總結(jié)心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。寫心得體會時要注意尊重客觀事實，不夸大和夸張，不虛假和虛構(gòu)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文，歡迎大家一起分享閱讀。

好句心得體會摘抄三年級篇一

1、穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉??！站在美麗的雪景面前我平時積累的關(guān)于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。

2、這樣淺的藍(lán)顯得天是如此之高。一線雪白的云飄渺如一道淺溪直直流過去。從天的這頭，到天的那頭。積雪在這樣明媚的天色下前所未有地素凈，也前所未有地璀璨。遍地晶瑩光芒細(xì)碎耀眼，看久了，似在眉宇間熠熠生輝，滿眼都是清澈的光亮照人。

3、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

4、初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。

5、雪下起來了。多么美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候，同學(xué)們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。

6、初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

7、朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。

8、那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

9、冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的。

10、冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。

11、數(shù)九寒天，冰封千里。整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。

13、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅(qū)趕著飛云流霧。

14、海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，?？疹D時灑滿了金輝，海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

15、金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

16、剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。

17、隆冬，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。

18、風(fēng)越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴(kuò)大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。

19、那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。

20、驟雪初霽，冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離，顯得格外地清晰，格外地耀眼。但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的，怎么也熱不起來了。

好句心得體會摘抄三年級篇二

1、往遠(yuǎn)方張望，發(fā)現(xiàn)月亮姐姐躲在云朵哥哥的懷里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不過，還沒來得及轉(zhuǎn)身，幾個雨點便劈頭蓋臉地砸了下來。這時，天空中一閃，接著便是雷聲大作，雨便嘩啦嘩啦又下了起來。

2、秋天，雖然不少花都枯萎了，凋謝了，但野菊花不與百花爭春，自己獨霸秋天。這種頑強的精神是那么可貴啊!秋姑娘又悄悄地來到山坡，給山坡上的草，葉子都換上了金色的新衣，山上的松樹還是那么蒼綠，那么充滿活力。

3、彎新月高高掛在墨藍(lán)色的天空，清澈如水的光輝普照著大地。

4、啊，老橋，你如一位的德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？

5、與朋友交，言而有信。

6、誠信是一種自我約束的品質(zhì)，不是通過一篇文章或一句話就能檢驗得出的。

8、書籍就是任何一種知識的基礎(chǔ)，就是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

9、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

10、一輪皎潔的月亮懸掛在青色的天宇上。月是那樣美，天和地是那樣寧靜。蛐蛐不停地唱著歌，青蛙也跟來一起湊熱鬧。大地正在進(jìn)行夜中優(yōu)美的大合唱。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹的颯颯聲似乎也變成伴奏的音樂，讓這優(yōu)美的大合唱變得更美了。

11、世界上只有一樣?xùn)|西是不用語言說話的，那就是誠實。

好句心得體會摘抄三年級篇三

摘抄好句作為一種學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們提高語文水平，開拓思維，增強寫作能力。在三年級的學(xué)習(xí)中，我也學(xué)會了使用這一方法，通過摘抄好句，我能夠擴(kuò)大知識面，培養(yǎng)語感，提升表達(dá)能力。以下將分享一些我在三年級中摘抄的好句，以及對這些句子的心得體會。

我在三年級學(xué)習(xí)中摘抄了許多優(yōu)美的句子，其中一句是：“春天來了，大地萬物復(fù)蘇?！边@句話不僅告訴了我們春天的特點，更有深刻的寓意。在摘抄這句話時，我深深體會到春天的美好和生機，也學(xué)會了更好地表達(dá)自己的意思。另一句是：“小草穿過厚厚的泥土，勇敢地沖出地表?！边@句話啟發(fā)了我，告訴我要勇敢面對困難，永不放棄。我學(xué)會了用這樣的句子來鼓勵自己，充滿勇氣地面對挑戰(zhàn)。

第三段：應(yīng)用好句的例子。

摘抄好句不僅僅是為了欣賞和學(xué)習(xí)，更重要的是能夠應(yīng)用到寫作中。在三年級的作文中，我嘗試著使用了摘抄的好句。比如在寫“我喜歡的風(fēng)景”這個題目時，我用了“清晨的陽光照射在湖面上，映出了五彩斑斕的顏色?！边@句話增加了作文的生動性。又如在寫“我的夢想”時，我用了“勇往直前，永不止步。”這句話展示了我對夢想的態(tài)度。通過應(yīng)用這些好句，我發(fā)現(xiàn)我的作文更有亮點、更有深度，也增強了我對寫作的興趣。

摘抄好句不僅僅是學(xué)習(xí)好句直接帶來的收獲，更重要的是引發(fā)了我的思考。通過摘抄好句，我學(xué)會了從作者的角度去思考問題，了解作者的用意，領(lǐng)悟到美好句子背后的深意。在摘抄的過程中，我明白了句子的結(jié)構(gòu)和修辭手法，學(xué)會了用更精準(zhǔn)的詞匯來表達(dá)自己的思想。這樣的思考和學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。

第五段：摘抄好句對我未來的影響。

摘抄好句不僅在三年級的學(xué)習(xí)中對我有益，更給了我信心和動力，讓我對未來充滿期待。摘抄好句幫助我積累了大量的詞匯和句子，提升了我的寫作能力。這樣的積累能夠在語文學(xué)習(xí)中起到更大的作用，讓我更加自信地面對語文考試和作文。未來，我會繼續(xù)堅持摘抄好句的習(xí)慣，不斷提高自己的語文水平，追求更高的表達(dá)能力。

總結(jié)：

通過摘抄好句，我學(xué)到了很多關(guān)于語文學(xué)習(xí)的知識和技巧，也增強了我對語文的興趣。摘抄好句不僅能夠幫助我們提高寫作能力，還能夠啟發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的語感。我將繼續(xù)堅持摘抄好句的習(xí)慣，享受語文學(xué)習(xí)的樂趣，不斷進(jìn)步。

好句心得體會摘抄三年級篇四

1、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

2、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

3、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

4、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

5、柳樹在風(fēng)中扭擺著腰肢，盡情地跳舞。

6、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

7、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

8、單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這里彈琴。

9、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

10、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。

11、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。

12、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

13、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

14、沒有風(fēng)的打擾，水面很平靜。

15、春天的腳步近了，小草輕輕地伸了個懶腰，從土里鉆出來。

16、蠟炬成灰淚始干。

17、小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

18、風(fēng)兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

19、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

20、春姑娘來了，小草悄悄地從土里探出小腦袋，好奇地望著這個世界。

21、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

22、女人坐在小院子當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。

23、沒有風(fēng)的打擾，水面很平靜。

25、春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著......

26、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。

27、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

28、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

29、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。

30、風(fēng)兒喚醒了沉睡中的大地。

31、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

32、今天，太陽好害羞，躲在厚厚的云層后面，遲遲不肯露面。

33、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭!

34、夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。

35、風(fēng)是調(diào)皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

36、綠油油的小草被風(fēng)吹彎了腰。

37、春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

38、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

39、每條嶺都是那么的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。

40、蠟燭默默地哭泣著。

41、興安嶺是多么會打扮自己啊：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。

42、夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經(jīng)融化了。

43、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

44、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

45、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

46、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭!

