心得體會是我們在學習和工作生活中的感悟和體驗的總結和概括。寫心得體會時，可以充分表達自己的情感和思考，做到真實、客觀、理性。8.下面是一些精選的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)。

大學生英語配音心得體會篇一

小學生英語配音是一項非常有趣的活動，它可以幫助孩子們提高英語聽力和口語能力。作為一個小學生，在過去的一段時間里，我有幸參與了一次英語配音的活動。通過這次經(jīng)歷，我深切體會到了小學生英語配音的樂趣和價值。

第二段：準備工作的重要性。

在參與英語配音之前，我們需要進行一些準備工作，這對于獲得良好的配音效果非常重要。首先，我們要提前了解故事的背景和情節(jié)，以便更好地理解角色的情感和動作。其次，我們需要認真學習并熟悉所要配音的文本，這樣才能準確地表達角色的對話和情感。最后，我們還要提前練習發(fā)音和語調(diào)，以確保配音的流暢和自然。

第三段：感受與收獲。

在配音的過程中，我不僅僅是為了完成任務，更是享受其中的樂趣和挑戰(zhàn)。首先，我學到了如何把握角色的情感，并通過聲音傳達給觀眾。有時候，我需要調(diào)整我的音調(diào)以適應角色的表情和動作，這讓我更好地理解和體會故事中的情節(jié)。其次，我發(fā)現(xiàn)配音是一個很好的練習口語的機會。通過模仿原聲，我學到了很多有趣的口語表達和表情方式，這對我提高英語口語能力起到了很大的幫助。

第四段：與伙伴的合作。

英語配音是一項團隊活動，我們需要與伙伴們緊密合作，才能完成好整個作品。在和伙伴們一起練習臺詞和配音的過程中，我們彼此幫助和鼓勵，共同探討如何更好地理解和表達故事中的情感。這樣的合作讓我學到了如何團結一起工作，并培養(yǎng)了我的合作能力。

第五段：總結與展望。

通過參與小學生英語配音，我不僅僅提高了自己的英語口語能力，還培養(yǎng)了如何理解和表達角色情感的能力。我相信，在今后的學習中，英語配音將成為我學習英語的一種有效而又有趣的方法。希望未來，我能有更多的機會參與英語配音，并不斷積累經(jīng)驗，提升自己的英語能力。

總之，小學生英語配音是一項獨特且有益的活動，它不僅可以提高孩子們的英語水平，還能培養(yǎng)他們的表達能力和合作精神。通過一次次的實踐和經(jīng)驗，我們小學生可以在配音中發(fā)現(xiàn)樂趣，不斷進步。希望更多的小學生能夠參與進來，一同享受英語配音的樂趣與成長。

大學生英語配音心得體會篇二

在今年的暑假，我參加了一項小學生英語配音的活動。通過這次活動，我不僅學到了很多英語知識，還有了一些關于配音的心得體會?，F(xiàn)在，我就來分享一下我的心得體會。

首先，我學到了英語發(fā)音的重要性。在配音過程中，我們要準確地發(fā)出每個單詞的音標，這樣才能讓觀眾聽懂我們的配音，不會影響整個劇情的連貫性。因此，我在配音之前，一定要先仔細研究每個單詞的發(fā)音，不僅要練習正確的發(fā)音，還要熟悉發(fā)音的音標。經(jīng)過反復練習，我能夠準確地發(fā)出英語的音標，并將它們應用到配音中。

其次，我發(fā)現(xiàn)語調(diào)和語氣在配音中也非常重要。在扮演不同角色時，我們要根據(jù)角色的性格特點和情感變化，靈活運用不同的語調(diào)和語氣。比如，當角色高興時，我們的語調(diào)應該輕快而明朗；當角色生氣時，我們的語調(diào)應該有力而有氣勢。通過切換不同的語調(diào)和語氣，我們能夠更好地演繹角色，使得配音更加生動有趣。

此外，我還發(fā)現(xiàn)表情和動作在配音中起到了很大的作用。在配音之前，我們要仔細觀察動畫片或電影中角色的表情和動作，然后根據(jù)他們的動作和表情去配音。對于小學生來說，語言能力可能還不夠發(fā)達，但是我們可以通過模仿角色的表情和動作來表達情感。這樣一來，我們的配音就會更加真實自然，觀眾也能更加容易地理解我們想要傳達的意思。

