最新后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)(模板16篇)

人生苦短，我們應(yīng)該好好總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具，幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇一

尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

我是王梓萱同學(xué)的媽媽。非常感謝孫老師和葛老師的信任，很榮幸能與各位家長(zhǎng)分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和感受。我覺(jué)得有些慚愧，因?yàn)殚|女成績(jī)并不是最優(yōu)秀的，而且性格也不是很外向討巧。在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中，她是非常普通的。但是想著普通更能代表大眾，為了給自己一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)研究的動(dòng)力，也給不自信的閨女一個(gè)真實(shí)難忘的鼓勵(lì)，我決定要抓住這次與大家交流的機(jī)會(huì)，與有緣坐在一起的各位家長(zhǎng)聊聊自己的一些經(jīng)驗(yàn)和困惑。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的孫老師和葛老師表示衷心的感謝。教師是非常辛苦的職業(yè)，而低年級(jí)老師就更辛苦了。她們用自己的愛(ài)心耐心和責(zé)任心為我們的孩子打造了最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以百分百放心地讓孩子接受完美的初級(jí)教育，孩子能分到六班，我們是幸運(yùn)的。我主要從以下三個(gè)大家都關(guān)心的問(wèn)題談?wù)勛约旱目捶ǎ话倦u湯，不說(shuō)套話(huà)，敞開(kāi)心扉拉拉家常。

首先家長(zhǎng)最關(guān)心的學(xué)習(xí)問(wèn)題：怎樣讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)。

在這個(gè)問(wèn)題上我是下了功夫的。以前看有的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹的時(shí)候很多都說(shuō)，自己從來(lái)不管孩子，全憑孩子自己努力有天賦。我覺(jué)得他們肯定沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)。不管不問(wèn)孩子就自動(dòng)成才了，這種機(jī)率和中200萬(wàn)彩票一樣。從孩子上幼兒園開(kāi)始我就有意識(shí)地研究孩子的教育問(wèn)題。最后發(fā)現(xiàn)孩子是獨(dú)立的個(gè)體，沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，不可能有兩個(gè)完全相同的孩子，所以任何的經(jīng)驗(yàn)只可以借鑒不能照搬。咨詢(xún)了好多老師后得知，在上學(xué)過(guò)程中，最難補(bǔ)的是語(yǔ)文，最好學(xué)的也是語(yǔ)文。只要讓孩子多讀書(shū)，培養(yǎng)出基礎(chǔ)之后，一切都水到渠成。有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的語(yǔ)文不好上個(gè)輔導(dǎo)班就能補(bǔ)上，這種思想應(yīng)該是錯(cuò)誤的。語(yǔ)文是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，絕對(duì)不可能一日成才。

從孩子兩歲我們就給她選擇性地買(mǎi)了很多圖書(shū)，然后陪她看。很多家長(zhǎng)說(shuō)書(shū)買(mǎi)來(lái)了可是孩子不看。這只有一種可能性，那就是一開(kāi)始沒(méi)有做好引導(dǎo)鋪墊。專(zhuān)家說(shuō)孩子很小的時(shí)候，他們只對(duì)聲音和圖畫(huà)敏感，所以不要過(guò)早地教漢字，這會(huì)使孩子的想象力和思維能力弱化，以后對(duì)語(yǔ)文思維習(xí)慣的培養(yǎng)沒(méi)有好處，這一點(diǎn)我很贊同。

和孩子一起讀繪本是一項(xiàng)重要的親子活動(dòng)，不管有多累只要咬牙堅(jiān)持一年，孩子會(huì)受益一生的。給閨女讀故事的時(shí)候，我會(huì)極盡夸張地把各種情緒和有趣的句子配合表情讀出來(lái)，結(jié)果她就很感興趣，覺(jué)得讀書(shū)時(shí)很快樂(lè)的事情。之后，隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子就不那么粘人了，自己安靜地看書(shū)，有趣的地方哈哈大笑，悲傷的地方抹眼掉淚的。有時(shí)候會(huì)興高采烈地說(shuō)：媽媽?zhuān)医o你講個(gè)有趣的故事……這個(gè)時(shí)候只要不是火燒眉毛的事情我一般會(huì)停下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)完。保護(hù)好孩子的興趣比什么都重要。當(dāng)孩子纏著我給她讀書(shū)時(shí)，如果很累，我會(huì)機(jī)智地采取一種方式，叫上她爸爸一人讀一段，比賽看誰(shuí)讀得好，配合喜馬拉雅聽(tīng)書(shū)等網(wǎng)絡(luò)資源減輕負(fù)擔(dān)。開(kāi)始為了增加她信心，先讓著她，后來(lái)就真的贏不了她了。因?yàn)樗秊榱粟A，會(huì)背下來(lái)大段的文字，越是繞口的她越是感興趣。不可否認(rèn)，閨女的記憶力很好，但現(xiàn)在的孩子都很聰明，只要引導(dǎo)得當(dāng)，都學(xué)的很快。

還有就是挑書(shū)很重要，開(kāi)始我都會(huì)借鑒網(wǎng)上的推薦。最開(kāi)始是零散的圖書(shū)，后來(lái)就成套地買(mǎi)。她喜歡動(dòng)畫(huà)片海底小縱隊(duì)，我就給她買(mǎi)了。然后是芭比公主系列，女孩子的最?lèi)?ài)。孩子喜歡是最重要的，最好能是他感興趣的內(nèi)容。不一樣的卡梅拉和神奇校車(chē)系列也是很好的圖書(shū)，閨女特別喜歡。令我吃驚的的是不知不覺(jué)中她認(rèn)識(shí)了很多漢字，不會(huì)寫(xiě)但是會(huì)讀，特別是在句子中她能結(jié)合前后語(yǔ)境猜出來(lái)一些詞，雖然有時(shí)會(huì)讀錯(cuò)鬧笑話(huà)，但整體效果很好。這些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)是我多年總結(jié)的，相信在坐的各位家長(zhǎng)肯定有做得更好的，很期待有機(jī)會(huì)一起交流。

其次是在生活中，要努力修煉成佛系爸媽?zhuān)灰^(guò)分糾結(jié)和焦慮。

當(dāng)我們驚訝地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)百依百順的小孩用倔強(qiáng)的語(yǔ)氣挑戰(zhàn)我們的權(quán)威時(shí)，我們應(yīng)該意識(shí)到孩子長(zhǎng)大了。與孩子交流的時(shí)候語(yǔ)氣和方法很重要。我們暴怒孩子居然敢頂嘴時(shí)，應(yīng)該想到的是他說(shuō)的是否有道理。讓自己慢下來(lái)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，給孩子話(huà)語(yǔ)權(quán)很重要。我閨女從小比較膽小，性格很柔弱，在人際交往方面是短板。這一點(diǎn)是我做的做失敗的。我自己本身不是個(gè)好動(dòng)的人，不愛(ài)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，所以閨女小時(shí)候空閑時(shí)間我們主要在家里玩。孩子從小適應(yīng)環(huán)境的能力差，不愿意接受改變，還動(dòng)不動(dòng)掉眼淚。我為此非常煩惱。后來(lái)我用了各種方法，甚至懷疑她心理有問(wèn)題。無(wú)奈向班主任孫老師尋求幫助。她告訴我她遇到過(guò)這樣的學(xué)生，只要多多帶她出去玩，讓她多交朋友，多鼓勵(lì)，給她信心，一定能有好轉(zhuǎn)。半年時(shí)間孫老師和葛老師對(duì)她不拋棄不放棄，在各方面給予她引導(dǎo)和鼓勵(lì)，現(xiàn)在她狀態(tài)好很多了?；丶议_(kāi)心分享學(xué)校里的事情。這個(gè)過(guò)程漫長(zhǎng)又煎熬，我慶幸遇到孫老師，她在我焦慮無(wú)助的時(shí)候告訴我不要急，慢慢來(lái)，結(jié)果看來(lái)很多事情急不得。

最后就是習(xí)慣問(wèn)題。

習(xí)慣的力量是巨大的，培養(yǎng)好習(xí)慣也不是一朝一夕。同樣熊孩子也不是一天形成的。雖說(shuō)人之初，性本善，但是從自然科學(xué)角度上，世上的一且事物總是自發(fā)趨向混亂度增加的方向。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩帶來(lái)的是不自在不自由。所以這就出現(xiàn)了沖突對(duì)抗。從生活細(xì)節(jié)到學(xué)習(xí)習(xí)慣，我總體原則是守住底線(xiàn)，堅(jiān)持大問(wèn)題不妥協(xié)，小問(wèn)題裝糊涂的方式。孩子的爺爺奶奶疼愛(ài)孩子，在我們二胎以后全部拋家舍業(yè)地來(lái)到縣城幫我們帶。我非常感動(dòng)，也很感激。這使我們能夠安心工作沒(méi)有后顧之憂(yōu)。我們對(duì)他們很尊重，關(guān)系和諧。有時(shí)候孩子會(huì)拿他們當(dāng)擋箭牌，耍小聰明。只要是不涉及大是大非，我們都會(huì)睜只眼閉只眼。孩子的爺爺奶奶也很開(kāi)明，經(jīng)常在網(wǎng)上看一些如何教育孩子之類(lèi)的文章，和我們配合的很好。我們批評(píng)孩子的時(shí)候他們會(huì)判斷什么時(shí)候該出手護(hù)，什么時(shí)候該強(qiáng)化。教育的統(tǒng)一性很重要，隔輩帶孩子的爺爺奶奶對(duì)孩子成長(zhǎng)影響很大。

我們家孩子的作業(yè)都是孩子爸爸輔導(dǎo)，說(shuō)到這里我就會(huì)感覺(jué)幸福指數(shù)飆升。每當(dāng)我批評(píng)他語(yǔ)氣不對(duì)時(shí)，他會(huì)來(lái)一句你坐著說(shuō)活不腰疼，你行你來(lái)試試！我偶爾賭氣試試的時(shí)候，也會(huì)出現(xiàn)火冒三丈的感覺(jué)。但我一般會(huì)及時(shí)調(diào)整，因?yàn)樵絻春⒆釉胶ε?，結(jié)果越糟糕。記得有一次，有和用兩個(gè)字孩子老是忘，被罰寫(xiě)了三遍之后又錯(cuò)了，孩子急的哭，我也有些火。深呼吸后靈機(jī)一動(dòng)笑著說(shuō)萱寶貝我去給你摘個(gè)月亮吧？孩子很驚訝。我接著說(shuō)摘了月亮藏在胳膊底下就飛回來(lái)了。孩子開(kāi)心地記住了有字，然后自己又恍然大悟地說(shuō)：用是把兩個(gè)月亮粘在一起，一只月亮的鞋子擠掉了。說(shuō)完就破涕為笑了。讓孩子改掉壞習(xí)慣一定不能簡(jiǎn)單粗暴地打一頓，要說(shuō)到他們心里去，讓她不是迫于威嚴(yán)而是發(fā)自?xún)?nèi)心。我們想象不到的孩子想法有多么奇妙，所以很多時(shí)候覺(jué)得孩子的行為不可思議。

回憶一下我們上學(xué)的時(shí)候雙百是多么奢侈的愿望啊。我們平時(shí)做事也很難做到完美無(wú)缺啊。我們班的徐虎臣、殷子涵這次都考了雙百，我們都很期待他們的家長(zhǎng)能分享成功的經(jīng)驗(yàn)，我感覺(jué)應(yīng)該是一般人我不告訴他的神奇祖?zhèn)髅钫?。我也?jīng)常看到昝嚴(yán)媽媽?zhuān)瑢O濤爸爸，徐子軒媽媽?zhuān)瑢O文馨媽媽等分享一些教育類(lèi)或陽(yáng)光心態(tài)的文章，很受啟發(fā)。

很多家長(zhǎng)可能和我一樣，有時(shí)很不理解，簡(jiǎn)單的一個(gè)字，或者一道簡(jiǎn)單的算數(shù)題怎么會(huì)錯(cuò)？我閨女經(jīng)常犯迷糊，考試經(jīng)常會(huì)犯一些不可思議的錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)。我覺(jué)得不能用馬虎這個(gè)詞語(yǔ)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。后來(lái)翻閱了大量的資料，找到一種靠譜的解釋?zhuān)篌w意思就是孩子的大腦發(fā)育不完美，眼腦手配合不一致。腦子轉(zhuǎn)的快，書(shū)寫(xiě)速度又慢，寫(xiě)這道題的時(shí)候，大腦腦子開(kāi)始思考下一道了，所以就會(huì)出現(xiàn)這種配合失誤。所以越聰明好動(dòng)，寫(xiě)字越慢的同學(xué)，越容易犯馬虎的毛病。我覺(jué)得這個(gè)理論很靠譜。要說(shuō)馬虎，難題為什么反而不錯(cuò)？就是以為難題思考時(shí)間長(zhǎng)，想和寫(xiě)的時(shí)間統(tǒng)一。只要讓孩子寫(xiě)字速度快些，看題慢一些，情況就會(huì)有好轉(zhuǎn)。所以我給閨女定下標(biāo)準(zhǔn)，只要不低于九十五分就不罰她。