47、春天的腳步近了，小草輕輕地伸了個懶腰，從土里鉆出來。

48、每條嶺都是那么溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。

49、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河，那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。

50、春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，另人回味。

51、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

52、溪水中金魚悠閑地?fù)u著尾巴游過來。

53、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

54、每條嶺都是那么的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。

55、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。

56、春姑娘來了，小草悄悄地從土里探出小腦袋，好奇地望著這個世界。

57、月亮一露面，滿天的星星驚散了。

58、鳴蟬在樹葉里吟唱。

59、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。

60、水是野的，索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。

61、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

62、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

63、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。

64、每棵樹都是那么蔥翠，誰也不高傲，誰也不自卑。

65、風(fēng)兒唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

66、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。

67、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。

68、落葉隨著風(fēng)翩翩起舞。

69、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

70、微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。

71、每條嶺都是那么溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。

好句心得體會摘抄三年級篇五

一、我有一時，曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。

凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。

后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。

他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。

二、再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

三、站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。

往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。

四、這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。

山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

五、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。

六、只見遠(yuǎn)處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。

仔細(xì)一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。

瞧瞧，孫悟空正領(lǐng)著它的孩子們向南天門殺去呢。

微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴(yán)、肅穆。

紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。

緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。

過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

七、我們在河邊急三火四地脫光衣服，撲進(jìn)小河里，立刻開始打水戰(zhàn)，追逐嬉戲了。

你看，我們分兩隊，一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。

一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。

水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。

整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。

水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。

一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。

河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開了。

八、幾個小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。

跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。

這時，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。

剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。

紅紅轉(zhuǎn)過身，“嘻嘻嘻”的笑著說：“快打落水狗！”說完，用腳劃起水向我擊來。

我顧不得爬起來，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀！來呀！”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。

“援軍來了！”隨著歡快的叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。

我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。

“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。

九、冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。

拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。

薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。

掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。

但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。

這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。

明明見它們進(jìn)去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費了半天力，捉住的不過三四只。

閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。

我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：你太性急，來不及等它走到中間去。

好句心得體會摘抄三年級篇六

只見幾朵白蓮已綻開笑臉，荷花瓣上仿佛被一位畫家?guī)坠P點了一點紅，煞是好看!

春天像一雙奇妙的手，把小花小草從土里拔了出來，把嫩芽從枝條上抽了出來。

鄉(xiāng)間的小路彎彎曲曲，像盤旋的巨龍，像隨風(fēng)飄揚的彩帶，像到掛在天上的彩虹。

當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄露像輕紗一樣籠罩著田野的時候，蛙聲便逐漸熱鬧起來了。

草原多么像海啊!只是比海寂靜;草原多么像一幅沒有框子的畫，廣漠得望不到邊際。

夏天像一個玩皮可愛的小孩，那時而風(fēng)，時而雨，時而艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。

小雞全身毛茸茸的，很可愛，一身黃黃的羽毛像披著一件金黃的禮服。

河水發(fā)出巨吼，吼聲就像百門火炮在齊射轟鳴，也像整群惡狼，在放聲悲曝。

秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里，枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。

溪水從山谷間流出，落在一塊夭然巖石的峭壁上，發(fā)出清脆悅耳的聲音。

大象不停地扇動著耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一門高聳的高射炮的炮筒。

他緊皺眉頭，不住地用“號外”紙卷著煙卷，像一個憤怒的火車頭，噴出一縷縷嗆人的濃煙。

西邊則是一座拱形大橋，拱形霓虹燈不斷變幻著色彩，宛如一道絢麗的彩虹。

好句心得體會摘抄三年級篇七

在小學(xué)三年級，我開始學(xué)習(xí)寫作，其中的一個重要環(huán)節(jié)就是學(xué)習(xí)好句，即優(yōu)美的句子。通過學(xué)習(xí)好句，我們可以拓展自己的寫作能力，使文章更加生動有趣。在這一年，我認(rèn)真摘抄了很多好句，讓我受益匪淺。

第二段：學(xué)習(xí)好句的目的和方法。

學(xué)習(xí)好句的目的是為了豐富自己的語言表達(dá)能力，使自己的作文更加生動。在學(xué)習(xí)好句的過程中，我主要通過閱讀優(yōu)秀的文章和作文來摘抄。在摘抄過程中，我會仔細(xì)品味這些好句的用詞、句式和表達(dá)方式，然后寫下摘抄句，并加以理解和消化。

第三段：踐行好句的作用。

學(xué)習(xí)好句不僅僅是為了摘抄和背誦，更重要的是要把它們運用到自己的寫作中。通過運用好句，我的作文逐漸變得更有亮點。好句可以幫助我塑造形象，比如“春天的陽光穿過窗戶，輕輕地吻在我的臉頰上”；好句也可以讓我展示情感，比如“夏天的雨，像一首悠揚的歌，在大地上響起”。

第四段：摘抄好句的體會。

摘抄好句讓我體會到語言的魅力。在摘抄的過程中，我看到了許多文字的美麗和豐富。有時，一句簡短的話語就能讓我感受到浩瀚的星空，有時，一段描寫就能讓我置身于茫茫大海中。我開始意識到，語言不僅是傳遞信息的工具，更是一種藝術(shù)的表現(xiàn)方式。

第五段：結(jié)尾。

通過摘抄好句，我不僅學(xué)到了優(yōu)美的語句，還提升了我的寫作能力。我體會到了語言的魅力和表達(dá)的樂趣。在以后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)積累好句，運用好句，使自己的作文更具魅力。

好句心得體會摘抄三年級篇八

1、江上春山遠(yuǎn)，山下暮云長。

2、她胖乎乎的，像一只肥肥的小羔羊。她的眼睛亮晶晶的，就像兩顆黑寶石，小小的、紅紅的像櫻桃似的嘴巴，耳朵也大大的。她每天的頭發(fā)都稀奇古怪，有時是馬尾辮，有時盤成一個丸子頭，有時是一個圓陀和一個側(cè)著扎的馬尾辮她很愛笑，一笑起來，眼睛就變成了彎彎的月亮。他喜歡吃肉和雞蛋，看見好吃的就吃，所以胖乎乎的。

3、海闊從魚躍，天空任鳥飛。

4、孔雀在給人們展示她的新裙子。

5、碧血丹心兔死狐悲云浪滾滾。

6、兩面三刀井井有序圓圓滿滿。

7、輕巧靈便，飛速馳騁，轟鳴奔馳。

8、我以后要把學(xué)到的知識活用，決不生搬硬套。

9、機遇永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備好的人得到的。

11、太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

12、生活中要學(xué)會享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實的甜美。

13、勇敢是手，敲響成功的門。

14、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進(jìn)萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

15、回答；千言萬語杯弓蛇影裊裊余音。

16、看著這道思考題，我的大腦好象以下子封住了。

17、愛，人的天性;愛，社會的力量;愛，生命的源泉。沒有愛，人如走獸;沒有愛，社會一團(tuán)黑暗;沒有愛，人間一片荒涼。愛從亙古時代一直延續(xù)到了今天乃至永遠(yuǎn)，他流淌在你我的心間，流淌在每個人的血液里。

18、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。

19、我很愛媽媽，也很愛爸爸。

20、書是乳汁，哺育人們成長。

21、理想是船，載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

22、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

23、我感覺小鳥很不自由，籠子不是它的家，大自然才是小鳥的家。

24、遠(yuǎn)處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

25、秋高氣爽虎背熊腰千千萬萬。

26、只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠(yuǎn)；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！

27、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

28、拈輕怕重十拿九穩(wěn)龍馬精神。

29、在風(fēng)中笑彎了腰。

30、和煦的陽光溫柔的撫摸著大地。

31、如果我以后當(dāng)了媽媽，我一定會像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子。

32、綠竹含新粉，紅蓮落故衣。

34、春歸大地人人自危茫?？嗪?。

35、下午放學(xué)時，北風(fēng)還在呼嘯，掛在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下，只是大地沒能把他留下。

好句心得體會摘抄三年級篇九

第一段：好句的魅力和重要性（引入）。

好句是我們學(xué)習(xí)語文的重要內(nèi)容之一，也是我們進(jìn)一步提高寫作能力的基礎(chǔ)。在三年級的學(xué)習(xí)中，我從好句摘抄中受益良多。我認(rèn)識到好句具有豐富的意境，可以給讀者留下深刻的印象。而學(xué)習(xí)和使用好句能夠提升我們的表達(dá)能力，使我們的作文更加生動、精彩。因此，好句摘抄成為我學(xué)習(xí)語文不可或缺的一部分。

第二段：好句摘抄的方法和技巧。

在三年級，老師教會了我們一些好句摘抄的方法和技巧。首先是選擇好句。我們可以從課文中選取，也可以從書籍、報紙、雜志等閱讀材料中尋找好句。其次是理解好句。當(dāng)我們遇到不懂的好句時，可以向老師或同學(xué)請教，或者自己動手查字典，弄清楚好句的意思。最后是背誦好句。通過反復(fù)背誦，我們可以將好句深深地銘記在腦海中，并能在寫作時靈活運用。

