心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)與反思，它能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟母倪M(jìn)思路和參考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以從多個(gè)方面來(lái)思考和分析問(wèn)題，以提供更全面的觀點(diǎn)和見(jiàn)解?？纯匆韵滦【帪榇蠹艺淼囊恍┬牡皿w會(huì)范文，或許能夠給大家一些新的思路和寫(xiě)作技巧。

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇一

榜樣的力量是無(wú)窮的！每年的.《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)向我們引薦很多“榜樣”，今年也不例外。

在一首悅耳的《媽媽教我一支歌》后，一幅幅生動(dòng)、感人的人物畫(huà)卷，徐徐向我們展開(kāi)。他們有堅(jiān)持真理的李大釗、毛澤東、藍(lán)蒂裕，有立志建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專(zhuān)家彭士祿，有閩寧第一批移民謝興昌，有用教育改變無(wú)數(shù)女孩命運(yùn)的張桂梅校長(zhǎng)，還有很多優(yōu)秀且可愛(ài)的奮力航天員、運(yùn)動(dòng)員，這些人無(wú)一不勇敢，無(wú)一不赤誠(chéng)，亮閃閃地用榜樣的光芒，先照亮了我們青少年的心。

革命先烈彭湃之子彭士祿曾自謙說(shuō)，自己一輩子只做了兩件事：一是造核潛艇，二是建核電站。然而這兩件事，每一件都是驚天動(dòng)地的大事，事關(guān)百姓和民族。從核潛艇到核電站，彭士祿走過(guò)的每一步都是前人從未走過(guò)的路，因此他也被稱(chēng)為中國(guó)核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒牛”。然而這位核動(dòng)力領(lǐng)域的大科學(xué)家，卻有一個(gè)顛沛流離的童年。

小小年紀(jì)就成為孤兒的他，曾是國(guó)民黨反動(dòng)派懸賞的通緝犯，在逃難途中被幾十位百姓自發(fā)保護(hù)，當(dāng)過(guò)放牛娃、干過(guò)繡花工，甚至還做過(guò)小乞丐。這樣一個(gè)小孤兒，是怎么成為一名中國(guó)工程院院士的呢？在今晚《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，彭士祿的女兒彭潔上臺(tái)跟我們分享了父親彭士祿從“小孤兒”成長(zhǎng)為“大科學(xué)家”的感人故事。

節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，彭潔還帶來(lái)一份珍藏多年的手稿，里面短短幾十個(gè)字，既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括，也傳遞出他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)，對(duì)人民的感恩。其中寫(xiě)道：坎坷的童年經(jīng)歷，磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格，幾十位“母親”給我的愛(ài)撫，感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母把家產(chǎn)無(wú)私分給了農(nóng)民，直至不惜生命，給了我要為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的熱血。延安圣地培育了我自力更生、艱苦拼搏、直率坦誠(chéng)的習(xí)性?？傊?，我雖姓“彭”，但心中永遠(yuǎn)屬姓“百家姓”。

看了他的故事，我不禁想到，先輩們?cè)谀敲蠢Э嗟那闆r下都要無(wú)盡地求知，我們?nèi)缃裆钸@么幸福，難道還不能刻苦學(xué)習(xí)嗎？身為學(xué)生，現(xiàn)在主要的目的自然是以學(xué)習(xí)為主，只有不斷地去汲取書(shū)籍上的知識(shí)來(lái)幫助自己成長(zhǎng)，將來(lái)才會(huì)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。

我們是祖國(guó)的接班人，也是祖國(guó)的未來(lái)，我想，這也是為什么《開(kāi)學(xué)第一課》要作為我們必看節(jié)目的原因了?，F(xiàn)在是和平的年代，不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)，我們能做的就是好好學(xué)習(xí)、自我修煉，長(zhǎng)大以后，在祖國(guó)需要的時(shí)候，做出自己的貢獻(xiàn)。

回想這個(gè)暑假，原本計(jì)劃著要看的書(shū)、要背的詩(shī)，最后都被我“玩”過(guò)去了。時(shí)間太珍貴了，能好好學(xué)習(xí)的時(shí)間更加珍貴。新學(xué)期，我一定要加油，為自己、為未來(lái)，用功讀書(shū)！

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇二

開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們邁入新學(xué)期的重要一課。它既是對(duì)過(guò)去學(xué)期成績(jī)的總結(jié)，也是對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)立。在這一課上，老師往往會(huì)給學(xué)生們布置一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)傳達(dá)一些重要的教育理念。通過(guò)認(rèn)真參加開(kāi)學(xué)第一課，我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法進(jìn)行反思，同時(shí)也能夠開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)之門(mén)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活積累更多的能量和動(dòng)力。

