手機(jī)閱讀
申請(qǐng)書(shū)
學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)(大全19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 03:57:35
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)大全 文件夾
學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)大全 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。商業(yè)自我介紹
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧關(guān)于
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)公
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。精選贈(zèng)與孩子協(xié)議書(shū)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧如何
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。有關(guān)工
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?;?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧有關(guān)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)(大全19篇)
2023-11-23 03:57:35    小編:ZTFB

總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步。提煉關(guān)鍵信息,避免過(guò)多的廢話;現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,家住xx村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒(méi)有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒(méi)上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。

我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái),我必須讀書(shū),上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì)努力拼搏,努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇二

1昨夜,月兒正朦朧,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此,天邊有了一顆含淚的小星星。

2藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的襟懷和長(zhǎng)空一樣陰沉,因?yàn)槲蚁氲搅瞬坏闹胤辍?/p>

3當(dāng)你孤單時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的撫慰;當(dāng)你自豪時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你取得永恒的謙虛。

4當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)明語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永恒有隔閡。

5在每個(gè)星光隕落的晚上,一遍一遍數(shù)我的寂寞。

6每當(dāng)我看天的時(shí)候,我就不喜愛(ài)再說(shuō)話,每當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候,我卻不敢再看天,我生命里的'溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開(kāi)了我,你叫我以后怎么再對(duì)別人笑。

7有一天你能到我的心里去,你會(huì)看到那里全是你給的傷悲。

8愛(ài)你的人假如沒(méi)有按你所期望的方式來(lái)愛(ài)你,那并不代表他們沒(méi)有全心全意地愛(ài)你。

9我們微笑著說(shuō),我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。

10一次又一次的無(wú)望,換來(lái)的依舊是不變的心痛。

11我不知道告辭的味道是這樣悲涼,我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要這么堅(jiān)毅。惟獨(dú)分別,讓時(shí)光去忘卻這一份默契。

12飛吧,大雁!重振你矯健的翅膀。等侯在前方的,不會(huì)永恒是暴雨和惡浪。這世間還有真誠(chéng)的友誼赤你輔展著寧?kù)o的湖蕩。

13這一次我真的分開(kāi)了你,比當(dāng)初愛(ài)上你更須要勇氣,這一次我真的離開(kāi)了你,不敢告知你我還是愛(ài)你!

14離得越遠(yuǎn),懷念越近,這便是永恒回想的惟一理由。

15動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告辭,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永恒地跳蕩不息。

16你最終要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永恒地明艷,永恒地芳菲。

17有一種默契叫心領(lǐng)神會(huì),有一種感覺(jué)叫妙不可言,有一種叫有你相伴,愿天上的每一顆流星都為你閃耀,愿地上的每一個(gè)朋友為你而掛牽。

18熟悉你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于立即的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

19假如今生我們注定擦肩而過(guò),那我深深地祝愿你永恒快活。而后收起所有的點(diǎn)點(diǎn)情義,期待來(lái)生與你相遇。

20所有都將成為從前,朦朦朧朧,潦潦草草。不管是取得還是喪失,朋友都還要持續(xù),讓咱們?yōu)⒚摰卣姓惺?,不再回首?/p>

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇三

1、踏進(jìn)校門,我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),我們彼此珍惜;踏出校門,我們?cè)谄床星斑M(jìn),我們彼此祝福;愿你勇往直前,馬到功成!祝你平安順利!

2、帶著理想,展翅飛翔;點(diǎn)亮希望,揚(yáng)帆起航;畢業(yè)了,請(qǐng)帶上堅(jiān)強(qiáng),帶上歡樂(lè),帶上我的祝福,大膽地往前闖,愿你馬到功成!祝平安幸福!

4、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

5、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天也許不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

6、在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

7、別說(shuō)臟話,你應(yīng)該知道習(xí)慣的力量。找工作或者和別人接觸時(shí),你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。

8、在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

9、離歌聲聲,夢(mèng)里依然輕輕吟唱,就要吃最后一頓飯了,再舉杯不知是來(lái)世還是今生;就要在站臺(tái)上揮淚灑別了,也許命運(yùn)將把這次再見(jiàn)變成永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇四

1、愿你:張開(kāi)翅膀,追逐理想。

2、愿你:奇思妙想,成就未來(lái)。

3、相逢又告別,歸帆又離岸。

4、愿你:飲水思源,母校情深。

5、愿你:活潑健康,聰明可愛(ài)。

6、世上無(wú)難事,只怕有心人。

7、愿你:一分耕耘,一分收獲。

8、愿你:勇與拼搏,自強(qiáng)不息。

9、少壯不努力,老大徒傷悲。

10、愿你:小勝憑智,大勝憑德。

11、不怕讀書(shū)難,只怕心不專。

12、愿你:壯志在胸,理想在懷。

13、愿你:勤學(xué)苦練,永爭(zhēng)上游。

14、會(huì)當(dāng)凌絕者,一覽眾山小。

15、多思出智慧,勤奮長(zhǎng)才干。

16、愿你:平平安安,快樂(lè)長(zhǎng)大。

17、愿你:聰明伶俐,幸福成長(zhǎng)。

18、愿你:心隨所愿,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

19、愿你:今我往矣,楊柳依依。

20、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇五

近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于催淚講座。這講座是專門為小學(xué)生舉辦的,內(nèi)容主要是通過(guò)影像與講述讓我們了解歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難和痛苦,以引發(fā)我們對(duì)和平的珍惜與追求。我深深被這次講座所觸動(dòng),思考良久,現(xiàn)將此次講座的心得體會(huì)寫(xiě)下,與大家分享。

