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最新尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字(匯總10篇)
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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2023-11-10 02:40:42    小編:zxfb

讀后感是在讀完一本書之后對其中內(nèi)容和體驗進(jìn)行感悟和總結(jié)的一種文學(xué)形式,通過寫讀后感可以加深對書中思想的理解和記憶。讀完一本好書后,總會有一種沖動,想要與他人分享閱讀的積極體驗。讀后感成了我們展示自己觀點、分享心得的好機會。在這個信息爆炸的時代,讀后感成為我們與優(yōu)秀的文字交流的方式之一。用文字記錄自己的讀書心路歷程。讀后感是把自己的心路歷程內(nèi)化為出版物。讀后感是對一個人自我的總結(jié)和反思,是把閱讀的體驗內(nèi)化成自己文字表達(dá)的過程,是個人對自我的思考,是對書中問題的探尋。讀后感是對"好讀"的總結(jié)和表達(dá)。讀后感是學(xué)生對于一本書或一段文章、一個人或一種事物的理解與思考,它是學(xué)生內(nèi)心真實感情和思維的自然流露,所以它具有真實性、獨特性和創(chuàng)造性。讀后感作為一種書面語言表達(dá)形式的體裁,它正是修訂和規(guī)范情感表達(dá)的一種方式。讀后感是一種表達(dá)自己看法、表揚作者、指導(dǎo)讀者的方法之一。讀后感既是對作者憧憬之情的表白,又是對自己心靈感悟之處的記錄,同時也是對讀者感悟之路的引導(dǎo)。寫讀后感時,可以多讀一些優(yōu)秀的讀后感范文,借鑒他人的經(jīng)驗和技巧??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇一

暑假,媽媽給我買了許多書,我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著好奇的心讀了這本書,里面有許多感人的故事,讓我懂得了很多道理。

這本書的主人公尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動物,十分淘氣也不愛學(xué)習(xí),被小精靈變得僅有拇指大小。之后,他騎上自家大鵝,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。他一路上看到了美麗的風(fēng)景,聽到了趣味的故事,同時經(jīng)歷了種種磨難。在旅行途中,他沒有因為矮小而害怕困難,應(yīng)對狡猾的狐貍和強大的獵人變得十分有智慧,勇敢機智地救出來了松鼠、灰雁、天鵝等。最終,他變回正常人,并成為一個勇敢、助人為樂的好孩子。

讀完這本書,我在想是什么力量,讓這個調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨呢?我想我找到了答案,那就是勇敢,遇到困難不要退縮,要勇敢地應(yīng)對。在狐貍斯密萊面前,尼爾斯顯得弱小??墒?,他卻毫不畏懼,用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險困和難不斷,但他都一一克服了。同時,我還認(rèn)識到,人要知錯就改。尼爾斯最終能夠恢復(fù)原形,就是因為他認(rèn)識并改正了錯誤。

我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇,但我能夠做一個善良勇敢的孩子。新學(xué)期,我就要上六年級了,在今后的學(xué)習(xí)中,會遇到許多困難,我該怎樣做呢?我陷入了沉思:我會像尼爾斯一樣勇往直前,用智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?我會以尼爾斯為榜樣,在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登。

我會把未來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)作一次神奇的長途旅行,在這個旅途中磨煉自己,認(rèn)識自己,不斷成長。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇二

我是個酷愛讀書的學(xué)生,因為書中會給我?guī)頍o窮的知識和樂趣,讓我在其中自由自在地遨游。其中,我最愛《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,它令我百看不厭。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫尼爾斯,他因為在家里捉弄了小精靈被變成了拇指大小的人。后跟著雄鵝去旅行,途中看到了祖國的大好河山,經(jīng)歷了無數(shù)的酸、甜、苦、辣,在長久的磨煉中,他變得樂于助人,變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁,又從動物園里救出了狐貍,還拯救了城堡?;氐郊液?,又幫助瘸腿馬治好了傷。

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,給我感觸很深。尼爾斯雖然曾經(jīng)頑皮、冷漠、懶惰,雖然被變成了拇指大小的人,但他改掉了身上的惡習(xí),樂觀積極地面對生活,最終成為了一個好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶,她那樂觀積極的生活態(tài)度深深地打動著我。細(xì)想之下,我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)中會遇到很多的坎坷,會受到各種外界的誘惑,我也應(yīng)該像尼爾斯,像老奶奶一樣,戰(zhàn)勝挫折,樂觀向上。

