護(hù)士的自我分析范文匯總(優(yōu)質(zhì)10篇)

總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步，反思和審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯?？偨Y(jié)范文可以鼓勵(lì)我們思考自己的成長(zhǎng)和成就，激發(fā)我們追求卓越的動(dòng)力。

護(hù)士的自我分析范文匯總篇一

從小到大，我就是一個(gè)略微偏內(nèi)向的男孩，總是期盼著接觸新的事物，接觸陌生人。在大家的印象中，我就是一個(gè)安靜聽(tīng)話的孩紙!基本上沒(méi)有做過(guò)什么出格的事。

(二)：出生到學(xué)前班階段。

我出生在一個(gè)很平凡的農(nóng)村，爸爸基本是全年在外地務(wù)工，媽媽承擔(dān)著家里的重?fù)?dān)。可是我重來(lái)都不會(huì)去羨慕其他人，即便在小的時(shí)候缺少父愛(ài)的浸潤(rùn)，但我卻擁有著一個(gè)完美，無(wú)憂無(wú)慮的童年，享受著爸媽給我的特殊精神財(cái)富!對(duì)于這個(gè)階段，記憶已經(jīng)不是很清楚了，但每當(dāng)聽(tīng)到親人說(shuō)一些關(guān)于小時(shí)候的回憶時(shí)，總是不禁失笑。

(三)：小學(xué)階段。

當(dāng)我六歲啦，我歡樂(lè)的進(jìn)入了小學(xué)，那時(shí)的我根本就不明白讀書(shū)是一個(gè)什么概念，甚至在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)敔斦f(shuō)不想去上學(xué)啦!每一天和弟弟們屁顛屁顛的背著書(shū)包去上學(xué)。記得第一次，同時(shí)也是唯一一次拿鴨蛋的時(shí)候，我只是一笑而過(guò)，沒(méi)有絲毫的其他情感摻雜在里面，隨著不斷地長(zhǎng)大，不短的被灌輸要好好讀書(shū)思想，不斷地被灌輸要聽(tīng)大人的話的思想，養(yǎng)成啦我從小到大順從，體諒家人的行為習(xí)慣!

(四)：初中階段。

初中能夠說(shuō)是人生的一次小小轉(zhuǎn)折。12歲以前基本都是呆在那個(gè)小小的村子里面，對(duì)于外界的了解基本上為零。關(guān)于上哪一所中學(xué)，是經(jīng)過(guò)媽媽和舅舅實(shí)地考察后深思熟慮所決定的。最終選取的是一所寄宿學(xué)校，兩個(gè)星期回一次家!從最初的不適應(yīng)到后面的如魚(yú)得水，期間經(jīng)歷啦不短的時(shí)間!記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，每一天都盼著媽媽過(guò)來(lái)看看我，看著校門口來(lái)往的車輛，總是企盼有一輛停下來(lái)，然后媽媽下車來(lái)看我，可每次都是滿心的失望。

媽媽來(lái)看過(guò)我一次，那是上學(xué)后大概一星期，因?yàn)閶寢屢厣虾９ぷ?，?dāng)時(shí)的我心里承受力個(gè)性的低，更本就不管傍邊的人來(lái)人往，眼淚瞬間落下，真的很悲哀，感覺(jué)整個(gè)人一下就沒(méi)有啦依托一般。在后面的日子里，想到媽媽總是不知覺(jué)的涌上一種莫名的傷感!可是，人總是要長(zhǎng)大的!

(五)：高中階段。

剛上高中的時(shí)候，總是帶著一種優(yōu)越感，自我感覺(jué)超級(jí)好，可是事實(shí)卻不是這樣，因?yàn)槲业淖詽M導(dǎo)致我的成績(jī)不是很夢(mèng)想，給教師同學(xué)留下不是很好的印象。文理分班以后，我很幸運(yùn)的碰到了一位良師好友——我的班主任，同時(shí)是我們班的英語(yǔ)教師。他對(duì)待我們班的同學(xué)總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求，同時(shí)對(duì)待我們的錯(cuò)誤總是嚴(yán)厲的批評(píng)。在高三下學(xué)期之前，我們對(duì)他的評(píng)論永遠(yuǎn)是壞的，但高三下學(xué)期，畢業(yè)以后，我們才發(fā)現(xiàn)，有這樣一位班主任使我們的榮幸，沒(méi)有他，我們的人生軌跡或許會(huì)是另一番!

(六)：大學(xué)階段。

大學(xué)的一半快結(jié)束啦!大學(xué)這個(gè)開(kāi)放性的舞臺(tái)給啦我們很多機(jī)會(huì)去釋放自我，去嘗試以前沒(méi)有做過(guò)的事情，去鍛煉自我的各方面潛力。未來(lái)的道路需要我們自我去鋪設(shè)，去描繪，我們還有很多需要去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。

(七)：對(duì)成長(zhǎng)經(jīng)歷的總結(jié)。

歲月的雕刻，時(shí)間的磨練，以前的一些棱角或許已經(jīng)被磨平，但我們依舊凌厲。就像一顆蒲公英，一顆堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英，什么都不怕，飛到哪里哪里為家。

護(hù)士的自我分析范文匯總篇二

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文(一)。

我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想*上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。

一、個(gè)人資料。

姓名:xx。

*別:女。

出生年月:1988年1月。

*格:外向。

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)。

*:自動(dòng)化。

座右銘:思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。

二、自我盤點(diǎn)。

1、興趣愛(ài)好:。

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育。

護(hù)士的自我分析范文匯總篇三

按照我局黨委的工作部署，以樹(shù)立公安干警新形象為目標(biāo)，對(duì)照自我的工作實(shí)際，按照“講黨性重品行作表率”活動(dòng)的要求，認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析和查擺，現(xiàn)將在工作、思想、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題剖析如下：