最后，我學到了團隊合作的重要性。在配音活動中，我們需要和其他小伙伴一起配合，共同完成一個作品。在團隊中，每個人都扮演著不同的角色，有的負責臺詞，有的負責音效，有的負責配樂。只有大家緊密合作，相互配合，才能完成一部優(yōu)秀的配音作品。通過這次活動，我學會了與人合作的技巧，學會了傾聽他人的意見，也學會了尊重每個人的不同貢獻。

通過這次小學生英語配音的活動，我不僅學到了不少英語知識，還有了一些關于配音的心得體會。我明白了英語發(fā)音的重要性，體驗了語調(diào)和語氣的變化對配音的影響，掌握了通過表情和動作來表達情感的技巧，也意識到了團隊合作的重要性。通過這次活動，我的英語口語能力得到了提高，更重要的是，我培養(yǎng)了一種自信和勇氣，敢于表達自己的想法和情感。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和體會將對我的未來學習和生活產(chǎn)生積極的影響。

大學生英語配音心得體會篇三

近年來，配音已成為中國越來越受歡迎的話題之一。而在小學生中，英語趣配音活動更是引起了廣泛關注。作為一名小學生，我也參加了這一活動，并從中獲得了許多樂趣和收獲。下面我將分享一些我參加英語趣配音活動的心得體會。

第二段：活動介紹。

英語趣配音是一種將中文對白配到英語電影或動畫片中的活動。我們小學生可以根據(jù)自己的理解，自由配音，并通過錄音的方式將自己的配音作品展示給同學們。這不僅是一種鍛煉英語口語的好方法，還可以增加對語言的理解和運用能力。

第三段：樂趣與挑戰(zhàn)。

參加英語趣配音活動，我深深感受到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。首先，通過觀察電影或動畫片中角色的口型和表情，我可以盡量模仿原音的節(jié)奏和語調(diào)，把自己的配音做得更加生動有趣。而這需要花費大量的時間和精力進行練習和調(diào)試。其次，與同學們一起互相欣賞、評判和討論作品，這讓我感受到了團隊合作和友誼的力量。通過與他人分享，我學會了欣賞不同的風格，并從中借鑒和提升自我的能力。

第四段：對英語學習的推動。

參加英語趣配音活動，不僅讓我深入理解了電影或動畫的情節(jié)，增加了對英語的學習興趣，還促使我更好地運用英語表達自己的想法和觀點。在配音時，我需要先理解原文的含義，然后尋找匹配的中文表達方式，并以朗朗上口的節(jié)奏和語調(diào)進行合理配音。這鍛煉了我的英語聽力、口語和理解能力，使我對英語學習更加感興趣和自信。

第五段：結語。

英語趣配音活動讓我體驗到了學習英語的樂趣和挑戰(zhàn)，提高了我對英語的理解和運用能力。同時，通過與同學們的合作和交流，我更加深入地理解了團隊合作和友誼的價值。我相信趣配音活動能夠促進小學生的英語學習興趣和口語表達能力，是一種非常有益的學習方式。我將繼續(xù)積極參與到這一活動中，不斷提升自己的配音技巧和英語能力，為自己的未來做好準備。希望越來越多的小學生能夠加入到英語趣配音的行列中，一同探索和享受英語學習的樂趣！

大學生英語配音心得體會篇四

最近，我們學校開設了一項名為“英語趣配音”的課程，讓我們小學生能夠更有趣、更有效地學習英語。在這個課程中，我們通過模仿配音的方式學習口語表達和語音準確性。今天，我將分享一下自己對這個課程的心得體會。

第二段：樂在其中。

在英語趣配音的課堂上，我們被鼓勵大膽地模仿著外國電影、動畫片中的角色進行配音。這種方式讓我感到非常開心和輕松。我可以盡情地發(fā)揮自己的想象力，并用各種有趣的聲音來詮釋角色的感情和表達。我覺得通過這樣的方式練習口語，不僅讓我更自信地用英語與他人交流，還增進了我對英語的興趣。

