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寫總結是對自己的一種負責和成長的體現(xiàn)??偨Y的目的是為了讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的總結范文,希望對大家有所幫助。
身邊的牛人范文匯總篇一
“牛人”——是我認為最優(yōu)秀的人,也是我心中的no1。
她是中國傳統(tǒng)樂器的傳承者,彈得一手好曲子,那悠揚動聽的曲子回蕩在耳邊,讓人心曠神怡。在她8歲那年,她遇見了決定她一生命運的好朋友——古箏。它另她著迷,她使它得到了重用。一年365天,她形成了每天都要與她的好朋友“見面并親密接觸”的習慣。時光飛逝,她的技術已經(jīng)到達爐火純青的地步,終于,她表演的機會來了,她被學校選派上,并代表學校去和別的學校進行交流與切磋。不僅如此,元旦文藝匯演上,她身著玫紅色長裙、白色上衣,懷抱她的老朋友,站在那五光十色的舞臺上。那一時刻,作為她的同班同學,我們是多么地開心和驕傲啊。
說完了她在藝術方面的造詣,我們再來說下父母長輩們最看重的學習方面。她的成績在我們班名列前茅,每次政治考試,優(yōu)秀的名單里總也少不了她;她的作文和常規(guī)也經(jīng)常被老師當作范文在班上朗讀。這些已足夠體現(xiàn)她的多才多藝了。但還不止,她的英語也十分優(yōu)秀,她的英語作業(yè)經(jīng)常被英語老師當作范本,同時還是我們班的英語課代表。特別值得一提的是,她還寫得一手好字,她的字和她的文章一樣縈繞著仙氣。
說到這里,你一定很喜歡她吧,也一定猜到了她是誰了。但我得警告你,只許羨慕和嫉妒,不能有恨哦!
她優(yōu)雅聰慧、美麗熱情、大方直爽,她,就是我們班的小仙女。
身邊的牛人范文匯總篇二
“咔咔咔……”熟練并且快速的鍵盤聲響著,幾個人坐在一起,幾乎都是即將上完大學的大學生,他們努力的完成著一份份實習任務,希望能順利的開始自己人生的新篇章,可恨不“應景”,里面竟然有一位四十歲上下的中年婦女,而她的手卻不輸于那些年輕人,這是一次計算機公司的實習,而他們要競選的職位僅剩一個名額,這位中年婦女,在一周前還只是個電腦白癡。
讓我們回到一周前,當這位中年婦女跟我說,她決定重新找一份工作時,并希望去計算機公司時,我簡直不敢相信自己聽到的話,暗想:不會吧,你可是電腦白癡,什么也不會,能進去嗎?她又說了:“和我競爭的是幾個大學生?!笨吹剿制届o的目光,我終于忍不住了,對她說:“你離開書本多久了?和你競爭的可都是風華正茂的大學生呀!況且,你打字還沒一個小學生快呢!”
或許這話激勵了這位中年婦女,她立刻坐在電腦前,用打字軟件學了一天,令我沒想到,她打字速度超過我了,早中晚,不停練,這誰受得了,可她卻堅持下來了。
她還告訴我了這個公司旗下有幾家網(wǎng)店,我脫口而出:“網(wǎng)店不就是打理,和顧客推銷嗎?”可當我看了教學視頻,要p圖,登價格,打單,要用一堆我不認識的軟件,還要剪很多視頻……一大堆東西,把我看傻了,可她還在一點一點研究,剛開始她什么也不懂,按著說明指指劃劃,有時候撓撓頭,疑惑的望著屏幕,鍵盤聲時快時慢,不知道幾個小時,她才好不容易擺出第一個產(chǎn)品,她只是皺皺眉,深呼一口氣,又繼續(xù)練習,晚飯也忘記吃了,我凌晨起來上廁所,迷迷糊糊的還是聽到了鼠標聲。
第二天,她高興地對我說:“她一次只要一小時了?!蔽一叵肓俗蛱焖D難的樣子,覺得有些驚訝,說不定,她真的有可能成功。最困難的剪視頻,不是用普通的在手機上用inshot或者剪影就能弄出來的,鏡頭的大小遠近景的切換,多道的插入,以及許多復雜的功能,做過高水準視頻的人都知道,可能要剪不下六個小時,盡管她自掏腰包買了pr等幾個軟件,并看了許多的教學視頻,但依然沒能加快速度,學了三天,眼睛疲憊疼痛就滴眼藥水,反復練習,終于掌握技巧,我想起了自己兩年來觸碰了多次剪輯還是不如她,感到十分驚訝。一周一晃而過,面試實習那天來了,她特地打扮的漂亮,一個月來第一次化妝,急匆匆的去面試。