首先,講座以一個(gè)觸動(dòng)心靈的視頻片段開(kāi)始。視頻展示了孩子們?cè)趹?zhàn)火中受到迫害和苦難的場(chǎng)景,他們面帶懼怕和無(wú)助的表情,令人難以忍受。很多孩子因戰(zhàn)亂而失去了父母、家園以及快樂(lè)的童年,這給我們深深地敲響了警鐘。一時(shí)間,我的眼淚如泉水般涌出,心中充滿了對(duì)他們的同情和對(duì)和平的向往。

隨后的講座中,講員向我們講述了更多關(guān)于歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的真實(shí)故事。比如,曾經(jīng)的南京大屠殺、法西斯納粹在二戰(zhàn)期間對(duì)猶太人的迫害等。這些血淋淋的歷史事件讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和痛苦。我看著那些歷史照片,那些失去親人的孤獨(dú)的面孔,我不禁想起我自己的家人和朋友,我更加珍惜我的家庭與他們的愛(ài)。

在講座的最后,講員發(fā)起了一個(gè)有趣而有意義的互動(dòng)環(huán)節(jié)。他們讓我們站成一排,將左手舉起,右手放在左胸前,面對(duì)國(guó)旗,仰望天空,默記國(guó)歌。國(guó)歌的旋律響起,在這一刻,我仿佛感受到一股崇高的力量流動(dòng)在我身體中。國(guó)歌中表達(dá)的愛(ài)國(guó)情懷讓我深深感到我們要珍惜我們的祖國(guó)和和平,時(shí)刻牢記我們是幸運(yùn)的。

這次講座讓我從內(nèi)心深處體會(huì)到和平的珍貴,也提醒我時(shí)刻保持對(duì)他人的關(guān)注和同情。我們小學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,要珍惜現(xiàn)在的和平環(huán)境,努力學(xué)習(xí)為保衛(wèi)和平貢獻(xiàn)自己的力量。

此次催淚講座讓我收獲頗多。首先,它讓我明白了和平與幸福的可貴,這種珍貴的財(cái)富不是金銀可以比擬的。其次,我也意識(shí)到作為一個(gè)小學(xué)生,要牢記生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,要懂得珍惜身邊的人與事,并傳遞愛(ài)與希望。最后,這次講座給了我深深的思考,我對(duì)未來(lái)充滿了希望和渴望,希望能夠成為一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。

通過(guò)這次催淚講座,我深切地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和和平的寶貴。每一天,我們都生活在和平的環(huán)境中,但這并不意味著我們可以放松警惕。相反,我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜和平,為和平而努力。作為小學(xué)生,我們要用自己的行動(dòng)傳遞愛(ài)與關(guān)懷,為創(chuàng)造更加美好的和平世界貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這次催淚講座讓我深深感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘和和平的珍貴。我會(huì)將這次講座中的感受與收獲銘記在心,并用行動(dòng)傳遞著愛(ài)與和平的力量。讓我們牢記歷史,努力為和平貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇六

每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)有些傷感和激動(dòng)。今天的畢業(yè)典禮,加深了傷感更加增添了信心,這一年走得比往年要艱難,走得要坎坷,第一次補(bǔ)課到中考報(bào)名都是困難重重,盡管艱難可是我們并不畏懼,你們總是以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服,并且總是以優(yōu)異的成績(jī)贏得自信。

我們初三教師與你們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì)300來(lái)天,甚至部分老師與你們共度了一千多天,回首這一年如水光陰,就這樣匆匆翻過(guò)了。翻過(guò)去了,我相信大家不是忘記了,是因?yàn)橛涊d了這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去。相信大家都忘不了去年那個(gè)炎熱的暑假在那個(gè)特殊的班級(jí)里我們一起喊出我們的口號(hào)--我的中考我做主;忘不了第一次班會(huì)課上我們一起確定了我們的中考目標(biāo)及其許下我們的中考諾言;忘池因班上的分岐我們?cè)凇巴晃蓍芟隆钡陌鄷?huì)課上許諾要像家人一樣相親相愛(ài)團(tuán)結(jié)在一起;忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球比賽為了班級(jí)的榮譽(yù)而馳騁在賽場(chǎng)上;忘不了因班級(jí)贏得榮譽(yù)而流下欣喜的淚水;忘不了為了一份早餐或一元錢一次一次發(fā)狠地要超越自己的對(duì)手;忘不了為了一道題與同學(xué)、老師爭(zhēng)得面紅耳赤;忘不了自己也當(dāng)上了小老師在講臺(tái)上給同學(xué)解答一個(gè)一個(gè)疑問(wèn);忘不了因?yàn)榭荚囀∫淮我淮伪焕蠋煷蚴终频那榫?忘不了我們暫時(shí)把書(shū)本丟到一邊一起去歡樂(lè)谷瘋玩;忘不了百日中考誓言要有亮劍精神,要?jiǎng)?chuàng)造神話,要決戰(zhàn)中考,百日?qǐng)A夢(mèng)。。。。。。太多的美好回憶,太多的忘不了,這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透了酸甜苦辣。

