上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短(精選13篇)

科技的發(fā)展帶來(lái)了諸多便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的挑戰(zhàn)。注重自我激勵(lì)，樹(shù)立積極的心態(tài)是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一。總結(jié)范文可以為我們提供寫(xiě)作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇一

為了了解學(xué)生在校的飲食狀況以及皖西學(xué)院食堂存在的普遍問(wèn)題，特作此調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)您花幾分鐘的時(shí)間如實(shí)填寫(xiě)！感謝您對(duì)我們工作的支持！

1.總體上對(duì)食堂的滿意程度？

a不滿意b可以接受c滿意。

2你覺(jué)得食堂飯菜和就餐的衛(wèi)生狀況如何？

a不滿意b可以接受c滿意學(xué)校食堂的服務(wù)態(tài)度如何？

a不滿意b可以接受c滿意你去食堂的原因是什么？（可多選）。

a味道b樣式c衛(wèi)生d服務(wù)e分量不合理f食材太單調(diào)6你覺(jué)得哪個(gè)食堂的飯菜最好？

a一食堂b二食堂c都不好你認(rèn)為學(xué)校食堂的飯菜價(jià)格如何？

a很實(shí)惠b可以接受c太貴你認(rèn)為食堂是否應(yīng)該延長(zhǎng)供應(yīng)飯菜的時(shí)間？

a應(yīng)該b不應(yīng)該c隨便你對(duì)皖西學(xué)院食堂還有什么意見(jiàn)或者建議：

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上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇二

學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查班級(jí)姓名親愛(ài)的同學(xué)們：

e．其他5、你認(rèn)為造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的原因有哪些？（）a．上課不專(zhuān)心b．不能按時(shí)完成作業(yè)c．學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣d．家庭影響e．基礎(chǔ)差f．智商低g．其他6、下列有關(guān)家庭作業(yè)的說(shuō)法，與你的實(shí)際情況相符的是（）a．老師布置多少做多少b．挑選自己感興趣的作業(yè)做c．很少自己做，一般以抄為主d．我會(huì)自主選擇，該做才做e．對(duì)大量的作業(yè)產(chǎn)生厭煩情緒，不想做f．簡(jiǎn)單題做，難題不做g．視老師的檢查督促程度而定h．其他7、你覺(jué)得教師采用哪些方法能有效提高你課堂上的學(xué)習(xí)興趣？（）a．教師有效地講解，組織有意義的活動(dòng)b．寬松、和諧的課堂氣氛c．有足夠的時(shí)間安靜讀書(shū)、思考d．和小組成員合作、交流e．其他二、簡(jiǎn)述題1、現(xiàn)在全中國(guó)人的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，談?wù)勀愕娜松鷫?mèng)想是什么？你計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)？請(qǐng)寫(xiě)出具體的項(xiàng)目和規(guī)劃。

2、你認(rèn)為教師采取哪些方法能很好地落實(shí)課堂知識(shí)？（從教師和自身兩個(gè)角度分析）3、你認(rèn)為要使自己進(jìn)步需要學(xué)校、老師和家長(zhǎng)提供哪些幫助？請(qǐng)寫(xiě)出具體的意見(jiàn)和建議。

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇三

（廠長(zhǎng)、總經(jīng)理填寫(xiě)）。

1、你對(duì)本公司的財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理工作有何要求？

2、你希望了解和掌握本公司的哪些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)？財(cái)務(wù)需提供哪些報(bào)表和資料？