首先，開(kāi)學(xué)第一課給了我一個(gè)回顧過(guò)去學(xué)期學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。在這一節(jié)課上，老師會(huì)向我們展示上學(xué)期的成績(jī)單，使我們能夠清楚地了解自己在各個(gè)學(xué)科上的表現(xiàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以看到自己在哪些方面表現(xiàn)較好，在哪些方面還需要努力。實(shí)際上，開(kāi)學(xué)第一課就是讓我們將目光重新投向自己，反思和總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從中找出不足并制定改進(jìn)的方案。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這正是我檢視自己學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)也啟發(fā)了我對(duì)新學(xué)期的期望和追求。

其次，通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課，我明確了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這一課上，老師往往會(huì)給我們配發(fā)學(xué)習(xí)手冊(cè)，里面會(huì)明確列出新學(xué)期我們需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。有了這些清晰明確的目標(biāo)，我們就能夠更加專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中去，提升我們的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于我個(gè)人而言，我通過(guò)參加這一課程，明確了自己想要在新學(xué)期中提高的學(xué)科和技能，比如英語(yǔ)口語(yǔ)能力和數(shù)學(xué)解題能力。有了這些目標(biāo)，我會(huì)更加有動(dòng)力去追求，不斷進(jìn)步。

另外，開(kāi)學(xué)第一課還傳達(dá)了重要的教育理念。在這一課程中，老師往往會(huì)介紹一些學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度或者人生價(jià)值觀等方面的知識(shí)，以傳授給我們更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些理念往往是經(jīng)過(guò)歲月沉淀而來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它們不僅有助于我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也能夠指導(dǎo)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中做出正確的選擇。通過(guò)參加開(kāi)學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到教育的重要性和它對(duì)我們未來(lái)的影響。我深信只有通過(guò)良好的教育，我們才能夠成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng)、有智慧的人。

最后，開(kāi)學(xué)第一課是開(kāi)啟新學(xué)期學(xué)習(xí)之門(mén)的重要一課。它象征著新的開(kāi)始和全新的機(jī)遇。通過(guò)參加這一課程，我們可以重新審視和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前了解新學(xué)期的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)要求，為以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。更重要的是，它為我們注入了新的學(xué)習(xí)動(dòng)力和希望，使我們更有信心地面對(duì)新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。對(duì)于我而言，參加開(kāi)學(xué)第一課讓我充滿(mǎn)激情和熱情，迫不及待地想要投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，努力取得更好的成績(jī)。

總之，開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們迎接新學(xué)期的重要篇章。通過(guò)參加這一課程，我們可以回顧過(guò)去學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，領(lǐng)悟和積累重要的教育理念，同時(shí)也能夠?yàn)槲磥?lái)的學(xué)習(xí)生活注入新的動(dòng)力和希望。開(kāi)學(xué)第一課的重要性不容小覷，它為我們的學(xué)習(xí)之路指引方向，為我們的成長(zhǎng)之旅注入動(dòng)力。讓我們珍惜這一課程，從中深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和努力的意義，成為積極向上的學(xué)習(xí)者。

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇三

今天晚上八點(diǎn)我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主持人是撒老師和何老師。撒老師說(shuō)，成龍老師本是想親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)給大家講講他的夢(mèng)想的，但是由于成龍老師近日在拍一部戲，所以把成龍老師投影在大熒幕上了。成龍老師說(shuō)他的夢(mèng)想是成為著名演員。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，成龍老師的鼻子曾經(jīng)斷過(guò)三次，左右手也都斷過(guò)，頭爆破，做過(guò)開(kāi)刀手術(shù)。

接下來(lái)主持人請(qǐng)了解海龍老師到現(xiàn)場(chǎng)。解海龍老師說(shuō)，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名攝影師。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，在二十七年前給三名孩子拍了照，因?yàn)檫@三名孩子每天上學(xué)的道路很不容易，因此他們很渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，解老師拍下了照片，最后解海龍老師實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

下一位老師的名字叫王桐晶，王老師給我們講了一節(jié)數(shù)學(xué)課。這是道極難的數(shù)學(xué)題，王桐晶老師竟然答對(duì)了，這反應(yīng)出王老師的'智商非常高。何老師說(shuō)，王桐晶老師是世界上心算能力最強(qiáng)的人。王老師的夢(mèng)想是當(dāng)一名心算家。

接下來(lái)的老師叫俞敏洪，俞老師的夢(mèng)想是考上北大。俞敏洪老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)俞敏洪老師還在家里種菜，通過(guò)自己不斷的努力考上了北大。后來(lái)俞敏洪老師留在北大當(dāng)了一名老師，俞老師說(shuō)，自己每個(gè)月還捐出一億元資助貧困山區(qū)讀書(shū)的兒童。

游戲時(shí)間到了，何主持人怕大家無(wú)聊所以玩了一局游戲。過(guò)了段時(shí)間，游戲結(jié)束了。接下來(lái)主持人請(qǐng)出了劉立蘇老師劉老師的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員劉老師通過(guò)努力，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是考上清華或北大！知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)！看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了一個(gè)道理：有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇四