家長(zhǎng)在培養(yǎng)習(xí)慣時(shí)要做的努力，我覺(jué)得最重要的是放下手機(jī)，以身示范讓自己的言行都有說(shuō)服力。孩子不是自己的附屬品，不能覺(jué)得我辛苦掙錢(qián)，給你報(bào)各種輔導(dǎo)班，你就應(yīng)該成才；也不能覺(jué)得世界上沒(méi)有錢(qián)解決不了的問(wèn)題。對(duì)孩子的感情投入是一筆最有智慧的投資。其實(shí)我們并沒(méi)有自己說(shuō)的那么忙，當(dāng)我們給自己找的借口遭到孩子的反駁，往往會(huì)出現(xiàn)惱羞成怒大打出手的情況。自己做不到的事情，讓孩子去做是最容易引起逆反的。我們的家長(zhǎng)都很努力，也都很團(tuán)結(jié)互助，我們的家長(zhǎng)群活躍互動(dòng)好，有可以信賴(lài)的家人感覺(jué)。

每個(gè)孩子生來(lái)都是一個(gè)天使，給我們帶來(lái)希望和快樂(lè)，不要把孩子當(dāng)私有財(cái)產(chǎn)任意處置，也不要以愛(ài)之名放手像養(yǎng)寵物一樣養(yǎng)孩子，要不斷探索學(xué)習(xí)，給孩子孩子帶感情的高質(zhì)量陪伴，做一個(gè)別人家的父母，才能收獲一個(gè)別人家的孩子。非常感謝大家能夠耐心，也再次代表所有家長(zhǎng)對(duì)孫老師和葛老師的付出表達(dá)我們最真誠(chéng)的感謝！

謝謝大家！

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后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇二

大家好！從2001年我第一次踏上講臺(tái)成為一名真正的人民教師，到現(xiàn)在已經(jīng)有9年的時(shí)間了。在這短短的9年里，我從一個(gè)剛剛走出校園的學(xué)生，漸漸地適應(yīng)了教師這個(gè)角色，也漸漸地明確了作為一名人民教師的神圣職責(zé)。我可以說(shuō)是一個(gè)很幸運(yùn)的人，剛進(jìn)入學(xué)校我就得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，得到各位老師的指導(dǎo)和支持，給我創(chuàng)造了各種機(jī)會(huì)，使我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。在參加工作的9年中，我經(jīng)歷了從美術(shù)到英語(yǔ)，從英語(yǔ)到語(yǔ)文，從高年級(jí)到低年級(jí)，這三個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重大意義的階段。在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐，我摔了一些跟頭，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，更收獲了一些感動(dòng)。

在剛參加工作時(shí)我教的是美術(shù)課，雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但那畢竟是我的專(zhuān)業(yè)，教得還算得心應(yīng)手。沒(méi)過(guò)一個(gè)月由于學(xué)校工作需要我便擔(dān)任起了英語(yǔ)教學(xué)工作，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不對(duì)口，年輕經(jīng)驗(yàn)不足，而這些學(xué)生對(duì)與英語(yǔ)有關(guān)的事物接觸得也很少；就因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的接觸太少，所以就使學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)比學(xué)習(xí)天書(shū)還要困難。奇形怪狀的字母，明明和拼音同出一轍，卻不能按照拼音的書(shū)寫(xiě)方式來(lái)寫(xiě)；生硬枯燥的詞句，明明用中國(guó)話(huà)幾個(gè)字就能表達(dá)的意思，卻非要用一串串莫名其妙的音節(jié)來(lái)敘述。學(xué)生面臨的問(wèn)題也并不比我少。為了能使我教的第一批學(xué)生，都盡可能地不排斥英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我想了很多方法，也求教了很多老教師。自己也不斷充實(shí)自己，買(mǎi)一些有關(guān)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的書(shū)籍，經(jīng)常嘴里念念叨叨的背誦單詞。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，使學(xué)生的英語(yǔ)水平有所提高，經(jīng)過(guò)三年的英語(yǔ)教學(xué)，學(xué)生的成績(jī)也比較優(yōu)異，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我很信任，讓我后來(lái)一直擔(dān)任五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。我每一次接觸的新班，都能得到學(xué)生的認(rèn)可。記得有一次，由于學(xué)校工作需要，我從五年級(jí)調(diào)到六年級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，可原來(lái)的學(xué)生三番五次來(lái)找我問(wèn)“老師為什么不教我們了，”“我們還想叫您教，”“我們喜歡您！”……聽(tīng)到這些話(huà)我非常感動(dòng)，也很高興。能把知識(shí)無(wú)私的傳授給學(xué)生并受到學(xué)生的喜歡，這就是一種滿(mǎn)足，一種榮耀。

經(jīng)過(guò)幾年的摸索，在英語(yǔ)教學(xué)上已能夠掌握基本的教學(xué)教法，能夠教學(xué)生學(xué)會(huì)每一課的要點(diǎn)和難點(diǎn)。但在這學(xué)期，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也想讓我嘗試更多的學(xué)科，把我從英語(yǔ)教學(xué)轉(zhuǎn)成了語(yǔ)文教學(xué)，而且還擔(dān)任了二年級(jí)的班主任。這對(duì)于從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的我來(lái)說(shuō)真的是一次挑戰(zhàn)。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我猶豫了一下，但又爽快答應(yīng)了。猶豫，是因?yàn)槲遗伦龅牟缓?，但是我想，既然領(lǐng)導(dǎo)這么信任我，我就要努力去做。其次，我想我應(yīng)該用更多的嘗試來(lái)鍛煉自己。

這時(shí)我身感責(zé)任重大，剛剛從英語(yǔ)轉(zhuǎn)到語(yǔ)文，從abc轉(zhuǎn)到abc，是需要一個(gè)過(guò)程的。為了盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平轉(zhuǎn)變觀念，我經(jīng)常閱讀有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍。同時(shí)也虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教。特別是二年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字作為教學(xué)重點(diǎn)，要求學(xué)生識(shí)字量增大而且要求認(rèn)識(shí)的字也比較多，大綱要求四百多個(gè)生字必須會(huì)讀，二百多個(gè)生字必須會(huì)寫(xiě)，這樣一來(lái)對(duì)于不知道學(xué)生學(xué)過(guò)哪些生字的我來(lái)說(shuō)，在完成教學(xué)任務(wù)上有一定的難度。有時(shí)為了上好一節(jié)課，經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時(shí)間反復(fù)研究。對(duì)一些有參考價(jià)值的教學(xué)案例進(jìn)行揣摩模仿，怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維；怎樣才能擴(kuò)大他們的視野，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的多方面的能力。為了能充分體現(xiàn)這一教學(xué)目的，在教學(xué)中我和同學(xué)們共同探索，發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的課例。

當(dāng)了三個(gè)多月的班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。剛接這個(gè)班時(shí)，就聽(tīng)其他老師說(shuō)，這個(gè)班的未嘉其同學(xué)可是個(gè)不好管的學(xué)生，經(jīng)常讓李老師頭疼，我就對(duì)他特別關(guān)注，經(jīng)常找他談話(huà)，幫助他解決一些生活上的問(wèn)題，對(duì)他特別關(guān)心，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生，還當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)。愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。我們班的李媛媛同學(xué)各個(gè)方面都很優(yōu)秀，我讓她擔(dān)任了我們班的班長(zhǎng)，王賽楠同學(xué)平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，她是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng)，還有賈子騰同學(xué)，申亞崢同學(xué)等，她們?cè)诎嗬锲鸬搅撕芎玫膸ь^作用，使我們班的成績(jī)有所提高，這次學(xué)校組織的期中考試中語(yǔ)文成績(jī)得了全年級(jí)第二名。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。我經(jīng)常向聶老師詢(xún)問(wèn)我們班的學(xué)習(xí)情況，有誰(shuí)上課不愛(ài)聽(tīng)講了，有誰(shuí)作業(yè)不完成了，有誰(shuí)搗亂了等等。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。為了保護(hù)學(xué)生的視力，在學(xué)生寫(xiě)字時(shí)，我都會(huì)說(shuō)“把頭抬高點(diǎn)，把姿勢(shì)坐正”；而且每天上午第二節(jié)課后的眼保健操，我都會(huì)在教室看著學(xué)生做完。還讓同學(xué)們積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的跳繩比賽我們班拿了全年級(jí)第一名的好成績(jī)；而且在“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比中，我們班還被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)體。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流。家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長(zhǎng)的理解和支持。我特別注重和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長(zhǎng)間的交流。三個(gè)月來(lái)，我與很多學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了交談，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了，孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。

通過(guò)孩子們的共同努力，所取得的成績(jī)是可喜的。當(dāng)然，好成績(jī)的取得同孩子們的集體榮譽(yù)感是分不開(kāi)的。

一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過(guò)江河湖海，駛向理想的彼岸；一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步。通過(guò)以上工作，學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，這為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之，班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的.酸甜苦辣。作為一名青年教師，我在班級(jí)教學(xué)與管理中還是有一些不足的，在今后，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使沒(méi)有最好，也一定會(huì)更好！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家晚上好：

首先恭祝大家新年快樂(lè)！虎年吉祥！

很幸運(yùn)從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)就能加入石安中學(xué)這個(gè)如此溫暖的大家庭。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)和關(guān)心教師的領(lǐng)導(dǎo)班子，更有著勤奮工作、積極向上、互幫互助的教師隊(duì)伍。能成為石安中學(xué)的一名教師，我非常榮幸。

同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕老師搭建了這么一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，作為一名新教師，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)下，在各位老師的幫助支持下，讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。有過(guò)成功，有過(guò)失敗，成功也好失敗也罷，都是一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái)的，都將成為我教師生涯中的一筆財(cái)富。但無(wú)論怎樣，我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。說(shuō)是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，我覺(jué)得教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是談不上的，只是談一談我從教以來(lái)教學(xué)的一些體會(huì)，與大家分享，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

1、在我心中，對(duì)學(xué)校時(shí)常懷有一顆感恩之心。我們每個(gè)新教師都清楚，在就業(yè)形勢(shì)極為嚴(yán)峻的今天，是石安中學(xué)給予了我們一片施展才華抱負(fù)的天地，我們沒(méi)有理由不努力工作。我非常熱愛(ài)并珍惜石安中學(xué)的這份工作。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了我們新教師成長(zhǎng)的迫切性與必要性，我時(shí)常告誡自己：“靜下心來(lái)生活，靜下心來(lái)工作”

2、作為老師，要為人師表，所謂“己不正，焉能正人”。作為我們新分教師，更是要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，不斷規(guī)范自己的教學(xué)行為，在學(xué)生面前樹(shù)立好的榜樣，時(shí)刻帶著笑容上課，帶著笑容與學(xué)生交流。用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，打動(dòng)學(xué)生。對(duì)學(xué)生要有一顆關(guān)愛(ài)之心。同時(shí)要注意關(guān)愛(ài)學(xué)生的方式與方法。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，多激勵(lì)。切不可做言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。說(shuō)話(huà)算數(shù)，在學(xué)生面前樹(shù)立威信。

3、在教學(xué)方面，我嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改、考試大綱說(shuō)明。認(rèn)真把握備課關(guān)，盡可能多地查閱資料。同時(shí)堅(jiān)持多聽(tīng)課。說(shuō)真的我每聽(tīng)一節(jié)課都有一種啟示，都有收獲，包括教學(xué)的方法，教案設(shè)計(jì)，課堂組織，學(xué)生調(diào)動(dòng)，練習(xí)安排，作業(yè)的布置等。聽(tīng)完課后在自己教案已經(jīng)打好框架的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改后再進(jìn)入新課學(xué)習(xí)。同時(shí)我也注意到了教學(xué)反饋的重要性，每一節(jié)課下來(lái)我都認(rèn)真寫(xiě)好教后反思，以便在下一個(gè)班的教學(xué)過(guò)程中改進(jìn)或下一節(jié)課補(bǔ)充、完善。我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)――“教學(xué)貴在落實(shí)”。

4、對(duì)自己要有一顆負(fù)責(zé)之心。懈怠、不思進(jìn)取就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)就是對(duì)學(xué)生最大的不負(fù)責(zé)。我始終認(rèn)為，人應(yīng)該趁著年輕多做些事情，趁著你還有激情，趁著你還有闖勁，趁著你還有精力。多花時(shí)間搞工作，做好學(xué)校安排的每一項(xiàng)臨時(shí)工作，把握住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。在教學(xué)方面，經(jīng)驗(yàn)談不上，我只想送給大家八個(gè)字“抓住機(jī)遇”“永不言棄”。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇三

各位同事：

大家好，為了在明天的產(chǎn)銷(xiāo)會(huì)議上不耽誤大家的時(shí)間，所以把明天開(kāi)會(huì)時(shí)我所要講的內(nèi)容整理出來(lái)，請(qǐng)各位討論指正。