一、存在的主要問(wèn)題。

了私心雜念。

2、工作方面。工作中有時(shí)存在不認(rèn)真和不細(xì)致的問(wèn)題，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不熟不精，研究制定政策的水平不夠高，解決問(wèn)題的思路也不夠開(kāi)闊；工作質(zhì)量和效率還不夠高；愛(ài)崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)；工資工作難度大，進(jìn)入主角慢，變換崗位難，有時(shí)對(duì)本職工作有厭倦情緒；深入基層開(kāi)展調(diào)查研究不夠。

3、作風(fēng)方面。在平時(shí)工作中，養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣，對(duì)待工作有時(shí)默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)，以致工作特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯；另外在工作中有自滿思想，自我認(rèn)為工作不錯(cuò)，于是滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因及根源。

經(jīng)過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在開(kāi)展樹(shù)公道正派xx干部形象教育活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺和深刻反思，我認(rèn)為個(gè)人存在的問(wèn)題的原因和根源是：

一是理論學(xué)習(xí)不夠。由于自我在工作中，忙于事務(wù)性工作、忙于應(yīng)酬，缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，異常是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠深入，不系統(tǒng)，沒(méi)有準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和精髓。同時(shí)放松了學(xué)習(xí)，作為一名xx干部，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，又要虛心向老同志學(xué)習(xí)，如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差，工作實(shí)踐的失誤。

二是主觀上的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松，認(rèn)為自我在工作上、作風(fēng)上好于他人，所以放松了對(duì)世界觀的改造，為人民服務(wù)的思想就淡化了，沒(méi)有真正樹(shù)立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識(shí)。究其根源最重要的是沒(méi)有從思想上真正理解黨的宗旨，沒(méi)有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和職責(zé)的關(guān)系問(wèn)題。

三、今后努力方向。

根據(jù)擺出來(lái)的問(wèn)題，對(duì)自我在樹(shù)xx干部形象活動(dòng)中有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。僅有理論上的清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。要經(jīng)過(guò)加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及十七大精神的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十六大精神，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)胡錦濤為總書(shū)記的黨中央關(guān)于貫徹十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想的一系列要求，作為今后工作的指南。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)黨的業(yè)務(wù)知識(shí)以及其他相關(guān)的知識(shí)，努力使自我成為一名組織工作的行家里手。

2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新，結(jié)合組織工作實(shí)際，敢于在農(nóng)村黨建工作中提出新的工作思路。二是克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強(qiáng)政治職責(zé)感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，努力爭(zhēng)取新的更大的成績(jī)。三是克服畏難情緒，應(yīng)對(duì)黨建工作中出現(xiàn)的新情景、新問(wèn)題，敢于迎難而上，不等、不靠。

3、牢記宗旨，為基層服務(wù)。牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀，進(jìn)取為基層辦實(shí)事、辦好事，以最大的工作熱情為基層搞好服務(wù)。努力擺正自我與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與同事的關(guān)系。時(shí)刻提醒自我，要清醒地認(rèn)識(shí)到在黨委組織部門工作是一種職責(zé)，一種義務(wù)，不高高在上，摒棄衙門的工作作風(fēng)。

4、淡泊名利，進(jìn)取進(jìn)取。正確對(duì)待名、權(quán)、位，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài)，要進(jìn)取進(jìn)取，增長(zhǎng)本領(lǐng)，踏實(shí)做事。

總之，在開(kāi)展公安干警“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)中，要抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在工作中學(xué)習(xí)，在反省中提高，在查擺中提高，努力做到不為名、不圖利，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，在生活中嚴(yán)謹(jǐn)處事，以一身正氣的良好形象在黨員干部中作出表率。

護(hù)士的自我分析范文匯總篇四

人生的過(guò)程總是充滿了喜怒哀樂(lè)。我已經(jīng)踏入大三了，借《人力資源管理》課的這次作業(yè)，我回顧了自我的大學(xué)生涯。在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)，一向在進(jìn)行自我完善，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行情緒的調(diào)控，如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì)。我認(rèn)為此次自我分析十分的有必要。我從何而來(lái)，又將往哪里而去家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn)，構(gòu)成了這天的我。在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中，每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)用心應(yīng)對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，完善自我，從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行擇業(yè)。

(一)專業(yè)背景。

才的需求也日益增大，這使得我們?cè)诰蜆I(yè)的時(shí)候有更多的選取機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)表此刻：

1、酒店業(yè)發(fā)展迅猛近年來(lái)，全國(guó)的酒店業(yè)發(fā)展迅速，酒店市場(chǎng)對(duì)高管人才的需求看漲。

2、應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)酒店業(yè)的迅猛發(fā)展，尤其是星級(jí)酒店的發(fā)展，國(guó)內(nèi)酒店業(yè)高管人才呈現(xiàn)嚴(yán)重缺口。也正因如此，許多大酒店都苦于聘不到高級(jí)管理人才。

3、國(guó)內(nèi)旅游業(yè)迅速發(fā)展，催生出一大批酒店。有的外資酒店因管理合同到期，“洋經(jīng)理”交班，酒店經(jīng)理人急需本地化，酒店需要的是熱愛(ài)酒店工作的務(wù)實(shí)型管理人才。

(二)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

專業(yè)興趣上，我比較喜歡貿(mào)易類的，盡管自我主修的是酒店管理，我認(rèn)為兩者有很多共通的地方。我認(rèn)為酒店管理專業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情。我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型，創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很貼合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說(shuō)服他人共同到達(dá)組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性。

我心目中的偶像是比爾蓋茨和喬布斯。我覺(jué)得他的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受潛力都是我需要學(xué)習(xí)的，并且對(duì)我自我的影響十分大。