第三段：提高語音準確性。

除了提高我對英語的興趣之外，英語趣配音還幫助我提高了語音準確性。在課堂上，我們用配音的方式練習發(fā)音。通過模仿電影角色的表達方式，我逐漸掌握了正確的語音語調(diào)，學會了如何正確地發(fā)出各種音標。這不僅讓我在英語口語表達中更加自如，也讓我在學習新詞匯和句子時能夠輕松地理解和模仿。

第四段：培養(yǎng)聽力和記憶力。

在英語趣配音的課程中，我們需要聽取并記住電影或動畫片中的對話，然后通過模仿進行配音。這對培養(yǎng)我們的聽力和記憶力非常有幫助。以前，我常常覺得英語聽力很難，很多單詞和句子在聽力材料中一閃而過，根本來不及理解。但現(xiàn)在，通過配音的方式，我能夠反復聽并模仿對話，慢慢理解其中的每一個單詞。這對于英語聽力的提高大有裨益。

第五段：結尾。

總之，英語趣配音讓我們的英語學習變得有趣而且有效。通過模仿角色配音，我們不僅培養(yǎng)了口語表達能力和語音準確性，還提高了聽力和記憶力。在這個課程中，我不再感到英語學習是枯燥乏味的，而是充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。我相信，在將來的學習中，我會更加自信地與他人交流，并在英語學習中取得更大的進步。

大學生英語配音心得體會篇五

在現(xiàn)代社會，英語已經(jīng)成為了一門全球語言，無論在學業(yè)還是工作中，都有越來越多的人需要使用英語來進行交流。而準確地、流利地表達英語是學習者的一項重要任務。因此，觀摩學生英語配音成為了一種有效的學習方法。在過去的一年中，我有幸參與了一次觀摩學生英語配音的活動，從中獲得了很大的幫助和收獲。

學生英語配音是一種通過模仿和積極學習的方式來提高英語口語能力的方法。在觀摩學生英語配音的活動中，我發(fā)現(xiàn)這種方法的好處顯而易見。首先，觀摩學生英語配音可以幫助我更好地理解和掌握英語的發(fā)音規(guī)則和語音特點。通過觀察并模仿優(yōu)秀的配音演員，我可以更準確地把握每個音節(jié)的發(fā)音方式，從而提高我的英語口語表達能力。其次，學生英語配音還可以幫助我鍛煉語音能力和音節(jié)劃分的準確性。在進行配音的過程中，我需要不斷地重復和模仿，這樣可以幫助我加深對每個音節(jié)的理解，并培養(yǎng)準確地劃分音節(jié)的能力。最后，學生英語配音還可以提高我對詞匯和語法的理解能力。在進行配音的過程中，我需要仔細地研究和理解每個詞匯的含義和語法的用法，這對于提高我在其他方面的英語表達能力也是非常有益的。

在觀摩學生英語配音的活動中，我體會到了這種學習方法的獨特之處。首先，觀摩學生英語配音會讓我對自己的英語口語能力有一個清晰的認識。在觀摩學生英語配音的過程中，我可以聽到其他優(yōu)秀學生的配音作品，從中看到我與他們之間的差距，這讓我深刻地意識到自己的不足之處。其次，觀摩學生英語配音還能激發(fā)我的學習動力。在觀摩學生英語配音的過程中，我看到了很多優(yōu)秀的配音作品，這些作品無不展現(xiàn)了學生們優(yōu)秀的英語口語水平和表達能力，這讓我對英語口語產(chǎn)生了強烈的向往和追求。通過觀摩學生英語配音，我感受到了他們?nèi)〉玫某删?，激發(fā)了我的學習熱情和動力。

通過觀摩學生英語配音的活動，我得到了一些關于學習英語的啟示。首先，學習者應該保持積極的學習態(tài)度。觀摩學生英語配音中的優(yōu)秀作品展示了學生們付出的努力和熱情，這也是他們能夠取得出色表現(xiàn)的重要原因。其次，學習者應該注重模仿和實踐。在觀摩學生英語配音的過程中，我發(fā)現(xiàn)，那些配音表現(xiàn)出色的學生都能夠很好地模仿和實踐，以實際行動提升自己的英語發(fā)音和口語表達能力。最后，學習者應該注意反思和總結。觀摩學生英語配音的活動為我提供了一個思考和總結的機會，通過仔細回顧自己的表現(xiàn)和他人的作品，我可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，為今后的學習制定更好的計劃。

