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贈(zèng)送書籍公益活動(dòng)文案范文范本一

慶祝中國成立90周年老將書畫展

慶祝我黨成立90周年;

加深老將之間的戰(zhàn)友情懷;

力宣傳老將們晚年的幸福生活;

重振民族精神，弘揚(yáng)中國文化，并將這份文化永久的.傳承下去。

擬定在：xx年x月25日x月x日。

開幕式：xx年x月x日

地點(diǎn)：內(nèi)蒙古呼和浩特市，具體地點(diǎn)暫定。

主辦單位

內(nèi)蒙古自治區(qū)黨。

內(nèi)蒙古自治區(qū)宣傳部。

中國文藝家聯(lián)合會(huì)。

中國部長將書畫養(yǎng)生院員會(huì)。

協(xié)辦單位

北京普樂通文化傳媒集團(tuán)。

北京錦瑞天宏文化傳播有限公司。

愛來書畫院。

呼和浩特市宣傳部。

中國旅游衛(wèi)視員會(huì)。

贊助單位

儲(chǔ)備糧內(nèi)蒙直屬庫

中國電視臺(tái)、中國旅游衛(wèi)視等100多家電視臺(tái)

人民時(shí)報(bào)、文化報(bào)、中國青年報(bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、光明時(shí)報(bào)等多家報(bào)紙

還有地方各種宣傳部門

1：邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)內(nèi)人士參加畫展。

2：每位參加者都要在門口的巨幅畫卷前簽名，揮毫灑墨，紀(jì)念我們現(xiàn)在的幸福生活。

3：將每幅作品編號(hào)，設(shè)立投票箱，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4：設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。

5：匯總投票結(jié)果，評(píng)選出各類的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)，由贊助射發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

6：活動(dòng)的所有過程、照片、視頻當(dāng)晚就發(fā)到網(wǎng)上，供每位參與者重新回味留念。

a：畫展前期安排：

1：畫展前期邀請(qǐng)工作：

全國政協(xié)副主席1人

全國人副員長1人

自治區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

自治區(qū)各廳、局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

中國文聯(lián)、書協(xié)、美協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2：畫展前期的宣傳工作

3：畫展前期的清潔工作

4：資金籌備工作

5：場地的布置工作。

b：畫展期間的工作：

1：所有嘉賓憑邀請(qǐng)函入場，非請(qǐng)參加者將由工作人員拒絕入內(nèi)。

2：所有嘉賓都要在門口的畫卷上留字紀(jì)念，歌頌我們偉的祖國繁榮富強(qiáng)。

2：畫展開始，主持人宣讀開幕詞。

4：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

5：主辦方致開幕詞。

6：主持人宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。

7：書畫展正式開始。

c：畫展結(jié)束的工作

1：即將結(jié)尾時(shí)，主持人宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并由贊助射獎(jiǎng)。

2：主辦方與參與者合影留念。

2：主持人致閉幕詞。

3：工作人員整理會(huì)常

4：所有作品安全回收。

1.策劃及宣傳物

1)邀請(qǐng)函(請(qǐng)柬)

2)藝術(shù)家介紹與畫展說明書

3)主持人稿與新聞發(fā)布稿

4)各種小禮品及手袋

5)招貼畫

6)宣傳板

7)引導(dǎo)牌

8)工作人員與記者胸卡

9)簽到物

2.現(xiàn)場活動(dòng)配置

1)燈光

2)音響

3)鮮花綠化

4)攝影、攝像

5)揭幕道具

6)揭幕禮花

7)對(duì)講機(jī)

8)各種小糕點(diǎn)、茶水、礦泉水等

1：在畫展現(xiàn)場的內(nèi)外宣傳物以植入式廣告形式醒目打出“本次畫展由xxxx冠名贊助”，畫展期間場外所有與畫展相關(guān)活動(dòng)均有由xxxx冠名贊助”

2：畫展主持人多次口頭感謝xx企業(yè)的力支持并適時(shí)邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話

3：所有獎(jiǎng)品為贊助商最新產(chǎn)品

4：邀請(qǐng)贊助商企業(yè)代表參加媒體采，淺談藝術(shù)感言。

5：任何涉及本期畫展的宣傳資料鳴謝并贈(zèng)送本期畫冊(cè)(均由藝術(shù)家本人簽名的畫冊(cè))。

6：藝術(shù)家本人與企業(yè)家合影。

7：獲獎(jiǎng)畫家現(xiàn)場創(chuàng)作，贈(zèng)與贊助商永久珍藏。

8：依據(jù)產(chǎn)品市場策略，可在上述回報(bào)形式基礎(chǔ)上量身創(chuàng)意其他的廣告合作模式

9：植入其他廣告形式：畫展衍生產(chǎn)品(如音像制品、畫冊(cè)、書籍).