每到周末,我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時間可以休息,打打游戲,看看電視;惱的是每個周末的作業(yè)都是那么多。想到這,我無力地癱在床上??赊D(zhuǎn)念一想:今天才星期六呢!還有一天,作業(yè)就明天寫吧!正想著,回頭看了看圓球形的書包,猛得一直身:不行!明天有明天的事,同學(xué)們肯定都在做作業(yè),我不能偷懶!于是我拉開書包,把書拿出來,正準(zhǔn)備做,又想:反正還有一天,今天就玩兒吧!心底的聲音推動著我,坐在電腦前,興致勃勃地玩起了電腦。

那泉水般的時間,叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。

正玩兒到高潮的時候,我像被什么打中,頭腦瞬間清醒了:不行不行,我要做作業(yè)!不能偷懶!我坐在書桌前,正寫了一個字,輕輕瞥了一下電腦,剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕,一片花花綠綠的樹葉飄進(jìn)了我的心里,蕩起一圈圈漣漪:要不?就一下下?一下下就好了!不過分吧!

我剛想起身,媽媽推門而入,看看坐在書桌前拿著筆的我,又看看那閃閃的電腦,笑了笑。我的臉?biāo)查g就紅了,覺得非常慚愧。媽媽不動聲色地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書放在我的手中,我頓時覺得那書有千斤重,壓得我喘不過氣來。我發(fā)誓,我一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝誘惑,戰(zhàn)勝懶惰。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇三

今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這本書既沒有什么至理名言,也沒有什么精彩語段,但它卻給我留下了深刻的印象。

這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈,被精靈變小,讓他無法像正常人那樣生活的故事。

尼爾斯的生活從此進(jìn)入了一個讓他難以忘懷的階段,由于他變小的緣故,使得他能聽懂動物們的語言,可動物們對他一點也不友善,總是奚落和嘲笑他,為此尼爾斯傷心極了,沒有一只動物同情他。尼爾斯傷心地走出院子,想著以后都不能像一個正常人那樣生活,心里就一陣酸楚。這時,他看見一群大雁正在呼喚他家的一只年輕的白鵝,白鵝也拍打著翅膀,正要與大雁們一起去旅行。尼爾斯想攔住白鵝,可沒想到卻也被白鵝帶上了高空,只好騎著白鵝一起去旅行。

尼爾斯在旅行途中經(jīng)過了不少困難和危險,但都化險為夷。在這期間,他結(jié)識了不少動物朋友,它們都對尼爾斯很友好,而且還讓他學(xué)到了不少東西,讓他懂得大類的生活是多么美好,并使他成為了一個充滿愛心的人。

當(dāng)他們旅行返回離家越來越近時,尼爾斯想:“如果不能變回原來的樣子,他也愿意與大雁們繼續(xù)去旅行?!被蛟S精靈已經(jīng)知道尼爾斯成為了一個充滿愛心的人,所以當(dāng)尼爾斯回到家時,他已經(jīng)變回正常人了。

故事里的尼爾斯旅行途中的變化和成長讓我驚嘆,讓我高興,也讓我深思。。。。。。我覺得他是一個勇于改過的孩子,一個經(jīng)得起考驗的人。我們都要像他一樣,做一個充滿愛心、敢于擔(dān)當(dāng)和對生活充滿熱情的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇四

今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動物,欺負(fù)弱??;這還是一本追隨好奇心,實現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負(fù)小動物的人,被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物,幫助了差點要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點永遠(yuǎn)變不回來了,讓我們聽聽他的故事:

故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時,那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動物的行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來的時候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時尼爾斯不會說動物語言了。

我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動物,更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。

寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇五

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。

這本書講述了這樣一個有趣的故事:有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅持不懈。尼爾斯在此次歷險中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

在歷險中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅強的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅強吧。但是,今后我一定會學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對一切,頑強的信念。因為,困難就是成功路上的階梯。

任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇六

在這個寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請求,寫了一本適合孩子閱讀的`書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。

內(nèi)容簡介。

這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險苦難,逐漸改正缺點,幫助了受苦的人、保護(hù)小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。