我在公司會(huì)議上及平時(shí)與大家交流時(shí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)一個(gè)理念：我們的目標(biāo)就是滿(mǎn)足客戶(hù)需要。為什么滿(mǎn)足客戶(hù)需要是我們的目標(biāo)呢？也只有滿(mǎn)足客戶(hù)需要，客戶(hù)才會(huì)選擇我們成為他們的供應(yīng)商，我們才會(huì)有定單，我們才有可能獲得生存。

客戶(hù)的需要是什么？這些內(nèi)容我想大家都很清楚，如果要把客戶(hù)需要排個(gè)先后順序，應(yīng)該是品質(zhì)，交期，價(jià)格。服務(wù)，結(jié)算。要在這五方面滿(mǎn)足客戶(hù)需要，需要我們所有人員付出很大心血才能做到。以品質(zhì)控制來(lái)說(shuō)，選擇品質(zhì)有保障的供應(yīng)商是第一步，下來(lái)就是來(lái)料檢測(cè)，制成環(huán)節(jié)的控制，成品的擱置，檢測(cè)。就品質(zhì)控制來(lái)說(shuō)，我們不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能達(dá)到的，是需要我們付出心血付出行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的。為什么說(shuō)，我們要付出心血才能做到呢？因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)的控制，我們管理人員和具體操作人員，必需要有搞好此環(huán)節(jié)的品質(zhì)意識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能，和很強(qiáng)的責(zé)任感。意識(shí)技能責(zé)任感需要我們從做小事開(kāi)始逐漸培養(yǎng)，不付出心血是不可能培養(yǎng)出來(lái)的。

從另外一個(gè)角度講，我們所從事的行業(yè)就決定了我們賺的是辛苦和嘔心瀝血的錢(qián)，因?yàn)槲覀儚氖碌氖菦](méi)有多少技術(shù)含量的加工行業(yè)，這種行業(yè)進(jìn)入門(mén)檻低，因此造成我們的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們只有比同行更努力更用功，我們才能獲得好客戶(hù)獲得生存。所以我們每個(gè)人，包括我自己都要有意識(shí)的告誡自己，公司要能得到生存，得到發(fā)展，不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，我們必需拋棄掉要輕松要安逸的想法，從心理上做好辛苦和嘔心瀝血的準(zhǔn)備。當(dāng)然我們每個(gè)人都可從辛苦和嘔心瀝血中獲得回報(bào)，既能賺到錢(qián)同時(shí)也培養(yǎng)起了個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人擁有的優(yōu)秀品質(zhì)越多，如勤奮，如好學(xué)，如責(zé)任感等等，一個(gè)人在社會(huì)上獲得也會(huì)相應(yīng)的多。

滿(mǎn)足客戶(hù)需要的其他方面也是取決于我們公司內(nèi)部人員的意識(shí)技能和責(zé)任感。如交期方面，客戶(hù)要求的交期就是我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，我們首先要有這樣的目標(biāo)意識(shí)，然后從物料到料時(shí)間，生產(chǎn)計(jì)劃的評(píng)估制定，再到制成完成，再到送貨。每一環(huán)節(jié)需要我們有相應(yīng)的技能去控制。達(dá)成交期準(zhǔn)時(shí)的目標(biāo)除了內(nèi)部人員做以上努力外，我們的業(yè)務(wù)人員在接單時(shí)也應(yīng)該考慮掌握電芯的周期性，不能拿一個(gè)我們不可能完成的目標(biāo)回來(lái)。

理由拖欠和克扣我們的貨款，這樣一來(lái)我們的資金周轉(zhuǎn)就會(huì)有問(wèn)題，我們對(duì)供應(yīng)商付款就會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，我們的來(lái)料和信譽(yù)就有影響。如此惡性循環(huán)，我們也就玩完了。

總之，我希望內(nèi)部人員理解和行動(dòng)以上幾個(gè)方面。培養(yǎng)出強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，逐漸完善工作技能，強(qiáng)化責(zé)任感。我也相信大家在曹總的帶領(lǐng)下，也一定能實(shí)現(xiàn)我的期望。

去年年末和今年年初，我就和曹總，薛總定下了公司的發(fā)展方法。以嚴(yán)格控制風(fēng)險(xiǎn)和穩(wěn)步發(fā)展為最核心的事務(wù)。我們最大的風(fēng)險(xiǎn)就是客戶(hù)跑單和惡意拖欠貨款。具體怎么控制？我說(shuō)說(shuō)自己的想法。一不要在品質(zhì)交期方面授客戶(hù)以把柄；二總經(jīng)理副和業(yè)務(wù)人員財(cái)務(wù)人員樹(shù)立起牢固的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；三合作前對(duì)客戶(hù)的信譽(yù)進(jìn)行正面了解和側(cè)面了解；四合作開(kāi)始后，合同，定單，送貨票據(jù)，對(duì)帳單等要完善并嚴(yán)格審核其內(nèi)容；五合作過(guò)程中繼續(xù)進(jìn)行正面?zhèn)让媪私饪蛻?hù)信譽(yù)和運(yùn)做狀況；六對(duì)客戶(hù)的細(xì)小變化要敏感要多問(wèn)自己是怎么會(huì)事，變化意味著什么；七一旦出現(xiàn)跑單跡象，不要心存幻想，屬于合法注冊(cè)公司的，聯(lián)系我們的律師，馬上申請(qǐng)財(cái)產(chǎn)保全，屬于未注冊(cè)的公司，以詐騙報(bào)案，同時(shí)找朋友保全其財(cái)產(chǎn)；八客戶(hù)跟蹤時(shí)間長(zhǎng)，我們業(yè)務(wù)人員會(huì)慢慢麻木，所以公司所有客戶(hù)，曹總出面對(duì)成交客戶(hù)隔一陣子去一下，甲業(yè)務(wù)人員的客戶(hù)乙也隨時(shí)去一下，這樣的目的是我們幾個(gè)人，就對(duì)客戶(hù)的看法進(jìn)行匯總，評(píng)估其次風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)我們必需時(shí)時(shí)刻刻抓。九客戶(hù)一旦出現(xiàn)拖款現(xiàn)象，馬上停止發(fā)貨，全力以赴想盡辦法追討。

各位同事，我所說(shuō)的公司內(nèi)外各方面，我也知道大家在工作中也是這樣做的，在此以書(shū)面形式寫(xiě)出，只是希望能拋磚引玉，我們大家一起將以上幾個(gè)方面工作做的更好，更上一層樓。大家辛苦了。謝謝大家一直以來(lái)的努力工作。有你們我才是老板，沒(méi)有你們我只是一個(gè)無(wú)能之輩。祝大家周末愉快！

馮少華

自我總結(jié)：

通過(guò)上次例會(huì)的的總結(jié)，自身也認(rèn)識(shí)了一些工作上的不足，同時(shí)通過(guò)對(duì)同事的例會(huì)發(fā)言的學(xué)習(xí)。自身在工作中不斷注意自身毛病，并加以改善。在驗(yàn)印系統(tǒng)的維護(hù)上，通過(guò)繼續(xù)的強(qiáng)化，對(duì)驗(yàn)印系統(tǒng)的維護(hù)能力上相對(duì)比以前更為扎實(shí)，自身也不斷的記錄維護(hù)中所遇到的問(wèn)題以及問(wèn)題的解決辦法。在其他票據(jù)系統(tǒng)上，通過(guò)不斷的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并參與時(shí)間，也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

自我建議：

臨近年末春節(jié)，在加上冬天天氣寒冷，自身思想上的松懈，導(dǎo)致在工作和學(xué)習(xí)上有一定的懶惰情緒，這個(gè)對(duì)工作和學(xué)習(xí)的效率有一定的影響。這個(gè)希望能在以后的工作和學(xué)習(xí)中記憶改善。

在這段時(shí)間里我對(duì)全國(guó)影像和對(duì)賬系統(tǒng)進(jìn)行了比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和工作參與，我也在著手準(zhǔn)備把我的心得和大家一起分享，我想能在下次例會(huì)的時(shí)候能得以實(shí)現(xiàn)。 建議：

通過(guò)將近一年的工作配合和學(xué)習(xí)配合，我個(gè)人還是有一定的建議。

一、多跟洪哥學(xué)習(xí)，多問(wèn)問(wèn)題。

在我個(gè)人和洪哥一起去處理問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們跟洪哥的處理問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的辦法上是有很大的差異，對(duì)問(wèn)題的思路和考慮層次是我們需要學(xué)習(xí)的，還有對(duì)知識(shí)面的的掌握和技能的熟練程度也是我們需要學(xué)習(xí)和改善的。

二、擴(kuò)大知識(shí)面

知識(shí)面的寬廣很大程度上決定了我們思考問(wèn)題的角度和層次，影響著我們對(duì)處理問(wèn)題的思路，從而導(dǎo)致我們?cè)谔幚韱?wèn)題的效率甚至是效率降低。

三、技術(shù)維護(hù)知識(shí)的全面性和技術(shù)維護(hù)的專(zhuān)業(yè)性

全面的學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)解決問(wèn)題的全面性，在技術(shù)支持維護(hù)的工作中能起到全面的作用。系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品，達(dá)到很深的技術(shù)層次，在解決該問(wèn)題的疑難雜癥上有所心得，這樣也能實(shí)現(xiàn)辦事處的整體的工作效率。

最后，完結(jié)！

今天很榮幸將大家召集在一起開(kāi)這個(gè)會(huì)，我代表井華派出所全體民警感謝大家的支持，這次我們召開(kāi)會(huì)議，主要是向大家通報(bào)一下上半年我們井華派出所的工作情況和下半年的工作計(jì)劃，歡迎大家踴躍發(fā)言，對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議，我們會(huì)積極的采納。

這次會(huì)議是在電廠行政部的主持下召開(kāi)的，在座的'各位我們有些是已經(jīng)打過(guò)交道，有些則是第一次見(jiàn)面，初次見(jiàn)面就得自我介紹一下，我是xxx----.大家都知道，現(xiàn)在時(shí)電廠a修的非常時(shí)期，但是我們電廠的治安形勢(shì)相對(duì)嚴(yán)峻，這也是我們召集大家開(kāi)會(huì)的原因之一。

現(xiàn)在我們政府機(jī)關(guān)包括公安機(jī)關(guān)在內(nèi)正在如火如荼的開(kāi)展了大走訪活動(dòng)，這項(xiàng)工作的目的就是向廣大轄區(qū)群眾了解實(shí)際情況，通過(guò)調(diào)研獲得第一手資料，促進(jìn)我們青原區(qū)的城鎮(zhèn)化建設(shè)，按照要求，我們所有外來(lái)務(wù)工人員都必須在當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理《居住證》，這個(gè)事情我們?cè)谀瓿蹙秃鸵恍┬枰k理出入證的單位的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人談過(guò)，但是效果不佳。目前，區(qū)委區(qū)政府正式開(kāi)始準(zhǔn)備將《居住證》的辦理納入到社會(huì)建設(shè)上來(lái)，擁有了《居住證》，就能享受到本地的一些優(yōu)惠福利政策，當(dāng)然這個(gè)政策還沒(méi)出臺(tái)，但是形勢(shì)是好的，希望大家踴躍支持。

下面我將簡(jiǎn)短的將我們上半年的工作情況做一下通報(bào)。

事故，在這里，我再一次向所有關(guān)心和支持我們井華派出所的人士表示感謝。

井華派出所是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、作風(fēng)過(guò)硬的公安隊(duì)伍，本著“為人民服務(wù)”的宗旨，我們始終把最廣大人民群眾利益放在首位，保持著對(duì)犯罪的高壓打擊態(tài)勢(shì)。在今年的“冬春平安行動(dòng)”中，我們?cè)谌A能電廠的運(yùn)輸粉煤灰貨車(chē)上查獲了兩把管制刀具，對(duì)涉案人員進(jìn)行了依法處理；在朱家牌我們現(xiàn)場(chǎng)抓獲了新潮公司的幾個(gè)參賭人員，也依法給予了相應(yīng)的行政處理。

截止目前，調(diào)解糾紛化解矛盾20余起，總共出動(dòng)警力200余人次，組織治安巡邏和法制宣傳30余次，走訪群眾500余戶(hù)。上半年共查處各類(lèi)行政案件40余起，其中一般程序8起，破獲刑事案件6起。在上述說(shuō)的案件里，社會(huì)影響較大，人民群眾比較關(guān)心的有劉志煒等人尋釁滋事案，贛江沙場(chǎng)挖沙船被打砸案以及我們正在辦理的新潮公司員工謝淑英等人盜竊窩案。

打黑辦公室列為重點(diǎn)督辦案件，指令我分局刑警大隊(duì)受理，并著手對(duì)涉案人員進(jìn)行了逐一抓捕?，F(xiàn)在該案的主要嫌疑人均已落網(wǎng)并被逮捕。