3、你認(rèn)為如何可以做好本公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作？

4、你認(rèn)為如何考核本公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的工作？

附表二。

（財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)）。

1、你對(duì)目前自己的工作成績(jī)是否滿意？請(qǐng)說(shuō)明滿意之處或不滿意之處。

2、你認(rèn)為如何做好本公司的財(cái)務(wù)核算與管理工作？

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇四

1.你一般每周看多長(zhǎng)時(shí)間電視（）。

a．周末看，平時(shí)不看b.半小時(shí)以內(nèi)c.一到二小時(shí)d二小時(shí)以上。

2.你的視力，左眼（），右眼（），是否近視（）（是或否）。

3.你一般每天玩多長(zhǎng)時(shí)間電腦（）。

a.不玩b半小時(shí)以內(nèi)c.一小時(shí)d.一小時(shí)以上e.周末玩。

4.你一般用眼多長(zhǎng)時(shí)間休息一次（）。

a.五分鐘b五到十分鐘c十到四十分鐘d四十分鐘以上。

5.你一般休息多長(zhǎng)時(shí)間（）。

a.五分鐘b五到十分鐘c十到二十分鐘d二十分鐘以上。

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇五

1．您的政治面貌是：

a.中共黨員b.民主黨派c.共青團(tuán)員d.群眾。

2．您的職務(wù)情況是：

a.縣處級(jí)以上干部b.鄉(xiāng)科級(jí)干部c.一般干部。

d.企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人e.企事業(yè)單位中層管理人員。

f.企事業(yè)單位一般工作人員。

3．您所在的單位是：

a.市級(jí)黨政機(jī)關(guān)b.縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)c.國(guó)有企業(yè)。

d.金融機(jī)構(gòu)e.學(xué)校f.非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織。

g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)。

4．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)部門(mén)單位是：（多選）。

a.市級(jí)黨政機(jī)關(guān)b.縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)c.國(guó)有企業(yè)。

d.金融機(jī)構(gòu)e.學(xué)校f.非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織。

g.鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)h.街道工委i.村、社區(qū)。

j.執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)。

5．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象是：（多選）。

a.市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部b.縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部。

f.執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人。

g6．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)：

a.樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)b.解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。

c.為群眾排憂解難d.提高群眾工作能力。

e.密切黨群干群關(guān)系f.樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象。

g.加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)h.推動(dòng)中心工作完成7．。

a.領(lǐng)導(dǎo)帶頭b.解決突出問(wèn)題c.為群眾辦實(shí)事。

d.廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)e.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

f.嚴(yán)格督促把關(guān)g.正面典型引路h.曝光反面典型。

8．a(chǎn).繼續(xù)抓好第一批單位整改落實(shí)和制度建設(shè)。

b.有效運(yùn)用第一批單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)。

c.兩批聯(lián)動(dòng)解決突出問(wèn)題。

d.共同推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)整治。

9．您認(rèn)為本地本單位在形式主義方面應(yīng)主要解決：（多選）。

a.政績(jī)觀不正確，只重眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。

b.拍腦袋決策，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目。

c.對(duì)上負(fù)責(zé)不對(duì)下負(fù)責(zé)，搞形象工程。

d.弄虛作假、虛報(bào)浮夸。

e.工作飄浮、落實(shí)不力、不講實(shí)效。

f.文件多、會(huì)議多，評(píng)比檢查、達(dá)標(biāo)考核過(guò)多過(guò)濫。

g

a.群眾意識(shí)淡薄、漠視群眾疾苦。

b.推諉扯皮、辦事效率低下。

c.調(diào)研走馬觀花，身在群眾之中、卻不了解群眾。

d.換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路，“新官”不理舊事。

e.獨(dú)斷專(zhuān)行，搞一言堂、家長(zhǎng)制，聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)。

f.強(qiáng)迫命令、方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴。

g.跑官要官、拉票賄選。

h.不能一碗水端平，辦事不公、誠(chéng)信缺失。

11．您認(rèn)為本地本單位在享樂(lè)主義方面應(yīng)主要解決。

a.貪圖安逸、不思進(jìn)取。

b.因循守舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

c.不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，遇見(jiàn)矛盾、問(wèn)題繞著走。

d.自由散漫、紀(jì)律松懈、玩風(fēng)盛行。

e.搞特殊化，追名逐利、攀比待遇。

f.以權(quán)謀私、消極腐敗。

g

2a.熱衷于迎來(lái)送往，超標(biāo)準(zhǔn)接待。

b.違規(guī)建設(shè)樓堂館所。

c.違規(guī)配車(chē)、違規(guī)占用辦公用房、違規(guī)占用住房。

d.揮霍公款、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大。

e.私設(shè)“小金庫(kù)”，截留、擠占、挪用、騙取公款，中飽私囊。

f.講究排場(chǎng)、鋪張浪費(fèi)、大吃大喝。

g.大操大辦、借機(jī)斂財(cái)。

h.道德敗壞、腐化墮落。

13．您認(rèn)為本地本單位損害群眾切身利益的問(wèn)題主要有。

a.門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦。

b.亂罰款、亂收費(fèi)，吃拿卡要。

c.群眾訴求渠道不暢。

d.執(zhí)法不公、司法腐敗，辦人情案、關(guān)系案、金錢(qián)案。

e.強(qiáng)征強(qiáng)拆，侵害群眾利益。

f.治理環(huán)境污染不力。

g.辦事不公開(kāi)、不公平、不公正。

h.中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，亂訂教輔資料。

i.醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)大處方提成，收受回扣、紅包，藥價(jià)虛高。

