū)ξ性u估資產(chǎn)在評估基準(zhǔn)日所表現(xiàn)的市場價值作出了公允的反映?,F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況和評估結(jié)果報告如下:
(一)委托方簡介
委托方:貴州茅臺股份有限公司。
注冊地址: xxxxxx
法定代表人:xxxx
注冊資本:成立時注冊資本為人民幣xxxx萬元
企業(yè)類型:有限責(zé)任公司
經(jīng)營范圍:xxxx
(二)資產(chǎn)占有方簡介
貴州茅臺份有限公司
為配合貴州茅臺股份有限公司發(fā)行人民幣普通股,本次評估即為該經(jīng)濟(jì)行為所涉及的貴州茅臺股份有限公司資產(chǎn)在評估基準(zhǔn)日的價值提供參考依據(jù)。
包括流動資產(chǎn)及負(fù)債等。資產(chǎn)評估申報表列示的本公司總資產(chǎn)為74,123.96萬元,負(fù)債為51,886.77萬元,凈資產(chǎn)為22,237.19萬元。
xxxxxx
根據(jù)國家資產(chǎn)評估的有關(guān)規(guī)定,本公司及評估人員遵循以下原則進(jìn)行評估:
1、工作原則:獨立、客觀、公正、科學(xué)的評估原則
(1)、獨立性原則:資產(chǎn)評估工作由具有資產(chǎn)評估行業(yè)管理機(jī)構(gòu)授予資產(chǎn)評估資格的社會公正性機(jī)構(gòu)獨立進(jìn)行操作,不受被評估資產(chǎn)各方當(dāng)事人利益和外界干擾的影響。評估機(jī)構(gòu)及操作人員與被評估資產(chǎn)各方當(dāng)事人沒有利害關(guān)系;
(2)、公正、客觀性原則:評估人員從實際出發(fā),認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,在掌握翔實可靠資料的基礎(chǔ)上,采用符合實際的標(biāo)準(zhǔn)和方法,得出合理、可信、公正的評估結(jié)論;
(3)、科學(xué)性原則:在具體評估過程中,根據(jù)特定目的,制定科學(xué)的評估方案,采用科學(xué)的評估程序和方法,用資產(chǎn)評估基本原理指導(dǎo)評估操作。
2、操作原則:資產(chǎn)持續(xù)經(jīng)營和產(chǎn)權(quán)利益主體變動、替代性、公開市場原則等。
(1)、資產(chǎn)持續(xù)經(jīng)營原則和產(chǎn)權(quán)利益主體變動原則:評估中根據(jù)被評估資產(chǎn)按目前的用途和使用的方式、規(guī)模、頻度、環(huán)境等情況繼續(xù)使用,或者在有所改變的基礎(chǔ)上使用,相應(yīng)確定評估方法、參數(shù)和依據(jù);
(2)、替代性原則:同一資產(chǎn)或同種資產(chǎn)在評估基準(zhǔn)日可能實現(xiàn)的或?qū)嶋H存在的價格或價格標(biāo)準(zhǔn)有多種時,選用最低的一種;
(3)、公開市場原則:評估選取的作價依據(jù)和評估結(jié)論都可以在公開市場存在或成立,交易條件公開并且不具有排他性。
本次資產(chǎn)評估過程中,本公司評估人員按照國家有關(guān)國有資產(chǎn)管理及資產(chǎn)評估的有關(guān)法律法規(guī)以及《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見》(試行)、《資產(chǎn)評估報告基本內(nèi)容與格式的暫行規(guī)定》的要求,遵循以上基本原則,對委估資產(chǎn)進(jìn)行評估,以保證客觀、公正地反映評估對象在評估基準(zhǔn)日的公允市場價值。
