青少年使命擔(dān)當(dāng)心得體會和方法 使命與擔(dān)當(dāng)心得(4篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于青少年使命擔(dān)當(dāng)心得體會和方法一

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，為做好預(yù)防青少年違法犯罪工作提供堅實的組織保證

為保證預(yù)防青少年違法犯罪工作的順利開展，我們首先加強對預(yù)防青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實了葉集試驗區(qū)未成年人保護(hù)委員會，對全團(tuán)預(yù)防青少年違法犯罪工作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，聯(lián)合行動。二是加強工作隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮好共青團(tuán)的組織人才優(yōu)勢，組建志愿服務(wù)隊伍，基本覆蓋了全區(qū)青少年學(xué)習(xí)、工作、生活各個領(lǐng)域。通過調(diào)整機(jī)構(gòu)，充實隊伍，加強培訓(xùn)，使預(yù)防青少年違法犯罪工作力度得到進(jìn)一步的加強。三是完善了工作制度。建立督導(dǎo)機(jī)制，把辦多少實事、解決多少問題作為評價工作的一個重要標(biāo)準(zhǔn)，每年集中力量解決一兩個突出問題。建立激勵與約束機(jī)制，加強監(jiān)督考評，實施責(zé)任追究，把預(yù)防青少年違法犯罪工作納入社會治安綜合治理考核內(nèi)容。建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制，工作有計劃，工作有部署，定期召開全體成員會議，保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)動作，形成了齊抓共管的工作機(jī)制。

二、大力開展思想道德和法制教育，增強青少年的責(zé)任和法制意識

1.加強思想道德教育。加強理想信念教育。團(tuán)區(qū)委在在青少年中深入開展愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族精神和榮辱觀教育、法制教育等，幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本著服務(wù)青少年、引領(lǐng)青少年、教育青少年的工作宗旨，大力實施特殊少年兒童群體快樂成長計劃，在實踐中拓展素質(zhì)、健全品格、增長才干，引導(dǎo)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康做好全面準(zhǔn)備。

2.深入開展法制教育。團(tuán)區(qū)委還緊緊抓住綜治宣傳月的有利時機(jī)，制作預(yù)防青少年犯罪宣傳板和掛圖，組織單位同志和志愿者走上廣場、街頭、社區(qū)，開展預(yù)防青少年犯罪宣傳活動。結(jié)合校園櫥窗、板報、校報等宣傳渠道，進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳，團(tuán)區(qū)委還為工作會議為契機(jī)，加強對全區(qū)中小學(xué)團(tuán)委書記和輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.增強責(zé)任與法制意識。由于各種原因，當(dāng)前青少年的責(zé)任意識普遍較差，這也是青少年不計自己行為后果的重要原因。團(tuán)區(qū)委充分利用與學(xué)校的緊密聯(lián)系，加強對青少年的責(zé)任意識教育，使其明白自己不成熟的行為是對自己、他人、家庭和社會的不負(fù)責(zé)，以此減少其違法犯罪的可能性。根據(jù)當(dāng)前青少年違法犯罪低齡化、不懂法的特點，通過組織學(xué)生上法制課，切實體驗法律對每一個人的重要性。充分發(fā)揮青少年法律學(xué)校等法制教育基地的作用，運用警示教育、同伴教育、法制宣傳周等方式，面向廣大青少年學(xué)生開展豐富多彩、寓教于樂的法制教育活動，進(jìn)一步增強青少年法律意識，豐富其法律知識。

三、實施綜合治理，優(yōu)化青少年健康成長的社會大環(huán)境

1.加大保護(hù)力度，營造良好環(huán)境。團(tuán)區(qū)委探索維護(hù)青少年權(quán)益的有效方法，形成各具特點的青少年維權(quán)形式和工作機(jī)制，做好經(jīng)常性的維權(quán)工作。針對重點群體和突出問題，通過采取“維權(quán)崗行動月”、“維權(quán)崗行動日”等形式，動員組織優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”開展集中活動。推進(jìn)了綜治、法院、檢察、公安、司法等部門辦理相關(guān)案件相互配套的工作機(jī)制。

2.利用社會資源，建立保護(hù)項目。廣泛開展了青春自護(hù)行動、遠(yuǎn)離網(wǎng)癮行動等活動，實施符合未成年人身心特點的自我保護(hù)教育項目，團(tuán)區(qū)委及時協(xié)調(diào)相應(yīng)部門解決青少年權(quán)益代表所反映上來的問題進(jìn)行調(diào)處和反饋。

3.加強市場管理，營造良好文化環(huán)境。聯(lián)系文廣部門定期配合有關(guān)部門對校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所進(jìn)行檢查。區(qū)文廣部門一方面開展網(wǎng)吧專項整治行動，使網(wǎng)吧市場得到了進(jìn)一步規(guī)范，未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的現(xiàn)象大大減少，另一方面加強對非法出版物及盜版的打擊力度，有效凈化了青少年文化市場。

4.凈化社會空氣，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。積極通過文藝演出、專題講座、科普宣傳等方式，對中小學(xué)生中開展了遠(yuǎn)離不良文化教育活動，在全社會倡導(dǎo)健康文明的生活方式，