也許她并沒有那些年輕人的浮躁,而是用心一步步的用學到的技巧來完成實習內容,她完美的獲勝了,也給那些風華正茂的年輕人上了一課,他們的道路還很長。事后,她對我說:“剛開始其實是五五開吧,后面要求的視頻,我的剪輯是高水準的,所以我成功了?!彼€是那樣平靜,這位零基礎的電腦白癡,用了一周努力,戰(zhàn)勝了可能有好幾年計算機基礎的大學生的“牛人”,就是我的母親。在沒有工作的情況下,誰也不知道她付出了多少的汗水,有多少次想過放棄,但她堅持了下來,并且創(chuàng)造了一個奇跡,有句名言說的好:天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的汗水,只有努力了,不管有沒有天分,你才有可能成為一名“牛人”
我的母親,靠著努力,成為了我心目中的“牛人”。
身邊的牛人范文匯總篇三
他是爸爸。個子不高,氣場卻非常大。一頭濃密烏黑的頭發(fā)一直被理得整齊利索,幾條彎曲的皺紋給他硬朗的臉頰增添了幾分滄桑之感。
滿肚子學問的爸爸,在我幼時起就當起了我不收費的“家教”。從我上幼兒園到一年級,那塊他自制的小黑板上,曾被他剛勁有力的字寫滿了各種“超綱”的古詩詞、算術題。他一筆一劃地教我寫字、組詞。一時間,我成了班上數(shù)一數(shù)二的小學神。這部分都歸功于我的爸爸。
——幼年時,你是我最“?!钡睦蠋煛?/p>
“父親,我回來了!”我一臉沮喪地走進門?!叭绾瘟?,嬰幼兒?”“父親,今天數(shù)學課上,我有一道題沒聽懂”我噙著淚水說,“作業(yè)也不會做”?!笆鞘裁搭}呀?來,父親看看。”父親一面說,一面拉著我的手,把我?guī)нM那放著小黑板的房間。
“雞兔同籠嘛……這個容易。你生肖雞,我和你媽生肖兔,你有兩只腳,我和你媽有四只腳,那樣……”讓人驚訝的是,文科出身的父親,居然用講故事的方法講懂了一道道平淡無味的數(shù)學題!那塊小黑板又華麗變身成了我舉一反三的“錯題本”。
——童年時,你是我最“?!钡睦蠋煛?/p>
期中考試考糟了!此刻,我正和爸爸坐在那間放著小黑板的房間中。爸爸,正在給我上一節(jié)“思政課”。他說:“小孩,別怕!通往成功的路是坎坷不平的,你的小舟永遠是逆流而上的,非常艱難,但你有夢想作風向標,激情作前行的動力,肯定能頂住風浪,奮勇向前!”他說著,在小黑板上寫上了兩個遒勁的大字——前進。我知曉,我又充滿了力量。那塊小黑板也上了年齡,演變成了廣聞博學的智者,爸爸站立在它的旁邊,鬢角增添了幾根顯眼的白發(fā)。
——少年時,你是我最“?!钡睦蠋煛?/p>
時光喚走了你的芳華,歲月帶來了你的滄桑。但,你是我最牛的老師,直到永遠……
身邊的牛人范文匯總篇四
說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?是因為他善長用孫子兵法!(楊旭是因為對付老師才學的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!
瞞天過海。
這一計是專們對付老師的。
事例:楊旭因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點就交上來了,最后老師也不細看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。
笑里藏刀。
這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。
事例:楊旭因不愛學習所以許多題都不會,有是連最基本的得知識都不會,所以只有求助同學了(雖說是求助,但更多的是抄)可有很多同學都不原意讓他抄,所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時因為你拿了人家的東西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼。
這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的。
事例:楊旭因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!
這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學習上,我相信他一定會成為全校喜歡的人。
曬曬我班的“牛人”
說到咱們班,可謂全校皆知!