第三段：好句摘抄的收獲。

通過三年級的好句摘抄，我獲得了許多收獲。首先，我學(xué)會了提取經(jīng)典好句。在摘抄好句的過程中，我逐漸能夠分辨出哪些句子是經(jīng)典的、精彩的句子，對于這些好句我會特別標(biāo)注，以便于以后復(fù)習(xí)和背誦。其次，我通過摘抄好句提高了自己的寫作能力。在模仿好句的過程中，我注意到好句的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，并且將這些技巧應(yīng)用到我自己的作文中去，使得我的作文變得更加有層次和才華。另外，好句摘抄還激發(fā)了我的寫作興趣，讓我更加樂于表達(dá)自己的想法和感受。

通過三年級的好句摘抄，我有了一些啟示。首先，好句摘抄是一種學(xué)習(xí)的過程，需要我們不斷積累和提高。在摘抄好句的過程中，我們要經(jīng)過不懈努力，不斷挖掘、總結(jié)和運用好句。其次，好句摘抄不僅僅是為了積累好句，更重要的是要學(xué)會思考和思維發(fā)散。通過觀察好句的結(jié)構(gòu)和表達(dá)，我們要思考為什么這個句子能夠產(chǎn)生如此大的魅力，然后去仿寫并衍生出更多的好句。最后，好句摘抄是一項有趣的任務(wù)，我們要保持好奇心和激情，不斷地發(fā)現(xiàn)好句的美妙之處。

第五段：好句摘抄的重要性與展望。

好句摘抄是我們學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié)，它不僅能夠提高我們寫作能力，還能夠培養(yǎng)我們的語感和審美。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅持好句摘抄，不斷積累好句，提高自己的寫作水平。同時，我也會鼓勵身邊的同學(xué)和朋友們加入到好句摘抄的行列中來，一起享受寫作的樂趣。相信通過不斷地摘抄好句，我們一定能夠在語文學(xué)習(xí)上走得更遠(yuǎn)，寫出精彩紛呈的作品。

好句心得體會摘抄三年級篇十

2、漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是霜葉紅于二月花。

3、春歸大地人人自危茫?？嗪！?/p>

4、原本路上的人們的鞋子上帶著塵土，仿佛在土地里打了一個滾。在山雨降臨的那一剎那，路上的灰塵都被雨水給沖到了十萬八千里，在路上留下了一個個可愛的小水洼。

5、自由白在千軍萬馬三心二意十全十美馬到成功星星點點人來人住古往今來一言為定……………。

6、高高的椰子樹像一把太陽傘，總是向海傾斜著，微微地彎著腰。

7、千山萬嶺星河萬點繁星群星燦爛。

8、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。

9、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

10、熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。

11、星星點點眾星捧月繁星點點疏星淡月。

12、走著走著，感覺樹木愈來愈密，色彩愈來愈綠，而瀑布聲也是越來越近。先是一陣“嘩嘩”聲，接著便像狂風(fēng)巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下瀑布在吟唱。

13、一幅巨大的水幕呈現(xiàn)在我們面前。水流拍打著岸石，發(fā)出巨響，在飛濺出的水花有瞬間變成裊裊的白煙，即而揮散，周而復(fù)始。

14、午后的陽光，太強烈了，連秧田里的水，都給蒸得暗地發(fā)出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風(fēng)，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不愿出來了。

15、在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣里充滿柏葉的清苦味，似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。

16、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學(xué)說話。

17、樹林被微風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠(yuǎn)處看，好像大海起伏的波濤。

18、雖然課間十分鐘短暫，但因為它短暫才顯得珍貴，才更應(yīng)該珍惜它。

20、滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

21、月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊上來，就又羞答答地鉆進(jìn)樹葉子里藏起來。

22、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。

23、當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。

24、“微風(fēng)拂面”“狂風(fēng)吹起”，作者采用對比的手法，將不同大小的風(fēng)的聲音特點形象的描摹出來?！澳剜?xì)語”和“雄偉的樂曲”，給人身臨其境的感覺?！皽厝帷薄胺髅妗钡奈L(fēng)多像一首搖籃曲，“激動”“合奏”的狂風(fēng)又像豪邁激昂的進(jìn)行曲呀。

25、綠綠的小草像一畦畦整齊的麥苗。

26、同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

27、古榕樹根如蟠龍，皮若裂巖，像個百歲老人，捋著長須。

28、有時候堅持是一種錐心的疼痛，沒有支持，沒有鼓勵，只有一個人獨自前行的孤單和畏懼，甚至是來自于他人無謂的嘲諷，也許漸漸開始懷疑自己是否愚蠢，是否真的執(zhí)迷不悟，但我們還是鼓起勇氣，拼了命的也想要一直走下去，因為我們相信未來是成功的開始，是一片坎坷后的光明。

29、秋風(fēng)輕輕一吹，吹到了田野里，吹熟了的稻谷笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去一片黃澄澄的，好一幅豐收的美景圖。

30、大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。

31、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

32、一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。

33、一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。

34、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

35、清清的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，高高的山，紅紅的房，美麗極了。

36、千里之行眾目睽睽大雁北歸。

37、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。

好句心得體會摘抄三年級篇十一

1、命運是最物質(zhì)的，因為它太有力量了。大寫的“人”若與命運相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運的先知，但是命運可以輕而易舉地擺布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

2、單純決不是幼稚的同義語。幼稚是童氣未脫的胎跡，單純是童年留下的財富。請你保留一份單純，使你多一份生活的誠信，少一些人情的圓滑世故；請你保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請你保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請你保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

3、生活，是一本書，每一頁都是一個新的故事?；厥?，是溫習(xí)往日的甘苦，激發(fā)明日的斗志，不是為了守定一份成功，得意洋洋唱老調(diào)；也不是囿于一份失敗，憂心忡忡馬不前。

4、理想如明星，在黑暗混沌中指明前進(jìn)的方向；理想如蜜糖，在憂傷失意時帶來絲縷的甜蜜；理想如帆船，在精疲力竭時載你駛向夢的彼岸。人因為理想，得以直立行走；蛹因為理想，得以破繭成蝶；水因為理想，得以滴水石穿。從古至今，成大事者無不是有理想的，因為理想，支撐著他們朝人生的頂峰一步步地邁進(jìn)，因為對理想的堅持不懈，他們終究會是成功的，終究會是輝煌的！

5、長江，好比是一位叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長江，又好比一位慈祥溫厚的母親，點點乳汁，哺育著一代代中華兒女茁壯成長。

6、昨天的經(jīng)歷，有甘甜也有苦澀，有成功的輝煌，也有失敗的辛酸；有溫馨的慰藉，也有冰冷的失意。人生走過一段路，風(fēng)景畢竟不相同。這段惠風(fēng)和暢，那段雨驟風(fēng)狂。人生之旅本就是風(fēng)雨兼程，不要說曾經(jīng)擁有，也不要說曾經(jīng)失去，失去的不是永遠(yuǎn)失去，得到的不是永遠(yuǎn)擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心地投入每一個嶄新的今天。

7、泰山，好像一位飽經(jīng)滄桑的老人，一生櫛風(fēng)沐雨，默默閱盡人間春秋。泰山，又像一位頂天立地的男兒，錚錚鐵骨，激勵著一批批炎黃子孫，奮勇前行。

8、時間穿梭在茫茫人海，直到消失，再也找不到。過去的時間在哪里消失？未來的時間在哪里停止？沒人知道答案。人生不會給機會讓你修改病句的，因為它本來就是一篇充滿了遺憾的文章。

9、人生雖短暫，最重要的就是怎樣利用你的一生，好好珍惜吧，珍惜屬于你自己的這份寶貴財富吧！讓時間的腳步在你的人生中走得更有意義，更有價值，更有色彩！

10、春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。

11、想停下來深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨；想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有了歸途。因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。