2012年的開(kāi)學(xué)第一課以“美在你身邊”為主題，教我們探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。

神九宇航員劉洋老師探索了太空之美、地球之美；鄉(xiāng)村女教師鄧麗帶給學(xué)生們的知識(shí)美、快樂(lè)美，同學(xué)們感受到老師的心靈美、笑容美；姚明老師介紹動(dòng)物和大自然的生活、生長(zhǎng)過(guò)程，只要人們?nèi)ケＷo(hù)它、救助它，生態(tài)環(huán)境將無(wú)限完美；奧運(yùn)冠軍們懷揣著夢(mèng)想，通過(guò)不懈的努力一次又一次的創(chuàng)造美；于丹老師的話(huà)震撼人心，“美”沒(méi)有大小，只要用心地傳遞給身邊人、需要的人，就會(huì)形成傳遞美的接力賽，人人感受到美、感受到快樂(lè)；合唱團(tuán)的哥哥、姐姐們的相互團(tuán)結(jié)、相互配合、相互包容，展現(xiàn)的是和諧之美。我為這些人和事感動(dòng)和驕傲。從而也激勵(lì)著我勇敢追求自己的夢(mèng)想，幫助有困難的人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，立志做美的傳遞者。

美就在你身邊，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，創(chuàng)造美的意愿，傳遞美的意志，大地萬(wàn)物和諧了，就是最美的音符。

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開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇五

開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的時(shí)刻。這是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，標(biāo)志著我們要開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)和生活。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我深深地體會(huì)到了幾點(diǎn)重要的心得體會(huì)。

首先，開(kāi)學(xué)第一課教給了我一個(gè)全新的學(xué)習(xí)態(tài)度。在新學(xué)期的開(kāi)始，我意識(shí)到了自己之前學(xué)習(xí)的臭味相投。我發(fā)現(xiàn)我過(guò)去往往沒(méi)有好好利用時(shí)間，總是拖延做作業(yè)或者學(xué)習(xí)。但是開(kāi)學(xué)第一課中老師的鼓舞和教導(dǎo)給我?guī)?lái)了很大的啟示。我意識(shí)到，只有抓緊時(shí)間，學(xué)會(huì)安排好自己的時(shí)間，才能在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。因此，我下定決心，要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，做到高效的學(xué)習(xí)，充分利用時(shí)間。

其次，開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了目標(biāo)的重要性。在開(kāi)學(xué)第一課的研討中，老師講到了目標(biāo)的重要性。他說(shuō)，沒(méi)有明確的目標(biāo)，就無(wú)法前進(jìn)，就會(huì)迷失在龐大的知識(shí)海洋中。這讓我深感有道理。過(guò)去我沒(méi)有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)總是朝三暮四，沒(méi)有方向感。但是我發(fā)現(xiàn)，只要給自己設(shè)定一個(gè)具體的、有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，我就能更有動(dòng)力去追求。因此，我開(kāi)始學(xué)會(huì)給自己設(shè)定目標(biāo)，并制定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。

再次，開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)了對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，老師讓我們互相交流，分享自己的成就和目標(biāo)。這次互動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的一些觀念和思維方式是有局限的。通過(guò)聽(tīng)取其他同學(xué)的分享，我看到了自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)了自己的盲點(diǎn)。這讓我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。我決心要打破自己的局限，接受新的觀念和思維方式，不斷提升自己的能力。

最后，開(kāi)學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)老師的講解和互動(dòng)環(huán)節(jié)，我對(duì)知識(shí)的重要性有了更深切的體會(huì)。我明白了知識(shí)是可以改變一個(gè)人命運(yùn)的力量。我被教師們的智慧和知識(shí)深深地吸引。我渴望能夠從課堂上獲取更多的知識(shí)，并將其運(yùn)用到生活中。這種熱情讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力，我愿意付出更多的努力來(lái)取得更好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)第一課，是新學(xué)期的開(kāi)始，是一次全新的體驗(yàn)和啟示。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，我體會(huì)到了對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、目標(biāo)、重新認(rèn)識(shí)自己以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情的重要性。這些體會(huì)將伴隨我度過(guò)新學(xué)期的日子，幫助我在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績(jī)。我相信，只要我們能夠始終保持這種正確的態(tài)度和動(dòng)力，我們一定能夠在新學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇六

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到，2013年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演，今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課，每一節(jié)課都精彩紛呈，第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”，自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣，教育我們，孝敬感恩，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。

第一節(jié)，“孝”，孝敬父母，以身作則，請(qǐng)來(lái)的是童話(huà)大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事，在哪個(gè)特殊的年代里，買(mǎi)到一個(gè)大件電視機(jī)，不是搬到自我家里去看，而是送到爺爺、奶奶家，還對(duì)自我兒子說(shuō)：“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”，他讓爸爸吃大蝦還說(shuō)：“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。

第二節(jié)，“有愛(ài)”，黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事，為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài)，父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。