這都是因為我們班有個牛人,常受到校長的接見和“關照”。這牛人大名叫陳皙,外號c,個頭一米三五,看起來像三年級??赡憧蓜e看他矮,他知識可多著呢!每次數(shù)學等競賽,不管校內校外,他基本上能拿到獎。別以為拿獎很輕松,他在課外可花了不少功夫呢!我每次打電話給他,他基本上都不在家。原來,課余,他在外面要上奧數(shù)、奧語、奧英等等。雖然有許多課外課,他依然堅持下來了。不僅如此,他還抽空練習鋼琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他還常常有空約同學郊游呢!
但是他最擅長的不是學習,他最擅長的是玩!
我認為玩要玩出花樣,玩出創(chuàng)意,玩出個性,才叫會玩。c是一個愛玩的人,而且絕對是會玩的人。他在班上搞了一個組織,叫“男生隊”,自己號稱“男生隊核心”!
有一次,我們去外面春游。到達目的地之后,他拿出一筒薯片,說:“男生隊終極游戲開始了??!要參加的付3萬男幣(隊里的貨幣)!”
“什么游戲,什么游戲?。俊蔽移炔患按貑柕?。
“先付款,再說明?!贝藭r的他好似一個精打細算的小商人。
我只好拿出“男幣”付款。
“肅靜!”c又發(fā)話了,“此游戲規(guī)則是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分鐘內只準使用面部運動使自己吃到薯片。成功者來我處領獎。”
“明白了嗎?游戲開始,ready,go!!”
在c的一聲令下,選手們開始了這個看似簡單的游戲。
只見1號選手臉部像抽搐了一樣,不停地顫抖肌肉,可那薯片好像一個跟屁蟲,任他怎么動,就是不下來,他只好垂頭喪氣地敗下陣來。
2號選手先讓薯片移到鼻子附近,再用舌頭一鉤,薯片吃到了!2號樂滋滋地去領獎了。
c在下面看得又蹦又跳,可高興啦!
輪到5號選手了,無論他怎么使勁跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作對似的,他急得都快哭了,而c卻在下面捧腹大笑,還在地上打滾呢!
那天,他讓所有男隊的同學過了一個開心的下午,自己還賺了好多男幣,把我羨慕壞了。什么時候,我要跟他一樣會組織、有點子地玩就好了。
怎么樣,你們覺得他牛嗎?
牛人其實長得也不怎樣的,可他做事卻總一句話掛嘴邊:長得丑就滾邊上去。
牛人就是這樣,總做一些牛事和說一些牛話。
有次班上跟鄰班的進行足球友誼賽,上場前,牛人把隊員全叫到一角落說到:“大家聽好了,這次我們只要勝利,如果實在不行了的話,就要人不要球,管他誰過來,給我把人擋下再說?!苯Y果那次比賽把對方放倒了好幾個人,把一次好好的友誼賽搞成了摔交賽,后來鄰班的放話出來說準備召集人馬在校門口跟我們班的人開打,牛人聽說后說:“都手下敗將了還敢來,那好啊我也把我的兄弟們叫過來,看看誰厲害?!苯Y果是牛人那一個星期都沒敢出校門。
牛人后來找了個女朋友,長得嘛也還可以,只是身材有點不太苗條。那次學校里搞文藝晚會,牛人女友也去了,跳了一段現(xiàn)代舞,完了沒卸裝就來找牛人問他跳得怎么樣,誰知牛人卻說到:“看你那樣,大腿那么粗,還穿那么少,你就不會多穿點,長得丑的話就多穿點擋著點。”結果是牛人陪了夫人又折兵,女友吹了不說,還被全班女生狠罵了一臺,并且有一個多月沒女生敢跟他說話,都怕一不小心又被他說句長得丑就多穿點初中關于牛人的作文(7篇)初中關于牛人的作文(7篇)。
我們班的男生多喜歡上網(wǎng),經(jīng)常晚上翻圍墻出來上通宵,第二天上課就蒙頭大睡。有次上課,有幾個男生趴桌上水著了,有個男生的同桌是女生,也跟著趴桌上睡著了。老師實在看不下去了,就叫了幾聲,誰知那男生睡得太死,沒被叫醒。這室牛人扯著嗓子大喊了聲:“跟那女生一起睡覺的同學,老師叫你起床了?!边@一叫把那男生是叫醒了,卻把那女生害羞得整堂課都趴在桌上不敢抬起頭來。
牛人其實牛事特多,在這先說點看看有沒反響,好的話靜請期待牛人的特傳《話說牛人》。
我們班牛人。
自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學習上,生活上或是人際交往上,都與小學不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別能學的,號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人,是我們班的體委。