為了讓我對此書融會貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。

感受。

尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時這也是一個蛻變的過程。

尼爾斯的精神值得我們贊揚,這本書告訴了人們一個道理,人始終要保持著一顆善良的心??倸w來說,這就叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇七

記得在小時候我曾經(jīng)看過《尼爾斯騎鵝旅行記》的動畫片,但是當(dāng)時我并不愛看,沒想到做了媽媽以后反而對這個小男孩的故事倍加推崇,不論是書還是動畫片,都十分著迷,逢人就推薦。

女兒三四歲的時候,我偶然買了本簡寫插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽,女兒很愛聽,一下子記住了書里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書很快講完了。我們娘倆兒都覺得不過癮,又買來動畫片一起看。起初買不到正版的,就在地攤上買了套vcd版的古董級光盤,因為質(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計買了套正版的dvd光盤。動畫版的角色里多了一個可愛的小倉鼠,這在書版里是沒有的。

看動畫片的時候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書的時候沒有見到過的,顯然我們讀過的版本是經(jīng)過壓縮刪減的,不夠完整,雖然長度上適合孩子閱讀,但是感覺上總覺得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買了一本據(jù)說是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險記》。但是當(dāng)時女兒年紀(jì)小,對于完整版的過多描寫聽得有些不耐煩,這本書也因此沒有講完就被束之高閣了。

女兒上小學(xué)后識字量大增,喜歡自己讀故事書了,我問過女兒別的同學(xué)都讀什么書,女兒說了幾個書名,我也給女兒買過一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說是都那樣,看多了沒意思。女兒很喜歡讀冒險故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因為太喜歡了,以至于干什么都將書帶在身邊,一次不知怎么搞的將書掉進(jìn)了養(yǎng)魚的盆里……女兒很心疼,我很無奈,承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運的是,舊的剛?cè)?,新書就來,遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補償。

能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎,足見本書的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書將歷險故事同瑞典的地理知識結(jié)合在一起,在欣賞精彩故事的同時更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現(xiàn)實完美的交織在一起,給動物界和植物界賦予了人類世界的感情,使整個作品讀起來想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來也是趣味盎然,愛不釋手。

收到書之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感??赐獗?,這套書的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁,我給講兩頁。因為有互動,而且本書故事性很強,情節(jié)驚險神奇充滿挑戰(zhàn),讀書的過程一點也不枯燥,就這么換來換去一起讀完了上下冊兩本書,我們都感覺很開心。

給孩子選擇讀什么樣的書很重要,孩子的時間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費了孩子的時間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡版,給小學(xué)生讀完整版,個人以為完整版的許多景色描寫值得一讀,但是精簡版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯誤,可以收藏這套書,因為看起來很美,值得收藏。

勇敢的尼爾斯,永遠(yuǎn)的經(jīng)典,不管過去多少年,這個故事都將植根于我們的心田。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇八

尼爾斯是一個調(diào)皮的'孩子,不愛護(hù)環(huán)境,而且又經(jīng)常欺負(fù)小動物的壞孩子。一次偶然的機會,他捉了會魔法的小精靈,被小精靈用魔法變成了一個小人兒。后來,尼爾斯騎在了大白鵝上,開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,增長了不少見識,結(jié)識了不少朋友,也聽到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中,尼爾斯在不斷成長,最后成了一個善良、勇敢、助人為樂的好孩子。

這本書要告訴我們這樣一個道理;要保護(hù)小動物,保護(hù)環(huán)境。

再想想以前,我捉過蜻蜓,把它們弄得半死不活。還捕過青蛙然后一腳踩下去,小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒?,F(xiàn)在想想,真是罪惡至極!