第五段：總結。

通過觀摩學生英語配音的活動，我收獲了很多。我清晰地認識到了自己的英語口語能力的不足之處，并且有了改進的方向和計劃。觀摩學生英語配音還激發(fā)了我的學習動力，讓我對英語口語產(chǎn)生了強烈的追求和向往。最重要的是，觀摩學生英語配音為我提供了一次思考和總結的機會，讓我能夠更好地反思自己的學習方法和策略。相信通過不斷觀摩學生英語配音的作品，我會在英語口語上取得更大的進步。

大學生英語配音心得體會篇六

近年來，隨著全球化的迅速發(fā)展和英語的普及，英語配音也逐漸成為一門重要的技能。為了提高學生的英語聽說能力和發(fā)音準確性，我校組織了一次學生英語配音的觀摩活動。在此次觀摩中，我收獲了很多，并對學生英語配音的重要性有了更深刻的理解。

第二段：觀摩活動的經(jīng)過以及個人感受。

觀摩活動中，我們在教師的引導下，觀看了學生們的英語配音表演。他們用流利準確的英語發(fā)音，將電影中的角色形象栩栩如生地展現(xiàn)出來。他們還通過靈活運用語音語調(diào)，使角色的性格特點更加鮮明。我被他們的表現(xiàn)所震撼，深感自己的英語水平有待提高。同時，這也激發(fā)了我對英語配音這門技能的興趣和熱情，決心在英語學習中加大配音的練習和應用。

觀摩活動使我深刻認識到學生英語配音的重要性和益處。首先，英語配音可以提高學生的英語聽力和口語能力。通過模仿表演，學生不僅需要理解臺詞的意思，還要學會準確地發(fā)音和運用語音語調(diào)。其次，英語配音可以培養(yǎng)學生的表達能力和創(chuàng)造力。為了將角色形象傳達給觀眾，學生需靈活運用詞匯和語法知識，同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，使角色更加生動、真實。最后，英語配音可以提高學生的情感表達能力和團隊合作精神。在配音過程中，學生需要與團隊成員緊密合作，共同創(chuàng)造出精彩的配音作品。

第四段：如何提高自己的英語配音能力。

通過觀摩學生英語配音，我意識到自己在英語配音方面存在很大的不足。為了提高自己的英語配音能力，我決心采取以下措施。首先，加強英語語音的學習。我將認真學習國際音標，注重口腔的發(fā)音位置和發(fā)音方法，不斷練習和糾正自己的發(fā)音錯誤。其次，擴大詞匯量和語法知識。豐富的詞匯和熟練的語法是進行英語配音的基礎，我將通過閱讀和聽力訓練，不斷提升自己的詞匯和語法水平。最后，積極參與校內(nèi)外的配音活動和比賽。通過實踐和鍛煉，我相信自己的英語配音能力會得到提高和鞏固。

觀摩學生英語配音活動使我更加認識到學生英語配音的重要性和潛力。我相信，在學校和社會的共同努力下，學生英語配音將得到更好的發(fā)展和推廣。通過學生英語配音，可以增加英語學習的趣味性和實用性，激發(fā)學生學習英語的興趣和動力。同時，學生英語配音也可以培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)和表達能力，為他們未來的發(fā)展和就業(yè)打下堅實基礎。總之，學生英語配音是一項有益的活動，我們應該進一步加強和推廣，使更多的學生受益。

大學生英語配音心得體會篇七

觀摩學生英語配音是為了提高學生的語音表達能力和英語學習興趣而舉辦的一項活動。在這個活動中，學生們將根據(jù)老師給出的配音材料，嘗試用純正的英語將其中的對話表達出來。這既是對他們語音準確性的考驗，也是對他們英語水平和對話技巧的考察。通過觀摩這一活動，我們可以了解到學生們的現(xiàn)階段英語水平，并為他們提供改進和提升的建議。