(一)主要法規(guī)依據(jù)
1.國有資產(chǎn)評估管理辦法及其施行細(xì)則;
2.原國家國資局轉(zhuǎn)發(fā)的《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見》;
3.財政部財評字(1999)第91號《資產(chǎn)評估報告基本內(nèi)容與格式的暫行規(guī)定》;
4.參照國有企業(yè)固定資產(chǎn)管理暫行條例;
5.企業(yè)財務(wù)通則、企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)會計制度;
6.其他法律法規(guī)。
(二)經(jīng)濟(jì)行為依據(jù)
貴州茅臺股份有限公司招股項目。
(三)重大合同協(xié)議、產(chǎn)權(quán)證明文件
1.投資合同、協(xié)議;
2.車輛行駛證;
3.房地產(chǎn)權(quán)證;
4.其他相關(guān)證明材料或文件。
(四)采用的取價標(biāo)準(zhǔn)
1、全國資產(chǎn)評估價格信息;
2、上海東華會計師事務(wù)所有限公司評估基準(zhǔn)日審計報告。
(五) 參考資料及其他
1.委托單位提供的評估基準(zhǔn)日會計報表及賬冊與憑證;
2.委托單位提供的資產(chǎn)評估明細(xì)表;
3.上海東洲資產(chǎn)評估有限公司技術(shù)統(tǒng)計資料;
4.其他有關(guān)價格資料。
概述本次評估采用單項資產(chǎn)加和法,對各項評估對象具體資產(chǎn)評估時主要采用重置成本法,對房屋建筑物的評估主要采用收益法。
貨幣資金對貨幣資金按核實及調(diào)整后的賬面值評估。
應(yīng)收款項對應(yīng)收款項按核實及調(diào)整后的賬面值扣減估計的壞賬損失后確定評估值評估。
存貨對存貨根據(jù)市場價格信息或企業(yè)產(chǎn)品出廠價格查詢?nèi)〉矛F(xiàn)行市價,作為存貨的重置單價,再結(jié)合存貨數(shù)量確定評估值。對于現(xiàn)行市價與帳面單價相差不大的存貨,按帳面單價作為重置單價;對產(chǎn)成品,現(xiàn)行出廠市價扣除與銷售相關(guān)的費用、稅金(含所得稅),并按照銷售狀況扣除適當(dāng)?shù)睦麧?,然后確定評估單價;在產(chǎn)品根據(jù)其約當(dāng)產(chǎn)量比照產(chǎn)成品評估;對損壞、變質(zhì)、不合格、型號過時的存貨按照殘余價值或以重置全價為基礎(chǔ)折扣后確定評估值;對在用低值易耗品,考慮成新率因素后確定評估值。
長期投資通過對被投資單位的經(jīng)營情況、基準(zhǔn)日的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)狀況等詳細(xì)分析后判斷后,根據(jù)被投資單位經(jīng)審計后會計報表列示的凈資產(chǎn)結(jié)合投資比例確定評估值;對無法了解到被投資單位目前經(jīng)營狀況和取得相關(guān)財務(wù)經(jīng)營資料的長期股權(quán)投資按賬面值列示。
固定資產(chǎn)對固定資產(chǎn)設(shè)備評估,采用重置成本法評估,根據(jù)重置全價及成新率確定評估值;對房屋建筑物主要采用重置成本法評估。
負(fù)債對負(fù)債按核實及調(diào)整后的賬面值確定評估值。
我們根據(jù)國家資產(chǎn)評估的有關(guān)原則和規(guī)定,對評估范圍內(nèi)的資產(chǎn)進(jìn)行了評估和產(chǎn)權(quán)核實,具體步驟如下:
1、與委托方接洽,聽取公司有關(guān)人員對該單位情況以及委估資產(chǎn)歷史和現(xiàn)狀的介紹,了解評估目的、評估范圍及其評估對象,確定評估基準(zhǔn)日,簽訂評估業(yè)務(wù)約定書,擬定評估方案;
2、指導(dǎo)企業(yè)填報資產(chǎn)評估申報表;
3、對該單位填報的資產(chǎn)評估明細(xì)申報表進(jìn)行征詢、鑒別,選定評估方法;根據(jù)資產(chǎn)評估申報表的內(nèi)容,與該單位有關(guān)財務(wù)記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,到現(xiàn)場進(jìn)行實物核實和調(diào)查,對資產(chǎn)狀況進(jìn)行察看、記錄,并與資產(chǎn)管理人員進(jìn)行交談,了解資產(chǎn)的經(jīng)營、管理情況;查閱委估資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)證明文件和有關(guān)機(jī)器設(shè)備運行、維護(hù)及事故記錄等資料;開展市場調(diào)研詢價工作,收集市場價格資料;
4、根據(jù)各評估人員對各類資產(chǎn)勘查的初步結(jié)果,進(jìn)行評定估算;各評估人員進(jìn)行匯總分析工作,確認(rèn)評估工作中沒有發(fā)生重評和漏評的情況,并根據(jù)匯總分析情況,對資產(chǎn)評估結(jié)果進(jìn)行調(diào)整、修改和完善;
5、根據(jù)評估工作情況,起草資產(chǎn)評估報告書,并經(jīng)三級審核,在與委托方交換意見后,向委托方提交正式資產(chǎn)評估報告書。
賬面值資產(chǎn)評估申報表列示的賬面總資產(chǎn)為74,123.96萬元,負(fù)債為51,886.77萬元,凈資產(chǎn)為22,237.19萬元。
調(diào)整后賬面值清查調(diào)整后,資產(chǎn)為74,123.96萬元,負(fù)債為51,886.77萬元,凈資產(chǎn)評估值為22,237.19萬元
評估值經(jīng)評估,資產(chǎn)總額評估值為76,809.49萬元,負(fù)債評估值為51,978.86萬元,凈資產(chǎn)評估值為24,830.63萬元。
其他評估結(jié)論詳細(xì)情況見評估明細(xì)表,評估結(jié)果匯總?cè)缦卤怼?/p>
1.本報告中一般未考慮評估增減值所引起的稅負(fù)問題,委托方在使用本報告時,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)考慮稅負(fù)問題并按照國家有關(guān)規(guī)定處理。
2.本報告不對管理部門決議、營業(yè)執(zhí)照、權(quán)證、會計憑證及其他中介機(jī)構(gòu)出具的文件等證據(jù)資料本身的合法性、完整性、真實性負(fù)責(zé)。
3.本報告對被評資產(chǎn)所進(jìn)行的調(diào)整和評估是為了客觀反映評估結(jié)果,評估機(jī)構(gòu)無意要求該單位必須按本報告進(jìn)行相關(guān)的帳務(wù)處理,是否進(jìn)行及如何進(jìn)行有關(guān)的帳務(wù)處理,應(yīng)當(dāng)依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定。
1.需要說明的是,評估基準(zhǔn)日期后事項可能影響評估結(jié)論.