再想想動物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人,還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬,可能還有很多案子破不了。

啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時候,它會飛過來為大樹治病。如果沒有了啄木鳥,可能會引起樹木減少,引來沙塵暴,造成城市性毀滅,沒有啄木鳥,竟然有這么大的災(zāi)害,小小的啄木鳥也這么重要。

我們要一起行動起來,保護(hù)動物,人人有責(zé)!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇九

《尼爾斯騎鵝旅行》這本書塑造了個可愛的主人公――是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了,他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。

尼爾斯是個積極改正錯誤的孩子。雖然他以前是一個喜歡孽待動物的男孩子,但是這次旅行,讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷,被人類帶回家。雅洛傷好了以后,被男人帶到了蘆葦叢,那個男人跳下船來,把蘆葦堆成一個大堆,自己在蘆葦堆后面躲了起來。他給雅洛的翅膀套上網(wǎng)子,由一根長長的繩子系在船上,雅洛可以在小島上來回走動。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫,一大群野鴨便向他飛了過來。但是還沒飛近,它的身后傳來了兩聲槍響。三只小鴨應(yīng)聲栽進(jìn)了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去,把它們叼了回來。雅洛感到奇怪的是它不相信農(nóng)莊上這些善良的人竟會開槍打鴨。又是一天,它突然發(fā)現(xiàn)一個小人兒坐在鳥窩里,用兩根小棒作槳向它劃過來。那個小人兒就是尼爾斯,他向它喊道:“盡量靠近水邊,雅洛,做好起飛準(zhǔn)備。你很快就會得救了?!苯又蝗捍笱愠麄冿w了過來。雅洛從驚呆中恢復(fù)了神志,大聲向他們發(fā)出警告,但是他們沒有理會,在淺灘上來回飛了好幾次。他們飛得很高,一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑,對他們開了好幾槍。槍聲剛一響,尼爾斯便飛快地跑上岸來,抽出一把小刀,幾下子就割破了套在雅洛身上的網(wǎng)。而獵人一直盯著大雁,沒有發(fā)現(xiàn)雅洛已被放走。

后來他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長而又奇特的旅行,這次旅行讓他變得比以前善良,勇敢,而且也更加樂于助人了。這部小說讓我了解到許多國外的人是多么地風(fēng)土人情,而且也讓我知道做一個善良,勇敢,樂于助人的人是多么地重要。

尼爾斯通過這次的旅行,從一個喜歡孽待動物的男孩子變成了一個樂于助人、愛護(hù)小動物的男孩子。在我的生活中,也有過很多事例,比如:有人摔倒了;有人忘記帶什么東西了;有人遇到了一道難解的數(shù)學(xué)題;有人因為某些事情而不高興了……當(dāng)我看到這種情況時,我不會第一時間過去幫忙,因為我覺得一定會有人去幫助他的。久而久之,我一遇到這種類似的事情,就會產(chǎn)生‘有人會去幫他的念頭’。我樂于助人的品質(zhì)也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書,我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人,他很快樂,所以他變得樂于助人,變得和藹。當(dāng)別人摔倒,不高興時,我可能不是第一個去幫助他的人,但是我卻很開心,因為我也幫到了他,我也進(jìn)了一份力??戳诉@本書,我知道了幫助別人,不僅僅是自己快樂了,別人也會變得很快樂。你幫助的人越多,那么所創(chuàng)造的快樂就越多,你自己也會隨之感到自豪。高興的人多了,那么這個世界就會永遠(yuǎn)都在快樂之中。在這個世界的快樂中,你自己也盡了一份力,你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會快樂是因為幫助了別人。快樂可以是米粒一般大小,也可以比米粒大。

所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小,所有人都可以把我們的.快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。

從中我也看到了世界上的動物也有豐富的情感,我們不應(yīng)該隨意捉弄它。多讀書,讀好書,做一個有道德品質(zhì),有文化修養(yǎng)的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感30字篇十

剛打開這本書的時候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾,但細(xì)細(xì)品味這本書的時候我的心情又感動,有悲傷......

就在這時天空飛來一群大雁,家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北,一路上經(jīng)歷了許許多多的事情,遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。

比如說大雁領(lǐng)頭人阿卡,狡猾多段的狐貍斯米爾,小灰雁鄧芬,白鴿卡爾姆,獵狗卡爾??蓯旱暮谏?.....

還有許多阻擋他們前進(jìn)的事情如深夜遇險,繞道去厄蘭島,風(fēng)暴的來襲,排水計劃,森林蟲害......

尼爾斯經(jīng)歷了這么多的事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個調(diào)皮搗蛋的男孩到一個機智的男孩,因為他的樂于助人放棄了一次又一次長大的機會,但是到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。

讀了這本書后我受益匪淺,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷靜下來想辦法。

如果你們有這本書的話千萬一定要看看喲!

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