觀摩學生英語配音，讓我深刻體會到了學生們在英語學習中的努力和進步。他們不僅能夠清晰地發(fā)音，而且還能很好地模仿英語中的語調(diào)和語氣，使對話更加生動。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)一些同學的發(fā)音還存在一些小問題，比如部分單詞的讀音不準確或語速不夠流利。然而，這些問題并沒有阻礙他們對角色情感表達的準確與生動。通過觀摩學生們的配音表演，我也深受啟發(fā)，嘗試更加注重語音細節(jié)和情感表達。

觀摩學生英語配音，也給了我作為一名教師很大的啟發(fā)。首先，我意識到英語發(fā)音的教學不僅局限于單詞的讀音，更應注重語音語調(diào)、連讀和語速等方面。這要求教師不僅要有豐富的語音知識，還需要引導學生去模仿更地道的英語發(fā)音。其次，觀摩讓我認識到鼓勵學生大膽發(fā)聲十分重要，只有他們敢于嘗試，才能在配音中發(fā)現(xiàn)問題和提升自己。最后，觀摩學生英語配音也加深了我對學生個體差異的理解。不同學生在配音中展現(xiàn)出不同的優(yōu)勢和問題，作為教師，我需要因材施教，幫助他們解決具體的問題。

觀摩學生英語配音給了學生們很多啟示。首先，他們可以通過觀摩優(yōu)秀的配音表演，學習到更地道的發(fā)音和表達方式，提高自己的英語水平。其次，觀摩活動也讓學生們看到了自己的不足之處，明白了自己在語音表達方面的問題，有了改進的動力。最后，觀摩中學生們互相交流、互相學習的過程也很重要。大家可以通過分享技巧和經(jīng)驗，相互幫助，共同提高。

觀摩學生英語配音是一項非常有效的聽說訓練方式，既能展示學生的語音表達能力，又能發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過不斷地觀摩和改進，學生們的英語發(fā)音和口語表達水平將得到顯著提高。未來，我們可以進一步創(chuàng)新觀摩形式和內(nèi)容，使學生們在配音中獲得更多的拓展和發(fā)展空間。同時，我們還應加強教師對學生個體差異的理解和指導，促進每個學生都能在觀摩學習中找到適合自己的發(fā)展方向，取得更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

大學生英語配音心得體會篇八

近年來，越來越多的學校開始引入英語趣配音活動，以提高學生的英語口語和表達能力。作為一名小學生，我也參與了這項活動，通過配音的方式，收獲了許多讓我難以忘懷的體會。

首先，英語趣配音讓我感受到學習英語的樂趣。以前，我學習英語時常常覺得枯燥乏味，英語課上老師一味強調(diào)背誦單詞和語法，而配音活動給了我一個全新的學習英語的方式。通過生動有趣的配音活動，我不僅可以更好地理解和記憶生詞和句子，還能夠表達自己的創(chuàng)意和想法。讓我感到特別開心的是，每次配音活動都是一次杰出舞臺，我可以在班級同學的面前展示自己的才藝。這讓我愛上了學習英語，也更加積極地投入到英語學習中。

其次，英語趣配音培養(yǎng)了我與同學的團隊合作意識。在配音活動中，我們需要一起討論、分工合作，精心設計配音內(nèi)容和角色，還要協(xié)調(diào)配音的時間和聲音的合理運用。這樣的合作過程讓我更加意識到與同學們密切合作的重要性。通過配音活動，我學會了傾聽和尊重他人的觀點，懂得合縱連橫，最終取得共同目標的重要性。我們相互配合，共同努力，才能取得好的效果。這樣的團隊合作精神在我未來的學習和生活中也將大有裨益。

第三，英語趣配音提高了我的英語口語表達能力。通過配音活動，我在玩樂中提升了英語口語能力，在實踐中更好地理解和掌握了語音語調(diào)的正確運用。在配音過程中，我需要準確地發(fā)出所配音的角色的語言，這要求我注意語音的準確性和流暢性。同時，我還需要通過正確的語調(diào)和語感來傳達角色的情感和個性。這種實踐不僅鞏固了我所學的英語知識，也幫助我更好地運用英語進行交流，增強了自信心?，F(xiàn)在，和同學們一起進行英語對話已經(jīng)不再讓我感到害怕和緊張，我可以流利地表達自己的想法和意見。