(三)性格及對(duì)自我的影響。

類型：外向，開(kāi)朗，但很感性。

我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的潛力個(gè)性強(qiáng)。喜歡和別人共同工作，樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然理解。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí)，也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在群眾中傾向于承擔(dān)職責(zé)和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷，頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定，對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題，一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì)，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急狀況下，也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法，一方面，對(duì)事物有自我的決定和想法，不會(huì)人云亦云;另一方面，也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，不會(huì)固執(zhí)己見(jiàn)。通?；顫娙涡?，簡(jiǎn)單愉快，在群眾中比較受人歡迎，對(duì)人對(duì)事十分熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差。有自我的目標(biāo)和夢(mèng)想，雖然不是個(gè)性遠(yuǎn)大，但會(huì)持續(xù)地去追求?？陀^理智，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自我計(jì)劃的事情，少數(shù)狀況下，也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠，但一般都能持續(xù)情緒平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時(shí)，也可能比較緊張。

(四)潛力與品質(zhì)。

我的人際交往潛力很強(qiáng)，創(chuàng)造性強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)和組織潛力。思想道德觀念比較強(qiáng)，能思考群眾和他人，做事認(rèn)真。

(五)人生觀。

我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。無(wú)論是在高中，還是此刻的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀很多書(shū)，并用心參加活動(dòng)，然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理，樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫自我。對(duì)于教師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒(méi)有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我還用心要求加入.....組織，跟隨黨的腳步，嚴(yán)格要求自我，以自我的努力為社會(huì)，群眾作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

(六)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。

1.自身的優(yōu)勢(shì)。

有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注潛力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的思考。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)群眾。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)職責(zé)，自我有客觀的決定和敏銳的洞察力。

2.自身的不足。

壓力很大時(shí)，會(huì)過(guò)度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實(shí)，思考的東西太多，往往把簡(jiǎn)單的事情思考的太過(guò)復(fù)雜。

護(hù)士的自我分析范文匯總篇五

個(gè)人認(rèn)為自我沒(méi)有很大的特長(zhǎng)，所以沒(méi)有特殊的興趣愛(ài)好。但對(duì)運(yùn)動(dòng)還是比較熱愛(ài)，像籃球，羽毛球，網(wǎng)球等，雖然不精通，但都有涉獵。

(二)：性格。

我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱心、節(jié)儉、正直和謹(jǐn)慎的人。我覺(jué)得我最好的品質(zhì)在于正直和熱心。一個(gè)人若不能做到正直，那么他是無(wú)法活出自我的，創(chuàng)造自我的人生。對(duì)任何一個(gè)人，無(wú)論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，只要他求助于我，那我就會(huì)盡全力去幫忙他。其次，略微有點(diǎn)孤僻，缺乏良好的人際溝通潛力和語(yǔ)言溝通技巧。當(dāng)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)是會(huì)有點(diǎn)不太自在!

(三)：潛力。

本人在學(xué)生會(huì)呆過(guò)兩年。不論是在第一年的干事任職期還是在第二年的部長(zhǎng)任職期，我都從所在的部門，身邊的人學(xué)到啦很多，明白了很多，對(duì)自我干事的潛力還是有點(diǎn)信心。

(四)：職業(yè)夢(mèng)想。

工作，期望能有一份有成就感的工作，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。

自身不足：做事比較的急促，做事，下決定不夠果斷。

完善自我：

1.客觀正確地認(rèn)識(shí)自我。

作為一名大學(xué)生，不僅僅要客觀地認(rèn)識(shí)自我，了解自我，并且還要愉快地理解自我;僅有善于悅納自我才能正視現(xiàn)實(shí)。為了客觀地認(rèn)識(shí)自我，有以下途徑：

(1)從多方面，多途徑了解自我;。

(2)從周圍獲悉自我的真實(shí)反饋;。

(3)從社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)中去了解自我。

2.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)緊張情緒，持續(xù)心理平衡。

健康的情緒不僅僅有助于大學(xué)生很好地預(yù)防和抵御各類身心疾病的侵蝕，還有利于提高大學(xué)生們的心理健康水平，以用心地心態(tài)、飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中。為了樹(shù)立健康的心理狀態(tài)，有以下途徑：

(1)運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)法;。

(2)談話聊天調(diào)節(jié)法;。

(3)走進(jìn)大自然法;。

(4)音樂(lè)調(diào)節(jié)法;。

(5)合理宣泄法。

3.培養(yǎng)用心興趣，豐富學(xué)習(xí)生活。

正常的人都需要娛樂(lè)和變換興趣，以防止自我變得愚鈍，呆滯。我覺(jué)得自我在學(xué)習(xí)之余參加娛樂(lè)、休閑活動(dòng)，是自我緊張的生活狀態(tài)得到調(diào)劑，不但能消除疲勞，還能松弛情緒，煥發(fā)精神，解除苦悶，提高學(xué)習(xí)效率，增添生活樂(lè)趣。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能很好地增強(qiáng)自我的心理承受潛力，能很好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中所遇到的各種挫折。

4.持之以恒，創(chuàng)造未來(lái)。

對(duì)于自我上頭訴說(shuō)的劣勢(shì)當(dāng)中，我覺(jué)得以后的自我就應(yīng)這樣做：

(1)選取晨跑體育課，逼著讓自我去鍛煉，并每一天堅(jiān)持，鍛煉自我的堅(jiān)持意識(shí);。

(2)選取每一天在自我晨跑完之后，去晨讀，堅(jiān)持每一天記十個(gè)單詞。

這樣能很好的改善我的劣勢(shì)，讓自我做任何事都能有始有終。

5.科學(xué)分配時(shí)間，提高時(shí)間利用率。

針對(duì)自我目前所存在的問(wèn)題，我是這樣想的：昨日是一張過(guò)期支票，明天是一筆不能挪用的存款，一切僅有從這天開(kāi)始，合理地規(guī)劃時(shí)間，力求最少的時(shí)間完成最多的工作。規(guī)劃時(shí)間的，目的在于提高自我每一天的工作效率，以贏得更多的時(shí)間。在大學(xué)里，雖然各種各樣的活動(dòng)很多，但我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，所以在時(shí)間安排上我很重視。下頭是幾種時(shí)間有效管理的方法：