2.截止評估報告提出日期,沒有發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)占有方存在其他任何重大事項。
3.如果存在評估基準(zhǔn)日期后重大事項,不能直接使用本評估結(jié)論。
4.若資產(chǎn)數(shù)量發(fā)生變化,應(yīng)根據(jù)原評估方法對評估值進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
5.若資產(chǎn)價格標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生重大變化,并對資產(chǎn)評估價值已產(chǎn)生了明顯影響時,委托方應(yīng)及時聘請評估機(jī)構(gòu)重新確定評估價值。
本報告所稱“評估價值”,是指所約定的評估范圍與對象在本報告約定的評估原則、假設(shè)和前提條件下,按照本報告所述程序和方法,僅為本報告約定評估目的服務(wù)而提出的評估意見。
1.本報告除特別說明外,對即使存在或?qū)砜赡艹袚?dān)的抵押、擔(dān)保事宜,以及特殊的交易方式等影響評估價值的非正常因素沒有考慮,且本報告也未考慮國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策發(fā)生變化以及遇有自然力或其它不可抗力對評估結(jié)論的影響。
2.本次評估假定國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和所在地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境無重大變化;行業(yè)政策、管理制度及相關(guān)規(guī)定無重大變化;經(jīng)營業(yè)務(wù)涉及的稅收政策、信貸利率等無重大變化。
3.本次評估假定被評估企業(yè)及其資產(chǎn)在未來生產(chǎn)經(jīng)營中能夠持續(xù)經(jīng)營下去,并具有持續(xù)經(jīng)營能力。
4.當(dāng)上述條件以及評估中遵循的評估原則等其它情況發(fā)生變化時,評估結(jié)論一般不成立,評估報告一般會失效。
(一)評估報告使用范圍
1.本報告專為委托方所使用,并為本報告所列明的目的而服務(wù),以及按規(guī)定報送有關(guān)政府管理部門審查。
2.除非事前征得評估機(jī)構(gòu)書面明確同意,對于任何其它用途、或被出示或掌握本報告的任何其他人,評估機(jī)構(gòu)不承認(rèn)或承擔(dān)責(zé)任。
3.評估報告書的使用權(quán)歸委托方所有,未經(jīng)委托方許可,評估機(jī)構(gòu)不會隨意向他人提供或公開。
4.評估報告書及其相關(guān)材料系反映評估機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)水平與執(zhí)業(yè)技能、技巧,委托方及獲得、使用、審核報告的相關(guān)單位未經(jīng)評估機(jī)構(gòu)書面同意,不得隨意向他人提供或公開。
5.本報告含有的若干附件、評估明細(xì)表及評估機(jī)構(gòu)提供的專供政府或行業(yè)管理部門審核的其他正式材料,與本報告具有同等法律效力,及同樣的約束力。
(二)報告中有關(guān)評估對象法律權(quán)屬說明的效力
根據(jù)《注冊資產(chǎn)評估師關(guān)注評估對象法律權(quán)屬指導(dǎo)意見》(會協(xié)[20xx]18號):
1.委托方和相關(guān)當(dāng)事方應(yīng)當(dāng)對所提供評估對象法律權(quán)屬資料的真實性、合法性和完整性承擔(dān)責(zé)任。
2.注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)行資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)的目的是對評估對象價值進(jìn)行估算并發(fā)表專業(yè)意見,對評估對象法律權(quán)屬確認(rèn)或發(fā)表意見超出注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)業(yè)范圍。