贛江沙場(chǎng)挖沙船被砸案。2012年12月24日，數(shù)名身份不明的青年男子駕駛小船沿贛江由南往北以過(guò)界挖沙為由依次將轄區(qū)的5艘挖沙船設(shè)備砸壞，后逃逸。我所當(dāng)即將該案受理，并展開(kāi)偵查工作，隨著偵查的深入開(kāi)展，我所確定這伙人系吉安縣永和鎮(zhèn)挖沙場(chǎng)請(qǐng)來(lái)的社會(huì)閑散人員，他們以占有挖沙資源為由，將我轄區(qū)挖沙船的挖沙設(shè)備砸壞。同時(shí)，我們還得知，這伙人不止一次打砸設(shè)備。為了有效打擊犯罪，我們和富灘派出所聯(lián)合辦案。但這伙人囂張程度令人發(fā)指，引起了沙場(chǎng)業(yè)主同仇敵愾。

2015年4月28日，9名身份不明的男子又來(lái)打雜挖沙船，但是這次，我所民警和受害人一起在電廠水泵房處將這伙人中的七人抓獲歸案，引起了強(qiáng)烈反響。在抓獲過(guò)程中，這伙人竟將受害人及民警無(wú)視，企圖以暴-力反抗，但終被趕來(lái)的武警中隊(duì)?wèi)?zhàn)士和現(xiàn)場(chǎng)的村民制服。這起案件受到了分局的高度重視，政委彭仕民在案發(fā)后親臨所內(nèi)指揮調(diào)度，抽調(diào)了我分居刑警大隊(duì)、治安大隊(duì)精干力量投入到偵查辦案中去。經(jīng)查實(shí)，這9人與2012年底發(fā)生的打砸挖沙船案系同一伙人，現(xiàn)已經(jīng)并案。目前這伙人已經(jīng)被批準(zhǔn)逮捕，即將面臨的是法律的嚴(yán)懲。

開(kāi)案情研討會(huì)議，認(rèn)真分析每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)以最快的速度破案。

這兩起案件是上半年來(lái)群眾反映比較強(qiáng)烈的案件，但是我下面向大家通報(bào)的是發(fā)生在我們電廠的案件，這起案件我想大家也有所耳聞。是的，我們?cè)?015年4月19日下午抓獲了一個(gè)盜竊的婦女，這名婦女名為謝淑英，是云江村委會(huì)堵下自然村人，經(jīng)過(guò)我們對(duì)謝淑英的審訊，她在2012年12月底至被抓獲，前前后后共盜竊26次，每次都以“螞蟻搬家”式的手段，盜竊華能電廠1號(hào)機(jī)組的廢鐵，然后從華能電廠鐵路橋圍墻的小洞盜出電廠藏匿于家中，后被我們依法查獲，共310斤。我們?cè)趥赊k這起案件之前，已經(jīng)在電廠的鐵路橋秘密拍攝了1個(gè)星期，擁有足夠的證據(jù)。在我們掌握的證據(jù)里面，我們發(fā)現(xiàn)不止謝淑英一人實(shí)施了多次盜竊的行為，還有為數(shù)不少的人也參與了其中。我們偵辦這起案件，受到了電廠行政部的大力支持，我們?cè)诓楂@線(xiàn)索后就向行政部劉前程主任和楊遠(yuǎn)華副主任進(jìn)行了匯報(bào)，后來(lái)，廠領(lǐng)導(dǎo)也了解此事，要求我們堅(jiān)決予以打擊?，F(xiàn)在我們已經(jīng)準(zhǔn)備將謝淑英移送起訴。

在我們辦理這起案件過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分外委單位的員工也參與其中，且我們已經(jīng)掌握了相關(guān)證據(jù)，在下一步的工作中，我們將繼續(xù)深挖線(xiàn)索，查處這一批人。

這三起社會(huì)影響惡劣的案件中，前面兩起案件受到了市委政府的高度重視，現(xiàn)在正在以專(zhuān)案形式辦理，目前正在審查起訴階段。

外委單位的違法犯罪活動(dòng)，我這里有幾點(diǎn)看法，請(qǐng)大家探討。

首先嚴(yán)格華能電廠出入證審核。井華派出所受行政部委托，審核所有辦理出入證的人員，這是為了保證大家清白，以防有社會(huì)閑雜人等進(jìn)入電廠。但是這一措施并沒(méi)有執(zhí)行妥帖。在辦理謝淑英盜竊窩案時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分人被公安機(jī)關(guān)處理過(guò)，但仍能辦理出入證，且未經(jīng)過(guò)我們審核，謝淑英就是其中一個(gè)。那么，從控人這一觀點(diǎn)上看，人員顯得十分必要，因此，我們建議所有外委單位的新進(jìn)的員工辦理出入證必須到派出所進(jìn)行審核把關(guān)，而且所有未登記的車(chē)輛均要在派出所進(jìn)行備案，嚴(yán)進(jìn)才能有效預(yù)防犯罪。（核查身份）

其次是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。協(xié)議…………

其次是加強(qiáng)電廠員工的責(zé)任意識(shí)。電廠所有員工都是這個(gè)集體的一份子，人人都要有為這個(gè)集體負(fù)責(zé)的意識(shí)。要從大局角度出發(fā)，對(duì)危害電廠安全的行為堅(jiān)決予以斗爭(zhēng)，形成“過(guò)街老鼠，人人喊打”的局面，對(duì)違法犯罪份子絕不姑息，不要以為小偷一下就沒(méi)什么，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為大患。

最后加強(qiáng)保安隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)。據(jù)我們掌握的情況，電廠保安存在責(zé)任心不強(qiáng)的嚴(yán)重問(wèn)題，在電廠鐵路橋處，保安隊(duì)員對(duì)從洞內(nèi)爬出廠的行為置若罔聞，不聞不問(wèn)。相對(duì)于往年看到盜竊行為立馬扭送的好做法，少之又少。希望保安隊(duì)員要真正發(fā)揮電廠衛(wèi)士的職責(zé)，積極和公安機(jī)關(guān)配合好，共同維護(hù)華能電廠的治安。

部門(mén)，我們希望電廠無(wú)事發(fā)生，平安穩(wěn)定。這也需要我們電廠的全體同仁共同參與，共同努力。

謝謝大家！

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

下午好!

xx年，我們將以市委、市政府的要求為目標(biāo)，找準(zhǔn)差距、調(diào)整心態(tài)、加倍努力，力爭(zhēng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)水平有新的改進(jìn)和提升。

一是著力提升駕馭力。市局領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，經(jīng)常深入基層、深入企業(yè)，掌握第一手資料，始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，進(jìn)一步形成有利于科學(xué)發(fā)展的工作導(dǎo)向、政策導(dǎo)向和考核導(dǎo)向。二是著力提升執(zhí)行力。牢固樹(shù)立全局觀念，加強(qiáng)對(duì)干部的教育引導(dǎo)，把干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全市的工作大局上來(lái);狠抓干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平;克服困難，創(chuàng)造條件，狠抓各項(xiàng)工作的執(zhí)行與落實(shí)，提升執(zhí)行成效。三是著力提升推動(dòng)力。要按照“轉(zhuǎn)得快、轉(zhuǎn)得準(zhǔn)、轉(zhuǎn)得好”的要求，用足用好結(jié)構(gòu)性減稅政策和其他各類(lèi)稅收優(yōu)惠，加快x產(chǎn)業(yè)向高端、集約、低碳轉(zhuǎn)型，努力推動(dòng)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

一是力求實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)化。將干部日常工作過(guò)程等行政工作進(jìn)行登記，并形成相應(yīng)的考核量化指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)行政事務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。二是力求實(shí)現(xiàn)過(guò)程控制規(guī)范化。通過(guò)“工作流”的流轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)行政管理層級(jí)上的貫通和干部工作痕跡的`完整保留，推動(dòng)基層分局的行政管理規(guī)范化、格式化，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)行政效能最大化、內(nèi)部管理精細(xì)化、績(jī)效考核科學(xué)化。三是力求實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)?；?。以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線(xiàn)考試、個(gè)人講臺(tái)為主要培訓(xùn)方式，增強(qiáng)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，從而提高服務(wù)效能。

一是精心打造簡(jiǎn)捷的辦稅流程。要進(jìn)一步理順征管流程，加強(qiáng)內(nèi)外與稅企之間的協(xié)調(diào)配合，使工作資料和信息流轉(zhuǎn)盡可能“單遍走”、“單項(xiàng)走”，避免出現(xiàn)多頭布置、重復(fù)報(bào)送的狀況。二是精心打造快捷的服務(wù)體系。要大力加強(qiáng)對(duì)納稅人的針對(duì)性輔導(dǎo)，提高納稅人使用綠色通道的操作技能;要加快拓展開(kāi)發(fā)更多網(wǎng)上申請(qǐng)業(yè)務(wù)，使信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源在辦稅服務(wù)中發(fā)揮更顯著的作用。三是精心打造便捷的宣傳通道。要實(shí)行涉稅宣傳培訓(xùn)差異化分類(lèi)輔導(dǎo)，確保各種培訓(xùn)宣傳有的放矢，效果明顯。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇五

認(rèn)識(shí)自我、提高自我意識(shí)的水平，是我們不能躲避的任務(wù)。感性的“自我”如何在語(yǔ)言中澄明，“自我”如何通達(dá)“他人自我”；如何“認(rèn)識(shí)自我”。比之于西方其他思想家，馬克思對(duì)此一問(wèn)題更具啟發(fā)意義的觀點(diǎn)是，其關(guān)鍵在于在實(shí)踐中改變自我。

作者：張文喜作者單位：復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系,上海市,37刊名：探索pku英文刊名：probe年，卷(期)：“”(4)分類(lèi)號(hào)：b0關(guān)鍵詞：認(rèn)識(shí)自我實(shí)踐改變自我

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇六

大家好：

今天，我很榮幸能作為餐廳代表進(jìn)行發(fā)言，同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，給我一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一年里，餐飲部在服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，制定了切合實(shí)際的管理制度并狠抓落實(shí)；同時(shí)，采取定期與不定期相結(jié)合的方式，對(duì)餐廳員工進(jìn)行培訓(xùn)，員工的素質(zhì)得到很大的提高，業(yè)務(wù)能力得到了增強(qiáng)。在過(guò)去的一年里，通過(guò)服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及餐廳全體員工的努力，我們餐廳超額完成了公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)，得到公司及服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。

面對(duì)過(guò)去的成績(jī)，我們不能沾沾自喜，我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的熱情迎接20__年的到來(lái)?，F(xiàn)將新一年的工作計(jì)劃總結(jié)如下：

1、制定新的《員工守則》，規(guī)范員工行為。

2、積極開(kāi)展員工專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)，定期開(kāi)展周、月工作例會(huì)，提高員工的整體素質(zhì)。

3、加強(qiáng)餐具管理，做到每日盤(pán)點(diǎn)餐具數(shù)量，對(duì)于損壞的餐具及時(shí)進(jìn)行上報(bào)，月底進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)充。確保每個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)疏漏。

經(jīng)營(yíng)方面：

1、對(duì)服務(wù)區(qū)特色菜品、酒水，進(jìn)行廣泛的推廣，積極主動(dòng)的向過(guò)往客人推銷(xiāo)特色產(chǎn)品，增加餐廳的營(yíng)業(yè)收入。

2、餐廳負(fù)責(zé)人與廚師長(zhǎng)定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，確保以最優(yōu)惠的價(jià)格購(gòu)進(jìn)優(yōu)質(zhì)的菜品，以降低成本，增加無(wú)形的營(yíng)業(yè)收入。

在新的一年里，我堅(jiān)信，在服務(wù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，餐廳全體員工將會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情、積極地工作態(tài)度，努力完成公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)。最后，我代表餐廳全體員工，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝！

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇七

尊敬的各位老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們：

大家好！

今天，很感激能給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上和老師、家長(zhǎng)們交流一下教育孩子的一些心得和體會(huì)，這是我的榮幸。也感謝各位老師一直以來(lái)對(duì)我兒子的鼓勵(lì)和支持，同時(shí)也要感謝我的兒子，因?yàn)樗某錾?，得到老師的肯定，我才有機(jī)會(huì)榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上。以下所有的這些做法純屬個(gè)人的觀點(diǎn)，講得不好的請(qǐng)大家批評(píng)指正。

作為一名家長(zhǎng)，要做得出色和成功，我認(rèn)為：

1、了解孩子。教育孩子的前提是要了解孩子。只有了解了孩子，對(duì)孩子的教育才能做到有的放矢、因材施教。我了解孩子的方式主要有兩種：一是觀察孩子的言行，二是與孩子、與老師進(jìn)行對(duì)話(huà)與交流。通過(guò)這兩種方式來(lái)判斷和了解孩子的欲望和需求、以及各方面的發(fā)展?fàn)顩r，比如孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度，孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、個(gè)性、情商發(fā)展水平等等。