這位“牛人”據(jù)說在小學時期是一位名副其實的混混以及差生??勺詮乃麃淼街袑W就好像變了一個人一樣,他開始努力,開始不是差生,漸漸在班里開始受到同學的尊敬,受到老師的青睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,只見他仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起他那些粵語老歌。
他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了他。還記得在一節(jié)時政課上要求同學講對空巢老人的看法,許多同學都各抒己見,可是通常都以尷尬結尾,并沒有什么主題,只有他是激昂的,抱負的,他描述的繪聲繪色,當時他的聲音鏗鏘有力,手中空中揮舞著,對現(xiàn)在的一些行為進行批判,并帶有一點小憤怒,最終以感到結尾,許多同學皆潸然淚下。
他熱愛學習,雖說平時少見其看書預習,可是如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),每當晚自習時,他肯定百倍的認真,這也就是為什么他學習會如此之好。
自從他當了體委,他做了一件偉大的事情,就是對本班進行了一場改革,他廢除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,他對班級盡心盡責,每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場,每次組織他都率先領頭,他這個班長讓同學們心服口服,正因為如此,這學期易班主任換班長換掉了他,卻仍然讓他擔任班主任助理。
也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學習其“好?!敝帲拍苓_到取長補短的作用。
我的姑姑是牛人。
說起我親愛的姑姑,她的優(yōu)點可不少:幽默、孝順、對工作負責……。
姑姑因為身體的原因一直沒要孩子,雖然有些遺憾,但她常自我安慰:“這樣才能有更多的時間和精力去做更多值得做的事?!?/p>
姑姑非常喜歡貓和狗。她家里和車上常年準備著貓糧狗糧,走到哪里只要看見流浪貓和流浪狗,她就會取出糧食喂給它們。姑姑家的小區(qū)很大經(jīng)常會有流浪的貓狗,她總是不厭其煩的幫助他它們:喂食、喂水,出資搭貓窩、建狗棚,還給貓貓狗狗做絕育手術。去年京哈高速500只狗狗大營救,姑姑也參加了救助工作。那天她一宿都沒有睡覺,嗓子都喊啞了,看著姑姑熬紅的雙眼,我問她:為什么這樣玩命?姑姑反問我:它們不也是條生命嗎?從那時起,我也加入了這支“動物救助小隊”。
姑姑不光關心小動物,她還是一名志愿者,她常常參加志愿者活動,并攢下工資去幫助那些需要幫助的人。
我總以為高尚只能用于偉人和英雄,但通過姑姑的事,我覺得一個普通人如果能持之以恒、盡全力去做她人為之大做的事,哪怕只是件小事,一件普通的事,在我眼里都是高尚的。姑姑就是我身邊高尚的普通人,我希望自己也能成為想姑姑那樣的'人!
“牛人”趙老師。
眼睛不大,卻炯炯有神;腦袋不小,卻頭發(fā)稀少;身材不高,卻肚子很圓,就像一個大西瓜。知道他是誰嗎?對了,他就是我們的“牛人”趙老師。
趙老師是我們暑期輔導班的老師。第一節(jié)課是趙老師的語文課,接著是數(shù)學課,當我們都在猜測數(shù)學老師是什么樣子時,趙老師走進班里。我心想:數(shù)學老師怎么沒來呀?沒想到的是,趙老師開始給我們發(fā)數(shù)學卷子,這時我才明白,趙老師還教我們數(shù)學。哇,趙老師還真有點兒“牛”,不但上語文課,還上數(shù)學課。
上課時,一道奧數(shù)題把我們難住了,只見趙老師笑了笑,彎腰拿起粉筆,一只手扶著黑板,一只手在黑板上演算起來,然后,他回過身,口若懸河,滔滔不絕。原來我們感到很枯燥的奧數(shù)課,現(xiàn)在竟然感到很輕松、很快樂。下課鈴聲響了,一個小時的課,竟在不知不覺中過去了。哇,趙老師確實“?!?!