12、人生的道路十分漫長，前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去?！俺柭返娜瞬粫允Х较颉?，我們不能依靠他人，但我們可以征求他人的意見，尋找最好的方法。在成長的過程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。

13、青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

14、苦難是人生的財富，它能磨練人的意志。當(dāng)你戰(zhàn)勝它時，它必會成為你輝煌的記憶。

15、驀然回首，依稀可見。您，一位偉大而神圣的音樂青年，從我眼中裊裊走來，我不禁又撩起了電影中那段久違的記憶。于是，我悄悄地，悄悄地，用心去諦聽您指揮的《命運交響曲》，默默地凝視著《舟舟》中有關(guān)您的片段。

16、在這個冬天，我要用這個季節(jié)的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志，我要用這個季節(jié)的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈，我要用這個季節(jié)的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。

17、一切能激發(fā)生機的思想都是美好的。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗，它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無私的愛和奉獻(xiàn)的喜悅。

18、勇敢是一種斗爭精神，面對邪惡、困難，一個勇敢者必須毫不畏懼地去斗爭，去拼搏；勇敢是一種創(chuàng)造精神，面對未來、希望，一個勇敢者必須毫不退避地去創(chuàng)造，去開拓；勇敢是一種犧牲精神，為了正義、真理，一個勇敢者必須毫不猶豫地去犧牲，去獻(xiàn)身。

19、愛心，是一片嚴(yán)冬里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。

20、求知需要勇氣，江濤排空，任海浪呼嘯，求知者無所畏懼。求知需要堅韌，任山崖陡峭，任溝壑幽深，求知者決不退縮。求知需要信心，任駝道漫漫，任朔風(fēng)凜凜，求知者心有綠洲。

好句心得體會摘抄三年級篇十二

11、會過去的，就會過去的。我們的痛苦，我們的悲傷，我們的負(fù)罪。

12、寂寞確實跟孤單不一樣，孤單只表示身邊沒有別人，但寂寞是一種你無法將感受跟別人溝通或分享的心理狀態(tài)。而真正的寂寞應(yīng)該是連自己都忘了喜歡一個人的感覺。

13、每個人有自己的宿命，一切又與他人何干。

14、那些美麗的小魚，它們睡覺的時候也睜著眼睛。不需要愛情，亦從不哭泣。它們是我的榜樣。

15、你稍稍犧牲一下自己的感覺，卻帶給你身邊的人巨大的安慰。

17、我說不清愛情到底是什么，它也許只是男人女人間最簡單自然的情感流露；是我們對幸福理解的一種概念。愛與孤獨總是如影隨形，我們在孤獨中強烈的渴望愛。

1、“隨著它一直往前走吧！誰都不能走很遠(yuǎn)……”

2、我點點滴滴逐步了解了你那悲傷的小生命的秘密……。

3、好久以來，唯一使你高興的享受，便是觀賞落日那種寧靜的氣質(zhì)。

4、我們的小王子萬般無奈，悵然地走了。

5、“現(xiàn)在，我要把那秘密告訴你，其實，這也很簡單，人，只有用自己的心靈才能看清事物的本質(zhì)，廣憑眼睛是看不到的?！?/p>

6、小王子滿懷對花兒的思念，走了。

7、眼淚的故鄉(xiāng)是個多么神秘的地方呀。

8、每當(dāng)事情出在一種神秘的氣氛中時，人們對它往往是難以抗拒的'。

9、身處荒漠之中面臨死亡的威脅時，再想想畫畫當(dāng)然是非常荒唐的想法，但我還是從口袋里拿出了紙和筆。

10、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是光彩奪目，無比絢爛，它們的亮燈動作完全能安排得如同大劇院臺上的芭蕾一般。

11、“再見了！”他面對著花兒，依依不舍地說。

12、我一直沒遇到能夠真正談得來的伙伴，所以，總是孤零零的，直到我在撒哈拉沙漠出了點意外。

13、這時，一列華麗的列車飛馳而過，響聲如雷，把扳道工的小屋震得顫動起來。

14、小王子跟著狐貍復(fù)述著，他要讓這些話深深地印在自己的腦海里。

15、而他，所承認(rèn)的是離開這個星球，比割舍別的什么都讓他難過，那時因為上蒼對這里情有獨鐘，每天二十四小時可以在此看到一千四百多個落日。

16、這時，那些美麗的小鈴鐺也就變成了晶瑩的淚珠兒了……。

17、每天夜里，我總喜歡凝神聆聽那五億顆小鈴鐺似的可愛的星星的聲音……。

18、所有這一切都是他平時不注意時流露出來的。

19、而當(dāng)他熄滅燈火時，似乎也就讓花兒和星星睡去。

20、因為她不愿讓小王子看到自己哭泣，她畢竟是朵如此驕傲的花呀……。

21、第五顆行星非常奇怪，是這些星星中最小的一顆。行星上剛好能容得下一盞路燈和一個點路燈的人。

22、地理學(xué)家，就是一種學(xué)者，他知道哪里有海洋，哪里有江河、城市、山脈、沙漠。

24、北極僅有一盞路燈，南極也只有一盞；唯獨北極的點燈人和他南極的同行，過著閑逸、懶散的生活：他們每年只工作兩次。

25、如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。

26、地球可不是一顆普通的行星！它上面有一百一十一個國王（當(dāng)然，沒有漏掉黑人國王），七千個地理學(xué)家，九十萬個實業(yè)家，七百五十萬個酒鬼，三億一千一百萬個愛虛榮的人，也就是說，大約有二十億的大人。

27、猴面包樹可不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹；即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹。

28、小王子存在的證據(jù)就是他非常漂亮，他笑著，想要一只羊。他想要一只小羊，這就證明他的存在。

30、看到在這棵苗上長出了一個很大很大的花蕾，小王子感覺到從這個花苞中一定會出現(xiàn)一個奇跡。

31、國王并不占有，他們只是進(jìn)行‘統(tǒng)治’。這不是一碼事。

32、對我來說，如果我有一條圍巾，我可以用它來圍著我的脖子，并且能帶走它。我有一朵花的話，我就可以摘下我的花，并且把它帶走。可你卻不能摘下這些星星呀！

33、我再度意識到要發(fā)生一件不可彌補的事。我覺得我的心一下子就涼了。這時我才明白：一想到再也不能聽到這笑聲，我就不能忍受。這笑聲對我來說，就好象是沙漠中的甘泉一樣。

34、她用好些好些日子天仙般地梳妝打扮。然后，在一天的早晨，恰好在太陽升起的時候，她開放了。

35、人不會再有時間去了解任何東西的。他們總是到商人那里去購買現(xiàn)成的東西。因為世界上還沒有購買朋友的商店，所以人也就沒有朋友。如果你想要一個朋友，那就馴服我吧！

36、人們坐上快速列車就匆匆忙忙地往前趕，卻不知道自己在追尋什么。

好句心得體會摘抄三年級篇十三

1、我微笑。在任何我難過或者快樂的時候，我只剩下微笑。

2、日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

7、不是不讓你知道我的存在，只是不奢求愛情會降臨到我頭上，有時候想，我們是不同水域的動物，雖然我很艷羨你那個世界的美麗，但是淺水區(qū)的我一走近，就會被深水淹死。

8、當(dāng)你認(rèn)為被拋棄的時候，受損失的其實是對方：因為他失去了一個真正喜歡他的人，而你只不過少了一個不喜歡你的人罷了。

9、當(dāng)我們滿懷喜悅和惆悵的成長已經(jīng)成為一種可以被講述的故事時，我們發(fā)現(xiàn)我們從未遵守過任何一個諾言，但我們真的真心真意相愛過。

10、該笑的時候沒有快樂，該哭泣的時候沒有眼淚，該相信的時候沒有諾言。

好句心得體會摘抄三年級篇十四

1、簡單的一句話，字里行間表現(xiàn)出作者對自然濃厚的興趣與熱愛.

