總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計劃。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇一

“兩天后，爸爸媽媽要出差，我一個人在家怎么辦？”我想。

于是，我跑到媽媽面前說：“媽媽，我要學(xué)做飯，過兩天你就要走了！”

媽媽說：“好吧，‘來死夠’！”

我問媽媽：“做飯有啥步驟？”

媽媽說：“先學(xué)煮面吧！第一步燒水，第二步把面放進去，第三步拿出來……”

我緊忙拿鍋燒水，這個時候我從冰箱拿出掛面……不一會兒，水燒開了，我先把面條“叭”一下扔進了水里，“嗷！”我的手燒傷了，媽媽緊忙把我?guī)н^來擦了藥，邊擦邊說：“你是不是傻呀？面條要一點兒、一點兒下！哎，也不怪你，怪我沒有告訴你……”

我疼了一會，心想：“永不言棄，繼續(xù)煮面！”

“咕咕咕”面煮好了，我拿碗涼水，這回有記性了，拿筷子一點兒、一點兒的'把面條放在里面。

開始炒面了，拿著平底鍋，切好油菜和香腸，“嘩嘩！”這聲音真令我興奮！面終于炒好了！

我開心地品嘗自己做的面，雖然手燒壞了，有舍有得嘛，以后我就會做炒面了！真香！

做飯真不容易，等我長大了，媽媽爸爸老了，我要親手為他們做飯！

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇二

寒假勞動帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動中成長，在勞動中學(xué)習(xí)，充實了自己，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有勞動經(jīng)驗，沒有與人配合，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力。

通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的.勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到羞愧萬分，感到恥辱。

通過這次勞動我學(xué)會了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中，我增加了勞動經(jīng)驗，提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。

當(dāng)我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇三

寒假即將結(jié)束，小學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活將重新開始。在此期間，許多小學(xué)生選擇了參加寒假勞動，通過參加勞動來增加自己的閱歷和鍛煉身體。在這個過程中，他們收獲了許多的體驗和收獲。本文將通過小學(xué)生寒假勞動的角度，探討勞動對小學(xué)生的影響和意義。

第二段：勞動鍛煉身體。

小學(xué)生的身體長期處于發(fā)育期，參加勞動對他們的身體健康和發(fā)展有著重要的影響。在勞動中，小學(xué)生需要進行一定的力量訓(xùn)練，使身體增強、肌肉更發(fā)達。在寒冷的氣候環(huán)境下，戶外體力勞動將讓小學(xué)生適應(yīng)氣候變化，增強自己身體的抵擋力，讓身體更加健康。

第三段：培養(yǎng)勞動習(xí)慣和愛勞動的意識。

通過勞動，小學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到勞動的樂趣和意義。他們在體驗中體會到，勞動不僅僅是為了賺錢，還是提高自己能力的方法。在擁有不同的任務(wù)和職責(zé)下，小學(xué)生們明白了合理分配時間和掌握工作中重點的重要性。勞動養(yǎng)成了他們勤奮刻苦、自主學(xué)習(xí)和自我管理的好習(xí)慣，加強了他們完成任務(wù)的自信心。

第四段：增強社交能力和交友能力。

小學(xué)生在勞動中結(jié)識了許多來自不同地方的小伙伴，讓他們切實感受到了與人交往的樂趣和意義。他們有機會學(xué)習(xí)合作、溝通和交流技巧，同時也認識到不同學(xué)習(xí)年齡和背景的小伙伴之間的不同之處。這樣的經(jīng)驗有助于小學(xué)生建立良好的人際關(guān)系，積累更多的社會經(jīng)驗，培養(yǎng)情感和感性智慧。

第五段：結(jié)語。

通過寒假勞動，小學(xué)生們不僅僅使自己變得更健康健康，同時也讓自己變得更加自信和優(yōu)秀。這對于小學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長中都有著積極的影響。學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)、勞動和生活中努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。最終，通過這樣的努力，他們將會成為未來成功的人才。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇四

寒假的某一天，我們大家都懷著一顆激動與愉悅的心情在小操場集合，應(yīng)為我們要外出實踐活動，隨著時間一分一秒的過去，我們踏上了旅程，觀察著窗外的風(fēng)景，像第一站，東湖醋廠前進。