g.特困群眾生活保障不力。

k.打擊黑惡勢(shì)力不力。

14．您認(rèn)為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)防止：

a.集中教育與日常工作“兩張皮”b.搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)。

c.不能解決黨員群眾關(guān)注的突出問(wèn)題d.學(xué)習(xí)教育流于形式。

e.批評(píng)和自我批評(píng)流于形式f.整改落實(shí)流于形式。

g.活動(dòng)出現(xiàn)偏差，影響團(tuán)結(jié)穩(wěn)定h.群眾參與不夠。

15．您對(duì)開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)還有哪些意見(jiàn)和建議？

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是一名在校大學(xué)生，為了了解你們對(duì)生物的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，特組織了本次調(diào)查活動(dòng)，希望同學(xué)們能認(rèn)真的填寫(xiě)。本次調(diào)查采取不記名的方式，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最符合的選項(xiàng)，直接在()填寫(xiě)選項(xiàng)的字母即可。希望大家配合。謝謝！

一、你的基本情況：

二、問(wèn)卷內(nèi)容：

1、你喜歡上生物課嗎？（）。

a、非常喜歡b、說(shuō)不清楚c、不喜歡。

2、你覺(jué)得學(xué)習(xí)生物有用嗎？（）。

a、非常有用b、用處不大c、沒(méi)有。

3、你是更喜歡上什么生物課？（）。

a、理論課b、實(shí)驗(yàn)課。

4、你學(xué)習(xí)生物的目的是什么？（）。

a、對(duì)生物感興趣b、考上理工科大學(xué)c、通過(guò)會(huì)考d、不得不學(xué)。

5、你在上新課前事先預(yù)習(xí)嗎？（）。

a、經(jīng)常預(yù)習(xí)b、偶爾預(yù)習(xí)c、從來(lái)不預(yù)習(xí)。

6、你認(rèn)為班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對(duì)你的生物學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎？（）。

a、影響很大b、有點(diǎn)影響c、毫無(wú)影響。

7、你希望生物老師對(duì)自己：（）。

a、嚴(yán)格要求b、管得松一點(diǎn)c、不聞不問(wèn)。

8、生物老師經(jīng)常布置作業(yè)嗎？（）。

a、每周一次b、每周兩次c、很少d、無(wú)作業(yè)。

9、你能按時(shí)完成生物作業(yè)嗎？（）。

a、每天按時(shí)完成b、偶爾沒(méi)完成c、經(jīng)常沒(méi)完成10、你對(duì)生物老師布置的作業(yè)質(zhì)量滿意嗎？（）。

a、滿意b、基本滿意c、不滿意。

11、你在課后復(fù)習(xí)生物嗎？（）。

a、經(jīng)常復(fù)習(xí)b、偶爾復(fù)習(xí)c、從不復(fù)習(xí)d、考試前復(fù)習(xí)。

12、你認(rèn)為生物老師對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有影響嗎？（）。

a、很大影響b、有一定的影響c、毫無(wú)影響。

13、對(duì)你目前的生物成績(jī)做自我評(píng)價(jià)：（）。

a、很優(yōu)秀b、優(yōu)秀c、一般d、很差。

14、老師分析試卷時(shí)你是：（）。

a、認(rèn)真聽(tīng)每道題b、只聽(tīng)自己做錯(cuò)的題c、不想聽(tīng)。

15、你認(rèn)為生物與我們的日常生活聯(lián)系大嗎？（）。

a、聯(lián)系很大b、聯(lián)系不大c、沒(méi)有聯(lián)系。

謝謝您的參與，合作愉快！

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇七

關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問(wèn)卷您好！我是廣東工業(yè)大學(xué)華立的學(xué)生，正在做關(guān)于增城市居民參與人大代表直接選舉狀況的調(diào)查問(wèn)卷，想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題，了解一下您的意見(jiàn)，謝謝您的協(xié)助與支持。

