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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
有關幼兒園無紙化辦公簡報范文范本一
2. 你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,必須會是個人見人愛的好孩子。
3. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫忙別人,關心群眾,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
4. 璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心幫忙讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
5. 小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領導潛力,老師為你感到自豪,相信升入小學后,你會有更出色的表現(xiàn)。
6. 乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的服裝表演時,你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。
7. 每一天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友也能友好的相處。老師期望你到一年級后要認真學習,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
8. 棟棟,你是一個聰明活潑的小男孩。對老師有禮貌,幼兒園里總見到你愉快的身影,吃飯不挑食不偏食,喜歡與交往,用心參加群眾活動,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。期望棟棟以后改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。
9. 袁承康:你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理潛力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為群眾做事,動手潛力和語言表達潛力有了很大的進步,期望康康以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控潛力的鍛煉,爭取更大的進步。
10. 丁子冉:你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。期望“豆豆”在新學期里能大膽表達自我的想法感受,在群眾中做個自信勇敢的好孩子。
11. 小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多和你一齊玩,都開心呀!老師期望你以后在就應上學的日子每一天都堅持按時入園。”老師相信你必須能夠做到的,好嗎?
12. 鄭曉娜,你是位文靜可愛的小女孩,做事耐心細心。平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;老師期望你在學習中能更主動用心一些,使自我各方面都能得到更好的發(fā)展,成為一年級的三好學生。
13. 你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫忙群眾做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,用心動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達潛力較強,能夠說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往潛力較強,和小朋友相處都十分好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
14. 你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好,上課能主動舉手發(fā)言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理潛力強,經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!
15. 你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事個性細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達潛力,好嗎?
有關幼兒園無紙化辦公簡報范文范本二
1. 捷捷,你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人帶給幫忙。老師期望你能學會控制自我,讓自我變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!
2. 張秀慧,你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子用心發(fā)言了。期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
3. 許基訓,你是個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛群眾,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手;你學習的用心性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的推薦,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!在一年級好好學習,做個三好學生。
4. 黃釗桐,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地帶給幫忙。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!老師期望你能慢慢的學會控制自我,爭取更大的進步!好嗎?期望你在暑假的時候多學習拼音。
5. 你是一個天真可愛的小朋友。拼音數(shù)學作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,用心舉手發(fā)言,還會主動幫忙老師和小朋友。你熱愛勞動,關心群眾。立刻就要上小學了,老師期望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
6. 穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
7. 翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更期望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!
8. 郭采怡,你是一個天真可愛的小朋友。拼音數(shù)學作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,用心舉手發(fā)言,還會主動幫忙老師和小朋友。你熱愛勞動,關心群眾。立刻就要上小學了,老師期望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
9. 偉偉,你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有必須的分析潛力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經(jīng)常給大家表演。老師期望你能發(fā)揮自我的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎
10. 可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師期望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!
11. 豪豪,你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師期望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
12. 史珠冬,你是一個聰明文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。期望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。
13. 宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。透過你自我的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地帶給幫忙。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師期望你能慢慢的學會控制自我,爭取更大的進步!好嗎!
14. 黃佳琳,你是一位懂事做事有職責心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫忙同伴,小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自我的觀點,敢于向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點,老師相信你上小學后會更棒的!
15. 你的善解人意,你的聽話懂事,是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細,學習專心致志,游戲遵守規(guī)則,是大家公認的聽話孩子。老師期望你再大膽一點,不懂就要問,這樣,你會是個出色的小學生!