2、溝通。溝通我采取兩種方式，一是對(duì)話(huà)?，F(xiàn)在的孩子，自主性都比較強(qiáng)，作為家長(zhǎng)，我很注意傾聽(tīng)孩子的聲音、對(duì)人對(duì)事的看法、想法，也和孩子對(duì)一些事情進(jìn)行探討。這樣就拉近了和孩子的距離，孩子也愿意和我溝通和交流，對(duì)孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我也能有針對(duì)性給予幫助和指導(dǎo)。比如，在對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)上，孩子以前認(rèn)識(shí)不足，還說(shuō)學(xué)得好怎么樣，學(xué)得不好又怎么樣呢？我當(dāng)時(shí)沒(méi)有簡(jiǎn)單地否定和訓(xùn)斥他，而是找了一個(gè)話(huà)題和他談了談：我問(wèn)他，在北京舅舅那里生活好還是在我們這里生活好呢？他說(shuō)當(dāng)然是在北京那里好，撇開(kāi)皇城腳下不說(shuō)，那里還有香山紅葉、萬(wàn)里長(zhǎng)城、美麗的故宮，還是奧運(yùn)圣地呢。我就說(shuō)那好，如果你不努力學(xué)習(xí)的話(huà)，以我們現(xiàn)在的生活條件，別說(shuō)20多歲就在北京定居，就是去一次也不容易??！媽媽和舅舅的生活就是的例子，你看學(xué)習(xí)的用處該有多大！在現(xiàn)實(shí)的比較面前，孩子最后明白了學(xué)習(xí)的重要性。二是書(shū)信。這種方式比較委婉，容易被孩子接受，效果很好。有一次，我發(fā)現(xiàn)了孩子有偷懶不洗衣服的壞習(xí)慣，所謂：“孩子是母親身上掉下的一塊肉?！弊鳛槟赣H，我知道，我如果責(zé)備或叫他今后注意，或許收到的效果不明顯。所以我就通過(guò)寫(xiě)信的方式，將他形成壞習(xí)慣后對(duì)他今后生活的利弊，并提醒他生活在大集體中要注意個(gè)人的形象等，我一筆一畫(huà)地寫(xiě)了5頁(yè)紙。在他收到信后的一段日子里，我再到學(xué)校宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)他的床鋪很整齊，衣服也洗得干干凈凈?？吹竭@些，我知道我寫(xiě)信和他溝通的方式可行，默默歡喜！另外，我經(jīng)常針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況，穿插一些故事，設(shè)計(jì)了和發(fā)生在孩子身邊事情一樣的情節(jié)，然后把正確的觀點(diǎn)、做法講述在故事里，以讓孩子辯明是非，塑造孩子健全的人格和辯別是非的能力。

3、寓教于樂(lè)。我認(rèn)為能讓孩子喜歡并快樂(lè)地學(xué)習(xí)的的教育方式是寓教于樂(lè)。作為家長(zhǎng)，我總是用一種娛樂(lè)、游戲的方式幫助孩子獲取知識(shí)，使孩子能在快樂(lè)的氣氛中求知、在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。一是訂閱書(shū)籍。讓他自己挑選訂閱他喜歡的書(shū)籍，如：中外文學(xué)、我們愛(ài)科學(xué)、現(xiàn)代軍事等；還有針對(duì)性地給他訂閱課外讀刊，如：輕松作文、閱讀理解、少年文摘等，提高了他的閱讀能力，拓寬了他的視野；二是利用新科技，讓他不斷與時(shí)俱進(jìn)。孩子這個(gè)時(shí)候求知欲是的，對(duì)新生事物總是抱著好奇的心里，如上網(wǎng)，有些家長(zhǎng)也許認(rèn)為孩子上網(wǎng)是個(gè)不好的現(xiàn)象。但是，若引導(dǎo)得好，就能達(dá)到意想不到的效果。我因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，同時(shí)我也喜歡寫(xiě)點(diǎn)心得和體會(huì)，會(huì)經(jīng)常在網(wǎng)上寫(xiě)文章，或是在上傳資料等，孩子覺(jué)得很好奇。他也要求我給他申請(qǐng)一個(gè)，這是一種好奇和求知的欲望，若果你越是壓制他這個(gè)想法，或許以后你不在家的時(shí)候他也會(huì)偷偷上。后來(lái)我干脆把我的給了他，讓他加了我的幾位好朋友及他的老師，通過(guò)聊天鍛煉了他的打字能力，鞏固了他的拼音，也是一種交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外還教會(huì)他在空間里寫(xiě)日記，給他申請(qǐng)了博客，教他上傳圖片，讓他在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)始終有一種樂(lè)趣，感到學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂(lè)的事情。同時(shí)教會(huì)了孩子新知識(shí)，提高了他的審美觀及寫(xiě)作水平。三是盡量抽時(shí)間帶孩子出去郊游，哪怕一次戶(hù)外寫(xiě)生、溜冰、騎單車(chē)，而出門(mén)旅游更是對(duì)他學(xué)習(xí)的一個(gè)更好的放松，讓孩子有著朝氣蓬勃的精神，學(xué)習(xí)更是事半功倍！

你滿(mǎn)分，只要你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力就行。”而在孩子哪怕取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)、一點(diǎn)點(diǎn)的收獲時(shí)，我都會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。果斷地豎起我的大拇指，對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你真棒！”我的理解、支持和鼓勵(lì)給了孩子很大的信心，因此他在學(xué)習(xí)上就不存在很大的壓力，可以更健康全面地發(fā)展。另，還給孩子許下一個(gè)承諾，只要他取得進(jìn)步，我就給他買(mǎi)一本《xxx》這是他最喜歡的書(shū)籍，這是一種持久戰(zhàn)，吊著孩子的胃口，這是孩子取得好成績(jī)的一種動(dòng)力。

5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能否順利成才，環(huán)境很重要，我們盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)有利于孩子學(xué)習(xí)的家庭環(huán)境，對(duì)孩子不要一回到家就板著臉：“孩子你作業(yè)完成了嗎？”那樣會(huì)讓孩子有叛逆的情緒。正如周宏老校長(zhǎng)說(shuō)的，我們臉要多帶笑容，回到家的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)：“孩子你快樂(lè)嗎？”那種處于關(guān)心的語(yǔ)氣會(huì)讓孩子更樂(lè)意的接受你的要求和觀點(diǎn)。有意識(shí)地引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，會(huì)收到事半功陪的效果。同時(shí)，讓孩子多接觸一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的外部環(huán)境。以給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

老師們，家長(zhǎng)們！“父母是孩子的任老師，言傳身教，父母首先要當(dāng)好表率。”以上所說(shuō)的5點(diǎn)，只是我在教育孩子的一點(diǎn)體會(huì)?，F(xiàn)在我占用大家一點(diǎn)時(shí)間和大家分享一下自己付出所得到孩子回報(bào)的幸福和感動(dòng)！

有道是：“沒(méi)有愛(ài)心的民族是失敗的民族！”情商的培養(yǎng)也很重要。一個(gè)孩子成績(jī)?cè)俸茫绻狈?ài)心，那我們所做的一切將會(huì)毫無(wú)意義。我兒子從小學(xué)二年級(jí)就在學(xué)校讀全托，一個(gè)星期才回一次家，但我會(huì)利用他在家的時(shí)候，給我父母或他爺爺奶奶打電話(huà)，問(wèn)候他們老人家身體健康狀況，或利用他在身邊的時(shí)候給老人家買(mǎi)禮物，在節(jié)假日帶他回去老家探望爺爺奶奶，并盡量和他一起替他爺爺奶奶洗衣服，幫忙做點(diǎn)家務(wù)活，讓他在無(wú)形中學(xué)會(huì)盡孝，愛(ài)心在潛移默化中形成。而我對(duì)他的付出他是看在眼里記在心上。如：家和他住的地方來(lái)回就20公里，他全宿，但我每個(gè)星期至少會(huì)騎著摩托車(chē)送一次湯給他，幫他整理床鋪洗洗衣服，風(fēng)雨無(wú)阻。我這些默默無(wú)聞的付出，他會(huì)在我勞累的時(shí)候，給我端上一盆熱水幫我洗腳，在我身體不舒服時(shí)會(huì)給我一杯水，叮囑我太熱一會(huì)再喝，還會(huì)關(guān)切地要求我去看醫(yī)生。又一次我生病了，他爸爸不在家，他醒后到我房間見(jiàn)我不舒服躺在床上，像大人一樣過(guò)來(lái)摸摸的頭，然后叮囑我不要起來(lái)，繼續(xù)睡。他呢，脫下外套，說(shuō)了聲我去煮早餐，然后就做起了飯，然后去拖地。雖然粥煮成了飯，但我可以驕傲的說(shuō)，我的家庭教育很成功。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇八

一、模仿范文 融會(huì)創(chuàng)新

每位初學(xué)者學(xué)寫(xiě)講話(huà)稿都要經(jīng)歷一個(gè)模仿過(guò)程。如何模仿，模仿什么？

模仿寫(xiě)作方法。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫(xiě)作方法，弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛(ài)的風(fēng)格是點(diǎn)面結(jié)合、敘議結(jié)合，還是事實(shí)論述、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，在敘述、議論和說(shuō)明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。

模仿文章結(jié)構(gòu)?！扒叭巍睂?xiě)作的講話(huà)稿經(jīng)過(guò)多次修改之后，文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，形成了多種固定模式。除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外，還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式，還是對(duì)照式、遞進(jìn)式，這樣自己“依葫蘆畫(huà)瓢”就可以模仿出來(lái)。

模仿語(yǔ)言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點(diǎn)，了解其思維特征、性格特點(diǎn)、語(yǔ)言習(xí)慣，特別是要通過(guò)學(xué)習(xí)“前任”文章，掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言風(fēng)格，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。

在模仿過(guò)程中還需注意三點(diǎn)：

一是要“敢寫(xiě)”。為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話(huà)稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。

二是不怕“丟臉”?！叭诵?，必有我?guī)熝伞保昂梦恼率歉某鰜?lái)的，”要放下“面子”，將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對(duì)比反思，不斷總結(jié)提高；對(duì)于一些集體推稿的機(jī)會(huì)，更不能放過(guò)。

三是不能“照抄”。不能只是照搬他人作品的語(yǔ)言形式，而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意；尤其要注意創(chuàng)新，把他人作品融化到自己的文章中去。

二、積累資料 夯實(shí)基礎(chǔ)

“巧婦難為無(wú)米之炊”，要想寫(xiě)好講話(huà)稿，寫(xiě)作素材庫(kù)是必不可少的。

建立上級(jí)精神素材庫(kù)。要了解上級(jí)各種最新精神，明確上級(jí)精神總體上講什么，重點(diǎn)是什么，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問(wèn)題等，做到貫徹上級(jí)精神全面不變形，體現(xiàn)上級(jí)政策規(guī)定具體不走樣；要儲(chǔ)備觀點(diǎn)，積累一些當(dāng)前各級(jí)戰(zhàn)略性的思想、觀點(diǎn)、固定的表達(dá)、精華表述，做到有備無(wú)患，需則用之。

建立本級(jí)情況素材庫(kù)。一般來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級(jí)精神與本地本部門(mén)本單位實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法，體現(xiàn)本地特色。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿只有注重反映基層的問(wèn)題、普遍關(guān)注的熱點(diǎn)，聽(tīng)者才能感興趣。這就要求起草人員全面掌握本級(jí)情況：一要掌握本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及思考的重大問(wèn)題等。二要掌握基層的熱點(diǎn)信息，不能打電話(huà)找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實(shí)情，對(duì)調(diào)查來(lái)的材料一一核實(shí)，特別是對(duì)重要事實(shí)和數(shù)字，要做到準(zhǔn)確無(wú)誤；要有意識(shí)多收集基層報(bào)送的或本級(jí)各類(lèi)最新計(jì)劃、總結(jié)、工作報(bào)告等材料，包括一些綜合情況、重要數(shù)據(jù)、生動(dòng)事例及重要思想觀點(diǎn)；三要將所有與工作有關(guān)的文件、信息、簡(jiǎn)報(bào)等材料，分門(mén)別類(lèi)收集下來(lái)、積累起來(lái)。

建立外地工作經(jīng)驗(yàn)素材庫(kù)。從大的方面來(lái)說(shuō)，全國(guó)各地開(kāi)展的工作都是按黨中央、國(guó)務(wù)院的部署進(jìn)行的，都有固定的模式，可以說(shuō)，工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)“大同小異”。因此，要充分利用報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、黨建等方面收集與本級(jí)區(qū)位、區(qū)情相同地方的一般做法、特色做法，從而拓展寫(xiě)作思路。

建立機(jī)關(guān)寫(xiě)作素材庫(kù)。多從網(wǎng)上下載、積累與寫(xiě)作有關(guān)的法律法規(guī)、名家名言、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字、古今中外精辟議論、思想觀點(diǎn)。一些詞語(yǔ)成語(yǔ)要常讀、常看，對(duì)一些重要文件、講話(huà)的關(guān)鍵段落要能夠背誦，作為形成文稿觀點(diǎn)和綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用。要努力做到離開(kāi)辦公室、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò)，還能隨心所欲存取素材。