笑與哭苦與甜之后,我們要感恩所有的應(yīng)該感恩的人,因?yàn)槌踔腥暌詠?lái),你們不是孤孤單單的一個(gè)人,有陪伴你們的有父母和老師。

你們要感謝你們的父母,他們不僅給予你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀?lè)、三季冷暖,全在他們的心頭。他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于羅嗦,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校瑳](méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要三年。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇七

10、留些記憶吧,在腦海里;說(shuō)些話語(yǔ)吧,在內(nèi)心底;唱首老歌吧,在空氣中;寫(xiě)些文字吧,在歲月里……別宴已盡,離歌隨起。

11、你們有些惆悵,有些迷惘,有些依依惜別,但是你們掩飾不了心里的渴望:終于可以走進(jìn)那精彩的世界里,終于有機(jī)會(huì)去指點(diǎn)江山,終于有機(jī)會(huì)來(lái)證明自己。可是,孩子們,我告訴你們,你們會(huì)有一天來(lái)懷念。

12、懷念什么?也許是第一次晚會(huì)時(shí)見(jiàn)到某人的詭異穿著,也許是和戀人分手時(shí)卻忽然記起的初見(jiàn),又或許是某一場(chǎng)球賽的某一次跑動(dòng),再或者是一起打cs或是星際的兄弟和那一次醉到不省人事。會(huì)是一幅畫(huà),會(huì)是一首歌,會(huì)是一個(gè)記憶里的笑容,會(huì)是一張老照片。

13、曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海;現(xiàn)在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!

14、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

15、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

16、別為你自己和別人下定論,無(wú)比重要。你所看到聽(tīng)到的可能只是一面,為這個(gè)失去可能的朋友,很不值。

17、大河有小魚(yú),小河有大魚(yú)。你雖沒(méi)考上理想名牌大學(xué),但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無(wú)量,加油!

18、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫(xiě)下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。

19、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

20、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,三年年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇八

近日,本地小學(xué)組織了一場(chǎng)特別的催淚講座,我有幸參加了這場(chǎng)講座,并深受觸動(dòng)。在這次講座中,我學(xué)到了很多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)與講座中的主講人互動(dòng),我明白了很多事情,以及如何應(yīng)對(duì)日常生活中的困難。在這篇文章中,我將和大家分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先,這次講座讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人的痛苦都是獨(dú)特而寶貴的。講座中分享了許多真實(shí)的故事,有關(guān)于失去親人的、遭受欺凌的、面臨困境的。每個(gè)故事都讓我熱淚盈眶,讓我看到了那些平凡而堅(jiān)強(qiáng)的人們。他們并沒(méi)有抱怨,相反,他們從中尋找到了力量和勇氣。這些真實(shí)的故事讓我明白到,每個(gè)人都有自己的故事,每個(gè)人都要經(jīng)歷各種痛苦和掙扎。我應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的痛苦,以及對(duì)他人給予更多的關(guān)愛(ài)和理解。

其次,講座讓我領(lǐng)悟到了人生中困難和挫折的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常追求快樂(lè)和成功,但我們也不能忽視困難和挫折所帶來(lái)的成長(zhǎng)。講座中的主講人分享了他們自己的故事,以及如何從困境中尋找到力量。我聽(tīng)到了他們的經(jīng)歷,感受到了他們戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。通過(guò)這次講座,我明白到,人生中的困難和挫折是不可避免的,而我們應(yīng)該積極面對(duì)和解決它們。只有經(jīng)歷了困難和挫折,我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。

此外,這次講座還增強(qiáng)了我的情感和同理心。在聽(tīng)到講座中的真實(shí)故事時(shí),我不禁感到自己和他們之間有一種隱形的連接。我體會(huì)到他們的痛苦和努力,也感受到他們的喜悅和成就。這讓我更加關(guān)注身邊的人和事,更加懂得去感恩和珍惜。我學(xué)會(huì)了用心去體驗(yàn)他人的情感,與他們共鳴,理解和幫助他們。通過(guò)這次講座,我懂得了每個(gè)人都需要有溫暖和傾聽(tīng)。

最后,這次講座讓我明白到即使是小小的舉動(dòng)也可以改變他人的生活。在講座中,主講人強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都有權(quán)力和責(zé)任去幫助他人。他們分享了很多小小的善舉,比如給予一個(gè)微笑、細(xì)心傾聽(tīng)他人的困擾、給出一個(gè)堅(jiān)定的擁抱。這些看似微不足道的行動(dòng)卻能給他人帶來(lái)巨大的力量和溫暖。在我日常生活中,我會(huì)努力去改變自己的態(tài)度,去做一些小小的善舉,給予他人更多的關(guān)愛(ài)和支持。