有一次,前一節(jié)課是英語課,黑板上留下了幾個英文單詞,趙老師拿起黑板擦去擦,擦到eggplant(茄子)時,他說:“egg是雞蛋,那么eggplant一定是雞蛋灌餅;再看這個cucumber(黃瓜),不用說了,一定是天津狗不理包子,還是肉餡的?!苯又?,他回過頭,問我們道:“怎么樣,我牛吧?”
我們哄堂大笑,然后齊聲說:“牛,真是太牛了!”
下課后,我出去轉了一圈,回到班里,鄰座的李卓陽告訴我,他剛才在課休間問了趙老師,那幾個單詞趙老師都說對了??磥?,我們是被“騙”了,趙老師是故意逗我們玩的。
趙老師,您實在是“牛”,實在是“?!蓖?!
曬曬我班的“牛人”
初二的我們班,被各老師同學們稱為“最特別的1304”。為何奇特?因為我們班有許多“牛人”。今天,就讓我來曬曬我班的“牛人”。
才女dd施良玉。
才女有一大愛好,就是看書。一下課,她就抱著一本厚厚的書在那兒,“啃”得如癡如醉。她的一大特點是寫作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來。
在校報上發(fā)表一篇文章,對她來說簡直是小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老師炫耀了初中關于牛人的作文(7篇)作文。可見才女在老師心目中地位之高。
霸女dd李宇嬌。
這里的“霸”不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀發(fā)烏黑,走路風風火火,說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短,在女生面前有時也不分性別,照樣哥們長、哥們短,實在霸氣。
一次,我班一女被男生欺負,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那“廝”來賠禮道歉。從此,那“廝”見她便不敢囂張,變得規(guī)規(guī)矩矩,服服帖帖。
睡神dd賈鵬博。
睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當頭一棒”后,才轉醒過來。真乃一睡神下凡呀!
此人的稱號很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”……到不能一一道來,真是我班最奇的人了。
我班的“牛人”真是太多了,多的數(shù)不清。我非常喜歡我們班,喜歡我們班的老師同學,更喜歡我們班的“牛人”。他們讓人震驚,更讓人快樂。就讓我們1304班繼續(xù)特別下去吧。
身邊的牛人范文匯總篇五
我班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小瞇縫眼。你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。
一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨后,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:”看視頻,看視頻?!彪S后,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:“誰說話,滾出去?!苯淌矣肿兊冒察o起來。老師清了清嗓子,說;”我們先復習上節(jié)課的歌曲?!崩蠋煹脑挍]說完,周賽博又開始調皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:“周賽博,去罰站?!敝苜惒┥碜右慌ひ慌さ卣玖似饋?,拖著腳步,走上了臺。我本以為周賽博現(xiàn)在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:“臉皮怎么這么厚,都不知道難為情呀?!边@下周賽博可遭殃了。
這就是我們五(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。
身邊的牛人范文匯總篇六
一副方框眼鏡下,深邃的眼眶時常閃過智慧的光芒,燦爛的笑容時常感染他人,同時,兩顆大兔牙也隨時冒了出來,使人一看就好感十足。
而他,便是我們2—3教學班大名鼎鼎的歷史課代表,一位名副其實的牛人——xxx。xxx在許多方面都是“一?!钡?,但既然是歷史課,代表那么歷史課上便成了他最熟悉的舞臺了。