三、多記多想 領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖

“定位不準(zhǔn)，累死三軍”，“領(lǐng)會(huì)上頭，摸清下頭，兩頭一碰，才有寫(xiě)頭”，能否準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)意圖，是決定講話(huà)稿寫(xiě)作成功與否的一個(gè)重要方面。

多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時(shí)即興講話(huà)、脫稿講話(huà)、文件批示、各種接待、批評(píng)表?yè)P(yáng)、近期工作中關(guān)注的“興奮點(diǎn)”中流露出來(lái)的`，特別是對(duì)一些工作和問(wèn)題的新思路、新看法，要不失時(shí)機(jī)用筆記本記下來(lái)。要主動(dòng)參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話(huà)的會(huì)議，參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點(diǎn)問(wèn)題，掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)意向和動(dòng)態(tài)。

不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路。一方面要準(zhǔn)確無(wú)誤領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)只出大題目，交代主要意圖，說(shuō)幾個(gè)重點(diǎn)。碰到這種情況，要主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，當(dāng)面征詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題的看法和有關(guān)解決問(wèn)題的措施，特別對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫(xiě)作方式、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)等問(wèn)題，要記在本上。切忌唯唯諾諾、不懂裝懂，放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī)，搞錯(cuò)方向。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實(shí)際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路，準(zhǔn)確無(wú)誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)表達(dá)出來(lái)，結(jié)合平時(shí)收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)，將主要觀點(diǎn)加以提煉概括升華。

牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。受命于誰(shuí)，文章思維和特征服從于誰(shuí)，這是講話(huà)稿寫(xiě)作的一個(gè)重要原則。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢(shì)、面面俱到，有的喜歡分析具體問(wèn)題、提要求；有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩(shī)詞、數(shù)據(jù)、例子，有的喜歡長(zhǎng)句、講對(duì)稱(chēng)、語(yǔ)言生動(dòng)，有的喜歡樸實(shí)無(wú)華；有的喜歡“今天會(huì)議到此結(jié)束”，有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會(huì)議精神，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)”。因此，平時(shí)要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲(chǔ)備與本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話(huà)稿，多聽(tīng)不同領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，明確特點(diǎn)，把握風(fēng)格，做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”。

時(shí)時(shí)牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng)，哪一級(jí)、哪一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)，就講哪個(gè)級(jí)別、哪個(gè)崗位的話(huà)，不能“有失身份”；同一個(gè)會(huì)議、同一項(xiàng)工作，黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)、正職與副職角度和用語(yǔ)都不一樣。要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng)，如一位“一把手”局長(zhǎng)，在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo)，講話(huà)要體現(xiàn)權(quán)威，就可以分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，引經(jīng)據(jù)典論述觀點(diǎn)。如果是在上級(jí)部門(mén)召開(kāi)的會(huì)議上發(fā)言，或者是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，就不能搞這一套，而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r、工作特色、工作體會(huì)和存在的問(wèn)題。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇九

做好會(huì)議交流發(fā)言，備下好的發(fā)言材料是關(guān)鍵。然而要把材料寫(xiě)好，使自己的發(fā)言能夠出彩，就要悟透交流發(fā)言的內(nèi)涵和特點(diǎn)。

在交流發(fā)言中，常見(jiàn)有的同志連篇累牘講自己的工作，但別的同志聽(tīng)起來(lái)卻興趣不大。特別是一些比較專(zhuān)業(yè)的工作，說(shuō)得越多越長(zhǎng)，就越讓人覺(jué)得乏味。出現(xiàn)這種情況，客觀上是因?yàn)楦粜腥绺羯剑瑒e人不大懂;主觀上分析，是講話(huà)者沒(méi)有把大多數(shù)人當(dāng)成交流的對(duì)象。“你的本職不是我的本職，把本職工作做好是你的本職，說(shuō)得再好也是自己講的?！比绻涣靼l(fā)言中沒(méi)有能夠激起大家共鳴的思想，而是就工作說(shuō)工作，就算內(nèi)容再豐富，聽(tīng)眾也不好接受。

真正好的交流發(fā)言，往往并不那么復(fù)雜，就是結(jié)合交流的主題，擺出幾個(gè)“理兒”，再視情闡述清楚，就能很快引起大家的興趣。要知道，交流發(fā)言不是工作報(bào)告，也不是事跡介紹、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，而是跟大家進(jìn)行一種平等的對(duì)話(huà)。講的工作越具體，距離聽(tīng)眾就會(huì)越遠(yuǎn)，就越容易偏離大家的關(guān)注點(diǎn)。

工作是千差萬(wàn)別的，其中的規(guī)律卻處處相通。有時(shí)候，改變一個(gè)陳舊觀念，提供一個(gè)嶄新思維的切入點(diǎn)，比講一大堆措施還有積極意義。思想的溝通交流，歸根結(jié)底要靠思想來(lái)促動(dòng)。需要注意的是，如果思想起得太高太大了，會(huì)讓人不知所云;口子開(kāi)得太小了，又會(huì)讓人覺(jué)得過(guò)于平常。剛剛合適的思想，往往就是那些與主題扣得比較緊，能夠跳出局部看全局的新感悟、新體會(huì)。

交流發(fā)言是個(gè)人的公眾講話(huà)，在一定程度上反映一個(gè)人的才識(shí)、能力和素質(zhì)，許多同志都非常重視，事先通常要認(rèn)真準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)面材料。聽(tīng)稿子和看稿子的區(qū)別在于，聽(tīng)稿子的人關(guān)注語(yǔ)言的內(nèi)容，思想新、道理實(shí)，講述再多不覺(jué)其長(zhǎng);思想不新、道理不正，用語(yǔ)再少也是硬傷。而看稿子的人往往關(guān)注文字的信息，稿子的長(zhǎng)短及布局直接影響觀感和閱讀的.質(zhì)量。交流材料一講而過(guò)，只要觀點(diǎn)鮮明、道理講得通，就不失為一個(gè)好發(fā)言;而書(shū)面材料則講求觀點(diǎn)準(zhǔn)確、論述嚴(yán)密、語(yǔ)言規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理。

我們常常在準(zhǔn)備交流發(fā)言材料時(shí)，自覺(jué)不自覺(jué)地把它當(dāng)成一個(gè)書(shū)面材料來(lái)寫(xiě)，結(jié)構(gòu)務(wù)求嚴(yán)整，標(biāo)題講求一致，有的甚至還分了“大一大二大三”“小一小二小三”，每一小塊內(nèi)既擺事實(shí)又講道理，既出觀點(diǎn)又提對(duì)策。其實(shí)，這樣的發(fā)言，往往只講出一兩個(gè)小塊，別人就能猜測(cè)出下文的講法或內(nèi)容，注意力自然會(huì)下降。好的發(fā)言往往不求結(jié)構(gòu)整齊，觀點(diǎn)擺出來(lái)，道理講透了，大家自然會(huì)饒有興趣地聽(tīng)下去。在思想交流中，有什么說(shuō)什么、什么問(wèn)題認(rèn)識(shí)得透講什么、什么問(wèn)題關(guān)鍵講什么，比死拼硬湊更能打動(dòng)人。把人所共知、似曾相識(shí)的思想和觀點(diǎn)省去，反而顯得與眾不同。

由于要講給大家聽(tīng)，許多同志會(huì)引經(jīng)據(jù)典、充實(shí)內(nèi)容、雕琢語(yǔ)言。材料看起來(lái)挺順，內(nèi)容也很豐富，道理可能也很深刻，但人的耳朵是感性的，用語(yǔ)太書(shū)面化，往往讓人覺(jué)得文縐縐、硬邦邦的;內(nèi)容太豐富了，也會(huì)讓人覺(jué)得復(fù)雜而散亂。在思想交流中，擺出鮮明的觀點(diǎn)，用自己有切身體會(huì)的話(huà)語(yǔ)闡述清楚，用典型事例加以佐證，不求千篇一律，不求面面俱到，往往更能讓大家信服。一次交流下來(lái)，能有一兩句話(huà)、一兩個(gè)事例，給大家留下比較深刻的印象，就已經(jīng)不失為一篇好材料。

交流發(fā)言重在思想的原創(chuàng)性，它不是演講、教化，更不是炫耀，真誠(chéng)地給大家奉獻(xiàn)出所感所想，反而更能打動(dòng)人、說(shuō)服人。真誠(chéng)的東西往往又是樸素的、通俗的，有的可能思考已久，在語(yǔ)言上已經(jīng)提煉為“陽(yáng)春白雪”，有的可能還處于自發(fā)狀態(tài)，屬于“下里巴人”。不管是“陽(yáng)春白雪”還是“下里巴人”，只要能夠準(zhǔn)確深刻地表達(dá)出需要表達(dá)的思想，都會(huì)讓人心領(lǐng)神會(huì)、怦然心動(dòng)。思想是實(shí)踐的產(chǎn)物，每個(gè)人都有創(chuàng)造思想的巨大潛力，在豐富的實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟，言人之未言，言人之未盡之言，就是難能可貴的。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇十

1)歲月改變女人的容顏，成就女人的心態(tài)。女人輝煌青春年華，不是青春少年時(shí)期，也不是生育結(jié)婚年段，很多男人認(rèn)為少婦才是女人最美麗的時(shí)光年華。也許這個(gè)時(shí)期的女人才能真正體現(xiàn)女人生命的意義。她們像樹(shù)上紅透的蘋(píng)果，外表亮麗，嬌艷欲滴，言行大方，行云流水，衣袂飄飄，所有的氣韻都風(fēng)華正茂，生活中的女人永遠(yuǎn)比畫(huà)中女人更讓男人心動(dòng)。

2)成功的秘訣，在永不改變既定的目的。盧梭。

4)沒(méi)有人能改變你，別人只能影響你，能改變你的只有你自己。

5)生活因改變而精彩!

6)生活不能改變，我就改變，誰(shuí)也甭想破壞我的好心情。

7)但是此時(shí)此刻，我的心里卻有一絲深深的對(duì)你愧疚，因?yàn)槲乙恢倍紱](méi)有告訴你，再認(rèn)識(shí)你之前和認(rèn)識(shí)你之后，我還一直深深的愛(ài)著另一個(gè)女人，并且就算你我的婚姻，也無(wú)法阻擋我日夜對(duì)她的思念，那個(gè)女人也來(lái)到了婚禮現(xiàn)場(chǎng)，親愛(ài)的，她就是，我的媽媽。媽?zhuān)x謝您，謝謝您在年前做出了一個(gè)改變了您一生的決定，您不惜用您的靚麗青春和婀娜身姿，把一個(gè)生命帶到了這個(gè)世界，讓他學(xué)知識(shí)，教他學(xué)做人，讓他體會(huì)到世界上最無(wú)私的愛(ài)，給了他世界上最溫暖的家。您告訴他做人要老實(shí)，您告訴他家的重要，可是這個(gè)小生命時(shí)常惹禍，惹您生氣，讓您為他二十幾年來(lái)掛肚牽腸?，F(xiàn)在，我想說(shuō)，媽?zhuān)量嗄耍瑑鹤娱L(zhǎng)大了，兒子結(jié)婚了。您可以放心和高興吧，我很幸福，因?yàn)槲矣錾狭诉@世界兩位最最善良美麗女人。(掌聲大概響分鐘)。

8)風(fēng)沒(méi)有因?yàn)榕匀说馁|(zhì)問(wèn)而停止它的音樂(lè)，落葉沒(méi)有因?yàn)樵獾截?zé)備而改變它的舞姿。我們，又何必因?yàn)榕匀说牟唤舛K止自己的夢(mèng)想不如拋開(kāi)一切，心存一種期待，勇敢地走上自己的前程。

9)每一個(gè)生命來(lái)到世間，都注定改變世界。這樣的改變應(yīng)該讓每個(gè)鮮活的生命在回首時(shí)都發(fā)自?xún)?nèi)心地吶喊：我曾經(jīng)來(lái)過(guò)!、我就是傳奇。

11)哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問(wèn)題在于改變世界。馬克思。

13)九月的鄉(xiāng)村，從未變得空曠蕭條，也從未改變過(guò)豐腴厚重的景象。

14)不要為別人委屈自己，改變自己。你是唯一的你，珍貴的你，驕傲的你，美麗的你。一定要好好愛(ài)自己。

15)如果沒(méi)有人聽(tīng)，我愿意聽(tīng);如果你沒(méi)有了聲音，我當(dāng)你的聲音;如果你看不到，我會(huì)說(shuō)給你聽(tīng);如果不能改變，我會(huì)跟你一起接受現(xiàn)實(shí)。

16)父母只是給了你一個(gè)外表的輪廓，但是后來(lái)的修飾還是靠自己，你的內(nèi)心，生活環(huán)境和心態(tài)就是你的外表，外表可以改變，而且尺度可以很大。內(nèi)心簡(jiǎn)單陽(yáng)光樂(lè)觀，生活舒適的外表會(huì)很不一樣。