總而言之,這次小學(xué)生催淚講座讓我深受觸動(dòng),學(xué)到了很多重要的生活智慧。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的痛苦都是獨(dú)一無(wú)二的,而我們應(yīng)該尊重和關(guān)愛(ài)他人。我也明白了困難和挫折對(duì)于我們成長(zhǎng)的重要性,以及如何積極面對(duì)和解決它們。此外,我增強(qiáng)了情感和同理心,并學(xué)會(huì)了用心去體驗(yàn)他人的情感。最重要的是,我明白了即使是小小的舉動(dòng)也可以改變他人的生活。我會(huì)將這次講座中的智慧和啟示融入到我的生活中,并努力成為更好的人。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇九

今天,我們?cè)谶@里舉行_屆高三年級(jí)畢業(yè)典禮,天天向上一中第_屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻,我們感到無(wú)比欣慰,心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè),成為合格的高中畢業(yè)生,表示熱烈祝賀!同時(shí),我提議,讓我們以熱烈的掌聲向三年來(lái)與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!

同學(xué)們,三年前,你們也和現(xiàn)在一樣,經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年就要過(guò)去了,但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈,這一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,你們有過(guò)成功的歡樂(lè),也有過(guò)失敗的痛苦;得到過(guò)老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng),也受到過(guò)一些批評(píng)甚至委屈,但這一切都已成了過(guò)去。在大家即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血,不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望,不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的`財(cái)富。

一是要樂(lè)觀地對(duì)待人生,永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車,有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行,但不管怎樣,我們心中總應(yīng)該是光明的,坦然的,正如杰出的政治家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著,天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在?!蹦銈冋幵谝粋€(gè)偉大的改革時(shí)代,對(duì)于新世紀(jì)的青年來(lái)說(shuō),你們沒(méi)有理由不對(duì)生活和未來(lái)充滿自信。

第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒(méi)有比人更高的山峰!愛(ài)拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來(lái)沖淡自己的奮斗信念,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上,需要你們有不斷進(jìn)取的精神。

第三,畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還很長(zhǎng),因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來(lái)一切如意,我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說(shuō),成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。

同學(xué)們,再過(guò)5天,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān),我只想說(shuō):要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),要相信自己!天道酬勤,我們不會(huì)沒(méi)有收獲,不管考試的結(jié)果如何,只求問(wèn)心無(wú)愧。即使失敗了,也沒(méi)什么了不起,一切可以從頭再來(lái)。

最后,祝愿同學(xué)們考取自己理想的大學(xué),為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十

我自愿申請(qǐng)到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽(tīng)從宿管老師的分工安排,尊敬師長(zhǎng),不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽(yáng)臺(tái)、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。

入住以后,講究衛(wèi)生,隨時(shí)保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對(duì)走廊、過(guò)道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時(shí)注意不出安全事故。

進(jìn)宿舍,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,損壞照價(jià)賠償,并保管好自己的財(cái)物,財(cái)物被盜自己負(fù)責(zé)。

住校期間,如果不遵守紀(jì)律,不按時(shí)作息,出現(xiàn)任何不安全事故,均由本人負(fù)責(zé)。

住校學(xué)生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否則出現(xiàn)意外,自己負(fù)責(zé)。

如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,則自己搬出學(xué)校宿舍,另找住處。

以上各條,如學(xué)生本人和家長(zhǎng)無(wú)意見(jiàn),則簽字后方可入住。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

今天是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進(jìn)一步深造或走上工作崗位,開(kāi)啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆?。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,能代表生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20__屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

幾年前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李,懷揣同樣的夢(mèng)想,從全國(guó)各地相約在重慶文理學(xué)院。從此,我們便成了一家人,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起,這里便成了我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)驛站;在老師們的引領(lǐng)下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見(jiàn)證了母校發(fā)展的一點(diǎn)一滴,也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。

然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們又將背起行囊,開(kāi)赴新的征程。有人說(shuō),大學(xué)是一個(gè)大熔爐,煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí),雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)平臺(tái)上自由的舞者;雖然我們的`老師們可能不是最優(yōu)秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責(zé),盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們,在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業(yè)知識(shí),鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來(lái),我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感W畲蟮氖斋@。

幾年來(lái),同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)歡笑,更有推心置腹的徹夜臥談。過(guò)去,幾乎每個(gè)人都說(shuō):“這時(shí)間過(guò)得好慢啊,怎么還不畢業(yè)啊?”那是因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期;但是今天我們又說(shuō):沒(méi)想到這么快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢耍爱厴I(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì)來(lái)的,只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間,我們有過(guò)收獲的喜悅,也有失落的痛苦,但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì)留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。

天下沒(méi)有不散的宴席,在這各奔東西的別離時(shí)刻,我們不必悲傷,因?yàn)榻裉煳覀兏鎰e了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今天的離別,正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束,而恰好是我們尋找新的驛站,開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。

請(qǐng)老師們放心,今后,我們一定牢記恩師們的淳淳教誨,牢記“進(jìn)德修業(yè),博文達(dá)理”的校訓(xùn),恪守道德、學(xué)問(wèn)、處世、行事之正,運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能,勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事,一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。為母校爭(zhēng)光添彩,用我們的努力和成功來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)母校。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生,祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意,祝愿:

母校學(xué)術(shù)百花齊放,教書(shū)育人桃李芬芳。奮勇前行乘風(fēng)破浪,永塑文理渝西之強(qiáng)。

謝謝大家!