第三節(jié)，“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一日能學(xué)會(huì)的，禮貌待人，“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好的家教好的習(xí)慣，讓人受益一生。

第四節(jié)，“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述，在“張爸”的鼓勵(lì)下，他變得自信堅(jiān)強(qiáng)，而且有了新的夢(mèng)想，當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。

看了讓我很感動(dòng)，以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩，“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇七

9月1日，又是一年開(kāi)學(xué)日，每年這個(gè)特別的日子里，中央電視臺(tái)都會(huì)推出《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目，今年也不例外。這是一個(gè)非常有教育意義的節(jié)目，每年都有不同的主題，而今年的主題是：“奮斗成就夢(mèng)想”。

晚上8點(diǎn)，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播，隨著一首《我愛(ài)你中國(guó)》開(kāi)場(chǎng)，將電視機(jī)前觀眾的注意力吸引到節(jié)目中，緊接著，主持人撒貝寧哥哥和龍洋姐姐便進(jìn)場(chǎng)介紹。中國(guó)2022的上半年，是充滿(mǎn)變化和發(fā)展的一年，北京冬奧會(huì)的冰雪奇跡，艦福建籍橫空出世，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙加入天宮大家庭……這些都曾經(jīng)是無(wú)數(shù)國(guó)人的夢(mèng)想，如今已被一一實(shí)現(xiàn)。

隨著節(jié)目的進(jìn)行，2022年北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌獲得者——徐夢(mèng)桃姐姐給大家?guī)?lái)兩份禮物，一份是讓大家活力滿(mǎn)滿(mǎn)的活力健身操，而另一份，則是“戰(zhàn)勝困境的秘籍”。這份“秘籍”勾起了我的好奇心，隨著徐夢(mèng)桃姐姐繼續(xù)介紹，原來(lái)這份“秘籍”，是一份“預(yù)案戰(zhàn)術(shù)表”，這張表，展示了徐夢(mèng)桃姐姐在冬奧會(huì)比賽或者平時(shí)的比賽中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，和解決這些問(wèn)題的對(duì)策。

在徐夢(mèng)桃姐姐二十多年的職業(yè)生涯中，她一共親手做了406張表。這，也是她能奪得2022年北京冬奧會(huì)金牌的秘訣之一。2018年的冬奧會(huì)中，徐夢(mèng)桃在賽場(chǎng)上發(fā)生的重大失誤，無(wú)緣金牌。在今年的冬奧比賽時(shí)，惡劣的天氣導(dǎo)致比賽行程更改，而這次正是徐夢(mèng)桃能預(yù)先做出多種預(yù)案及決策，讓其做好了充足的準(zhǔn)備以應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)上可能發(fā)生的意外。最終，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，徐夢(mèng)桃姐姐順利奪得冬奧金牌。

徐夢(mèng)桃的“秘籍”和事跡給予我們深刻啟發(fā)：不要放棄你的努力，你的努力不一定什么時(shí)候能幫到你，但一定是在最關(guān)鍵的時(shí)候，所以你要持續(xù)地去讓最后的自己綻放在每一個(gè)時(shí)間段。保持一個(gè)“我要學(xué)”的態(tài)度，勇往直前，奮力前進(jìn)！

寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課2022的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇八

看著主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷，我也身臨其境的感覺(jué)自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到2012年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文，當(dāng)撒老師問(wèn)道：“你們經(jīng)常每天游多少米？”這時(shí)我想：我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米，而葉詩(shī)文則游七八千米！

我想：這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税?！我們正常人是?jiān)持不下來(lái)的，她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻，那時(shí)，她們常常都會(huì)躲在游泳池里去，一個(gè)人偷偷地哭泣，因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆?jiàn)她們?cè)诳?，看到她們的軟弱，但是最后，她們還是堅(jiān)持下來(lái)，就像她們自己說(shuō)的一樣，堅(jiān)持就是勝利，她們堅(jiān)持了下來(lái)，所以就取得了成功，當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是多么的自豪、多么的驕傲??！而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué)，學(xué)習(xí)的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅(jiān)持，同樣會(huì)獲得成功。

在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上，我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日扎根在貧困山區(qū)，為那里的孩子們，傳播著知識(shí)，看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái)，多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡?。∵@位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而是濃濃的內(nèi)在美，她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美，也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。

我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡，他只是一名普通的司機(jī)，為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道？那是因?yàn)樗陂_(kāi)車(chē)的時(shí)候，有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃，重?fù)羲母共?，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車(chē)，保護(hù)了32名乘客的人生安全，而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都為他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會(huì)有黑暗。

開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到：美，是讓我們?nèi)?chuàng)造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧！