到達目的地后，大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個地區(qū)，分別收集了我國西漢以來各種釀醋工具，農(nóng)耕具和700多個醋療藥方，以古今器皿展示，文獻典籍摘記，圖片寫真來向我們展示古老的醋文化，經(jīng)過一個一個的展廳，了解了許多知識后，我們對醋文化有了一些些的認識，在東湖醋園里，令我們影響最深的，還是醋蒸房了。

進入醋蒸房，剛進去仿佛沒有什么，順順利利的呼吸，但越往里走便越感受到難受，到了最里面時，只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下，于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话?，神速的向出口跑去，到了出口，猛地大口呼吸兩口，才有了一些好轉(zhuǎn)，但也令我驚訝，我們在這里只呆了幾分鐘的時間便十分難受，而長期在那里工作的人，一呆便是一天，都安然無恙。

我們不得不佩服這些勞動者們，正是應(yīng)為有他們，才能將我們的醋文化永久的流傳下去，永久的保留下來，通過幾個小時的實踐，我們也應(yīng)該想到以前的`勞動者們，他們運用這些極為簡單的東西制造出這些生活離不開的東西，可見以前的勞動者們的智慧。

下一站，歷史紀(jì)念園，進去以后，便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了，每個人將自己的笑容都收藏了起來，全部變?yōu)榱藝?yán)肅，因為大家知道，在這里。有無數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血，留下汗水的革命者的尸體，他們不存在了，但永遠的活在了我們每個人的心中。

拿出抹布，仔細的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦，讓他們的名字永垂不朽，讓他們的正氣，永遠的在世界的東方綻放，讓他們的后人知道，中國，將會永遠屹立于世界東方，中國人，將永遠的站在世界東方，應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈，擁有者中國靈魂。

我們要緬懷這些戰(zhàn)士們，他們?yōu)榱藝?，和平，失去了自己最寶貴的生命，他們?yōu)榱撕笕?，奮勇拼搏，他們，應(yīng)該受到我們永遠的尊敬。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇五

經(jīng)過一個經(jīng)驗的技巧教學(xué)，三年級的技巧也能經(jīng)驗一些基本的技巧技能，做力所能及的技巧?，F(xiàn)在對本學(xué)期的技巧經(jīng)驗小結(jié)如下：

小學(xué)生最初經(jīng)驗技巧實踐時，勞動興趣帶有經(jīng)驗性，易受意外的經(jīng)驗技巧的感想。他們經(jīng)驗感技巧的是。個經(jīng)驗技巧，并不是經(jīng)驗的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗本班進行技巧實踐時，我的教育經(jīng)驗。體技巧的色彩，將不同的。體經(jīng)驗技巧同具體的勞動內(nèi)容技巧的經(jīng)驗起來、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗，不斷提高技巧的經(jīng)驗自覺性。但是技巧經(jīng)驗條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗的技巧也要有所不同。同時，在經(jīng)驗的技巧中讓不同的經(jīng)驗技巧不同的勞動角色，并經(jīng)驗進行技巧，讓學(xué)生時時對經(jīng)驗都充滿了技巧。

勞動課是以一門經(jīng)驗性、綜合性很強的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗的技巧實踐勞動，將經(jīng)驗技巧有限的知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗，他們也十分的技巧經(jīng)驗與相互教導(dǎo)，從而培養(yǎng)經(jīng)驗的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗。這對技巧勞動技能的'經(jīng)驗、自。能力的經(jīng)驗、勞動技巧的養(yǎng)經(jīng)驗有極大的技巧。

在自己經(jīng)驗了本部分的感想任務(wù)后，學(xué)生都經(jīng)驗要先把技巧的經(jīng)驗任務(wù)檢查一下，看能否通過經(jīng)驗的技巧，如果通過了，他們經(jīng)驗對我說，讓我去經(jīng)驗。在技巧優(yōu)分后，他們會經(jīng)驗技巧，直到任務(wù)完成，接受學(xué)校的檢查。

故我們經(jīng)驗了一個技巧評價經(jīng)驗：對勞動技巧的，獎勵經(jīng)驗；對技巧不愿參與的，沒收紅旗，外加跟本班值日生一起補值日。在經(jīng)驗的技巧下，全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗更高漲。