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十二

面對(duì)即將離去的同學(xué),面對(duì)即將離開(kāi)的學(xué)校,內(nèi)心充滿著不舍。

四年來(lái),同窗共讀,大家一起哭過(guò),笑過(guò)?;蛟S已經(jīng)無(wú)數(shù)次想象過(guò)未來(lái)的道路,也想象過(guò)畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。但真到了那一瞬間,淚水決堤,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己沒(méi)有那么的灑脫。留下最后不舍得言語(yǔ),對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)二十多年的校園生活,好好道個(gè)別吧。親愛(ài)的同學(xué)們,那段美好的回憶會(huì)一直陪伴著大家。

1、終于又失業(yè)了。

2、下輩子,還做同學(xué)。

3、相逢是問(wèn)候,分手是祝福!

5、曾經(jīng)我被一所很好的學(xué)校錄取。

6、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

7、走吧都走吧,老子還有十幾門要補(bǔ)考的。

8、畢業(yè)了,親愛(ài)的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!

9、孤身一人而來(lái),走的時(shí)候,多了29個(gè)兄弟姐妹。

10、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

11、下輩子再上大學(xué),一定找一所晚上11點(diǎn)不熄燈的。

12、人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。

13、因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

14、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

15、在俯臥撐的時(shí)候,能夠偶爾想起曾經(jīng)一起打醬油的醬友和哪個(gè)醬油店……。

16、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

17、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

18、又是一年畢業(yè)時(shí)。兄弟,疏遠(yuǎn)的是我們之間的距離,離不開(kāi)的使我們之間的友誼!

19、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

20、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

21、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

22、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

24、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

25、衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

26、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

27、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。

28、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

30、又是一年畢業(yè)季,祝大家找工作順利。暫時(shí)的不如意是正常的,祝職場(chǎng)新人在經(jīng)歷左右為難之后,終得燦爛前程。

31、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

32、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

33、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

34、昔來(lái)兮,桃李累累;今往兮,楊柳依依。畢業(yè)了,這是大學(xué)快樂(lè)生活終點(diǎn),也是以后幸福生活起點(diǎn),愿我們前程似錦!

35、在桃李芬芳的六月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問(wèn)候,祝你畢業(yè)大吉,早日找到理想的工作!

36、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

37、畢業(yè)了,感學(xué)所有的朋友那么多年對(duì)我的支持!我們要繼續(xù)努力,雖然沒(méi)有你們的陪伴,我會(huì)繼續(xù)努力的!為了我們!

38、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開(kāi)我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。

39、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫(xiě)下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。

40、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

41、大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

42、大四一年人生百味,亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位。縱觀四載真情相對(duì),畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退,年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。

43、畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!

44、輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

45、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn),是命運(yùn),愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!

46、六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛(ài)的同窗,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。

47、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

48、畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流,彌補(bǔ)一下大學(xué)時(shí)代的遺憾。

49、四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺(jué),人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。

50、同窗四載相伴長(zhǎng),即將畢業(yè)天各方,曾記教室同聽(tīng)講,不忘宿舍與食堂,青澀初戀顯芬芳,真摯友誼鐵又強(qiáng),祝愿畢業(yè)赴康莊,萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng)。

51、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。

52、陽(yáng)光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥(niǎo)兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:一路走好,愿你一路順風(fēng)。

53、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

54、畢業(yè)季來(lái)臨,朋友們都懷著夢(mèng)想踏上了征程,一路上有歡樂(lè),也有苦澀。親,不管我們之間身在何處,我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。

55、我們瘋狂的青春期,一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合,是時(shí)間告訴我們必須長(zhǎng)大了,所以,親愛(ài)的朋友,當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí),能清楚的說(shuō)出我的名字。

56、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。

57、望夜空星光點(diǎn)點(diǎn),看窗外春色紛繁,用快樂(lè)將幸福裝扮,用思念扣動(dòng)你的心弦,用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn),擁有一個(gè)輝煌的明天,祝畢業(yè)后光明一片!

58、四個(gè)春秋,瞬間即逝,五湖四海而來(lái),天南海北而去;曉讀夜習(xí),厚積薄發(fā),一朝成名天下,圓滿心愿功成。畢業(yè)了,送你一個(gè)祝福,愿福運(yùn)常伴你左右。

59、大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒(méi),就是不能沒(méi)錢!

60、畢業(yè)了,我們就不再是學(xué)生,凡事都要學(xué)會(huì)承擔(dān);畢業(yè)了,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)了,我們踏上各自的征途,為了自己的夢(mèng)想向前沖!

61、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,終于輪到我們迎來(lái)了畢業(yè)。四年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,就算以后要分開(kāi),請(qǐng)你記住,只要你需要,我會(huì)一直陪在你身邊。

62、同窗之情世人皆知,畢業(yè)數(shù)載,相離甚遠(yuǎn),想念備至,不知尚可安好,特派此短信前來(lái)打探,并備良言數(shù)句,祝福萬(wàn)千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。

63、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

64、瞬間感動(dòng)豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔?;ㄩ_(kāi)是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)了,無(wú)論海角天涯,留一路花香便是永恒。

65、昔日的場(chǎng)景心中回蕩,從前的歡笑耳邊回響,轉(zhuǎn)瞬四年時(shí)光,宴席即將散場(chǎng),多少的不舍填滿心房,多少的不舍化作希望。祝:畢業(yè)后前程輝煌,一路康莊!