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇九

9月，金秋，暑假在一聲聲蟬鳴中進(jìn)入了尾聲，伴隨著絲絲秋的涼意，又是一年開(kāi)學(xué)季，2023年《開(kāi)學(xué)第一課》也隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)如約而至。作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門(mén)課，每年都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的環(huán)境給我們呈現(xiàn)出不同的主題，每一節(jié)課都蘊(yùn)含著極深的教育意義，而今年的主題是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。

對(duì)于中華兒女來(lái)說(shuō)，了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，是一堂不能缺少的課?！度宀亍肥鞘詹厝寮椅墨I(xiàn)的寶藏，“兩億字，282冊(cè)，510種”，這在我看來(lái)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字，可在這一個(gè)個(gè)巨大的.數(shù)字后面，卻是中國(guó)研究人員的心血筑成的，這是一件多么浩大的工程，但是他們完成了，默默無(wú)聞的奮斗二十年。

在王博教授生動(dòng)講解《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程中，我深深地為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化感到自豪和驕傲。湯一介先生更是令人敬佩和感動(dòng)，76歲高齡并患有肝癌晚期的他一直在堅(jiān)持著編輯《儒藏》，在面對(duì)病情的一直反復(fù)，卻只說(shuō)了八個(gè)字“事不避難，義不逃責(zé)”，他這種對(duì)中華文化的執(zhí)著，對(duì)中華文化傳承的信心，這種精神讓人感動(dòng)敬佩，也激勵(lì)著我們勇?lián)幕姑?，賡續(xù)精神文脈。

作為新時(shí)代好少年，我們應(yīng)該向湯一介老先生學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，不負(fù)韶華。

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開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇十

開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始，標(biāo)志著一個(gè)全新的學(xué)習(xí)旅程開(kāi)始了。這節(jié)課不僅僅是一堂普通的課程，更是一次思想的碰撞、靈魂的觸動(dòng)，讓我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性與價(jià)值。以下是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)。

第一段：觸動(dòng)靈魂的講話(huà)。

開(kāi)學(xué)第一課，老師通常會(huì)為我們演講一番。今年的開(kāi)學(xué)第一課也不例外。我記得老師講了一句話(huà)：“生活是一本書(shū)，書(shū)中無(wú)字則無(wú)價(jià)值。”這句話(huà)深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。它讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了充實(shí)自己，讓自己變得更有價(jià)值。從此，我下定決心，要把每一天都當(dāng)作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提升自己，書(shū)寫(xiě)自己生命的篇章。

第二段：認(rèn)識(shí)新的自己。

開(kāi)學(xué)第一課，老師給我們分發(fā)了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。這份計(jì)劃要求我們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和方法。通過(guò)制定這份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不僅明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上的學(xué)習(xí)方法可能不夠科學(xué)，而且時(shí)間分配也存在問(wèn)題。于是，我積極尋找解決方法，學(xué)習(xí)更高效的學(xué)習(xí)技巧，并合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也找到了提升自己的途徑。

第三段：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

開(kāi)學(xué)第一課，老師還組織了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，要求我們分組合作完成一項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)任務(wù)涉及到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通配合等方面的要素。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，更能夠促進(jìn)成員之間的相互學(xué)習(xí)與合作。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，通過(guò)合作，我們能夠互相學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終完成任務(wù)。這次團(tuán)隊(duì)合作讓我明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)更大的成就。

第四段：珍惜每一堂課的機(jī)會(huì)。

開(kāi)學(xué)第一課，老師告訴我們“時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返”。這讓我深深反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)中是否珍惜每一堂課的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要珍惜每一堂課，每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)刻，因?yàn)樗鼈儾⒉皇菬o(wú)止境地延伸，而是有限的、珍貴的。每一堂課都是一次與知識(shí)零距離接觸的機(jī)會(huì)，通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，我們才能夠真正吸收知識(shí)，提高自己的能力。

第五段：積極面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

開(kāi)學(xué)第一課，也給了我一個(gè)很重要的啟示，那就是：困難與挑戰(zhàn)是不可避免的。正是通過(guò)面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，我們才能夠真正成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我加入了一個(gè)新的課外活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)?；顒?dòng)中，我遇到了很多問(wèn)題和困難，曾一度想要放棄。但是，通過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我決定堅(jiān)持下去。最終，我不僅成功解決了問(wèn)題，還獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，我明白了：只要有勇氣和毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。

開(kāi)學(xué)第一課，讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。通過(guò)這節(jié)課，我明白了學(xué)習(xí)的重要性與價(jià)值，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，珍惜了每一堂課的機(jī)會(huì)，也學(xué)會(huì)了積極面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我會(huì)將這些體會(huì)付諸實(shí)踐，不斷努力提升自己，追求更好的成就。

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇十一

昨天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我愛(ài)你中國(guó)”，看完后，我受到的啟發(fā)很大。