1.您現(xiàn)在的職業(yè)是（）。

a.私營(yíng),個(gè)體企業(yè)主b.學(xué)生c.務(wù)農(nóng)d.技術(shù)人員e.教師。

2.您參加過(guò)多少次人大代表選舉（）。

a.一次b.兩次c.兩次以上d.沒(méi)有。

3.您認(rèn)為本地區(qū)，參與選舉人大代表的選區(qū)是否合理（）。

a.十分合理b.不合理c.一般。

4.您是否了解候選人的真實(shí)情況（）。

a.十分了解b.完全陌生c.一般。

5.您是否積極參與本地區(qū)的人大選舉（）。

a.十分積極b.一般c.無(wú)興趣。

6.假如您心目中的候選人不在選舉候選人行列，您會(huì)（）。

a.隨便投票b.投棄權(quán)票。

7.您對(duì)縣鄉(xiāng)直接選舉的看法是（）。

a.非常贊同b.基本認(rèn)同c.堅(jiān)決反對(duì)c.無(wú)所謂。

8.您認(rèn)為是否存在操縱選票的情況（）。

a.有b.無(wú)c.不了解。

9.您是否認(rèn)為當(dāng)前的人大代表選舉制度能夠體現(xiàn)民意（）。

a.能b.不能。

10.您愿意采取以下哪種方式了解候選人（）。

a.網(wǎng)上b.面對(duì)面c.候選人自己的自薦。

11.您了解人大代表的直接選舉的流程么（）。

a.了解b.不了解。

12人大代表選舉出之后，您是否有跟進(jìn)了解被選舉人的工作情況（）。

a.有b.無(wú)c.沒(méi)興趣。

13.您是否希望自己當(dāng)人大代表（）。

a.希望b.不希望c.無(wú)所謂。

14.您認(rèn)為本地區(qū)的人大代表的選舉中，有哪些工作需要改進(jìn)（）。

a.選票透明方面b.選舉宣傳方面c.選舉流程方面d.其他方面。

15.您認(rèn)為什么因素會(huì)影響選民的選舉熱情（）（可多選）。

a.個(gè)人生活水平b.受教育水平c.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)水平d.政治因素d.其他情況。

16.您對(duì)這份調(diào)查問(wèn)卷是否有其他建議。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非常感謝您幫我們填完調(diào)查問(wèn)卷，再次表達(dá)我們衷心的謝意！

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇八

3、你愿意每月花多少錢(qián)報(bào)課外輔導(dǎo)班？

4、根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況，你覺(jué)得自己應(yīng)該報(bào)課外輔導(dǎo)班嗎？

5、你最想接受課外輔導(dǎo)的是哪個(gè)學(xué)科。

6、你假期想補(bǔ)課嗎？

7、如果能讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，你每月可以接受的補(bǔ)課費(fèi)用是多少？

8、你給自己定的高考目標(biāo)是什么？

9、父母要求你一定要考上大學(xué)嗎？

10、你希望在哪個(gè)時(shí)間段上課外輔導(dǎo)班？周一至周五晚上、周末、假期。

11、假如你想補(bǔ)課，父母會(huì)支持你嗎？會(huì)、不會(huì)、不知道。

12、

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇九

高一學(xué)生英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)觀念調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！為了了解同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的觀念，以便更好地幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)成績(jī)，我們進(jìn)行本次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷答案無(wú)好壞對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀題目并根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和真實(shí)想法如實(shí)填寫(xiě)，請(qǐng)不要與別人商量或抄襲別人答案。問(wèn)卷采用匿名方式填答，不會(huì)個(gè)人產(chǎn)生任何不利影響。本次調(diào)查共有兩部分：（一）個(gè)人信息；（二）高一學(xué)生英語(yǔ)詞匯觀念調(diào)查。

非常感謝大家對(duì)我們研究工作的支持和配合，祝大家學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！一、個(gè)人信息學(xué)校：

班級(jí)：高班性別：

年齡：

（周歲）二、高一學(xué)生英語(yǔ)詞匯觀念調(diào)查以下是對(duì)高中英語(yǔ)詞匯觀念的描述，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，從下面五分量表中選擇一個(gè)適合你的數(shù)字，在該句后面相應(yīng)的格內(nèi)打勾，表示你對(duì)這句話的同意程度。