66、林蔭下我們留下過(guò)足跡,食堂里我們大快朵頤,自習(xí)室里的身影依然清晰,圖書(shū)館內(nèi)彌漫著我們的氣息、畢業(yè)了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們?cè)傧嗑邸?/p>

67、一千多個(gè)日夜求學(xué),一千多個(gè)日夜迷茫,一千多個(gè)日夜終出頭,畢業(yè)找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,賺取開(kāi)心果實(shí),贏取同事好感,生活日日上進(jìn)。

68、好想和你糾結(jié)在一起,快樂(lè)、痛苦、悲傷、哀愁,一切的一切都糾結(jié)在一起,我們的緣分也就一生一世了,但是人生難免分離,畢業(yè)了,祝你笑意一如往昔!

69、畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生,與你靜坐品茗半盞時(shí)光,只品茶香不問(wèn)俗情,僅此,不負(fù)彼此的曾經(jīng)。

70、分別的日子越來(lái)越近,難忘曾經(jīng)的青澀懵懂,難忘一起的歡聲笑語(yǔ),追憶意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月,祈福滿腔豪情的花樣年華,難舍難分的同學(xué),祝你前程錦繡!

71、花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀,樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴,無(wú)奈時(shí)光總變遷,人生難有總?cè)缭?,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂(lè)在天天。

72、思索是把金鑰匙,它能打開(kāi)智慧的大門;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,生命的旅程即將開(kāi)始,要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。

73、如果朝著一個(gè)方向不停的走下去,即使是上帝也會(huì)為你感動(dòng)。畢業(yè)了,堅(jiān)定自己的信心,用自己的信念為未來(lái)的路途鋪上成功的石頭,朝著自己希望的旅途走去。

74、畢業(yè)了,我們就這樣無(wú)聲無(wú)息的離別了。朝著夢(mèng)想繼續(xù)努力!奮斗!向著理想邁進(jìn)!不管我們身在何方,我相信當(dāng)想起以往在一起是的回憶,嘴角都會(huì)掛著微笑。

75、這個(gè)瘋狂的夏天,即將背叛出疼痛的離別,親愛(ài)的朋友,我們?cè)谇啻旱目部赖缆飞?,撒下多少淚水。我最脆弱的時(shí)候,你們給我溫柔的懷抱我們即將畢業(yè)記住我。

76、學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),所以要活到老學(xué)到老,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點(diǎn),時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。

77、日出東海落西山,喜也一天,憂也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些東西是永恒的,比如你我之間的友誼。

78、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

79、六月,總是陽(yáng)光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感?;▋褐x了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!

80、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家早上好!

能夠在離開(kāi)母校的那一刻,與老師、同學(xué)們?cè)俅蜗嗑墼谶@個(gè)承載著我們太多回憶的校園里,我們每個(gè)人心中都感慨萬(wàn)千。

今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將勇敢地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào),我們所有的畢業(yè)生將踏上新的旅程,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲謝謝,向同窗好友們、也向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!

回憶往事,一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在腦海中,六年前的9月1日,我們這群天真的孩子,為了共同的夢(mèng)想,告別了條件艱苦的小山村,走進(jìn)了校園。

在母校的深情擁抱下,我們度過(guò)了又一段美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄著我們大聲讀書(shū)的聲音;操場(chǎng)上回響著我們響亮而清晰的口號(hào);校園給我們留下了快樂(lè)的身影;有老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)和無(wú)盡的關(guān)懷……所有這些都會(huì)成為我們美好的回憶。

在此,讓我向六年默默關(guān)心我們的老師致以最崇高的謝意!親愛(ài)的老師,教了我們做人的道理,教會(huì)了我們豐富的知識(shí),您的諄諄教誨,讓我們懂得了善惡、是非?;厥走@六年的進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。

在短短的六年里,我們告別了純真,走向了平靜;拋棄依賴,學(xué)會(huì)選擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;也懂得很多人生道理。隨著畢業(yè)的臨近,我們心中充滿了感激之情。

感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校的啟迪。正是您的一言一行,無(wú)私的奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的努力,讓我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

曾經(jīng)記得的,是老師對(duì)我不吝惜的贊美和鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次又一次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

未來(lái)的路將會(huì)有更多的荊棘,坎坷的,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只只要勇敢地去做自己該做的事,我們終將描述不同的美好生活。我希望每一位畢業(yè)生都能發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):今天我為母校感到驕傲,明天母校也會(huì)為我感到驕傲!

在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜每一份愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的就是在心中編織夢(mèng)想。成功應(yīng)該用汗水換來(lái),別給自己留下虛度年華的遺憾。

今天我們相聚在一起,今天我們也就要互相道聲“珍重”?!按说匾粸閯e,孤蓬萬(wàn)里征?!痹谶@人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)階段,感謝母校為我們舉辦了隆重的畢業(yè)典禮,我們每一位畢業(yè)生都會(huì)認(rèn)真把握人生的方向盤,走向光明美好的明天!