首先“喜羊羊”上來(lái)了。他：愛(ài)是分享。要與我們身邊的人分享我們的快樂(lè)，也要一起分擔(dān)痛苦，因?yàn)閮蓚€(gè)人一起分享快樂(lè)，快樂(lè)的心情就增加了一倍；一起承擔(dān)痛苦時(shí)，痛苦就會(huì)減少一半。我們也要信任朋友，接著，喜羊羊就讓大家向后倒，后面的人要接住前面的人，這個(gè)游戲必須要信任朋友。原來(lái)，愛(ài)就是分享。

扮演《長(zhǎng)江七號(hào)》中的小狄也跑了上來(lái)，她就是徐嬌。她告訴我們：愛(ài)是力量。這讓我想起了去年的5、12大地震，在地震中，大家齊心協(xié)力，幫助災(zāi)民重建家園。這里還請(qǐng)來(lái)了李連杰叔叔，還有臺(tái)灣著名歌星she組合，她們告訴我們，前幾天，臺(tái)灣遭遇了臺(tái)風(fēng)，幾乎所有的建筑都沒(méi)有了，孩子們也失去了學(xué)校。李連杰叔叔倡議，讓我們每個(gè)人捐一元錢(qián)，中國(guó)有這么多人，積少成多。接著又玩了一個(gè)游戲，讓六個(gè)人每人兩根手指，抬起一個(gè)人，大家都覺(jué)得不可思議，但卻成功了。原來(lái)，愛(ài)是力量，愛(ài)的力量無(wú)限大。

最讓我感動(dòng)的就是下面這一段了。小哪吒告訴大家：愛(ài)是承擔(dān)。并且還請(qǐng)來(lái)了馬鵬飛，他今年十四歲，但在家里卻像個(gè)小大人。因?yàn)樗藗€(gè)月時(shí)父母去世，由撫養(yǎng)，奶奶患有糖尿病，不能工作，只有二百元的退休金，祖孫倆常常吃了上頓沒(méi)了下頓。由于奶奶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃藥，導(dǎo)致雙目失明，馬鵬飛天天陪奶奶散步、捶背、扎針、做飯。有一次，他給奶奶過(guò)了一個(gè)生日，讓奶奶十分高興，可他自己卻一次生日也沒(méi)過(guò)。他的好師介紹說(shuō)，馬鵬飛的成績(jī)也不錯(cuò)，在前二十名。愛(ài)是承擔(dān)，馬鵬飛就承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任，我以后也要多做家務(wù)活，承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。

楊利偉叔叔也來(lái)了，還有一只小熊貓關(guān)曉玲，她告訴我們：愛(ài)是榮耀。為我們祖國(guó)爭(zhēng)光的人十分偉大，楊利偉叔叔說(shuō)，當(dāng)他在空中展開(kāi)五星紅旗時(shí)，那就是榮耀。現(xiàn)場(chǎng)還請(qǐng)來(lái)了五名升旗手，講了怎么練習(xí)升旗，在天安門(mén)廣場(chǎng)上升起五星紅旗時(shí)，那也是榮耀。

愛(ài)還有很多種，在生活中我們也要分享快樂(lè)，承擔(dān)痛苦，為國(guó)爭(zhēng)光，幫助媽媽干家務(wù)活。愛(ài)，讓人與人之間沒(méi)有距離，讓我們的祖國(guó)更加美麗！

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇十二

作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的寒假。

為了更好地對(duì)全國(guó)中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義，聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了檔大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。

《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生，隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響，開(kāi)學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對(duì)家長(zhǎng)，老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開(kāi)學(xué)第一課的主題。

《開(kāi)學(xué)第一課》是根據(jù)每年國(guó)家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。

2009年的時(shí)候，正值中國(guó)成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題離不開(kāi)愛(ài)國(guó)，因此節(jié)目把“我愛(ài)你，中國(guó)”作為當(dāng)年的主題，給我們大家上了堂愛(ài)國(guó)的教育課。

2015年，抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，《開(kāi)學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了個(gè)又個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。

無(wú)論開(kāi)學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么，教育意義是它直秉承且無(wú)法割舍的，起收獲20xx的開(kāi)學(xué)第一課吧!

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇十三

今天，9月1日，是全國(guó)xx億中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。他們懷揣父輩的囑托，親人的期望，從四面八方，城鄉(xiāng)各地，街道社區(qū)，走進(jìn)校園，走向課堂。

開(kāi)學(xué)首日，上好“開(kāi)學(xué)第一課”、享受兩項(xiàng)實(shí)惠、接受三項(xiàng)教育，孩子們由此開(kāi)始了新學(xué)年、新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

進(jìn)行三項(xiàng)教育。一是愛(ài)國(guó)教育。自開(kāi)學(xué)首日開(kāi)始，一周一次的升國(guó)旗儀式，是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式。因此，從旗手的選拔、旗下講話(huà)人選的確定到國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容的優(yōu)選，全國(guó)各地中小學(xué)校都高度重視，全力做好。二是愛(ài)校教育。開(kāi)學(xué)第一周，規(guī)模較大的中小學(xué)校，一般都要組織新生參觀校園，熟悉環(huán)境；參觀部室，了解學(xué)校；舉行開(kāi)學(xué)典禮，宣傳學(xué)校文化，解讀“三風(fēng)一訓(xùn)”，宣講學(xué)校歷史；開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)守則規(guī)范、班規(guī)辦紀(jì)。三是自愛(ài)、互愛(ài)教育。通過(guò)主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮儀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明互助等內(nèi)容的教育。