(1)寫備忘錄;。

(2)列時(shí)間表;。

(3)設(shè)定優(yōu)先次序。

最終我覺(jué)得自我作為一名當(dāng)代的大學(xué)生就應(yīng)多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)自卑;多一點(diǎn)自主，少一點(diǎn)依靠;多一點(diǎn)主動(dòng)，少一點(diǎn)被動(dòng);多一點(diǎn)自制，少一點(diǎn)放縱;多一點(diǎn)時(shí)間意識(shí)，少一點(diǎn)浪費(fèi)生命!期望自我能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。

護(hù)士的自我分析范文匯總篇六

目錄前言第一章認(rèn)識(shí)自我一.自我剖析二.他人評(píng)價(jià)三.人才測(cè)評(píng)第二章職業(yè)認(rèn)識(shí)一.就業(yè)環(huán)境分析二.目標(biāo)環(huán)境分析三.我的職業(yè)傾向分析第三章職業(yè)選擇一.職業(yè)認(rèn)知二.職業(yè)路線的確定三.職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定第四章制定行動(dòng)計(jì)劃、方案、措施一.近期計(jì)劃二.中期計(jì)劃三.遠(yuǎn)期計(jì)劃第五章評(píng)估與反饋一.評(píng)估與反饋第六章結(jié)束語(yǔ)前言不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！?/p>

人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合，職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，舒適的工作環(huán)境，高薪的回報(bào)，和諧的人際關(guān)系，能充分展示自己的才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。人生能否成功，受到許多的因素的影響，也有許多的不確定因素，但是，“找準(zhǔn)池塘釣大魚(yú)”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個(gè)人素質(zhì)，心理等主觀方面的問(wèn)題。

也有社會(huì)環(huán)境，機(jī)遇等客觀方面的問(wèn)題，他們相互關(guān)聯(lián)，相互影響，但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。

我們每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大，從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，投入到職業(yè)世界中。

我們只有正確的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程，樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，使自己的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功。第一章認(rèn)識(shí)自我一.自我剖析1.個(gè)人優(yōu)勢(shì)：有上進(jìn)心和責(zé)任心，認(rèn)真而持久的做好每一件事；有很強(qiáng)的好奇心，喜歡研究新奇事物；自我控制能力強(qiáng)，能夠很好的把握自己的娛樂(lè)時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間；對(duì)待每一件事認(rèn)真而又自信，我的性格活潑開(kāi)朗，喜歡與人交往，以誠(chéng)待人。

在大眾面前有一點(diǎn)約束，但能現(xiàn)實(shí)自己的能力，發(fā)表自己的看法。2.個(gè)人劣勢(shì)：有時(shí)候太過(guò)于追求完美；主持經(jīng)驗(yàn)缺乏，專業(yè)技術(shù)方面不精練，遇到大的事情沒(méi)有主見(jiàn)，經(jīng)驗(yàn)不足，在大眾面的有點(diǎn)約束。

二.他人評(píng)價(jià)1.優(yōu)點(diǎn)：（1）父母家人評(píng)價(jià)：做事努力認(rèn)真，有愛(ài)心和責(zé)任心。（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：對(duì)待工作認(rèn)真，做事積極。

（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：溫柔，樂(lè)于助人，想象力豐富，待人友好，工作負(fù)責(zé)。2.缺點(diǎn)：（1）父母家人評(píng)價(jià)：脾氣不太好、懶。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)：做事要沉穩(wěn)。（3）同學(xué)朋友評(píng)價(jià)：主持經(jīng)驗(yàn)缺乏，在大眾面前過(guò)于約束。

三.人才測(cè)評(píng)我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨(dú)立型。這類人希望隨心所欲安排自己的工作方式，工作習(xí)慣和生活方式。

他們追求施展個(gè)人能力的工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機(jī)會(huì)，也不愿意放棄自由與獨(dú)立。對(duì)于計(jì)劃獨(dú)立自主開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的我來(lái)說(shuō)，會(huì)是表現(xiàn)自我的一種方式。

明確自己的職業(yè)定位，就可以讓自己成功的達(dá)成目標(biāo)！第二章職業(yè)認(rèn)知一.就業(yè)環(huán)境分析護(hù)理專業(yè)在我國(guó)的發(fā)展已有近百年的歷史，尤其十余年來(lái)，護(hù)理專業(yè)在我國(guó)獲得迅速發(fā)展，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育，并已逐步形成以專科層次為主的護(hù)理教育體系，理專業(yè)理念在不斷更新；護(hù)理科研水平在不斷提高；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用；循證護(hù)理的實(shí)踐在興起；護(hù)理管理人員的視野逐步開(kāi)闊，護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高，威脅著人的疾病譜的改變。

人群年齡結(jié)構(gòu)的變化以及人們健康意識(shí)的增強(qiáng)，迫切需要提供多層次、多形式的服務(wù)。我國(guó)加入wto后，國(guó)際間經(jīng)濟(jì)往來(lái)和文化交流日益頻繁，尤其是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，需要更多的具有涉外護(hù)理能力的護(hù)理人員。

二.目標(biāo)環(huán)境的分析現(xiàn)如今護(hù)士這個(gè)職業(yè)很穩(wěn)定，收入也很平均，多學(xué)習(xí)技能以后在城市找到好的醫(yī)院拿高薪，為將來(lái)的事業(yè)努力奮斗！三.我的職業(yè)傾向隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老年醫(yī)學(xué)的人將走俏。保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。

另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。分析swot是表示優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處。

劣勢(shì)：遇事不耐心、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、機(jī)會(huì)：高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、威脅：不喜歡自己這種性格的人來(lái)?yè)?dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、運(yùn)用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估時(shí)，我要盡可能的對(duì)面臨的各種職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)行評(píng)估。然后，確定職業(yè)生涯目標(biāo)，選出最優(yōu)發(fā)展機(jī)會(huì)。