記得有一次歷史老師在刻上拋出了一個問題,臺下頓時鴉雀無聲,大家面面相覷,眼神中充滿了迷茫和不解。教室里,只見xxx神情自若,嘴角微微上揚的舉著手,大家頓時為他投去欽佩的目光,等到老師教了他,他便滿意的站起來,清了清嗓子,開始滔滔不絕地講起來,侃侃而談。他越講越自如,越講越興奮,越講越慷慨,像提前備過課一般劇透完了這節(jié)課的內容。等到他意猶未盡地坐下時,老師也只能在臺上尷尬卻又無奈的笑一笑。
自那次起,xxx在我心中就是以為百科全書一樣的牛人。而之后的一件事,卻令我我發(fā)現(xiàn)了xxx身上更加寶貴的品質。
那天,一道數(shù)學題像攔路虎一般立在我面前,使人望而卻步。我試著用學過的公式去套,去解,在草稿紙上畫了又擦,擦了又畫,紙都快擦破了,也還是沒能解出來。正在我束手無策,心煩意亂之時,xxx察覺了我的不對勁,便笑著蹦到我的面前,“你怎么了?愁眉苦臉的?!薄斑@道題,你有思路嗎?”“嗯…,讓我看看?!痹捯魟偮?,只見他拿起我手中的紙筆,埋頭算了起來。那張臉一反常態(tài)——眉頭緊鎖著,眼中滿是困惑,手里的筆停滯不前,嘴里時不時地還發(fā)出“嘶…嘶”的聲音——看來他也被這道題難住了。他抬起頭,像是要干一件大事一樣,說道:“你等等,我去問問老師。”“要不算了吧,考試應該不會考這道題的?!蔽掖鸬健!安?,我一定要把這道題弄明白!”他的眼神透露著前所未有的堅定,我也沒有再去阻攔。過了一會兒,只見他又笑嘻嘻地蹦回來,拿起了我手中的紙和筆,熟練地寫著解題思路,一邊為我耐心的講解,直到我恍然大悟他才滿意的離開。
xxx有著超出常人的知識,努力勤奮,積極好學的精神,而這位我班里的牛人,正在潛移默化的影響著我,使我變得更加優(yōu)秀,成為一位像他一樣的牛人。
身邊的牛人范文匯總篇七
我們班有一位牛人。她閑話超多,特別愛買有關颯漫畫的東西(書包、卡貼、衣服——都買)。但她回回考試,都能進入班上前三甲。她——就是我班的楊珂。
瞧,楊珂又在課堂上開小差了,“哎哎哎,你聽說了嗎?颯漫畫出新書包了,超好看!”,“你知道不,今天颯漫畫出新了!”——左嘰嘰、右喳喳的說的熱火朝天,不亦樂乎。
下課,她會與“颯迷”(我們將喜愛颯漫畫的人稱為颯迷)一同談論有關颯漫畫的東西或事情。你聽她又叨叨了:“你聽說了嗎?小小作文出新作品了”,并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本,有那部作品的絕版圖冊!
一天到晚,楊珂總是一副吊兒郎當?shù)臉幼樱秊槭裁纯荚嚦煽兛偰敲春媚??使我百思不得其解。直到有一天,我得到了結論。
因為一天放學,老師讓我順便將楊珂的《資源》帶回去,那天晚上到了她家,楊珂正在聚精會神的學習,在預習第二天要上的課程。就一個預習,她就已經(jīng)在書上勾勾畫畫的沒有一點空位置了!并且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來。后來我還知道,她每天早晨都起來的'很早,在家中復習并背誦。原來楊珂在學??粗鮾豪僧敚瑓s一直在家里認真學習。那是在偷著學呢,我們都不知道?。?/p>
楊珂的考試成績總是讓人羨慕,大家都認為是她的運氣好,復習時總能抓住考試的重點,但我知道,她其實并不是什么運氣好,而是比我們付出了更多別人看不見的努力,才取得了這樣的成績。這就是人們常說的一份耕耘一份收獲。
身邊的牛人范文匯總篇八
自從到初中以來,我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學習上、生活上或是人際交往上,都與小學不同,而且還多出現(xiàn)了許多“牛人”。
就好比有唱歌特別棒的,有學習特別好的,有號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的“牛人”,是我們班的現(xiàn)任班長,他是一個高高瘦瘦的男生。
據(jù)說在小學時期,這位“牛人”可是一位名副其實的混混以及差生,可自從他來到中學就好像變了一個人一樣。
他開始努力學習,雖說平時少見他看書預習,可是如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn):每當晚自習時,他總是埋頭默默地看書、做練習的,這也就是他進步如此之大的原因了。他開始不再是差生,漸漸在班里開始受到同學們的尊敬,受到老師的青睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