3.本評估報告不對評估對象的法律權(quán)屬提供任何保證。
(三)評估報告有效期
1.本評估結(jié)論的有效期按現(xiàn)行規(guī)定為壹年,從評估基準(zhǔn)日20xx年10月28日起計算至20xx年10月28日有效。
2.超過評估報告有效期不得使用本評估報告。
(四)涉及國有資產(chǎn)項目的特殊約定
如本評估項目涉及國有資產(chǎn),而本報告未經(jīng)國有資產(chǎn)管理部門備案、核準(zhǔn)或確認(rèn)并取得相關(guān)批復(fù)文件,則本報告不得作為經(jīng)濟(jì)行為依據(jù)。
(五)評估報告解釋權(quán)
本評估報告意思表達(dá)解釋權(quán)為出具報告的評估機(jī)構(gòu),除國家法律、法規(guī)有明確的特殊規(guī)定外,其他任何單位和部門均無權(quán)解釋。
xxxx年xx月xx日
有關(guān)選取評估機(jī)構(gòu)申請書五
資產(chǎn)評估學(xué)是運用商品價值理論對特定資產(chǎn)的價格給予真實、客觀、公正、合理的評定和估算。
一、委托方和權(quán)屬方 1、委托方:馬玉桂 2、權(quán)屬方:馬玉桂
估價方名稱:xxx房地產(chǎn)評估有限公司 法定代表人:xxx xx分公司地址:xxx 分公司負(fù)責(zé)人:xxx 聯(lián)系人:xxx 聯(lián)系電話:xxx
1、項目四至:東為北沿路,南為文靖西路,西為秦淮河,北為宏運大道; 2、交通組織:北沿路、文靖西路、宏運大道等; 3、周邊商業(yè)配套:周邊銀行、酒店等商業(yè)配套一般 4、鄰近商圈:東山漁港商業(yè)圈; 5、周邊商業(yè)氛圍:較優(yōu);
6、基礎(chǔ)設(shè)施:宗地紅線外通路、通電、通上水、通下水、通訊、通氣“六通”; 7、公共交通:137路、103路等;
8、距離公交站點:距離公交北沿路站約100米。
四、估價對象基本情況 1、房屋坐落:xxxx; 2、銷售案名:xxxx; 3、房屋結(jié)構(gòu):鋼混; 4、現(xiàn)狀用途:商業(yè);
5、房屋層次:評估對象所在建筑為鋼混3層結(jié)構(gòu),評估對象位于第-1-2層; 6、建筑面積:169.42㎡; 7、套型:商鋪; 8、朝向:東南;
9、建筑年代、保養(yǎng)情況:20xx年左右,保養(yǎng)情況較優(yōu);
10、小區(qū)環(huán)境、綠化:所在小區(qū)環(huán)境較優(yōu),綠化較優(yōu),保潔情況較優(yōu); 11、車庫(車位、車棚)情況:地下車庫、地上停車位; 12、物業(yè)管理:物業(yè)公司管理; 13、所在項目規(guī)模:一般; 14、商業(yè)氛圍:較優(yōu);
15、內(nèi)部裝修:估價對象原作為飯店經(jīng)營,現(xiàn)狀空置; 16、其他:公共部分裝修:涂料;外墻:玻璃幕墻、鋁板;
(1) 證號:xxxx第jn00150280號; (2) 房屋所有權(quán)人:馬玉桂; (3) 房屋坐落:xxxx; (4) 丘權(quán)號:----; (5) 房屋性質(zhì):私有; (6) 幢號:55; (7) 房號:11; (8) 房屋結(jié)構(gòu):鋼混; (9) 房屋總層數(shù):3; (10)所在層數(shù):----; (11)建筑面積:169.42㎡; (12)規(guī)劃用途:住宅; (13)產(chǎn)權(quán)來源:轉(zhuǎn)移; (14)建筑年代:----;
(15)備注:----;
(16)共有情況:單獨所有;
(17)他項權(quán)利狀況:根據(jù)委托方提供資料,至估價時點估價對象未設(shè)定任
何他項權(quán)利。
2、土地權(quán)屬狀況
(1)證號:xxx(20xx)第07292號; (2)土地使用權(quán)人:馬玉桂; (3)座落:xxx;
(4)地號:21100055003; (5)圖號:----;
(6)用途:住宅用地(商品房); (7)使用權(quán)類型:出讓;
(8)終止日期:20xx年02月23日; (9)使用權(quán)面積:58.8㎡;
1、估價目的
為委托方擬用估價對象向金融機(jī)構(gòu)申請抵押貸款提供價值參考依據(jù)。
2、估價時點 20xx年03月15日
3、估價方法