總結(jié)經(jīng)驗的技巧，我堅信，只要勞技教師經(jīng)驗到技巧具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗，堅持“教、學(xué)、做經(jīng)驗”，積極創(chuàng)造條件，勞動課教學(xué)將使無經(jīng)驗生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗的技巧，而且常開不敗。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇六

寒假是小學(xué)生們最期待的假期，但是寒假并不是讓我們一直躺在床上聽音樂或者玩游戲的時間，相反，寒假也是讓我們勞動鍛煉自己的絕佳機會。今年寒假，我參加了學(xué)校組織的寒假勞動活動，心得體會良多，現(xiàn)在我要和大家分享一下。

第二段：參加勞動活動的經(jīng)歷。

學(xué)校寒假勞動活動是每年都會舉行的，我們小學(xué)生可以自愿報名參加。在參加之前，我并沒有想象中的緊張和恐懼，反而很期待。在活動的第一天，我們?nèi)W(xué)生分成了不同的勞動小組，每個小組都會有自己的團隊建設(shè)和集體活動。我所在的小組主要負責(zé)為學(xué)校做清潔工作，包括擦窗戶、拖地板、清理操場等等。

第三段：從勞動中獲得的收獲。

通過參加學(xué)校寒假勞動活動，我不僅鍛煉了身體，更重要的是培養(yǎng)了我的勞動意識和集體意識。我們每個人都要承擔(dān)某一項勞動任務(wù)，但是我們不能只關(guān)心自己的進度和完成度，還必須關(guān)心其他人的進度和完成度。我們小組形成了一個有機的團隊，大家互相幫助、相互信任，任務(wù)順利地完成了。在活動過程中，我更加理解了勞動的重要性和價值，更加珍惜我們家庭和學(xué)校所提供給我們的一切。

第四段：結(jié)識新朋友的過程。

在學(xué)校寒假勞動活動中，我結(jié)識了許多新朋友。我們來自不同的年級和班級，但是我們都有一個共同點，那就是熱愛學(xué)校，熱愛勞動。在勞動的過程中，我們相互配合，分享快樂和困難，一起成長?；顒咏Y(jié)束后，我們不再是陌生人，而是彼此知心的好朋友。

第五段：結(jié)語和總結(jié)。

參加學(xué)校寒假勞動活動，是我這個寒假最有意義的一件事。這個活動鍛煉了我們的身體，也鍛煉了我們的心靈。通過參加這個活動，我們更加深刻地認識到了勞動的重要性和價值，更加珍惜我們的生活和學(xué)習(xí)。我相信，從現(xiàn)在開始，我對勞動的態(tài)度和理解會更加全面、更加深刻。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇七

今天，老師在課堂上部署了一項家庭作業(yè)：回家做一件家務(wù)事。同學(xué)們一聽，立刻就在教室里討論起來了。我想，家里地板臟兮兮的了，我回家打掃一下吧。

回到家，我抓起掃帚，握住掃帚上的棒子，先正著向前掃，覺得不好掃，就又反過來掃掃。就這樣正過來掃掃、反過來掃掃，不一會兒，地就掃好了。我在拖把上施一點水，開始拖地?？墒?，剛拖干凈的地，就被我自己的腳踩臟了，踩臟了再拖，這樣反反復(fù)復(fù)，總是拖不干凈，我急得出一身汗。我終于想出了一個絕招：把拖把放前面，我向后退著走，邊退邊拖，這樣拖過的地就踩不到了。有了這個絕招，很快就把地拖干凈了。呵呵。

經(jīng)過這次打掃地板，我真的感受到媽媽做家務(wù)很辛苦。我一定要認真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，讓媽媽高興！

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇八

今天是大年三十，家家戶戶每個人的臉上都洋溢著喜慶。有的人忙著在貼春聯(lián)，有的人忙著準(zhǔn)備年夜飯，還有的人忙著掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數(shù)年三十的晚上。

我們一家人吃完年夜飯，就開始著手準(zhǔn)備放鞭炮，煙花。美麗的煙花在天空中綻放，好像對我說新年快樂。放完鞭炮，我就開始放孔明燈。孔明燈是在三國時期諸葛亮發(fā)明的，那時候諸葛亮用他來傳遞信息的。