2、早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。

3、在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌蛛”，其實那是豉蟲們在開舞會呢！

4、不管生活有沒有變好，你都要自己變得更好。

5、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

6、做你自己，因為別人都有人去做了。

7、看著這道思考題，我的大腦好象以下子封住了。

8、積土而為山，積水而為海。

9、那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。

10、雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚揚，從天而降。她是仙女灑下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一個個穿六角形白衣裙的小精靈。

11、陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。

12、誠信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。

13、我從沒在休息前，花時間回顧一天的得失。我從來沒有帶著勇氣和誠實，回想一天的言行，以便第二天有所借鑒，從而進(jìn)步。

14、圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露著柔和的笑容.

15、同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

16、六月的森林里，開滿了各色各樣的野花，燦爛得像撒滿了寶石，鋪上了錦緞。

17、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

18、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

19、陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

20、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

21、正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。

22、月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光.

23、就這樣一路上撒下了我銀鈴般的歡歌笑語，還有我那匹奔騰的駿馬，它四蹄翻騰，長鬃飛揚，壯美的英姿令人感嘆。

24、太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

25、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

26、母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。

好句心得體會摘抄三年級篇十五

1、我把傘反過來去接冰雹，它們一個個在我的傘里滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻(xiàn)給我們的禮物。

2、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

3、成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)；溫順的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中繁忙，那是在教我們勤勞。

4、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

5、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

6、金燦燦的陽光傾瀉下來,注進(jìn)萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

7、貢獻(xiàn)是愛心，勇于付出，你一定會收到不測之外的捐贈。

8、看著這道思考題，我的大腦好象以下子封住了。

9、一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀！

10、雖然課間十分鐘短暫，但因為它短暫才顯得珍貴，才更應(yīng)該珍惜它。

11、遠(yuǎn)處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。

12、只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，才會看見心靈的寶藏；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，才會看見門外清明的風(fēng)景；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進(jìn)窗來；只有我們愿意打開心內(nèi)的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。

13、我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。

14、有人常說，一個人久了就習(xí)慣了孤獨。可是當(dāng)我們打開塵封的記憶，卻發(fā)現(xiàn)視線變的有些糢糊了。原來，我們只是找不到兩個人的生活。

15、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

16、細(xì)嫩的柳條在春風(fēng)中手舞足蹈。

17、一對小嘴角微微翹起，就是在哭的時候，人們還以為她是嘿嘿笑哩！

18、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

19、他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的絡(luò)腮胡子，像一叢被踩過的亂糟糟的茅草。

20、滿月像個黃黃的燈籠,從東方天邊挑起在天空.

21、雖然課間十分鐘短暫,但因為它短暫才顯得珍貴,才更應(yīng)該珍惜它。

22、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹。

23、夏天來了，小花園里的花苗苗爭著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的、五彩繽紛，好看極了！

好句心得體會摘抄三年級篇十六

好句是語文課上學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，它可以提升學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。三年級的學(xué)生也開始接觸和學(xué)習(xí)好句。通過學(xué)習(xí)好句，我在寫作中有了很大的提升，并且對好句有了更深的理解。以下是我對學(xué)習(xí)好句的心得體會摘抄，與大家分享。

第一段：學(xué)習(xí)好句的意義。

學(xué)習(xí)好句對我們來說非常重要。好句不僅鍛煉了我們的語言表達(dá)能力，還能讓我們的作文更有內(nèi)涵。例如，學(xué)習(xí)了“美不勝收”的好句后，我在寫作中就能更準(zhǔn)確地描寫美麗的事物，使文章更加生動有趣。另外，好句還可以讓我們的寫作更有個性，更加引人入勝。因此，學(xué)習(xí)好句是培養(yǎng)我們優(yōu)秀寫作能力的重要方式。

第二段：學(xué)習(xí)好句的方法。

學(xué)習(xí)好句需要掌握一定的方法。首先，我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作品來學(xué)習(xí)。在閱讀中，我們可以發(fā)現(xiàn)作者使用的各種好句，然后加以摘抄、背誦和模仿。其次，老師的指導(dǎo)也是必不可少的。老師會引導(dǎo)我們分析好句的結(jié)構(gòu)和運用方式，并在寫作中給予我們指導(dǎo)和幫助。最后，我們還可以利用課余時間進(jìn)行寫作練習(xí)，嘗試使用學(xué)習(xí)到的好句來寫作。通過不斷的練習(xí)和實踐，我們可以更好地掌握好句的運用。

第三段：學(xué)習(xí)好句的收獲。

學(xué)習(xí)好句給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我的寫作水平有了明顯的提高。過去，我的作文常常顯得平淡無奇，缺少亮點。但是，在學(xué)習(xí)好句后，我的作文變得更加豐富多樣，有了更多的亮點。其次，學(xué)習(xí)好句還提升了我的語言表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)好句，我學(xué)會了如何精確地表達(dá)自己的思想和感受，使我的表達(dá)更加準(zhǔn)確、生動。最重要的是，學(xué)習(xí)好句讓我對語文產(chǎn)生了更濃厚的興趣，對寫作充滿了熱情。

第四段：學(xué)習(xí)好句的困難和解決方法。

學(xué)習(xí)好句并不是一件容易的事情。首先，好句的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，需要我們仔細(xì)分析和理解。這對于初學(xué)者來說可能有些困難。其次，好句的運用需要靈活運用和變通，這也需要我們的創(chuàng)造力和理解力。針對這些困難，我找到了一些解決方法。我會認(rèn)真觀察優(yōu)秀作品中好句的運用方式，結(jié)合老師的指導(dǎo)，通過反復(fù)寫作和修改來提升自己的運用能力。

第五段：繼續(xù)努力學(xué)習(xí)好句。

學(xué)習(xí)好句是一個漸進(jìn)的過程，需要我們持之以恒，不斷努力。我將繼續(xù)堅持每天背誦好句和模仿好句的習(xí)慣，并且將好句運用到自己的寫作中。同時，我也會向老師請教，爭取更多的指導(dǎo)和幫助。我相信通過持續(xù)的努力，我的寫作能力一定會得到更大的提升，我的作文也會變得更加優(yōu)秀。

總結(jié)：學(xué)習(xí)好句是提高寫作能力和語言表達(dá)能力的重要途徑。通過學(xué)習(xí)好句，我在寫作中有了更多的亮點和內(nèi)涵，得到了明顯的提升。雖然學(xué)習(xí)好句有困難，但只要我們堅持不懈，相信自己，一定能夠很好地掌握好句的運用技能。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)好句，提升自己的寫作能力。

好句心得體會摘抄三年級篇十七

婆娑有致沒頭沒腦安然無恙。

好句。

1.荷花像一個個頑皮的孩子，在微風(fēng)中起舞。

2.直到后來，我在無意中發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙，才使我疑團(tuán)頓釋。

3.那狼壓根兒沒看中我的細(xì)胳膊細(xì)腿，直接奔著我的老馬去膽大包天了。

——摘自《吹牛大王歷險記》。

《吹牛大王歷險記》讀后感。

讀《吹牛大王歷險記》，只感覺很好玩，覺得吹牛大王歷險記情節(jié)逼真，仿佛和真的一樣?？吹臅r候都可以身臨其境。故事主人公吹牛大王，他會告訴你，他連人帶馬陷阱了泥沼澤；面臨著沒頂之災(zāi)，然而他急中生智揪住自己的辮子使勁往上拉，居然連人大馬給拉出沼澤地；在某個寒冷的冬季，馬夫拼命想吹號角，無奈號角被凍住了，直到靠近溫暖的火爐被解凍了，號聲才自己“嘀嘀嗒”地跑了出來。甚至，他會告訴你，他把銀斧頭扔到月亮上去了，他只得種了株豆苗，爬到月亮上去……讀了這本書，如果覺得這些故事太離奇，像是在吹牛，那你說對了，作者就是個吹牛大王。

風(fēng)馳電掣、結(jié)結(jié)巴巴、無地自容。

漫不經(jīng)心、氣喘吁吁心驚肉跳。

好句。

1、一會兒一輛天藍(lán)色的漂亮小車駛出了廄房，外面裝飾著金絲雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車子用一百對白老鼠拉著，鬈毛狗坐在駕車臺上，抽著鞭子，車子飛快地駛進(jìn)了樹林。