1=完全不同意2=不同意3=也同意也不同意4=同意5=完全同意1)我在初中階段英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)中運(yùn)用各種策略。123452)我感覺(jué)高中英語(yǔ)詞匯和初中英語(yǔ)詞匯相比較變化較大：詞匯量變大、詞匯變得更加復(fù)雜、詞匯的運(yùn)用變得更加靈活。

13)我的高中英語(yǔ)老師在英語(yǔ)。

教學(xué)。

當(dāng)中會(huì)教給我們一些容易掌握的詞匯學(xué)習(xí)策略。

1234514)我的高中英語(yǔ)老師會(huì)檢測(cè)我們對(duì)已教詞匯學(xué)習(xí)策略的使用情況。

1234515)我把高中英語(yǔ)老師教的詞匯策略運(yùn)用到平時(shí)的詞匯學(xué)習(xí)當(dāng)中。

1234516)我運(yùn)用高中英語(yǔ)老師教的詞匯策略取得了良好的效果。1234517)我希望英語(yǔ)老師教給我們一些詞匯學(xué)習(xí)策略。1234518)我在英語(yǔ)輔導(dǎo)資料上能學(xué)到有用的詞匯學(xué)習(xí)策略。1234519)我通過(guò)與同學(xué)交流可以學(xué)到有用的詞匯學(xué)習(xí)策略。1234520)我通過(guò)其它的途徑獲得英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略。1234521)我喜歡學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)詞匯。12345謝謝合作，祝您愉快！

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇十

a.不理想，現(xiàn)在有太多大學(xué)畢業(yè)生，競(jìng)爭(zhēng)太激烈。

b.不理想，現(xiàn)有企事業(yè)單位崗位基本達(dá)到飽和。

c.不理想，現(xiàn)在大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

d.還可以，新興產(chǎn)業(yè)在崛起，需要人才。

e.還可以，現(xiàn)在大學(xué)生注重綜合能力的培養(yǎng)，適應(yīng)力強(qiáng)。

f.其他。

3.您認(rèn)為下列哪些專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生短期內(nèi)比較有就業(yè)優(yōu)勢(shì)？[多選]。

4.您覺(jué)得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到什么專(zhuān)業(yè)水平？

a.有較強(qiáng)的翻譯能力b.有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力c.有較強(qiáng)的筆錄書(shū)寫(xiě)能力d.其他。

5.您覺(jué)得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該擁有哪些證書(shū)？[多選]。

6.你覺(jué)得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握幾門(mén)外語(yǔ)比較有利？

a.0b.1c.2d.3及以上。

7.您覺(jué)得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)從事哪些職業(yè)有就業(yè)優(yōu)勢(shì)？[多選]。

8.您覺(jué)得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生與其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生相比最欠缺的是什么能力？

a.計(jì)算機(jī)能力b.管理能力c.社會(huì)實(shí)踐能力d.市場(chǎng)洞察力e.其他。

9.您覺(jué)得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在求職競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)嗎？為什么？

a.有，英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力較強(qiáng)，對(duì)西方文化了解深入，在對(duì)外交往活動(dòng)中有很大優(yōu)勢(shì)。

b.有，世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，外企越來(lái)越多，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有先天優(yōu)勢(shì)。

c．沒(méi)有，英語(yǔ)普及程度很高，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的領(lǐng)域不多。

d.沒(méi)有，英語(yǔ)只是一門(mén)輔助工具，實(shí)用性不夠。

10.您認(rèn)為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后該何去何從？

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇十一

附錄大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)首先感謝您能夠參與我們這次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的問(wèn)卷調(diào)查。我們這次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的市場(chǎng)調(diào)查，是為了進(jìn)一步了解當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的現(xiàn)狀，了解大學(xué)生的消費(fèi)觀、對(duì)待網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的態(tài)度。我們希望通過(guò)這次調(diào)查可以給一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的公司提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)，以便其制定營(yíng)銷(xiāo)策劃和對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的推廣。

a、安全問(wèn)題b、質(zhì)量問(wèn)題c、支付問(wèn)題d、配送問(wèn)題e、售后服務(wù)問(wèn)題f、其他13、您是通過(guò)何種方式得知購(gòu)物網(wǎng)站？a、雜志/報(bào)紙b、電視c、其他網(wǎng)站鏈接d、論壇介紹e、朋友介紹f、其他14、您通常選擇哪種方式付款？a、支付寶b、網(wǎng)上銀行c、財(cái)付通d、銀行匯款e、貨到付款f、郵局電匯l、其他15、您“網(wǎng)購(gòu)”的主要原因?yàn)椋ù祟}可多選）：