17)三個(gè)方法可以解決所有的問(wèn)題：接受，改變，離開(kāi)。

18)如果不喜歡，那就去改變，如果改變不了，那就去適應(yīng)。如果做不到適應(yīng)，那就只好回避。如果連回避也做不到，就只有放手。但一般的情況是，能干的人會(huì)選擇改變，懶惰的人會(huì)選擇適應(yīng)，懦弱的人選擇回避，勇敢的人選擇放手。

19)每一天都期待能和你見(jiàn)面，你的愛(ài)曾經(jīng)是我吸到肺里的煙，剪不斷那刻骨銘心的糾纏，這是我改變不了的永遠(yuǎn)。

20)他絲毫沒(méi)有責(zé)備瑪格麗特，他也沒(méi)有權(quán)利責(zé)備她，但是他對(duì)瑪格麗特說(shuō)，如果她覺(jué)得可以改變一下她那種生活方式的話(huà)，那么作為她的這種犧牲的交換條件，他愿意提供她所需要的全部補(bǔ)償。瑪格麗特答應(yīng)了。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《愛(ài)我校內(nèi)，從我做起》當(dāng)我們坐在窗明幾凈干凈優(yōu)雅的環(huán)境中的教室中讀書(shū)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜；美麗的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；可是近來(lái)，同學(xué)們，你們是否感受到：最近墻面在憤慨，桌椅在哭泣，地板在抗議！由于在我們的校內(nèi)里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅；這些不文明行為與我們漂亮潔凈充滿(mǎn)和諧人文氣氛的校內(nèi)環(huán)境是極不相當(dāng)?shù)摹?/p>

學(xué)校是我家，還需要我們共同努力建設(shè)良好的校內(nèi)環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)同學(xué)素養(yǎng)修養(yǎng)的表達(dá)。培育日常行為標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)營(yíng)造“愛(ài)我校內(nèi)，從我做起”的氣氛，校是我們共同的家，我們是學(xué)校的.主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，添一份活力，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們向全校師生建議“愛(ài)我校內(nèi)，從我做起”的校內(nèi)無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從如今做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的潔凈。

四、愛(ài)惜公共設(shè)備、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，互相檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈?！皭?ài)我校內(nèi)”需要你、需要我、學(xué)校環(huán)境的美化需要我們大家共同的努力！

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇十二

1)不管何時(shí)何地做你想做的事永遠(yuǎn)都不嫌晚;你可以改變也可以不變沒(méi)有什么硬性規(guī)定;我們可能做得很好也可能很糟;我希望你能充分利用時(shí)間;希望你能看到令你吃驚的東西;希望你感受到從未有過(guò)的感覺(jué);希望你遇到具有不同觀點(diǎn)的人;希望你過(guò)上讓你自豪的生活;如果你發(fā)現(xiàn)生活不如意;我希望你有勇氣從頭再來(lái)。

2)要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，盡快改變。但是不要盯著別人的缺點(diǎn)。嚴(yán)于律己，寬于待人。

3)人生的變化，有時(shí)如風(fēng)化的巖石般緩慢，讓你看不到丁點(diǎn)的改變。有時(shí)它的變化，又如急風(fēng)驟雨掃過(guò)般瞬間就令你無(wú)從面對(duì)。然而，無(wú)論是怎樣的變化，人生旅途中都會(huì)遇到許許多多，讓你無(wú)法選擇，也無(wú)從躲避。蕓蕓眾生也只能在這樣的變化中，感受人世冷暖，積淀濃濃情誼，在順境與逆境，在快樂(lè)與傷悲的交織中體會(huì)世事的變化。

4)愛(ài)情其實(shí)也是個(gè)很奇妙的東西，一個(gè)最初你不愛(ài)的人往往隨時(shí)間的改變成了你最?lèi)?ài)的人。你不知這期間究竟是什么改變了你對(duì)他的看法，但肯定少不了他的付出。一個(gè)愿意為愛(ài)付出的人，肯定上天是眷顧他的，因?yàn)楦冻龆ㄓ兴貓?bào)。

5)一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的個(gè)性可能不合于潮流，卻合于生活。為了追趕潮流而改變自己的個(gè)性，那不過(guò)是做了一篇虛情假意的文章。

6)如果你變得足夠強(qiáng)大，別人就無(wú)法拒絕你;如果你可以命令自己，困難就無(wú)法阻礙你，只要首先改變了你自己，你才能去改變你的世界，改變你的生活。

7)愛(ài)是永恒的，外表可能改變，但本質(zhì)永遠(yuǎn)不變。

8)為了一個(gè)人改變自己，其實(shí)對(duì)那個(gè)人而言，毫無(wú)意義。

10)孤獨(dú)是絕對(duì)的，最深切的愛(ài)也無(wú)法改變?nèi)祟?lèi)最終極的孤獨(dú)。絕望的孤獨(dú)與其說(shuō)是原罪，不如說(shuō)是原罪的原罪?；蛟S，經(jīng)歷絕對(duì)的孤獨(dú)，才能體味人生的幸福。

11)這個(gè)世界每天都在改變，但最難改變的就是自己，剛才你的表現(xiàn)證明了這一點(diǎn)。

12)也許是我錯(cuò)了，但卻錯(cuò)得讓我不知所措，有時(shí)盯著夜空不停的抬起頭，嘗試著用改變角度，去尋求另外一種快樂(lè)。但往往卻事與愿為，因?yàn)槲揖鞈傥覀冎g這份曾經(jīng)美好的回憶，夜空落下的淚水又開(kāi)始拉扯我紊亂的思緒。

13)生涯生計(jì)規(guī)劃的前提在于：主角是自己，愿意改變自己，要量力適性，參考家人定見(jiàn)，有求好心，有狡計(jì)心，有步履決心。

14)盡管在封建社會(huì)也有不少兩袖清風(fēng)，秉公斷案的清官，但他們不可能從根本上改變社會(huì)的追求目標(biāo)。

15)即使天再冷，也不可能改變?nèi)藗儗?duì)工作的熱情。

16)改變角度，你要不只是度，而是度的轉(zhuǎn)變，且要忘掉消極觀念。

17)書(shū)生：看著小倩在笑，天地萬(wàn)物也仿佛在我身旁消失無(wú)蹤，我心中再?zèng)]有恐懼和困惑，就只有小倩甜蜜而充滿(mǎn)憧憬的笑容?？墒怯钟姓l(shuí)知道，從她遇上我的那一刻，悲劇的一生亦隨之展開(kāi)，為了我，她心力耗盡，也要改變命運(yùn)。

18)因?yàn)橛心?，我認(rèn)真過(guò)，我改變過(guò)，我努力過(guò)，我悲傷過(guò)我傻，為你傻;我痛，為你痛;深夜里，你是我一種慣性的回憶我不想在為過(guò)去而掙扎，(鼓勵(lì))我不想在為過(guò)去而努力，我不想在為思念而牽掛，可這些都只是不想，我、做不到。

19)中國(guó)的貧富差距問(wèn)題，誰(shuí)都看到，還是那句話(huà)，先富起來(lái)的人，愿不愿意看到改變。

20)考研是我證明自己價(jià)值的最直接的路，是我改變自己現(xiàn)在生活狀態(tài)的捷徑，是我真正體驗(yàn)高校生活的唯一的路。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇十三

1)因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，總感覺(jué)身體不舒服，思前想后也想不通，到底是何原因所致，因?yàn)槲业纳眢w一直都很好。前些日子，一些相關(guān)項(xiàng)目的檢查也做過(guò)了，大部分都正常，除了血脂有點(diǎn)兒高，我知道，那是因?yàn)槲业娘嬍沉?xí)慣所致，改變一下飲食內(nèi)容就可以了。

2)必須時(shí)時(shí)樂(lè)見(jiàn)改變，但不要被改變支配。

3)每個(gè)人都活在自己的故事里，你是活給自己看的，別把別人的評(píng)價(jià)看得太重，凡事只要于心無(wú)愧，就不必計(jì)較太多。那些膚淺的贊美，是陽(yáng)光中的塵埃，迷惑你的視界;那些非議與詛咒，亦是麻醉你的毒藥，終會(huì)讓你亂了心智。無(wú)論路途多險(xiǎn)，步履維艱，切勿被動(dòng)地改變自己，唯如此，你才會(huì)與眾不同。

4)成功需要改變成功需要行動(dòng)。每一天都要不斷地檢討自己的工作和績(jī)效!

5)教育不等于訓(xùn)練，教育改變觀念，訓(xùn)練才能改變行為。

6)憋氣是學(xué)會(huì)游泳最基本的一步，基礎(chǔ)打好了，接下來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳。說(shuō)句老實(shí)話(huà)，學(xué)起來(lái)其實(shí)并不難，俗話(huà)說(shuō)：%的辛勤和努力再加上%的智慧就能得到一個(gè)好的結(jié)果。蛙泳這種姿勢(shì)肯定是受青蛙的啟發(fā)，改變成如今的游泳方法。我刻苦地學(xué)習(xí)蛙泳，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我可以游起來(lái)了。

7)不是說(shuō)把仗停下來(lái)改造了制度再打，一面打仗一面就可以改變制度。

8)你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人，這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他，那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。

9)兩個(gè)人在一起久了性格就會(huì)逐漸互補(bǔ)，愛(ài)得多的那個(gè)脾氣會(huì)變得越來(lái)越好，越來(lái)越遷就，被愛(ài)的那個(gè)性格則會(huì)變得越來(lái)越霸道，仍然能走在一起，是因?yàn)槠渲幸环皆谂τ??？傆幸粋€(gè)人會(huì)改變自己，放下底線(xiàn)來(lái)迎合你，縱容你，不是他(她)天生好脾氣，只是特別怕失去你，才寧愿把你越寵越壞。千萬(wàn)不要把寵愛(ài)當(dāng)資本，無(wú)所顧忌地傷害那個(gè)愛(ài)你寵你的人!

10)每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都渴望改變自己目前不盡人意的現(xiàn)狀，每個(gè)人都希望這一生能夠做一番事業(yè)，但是，生活中有些事情，并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單、那么容易。能夠成功的人畢竟總是少數(shù)，大多數(shù)人往往是終老碌碌無(wú)為，毫無(wú)所成。所以這一輩子即使我們沒(méi)有什么大的成就，但只要我們快樂(lè)地活著，那就是最大的幸福。真正的快樂(lè)只有舍才能得，從舍中構(gòu)筑一切!

11)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。我們應(yīng)該正視苦難，面對(duì)苦難，尊重苦難，歌頌苦難。因?yàn)閾碛辛丝嚯y，我們才可以感受到更加甜美的歡樂(lè);因?yàn)橹挥性谡J(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè)，才是一種真正的有質(zhì)量的快樂(lè)。我相信，《青銅葵花》這本書(shū)，會(huì)帶給大家心靈的震撼，會(huì)使大家對(duì)人生信仰有所改變。也許，你會(huì)同我的感受一樣，對(duì)待苦難會(huì)有一個(gè)全新的定位：苦難是美麗的，因?yàn)橹灰?jīng)受苦難，戰(zhàn)勝苦難，就一定會(huì)收獲成功的甜美!

12)某次你搭火車(chē)打算到a地去，中途卻忽然臨時(shí)起意在b地下了車(chē)。也許是別致的地名吸引了你，也許是偶然一瞥的風(fēng)景觸動(dòng)了你，總之，你就這樣改變了本來(lái)預(yù)定的行程，然后經(jīng)歷了一場(chǎng)充滿(mǎn)驚奇的意外旅行。a地是你原先的目標(biāo)，b地卻讓你體會(huì)了小小的冒險(xiǎn)?；貞浧饋?lái)，你說(shuō)，那是一次令你難忘的出軌經(jīng)驗(yàn)。生命中的許多時(shí)候不也如此?心無(wú)旁騖地奔赴唯一的目的，不過(guò)是履行了原本的行程而已;離開(kāi)預(yù)設(shè)的軌道，你才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)其他的風(fēng)景。

13)忍，不意味著忍氣吞聲，甘于受委屈。忍，是一股韌勁，是在鞭策自己，磨練自己的意志;忍，是一雙締造溫暖和睦的手，化解了雙方彼此之間的矛盾，開(kāi)拓了人與人之間更開(kāi)闊美好的前景;忍，更是一首高亢的進(jìn)行曲，無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著對(duì)生命的抗?fàn)帯W(xué)會(huì)忍，懂得忍，有時(shí)就是對(duì)自己命運(yùn)的一種改變，創(chuàng)造出自己奪目光彩的人生。

14)任何人都要經(jīng)歷一段充當(dāng)墊腳石的時(shí)光，縱然心里恨得牙根癢，臉上還得笑著說(shuō)好的。人間遍地是叢林法則，沒(méi)能力改變不公平的人，也沒(méi)資格抱怨不公平。我們一直說(shuō)好，是為了將來(lái)終于有一天能有底氣說(shuō)不!說(shuō)不，是需要積淀的。

16)朝令夕改：早晨發(fā)布的命令，晚上就改了。比喻經(jīng)常改變主張和辦法，一會(huì)兒一個(gè)樣。

17)在風(fēng)雨里依然可以大聲歌唱!淋濕的翅膀更加有力量，即使眼淚還是會(huì)忍不住滑落，被淚水與汗水浸濕的臉頰依然還可以微笑，腳步前進(jìn)的方向永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不會(huì)改變，無(wú)論最后是苦是甜;迎風(fēng)前進(jìn)飛翔豎起大拇指高聲宣布：yes,imok!