最后,讓我們祝愿我們的母校,培養(yǎng)出更多、多姿多彩的學(xué)生,培養(yǎng)出更多棟梁!

謝謝大家!

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天的聚會(huì),既是畢業(yè)電典禮,又是戰(zhàn)前誓師,畢業(yè)典禮老師為你們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀,也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。

高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),在不知不覺(jué)間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會(huì)忘記,在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫,在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。

我們同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽(tīng)講的那份專注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神,也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健,也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷......你們首先經(jīng)歷了新課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們掃平了學(xué)習(xí)道路上的障礙,你們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在莊河高中的校史上。你們是莊河高中的驕傲,是我們每一位老師的驕傲。校園里的每一棵樹(shù)木都記錄了你們?nèi)甑拿利惸耆A,你們的一顰一笑,一舉手一投足,無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永久的膠片,將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映,常常演新。

親愛(ài)的同學(xué)們,在你們臨行時(shí),我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地希望:希望莊河高中三年的學(xué)習(xí)生活,留給你們的是終身受益的求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)證明你,讓未來(lái)證明你。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出高中,紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我,林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,只有清醒的頭腦和獨(dú)立的思想才能指引你們?nèi)松_的航向。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們要擁有責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,唯有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心的希望:希望你們學(xué)會(huì)感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝他人的關(guān)懷、幫助之恩。有了感恩的心情,在漫漫的人生征途中,即使遭遇到荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜,你們也不會(huì)怨恨和失望。在感恩的心情中,你們定將成為更健康更完美的人。

同時(shí)老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信而高傲的頭顱,張開(kāi)你自信而多思的翅膀,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵(lì)語(yǔ)。告戒自己,沉著沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的溫床。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行。

親愛(ài)的同學(xué)們,不管你們走多遠(yuǎn),當(dāng)莊河高中美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得?;丶铱纯?,我們將一輩子守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報(bào)。

同學(xué)們,長(zhǎng)叮嚀,短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對(duì)你們美好的祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想早日輕舞飛揚(yáng)!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因你們精彩的一躍而燦爛奪目,莊河高中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

謝謝!

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xx系xx級(jí)信息管理班的學(xué)生xx。首先,真誠(chéng)的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來(lái)對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來(lái),在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng),不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),不斷取得新的成績(jī)。

現(xiàn)提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,理由如下:

家庭生活上,經(jīng)濟(jì)困難,生活簡(jiǎn)樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村,三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)家里沒(méi)有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。

在學(xué)校期間,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正。20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員,20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動(dòng)態(tài)報(bào)告的`稿件撰寫(xiě)工作。獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試證書(shū)、高職高專英語(yǔ)能力測(cè)試證書(shū)等學(xué)習(xí)證書(shū)。20xx年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試,目前已順利通過(guò)《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》7門課程,獲得相應(yīng)資格證書(shū)。

日常生活中,我品質(zhì)優(yōu)良,覺(jué)悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠(chéng)信待人,師生評(píng)價(jià)較高;時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展局勢(shì)。

人都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對(duì)的困難就得需要自己去面對(duì),我不會(huì)向困難低頭。生活上的困難并不會(huì)使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心我和對(duì)我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),減輕父母的負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在特申請(qǐng)此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十六

本人申請(qǐng)?jiān)谛W∷?,并保證做到自覺(jué)遵守中職部學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)要求:

1、自愿提出申請(qǐng),經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意后報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、自覺(jué)遵守《珠海電大學(xué)生宿舍管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)章制度,做到遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,損壞公物自愿照價(jià)賠償。

3、假期申請(qǐng)住宿,發(fā)生一切事故由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

4、無(wú)條件服從學(xué)生宿舍管理辦公室的住宿調(diào)配。

5、對(duì)所住宿舍的財(cái)物、衛(wèi)生、安全防范負(fù)責(zé)。

6、自覺(jué)繳納住宿費(fèi)用:每學(xué)期250元,憑繳費(fèi)單到交通銀行繳費(fèi),銀行回單交回宿舍管理員處,超出水電費(fèi)用自覺(jué)繳納。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,下午好!

首先非常榮幸能夠代表20_屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮,只有體驗(yàn)過(guò)才知道成長(zhǎng)有多么漫長(zhǎng)。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起,當(dāng)聽(tīng)著那句“考試結(jié)束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒(méi)有想象中的激動(dòng),但卻釋然了很多。回望高中三年,在這里,在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成熟。

曾經(jīng)年少的我們無(wú)數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定,像家長(zhǎng)訴說(shuō)這心中所謂的學(xué)校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學(xué)會(huì)自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與寬容,懂得感恩與奉獻(xiàn)。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。

或許多年以后,我們?cè)缫淹鼌s離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導(dǎo),不會(huì)再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動(dòng)能定理,平衡常數(shù),基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉??赡亲詈笠徽n,每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績(jī)不理想時(shí)主動(dòng)找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是他們告訴我們不為別人而活,但是卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開(kāi)道。那些我們的恩師,與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許,頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許,也分擔(dān)著學(xué)生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的前程。