選取市場比較法和收益還原法作為本次估價的基本方法。 (1)市場比較法
基于評估人員掌握有充足的交易實例,選用市場比較法比較適宜。市場比較法是將估價對象房地產(chǎn)與在較近時期內(nèi)已經(jīng)發(fā)生了交易的類似房地產(chǎn)加以比較對照,從已經(jīng)發(fā)生了交易的類似房地產(chǎn)的已知價格,修正得出估價對象房地產(chǎn)的
有關(guān)選取評估機(jī)構(gòu)申請書六
資產(chǎn)評估學(xué)是運用商品價值理論對特定資產(chǎn)的價格給予真實、客觀、公正、合理的評定和估算。
一、委托方和權(quán)屬方 1、委托方:馬玉桂 2、權(quán)屬方:馬玉桂
估價方名稱:xxx房地產(chǎn)評估有限公司 法定代表人:xxx xx分公司地址:xxx 分公司負(fù)責(zé)人:xxx 聯(lián)系人:xxx 聯(lián)系電話:xxx
1、項目四至:東為北沿路,南為文靖西路,西為秦淮河,北為宏運大道; 2、交通組織:北沿路、文靖西路、宏運大道等; 3、周邊商業(yè)配套:周邊銀行、酒店等商業(yè)配套一般 4、鄰近商圈:東山漁港商業(yè)圈; 5、周邊商業(yè)氛圍:較優(yōu);
6、基礎(chǔ)設(shè)施:宗地紅線外通路、通電、通上水、通下水、通訊、通氣“六通”; 7、公共交通:137路、103路等;
8、距離公交站點:距離公交北沿路站約100米。
四、估價對象基本情況 1、房屋坐落:xxxx; 2、銷售案名:xxxx; 3、房屋結(jié)構(gòu):鋼混; 4、現(xiàn)狀用途:商業(yè);
5、房屋層次:評估對象所在建筑為鋼混3層結(jié)構(gòu),評估對象位于第-1-2層; 6、建筑面積:169.42㎡; 7、套型:商鋪; 8、朝向:東南;
9、建筑年代、保養(yǎng)情況:20xx年左右,保養(yǎng)情況較優(yōu);
10、小區(qū)環(huán)境、綠化:所在小區(qū)環(huán)境較優(yōu),綠化較優(yōu),保潔情況較優(yōu); 11、車庫(車位、車棚)情況:地下車庫、地上停車位; 12、物業(yè)管理:物業(yè)公司管理; 13、所在項目規(guī)模:一般; 14、商業(yè)氛圍:較優(yōu);
15、內(nèi)部裝修:估價對象原作為飯店經(jīng)營,現(xiàn)狀空置; 16、其他:公共部分裝修:涂料;外墻:玻璃幕墻、鋁板;
(1) 證號:xxxx第jn00150280號; (2) 房屋所有權(quán)人:馬玉桂; (3) 房屋坐落:xxxx; (4) 丘權(quán)號:----; (5) 房屋性質(zhì):私有; (6) 幢號:55; (7) 房號:11; (8) 房屋結(jié)構(gòu):鋼混; (9) 房屋總層數(shù):3; (10)所在層數(shù):----; (11)建筑面積:169.42㎡; (12)規(guī)劃用途:住宅; (13)產(chǎn)權(quán)來源:轉(zhuǎn)移; (14)建筑年代:----;
(15)備注:----;
(16)共有情況:單獨所有;
(17)他項權(quán)利狀況:根據(jù)委托方提供資料,至估價時點估價對象未設(shè)定任
何他項權(quán)利。
2、土地權(quán)屬狀況
(1)證號:xxx(20xx)第07292號; (2)土地使用權(quán)人:馬玉桂; (3)座落:xxx;
(4)地號:21100055003; (5)圖號:----;
(6)用途:住宅用地(商品房); (7)使用權(quán)類型:出讓;
(8)終止日期:20xx年02月23日; (9)使用權(quán)面積:58.8㎡;
1、估價目的
為委托方擬用估價對象向金融機(jī)構(gòu)申請抵押貸款提供價值參考依據(jù)。
2、估價時點 20xx年03月15日
3、估價方法
選取市場比較法和收益還原法作為本次估價的基本方法。 (1)市場比較法
基于評估人員掌握有充足的交易實例,選用市場比較法比較適宜。市場比較法是將估價對象房地產(chǎn)與在較近時期內(nèi)已經(jīng)發(fā)生了交易的類似房地產(chǎn)加以比較對照,從已經(jīng)發(fā)生了交易的類似房地產(chǎn)的已知價格,修正得出估價對象房地產(chǎn)的
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