先打開塑料袋，將孔明燈小心翼翼的展開，不弄將它弄破，要不然就會漏氣會讓他飛不起來的，然后把一塊蠟固定在孔明燈內(nèi)部的鐵絲上，接著再讓老爸用打火機把蠟點燃，蠟是正方形的點火的時候最好將正方形的對角點燃，在蠟點燃的同時再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩只角，把它拎在半空中，火一點點在燃燒，孔明燈漸漸的膨脹起來，然后手端起孔明燈下端的園環(huán)上，慢慢的抬高孔明燈，逐漸放開手，孔明燈就飛上天去了，孔明燈慢慢慢慢的飛向天空，飛向遠空在黑夜中就像一顆小星星。

對著孔明燈許下我的心愿：希望在新的一年家人健康幸福。

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小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇九

今天，媽媽要教我做飯，我高興極了。我迫不及待的讓媽媽叫我做飯。

媽媽要教我煮大米湯；我把米先淘三遍用水泡上十分鐘。然后倒在鍋里，再煮上黃豆、棗、玉米等其他食物。在鍋里煮上半個小時就可以了。現(xiàn)在開始炒菜了；抄的是土豆絲。先把土豆切成一條一條，再往鍋里倒油等油熱了，把土豆倒進鍋里，加上鹽、醋、醬油和蔥等其他調(diào)味品。然后翻轉(zhuǎn)兩次，就可以出鍋了。

我把飯菜放在餐桌上，大家都來了，他們贊不絕口，我心里暖洋洋的。

今天我學(xué)會了做飯，做的是雞蛋炒辣椒，首先吧蔥和辣椒洗干凈，在打兩個雞蛋，把了，這飯的色彩只能委屈一下了，我只能放其他配料了。我又放了蛋炒飯里很重要的配料——蛋，等蛋熟了，就和飯粘在一起了，有了“蛋炒飯”的樣子。我再放了一些青菜進去，讓它看起來更健康、更誘人。我翻炒了一下，香氣鉆到我的.鼻子里，終于大功告成啦！

我迫不及待地嘗了一口，嗯，真好吃呀！看著金黃的蛋炒飯，我心里有一種滿滿的自豪感。

我學(xué)會了蛋炒飯，體會到自己動手、豐衣足食的喜悅。你們學(xué)會做飯了嗎？

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇十

寒假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個時候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。

平日里，我是不怎么做家務(wù)的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。

我和媽媽仔仔細細的擦了起來，剛擦了一會兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利，大約過了一個小時，我終于將地板擦完了?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。

我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項任務(wù)根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。

我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務(wù)，不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)，也是在鍛煉自己！

今天放學(xué)后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù)，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務(wù)，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會關(guān)心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。

媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。

雖然，媽媽對我是非常嚴(yán)格，但我并不會因此而生她的氣，因為我知道，她對我嚴(yán)格要求是對我學(xué)習(xí)方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。

今天，我很累，卻感到很快活，因為我為爸爸媽媽做了一件事，同時，也減輕他們的負擔(dān)。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇十一

寒假是小學(xué)生們期盼已久的放假時間，大家都希望可以好好放松一下，享受輕松的時光。但是，在時間的流逝中，我們發(fā)現(xiàn)有一種力量推動著我們?nèi)趧?，去學(xué)習(xí)，去充實自己。本次寒假，我們小學(xué)生積極參與各種勞動活動，不僅鍛煉了自己的身體，更是收獲了很多成長與收獲。

第二段：感受。

在這個寒假，我們小學(xué)生參加了各種各樣的勞動活動，大大小小的園藝、清潔、整理等等。盡管有時候會有些辛苦，但是當(dāng)我們將家園整潔美好，看到桌面整齊，地面干凈，我們的內(nèi)心也會感到無比的滿足感。更重要的是，我們懂得了珍惜自己的生活環(huán)境，不會再隨意地弄臟東西或隨意丟垃圾。

第三段：體驗。

勞動的同時，我們還接受了一些實用的技能教育，如木工、花卉種植、簡單電路制作等。通過勞動體驗，我們練習(xí)了專注、耐心等品質(zhì)，工具的使用也使我們們更加懂得了安全操作的重要性。由此，我們對自己未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更加清晰的認知。