第四，英語趣配音培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維。在配音活動中，我們需要通過加入創(chuàng)意元素來給配音內(nèi)容增添色彩。這要求我們要思考如何設計獨特的配音文案和角色形象，給人留下深刻的印象。這樣的創(chuàng)新思維讓我學會了從不同的角度思考問題，激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力。我在配音活動中不斷嘗試和創(chuàng)新，有時候會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。這種創(chuàng)新思維對我的學習和未來的發(fā)展都有著積極的影響。

最后，英語趣配音讓我認識到學習英語是一個不斷探索的過程。通過配音活動，我發(fā)現(xiàn)英語的世界是豐富多彩的，不僅有課本上的知識，還有無限的想象力和創(chuàng)造力。我開始主動尋找各種途徑，拓寬自己的英語學習渠道，比如通過看英語電影、聽英文歌曲等。這讓我明白，只有不斷地學習和嘗試，才能夠更好地掌握和運用英語。

總之，英語趣配音活動是一種有趣而有效的學習英語的方式。通過這個活動，我從中獲得了學習英語的樂趣，培養(yǎng)了團隊合作精神，提高了口語表達能力，鍛煉了創(chuàng)新思維，并且拓寬了對英語學習的認識。我相信，在未來的學習和生活中，這些經(jīng)歷和體會將成為我前進的動力。

大學生英語配音心得體會篇九

第一段：引言-介紹英語配音的背景和重要性（200字）。

英語配音是指將英語對白翻譯成中文并重新配音，在影視和動畫作品中占據(jù)重要地位。對小學生而言，參與英語配音是提高英語能力、培養(yǎng)表達能力和訓練語音的一種有效方式。在小學生的成長過程中，積極參與英語配音可以培養(yǎng)他們的音感和語感，加深對英語的理解和應用。本文將分享作者對小學生英語配音的心得體會，希望能啟發(fā)更多小學生參與這一活動。

參與英語配音對小學生有多重好處。其一，配音是練習英語口語的重要方法之一。通過配音，小學生能自然地模仿和學習地道的語音、語調(diào)和表達方式。其二，配音是培養(yǎng)小學生自信心和膽量的機會。小學生身處成長的關鍵時期，主動參與配音可以鍛煉他們的勇敢和大膽表達的能力。其三，配音可以培養(yǎng)小學生的情感表達能力。通過配音，小學生可以體驗角色的情緒并正確地表達出來。最后，配音活動培養(yǎng)了小學生的團隊合作意識。配音需要多人合作，通過相互配合和協(xié)作，小學生能夠培養(yǎng)和鍛煉團隊合作的意識和技能。

第三段：個人心得體會（300字）。

在我參與小學生英語配音的過程中，我收獲頗多。首先，我學到了很多新的英語單詞和常用表達。通過觀看和配音英語影視作品，我能夠積累更多與日常生活相關的詞匯，在解決實際問題時更加得心應手。其次，我發(fā)現(xiàn)自己英語口語能力的提升。配音需要很好地理解和模仿原聲的表達方式，這使我能夠更準確地表達自己的意思。此外，我發(fā)現(xiàn)自己更愿意表達自己的觀點和情感，從而增強了自信心。最重要的是，我明白了團隊合作的重要性。在配音中，我們需要與他人互相配合，共同取得成功。這鍛煉了我的溝通與合作能力。

小學生參與英語配音有著重要的教育意義。首先，配音是一種讓學生更加主動參與英語學習的方法，通過積極配音，可以激發(fā)學生學習英語的興趣和熱情。其次，參與英語配音可以培養(yǎng)學生的想象力。在配音的過程中，學生需要運用自己的想象力理解和演繹角色的情緒和表達方式。再者，小學生參與英語配音可以提高他們的觀察力和注意力。在理解和模仿原聲表達時，學生需要認真觀察和聽取，并準確地表達出來。

英語配音是小學生學習英語的一種有趣且有效的方法。通過參與英語配音，小學生可以提高英語口語能力，培養(yǎng)自信心和表達能力，鍛煉語音和語感。除此之外，配音還能培養(yǎng)小學生的團隊合作精神，提高觀察力和注意力，并鍛煉想象力。因此，我鼓勵更多的小學生參與英語配音活動，做到從聽懂到表達，從被動到主動，從理解到創(chuàng)造，將英語運用到實際生活中去。