北京師范大學(xué)教授于丹說(shuō)“成長(zhǎng)比成績(jī)重要”，這是真理大實(shí)話(huà)。開(kāi)學(xué)了，一二三：上好“開(kāi)學(xué)第一課”、做好兩項(xiàng)普惠政策的落實(shí)，積極開(kāi)展好三項(xiàng)教育，這一切的一切，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)做人！

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇十四

作為新學(xué)年開(kāi)學(xué)的一道美好風(fēng)景線(xiàn)，《開(kāi)學(xué)第一課》每年都備受期待。而今年的2023年央視《開(kāi)學(xué)第一課》更是讓人眼前一亮。今年的主題是“強(qiáng)國(guó)有我”，在這個(gè)節(jié)目中，我們看到了一群杰出人物，他們講述了自己的奮斗故事，分享了自己在艱苦環(huán)境下堅(jiān)持不懈的經(jīng)歷，讓我們感受到了困難時(shí)期堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的重要性。

我們可以看到今年的節(jié)目采取了多地、多主題實(shí)景課堂全新模式，讓我們不僅跟隨節(jié)目行走在沉浸式課堂里，更借助諸多新科技手段，往返于虛實(shí)場(chǎng)景之間，為中華文明、為中國(guó)式現(xiàn)代化嘆為觀止。比如“中國(guó)歷代繪畫(huà)大系”，不僅讓無(wú)數(shù)散落在海外的傳世佳作以數(shù)字化的形式重新回到了我們的身邊，還讓原本難以公開(kāi)展覽的一些古畫(huà)珍品直接展示在我們的面前。在流動(dòng)的`數(shù)字版《清明上河圖》前，金曉明用“宋代人打車(chē)”等趣聞?shì)W事，把觀眾帶到熱騰騰的宋代生活場(chǎng)景。而ar繪蒼穹、太空連線(xiàn)作橋梁，世界上海拔最高、規(guī)模最大的宇宙射線(xiàn)觀測(cè)的科學(xué)裝置“拉索”和遠(yuǎn)在蒼穹之上的神舟十六號(hào)乘組都能觸手可及。

這些成果無(wú)不讓我們感受到了國(guó)家科技實(shí)力的日益強(qiáng)大，同時(shí)也讓我們意識(shí)到作為新一代青年人，我們要緊跟時(shí)代步伐，學(xué)好科技知識(shí)，為國(guó)家的科技創(chuàng)新和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

在節(jié)目中，金曉明更是感慨：“正是我們今天強(qiáng)盛的國(guó)力和先進(jìn)的技術(shù)，讓寒江獨(dú)釣、孤雁北歸、空谷幽蘭……這些屬于中國(guó)人的文化印記以數(shù)字化助力出版的方式呈現(xiàn)在我們大家面前?！蓖瑯樱堕_(kāi)學(xué)第一課》能上天入海、穿梭古今地呈現(xiàn)在全國(guó)青少年面前，也是現(xiàn)實(shí)中的科創(chuàng)力量讓我們得以進(jìn)一步親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、讓散布在中華大地甚至宇宙蒼穹的文明能鮮活宛若比鄰——在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新創(chuàng)造中激活新的靈感，這恰是“第一課”的應(yīng)有之義。

而我們作為新時(shí)代的青少年應(yīng)當(dāng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于創(chuàng)新，將個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的發(fā)展緊密相連，為國(guó)家的繁榮昌盛注入新的活力。

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開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇十五

這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。

來(lái)到學(xué)校，眼前一亮……您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然?。∧且晃欢嗝磦ゴ蟮哪赣H?。∥覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記……即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。

走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！

很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了。可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)心里不免有些難堪。

從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！

把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！

開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇十六

時(shí)光如梭，忽然而已，又是一個(gè)新的學(xué)期到來(lái)，2023年的《開(kāi)學(xué)第一課》也隨之而來(lái)。每年9月1號(hào)，作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門(mén)課，每年的主題都不一樣，而今年的主題是：“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。

在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，邀請(qǐng)了“八一勛章”獲得者、二十大代表、時(shí)代楷模、航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者、一線(xiàn)勞動(dòng)者代表，用富有感召力和影響力的人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識(shí)，傳授美德，培育學(xué)生們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓廣大青少年立體感受廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和偉大的時(shí)代進(jìn)程，傳遞出清晰的價(jià)值導(dǎo)向：“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”，并采取多地、多主題實(shí)景課堂的全新模式帶領(lǐng)學(xué)生走入田間地頭、國(guó)家公園、文化地標(biāo)，縱覽祖國(guó)大好河山，在“行走的課堂”中讀懂中國(guó)歷史，感知中華文化。

在課堂里。我看到了中國(guó)國(guó)家版本館里浩如煙海的文卷，珍貴的文物，認(rèn)識(shí)了勇于探索，奔向心中航天夢(mèng)想的朱楊柱，了解到武夷山生態(tài)茶園示范基地里蟲(chóng)子愛(ài)吃大豆卻不吃茶葉的原因；不畏犧牲，保家衛(wèi)國(guó)的抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的飛行員陶偉和首次駕駛殲-20飛機(jī)為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航的飛行員張威；我們中國(guó)人終于有了自己聲音的、自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線(xiàn)觀測(cè)站“拉索”的前世今生……聆聽(tīng)奮斗者的時(shí)代故事，讓我領(lǐng)略到了建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象，清晰地認(rèn)識(shí)到自己在強(qiáng)國(guó)復(fù)興中的重要性。讓我深知，只有每一個(gè)人都發(fā)揮自己的`作用，才能共同推動(dòng)國(guó)家的繁榮和進(jìn)步。

潮起正是揚(yáng)帆時(shí)，勇為立潮頭，向光而行，中國(guó)現(xiàn)代化的壯麗畫(huà)卷正在徐徐展開(kāi)，讓我們把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動(dòng)力，在強(qiáng)國(guó)建設(shè)，民族復(fù)興的新征程上，共同書(shū)寫(xiě)新的篇章！

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開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)文章篇十七

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自20xx年起，教育部就和中央電視臺(tái)密切合作，于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，靠他們喜歡的方式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?，有利于增?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容，有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。

中央電視臺(tái)綜合頻道總監(jiān)錢(qián)蔚介紹，20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以“英雄不朽”為主題，選取抗戰(zhàn)歷史的親歷者、見(jiàn)證人和研究者講述歷史，讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。

20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”4個(gè)篇章，邀請(qǐng)表演藝術(shù)家秦怡、八路軍高級(jí)將領(lǐng)左權(quán)的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等，講述中國(guó)人民維護(hù)民族獨(dú)立和自由、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)的艱辛歷程，對(duì)青少年進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)29名抗戰(zhàn)老兵列席觀看。

筆者所在的學(xué)校有4000多學(xué)生，各班主任都布置、發(fā)動(dòng)了學(xué)生收看。從交流情況來(lái)看，學(xué)生看得非常好，對(duì)這堂特別的課拍手叫好，受益匪淺。筆者也與學(xué)生一樣聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》。從備課、上課來(lái)看，準(zhǔn)備充分，規(guī)格特別高，做到了備教材、備學(xué)生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔(dān)任《開(kāi)學(xué)第一課》的“老師”，這也是董卿從美國(guó)游學(xué)歸來(lái)后首次拿起話(huà)筒主持大型晚會(huì)，回歸主持人“老本行”;課堂教學(xué)形式豐富多彩，真實(shí)性強(qiáng)，請(qǐng)美國(guó)飛虎隊(duì)?wèi)?zhàn)士的孫子杰西出場(chǎng)，請(qǐng)八路軍、新四軍老戰(zhàn)士肖爺爺講故事，示范紅纓槍操練;課堂還有實(shí)踐活動(dòng)，如當(dāng)小八路，投手榴彈、穿過(guò)地洞;有學(xué)生的科技體驗(yàn)，取名為小小飛虎隊(duì)的隊(duì)員表演，直升飛機(jī)鉆過(guò)橋洞，坦克穿越陡峭險(xiǎn)路。最為叫好的是學(xué)生的集體宣誓，穿越心靈，對(duì)學(xué)生是最好的教育：“誠(chéng)實(shí)善良，勇敢自信，自立自強(qiáng)，做偉大祖國(guó)的接班人?！?/p>

董卿在“上課”中有一段小結(jié)說(shuō)得好，在和平年代不需要孩子們?nèi)ギ?dāng)小八路了，去參加兒童團(tuán)了，但要銘記英雄精神，要發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng)，接過(guò)英雄的旗幟，建設(shè)好自己的國(guó)家，捍衛(wèi)祖國(guó)的和平，世界的和平。課堂上不少抗戰(zhàn)老人在現(xiàn)場(chǎng)，主持人采訪(fǎng)了他們，他們大多是十一、十二歲就參加了革命，與今天的小學(xué)畢業(yè)生一個(gè)年紀(jì)。對(duì)比一下幾代人的童年，我們確實(shí)要反思，今天的少年兒童在人生觀教育上，要加大力度，要教育激勵(lì)他們向老爺爺們學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息、成人成才。自強(qiáng)才能無(wú)敵。今天的孩子特別需要磨礪，再富也要讓孩子吃一點(diǎn)苦和難，不能溺愛(ài)。