我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對于安全第一好好工作心得體會及收獲一
1、靠右行的原則。
2、行人、車輛各行其道的原則。
3、確保交通安全的原則。
在現(xiàn)實中,大家可多穿顏色鮮艷的衣帽,以減少交通安全事故。
(二)行路安全
1、按照交通信號通行:紅燈停,綠燈行。
2、在道路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠邊行走;走路時,思想要集中,不能東張西望;不能在行路時嬉鬧追逐,更不能看書讀報。路邊停有車輛的時候,要注意避開,以免汽車突然啟動或打開車門碰著。
3、大中城市的公路,必須走人行道,在人行道行走時,不要多人手挽手并行,以免影響別人通過。在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊行走。行路時,如果公路對面有人打招呼,不要貿(mào)然橫穿公路,以防發(fā)生危險和事故。
4、橫穿沒有交通信號的公路或街道,要走人行橫道,并注意左右看,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。
5、集體外出活動時,要在老師的帶領(lǐng)下有秩序地排隊前進。行路時,不能三五成群地打鬧、嬉戲或做其他活動。列隊在道路上通行時,每橫列不得超過2人,但在已經(jīng)實行交通管制的路段不受限制。
(三)乘機動車安全
1、坐公共汽車時,要遵守公共秩序,在指定的地點集次候車,等車停穩(wěn)后先下后上。
2、小組或班集體外出活動,要有老師帶隊,并與交通管理部門取得聯(lián)系。
3、不得在機動車道上攔乘機動車。在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。
4、不能攜帶易燃易爆物品和管制刀具等危險品上車。
5、在車輛行駛中,不能向車外亂扔雜物,拋撒物品;不能將頭、胳膊或身體任何部位伸出車外;不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要在車內(nèi)來回走動、打鬧。
6、車到站后,下車時不可擁擠搶著下;下車后,需要橫穿車行道時,必須從人行道通過,沒有人行橫道的地方,應(yīng)確定沒有車輛過往時,從車尾部穿行,決不能一下汽車就急忙奔向公路中間,更不能不等汽車開走,就從汽車頭部貿(mào)然通過。
7、乘坐二輪、側(cè)三輪摩托車必須年滿12周歲,并戴好頭盔,雙腳應(yīng)始終放在腳墊上,扶牢把手或腰帶,不得側(cè)身斜坐,始終保持騎坐姿勢,停車時也應(yīng)保持騎坐姿勢,身體應(yīng)盡量貼近駕駛員,轉(zhuǎn)彎時要和駕駛員保持一個重心,避免談話和不必要的動作。輕便摩托車不得載人。
8、乘坐公共汽車,要注意防扒手,攜帶的錢物,要放在安全的地方。
對于安全第一好好工作心得體會及收獲二
通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學(xué)習
2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學(xué)習。
3、齊做安全知識的選擇題。
1、收集適合學(xué)生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。
1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問生答。
2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習,(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
3、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團,你應(yīng)該怎么做?
①趕緊擠進去看看出了什么事。
②招呼同學(xué)去看熱鬧。
③情況危險,立刻報告老師。
(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:
①122 ②114 ③119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?
①找馬路上的警察叔叔幫忙
②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。
(7)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
②找機會狠狠報復(fù)小剛。
(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
(9)路口交通信號燈( )燈亮時,準許車輛和行人通行,( )燈亮時,不準車輛和行人通行。
①紅燈綠燈 ②綠燈紅燈
(10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
①可以 ②不可以
教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識. 由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們
對于安全第一好好工作心得體會及收獲三
活動目標
1、了解陽臺的功能。
2、知道在陽臺上跑跳、爬窗,在窗邊嬉戲等行為很危險。
3、能用簡單的圖示制作安全提示牌。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
5、樂于探索、交流與分享。
活動準備
1、多媒體教學(xué)資源,家中陽臺的圖片。
2、不同形狀的卡片、水彩筆,每位幼兒一套。
3、幼兒用書第6、7頁。
活動過程
1、通過互現(xiàn)介紹“我家的陽臺”,使幼兒了解陽臺的功能。
(1)請幼兒介紹自己家陽臺上有什么?家里人都在陽臺上干什么?
(2)播放多媒體教學(xué)資源中陽臺的圖片。
小結(jié):家里的陽臺功能很多,可以曬衣服、種花、乘涼、曬太陽。
2、教師講述故事《陶濤的頭卡住了》,使幼兒了解在陽臺上玩耍時要遵守的規(guī)則,知道攀爬陽臺、窗臺有危險。
提問:淘淘在陽臺上干什么?他那些行為有危險?
小結(jié):小朋友在陽臺上玩耍時不鉆爬、不攀高,身體不能從護欄空隙穿過去,這樣的動作非常危險。還要注意不要從陽臺上往下扔?xùn)|西,這樣會傷到別人。
3、制作陽臺上的安全提示牌。
引導(dǎo)幼兒選擇不同形狀的卡片,設(shè)計簡單、合適的圖案或符號,制成安全提示牌。畫好后可以帶回家掛在自己家的陽臺上,提醒家人注意安全。
活動延伸
1、請幼兒回家后和家長一起找一找自己家的陽臺有什么危險,掛上安全提示牌。
2、請家長根據(jù)自己家的陽臺情況對孩子進行安全教育。
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