第三章職業(yè)選擇一.職業(yè)認(rèn)知護(hù)理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)相互滲透的綜合性應(yīng)用學(xué)科，它以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)及相關(guān)的社會(huì)、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ)，形成其獨(dú)特的理論體系，應(yīng)用護(hù)理技術(shù)和護(hù)理藝術(shù)，為人們的生老病死這一生命現(xiàn)象的全過(guò)程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務(wù)。護(hù)士承擔(dān)著救死扶傷、保護(hù)生命、防治疾病、減輕痛苦的專業(yè)職責(zé)，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。

二.職業(yè)選擇（1）成長(zhǎng)階段——少年時(shí)期（2）學(xué)。

護(hù)士的自我分析范文匯總篇七

根據(jù)中央、省委和省xxx黨委的安排部署，我參加了“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中，我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，經(jīng)過(guò)參加中心組學(xué)習(xí)、黨支部集中學(xué)習(xí)和自學(xué)以及群眾提、自我找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，找出了自我在夢(mèng)想信念、宗旨意識(shí)、工作本事和業(yè)務(wù)水平等方面存在的缺點(diǎn)和不足，異常是在”四風(fēng)“方面存在的突出問(wèn)題，并制定了整改措施，明確了整改方向，使自我在黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)等方面得到很大提高?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情景報(bào)告如下：

一、主要收獲。

作為一名...員，從活動(dòng)伊始，就嚴(yán)格按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和要求，完成“規(guī)定動(dòng)作”，創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，加練“附加動(dòng)作”，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的群眾路線理論，中國(guó)特色社會(huì)主義理論，中共十八大會(huì)議精神以及習(xí)近平、郭庚茂同志的一系列重要講話，緊緊圍繞堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，切實(shí)提高宗旨意識(shí)和服務(wù)思想，把貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委、省政府若干意見(jiàn)作為切入點(diǎn)，旗幟鮮明地反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，結(jié)合本職工作開(kāi)展討論、排查、體檢，不僅僅到達(dá)了洗澡、治病的目的，還起到了紅臉、出汗、排毒的效果。

同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合。8月份，應(yīng)省xxxx經(jīng)營(yíng)公司的請(qǐng)求，我們主動(dòng)增加工作量，對(duì)其下屬6家子公司開(kāi)展“以審代訓(xùn)”式檢查輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)10多天的努力，發(fā)現(xiàn)企業(yè)違規(guī)問(wèn)題22個(gè)，違規(guī)資金1300多萬(wàn)元，管理漏洞或內(nèi)控短板87項(xiàng)，提出合理化提議61條。檢查結(jié)束后，我們對(duì)企業(yè)的內(nèi)控制度進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)輔導(dǎo)和管理流程再造，對(duì)企業(yè)的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化建設(shè)提出了切中肯綮的提議，贏得了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)人員的交口稱贊。

總體上看，自我能夠牢記黨的宗旨，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定的黨員干部必須具備的基本條件要求自我。思想上，堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)意識(shí);政治上，自覺(jué)與黨中央堅(jiān)持高度的一致，聽(tīng)黨話，跟黨走，報(bào)黨恩，堅(jiān)持黨員本色，做改革開(kāi)放的“弄潮兒”;工作上，基本做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，踏實(shí)認(rèn)真，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè);作風(fēng)上，能夠不畏艱險(xiǎn)，真抓實(shí)干，堅(jiān)持原則，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;生活上，永葆...員艱苦樸素的本色，甘于清貧，廉潔奉公，嚴(yán)于律己，公而忘私，注重團(tuán)結(jié)。

二、存在的問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)對(duì)照檢查，也發(fā)現(xiàn)自我在思想、工作、學(xué)習(xí)上，異常是在”四風(fēng)“方面還存在著不少缺點(diǎn)和不足，需要今后加以認(rèn)真的克服和改善。

（一）學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系實(shí)際思想不突出。

沒(méi)有把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和提高理論水平作為重要問(wèn)題提到應(yīng)有的高度。一是出現(xiàn)了學(xué)習(xí)惰性。隨著年齡增長(zhǎng)，缺乏持續(xù)上進(jìn)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣明顯退化。年輕時(shí)甘于寂寞，發(fā)奮苦讀的勁頭退潮，貪圖安逸的心態(tài)漸濃。二是對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠。沒(méi)有系統(tǒng)性、前瞻性學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)習(xí)滿足于囫圇吞棗，一知半解，對(duì)馬列主義原著閱讀較少，對(duì)前沿性社會(huì)主義理論了解不夠，缺乏深入的理論研究。三是對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的重要性認(rèn)識(shí)不足。由于理論功底不深厚，對(duì)唯物論、實(shí)踐論研究不深，在工作中存在理論和實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，缺少用理論指導(dǎo)實(shí)際工作和把工作中遇到的問(wèn)題上升到理論高度分析解決的自覺(jué)性。

（二）宗旨意識(shí)弱化，深入基層聯(lián)系群眾觀念不強(qiáng)。

客觀上由于xxx沒(méi)有xxxx職能，很少有直接應(yīng)對(duì)老百姓服務(wù)的機(jī)會(huì)，主觀上感覺(jué)群眾關(guān)心的都是棘手問(wèn)題，自我人微言輕，愛(ài)莫能助。所以，雖然經(jīng)常深入企業(yè)開(kāi)展監(jiān)督檢查活動(dòng)，但真正與人民群眾打成一片的機(jī)會(huì)并不多，對(duì)群眾心聲傾聽(tīng)不夠，對(duì)百姓疾苦了解不深，對(duì)職工意愿把握不準(zhǔn)。深入企業(yè)多，融入基層少;東奔西走多，訪貧問(wèn)苦少;錦上添花多，雪中送炭少;患得患失多，無(wú)私奉獻(xiàn)少。異常是對(duì)企業(yè)職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題有畏難情緒，害怕引火燒身，工作中存在避重就輕、抓而不緊、落而不實(shí)的現(xiàn)象。對(duì)待基層同志有急躁情緒，有以監(jiān)督者自居的“優(yōu)越感”心態(tài)，自以為怒而生畏，殊不知眾怒難犯，以上究其原因其實(shí)是官僚主義思想在作祟。