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇十二

調(diào)查單位：調(diào)查對(duì)象：調(diào)查時(shí)間：

1、心理健康是健康的一個(gè)組成部分。是否。

2、精神疾病就是思想上出了問(wèn)題。是否。

3、很多人都可能存在心理問(wèn)題，但自己可能意識(shí)不到。是否。

4、精神疾病都是因?yàn)槭芰舜碳?。是否?/p>

5、心理健康的主要內(nèi)容包括智力正常，情緒穩(wěn)定，心情愉快，人際關(guān)系融洽，適應(yīng)能力良好等。

是否。

6、絕大多數(shù)精神疾病是治不好的。是否。

7、懷疑有心理問(wèn)題或精神疾病就要去找心理醫(yī)生或者精神科醫(yī)生看病。是否。

8、幾乎任何年齡階段的人都有可能出現(xiàn)心理問(wèn)題。是否。

9、精神疾病和心理問(wèn)題是沒(méi)有辦法預(yù)防的。是否。

藥。是否。

12、家族中有精神疾病的人，出現(xiàn)心理問(wèn)題和精神疾病的可能性比一般人更大。是否。

13、青少年的心理問(wèn)題不會(huì)影響其學(xué)習(xí)成績(jī)。是否。

14、中老年人出現(xiàn)心理問(wèn)題和精神疾病的可能性很小。是否。

15、有些人的性格不好，比較容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。是否。

16、心理壓力大，或者遇到重大的事件（如親人去世），就容易誘發(fā)心理問(wèn)題和精神障礙。

知道不知道。

17、你知道/聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界精神衛(wèi)生日嗎？知道不知道。

18.老年癡呆最開(kāi)始的表現(xiàn)是記憶力下降。是否。

19.保持良好心態(tài)，經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)有助于老年人保持心理健康。是否。

20.抑郁癥是老年人常見(jiàn)的心理問(wèn)題。是否。

上網(wǎng)調(diào)查問(wèn)卷范文簡(jiǎn)短篇十三

1、基本情況。

小學(xué)：男（77）人女（79）人。

中學(xué)：男（）人女（）人。

2、年級(jí)。

1、（32）人2、（20）人3、（23）人4、（20）人5、（26）人。

6、（35）人7、（）人8、（）人9、（）人。

3、調(diào)查小結(jié)及相關(guān)建議。

1、留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳。大部分的留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下，我校通過(guò)調(diào)查顯示較差的有71人，占留守兒童的45,5%，留守兒童中有10人左右上學(xué)經(jīng)常遲到，還有逃學(xué)的經(jīng)歷。分析原因，一是打工父母對(duì)子女總體期待不高，部分農(nóng)民潛意識(shí)里認(rèn)為，農(nóng)村孩子學(xué)業(yè)有成的機(jī)率不大，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)總體期望值較低。二是監(jiān)護(hù)人對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)介入過(guò)少。作為一個(gè)特殊的監(jiān)護(hù)群體，這些老人普遍年齡大，身體差，文盲比例較高，不但在學(xué)習(xí)上無(wú)法給留守兒童切實(shí)有效的幫助和輔導(dǎo)，而且由于隔代監(jiān)護(hù)，存在明顯的溝通障礙，教育管理上弊端較多。加之他們還要承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)和田間農(nóng)活，基本沒(méi)有時(shí)間和精力去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

2、留守兒童心理出現(xiàn)偏差。父母長(zhǎng)期在外打工，留守兒童得不到父母的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)和照顧。由于親情缺失，兒童缺少情感和心理關(guān)懷，缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象，與外界不愿意接觸或接觸太少，導(dǎo)致一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征，不同程度地存在性格缺陷和心理障礙，例如我校有個(gè)叫王家琪的孩子他與唯一的奶奶在家，他的爺爺、爸爸媽媽都在寶應(yīng)打工，該生成績(jī)差，動(dòng)作慢，每天晚上他奶奶都要等他做作業(yè)很久，可他還不知情，嘴里罵他奶奶，還說(shuō)他奶奶天天讓他生氣。奶奶催他快點(diǎn)做作業(yè)，他索性坐那兒不動(dòng)干耗著。