2、匹諾曹種下了金幣，滿懷喜悅之情回到城里，喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn)，幻想著收獲無數(shù)金幣后的幸福情景。

3、在這許許多多的垂頭喪氣的動物中間，不時走過一些高貴馬車。車上坐著不是狐貍，就是偷東西的喜鵲，或者是捕食小動物的猛禽。

4、他的鼻尖不僅紅得發(fā)紫，還十分光亮，活像一顆熟透了的櫻桃。

——摘自《木偶奇遇記》。

無精打采、手舞足蹈、滿懷喜悅。

改邪歸正、孤零零、二話不說。

好句。

1、他那頭黃色假發(fā)活像玉米糊，街上的孩子都叫他“玉米糊”。

2、可憐的佩杰托在他后面拼命地追，怎么也追補上，因為匹諾曹這小壞蛋蹦蹦跳跳，快得像只野兔子。

3、在路上，他邊走，小腦袋里不時地浮現(xiàn)出成千個幻想，成千上萬座空中樓閣，真是越來越美。

4、這三下手掌一拍，就傳來了響亮的拍翅膀的聲音，一只大老鷹風(fēng)馳電掣般的飛了過來，停在了窗臺上。

——摘自《木偶奇遇記》。

自言自語、呆頭呆腦、一事無成。

忘恩負(fù)義、高聳入云、饑不擇食。

好句。

1.他跑過田野，跳過水溝，像只兔子那樣飛快地跑回家去。

2.他高興得簡直像在做夢，把雞蛋捧在手上，又摸又吻。

3.他走到外面，發(fā)現(xiàn)這是個可怕的冬夜，雷聲隆隆，電光閃閃，寒冷徹骨的狂風(fēng)嗚嗚地吹著，田野上所有的樹木嘩啦嘩啦直響。

4.天上下著瓢潑大雨，夾著冰雹，打著可怕的響雷，電光閃閃如同白晝。

——摘自《木偶奇遇記》。

倒栽蔥、大吃一驚、眼冒金星。

抽抽搭搭、同流合污、得意揚揚。

極目遠(yuǎn)望。

好句。

1、而那只小船被海浪拍打著，一會兒在洶涌的波浪中消失不見，一會兒又浮了上來。

2、這一夜真是恐怖極了，天上下著瓢潑大雨，下著冰雹，打著可怕的響雷，電光閃閃如白晝。

3、這時天剛亮起來，一會太陽出來，光芒四射，海面平靜無浪。

4、披諾曹馬上跑上小道，加快步子走起來，快得就象跑。每次一聽到有別的聲音，他就回頭去看，生怕那條五層大樓高、嘴巴容得下一列火車的鯊魚在他后面追。

——摘自《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》讀后感。

這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

熟練手舞足蹈罪魁禍?zhǔn)住?/p>

嚎啕大哭感激騷亂。

好句。

1、我們聽任波濤的擺布，大約過了半個小時，一陣狂風(fēng)忽然從北方吹來，小船一下掀翻了。

2、我疲憊已極，極想睡覺，便在草地上躺了下來，一覺睡去，記憶所及真是前所未有的酣甜香沉。

3、與此同時，皇帝多次召開會議，討論應(yīng)對我采取措施，我有一位地位很高的朋友，他參與了這樁機密事件。

4、后來他們向我證實，因為朝廷面臨種種困難，他們怕我掙脫逃跑，我的伙食費太貴，可能會引起饑荒。

——摘自《格列弗游記》。

爽快恢復(fù)損傷。

輝煌壯麗激烈。

好句。

1、由此發(fā)生六次叛亂，其中一個皇帝送了命，一個丟了皇位。

2、動亂后，流亡的人總是逃到那個帝國去避難，據(jù)估計先后有一萬一千人情愿受死也不愿去打破雞蛋較小的一端。

3、不來斯庫帝國是位于利立浦特東北的一個島國，兩國間只間隔一條八百碼的海峽。

4、據(jù)偵察員報告，敵人的軍隊正停泊在港灣，一有順風(fēng)，立即起航。他們還告訴的，海峽中心高水位有七十“格蘭姆格蘭夫”深（約六英尺）。

——摘自《格列弗游記》。

《格列弗游記》讀后感。

在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。

醫(yī)生格列佛四次乘船出航，四次遇難，來到了四個虛擬國度，面對苦難險境，他毫不退卻，憑借自己的善良、智慧，化解了一個又一個難題。

在故事中，格列佛有太多太多我們值得學(xué)習(xí)的東西：不靠自己的優(yōu)勢來欺負(fù)弱者；憑借自己的善良和溫順的性格，取得小人國的居民的信任，和大家相處的融洽，面對危險，勇敢地接受并憑借自己的智慧化解困難，取得戰(zhàn)爭的勝利……我覺得最有趣的是小人國篇。講的是格列佛乘船航行，在一次大風(fēng)暴中，格列佛漂到了一個不知名的小島。當(dāng)他從昏睡中醒來時，發(fā)現(xiàn)自己手腳被綁住，有很多小人圍著他，小人國利立浦特的居民們都不過是一般人手掌那么大。國王還對他設(shè)了“大人山”在國內(nèi)的法規(guī)，由于他表現(xiàn)溫順，答應(yīng)并遵守了這些法規(guī)，天天吃著“堆積如山”的食物。但從后來小人國對他的來看，國王恩將仇報，因為一些利大于弊的事情而要處死他，幸好格列弗得知了消息才得以逃出。

爭論不休汗流浹背急中生智。

心生一計自由炫耀。

好句。

1、不同類的人很難相處。

2、勸說往往比強迫更為有效。

3、智慧往往勝過力氣。

4、這葡萄沒有熟，肯定是酸的。-——這就是說，有些人無能為力，做不成事，就找借口說時機未成熟。

——摘自《伊索寓言》。

利令智昏色迷心竅晶瑩剔透。

長途跋涉艱苦磨難。

好句。

1、有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。

2、地利與天機常常給人勇氣去與強者抗?fàn)帯?/p>

3、有一次，一座大山發(fā)生了大震動，震動發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看，不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里，擔(dān)心看到什么不祥之兆時，僅看見從山里跑出一只老鼠。

4、人很不容易遇到善，卻每日為惡所傷害。

——摘自《伊索寓言》。

趾高氣揚打劫強盜。

損失慈悲膽大包天。

好句。

1、生老病死是不可抗拒的規(guī)律。

2、盡管風(fēng)云變化萬千，但是未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。

3、自己需要的東西才是真正珍貴的。

4、人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。

——摘自《伊索寓言》。

饒恕罪惡求饒。

夸耀朝夕生活相處融洽。

好句。

1、農(nóng)夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報?！?/p>

2、這故事說明，即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。

3、對于許多人來說，貪婪是許多災(zāi)禍的根源。

4、傲慢給人帶來危害，謙卑給人恩惠。

——摘自《伊索寓言》。

熱情款待自不量力無可奈何。

四處奔走無能為力一心二用。

好句。

1、與別人關(guān)系太親密，在災(zāi)難降臨時，往往會受到牽連。

2、那些叫喚得特別響的人往往干活少，而那些不作聲的人往往承擔(dān)著全部重量。

3、對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的。

4、人們寧愿過簡單平穩(wěn)的生活，而不愿享受那恐怖的歡樂生活。

——摘自《伊索寓言》。

清甜爽口不假思索毫無用處。

永不凋謝鮮花盛開神清氣爽。

好句。

1、時運交替變更，強者也會有需要弱者的時候。

2、那些好高騖遠(yuǎn)，不切實際的人必將失敗。

3、人們?nèi)绻龅搅撕眠\出了名，也千萬不要忘記自己的本性，因為生活如同潮起潮落，前途難以預(yù)測。

結(jié)果，烏龜超過了睡熟了的兔子，奪得了勝利的獎品。

4、這故事說明，奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。

——摘自《伊索寓言》。

痛飲悠閑繁重。

槍林彈雨長途跋涉不辭辛苦。

好句。

1、對于敵人不要抱有任何美好的希望，否則將遭受更大的不幸。

2、有些人輕易相信別人的話，拋棄自己特有的長處，結(jié)果，輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了。