（三）工作開(kāi)拓創(chuàng)新不強(qiáng)，缺乏較真碰硬精神。

本人作為xxxxx成立來(lái)的拓荒者和親歷者，雖然為xxx的發(fā)展做出了必須貢獻(xiàn)，但應(yīng)對(duì)xxx企業(yè)高管腐敗案件高發(fā)多發(fā)現(xiàn)象，也感到汗顏和慚愧。一是工作中有形式主義烙印。因循有余，創(chuàng)新不足，撰寫xxxx報(bào)告成績(jī)講的多，問(wèn)題提的少，停留于完成任務(wù)，滿足于表面文章。二是不敢較真碰硬。在必須程度上存在與人為善，明哲保身，得過(guò)且過(guò)的“老好人”思想，往往把復(fù)雜問(wèn)題當(dāng)成“地雷陣”，避難就易，偷閑躲靜，不求有功，但求無(wú)過(guò)。三是安于現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)?？偸歉杏X(jué)自我既有國(guó)有企業(yè)基層從業(yè)經(jīng)歷，又有11年xxx機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)xxx現(xiàn)狀能從容應(yīng)對(duì)，從而放松了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)新理論、新知識(shí)理解不深，對(duì)新經(jīng)驗(yàn)、新辦法把握不準(zhǔn)。

（四）憂患意識(shí)減退，存在精神懈怠危險(xiǎn)。

本人出身寒門，經(jīng)常自省要勤儉節(jié)儉，艱苦樸素，反對(duì)浪費(fèi)，不為驕奢之事，不羨富貴之氣，不助攀比之風(fēng)。對(duì)照本次活動(dòng)，感覺(jué)自我還存在不足。一是享樂(lè)主義有抬頭跡象。工作熱情減退，攻堅(jiān)克難意識(shí)不強(qiáng)，勇挑重?fù)?dān)思想不夠，吃苦耐勞精神不足，陶醉于已取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。二是沒(méi)有與奢靡之風(fēng)做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。黨的八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，也有過(guò)理解高規(guī)格接待現(xiàn)象，參與過(guò)迎來(lái)送往活動(dòng)，看到餐桌上的浪費(fèi)，雖然痛在心里，但沒(méi)有堅(jiān)決抵制的勇氣。三是廉潔自律意識(shí)有待提高。自以為能守住大節(jié)，保住底線，不越紅線，筑牢防線，對(duì)于迎來(lái)送往中的“土特產(chǎn)”、“小禮品”沒(méi)有嚴(yán)詞拒絕，但千里之堤潰于蟻穴，小節(jié)不謹(jǐn)，大節(jié)易失。以上究其原因是自律意識(shí)存在裂隙，被人利用也會(huì)釀成大錯(cuò)。

三、原因分析。

經(jīng)過(guò)對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，除了客觀因素外，主觀方面的原因我覺(jué)得主要有四個(gè)方面。

（一）思想意識(shí)滑坡。放松了對(duì)主觀世界改造，拼搏意識(shí)衰減，享樂(lè)主義抬頭，安于現(xiàn)狀，滿足成績(jī)，不注重馬列主義經(jīng)典理論政策學(xué)習(xí)，沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種職責(zé)、一種境界、一種修養(yǎng)，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神和深學(xué)苦讀的恒心和韌勁。滿足于個(gè)人狹隘經(jīng)驗(yàn)，混淆局部經(jīng)驗(yàn)和普遍真理的界限，對(duì)實(shí)事求是和具體問(wèn)題具體分析的實(shí)踐要領(lǐng)理解不深。

（二）缺乏黨性鍛煉。一是理論修養(yǎng)不夠。對(duì)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，尤其在完整準(zhǔn)確地把握精神實(shí)質(zhì)上沒(méi)有下真功夫。二是政治修養(yǎng)不夠，對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性和艱巨性理解不深。三是思想修養(yǎng)不夠。對(duì)于...員的先進(jìn)性認(rèn)識(shí)不到位，在工作中沒(méi)有很好發(fā)揮模范帶頭作用，組織性、紀(jì)律性意識(shí)有待提高。四是作風(fēng)修養(yǎng)不夠。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈地同損害黨和人民利益的行為做斗爭(zhēng)。

（三）公仆思想不足。沒(méi)有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急，對(duì)"一切依靠群眾，一切為了群眾”的宗旨意識(shí)踐行不夠，缺少把黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)與深入基層、及時(shí)了解新情景、解決新問(wèn)題、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的精神真正貫穿到實(shí)際工作和生活中去的自覺(jué)性和能動(dòng)性。和企業(yè)打交道有盛氣凌人苗頭，走基層、接地氣、通下情、聽(tīng)民意不夠深入，寓監(jiān)督于服務(wù)之中理念沒(méi)有入腦入心。

（四）自律精神不強(qiáng)。一是自以為處在基層，沒(méi)多大的權(quán)力，缺乏滋生腐敗的土壤，強(qiáng)調(diào)廉潔自律是小題大做;吃吃喝喝不算啥，收點(diǎn)小禮沒(méi)什么，缺乏對(duì)思想改造長(zhǎng)期性、艱巨性、嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)。二是沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng)，看自我的缺點(diǎn)少，看別人的不足多，自以為對(duì)工作游刃有余，缺少持續(xù)的動(dòng)力來(lái)源。三是沒(méi)有堅(jiān)持不懈地以...員的純潔性、先進(jìn)性要求自我。把自我混同于普通群眾，對(duì)于...員的表率和模范作用發(fā)揮不充分。