二、留守兒童存在問(wèn)題的主要原因。

教學(xué)。

任務(wù)重，教師沒(méi)有精力，心有余而力不足，對(duì)留守兒童的心理關(guān)愛(ài)難以顧及。三是學(xué)校對(duì)留守兒童的教育和管理缺乏有效的措施，很難在學(xué)習(xí)上、生活上給留守兒童更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，特別是留守兒童每晚的作業(yè)不能獨(dú)立完成天天遇到難題無(wú)人過(guò)問(wèn)，學(xué)校以及班級(jí)老師根本問(wèn)不了，如果幫他們輔導(dǎo)就有“有償家教”的嫌疑，故在農(nóng)村絕對(duì)沒(méi)有老師去為留守兒童去單獨(dú)輔導(dǎo)。四是留守兒童學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差，原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)差有的孩子沒(méi)了信心，因而也就越來(lái)越差。

2、家庭對(duì)留守兒童的教育意識(shí)淡薄。一是父母與留守子女溝通少，缺乏親情上的交流，對(duì)孩子的成長(zhǎng)漠不關(guān)心，放任自流，順其自然發(fā)展。二是監(jiān)護(hù)人和代養(yǎng)人大多數(shù)是老年人，文化程度不高，有的是文盲和半文盲，家庭教育意識(shí)模糊，大多偏于溺愛(ài)，以生活照顧為主，且知識(shí)、能力上難以承擔(dān)對(duì)孩子的道德培養(yǎng)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的任務(wù)。三是父母對(duì)留守兒童只是給予物質(zhì)上的滿足，孩子吃得飽、穿得暖就行了，缺乏對(duì)留守兒童精神上的鼓勵(lì)、鞭策與開(kāi)導(dǎo)。四是對(duì)留守兒童的教育方法不對(duì)，父母認(rèn)為教育是學(xué)校的事、老師的事，孩子能否健康成長(zhǎng)直接取決于學(xué)校和老師，事實(shí)上成為孩子學(xué)習(xí)、身心發(fā)展的旁觀者。

3、社會(huì)對(duì)留守兒童的教育關(guān)注不夠。關(guān)注留守，大家都在唱，可做實(shí)事的少，我鎮(zhèn)的“五老”也有很多，可真正關(guān)愛(ài)留守兒童的不多。也有不少的“五老”在關(guān)愛(ài)，只是在生活及品德上關(guān)心的多，如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困惑這些“五老”也就愛(ài)莫能助了。

三、

對(duì)策及建議。

1、安全隱患是關(guān)愛(ài)留守的絆腳石。

學(xué)校關(guān)工委通過(guò)幾年的實(shí)踐，觀察了解，我們覺(jué)得關(guān)愛(ài)留守離不開(kāi)關(guān)愛(ài)的陣地，這關(guān)愛(ài)陣地往往來(lái)自關(guān)工委方面，而關(guān)工委是在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，大多數(shù)地方政府支持的力度不大，應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查在實(shí)際工作中會(huì)敷衍了事，有時(shí)因?yàn)榘踩珕?wèn)題，更談不上去關(guān)愛(ài)留守兒童，甚至?xí)凶钃详P(guān)愛(ài)的現(xiàn)象。建議加大關(guān)工委的工作力度，政府進(jìn)一步高度重視，增加資金投入，把每年的168天再重新規(guī)劃，讓這168天都充實(shí)起來(lái)，哪怕規(guī)劃一個(gè)鎮(zhèn)有一個(gè)社區(qū)教育中心也可以，先嘗試，把大部分留守兒童聚集在一起，搞好校外教育輔導(dǎo)，當(dāng)然教育是要投資的，如果政府不拿出部分資金是不能解決實(shí)際問(wèn)題的，光靠“五老”奉獻(xiàn)效果甚微，必須讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)做到真正的去關(guān)愛(ài)留守兒童。

2、政府應(yīng)加大招商引資的力度，多引入項(xiàng)目在家鄉(xiāng)投資，留住青年人在家就業(yè)，讓他們?cè)趧?chuàng)收和教育子女等方面達(dá)到兩不誤。（南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)）。