3、事實常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險。

4、對壞人行善的報酬，就是認(rèn)識壞人不講信用的本質(zhì)。

——摘自《伊索寓言》。

《伊索寓言》讀后感。

伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。

書中的每個故事都有深刻的含義――是的，這也正是寓言的特點，寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。

大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強做事――《烏龜和老鷹》；還有的高速我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

噴涌而出水深火熱。

興風(fēng)作浪深山密林。

好句。

1)盤古掄起斧頭，狠狠向前劈去?！稗Z”的一聲巨響，雞蛋裂開了。雞蛋里清而輕的東西往上飄，變成清澈明亮的天空；雞蛋里濁而重的東西往下沉，變成厚重結(jié)實的大地。

2)最后，女媧的雙手都麻木了，她站起來，順手從附近折下一根長長的藤蔓，伸入泥潭中，蘸上泥漿用力向地面揮灑。

3)遠(yuǎn)古時候，有一天一道霹靂閃過，天空突然裂開一道大口子，大雨傾盆而下。

4)值班的太陽每次都先在咸池洗澡，然后坐上媽媽駕的六龍車。車子跑起來，金光萬道，天下大白。

——摘自《中國神話故事》。

昏迷不醒心急如焚。

束手無策奄奄一息。

好句。

1、每當(dāng)黑夜快要過去、白晝即將要來時，玉雞就會拍打著翅膀，喔喔喔地啼叫。

2、這輛車子很壯觀，由六條龍拉著，車子跑起來金光萬道，天下大白。

3、他們一起炙烤大地，曬得地皮都裂了。莊稼也死了，人們熱得喘不過氣來，倒在地上昏迷不醒。

4、后羿是有名的神箭手，箭法高超。不管是打獵還是射鳥，都百發(fā)百中。

——摘自《中國神話故事》。

筋疲力盡嘰嘰喳喳。

金光萬道昏迷不醒。

好句。

1.這樣又過了一萬八千年，天升得極高級高，高的不可攀登地變得很厚很厚，厚得無法測量。

2.盤古開天辟地以后，天上有了日月星辰，地上有了山川河流，整個世界生機勃勃。

3.傳說她的一條腸子變成了十個神人，守衛(wèi)著西方的原野。

4.每當(dāng)黑快要過去、白晝即將到來時，玉雞就會拍打翅膀，喔喔的啼叫。

——摘自《中國神話故事》。

《中國神話故事》讀后感。

忠心耿耿嘁嘁喳喳。

不偏不倚四面八方。

好句。

1、這些鈴鐺和起來，丁零當(dāng)啷、成了一片悅耳的音樂，人們叫著跑去看：“樂隊來了！”

2、他用兩條腿穩(wěn)穩(wěn)的站在老洋蔥面前，惡狠狠地問他：“你干嗎大叫‘往后退往后退’？我這些忠心耿耿的老百姓要擠到前面來歡迎我，你不高興還是怎么著？”

5.說時遲那時快，另一個檸檬兵拿起望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)了洋蔥頭看。

——摘自《洋蔥頭歷險記》。

周游世界轉(zhuǎn)念一想。

愁眉不展小心翼翼。

好句。

1、起先后面的人為了怕擠傷，擠得還不很厲害，可待衛(wèi)長對他們那么狠狠地一瞪眼，人群就像燒開的水沸騰起來。

2、“我的孩子，你可不要這么想，”他爸爸慈愛地對他說，“監(jiān)獄里關(guān)滿了正直的人。”

3、洋蔥頭原想狠狠地頂他兩句，話已經(jīng)到了嘴邊，可是轉(zhuǎn)念一想，事情還沒辦好，犯不著先給關(guān)到監(jiān)獄里來。

4、小窗口露出一位紅胡子小老頭的臉，他愁眉不展地望著街上，像埋著頭在想什么窩心事似的。

——摘自《洋蔥頭歷險記》。

一五一十東奔西跑。

殺氣騰騰游手好閑。

好句。

1、葡萄師傅用錐子搔頭，先搔搔右耳背，再搔搔左耳背，最后轉(zhuǎn)身回他的鋪子里去了。

2、“我要是只鴿子，”可憐的的南瓜老大爺想，“待在里面就非常非常舒服了！”

3、他坐在小房子當(dāng)中，小心地嘆著氣，臉從小窗口露出來，一副苦相。

4、南瓜老大也為了討好這些孩子，從口袋里掏出三四顆不知放了多少個年頭的紅紅綠綠的美麗糖果，分給孩子們吃。

——摘自《洋蔥頭歷險記》。

《洋蔥頭歷險記》。

《洋蔥頭歷險記》讀后感，我了解了洋蔥頭的不幸和其他窮孩子的不幸，明白了要對付壞蛋必須要向洋蔥頭那樣勇敢又愛動腦筋洋蔥頭就是以這個信念：“天下無難事，只怕有心人。”和“團(tuán)結(jié)就是力量。”和幾個好朋友一起努力來打敗檸檬王和番茄騎士的。只要有信心，什么難事都可以做出來的。

慌慌張張滿頭大汗。

眉開眼笑陽光燦爛。

好句。

1、留下一座白色的小木屋和屋前那高高的大楓樹、矮矮的蘋果樹，還有長圓葉子、結(jié)紅果子的小樹陪著笨狼。

2、笨狼眉開眼笑的說：“我把自己找到了！”

3、雨點落在樹葉上，“沙沙沙”。雨點敲打著小木屋，小木屋“叮叮當(dāng)當(dāng)”，好像在唱歌。

4、太陽當(dāng)空照，風(fēng)兒微微吹。動物們?nèi)滩蛔「璩骸岸嗝辞缋实娜兆?，多么明媚的陽光……?/p>

——摘自《笨狼的故事》。

小心翼翼緊追不舍。

慌作一團(tuán)如臨大敵。

好句。

1、炎熱的夏天來到森林里。太陽像一個火球，成天在頭頂上烤，門前的書全聾拉著葉子，一副無精打采的模樣。好不容易盼來一絲風(fēng)，還是熱烘烘的。

2、森林是一個美妙的世界。鳥兒在樹上唱歌，野獸在林中奔跑，厚厚的落葉下面，住著許許多多的小蟲子。森林是由一棵又一棵樹組成的。那些書都積極向上生長，仿佛要離開大地，奔向天空。

3、警犬阿黃歡天喜地地來了。看樣子，阿黃最自己能和笨狼搭檔，感到萬分榮幸。

4、從此以后，阿拉丁夫妻倆同心協(xié)力，為民造福、勾上了幸福美滿的生活。

——摘自《笨狼的故事》。

《笨狼的故事》讀后感。

笨狼是一只傻得可愛的小狼?！侗坷堑墓适隆返拿恳黄恼露即硪粋€道理和一個成語。笨狼是文章中的主人公，這本書把笨狼的傻里傻氣描寫得很可愛，讓人哭笑不得，還惹人喜歡，使人難以忘懷。他傻在哪兒呢？答案就在聰明的小偷里面。你們看，要是笨狼沒去過聰明兔家，紙條怎么會在他家呢？再說他怎么知道漫畫書在桌上呢？這不是“此地?zé)o銀三百兩，隔壁阿二不曾偷”嗎？我們不能向笨狼學(xué)習(xí)，否則聰明反被聰明誤了。

悄無聲息黯然失色。

儀態(tài)萬方怪模怪樣。

好句。

1、在烈日烤炙的草地上，有一只儀態(tài)萬方的昆蟲，半昂著身子莊嚴(yán)地立著。

2、只見它那寬闊薄透的綠翼像亞麻長裙似的掩在身后，兩只前腿可以說是兩只胳膊，伸向天空，一副祈禱的架勢。

3、它甚至不乏其典雅優(yōu)美。因為它體型矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長。

4、它沒有張開如剪刀般的兇殘大顎，相反卻小嘴尖尖，好像生就是來啄食的。

——摘自《昆蟲記》。

兇神惡煞典雅優(yōu)美。

無拘無束大手大腳。

好句。

1、小腿與大腿有關(guān)節(jié)相連，伸屈非常靈活，它也是一把雙排刃口鋼鋸，齒刺大腿上的鋼鋸短些，但數(shù)量更多、更密。

2、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。

3、見過螳螂的人，都會十分清楚地發(fā)現(xiàn)，它的纖細(xì)的腰部非常的長。

4、不光是很長，還特別的有力呢。與它的長腰相比，螳螂的大腿要更長一些。

——摘自《昆蟲記》。

活蹦亂跳望而生畏。

津津有味盛氣凌人。

好句。

1、而且，它的大腿下面還生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。

2、在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長著一些大齒，一共有三個。

——摘自《昆蟲記。

咄咄逼人狼吞虎咽。

心滿意足鍥而不舍。

好句。

1、"其實，它的"舉措"簡直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道，鐵路工程師利用磚墻使地道堅固。"這個句子比喻用得很貼切.