18)遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。

19)狼道之態(tài)度：成功者永不放棄，放棄者永不成功。成功只有一個(gè)理由：我要成功!失敗有一千個(gè)借口。態(tài)度決定成功，而不是成功之后改變態(tài)度。

20)在地理空間感改變且感情受到傷害的俄羅斯，其政治精英會(huì)故意挑起并利用反西方情緒來(lái)爭(zhēng)權(quán)奪利。但我們也有錯(cuò)。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇十四

不管會(huì)議“戲份”重不重，事前必須了解會(huì)議目的、參會(huì)人員情況、相關(guān)工作進(jìn)展和數(shù)據(jù)資料，這樣才能做到心中有數(shù)、有備無(wú)患。如果資料內(nèi)容比較多，可以精簡(jiǎn)并打印出來(lái)帶到會(huì)議室。一旦被提問(wèn)，可以言之有物、言之有據(jù)。即使沒(méi)被提問(wèn)，也可以主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)和同事提供數(shù)據(jù)、補(bǔ)充信息。

如果你需要會(huì)議發(fā)言，必須事先準(zhǔn)備發(fā)言腳本。草擬腳本時(shí)，要搞清楚發(fā)言目的，是報(bào)告進(jìn)度、說(shuō)明事實(shí)，還是解決問(wèn)題。發(fā)言?xún)?nèi)容要緊扣目的，并且簡(jiǎn)潔清晰、有條不紊。腳本要寫(xiě)成提綱式，抄在一張紙上，用來(lái)提醒自己，切忌寫(xiě)成長(zhǎng)篇大論的發(fā)言稿拿在手上讀。

很多人認(rèn)為，會(huì)議筆記只是在會(huì)后才看的，其實(shí)會(huì)議筆記在開(kāi)會(huì)的過(guò)程中就可以大派用場(chǎng)。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)突然點(diǎn)名讓人發(fā)言。有的人可能開(kāi)會(huì)時(shí)沒(méi)聽(tīng)清或者會(huì)議內(nèi)容太多記不住，只能三言?xún)烧Z(yǔ)草草回答。如果你做了會(huì)議筆記，發(fā)言的素材就有了，你可以從中找到有用的信息來(lái)提出問(wèn)題或者發(fā)表觀點(diǎn)。再者，在臨場(chǎng)發(fā)言之前，你可以在筆記本上快速地寫(xiě)下幾個(gè)關(guān)鍵詞，或者畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單思路圖，讓自己的觀點(diǎn)表達(dá)得更完整更清晰。

有報(bào)告指出：在人的第一印象中，55%來(lái)自肢體語(yǔ)言，37%來(lái)自聲音，8%來(lái)自說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。發(fā)言時(shí)，要時(shí)刻注意自己的神態(tài)舉止，除保持微笑外，還要與提問(wèn)者和聽(tīng)眾保持穩(wěn)定的目光接觸，眼神不要游移不定。雙手自然放松，不要兩手緊握?？刂坪弥w語(yǔ)言，你看起來(lái)就會(huì)自信十足。

開(kāi)會(huì)發(fā)言的恐懼往往來(lái)源于過(guò)高的自我期望。許多人很在意別人的評(píng)價(jià)，不允許自己出絲毫差錯(cuò)，這是產(chǎn)生緊張感的重要原因。要學(xué)會(huì)把關(guān)注點(diǎn)放在工作上，而非自己的表現(xiàn)上。會(huì)議目的是集思廣益解決問(wèn)題，發(fā)言不需要完美無(wú)瑕，只要對(duì)工作有幫助，大家聽(tīng)明白即可。降低自我期望后，緊張感也會(huì)減少，在輕松狀態(tài)下發(fā)言，反而會(huì)有更好的表現(xiàn)。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇十五

有人說(shuō)好成績(jī)=興趣+方法+勤奮，對(duì)這一點(diǎn)我們深信不疑。

重要的是避免孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理，小時(shí)候起就鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成作業(yè)，用欣賞和鼓勵(lì)的態(tài)度陪伴她。孩子因?yàn)樽砸言趯W(xué)習(xí)而收獲了知識(shí)的積累，和學(xué)業(yè)的進(jìn)步，產(chǎn)生的喜悅也是引發(fā)興趣的一個(gè)因素。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和批評(píng)都是手段，但相較于批評(píng)我們更傾向于欣賞和肯定。我們要去夸獎(jiǎng)的應(yīng)該是孩子的付出而不是結(jié)果。讓孩子在付出中得到樂(lè)趣。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中如果經(jīng)常遭受批評(píng)，在內(nèi)心是否會(huì)引發(fā)抗拒呢，答案是肯定的，量變和質(zhì)變是一個(gè)過(guò)程的，抗拒多了自然沒(méi)興趣。非常感謝檳榔小學(xué)引入的一堂關(guān)于賞識(shí)教育的演講，給了我們一些理念，使得作家長(zhǎng)的我們懂得了去對(duì)照和檢視自己的行為，對(duì)于出現(xiàn)的不恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒ㄟM(jìn)行修正。至于賞識(shí)是不是都適用于每一個(gè)孩子，大家肯定不這么認(rèn)為。每個(gè)孩子都有獨(dú)特的特點(diǎn)和秉性，了解和順應(yīng)就好。

學(xué)校的老師是專(zhuān)家，每一次家長(zhǎng)會(huì)老師都會(huì)留很多家長(zhǎng)進(jìn)行各別的輔導(dǎo)，家校互動(dòng)多了，更容易找到適合孩子的方式。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。是老師和家長(zhǎng)的愛(ài)給了孩子很多的信心和動(dòng)力，哪怕有些不如意，也能夠去積極的應(yīng)對(duì)，對(duì)學(xué)習(xí)和探求知識(shí)懷有一份興趣和一份責(zé)任。

告訴孩子要找方法，孩子學(xué)習(xí)是有方法的，按老師要求的去做就是個(gè)很基本的不走彎路的方法，這些方法都是多年實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的，沒(méi)必要去懷疑、挑戰(zhàn)或挑剔這些。有了方法要做的就是堅(jiān)持了。堅(jiān)持一件事也簡(jiǎn)單，養(yǎng)成習(xí)慣就好，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是二十一天，九十天也就有個(gè)結(jié)果了。因此，和孩子一起努力下，給他給她，他們所能接受和愿意接受的幫助。共同去達(dá)成個(gè)目標(biāo)。在這里，要表達(dá)的是方法不是我們能替代孩子去尋求或驗(yàn)證的，孩子是學(xué)習(xí)的主人，我們給的是引導(dǎo)不是去替代。是鼓勵(lì)也可以是不如意時(shí)的一份理解和寬慰。在這里，我們可以一起分享的是有時(shí)候“懶惰”的父母可以培養(yǎng)一個(gè)勤快的孩子，我經(jīng)常更孩子說(shuō)你自己想吧，還有就是自己想一想吧，沒(méi)有了依賴(lài)逼得自己得動(dòng)動(dòng)腦筋，或者是自己先動(dòng)了腦筋在求助吧。在我們家里母親是經(jīng)常拒絕孩子的求助，當(dāng)父親卻經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心，他愿意把孩子的.卷子拿出來(lái)做一遍或做幾道題，然后再一起分析下，那個(gè)希望杯的練習(xí)題，當(dāng)?shù)牡故怯泻秃⒆右黄鹩懻?，鼓?lì)她不懂不要隨意放棄。孩子的學(xué)習(xí)方法是老師教的，父母影響的，她自己選擇的。父母影響孩子學(xué)習(xí)的方法，一方面是共同參與，去誘發(fā)她的思考，另一面還是鼓勵(lì)她自己去尋找。在這里我們還可以分享的是一些理念，在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我們得變變方法。時(shí)代變了，這個(gè)時(shí)段家長(zhǎng)的也得學(xué)習(xí)，和孩子有些共同語(yǔ)言，才有有效地影響孩子。她對(duì)你說(shuō)你真的很out的時(shí)候，我們明白了，家長(zhǎng)我們得加油了。

我們想在一起共同厘清的是關(guān)于究盡什么是勤奮，古說(shuō)是廢寢忘食，總也覺(jué)得不合理。那該怎么辦呢，應(yīng)該是要有時(shí)間管理和提高效率這個(gè)概念。在我們家里，母親的時(shí)間管理經(jīng)常出問(wèn)題，問(wèn)題多了就想改。于是經(jīng)產(chǎn)問(wèn)孩子你計(jì)劃如何，孩子也經(jīng)產(chǎn)問(wèn)父母你們的計(jì)劃呢。就這樣我們?cè)诨?dòng)中一起提升時(shí)間概念。

后廚的發(fā)言稿范文如何寫(xiě)篇十六

1)改變自己，是自救;影響別人，是救人。

2)不要害怕改變，盡管你可能會(huì)因此失去一些好的東西，但你也可能會(huì)得到一些更好的東西。

3)你要改變的是自己的頭腦，而不是去改變別人。

4)學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒(méi)有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過(guò)，態(tài)度又回復(fù)原狀。

5)相信自己的能力，天生我才必有用。一個(gè)不能靠自己能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，那也是可憐的，因?yàn)檫@些人都沒(méi)有將命運(yùn)掌握在自己的手中，反而是成為了命運(yùn)的奴隸。

6)真愛(ài)需要等待，但太長(zhǎng)的等待，對(duì)愛(ài)情都是一種摧殘。漫漫人生，滾滾紅塵，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今生等不了，就別再寄望來(lái)生。奈何橋一過(guò)，又成陌路。所以，珍惜相見(jiàn)，珍惜相愛(ài)，珍惜擁有，珍惜身邊的人。畢竟，沒(méi)有誰(shuí)經(jīng)得起時(shí)間的改變，也沒(méi)有誰(shuí)可以等到來(lái)世再愛(ài)。

7)堅(jiān)定不移：移：改變，變動(dòng)。穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖。

8)一個(gè)殘酷的事實(shí)是，沒(méi)有人可以引領(lǐng)你，每個(gè)人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己。

9)不是樹(shù)的冷漠無(wú)情，也不是風(fēng)的追隨，只因?yàn)槿~的無(wú)奈所以選擇了離別。它知道選擇離別，讓它的老母親傷心難過(guò)，讓它的老母親被別人說(shuō)成了一個(gè)冷漠無(wú)情的人。但是它也沒(méi)有辦法，它也沒(méi)有能力去改變這一切，因?yàn)閺乃L(zhǎng)出來(lái)一后，它就被上帝安排好了命運(yùn)，上帝的使命，無(wú)人能改變。

10)改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多，這是人生的一大悲衰。英國(guó)小說(shuō)家毛姆。

11)據(jù)說(shuō)如果每天讀分鐘的書(shū)，命運(yùn)就會(huì)發(fā)生變化，我覺(jué)得只要看著你就會(huì)改變命運(yùn)的。

12)我沒(méi)有怪你，我只是惱怒自己。一份本該是如此單純的友誼，硬生生的讓我改變了顏色?？纯瓷磉呥@些無(wú)論是在的亦或是離開(kāi)的朋友，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì)讓彼此知道自己是否健康快樂(lè)。

13)不少學(xué)生家長(zhǎng)也不惜一擲千金，千方百計(jì)花錢(qián)讓孩子擠進(jìn)名校，把改變家庭命運(yùn)的寶押在讀名牌學(xué)校上。

14)任何巧言令色，外國(guó)任何單方面的行動(dòng)，都不能改變這一基本事實(shí)。

15)其實(shí)，一個(gè)人的改變真的很容易，但有些事有些感覺(jué)，卻是無(wú)論如何也改變不了的。

16)用第一抹光線(xiàn)的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話(huà)：讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!

17)人之所以痛苦一是求之不得，二是舍之不得。老天在送你一個(gè)大禮物時(shí)都會(huì)用重重困難做包裝;任何時(shí)候都不要放棄底線(xiàn)，只有心靈站直了生命才不會(huì)傾斜;智者把放下當(dāng)前進(jìn)，愚者把放下當(dāng)絕望，放下的高度，就是快樂(lè)的程度;一個(gè)人快樂(lè)的前提不是他有能力改變世界，而是有恒心改變自己。

18)回到一個(gè)未曾改變的地方，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)改變，沒(méi)有什么比這更美妙。

20)通過(guò)修心能夠改變命運(yùn)。