還有那忘不了的同窗情誼,軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人,前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人,下課時(shí)分與你我分享心聲的人?;蛟S有人會(huì)因放假而愉悅,也會(huì)有人因離別而不舍,還會(huì)有人為高考成績(jī)而緊張。可這一切都已過(guò)去,高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn),它無(wú)法決定一個(gè)的前途。最后的最后,結(jié)果如何,都不用強(qiáng)求,因?yàn)檫^(guò)程已經(jīng)足夠美麗,當(dāng)我們對(duì)自己說(shuō)出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。

此時(shí)此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說(shuō)我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰,不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對(duì)未來(lái)對(duì)世界的.一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢(mèng)想,如果你希望發(fā)出光芒,請(qǐng)你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹(shù)一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由瀟灑,像太陽(yáng)一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨蟹棚w夢(mèng)想,相信自我,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。

最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來(lái)更加燦爛輝煌!

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十八

第一段:簡(jiǎn)介催淚講座的背景和目的(150字)。

最近,我們學(xué)校舉辦了一次特殊的催淚講座,旨在向小學(xué)生們傳遞正能量和啟發(fā)人心的故事。我作為一名小學(xué)生代表,有幸參加了這次講座,并從中受益匪淺。以下將就此與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段:感受到的故事中的情感和動(dòng)力(250字)。

講座中,講師生動(dòng)而有力地講述了一系列感人至深的故事。其中有一位身殘志堅(jiān)的殘疾人,他一手創(chuàng)辦了一家全球知名的公司,不僅自食其力,還大力投資公益事業(yè),幫助更多的殘疾人重拾信心。聽(tīng)到他的故事,我不禁感嘆:什么樣的困難都無(wú)法阻擋一個(gè)人前進(jìn)的步伐!還有一個(gè)鮮為人知的故事是關(guān)于一位貧窮但非常努力的小學(xué)生,他通過(guò)自己的努力和艱辛,最終考上了名牌大學(xué)。這樣的事例讓我深刻地明白,只要努力,付出就一定能換得回報(bào)。

第三段:如何從講座中受益并應(yīng)用于生活(300字)。

在講座中,我們了解到了很多正能量的力量,也明白了人生中始終伴隨著困難和挫折,但是關(guān)鍵要學(xué)會(huì)面對(duì)困難并克服它們。這一點(diǎn)我在學(xué)習(xí)上得到了深刻的啟示,特別是提升了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)不斷告訴自己要像一個(gè)戰(zhàn)士一樣勇敢面對(duì),才能最終取得勝利。此外,講座還強(qiáng)調(diào)了健康的重要性以及人與人之間的友善相處。因此,我也會(huì)更加關(guān)注自己的身體健康,積極鍛煉并均衡飲食,同時(shí)更加友善地和他人相處,傳遞正能量。

第四段:對(duì)講座的評(píng)價(jià)和感謝(250字)。

這次催淚講座是我參加過(guò)的最有意義的一次,它讓我收獲了很多。我感謝學(xué)校舉辦這樣一次講座,讓我們有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的故事和榜樣。特別感謝講師們,他們用真摯的情感和精彩的講述,打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心靈。我相信這次講座對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來(lái)一定會(huì)起到積極的推動(dòng)作用。

第五段:總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)和改變(250字)。

這次講座讓我深刻地明白了只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折,我們才能真正成長(zhǎng)。我將秉持這種精神,不會(huì)輕易放棄面對(duì)困境,勇往直前。我也會(huì)積極發(fā)揚(yáng)講座中強(qiáng)調(diào)的熱愛(ài)生活、助人為樂(lè)、鍛煉身體的重要性,在我的日常生活中不斷努力和改變。相信我會(huì)成為一個(gè)積極健康的小學(xué)生,并將正能量傳遞給身邊的人。

通過(guò)這次催淚講座,我懂得了人生不應(yīng)懼怕困難,也明白了只有付出才能換來(lái)回報(bào)。這次經(jīng)歷改變了我的思想和行動(dòng),幫助我更好地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我要感謝這次講座給我?guī)?lái)的啟發(fā)和力量,相信我一定能走得更遠(yuǎn)。

學(xué)生催淚申請(qǐng)書(shū)篇十九

1時(shí)代青春散場(chǎng)。時(shí)光荏然笑也惘然。經(jīng)流時(shí)光的那些年,再回首看到你,陽(yáng)光的笑依然縈繞在我腦海。

3葉子的離開(kāi),是因?yàn)轱L(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?

5從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

6競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

7曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿腔留戀。

9綻放最絢爛的笑臉,給明天更美的夢(mèng)。

10多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

12憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永恒銘刻在我心懷。

13在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永恒保持一顆年輕盈樂(lè)的心。

14光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永恒依戀的百草園。

15一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

17看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺(jué)得留下了什么,原來(lái)留下了我對(duì)你們的思念。

18儼然已成為伴我入眠又陪我度日的主題曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,童年時(shí)的片段竟莫名地映入眼簾,歡樂(lè)的回憶里,挾帶著是我如今懷念的淚水!

19相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),友誼無(wú)價(jià);相聚在時(shí)代青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。6月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路出色!

20你的成績(jī)也不差只要你努力了,就一定會(huì)成功。

您可能關(guān)注的文檔