有關幼兒園無紙化辦公簡報范文范本三
一
在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
本學期我制定了以下目標及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
有關幼兒園無紙化辦公簡報范文范本四
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以《幼兒園教育指導綱要》和《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,以“培養(yǎng)有靈性的兒童”為辦園宗旨,緊緊圍繞“科學管理,發(fā)展內涵,突出特色”中心工作,以保教結合為原則,以安全工作為主線,以“內涵建設、品牌打造”為重點,認真鉆研新課程理論,加強幼兒教育研究,科學管理,發(fā)展內涵,彰顯特色,爭創(chuàng)精品園。
二、工作目標
一是提檔升級,爭創(chuàng)省級示范園。
二是發(fā)展內涵,構建高品位園所文化;
三是立足崗位,建設優(yōu)質教師隊伍;
四是突出特色,促進幼兒全面發(fā)展和特長培養(yǎng);
五是家園攜手,注重家長全員參與教育;
六是科研強園,抓實高效課堂的創(chuàng)建工作;
七是加強宣傳,提高辦園聲譽。
三、主要工作及措施
(一)以人為本,構筑高品位學校文化。
1、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化,以幼兒為本創(chuàng)設孩子喜聞樂見的物質文化環(huán)境;發(fā)揮潛能,完善崗位設置辦法,做好績效考核,推行分層管理,建設以教師為本的制度文化;以生活為本,構建讓孩子快樂生活,健康成長的課程文化。
2、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。
(二)爭先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象
1、努力爭創(chuàng)“湖北省示范幼兒園”。
2、繼續(xù)爭創(chuàng)“--市平安和諧校園”。
3、及時在省、市、縣、園級網(wǎng)絡、報刊上宣傳報道我園教育教學動態(tài)、成果,力爭辦好兩期園報,評比班級主頁(園網(wǎng))。
4、切實做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作,每雙月更換一次主題欄。
5、堅決抓好安全、衛(wèi)生工作,繼續(xù)開展期末評選“最美”班級(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級)和節(jié)約班級(或個人)
6、開展豐富多彩的文化娛樂活動及節(jié)日慶?;顒印?/p>
(三)強基固本,提高教師整體素質
1、加強理論學習,對《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習、培訓、考試。
2、加強業(yè)務學習,走出去與園本培訓相結合,個性化培訓與集中培訓相結合,拓展視野,提升素養(yǎng)。
3、開展師徒結對和骨干教師示范課活動(講座)。
4、開展教學技能比賽、教育論文案例評比,夯實教育教學基本功。
5、加強業(yè)務提高學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育讀書筆記一本,綜合業(yè)務筆記一本。
(四)有效教研,提高教育教學質量
1、加強教研活動,改革課堂教學。本期將完善集中教研制度,由教學園長負責,引導教師扎實開展常規(guī)教研。
2、重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,加強“一日活動”的教學研究,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
3、加強教科研活動,一是抓住教育教學中帶有普遍性和關鍵性的問題做好園本研修工作;二是繼續(xù)認真做好省級“體驗閱讀”課題的中期研究和課研成果積累工作,真正做到以研帶教,促進教育質量的提高。三是加強對教科研的培訓和指導,繼續(xù)實行周四研討日行動。
(五)抓好常規(guī),加強習慣養(yǎng)成教育。
1、嚴格落實教師一日活動操作規(guī)范,強化“一日生活皆教育”的理念,加強對一日生活各環(huán)節(jié)的研究、評估。
2、構建以幼兒“生活”、“運動”、“游戲”、“學習”為基本形式的課程模式,開展豐富多彩、形式多樣的游戲活動,促進幼兒體智能德藝全面發(fā)展。
3、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是注重幼兒文明禮貌、講衛(wèi)生愛整潔、習慣養(yǎng)成等方面的教育,開展幼兒體操比賽、運動比賽,評比文明幼兒、運動寶貝。
(六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務功能。
1、切實做好財務管理工作,科學合理管理有限資金,確保幼兒園的良性運轉。
2、切實做好教玩具、圖書、資料、設施等財產(chǎn)管理工作:教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資各種臺賬的規(guī)范登記;教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資的及時發(fā)放和回收;設施常檢查和常維護、常維修。
3、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,切實做好幼兒健康檢查、疾病預防、清潔衛(wèi)生和消毒、教職工和幼兒的衛(wèi)生健康教育等工作。
4、科學合理制定幼兒食譜,改進膳食工作,確保幼兒飲食的營養(yǎng)、安全、衛(wèi)生、質量和及時供應。
5、牢固樹立“安全第一”的責任意識,實行“誰當班誰負責”的安全責任制,完善各種應急預案,堅持每日巡查和每周例行檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改問題,杜絕事故隱患,繼續(xù)爭創(chuàng)縣市級平安和諧校園。
6、加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理、生活護理和消毒制度執(zhí)行力度,確保全園每日干凈整潔衛(wèi)生。做好流行病預防工作,加強晨檢和日查,及時處理特異現(xiàn)象。
7、科學制定每周食譜,確保營養(yǎng)均衡,嚴把食品安全關,每日食品進出堅持核對、驗收、留樣。食堂規(guī)范操作,力求衛(wèi)生安全。
8、有計劃地改善辦公和教學條件;增添幼兒圖書和玩具。
9、勤儉節(jié)約,降低能耗,期末評選節(jié)約班級或個人。
有關幼兒園無紙化辦公簡報范文范本五
1、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。
2、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演??吹侥愕倪M步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!
3、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸?、講故事。經(jīng)過一個學期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
4、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!
5、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
6、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!
7、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!
8、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
9、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!
10、輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎??此莆撵o的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!
11、你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
12、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
13、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進步!
14、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!
15、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡??此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?
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