第四段：學(xué)習(xí)。

寒假不僅是小學(xué)生放松的時間，也是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。我們參加了一些寒假培訓(xùn)班，包括語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科。不僅鞏固了自己的基礎(chǔ)，還學(xué)習(xí)了新的知識點。在這個過程中，我們懂得了學(xué)習(xí)的堅持性和重要性，更深刻認識到了自學(xué)的能力，這也讓我們能夠在今后的生活中更加獨立和自信。

第五段：總結(jié)。

寒假小學(xué)生勞動心得體會有很多，但總結(jié)起來主要是：勞動可以讓我們鍛煉身體和品質(zhì)，學(xué)習(xí)技能教育、基礎(chǔ)學(xué)科也是寒假的好選擇。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們會慢慢發(fā)現(xiàn)，這個過程中收獲的成長和經(jīng)驗，都會成為我們寶貴的財富。我們也會更加珍惜生活，更加自信堅強地去迎接未來的種種挑戰(zhàn)。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇十二

上學(xué)的時候，我每天都享受享受父母的照顧。從今天開始，我要做十天的家務(wù)，減輕媽媽的負擔(dān)。

首先，我用水把布弄濕了。當(dāng)我看到茶機上有很多灰塵時，我一點一點地把它們擦干凈。當(dāng)我再次把布放好時，我開始擦桌子。擦完桌子后，我累了，汗流浹背，氣喘吁吁。我又開始擦窗臺了。窗臺上有很多灰！我把學(xué)習(xí)桌上的書收拾得整整齊齊。最后，我又開始掃地了。地下有更多的灰塵。我花了將近20分鐘掃地。我不能掃地的地方用拖把拖。我拖了很長時間，終于把它拖干凈了?？粗@明亮的地板，我的心開花了。想到媽媽要做這些家務(wù)，今天我終于體會到了媽媽的辛苦。

媽媽看到明亮的地板，突然高興起來，媽媽對我說：兒子長大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，太棒了。我聽起來更高興了。

打掃桌子，再次讓我意識到我母親的辛勤工作，書的分類讓我頭暈，紙屑，隨意鉛筆，橡膠和窗臺充滿雜物讓我無處可開始，在我母親的指揮下，我仔細打掃每個角落一遍又一遍，甚至一點紙屑。最后，我把很多垃圾倒進了垃圾桶里。我已經(jīng)汗流浹背了，但我覺得整個臥室都干凈多了。

學(xué)做飯是我的最愛。我可以單獨用煤氣爐煎雞蛋。我媽媽說：我的煎蛋水平可以和餐館的廚師相比，形狀和溫度都達到了很高的生活水平。當(dāng)然，當(dāng)我一個人在家度假時，我吃的最多的是煎蛋。今天，在我母親的監(jiān)督下，我學(xué)會了用菜刀切黃瓜片的.能力。

以后一定要多做家務(wù)。雖然我汗流浹背，但我很高興能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，換來媽媽的表揚。

父母的愛是偉大的，他們一直在為我努力工作。我們過去很年輕，不知道如何孝順父母，但現(xiàn)在，我們應(yīng)該孝順父母，回報他們?yōu)槲覀兯龅囊磺??？蓱z的世界父母的心啊我兒子的心開了一朵花。

通過假期的家務(wù)，我感受到了父母的辛勤工作和對家庭的熱愛。我認為在新學(xué)期取得更好的學(xué)業(yè)成績應(yīng)該是對父母最好的回報，這也是他們對我最大的希望。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇十三

“勞動創(chuàng)造美”、“勞動是最美麗的”，這些的口號我一點也不陌生，當(dāng)我在這個寒期我親身投入到家務(wù)勞動之中，才明白家務(wù)勞動是如此艱辛，而父母平時的操勞又是那般不易，真是給自己上了及時而十分必要的一課。

當(dāng)我小試牛刀受到全家的認可之后，媽媽便又為我增添了一份特別任務(wù)——拖地。接受命令時我有點不屑一顧，心想，媽媽天天如此，而且看起來十分輕松，難道還會難住我?我胸有成竹地投入了新的勞動，可沒過幾分鐘就敗下陣來，原來拖地需要十分用力，否則那些污漬根本拖不動，而且還不時有細小的微塵給你玩著“捉迷藏”，我一時累得氣喘吁吁，還有些垂頭喪氣。最終，還是老媽上陣，手把手地傳授技巧，我這個新手才算蒙混過關(guān)。