2、然后，它會表演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點固著在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，使頭向下，花紋滿布的翼，向外伸直，"竭力"張開。這個竭力開竅得很貼切.

3、當(dāng)然了，要熱心"委身于"音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。

——摘自《昆蟲記。

干勁十足不遺余力。

搖擺不定不可思議。

好句。

1、"這樣幾下抖動便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢，就是在這個時候，在這么短暫的時間里，它的蜂巢居然已經(jīng)有一個橡樹果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動物。"充分表現(xiàn)舍腰蜂的能力.

2、"臨近溝渠的時候，它當(dāng)然就會注意到這件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點點十分寶貴的泥土。它們不肯輕意放過這沒有濕氣的時節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。"。

——摘自《昆蟲記》。

紋絲不動敬而遠(yuǎn)之。

毫不吝惜胡作非為。

好句。

1、古代埃及的農(nóng)民，在春天灌溉農(nóng)田的時候，常常看見一種肥肥的黑色的昆蟲從他們身邊經(jīng)過，忙碌地向后推著一個圓球似的東西。

2、蟬與我"比鄰相守"，到現(xiàn)在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，"它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔"。表達(dá)出作者對蟬的喜愛之情.

好句心得體會摘抄三年級篇十八

在我們?nèi)昙壍膶W(xué)習(xí)過程中，我們不僅學(xué)會了各種知識，還學(xué)會了如何寫好句子。摘抄好句是我們寫作的重要一環(huán)，通過摘抄，我們可以學(xué)到許多優(yōu)美的句子，同時也能夠提高自己的寫作能力。在這篇文章中，我將分享我在摘抄好句這個過程中的心得體會。

第二段：好句的摘抄。

在摘抄好句的過程中，我們要有一定的方法。首先，我們需要閱讀大量的優(yōu)秀作品，從中找出那些精彩的句子進(jìn)行摘抄。比如，一本名為《喜鵲的糧食》的讀物中有這樣一句：“雪花飛落的時候，整個世界都潔白無瑕。”我在摘抄這句話的時候感受到了雪花的美麗和純潔。通過這樣的摘抄，我可以學(xué)會如何用一種簡潔的方式來表達(dá)我的思想和感受。

第三段：好句的分析。

在摘抄好句之后，我們還要進(jìn)行分析，這是提高寫作能力的關(guān)鍵一步。通過分析，我們可以學(xué)習(xí)到這些好句所使用的一些常見的修辭手法。比如，在一本名為《小小畫家》的書中有這樣一句：“雨后，天空如同被擦了一遍，藍(lán)得透明?！蓖ㄟ^分析這句話，我明白了作者使用了比喻的修辭手法來描繪天空的藍(lán)色和透明度。通過這樣的分析，我可以更好地運用修辭手法來豐富自己的寫作。

第四段：好句的運用。

摘抄好句并進(jìn)行分析之后，我們還要學(xué)會如何靈活運用這些好句。在寫作的時候，我們可以借鑒這些句子的表達(dá)方式，使我們的文章更加生動和有趣。比如，在寫一篇關(guān)于春天的作文時，我可以運用《把春天裝進(jìn)口袋里》一書中的這個句子：“春天來了，大地披上了五彩斑斕的衣裳?！蓖ㄟ^運用這個好句，我可以更好地描繪春天的美麗和絢麗。

通過摘抄好句及進(jìn)行分析和運用，我在寫作中受益良多。首先，我學(xué)會了如何運用各種修辭手法來豐富我的作文；其次，我可以在寫作時借鑒一些優(yōu)秀的句子，使文章更加精彩；最后，通過摘抄好句，我培養(yǎng)了對美的敏感性，從而更好地欣賞和感受生活中的美?？偠灾?，摘抄好句及心得體會是我們?nèi)昙墝W(xué)習(xí)中非常重要的一部分，通過這個過程，我們不僅可以提高自己的寫作能力，還可以增加我們對美的敏感度。希望我們繼續(xù)通過摘抄好句這個方式，不斷提高自己的寫作水平。

好句心得體會摘抄三年級篇十九

三年級是小學(xué)生活中的重要階段，在這一年里，我不僅學(xué)習(xí)了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了許多美麗的句子。在這里，我將摘抄出一些我喜歡的句子，并結(jié)合自己的心得體會，分享給大家。

第一段：奮發(fā)向前，收獲智慧之果。

《笑貓日記》中的一句話令我印象深刻：“有志者皆可以成為偉大的人，無論他在哪兒。”這句話告訴我，只要有志氣，我們無論身在何處都可以成為偉大的人。在三年級的學(xué)習(xí)中，我用這個信念驅(qū)動自己，不斷努力學(xué)習(xí)，收獲了許多知識和智慧。

第二段：助人為樂，快樂成長。

《小瑪?shù)男屡笥选分械囊痪湓捵屛疑钍芨袆樱骸盎ハ鄮椭?，我們一起快樂成長。”這句話告訴我，在學(xué)習(xí)中，我們要互相幫助，共同進(jìn)步。我經(jīng)常在班級里幫助其他同學(xué)，不僅讓我感到快樂，也讓我看到了自己的成長。通過助人為樂，我學(xué)會了關(guān)心他人，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

第三段：堅持不懈，綻放自信之花。

《我是一顆小草》中的一句話給了我很大的啟示：“雖然我是一顆小草，但我也要努力成長?！边@句話告訴我，無論身份大小，只要堅持不懈，就能取得成功。我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，常常想起這句話，給自己打氣。通過堅持不懈，我不斷取得了進(jìn)步，也培養(yǎng)了自信心。

第四段：感恩有你，收獲友情之果。

《小狗的感恩之心》中的一句話讓我深感溫暖：“有你的陪伴，我感到很幸福?！边@句話告訴我，朋友的陪伴是我們最珍貴的財富。在三年級里，我結(jié)交了許多好朋友，他們在我遇到困難時給予我?guī)椭凸膭睢Ｎ疑钌罡卸饔羞@樣的朋友，正是有了他們的陪伴，我才能充滿信心地面對困難，不斷成長。

第五段：勇敢探索，開啟未來之門。

《迷失森林的小蘑菇》中的一句話給了我很大的啟迪：“勇敢探索，成功就在前方?！边@句話告訴我，只有敢于探索，才能發(fā)現(xiàn)新的世界。在三年級里，我積極參加各種活動，嘗試新的事物。通過不斷的探索，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)點，也為未來樹立了更多的目標(biāo)和夢想。

通過這些摘抄好句，我深刻地體會到了三年級學(xué)習(xí)生活的精彩與美妙。在這一年里，我不僅獲得了知識和成績，更為重要的是，我學(xué)會了助人、堅持、感恩、勇敢。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持這些優(yōu)秀品質(zhì)，不斷努力，追求卓越，迎接更多的挑戰(zhàn)和成長。三年級，再見！我將帶著你的美好回憶，奔向更精彩的未來！