四、整改措施與努力方向。

經(jīng)過(guò)近一階段的深入學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和差距，在今后的工作中，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善：

（一）堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，做忠實(shí)的馬克思主義者。夢(mèng)想是基石，信念是動(dòng)力。堅(jiān)定不移的夢(mèng)想信念是每個(gè)...員的精神支柱和不可或缺的力量源泉。一是自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，努力掌握理論體系和精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)夢(mèng)想信念教育，提高政治素養(yǎng)，克服精神懈怠的危險(xiǎn)，本事不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)。二是努力踐行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。三是自覺(jué)遵守社會(huì)主義核心價(jià)值體系，嚴(yán)守組織工作紀(jì)律，不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，不該交的朋友不交，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。

（二）牢記“為民務(wù)實(shí)清廉”，做人民信得過(guò)的好公仆。

作為一名...員必須牢記黨的宗旨，剖析自我，凈化自我，踐行諾言。一是樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。把握人生定位，明確前進(jìn)方向，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“發(fā)動(dòng)機(jī)”，把事業(yè)當(dāng)成“永動(dòng)機(jī)”，把工作當(dāng)成“戰(zhàn)斗機(jī)”，始終堅(jiān)持...人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。二是培養(yǎng)正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績(jī)觀，完善思想素質(zhì)和政治修養(yǎng)，提高精神境界和道德水準(zhǔn)，正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，防止權(quán)力的商品化、庸俗化，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。三是轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，提升服務(wù)水平。以領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)過(guò)硬作風(fēng)，掌握過(guò)硬技能，練就過(guò)硬本領(lǐng)，打造過(guò)硬團(tuán)隊(duì)。做一頭黃牛，為群眾耕地耕田;做一把雨傘，為群眾擋風(fēng)遮雨;做一塊石頭，為群眾鋪路筑橋。

（三）嚴(yán)守自律底線，做力戒“四風(fēng)”的運(yùn)動(dòng)健將。事實(shí)證明，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)違背我黨的性質(zhì)和宗旨，既是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。在工作中，我要進(jìn)取履行群眾路線的總要求，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，戒浮戒躁，戒虛戒假，戒奢寧勤，靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德，不慕虛榮，不事奢華;思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，牢記“吃苦在前，享受在后”的革命誓言，不和工作講條件，不與組織講待遇，不一樣上級(jí)講價(jià)錢，始終堅(jiān)持一股勇氣，一股銳氣，一股正氣;要敬畏道德、敬畏法紀(jì)、敬畏權(quán)力、敬畏人民、敬畏制度。執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密。不在作風(fēng)上“掉鏈子”，不在廉政上“栽跟頭”，不在紀(jì)律上“闖紅燈”。要堅(jiān)持一身正氣，兩袖清風(fēng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，以攻堅(jiān)克難的工作熱情，真抓實(shí)干的工作態(tài)度，凝心聚力的工作干勁為加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。

（四）把群眾路線融入工作，做xxxxx戰(zhàn)線的排頭兵。群眾路線是黨和群眾的紐帶。理論知識(shí)背得滾瓜爛熟，文章寫得妙筆生花，但如果沒(méi)有把“為民務(wù)實(shí)清廉”落實(shí)到具體工作中，就是以形式主義反對(duì)形式主義。長(zhǎng)此以往，黨和群眾之間就會(huì)筑起了一道“心墻”。作為xxx的機(jī)關(guān)工作人員，要不斷增強(qiáng)為企業(yè)服務(wù)思想，樹(shù)立以“服務(wù)企業(yè)改革為榮，阻礙企業(yè)發(fā)展為恥”的意識(shí)。想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急、辦企業(yè)之所需。做到企業(yè)有所呼我有所應(yīng)，企業(yè)有所盼我有所給，企業(yè)有所困我有所憂，企業(yè)有所難我有所解。把服務(wù)當(dāng)天職，視職務(wù)為職責(zé)，俯下身子做官，撐起腰桿做人。真正以過(guò)硬的作風(fēng)感召人心，以良好的形象凝聚人心，以創(chuàng)新的舉措贏得人心，以扎實(shí)的行動(dòng)溫暖人心。把有利于企業(yè)的發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，把實(shí)現(xiàn)xxxx和企業(yè)的改革發(fā)展有機(jī)統(tǒng)一齊來(lái)。只為企業(yè)找辦法，不給企業(yè)添麻煩;只為企業(yè)提提議，不在企業(yè)謀福利。同時(shí)，利用自我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)管理、健全制度、完善內(nèi)控、堵塞漏洞而努力奮斗。

“衣上征塵猶未洗，躍馬揚(yáng)鞭再奮蹄”。偉大的時(shí)代需要恢弘的力量，偉大的事業(yè)需要優(yōu)良的作風(fēng)。中華民族復(fù)興的巨輪借助群眾路線的浩蕩東風(fēng)已經(jīng)勝利啟航，中國(guó)夢(mèng)的偉大夢(mèng)想像東方噴薄欲出的一輪紅日指引航程。我們相信，只要我們同心同德，凝心聚力，不怕困難，勇往直前，“我們正在做我們的前人從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的極其光榮偉大的事業(yè)，我們的目的必須要到達(dá)，我們的目的必須能夠到達(dá)!”