這位“牛人”喜歡唱歌,雖說唱得不好聽,可是他從不氣餒。每當他唱起歌來時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。只見他仰起頭來,坐在座位上,緊閉雙眼,面部肌肉皺在一起,張開大嘴,唱起他那些粵語老歌。
最“牛”的是他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了他。還記得在一節(jié)時政課上,老師要求同學們講講對空巢老人的看法,許多同學都各抒己見,可是通常沒有什么主題,說著說著就只能以尷尬結尾了。只有他總是抑揚頓挫的,他描述得繪聲繪色,當時他的聲音鏗鏘有力,說話時兩手在空中揮舞著,全身都隨著說話的內容動靜有致。同學們都目不轉睛地看著他聽,如聽戲一般,有些同學甚至聽得不禁潸然淚下。連政治老師也露出了她少有的笑容,向班長投來贊許的目光。
也正是有了像班長這樣的“牛人”,才讓我們身邊充滿活力。我們只有向每一個“牛人”學習其“好?!敝?,才能達到取長補短的作用。
身邊的牛人范文匯總篇九
江山代有“?!比顺觯黝I風騷數(shù)百年。世俗社會循規(guī)蹈距,但現(xiàn)實牛人卻層出不窮,古代“牛”人說得太多,今閑拿紙筆來,談談身邊的“牛人——老班。
走進教室,一抬頭仿佛金戈鐵馬奔赴沙場,一揮手仿佛已沙煙彌漫,只聽得見兵器馬蹄的碰撞聲。一雙厚厚的鏡片給老班增添幾分神秘色彩,白暫光滑的肌膚好似經(jīng)過十幾道工藝才打磨出的瑪瑙,不高的個子透的是他精明能干,挺拔的鼻梁、寬厚的嘴巴是他性格的自然流露。
黑板、粉筆、三角板是他課堂上的司令員、參謀長。任何圖形經(jīng)他手都能變成唯美的幾何模型。如果說課堂是戰(zhàn)場,那他就是將士,我們就是他訓練的小兵。他身經(jīng)百戰(zhàn),我們卻還未初露鋒芒。學習的過程有他的嚴厲,也有他的關懷。那次上數(shù)學課,老師在講臺上面揮汗如雨地講著,而我在下面嘰嘰喳喳地說著,說得正盡興,突然一把利箭從黑板方向射來,插向內心最深處,啊!是他嚴厲的目光。頓時,教室寂靜如深夜。我也無臉與他對視。自此,我再不在課上說話。
我們班每次月考評比都名列前茅,都是老班辛勤勞動的結晶,無私付出的回報。每天清晨,伴隨著第一聲瑯瑯的讀書聲,他就早早來到班上。他總是說:清晨是讀書的最好時分。暮省時,他也總是教育我們要好好學習。他也總是說:“我像你們這么大,我會把除去吃飯、睡覺的時間都用在學習上?!焙唵蔚脑捳Z足以看出他對我們的殷切期望。自習夜晚時分,窗外車水馬龍,人來人往,他卻依舊與世隔絕一般沉穩(wěn)淡定。夜色打濕了他,但他那顆火熱的心卻在熊熊燃燒。他如春日的暖陽,照亮了整個原野。
他有“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”的豪情壯志;也有“雞聲茅店月,人跡板橋霜”的辛苦;更有“一年春草摧殘盡,更覓姚黃魏紫青”的豁達樂觀。
他的確是個“?!比?!他就是我的老班張春陽老師!
身邊的牛人范文匯總篇十
羅曼·羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗,透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我的身邊。
從小到大,我沒有感到母親對我有多大的愛,孰不知,母親的愛,就在我身邊。
記得剛上學的那年秋天,天氣驟然變冷,溫度急劇下降因為沒有一雙暖和的手套,我的手凍裂了,一碰就淌血。我知道母親這幾天工作忙,便咬著牙只字未提。晚上,我把凍傷處抹了些藥膏便睡了。第二天早上,當我醒來時,發(fā)現(xiàn)枕邊放著一雙新織的漂亮又暖和的手套,這才想起昨夜母親房內亮著的燈。看著母親紅腫的雙眼,我感動極了。
燈下,母親又在為我織毛衣。一雙早已被歲月磨礪得起了老繭的手,在不停地上下翻動,是那么的熟練,那么的精巧。幾根棒針,幾團絨線,就像是魔術師的道具,在母親的手中頃刻間便織出了一片絢麗,上面還綻放這一朵燦爛的小花,那是母親最動人的笑靨。燈還亮著,銀白色的燈光啊,是你染白了母親深黑的頭發(fā),還是母親的白發(fā)映亮了你?起風了,母親絲毫不覺,她忘了關窗。她在毛衣中織入了對兒子的殷殷期望,織進了濃濃的慈母深情。
愛,無處不在,只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。愛,使我們快樂;愛,使我們感受到人間帶給我們的溫暖;愛,鼓勵著我們。
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