最新迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟(實(shí)用19篇)

通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步，找到不足之處并加以改善。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要勇于表達(dá)自己的獨(dú)特見解，不拘泥于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式。這是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇一

12月26日，我們學(xué)校舉行了盛大的元旦晚會(huì)。晚會(huì)的會(huì)場很漂亮，燈光閃爍，得到了市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。晚會(huì)精彩紛呈，包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現(xiàn)了我們學(xué)生的多面性，極大地豐富了我們學(xué)生的校園生活。

晚會(huì)前團(tuán)委做了大量的準(zhǔn)備工作，挑選節(jié)目并監(jiān)督排練，安排晚會(huì)的一切工作，落實(shí)到個(gè)人、燈光音響組、保安組、舞臺(tái)設(shè)置等。晚會(huì)有獎(jiǎng)品，包括各種獎(jiǎng)品、彩票獎(jiǎng)品和贏得節(jié)目的獎(jiǎng)品。在節(jié)目過程中，我們還設(shè)立了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，嘉賓為我們抽獎(jiǎng)。邀請(qǐng)了贊助商支持我們學(xué)校的`元旦晚會(huì)，豐富了節(jié)目。

晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，我校陳定昌校長將致開幕詞，為晚會(huì)拉開序幕。學(xué)生們非常開心和興奮。之后，晚會(huì)的節(jié)目有條不紊的進(jìn)行著。精彩的節(jié)目吸引著學(xué)生們陣陣掌聲，有以班級(jí)為代表的節(jié)目，有校園舞蹈隊(duì)精彩的舞蹈，有老師帶領(lǐng)的精彩節(jié)目。節(jié)目中有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，中獎(jiǎng)班更加興奮。整個(gè)晚會(huì)期間，高潮不斷。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇二

教學(xué)目標(biāo)：

1、向?qū)W生講解元旦的由來，通過看錄象讓學(xué)生體會(huì)節(jié)日的熱烈和美好。2、動(dòng)手制作迎新年的賀卡。

教學(xué)過程。

1月1日是新的一年的開始，我們也叫它元旦，在這一天我們要一起迎接新年的到來。

問：大家為什么要熱烈慶祝新年的到來呢?

討論：

1、元旦的由來(學(xué)生介紹自己知道的內(nèi)容，再聽老師的介紹。)。

2、觀看錄像，欣賞人們迎接新年的各種活動(dòng)，渲染過節(jié)氣氛。

請(qǐng)學(xué)生說說你從錄象中知道了什么?

3、學(xué)生展示搜集的不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法。

(介紹給大家)。

4、老師也介紹自己搜集的一些資料，與學(xué)生一起分享。

1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

2、動(dòng)手制作。

3、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。

方式一：全中國甚至是全世界都知道，很多國家都把元旦定為法定節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日，放假一天。

方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到。到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的'了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天放假了，隨你怎么玩都行。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。

方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就在于民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后，就是一家人團(tuán)圓，聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。

說說你和他人在活動(dòng)中的收獲和發(fā)現(xiàn)的問題。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇三

鑼鼓喧天，辭舊迎新。輝煌的即將告別我們，充滿期待和挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。為了慶祝元旦，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生一個(gè)真正展示自己風(fēng)格和勇氣的舞臺(tái)。我特此在我們部門舉行新年晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)規(guī)模很大，很有創(chuàng)意。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在學(xué)生會(huì)的精心組織下，通過所有演員和主持人的充分準(zhǔn)備和共同努力，晚會(huì)成功舉辦。

晚會(huì)的準(zhǔn)備工作有很多項(xiàng)目和復(fù)雜的材料。各部門對(duì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了充分的.估計(jì)和規(guī)劃，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，規(guī)定了每個(gè)工作組的詳細(xì)任務(wù)和職責(zé)，并逐一確定了完成期限。同時(shí)隨時(shí)協(xié)調(diào)解決新問題，使準(zhǔn)備工作有了更系統(tǒng)、更嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職，根據(jù)工作要求開展大量工作。晚會(huì)的相關(guān)人員各司其職，無論是節(jié)目表演的安排、后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每一個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，有序組織，每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，鞏固職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓滿成功。

晚會(huì)開始時(shí)，主持人熱情地介紹了來賓，并向所有老師、學(xué)生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會(huì)以熱烈的舞蹈開始。整個(gè)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，安排精巧，不僅是視覺盛宴，更是聽覺享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品和相聲豐富多彩，場內(nèi)場外氣氛熱烈熱烈，充滿濃郁的文化和青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙，安排周密，舞臺(tái)簡潔大氣，展現(xiàn)了我們系學(xué)生的青春活力和朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質(zhì)文化盛宴。晚會(huì)太精彩了，贏得了嘉賓和觀眾的好評(píng)，現(xiàn)場笑聲和掌聲不斷……在《龍的傳人》優(yōu)美的旋律中，晚會(huì)結(jié)束了，圓滿成功。

這次活動(dòng)的巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動(dòng)的過程中，我們克服了資金短缺、時(shí)間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時(shí)間安排節(jié)目，不影響學(xué)習(xí)。雖然很辛苦，但是都堅(jiān)持下來了。為了保證節(jié)目質(zhì)量和演出效果，大家都不厭其煩地排練。最終，演出取得了不錯(cuò)的效果。

雖然晚會(huì)取得了很大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得糾正和學(xué)習(xí)：由于到場人數(shù)太多，場地不足，無法及時(shí)安排太多人，造成現(xiàn)場混亂，影響節(jié)目的開始；晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人太多，時(shí)間太長，使得后續(xù)節(jié)目略緊湊.但是，我們會(huì)在這次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下一次晚會(huì)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇四

新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。

云好：親愛的家長朋友，

藝涵：親愛的老師、小朋友們。

合：大家上午好！

云好：首先，祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！

藝涵：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿！

合：祝小朋友們快快樂樂，茁壯成長！

云好：新年讓我們截取下了四季的片段，

藝涵：新年讓我們有了人生的暢想。

云好：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

藝涵：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

云好：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。

藝涵：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》。

師：是啊，新年好預(yù)示著我們?cè)谛履甑囊荒昀锸率马樞?、事事好運(yùn)，

在這辭舊迎新之際，我們軀體的老師、小朋友和家長們歡聚一堂，共。

同慶祝新年的到來，下面讓我們共同唱響《新年好》！

一、幼兒才能展示。

好聽的歌曲表演之后，相信大家對(duì)我們寶寶的表現(xiàn)都感到驚艷了吧，這你可就錯(cuò)了，瞧！好看的還在后頭呢，現(xiàn)在就讓我們一起來見證一下孩子們的學(xué)習(xí)成果吧。

這次的成果展我們先從數(shù)學(xué)方面開始，以游戲《首尾接龍列算式》貫穿，請(qǐng)小朋友們首尾接龍列算式，到誰卡住誰就來前面抽一張小紙條，上面有歌曲、古詩、兒歌等內(nèi)容，可以是分組說唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過關(guān)沒有卡住的，再按下面的形式展示所學(xué)成果。

1、歌曲展示。

分組唱：《快樂的一天開始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》；

全班合唱：《玩具進(jìn)行曲》；

男女分唱：女孩《一年過去了》、男孩《大鞋和小鞋》。

2、古詩、兒歌展示。

分組說：《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》。

3、數(shù)學(xué)展示。

游戲：《找朋友》幼兒每人頭戴一個(gè)數(shù)字，老師隨便喊一個(gè)6以內(nèi)的數(shù)字，幼兒找朋友湊得數(shù)，加減都可以，湊不出的抽紙條表演節(jié)目。（游戲看情況而定）。

二、家庭才藝展示。

寶寶們精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家?guī)淼墓?jié)目了吧，這是我們?cè)谑锕庥變簣@度過的最后一個(gè)元旦了，為了個(gè)寶寶們留下最后的美好的回憶，許多家庭都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一下吧。

1、看，那邊蹦蹦跳跳的來了兩只小兔子，請(qǐng)欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來的舞蹈《兔子舞》。

2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛啊，這不把小燕子也給引來了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來了一首《小燕子》，請(qǐng)欣賞。

3、今天來的小動(dòng)物還真不少，這不，鴻博跟他的媽媽也來了，他們帶來的是舞蹈《騎馬舞》。

4、寶寶們升入大班以來，有了濃厚的愛國情感，要給我們唱一下國歌，請(qǐng)李云好和夏藝涵小朋友給大家?guī)砦覀兊膰?，也叫《義勇軍進(jìn)行曲》。

5、寶寶們不僅有愛國情感，對(duì)我們傳統(tǒng)的藝術(shù)也很感興趣呢，接下來請(qǐng)欣賞奧男和他的爸爸帶來的歌曲《說唱臉譜》。

6、再來聽一聽雨清和她的媽媽一起帶來的歌曲《四德歌》，教一教我們做人的良好品德。

7、聽了這么多的歌曲之后，再來看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。

8、家是我們心靈的港灣，是我們情感的歸屬地，我們都有一個(gè)溫暖的家，也都愛自己的家，請(qǐng)欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來的歌曲《我愛我的家》。

9、感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望，常存感恩之心，是我們美好的向往，請(qǐng)欣賞紫晴一家?guī)淼氖终Z表演《感恩的心》。

三、感恩分享。

出生到現(xiàn)在，陪伴我們成長的是家人、同伴、老師，雖然家人有時(shí)候很嚴(yán)厲，老師有時(shí)候很嚴(yán)肅，同伴之間有時(shí)候有矛盾，我們有時(shí)也對(duì)他們不滿意。但他們都是在為我們著想，是我們最親的人，他們把滿滿的愛給了我們，所以今天就讓我們感恩大家。

首先請(qǐng)小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽，請(qǐng)他們喝一杯水，說上一句“你們辛苦了，我愛你們”，并親一親他們。

然后，大家都帶來了好玩的玩具，與你的好朋友一起過、分享一下，玩一玩吧。

四、結(jié)束。

歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待，愛永恒，信任天長地久，讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長的支持，本次活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿大家新年快樂！

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迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇五

在歡慶元旦到來之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的.快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

1、布置教室。

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。

甲：親愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：光陰似箭，

乙：日月如梭，

合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后兩天！

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，

乙：我們感到無比快樂！

合：請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成長！

甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)。

合：下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》。

甲：開學(xué)以來，我們301班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。

乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂地學(xué)習(xí)生活。

合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

甲：我們?cè)谝惶焯扉L大。

乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，

甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，

乙：明天，我們將是祖國的棟梁！

甲：建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，

乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，

甲：是我們的使命！是我們的心愿！

乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量！

合：下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》。

游戲：《誰洗的手帕最干凈》。

甲：20xx年，新的一年又到來了！

乙：美好的春天，就要到來了！

合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

甲：請(qǐng)聽，《國旗、國旗，我愛你！》。

乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂，工作順利！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇六

如悄無聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁一頁靜靜地翻過。轉(zhuǎn)眼間，悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來了。

我坐在窗旁，靜靜地翻閱著手中的日歷，看著元旦的日子將近了，我慨嘆人生苦短，時(shí)光不留人。回憶往昔，正在河邊玩水捉魚的我，正在搖頭晃腦地跟老師讀著李白的《靜夜思》的我，正在耳聽著媽媽那煩人的教誨，心卻在想著《哆啦a夢(mèng)》里的故事的我······仿佛一切都只發(fā)生在昨天，而不是長長的十幾年。俱往矣，以前的美好時(shí)光都已經(jīng)過去，新的一年，新的希望，我不該留戀于過去，而是要去抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)(當(dāng)前的主要任務(wù))，別讓時(shí)間再從指間溜走。

窗外人聲沸騰，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧，我放下日歷，揉揉發(fā)痛的額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。

瀏覽著周圍的景象，我已不知不覺地步入了商業(yè)街。商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是“一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)樣，一個(gè)地方一副景象”。

真專注、笑容滿面地迎接著一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬。

業(yè)精神所感動(dòng)。他們是多么敬業(yè)，即使是元旦——大家放假回家過節(jié)的日子，他們?nèi)ナ冀K堅(jiān)守著自己的崗位。想到即將來臨的期末考試，我大步回家。我要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，即使元旦也不能忘記自己的任務(wù)——好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績來慶祝元旦，迎接春節(jié)。

新的一年，新的一天，我定會(huì)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇七

讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。

各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可?？蛇m當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂節(jié)目，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，增加活動(dòng)趣味。

12月31日下午12:40—2:10。

1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動(dòng)現(xiàn)場，營造氛圍。

2．活動(dòng)后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。

3．本次“慶元旦迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)將組織檢查評(píng)比，請(qǐng)各級(jí)部高度重視，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)安全、有序進(jìn)行。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇八

我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)“20xx年元旦文藝晚會(huì)”活動(dòng)于20xx年xx月xx日xx點(diǎn)在xxxx隆重舉行。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)，觀眾眾多。由學(xué)校團(tuán)委主辦，本次晚會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在晚會(huì)籌備組的精心組織下，經(jīng)過全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了晚會(huì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視多次召開籌備會(huì)議，成立專門組織機(jī)構(gòu)，分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)組、籌備組、安全組、后勤組、評(píng)委組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)籌備組親臨學(xué)生排練現(xiàn)場視察指導(dǎo)。

晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、資料繁雜，經(jīng)過兩次彩排演出、三次正式演出。每一場都由各協(xié)調(diào)組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，異常是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了很多工作。同時(shí)，晚會(huì)工作組牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念，無論是晚會(huì)流程安排還是場地的布置，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿滿。

晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通，從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。

總之，此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡約大氣，展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌，是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演，構(gòu)成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外，晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情，為晚會(huì)順利舉辦供給強(qiáng)有力的保障。能夠說，本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位，處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理，為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇九

時(shí)光總是難留，轉(zhuǎn)眼望去，已是年末，即將迎來了的元旦。對(duì)于我來說，我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長大，或許慢慢感受到了壓力；或許對(duì)童年仍有一絲留戀。

就在這時(shí)絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午，絲綢中專的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺有點(diǎn)寂寞，那是一種說不出的寂寞。

在班主任的帶領(lǐng)之下，并沒有等待許久。跟著她的步伐，進(jìn)入會(huì)場找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來，你身后的路早已被其他人給占據(jù)。

在漫長的等待之后，迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步，但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中，就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》，這個(gè)節(jié)目沒有多大的聲響，只有肢體的表達(dá)，甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說，學(xué)校的三年時(shí)光真的很短，短的讓你察覺不出來時(shí)間在流逝。等你離開它的時(shí)候總會(huì)有萬千的`不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。

元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺到了時(shí)間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費(fèi)什么？唯有痛過方知悔，時(shí)光早已不回頭。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十

本次除夕晚會(huì)旨在溝通感情，加強(qiáng)溝通，拉近學(xué)生之間的距離，培育學(xué)生的合作意識(shí)，體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)與合作，增強(qiáng)群眾的凝聚力，豐富校園文化生活，以迎接除夕晚會(huì)為主題，回顧過去，展望將來，激發(fā)學(xué)生的表演意圖，期待在20日制造更多輝煌的成果。20日接近，模具1001班進(jìn)行元旦文藝晚會(huì)。為了讓全部的學(xué)生都能在即將到來的一年里，在108工程大廈里，以一個(gè)快樂的節(jié)日，來一個(gè)吵鬧的開幕式。經(jīng)過下午同學(xué)們的精心安排，燈光和聲音的完善協(xié)調(diào)來迎接新年的開頭，豐富課余生活的主題，我們組織了一個(gè)20xx的文藝晚會(huì)。晚會(huì)上五顏六色的氣球布滿了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問候拉開了晚會(huì)的序幕。各種各樣的活動(dòng)貫穿整個(gè)晚會(huì)。

雖然元旦聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束，但是回顧這個(gè)歷程，給了我很多啟發(fā)，既有閱歷，也有教訓(xùn)。精心安排工作，準(zhǔn)時(shí)核實(shí)情況，沉著應(yīng)對(duì)突如其來的變化，對(duì)我來說，既是重要的啟示，也是重要的教訓(xùn)。為了做好晚會(huì)的打算工作，大家各司其職，準(zhǔn)時(shí)解決了打算過程中的各種問題，保證了晚會(huì)打算工作的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅縮小了學(xué)生之間的距離，而且培育了我們的合作意識(shí)，這反映了我們的團(tuán)結(jié)與合作。在歡快的`音樂中，新年即將來臨，新年的陽光將灑在我們身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。當(dāng)然還有很多其他的閱歷、教訓(xùn)和啟示，需要汲取和完善，為以后的工作提供很好的保障。我信任在新的一年里，我們會(huì)在學(xué)習(xí)和其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十一

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

喬：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

高：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

喬：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

高：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

喬：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

高：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

喬：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

高：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

高：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。

喬：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，五年級(jí)三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

喬：學(xué)校生活既緊張又活潑，

高：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

喬：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

高：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

我們來共同欣賞郝悅越同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

合：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。感謝大家的積極參與，我們宣布五年級(jí)三班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

四.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十二

元旦那天我過得很開心，我與父母一起去逛了商場。

等到我們到了這個(gè)大商場的時(shí)候，商場前的廣場上燈火通明，人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見，我們穿過人潮，接著進(jìn)了商場里。商場里的溫度溫暖了很多，里面的商品琳瑯滿目，媽媽牽著我的手，我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈，一閃一閃的，五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。

在路過一個(gè)服裝店時(shí)，媽媽牽著我進(jìn)去逛了小會(huì)。里面的衣服款式多樣，媽媽挑選著衣服，然后一件一件的往我身上比劃著，我知道媽媽這是在為我準(zhǔn)備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著，今天的媽媽也很高興，不多久就為我選中了一件合身的衣服，接著就去了爸爸那兒。

令我意外的是，爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球，雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景，很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂的日子里，爸爸送給我的這個(gè)禮物我很喜歡。

元旦那天，我一家三口在大商場里逛了好一會(huì)，后來，我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電_里看電影。爸爸坐在我左邊，媽媽坐在我右邊，自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩，我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花，電影開始之間，我吃得很起勁，但是隨著電影開始，劇情展開之后。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結(jié)束，我才回過神來，我手上的爆米花還剩了半桶呢。

從電_里走出來后，商場里的人依舊不少，不過，爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天，我過得很充實(shí)，也很快樂。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十三

1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。

2、能大膽的對(duì)新年慶?；顒?dòng)提出設(shè)想和建議。

1、絹花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。

2、貼有2-6數(shù)卡的毛絨繩若干，貼有2-6數(shù)卡的禮物帶若干，貼有2-6數(shù)卡的小籃子若干，貼有2-6數(shù)卡的透明小糖盒若干。

3、四份已包裝好的禮物。

4、貼有4、5、6數(shù)卡的禮物展示臺(tái)，幾只大簍子。

一、包裝禮物。

1、新年快到了，很多小朋友想送禮物給好朋友。

2、出示貼有4、5、6數(shù)卡的`展示臺(tái)，引導(dǎo)幼兒觀察各種禮物包裝的方法，如用毛線繩扎出花形、用禮物袋裝小玩具、用小籃子裝水果、用透明小盒裝糖果等。

3、幼兒自選材料操作，按數(shù)取物，進(jìn)行包裝，然后將包裝好的禮物放到幾只大簍子中。

二、給禮物分類。

1、引導(dǎo)幼兒按包裝上的數(shù)卡給禮物分類。

2、提醒每個(gè)幼兒自己檢查禮物上的數(shù)卡和展示臺(tái)上的數(shù)字是否一致。

3、簍子中為什么有一些禮物沒放到展示臺(tái)上?

三、送禮物。

引導(dǎo)幼兒與好朋友互贈(zèng)禮物，并說一些祝福的話。

建議：

1、一年一度的迎新年活動(dòng)能增添快樂的氣氛。讓幼兒共同參與一些活動(dòng)更能增加欣喜的程度。在這個(gè)過程中幼兒自己投入的程度愈大，愈能獲得成功、滿足、自信的體驗(yàn)使自己更加快樂。

2、在尊重幼兒提出的方案的前提下與幼兒園同年級(jí)組的教師商量新年慶祝形式。

3、在區(qū)域活動(dòng)中布置活動(dòng)的拉花、燈籠、窗花等。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十四

一、班會(huì)目的：

通過主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗，小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

三、班會(huì)時(shí)間：

四、班會(huì)過程：

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時(shí)光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！

合：請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的20__年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十五

今日是新年，是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì)。下午兩點(diǎn)，元旦晚會(huì)在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己裝扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著競賽。第一個(gè)表演的就讓我們沉醉。他們表演的是詩朗誦，幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚(yáng)頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣力，表演得也很好，會(huì)場里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。晚會(huì)最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來，還真像個(gè)舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂響起的時(shí)候，第一隊(duì)舞伴手拉手，前進(jìn)一步，來到舞臺(tái)中央，開頭向大家展現(xiàn)迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練似的，那樣有力，那樣標(biāo)準(zhǔn)。接著是第二對(duì)，第三對(duì)，谷澤澤排在最后一排，最讓人不行思議的是她沒有舞伴，竟然自己在那專心的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的專心的'跳著，那樣子，看起來，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺(tái)。

4點(diǎn)多的時(shí)候，令人流連忘返的晚會(huì)在動(dòng)聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結(jié)束，大家都依依不舍的離開了多功能廳。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十六

一、表演時(shí)間及地點(diǎn)：

1、表演時(shí)間：20__.12.31上午。

2、地點(diǎn)：中一班。

二、活動(dòng)場地的布置。

幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演。

三、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

5、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

四、表演形式。

1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進(jìn)行比賽，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。

2、園本活動(dòng)：籃球表演。

3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十七

本次元旦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“元旦快樂”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，從整體來看組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)生主體，全員參與。

音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目精彩。

從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎，新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。

舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞，藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。

本次元旦藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。

小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖，更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十八

經(jīng)過兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備和策劃，引人注目的元旦晚會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評(píng)下終于圓滿結(jié)束。演出當(dāng)天，從清晨的準(zhǔn)備到晚會(huì)的結(jié)束，讓我們充分體會(huì)到大家為舉辦晚會(huì)付出的艱辛和汗水。

后臺(tái)學(xué)生會(huì)的工作人員用對(duì)講機(jī)不停的互相溝通；道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目使用的道具；要上場的同學(xué)在做最后的聯(lián)合訓(xùn)練……同學(xué)們互相幫助，場面緊張但有序。

道具組的任務(wù)很艱巨。演出節(jié)目所需的所有道具必須提前準(zhǔn)備好，并與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人溝通，然后做好筆記，保證晚間節(jié)目的正常儲(chǔ)存。晚會(huì)開始后，有幾個(gè)節(jié)目需要現(xiàn)場調(diào)整。這時(shí)候道具組靈活的'適應(yīng)性就凸顯出來了，讓整個(gè)晚會(huì)進(jìn)行的很順利。

通過這次活動(dòng)，我們不僅增強(qiáng)了學(xué)生組織大型活動(dòng)的能力、溝通技巧，并增進(jìn)了相互信任；也讓我們感受到作為團(tuán)結(jié)集體一員的責(zé)任，感受到家的溫暖。最終，我們學(xué)會(huì)了為學(xué)生服務(wù)的精神?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了新的一年，未來將會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。我們相信，在新的一年里，我們會(huì)更加成熟，在學(xué)生會(huì)里做得更好。

迎新年慶元旦班會(huì)心得體會(huì)及感悟篇十九

1、通過活動(dòng)感受到新年的熱鬧氣氛，并獲得快樂的情緒。

2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

3、幼兒能積極的參與活動(dòng)，感受到和同伴一起活動(dòng)的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

鼓、鈸、鞭炮的聲音。

【活動(dòng)過程】。

1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽，然后用“啦”來唱出來。

2、理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲。

教師：“過幾天我們將會(huì)過什么節(jié)日??？為什么要過這個(gè)節(jié)日呢？”（幼兒討論）。

新的一年由開始了，人們心里很高興，為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮）教師播放放鞭炮的聲音，用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

教師：“為了慶祝這個(gè)節(jié)日，老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢！想不想聽聽??？”（教師示范完整的唱一遍）教師：“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音？你來學(xué)一學(xué)！”（幼兒說）教師：“那我們?cè)賮硗暾穆犚槐?！這一遍你又聽到了什么？”（幼兒回答）教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞，2―3遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí)，感受到元旦熱鬧的氣氛。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。

【活動(dòng)延伸】。

教師：“我們一起去鞭炮吧！”（教師帶領(lǐng)幼兒做游戲）。