護(hù)士的自我分析范文匯總篇八

到xxx工作已經(jīng)快一年多了，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫忙下，對(duì)新的工作環(huán)境由陌生到認(rèn)識(shí)再到逐漸熟悉，努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作，各方面都取得了必須的提高。但與其他同志相比仍感到自我在知識(shí)、本事和工作作風(fēng)上有很大差距。圍繞這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，結(jié)合譚董事長(zhǎng)講話、老三篇和論持久戰(zhàn)，針對(duì)自我平時(shí)的工作情景，認(rèn)真查找自我在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自我的本事和素養(yǎng)，更好的開(kāi)展以后的工作。對(duì)前階段的工作不足之處很多，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。

一、存在的問(wèn)題和不足：

（一）自身素質(zhì)本事有差距，作為安全管理人員，感覺(jué)自身的綜合本事還比較欠缺，較于其他同事還有一些差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。我在機(jī)械行業(yè)安全管理工作的僅有一年多的時(shí)間，對(duì)我而言，各項(xiàng)工作尚處在入門階段，工作的主角剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經(jīng)驗(yàn)還不足。二是獨(dú)立解決問(wèn)題的本事不夠?，F(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理工作繁瑣、人手少，很多時(shí)候要獨(dú)自處理解決問(wèn)題，由于工作經(jīng)驗(yàn)等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺(jué)。

（二）安全管理職責(zé)不夠，自滿情緒、畏難情緒帶來(lái)工作職責(zé)弱化。一是過(guò)高的估計(jì)自我，估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)庑睦?。二是認(rèn)為安全工作難開(kāi)展，難出成效，出力不討好。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理一些問(wèn)題點(diǎn)的整改不能及時(shí)跟蹤落實(shí)，時(shí)間久了就懈怠了，從而帶來(lái)了事業(yè)心、職責(zé)感的差距。

（三）工作思路不寬，主動(dòng)性不夠。在具體工作中，只滿足于做好自我分擔(dān)的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情，從整體研究的比較少，總認(rèn)為有事情有“一把手”頂著，用不著自我多操心，多管閑事，還擔(dān)心干多了，別人反而會(huì)對(duì)自我有看法，缺乏大膽負(fù)責(zé)的精神。

二、整改措施。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和思想水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解決工作和生活中存在的突出問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)。充分利用時(shí)間，搶著學(xué)；結(jié)合自身工作，切實(shí)學(xué)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高。

（二）在今后的工作中必須要加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，對(duì)交辦到手中的工作，要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保不出紕漏，不給工作帶來(lái)任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自我，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作。

（三）多看，看經(jīng)驗(yàn)豐富的同事是怎樣做的，處處留心皆學(xué)問(wèn)。無(wú)論級(jí)別大小、年長(zhǎng)年幼都是自我學(xué)習(xí)的對(duì)象，見(jiàn)多才能識(shí)廣，開(kāi)闊視野。從各方面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深入分析，讓自我在今后的工作中少走彎路。

經(jīng)過(guò)查找不足，體會(huì)到無(wú)論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自我的主觀能動(dòng)性，提高自我的本事和工作質(zhì)量。

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護(hù)士的自我分析范文匯總篇九

有一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)，規(guī)劃就像是一個(gè)小小的日程表，它將我們遠(yuǎn)大的理想分割成一個(gè)小小的目標(biāo)，從而幫助我們達(dá)成我們的理想，作為選擇護(hù)理這個(gè)專業(yè)的大一新生，擁有一個(gè)規(guī)劃，可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西，因此，我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃，來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己身上的重?fù)?dān)，同時(shí)也提醒著自己：未來(lái)掌握在自己手中！

教育：隨著社會(huì)上對(duì)護(hù)理人員的需求，以及市場(chǎng)上高級(jí)護(hù)理的身價(jià)的不斷增值，許多高校紛紛開(kāi)設(shè)了護(hù)理專業(yè)，同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護(hù)理這個(gè)職業(yè)，所以現(xiàn)今的護(hù)理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài)，當(dāng)然那種高科技，高技能的護(hù)理人員還是非常有市場(chǎng)的，所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專業(yè)技能上，而不是只能成為一名普通的護(hù)士。

優(yōu)勢(shì)（s）：護(hù)理面對(duì)的是一群特殊的人群，是為病人服務(wù)的工作，所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系，是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏得病患者以及病患者家屬的尊重與支持，寬容與理解，還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(zhǎng)相不兇，性格也很好相處，所以在這方面我是有優(yōu)勢(shì)的。

弱勢(shì)（w）：護(hù)理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作，這就需要一個(gè)人要有耐心和細(xì)心，而這兩樣，我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端，讓自己能夠在護(hù)理這條路上走的更遠(yuǎn)更好。

威脅（t）：隨著社會(huì)上，市場(chǎng)上對(duì)護(hù)理人員的需求，越來(lái)越多的高校開(kāi)設(shè)了護(hù)理專業(yè)，也有大批的同學(xué)選擇里護(hù)理這一專業(yè)，致使目前的護(hù)士人員已達(dá)到了飽和狀態(tài)，我們的競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng)，所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專業(yè)技能，這樣才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的世界所淘汰。

20xx—20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時(shí)光，好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)處理好與同學(xué)，與專業(yè)老師的關(guān)系，提高自己的交往能力和個(gè)人魅力。

20xx—2015這一年我要開(kāi)始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息，并對(duì)自己的個(gè)方面來(lái)進(jìn)行評(píng)估，為自己的選擇做出準(zhǔn)備，因?yàn)槲抑莱晒τ肋h(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。

當(dāng)然計(jì)劃趕不上變化，我也會(huì)不斷并且及時(shí)的修改自己的規(guī)劃，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩，自己的外語(yǔ)水平比較弱，對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)中想在大二時(shí)將四六級(jí)都要過(guò)了比較難，這就需要自己現(xiàn)在就要準(zhǔn)備背單詞，寫真題，不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng)，同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習(xí)慣全部改掉，爭(zhēng)取成以一名優(yōu)秀的護(hù)理人才。

護(hù)士的自我分析范文匯總篇十

為了提高自己的思想治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書(shū)育人的水平，本學(xué)期，制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下：

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計(jì)劃》，明確目標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

4、工作中，盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

5.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生，愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格，對(duì)學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。。

7.規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物。

在工作中，要認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意，家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。