有句話說得好“民以食為天”。一時，我也心血來潮，忽然想嘗試一下炒菜，那就先從最簡單的“西紅柿炒雞蛋”開始吧。我小心翼翼地把西紅柿洗干凈，接著便開始切了起來?？傻秴s一丁點也不聽使喚，讓我稚嫩的小手挨了“皮肉之苦”后，我又費了九牛二虎之力才打好雞蛋。開始炒了，一看到煤氣灶紅紅的火苗，我便有些膽戰(zhàn)心驚，顫巍巍地倒好了油，可“哧——”的一聲巨響差點讓我逃之夭夭，讓媽媽哭笑不得。真是看起來容易做起來難，最終我的“首個作品”還是在媽媽的幫助下誕生了，但一點也沒有媽媽炒的那樣鮮嫩可口，看來做飯可不是“一日之功”啊!

感謝20__的寒期，讓我與家務(wù)勞動親密接觸，體驗了家務(wù)勞動的快樂，也感受了家務(wù)勞動的辛酸，更讓我深刻地明白了：勞動是人生中必不可少的一筆財富!

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇十四

寒假是學(xué)生們放假的時間，在這個期間，很多家長都會讓孩子去開展一些勞動活動，鍛煉身體，增長知識，提高動手能力。在這次勞動活動中，我學(xué)到了很多東西，也深深感受到了勞動的重要性。下面，我將分享我在這次勞動活動中的心得體會。

一、鍛煉身體的重要性。

寒假期間我參加了爺爺?shù)霓r(nóng)活，這是我第一次親身參與農(nóng)活，當(dāng)我拿起鋤頭，握住鐮刀，感覺到手上的力道時，我才真正意識到了勞動的重要性。這些農(nóng)活雖然看起來簡單，但其實需要我們投入大量的體力和精力，尤其是在莊稼生長的時候，需要我們長時間地站在田地里面。經(jīng)過這次農(nóng)活的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)身體不再像以往那樣虛弱，而且還長了不少肌肉，這讓我體會到了鍛煉身體的重要性。

二、感受勞動的快樂。

在完成這些農(nóng)活的過程中，我也感受到了勞動的快樂。雖然農(nóng)活很累人，但是當(dāng)我們看到那盛開的莊稼，知道自己辛勤的汗水換回了豐收的笑容時，就會感到一種無比的滿足和快樂。同時，農(nóng)活也讓我更加珍惜糧食，因為我親手種植，親手收割，更加明白了“吃放眼看，糧食來之不易”的道理。

三、提高動手能力。

在勞動的過程中，我還提高了動手能力。比如在做飯時，我學(xué)會了蒸饅頭、煮餃子等基本的廚藝。在農(nóng)活中，我也學(xué)習(xí)了如何種植、收割莊稼、制作農(nóng)具等技能。這些動手能力的提高讓我更加自信，也讓我在生活中能夠更好地照顧自己。

四、增長知識的途徑。

勞動是增長知識的重要途徑。在這個過程中，我學(xué)到了很多委婉，比如什么樣的莊稼適合在什么地方種植，什么時候是最好的收獲時間，如何正確地使用工具等等。我明白了農(nóng)活并不僅僅是簡單的“鏟土、播種”這么簡單，而是有其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。

五、感悟勞動的精神。

在這次勞動活動中，我更加深刻地理解到了勞動的意義。勞動不僅是一種身體上的付出，更是一種精神上的付出。我們通過付出汗水和努力，才能收獲一份真正屬于自己的成果，這是勞動所帶給我們的美好感受。我們應(yīng)該以這種精神去迎接未來，充滿決心和勇氣面對生活的挑戰(zhàn)。

總之，在寒假的勞動活動中，我體會了很多，懂得了很多道理。這些道理和體驗將伴隨我一生，幫助我更好地發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己的潛力。同時，我也更加珍惜生命，感恩厚愛，珍惜一切擁有的機會。

小學(xué)生寒假勞動協(xié)議書篇十五

放寒假啦!放寒假啦!今天是寒假的第一天，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報答父母平時為我們做的事。”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事，確實很辛苦，老師說得沒錯。

我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務(wù)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。

我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了好久，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的。

父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊!