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心得體會
騎鵝旅行記前三章心得體會報告 騎鵝旅行記感想與總結(jié)(5篇)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
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騎鵝旅行記前三章心得體會報告 騎鵝旅行記感想與總結(jié)(5篇)
2023-01-05 03:36:36    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于騎鵝旅行記前三章心得體會報告一

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫的作品,也是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。

故事中有一個叫尼爾斯·豪格爾森的小男孩,他生性粗野,非常頑皮,厭煩學(xué)習(xí),愛搞惡作劇,總是欺負他們家農(nóng)場里的小動物,終于有一天,他被一個魔咒所盅,變成了一個比小貓還小的小人兒,小動物們都說他是罪得應(yīng)得,甚至有動物想報復(fù)他,他傷心壞了,也非常的恐懼。

正在這時,一群大雁從農(nóng)場上空飛過,正好被農(nóng)場里的一只成天想飛翔的雄鵝看見,不可思議的是,這只雄鵝既然展翅飛了起來,尼爾斯趁機騎上了雄鵝的后背,一起騰空而起,和雁群一起朝北方飛去,開啟了遨游之旅。

他們飛到了最北邊的拉普蘭,在此途中,尼爾斯結(jié)交了一些朋友,如阿卡和她朋友、白鸛、小灰雁鄧芬、白羽鴉卡爾木、綠頭鴨雅洛等;同時,也遇到了許多兇惡的動物,比如狐貍斯密爾、烏鴉“黑旋風(fēng)”、狗熊等。情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。

過程中,在尼爾斯身上發(fā)生了一些特別的事情,從此,他變得跟以前不一樣了。比如,他幫助黑老鼠打敗了灰老鼠,保衛(wèi)了黑老鼠的家園;幫助小灰雁鄧芬治好了脫了臼的翅膀;幫助鎖在小房子里的渡鴉巴塔基脫險;從獵人手下救出了當(dāng)作誘耳的綠頭鴨雅洛,以及他自己和小雕高爾果被關(guān)進公園后,通過他們二人互相合作逃脫困境等,讓尼爾斯體會到了幫助人的快樂,體會到了團結(jié)合作的重要性。

最終,在經(jīng)歷各種磨難后,他返回了家,重新變回了原有的模樣,這時的尼爾斯改過自新,成為一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人、人見人愛的好孩子。

相信所有讀者看過了這本書之后,一定會十分向往變成像尼爾斯那樣的小人兒,然后也開啟一段飛行之旅,想去哪兒就去哪兒。同時,也在各種經(jīng)歷中磨練自己,成為更優(yōu)秀的自己。

美國著名教育家曼思說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破,因為不斷完善自己,讓自己成為一個更好的人,我們才能領(lǐng)悟到人生的意義,才會得到更多的快樂和幸福?!?/p>

《三國志》有言“不以惡小而為之,不以善小而不為?!蹦釥査怪宰兂梢粋€小人兒,是因為他作惡太多,受到了魔咒的懲罰,他在經(jīng)歷了磨難之后,痛改前非,進而洗心革面,魔咒解除才恢復(fù)正常。這都說明,我們要做一個善良的人,做一個對社會有意義的人,只有這樣,我們才會幸??鞓?。

寫到這里,我還想說一句,近期,我們遭遇了一場曠日持久、驚心動魄的新型冠狀病毒肺炎疫情,根據(jù)科學(xué)家研究,這個病毒起因就是個別人食用了野生動物,我覺得這個跟尼爾斯做壞事遭遇魔咒報復(fù)差不多,所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ獝圩o野生動物,其實也是在保護我們?nèi)祟愖约?,小朋友,你們認為呢?

對于騎鵝旅行記前三章心得體會報告二

這個假期你必須讀了不少好書吧?我在這個假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

這本書主要講了這樣一個故事:在瑞典的一個小村莊里,有一個叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時常戲弄家里的白鵝。有一次他因為戲弄小妖精,變成了和小妖精一樣大小的人,開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的追蹤和破壞,險情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最終,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類,從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個好孩子。

讀完這本書,我不禁想到:是什么東西,讓這個調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛,僅僅是愛。

愛,使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛,使他學(xué)會樂于助人、廣交朋友;愛,使他明白了自我到底應(yīng)當(dāng)做什么;愛,讓他懂得這樣一個道理:你不好好的對待別人,別人也不會好好對待你,僅有你好好對待別人,別人才會好好對待你、尊重你。只是這些,只是有愛,就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活,明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)天天向上。

讀了這本書,不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢的應(yīng)對。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個十分弱小的東西,可是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智打敗了斯密萊,解救了野鵝。盡管旅途中危險不斷,困難不停,但他們不也一一克服了嗎?

回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時候,有一個項目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時,我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過,其實也十分舒服。此刻想想,其實一點也不可怕,只是身處其境,心有一點顫動罷了。當(dāng)時我害怕,不敢,好像那就是一個困難,可是我勇敢的滑了過去,勇敢的應(yīng)對,最終我做到了。

盡管在現(xiàn)實中,有很多看似根本就不可能實現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的應(yīng)對,也能實現(xiàn)。沒有什么,是絕對的,僅有看自我是否肯努力。

那么,就讓我們從此刻開始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!

對于騎鵝旅行記前三章心得體會報告三

“他走上堤岸以后,又回頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩子對飛走的鳥無限留戀,似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?!?/p>

這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動物“告別”了。但是樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心的渡巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。

這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹_@本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險。最后養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣,最終成為一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。

像從前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負動物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蝴蝶,把它們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死。

哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動;狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案,追捕壞人的好幫手……動物給人類的好處實在太多!

假如我們這個世界上沒有動物,那將會是什么樣??!如果鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉,那將是多可悲的事情。那樣,夏天,我們再也看不到蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠,再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!所以,我們不該驅(qū)趕、殘殺它們,應(yīng)該把它們當(dāng)作我們的朋友、伙伴,與它們和平相處。給動物一個良好的棲息之地,讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨,那份關(guān)愛,

使地球呈現(xiàn)出一片安詳與和諧的景象。

人對動物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能感受到充滿愛的世界,我們的生活才會更加美好幸福!

對于騎鵝旅行記前三章心得體會報告四

每次放假,我都會抽空課外閱讀三十分鐘,昨晚在微弱的燈光下,我打開灰塵仆仆的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書讓我回味無窮。

這本書主要講述了家住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),總是調(diào)皮搗蛋,捉弄動物,后來被小精靈變成了拇指般大小,他騎在鵝背上走南闖北,聽說了很多故事和傳說,最后變成了高大帥氣、聰明善良、樂于助人的男孩子。

每當(dāng)我輕輕地合上這本書,我都在幻想著能騎著鵝在空中遨游。讓我更記憶猶新的段落是《幫助大公羊》,文中講述雁群在厄蘭島過了一夜之后,轉(zhuǎn)身向內(nèi)陸飛行。在橫越卡爾馬海峽的時候,雁群遇上了大風(fēng)暴,為了避開狂風(fēng)暴雨,好不容易在峭壁上找到了一個山洞棲息過夜。在山洞里,阿卡發(fā)現(xiàn)住著幾只山羊,領(lǐng)頭是一只大公羊,雁群和他說話時,但大公羊躺在那里一動不動。在阿卡的再三追問下,大公羊終于說出了原因:

原來,羊群和海鳥一起在這個小島上快樂居住著,他們過得十分愉快。去年,這兒來了三只狐貍,兇惡的狐貍,經(jīng)常在羊群睡覺時來偷襲他們。從此以后,這幾只狐貍就再也沒走了。

阿卡聽了后,十分猶豫不決,尼爾斯自告奮勇地說,他來放哨。

第一個夜晚,尼爾斯就讓三只狐貍吃到了苦頭。大公羊看到阿卡主動、熱心的態(tài)度,決定帶著他們在島上四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并告訴他,島上有一條很深很深的裂縫,叫“地獄洞”,于是,尼爾斯有了主意。

尼爾斯讓莫頓馱著他,朝那個“地獄洞”里走去,吸引三只狐貍過來。最后,尼爾斯在莫頓的配合下,把三只狐貍?cè)舆M了“地獄洞”,讓羊兒們佩服不已。

不管你有多么渺小,只要有一個聰明的大腦,再小也有大用處。

對于騎鵝旅行記前三章心得體會報告五

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

幾天前,我讀了一本叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書教我懂得了許多知識。許多好詞好句。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是瑞典南部鄉(xiāng)村一個叫做尼爾斯的14歲的男孩兒。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民。但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。對讀書毫無興趣,專愛惡作劇,欺負小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個拇指大小的小人。正在這時,一群大雁從空中飛過。家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,便緊緊抱住莫頓的脖子,但是不但沒有阻止住莫頓,反而被莫頓一起帶走了。從此,他在雄鵝背上和雄鵝一起走南闖北一直飛到了最北部的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,他看見了自己祖國的旖旎風(fēng)光,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友。

聽了許多傳說故事,經(jīng)歷了重重困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己調(diào)皮淘氣的缺點,培養(yǎng)了舍己為人,助人為樂的優(yōu)點,由于尼爾斯的心變得善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時候,不僅恢復(fù)了原型,而且變成了一個勇敢、善良、富有責(zé)任心的勤勞的大男孩。

我讀了這篇童話以后,給了我很大的啟發(fā)。每個動物都是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們不?yīng)該去傷害他們,應(yīng)該愛護、并且珍惜他們。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

最近我看了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,一打開這本書,它就帶著我走到了閱讀的仙境。

這本書的內(nèi)容豐富,扣人心懸。這本書主要也一個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,在一次偶然的機會中,被小精靈變成了一個螞蟻個頭的小人兒,坐在家里的雄鵝莫頓身上飛上了一望無際的天空,跟隨著大雁們?nèi)ツ戏揭粋€美麗的小島去度過整個冬天。每當(dāng)大雁群暫時離開尼爾斯時,尼爾斯總是在一旁默默的哭泣,因為他認為再也見不到他的朋友和家人了。

在這趟旅行中,尼爾斯碰到了許多有趣,許多冒險的事情,如:它們一起看到了美麗的山川大地,也欣賞到了“鵝之舞”這令尼爾斯身處在美麗的仙境。同時在旅行中,尼爾斯和動物們建起了友誼的橋梁,再也不是那個頑皮,貪玩,喜歡惡作劇的尼爾斯了,而是洗心革面做一個善良,懂事,善解人意的好孩子了。最后,尼爾斯達到了要求,變成的原來的模樣,但他再也聽不懂動物之間的談話了,也再也不能跟動物朋友們做游戲,聊天了,這神奇美好的時光是尼爾斯人生中最美好的回憶。

讀完了這本書,讓我一時難以平靜下來。首先,我希望有尼爾斯那樣美好的奇遇;其次尼爾斯原本在我的印象里是一個很不好的小男孩兒,但通讀了全文以后,使我意想不到的是:尼爾斯竟變成了一個懂事的好孩子了,這使我對尼爾斯有了新的看法,同時使我有了崇敬的心情;最后在尼爾斯身上發(fā)生的種種事情告訴我一個深刻地的道理:尼爾斯雖然身處逆境,但最終能克服恐懼的心理,并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最后尼爾斯善良,樂于助人的高貴品質(zhì)深深地打動了我的內(nèi)心,他之所以能從一個淘氣,貪玩,喜歡惡作劇的小男孩變成了360度變成一個懂事,樂于助人的好孩子是因為他懂得了給予別人是快樂的!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

有一個男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個小精靈而變成小精靈后,他有了一個本領(lǐng):能聽懂任何一只動物說話。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來,抱住雄鵝,說:“你不能飛走!”可為時已晚,雄鵝把他帶走了……

這本書的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍天上飄揚。

我被小男孩的善良感動了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來了她幼小的孩子。他的行為也感動了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識,幫助雄鵝重新回到雁群。

我被尼爾斯的勇敢感動了,他在阿卡的幫助下找來了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……

俗話說:“一本好書是一本好老師?!薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書,我為擁有這本書感到驕傲和自豪!我對作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長大寫一本好書,讓更多的孩子吸取書中的營養(yǎng)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

這是一部享有盛名的世界名著---《尼爾斯騎鵝旅行記》,在我翻開之前有很大的疑問,鵝會飛嗎?望著封面上坐在鵝背上燦爛微笑的小男孩,帶著滿腦子的問號,我開始閱讀它。

這本書是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的名作,作者運用移步換景的手法描寫了一個被精靈變小的淘氣男孩尼爾斯騎著白鵝旅行,最終又回到家鄉(xiāng)變回原形的傳奇故事。作者用了兩條主線來展開情節(jié)。一條明線是以尼爾斯、莫頓及大雁阿卡帶領(lǐng)的一群赫赫有名的擁有優(yōu)良血統(tǒng)的大雁,一條暗線則是一只有著漂亮外表卻陰險狡猾的狐貍斯密爾。這兩條線索相互矛盾又相互連接,大雁在天上飛,狐貍在地上追,雁群與狐貍之間每一次相遇都驚心動魄,險象環(huán)生,但雁群總能化險為夷,平安到達終點。而且通過尼爾斯的旅行,讀者還能看到瑞典美麗的田野,河流、高山、大海,走進古老的傳說,了解瑞典遠去的歷史,尼爾斯也成長為一個善良、機智、勇敢的孩子。

書中的人物描寫都栩栩如生,尼爾斯的淘氣機智、莫頓的忠誠勇敢、斯密爾的陰險狡猾,都被作者描寫的淋漓盡致。其中,給我印象最深的是阿卡。她聰明睿智,德高望重、心地善良,為了他人獻出生命在所不惜,是個令人佩服的人物。當(dāng)狐貍勸說阿卡只要交出尼爾斯就不與大雁為敵,阿卡斬釘截鐵地說“我們中間從最老到最小的都愿意為他獻出自己的生命”。這也足以說明了大雁們和尼爾斯之間的深厚友誼。

友誼經(jīng)過時間的考驗才會更加深刻,在書的結(jié)尾長達一年的旅行結(jié)束了,尼爾斯與大雁們分手的時候到了,盡管難分難舍,他最后還是回到了原樣。但那個精靈般的小人,永遠刻在我的心中。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

暑假里,我讀了好多課外書,不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,一只會飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

我有時候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就可以幫助許多善良而不幸的人了。

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