活動(dòng)期間：

(1)安排人員在展板前值班

(2)保護(hù)作品不被破壞

(3)邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)鑒賞作品并投票

(4)期間做好攝影工作為此次活動(dòng)保留影像資料。

活動(dòng)后期：

(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)

(2)清理現(xiàn)場使場地恢復(fù)原狀

(3)返還所借器材

(4)將活動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)嬋褐?/p>

5、書畫展策劃書

贈(zèng)送書籍公益活動(dòng)文案范文范本二

甲方（贈(zèng)送人）：_____

乙方（受贈(zèng)人）：_____

甲乙雙方就遺贈(zèng)事宜達(dá)成協(xié)議如下：

一、甲方所有的_____(寫明遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的基本情況)，在甲方死亡后贈(zèng)送給乙方。其所有權(quán)的證明為：(寫明證明甲方擁有所有權(quán)的證據(jù)名稱，如贈(zèng)與房屋，就應(yīng)有房產(chǎn)所有權(quán)證)。

二、乙方應(yīng)于每月十日前給付甲方生活費(fèi)××元，醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)_____元(可以約定其他費(fèi)用)。

三、乙方應(yīng)在甲方去世后三十日內(nèi)辦理贈(zèng)與財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)轉(zhuǎn)移手續(xù)。逾期不辦的，視為拒絕遺贈(zèng)，其遺產(chǎn)可按法定繼承處理。

四、甲方應(yīng)負(fù)對(duì)遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的維護(hù)責(zé)任，不得隨意處理遺贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)。如果甲方故意將財(cái)產(chǎn)損壞或者送給他人的，乙方有權(quán)要求甲方修理、更換或者收回;甲方拒不修理、更換或者收回的，乙方有權(quán)終止協(xié)議。

五、乙方應(yīng)當(dāng)按時(shí)給付甲方費(fèi)用。逾期給付的，甲方有權(quán)要求乙方履行協(xié)議。如果連續(xù)三個(gè)月不給付費(fèi)用的，甲方有權(quán)終止協(xié)議。

六、本協(xié)議自_____日起生效(可以寫自公證之日起生效)。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方：__________

乙方：__________

贈(zèng)送書籍公益活動(dòng)文案范文范本三

尊敬的各位家長：

你們好!

伴隨著春天的腳步，在4月2日第四十三個(gè)“國際兒童圖書日”來臨之際，嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨“書香潤童年，好書伴成長”讀書活動(dòng)正式拉開帷幕了。

書是人類的朋友，在生動(dòng)有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，和孩子一起感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)是為了營造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍，引導(dǎo)幼兒多讀書，讀好書，從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。在此，我代表幼兒園向全體家長發(fā)出如下倡議：

1.開展親子閱讀活動(dòng)。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書，并堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘的親子閱讀。

2.參與“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)贈(zèng)送了一批經(jīng)典的繪本書，各班將開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)，希望家長能引導(dǎo)孩子愛惜圖書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

3.積極參與其他活動(dòng)。幼兒園將進(jìn)行“書香寶貝”、“書香家庭”的評(píng)選，舉行“新書介紹會(huì)”、“親子閱讀”征文、“自制圖書”展覽等活動(dòng)，希望家長和孩子積極參與。

各位家長，讓我們行動(dòng)起來：

在4月2日這一天，請(qǐng)您牽著孩子的手，走進(jìn)圖書館、走進(jìn)書店，一起感受書香給我們精神帶來的愉悅和溫暖;

在4月2日這一天，請(qǐng)您送給孩子一本書，給未來一個(gè)美好的祝愿;在4月2日這一天，請(qǐng)您全家關(guān)閉電視一小時(shí)，在安靜、溫馨的環(huán)境里，和孩子共同享受閱讀的快樂吧!

閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子，把他們帶進(jìn)書的海洋，一起暢游，一起成長!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

贈(zèng)送書籍公益活動(dòng)文案范文范本四

書，是我們幾千年文明的載體之一。然而隨著文明的發(fā)展，科技的快速進(jìn)步，我們迎來了電子時(shí)代。圖書不再是紙質(zhì)形式，而閱讀不再拘泥于傳統(tǒng)方式，各種各樣的電子產(chǎn)品層出不窮，這也注定了我們身邊很多東西產(chǎn)生著巨大的變化，我們身在其中，有著最深的體會(huì)。隨著這一時(shí)代的到來，出現(xiàn)了一種與紙質(zhì)書相媲美的電子書籍。它給人們帶來了許多便利，但也有不便，各人對(duì)待電子書的態(tài)度是不同的。那么電子書現(xiàn)在的發(fā)展情況如何呢？電子書是否會(huì)在人們生活中占據(jù)越來越重要的位置呢？紙質(zhì)書是否還是一樣被看好呢？我們青少年又會(huì)期望它們?nèi)绾伟l(fā)展呢？根據(jù)這些問題我做這份調(diào)查

在這一次的調(diào)查活動(dòng)中，我們采用的是調(diào)查法，主要調(diào)查了從初一到新初三的學(xué)生，共約30名。首先通過制作問卷星的調(diào)查問卷，再采取線上調(diào)查和線下隨機(jī)采訪路人的方式，獲得精確、有效的數(shù)據(jù)，最后進(jìn)行匯總，得出結(jié)論。在線上調(diào)查中我們獲得的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

您平時(shí)多采用什么方式閱讀？

您每天的閱讀時(shí)間大概？

您每月的閱讀量大概？

您一般會(huì)閱讀哪些類型的書？

您的閱讀方法？

您喜歡讀紙質(zhì)書的原因？

您喜歡電子閱讀的原因？

您認(rèn)為紙質(zhì)書和電子閱讀那種方式讓你收獲更大？

現(xiàn)在越來越多人采用線上電子閱讀的方式，對(duì)此，您的態(tài)度？

您如何看待紙質(zhì)書和電子閱讀的未來發(fā)展趨勢？

我們拿著記錄本，寫下如上的問題，把問題分別編輯在網(wǎng)上和記錄本上，攜帶著紙質(zhì)采訪本和手機(jī)二維碼去邀請(qǐng)路人回答問題，然后再收回統(tǒng)計(jì)，這樣的方法調(diào)查顯示大部分學(xué)生會(huì)選擇紙質(zhì)書來閱讀，紙質(zhì)書還是熱門之選并且讀書時(shí)間各不相同，超過兩小時(shí)的幾乎沒有，但通常情況下，現(xiàn)在的青少年每天閱讀時(shí)間在不斷提升，說明了大家都一致認(rèn)可閱讀書籍的必要性。

在閱讀書籍的種類方面，除了必讀書目以外，許多同學(xué)還會(huì)選擇其他讀物來豐富自己的知識(shí)，陶冶自己的情操。大多數(shù)人對(duì)兩種類型的書所帶來的的收獲都表示認(rèn)可，且相較于往年，更加普遍得接納了電子書，增加了可選擇閱讀方式的多樣性，提升了學(xué)生對(duì)于閱讀書籍的興趣。但是在調(diào)查結(jié)果中又反映出來了一個(gè)新的問題：現(xiàn)在的同學(xué)們都認(rèn)為讀書是很有必要的，但是到底電子書好還是紙質(zhì)書好呢？這個(gè)問題對(duì)于同學(xué)來說不是很好回答，大家都有自己的看法。在調(diào)查結(jié)果中，青少年普遍選擇的閱讀方式仍然是紙質(zhì)書，但電子數(shù)是否真的不受大眾喜歡，還是由于同學(xué)們接觸的少而感到陌生，亦或者說紙質(zhì)書因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而會(huì)被漸漸淘汰呢，在此我們沒有妄下結(jié)論。下面是通過分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告得出的結(jié)果；

紙質(zhì)書

優(yōu)點(diǎn)：

1、具有質(zhì)感，一頁一頁地閱讀下去，更能享受書香氣息。

2、更具有收藏價(jià)值，贈(zèng)送親朋好友比較實(shí)在，且能留作紀(jì)念。

3、從閱讀方面來說，讀者更好做筆記，對(duì)理解文章大意更具有好處。

4、有利于共享，傳借方便，且錯(cuò)誤率少甚至沒有（如果買的不是盜版）能較好滿足讀者的需求。

5、從舒適程度來說，紙質(zhì)材料在燈光漫反射作用下更有利于緩解視覺疲勞。

6、從經(jīng)濟(jì)方面來說，有利于印刷業(yè)出版業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)。

7、有利于讓人靜下來，止浮躁的心，培養(yǎng)人們的書生氣質(zhì)。有利于讓學(xué)生更沉浸，更專注地閱讀

缺點(diǎn)：

1、不利于環(huán)保，每本書都取材于樹木，浪費(fèi)地球的森林資源。

2、攜帶不方便，重量偏大，且占用空間多。

3、價(jià)格偏貴，相對(duì)于大多數(shù)電子書籍，人們不太愿意花錢去買一本在網(wǎng)上可以直接閱讀的紙書。

4、不利于購買，若是在線下購買，不但需要花費(fèi)大量時(shí)間于去書店的路上，而且閱讀自己想要的書目需要在書架上要尋找很久；若是在網(wǎng)上購買則需要支付快遞費(fèi)，等待時(shí)間一般需要3到5天，無法在自己對(duì)一本書最有需求和興趣的時(shí)候及時(shí)閱讀。反觀電子書有搜索引擎，幾分鐘內(nèi)的搜索和點(diǎn)擊即可出現(xiàn)自己想要的頁面。

5、太單調(diào)，只有靜態(tài)的一種閱讀體驗(yàn)，頁面裝飾較少，閱讀是比較枯燥。電子書可以將影像插入其中能給讀者更好的閱讀體驗(yàn)。

6、從作家開始寫作到成品出版印刷過程繁瑣，耗費(fèi)的人力物力大于電子書，浪費(fèi)社會(huì)資源。

電子書

優(yōu)點(diǎn)：

1、方便快捷，隨時(shí)隨地可以拿出來閱讀未完成的文章小說。

2、攜帶簡單省力，載體通常小巧方便，如手機(jī)、平板、mp4等。

3、環(huán)保，節(jié)約資源，一本電子書載體能容納很多本紙質(zhì)書的內(nèi)容，而且不需要砍伐樹木等影響自然資源。

4、便宜，能更快更好的閱讀更新的書籍。除此以外較為省錢，購買一本書的版權(quán)往往只需要紙質(zhì)書的十分之一。

5、內(nèi)容豐富，文字、圖片、聲音、影像等訊息內(nèi)容數(shù)字化更能讓讀者大飽眼福。

6、閱讀軟件上很多人性化設(shè)計(jì)，比如調(diào)字體大小顏色、滾動(dòng)閱讀模式、夜間閱讀等更有利于讀者更好的閱讀書籍。

缺點(diǎn)：

1、容易眼睛疲勞，不利于身體健康。

2、由于是電子高科技產(chǎn)品，容易出現(xiàn)亂碼、錯(cuò)字等情況，阻礙閱讀。

3、依賴設(shè)備，各個(gè)書籍之間沒有獨(dú)立性。

4、盜版橫行，缺乏權(quán)威，不利于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題，讓原創(chuàng)作者受到巨大的損失的同時(shí)無法讓讀者有更好的閱讀體驗(yàn)。

綜上所述，在家中，課堂，圖書館的各種不同的閱讀環(huán)境，對(duì)于選擇紙質(zhì)書或者電子書的群體來說，都有著不同的感受，越來越多的人認(rèn)為兩種書的收獲是一樣大的，且越來越多的人選擇電子書。電子書或紙質(zhì)書各有各的好處它只是一種閱讀方式罷了，只要你喜歡閱讀，怎樣讀都是好的，沒有太大區(qū)別。

最后是兩種書的趨勢，紙質(zhì)書作為兩千年來人類歷史文明傳承最重要的物品，無論從傳播文化和儲(chǔ)存知識(shí)的形式來說，紙質(zhì)書的作用和地位是電子書不可取代的，但不可否認(rèn)，電子書作為一種新的方式，他有著強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭和巨大的發(fā)展空間。盡管現(xiàn)在電子書的諸多優(yōu)點(diǎn)被人們所接受，電子書的讀者也在不斷增加，但是兩者還是有很大差異，紙質(zhì)書的讀者并沒有因?yàn)殡娮訒艞壖堎|(zhì)書，反而豐富了廣大讀者的閱讀方式，電子書不會(huì)取代紙質(zhì)書，紙質(zhì)書也不會(huì)消失他們滿足了不同讀者的閱讀需求，未來可能會(huì)形成一個(gè)電子書與紙質(zhì)書共存共贏的時(shí)代。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以涵養(yǎng)性情，陶冶情操，培養(yǎng)直面人生的心態(tài)。課外閱讀更是提高我們青少年素質(zhì)的重要途徑之一，進(jìn)行深層次閱讀，更好地傳承中華文化。