四、握指成拳，求真務(wù)實，切實把各項工作目標(biāo)落到實處

1.加強調(diào)研，探求規(guī)律。針對新形勢下青少年違法犯罪出現(xiàn)的新情況進(jìn)行動態(tài)研究，努力把握青少年違法犯罪的變化規(guī)律和發(fā)展趨勢;對引發(fā)青少年違法犯罪的各種因素進(jìn)行深入研究，從家庭、學(xué)校、社會等多個角度對青少年違法犯罪進(jìn)行剖析，提出針對性的對策和建議;對閑散青少年、青少年網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等熱點問題進(jìn)行專題研究，制定有效的工作措施，提高預(yù)防工作的針對性。

2.堅持創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展。在思想觀念上創(chuàng)新，堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展，把預(yù)防工作納入到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃之中，對青少年違法犯罪實行綜合治理，積極參與農(nóng)村平安建設(shè)，為創(chuàng)建平安社會做出貢獻(xiàn)。在組織動員方式上創(chuàng)新，探索采取志愿服務(wù)等形式動員社會力量參與預(yù)防工作。在服務(wù)載體上創(chuàng)新，圍繞青少年社區(qū)文化娛樂活動、心理咨詢、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、跟蹤幫教等方面的工作創(chuàng)新活動載體，制定青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計劃、不斷滿足青少年健康成長的需求。在工作手段上創(chuàng)新，注意運用信息化、網(wǎng)絡(luò)化等現(xiàn)代手段，開展預(yù)防工作，提高工作水平和工作效率。

在團(tuán)市委和區(qū)工委、管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我區(qū)基層團(tuán)委的積極配合下，青少年的成長環(huán)境得到長足優(yōu)化。但是，我們也清醒地認(rèn)識到由于體制不順、人員不足等種種原因，我們工作還存在很大的不足，離社會和青少年的需要還有較大的差距。在今后的工作中，我們要更加努力，開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取、扎實工作，積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑，不斷提升全團(tuán)預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平。

對于青少年使命擔(dān)當(dāng)心得體會和方法二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好

今天我演講的題目是《弘揚傳統(tǒng)文化，爭做美德少年》。中國是世界文明古國，且擁有五千多年的悠久歷史，在漫漫歷史長河中自然積淀下了一些為人受用一生的不朽真諦，幾千年來代代相傳，在我們心中具有無可比擬的特殊地位，且早已根深蒂固?！叭酥酰员旧?性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這朗朗上口的《三字經(jīng)》陪伴著我們成長，它是古代人民智慧與禮儀的結(jié)晶，滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫。

作為青少年的我們，需要堅守心中“三愛”，

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能不辜負(fù)上一輩對我們的殷切希望，不斷發(fā)展提高自己直至步入社會。

愛學(xué)習(xí)?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。身為二十一世紀(jì)的青少年，努力學(xué)習(xí)就是我們的頭等任務(wù)!父母的無償付出，老師的諄諄教導(dǎo)，舒適優(yōu)雅的校園環(huán)境，熱烈濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境，都是我們安心學(xué)習(xí)的前提條件。

愛勞動。迄今為止，人們一直將勞動視作光榮的事情，歷史上的勞動楷模層出不窮。這點在我們青少年學(xué)生中似乎尤為突出，學(xué)習(xí)固然重要，這往往使家長們忽視了對孩子吃苦耐勞性格的培養(yǎng)，中華民族的傳統(tǒng)美德中最不可忽視的就是勞動，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了一切。

愛祖國。這不僅僅是一句空話，而是要實實在在付諸于行動。做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，以身作則、從我做起：尊敬師長、互助互愛、主動讓座、文明禮儀、遵守社會公德、維持公共秩序、扶起倒地的自行車……這些看似不起眼的小事，卻是愛祖國的真實體現(xiàn)!“國家興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)在國際局勢動蕩不安，我們只有各民族同胞相互團(tuán)結(jié)，同心同德、共同攜手才能把我們的祖國發(fā)展的更加強大，才能抵御外侵，國泰民安!

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!所以，讓我們攜起手來弘揚傳統(tǒng)文化，爭做美德少年。

我的演講完畢，謝謝大家。

對于青少年使命擔(dān)當(dāng)心得體會和方法三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。

一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起。

以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業(yè)。

以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。

"香九齡，能溫席"，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興則國興，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己，一起爭當(dāng)美德少年。

謝謝大家!

對于青少年使命擔(dān)當(dāng)心得體會和方法四

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《青少年要自立》。

今日，我看到這樣一則電視廣告：一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來了。看完這則廣告，我突然意識到，這不正是現(xiàn)實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實，操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的"優(yōu)越"條件，而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。

由此，我想起了另外一個故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的精心喂養(yǎng)下長大，過著無憂無慮的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空，腹中一點食物也沒有，為什么它能在主人的呵護(hù)下成長，卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?

原因很簡單，這些年它都是過著飯來張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)，即生存的能力。我們由此可以看出，長期生活在優(yōu)越的條件下，就會喪失斗志和自立的能力。

如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加于它們而情有可原的話，那么，作為有思想的人，如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎?

有這樣一位同學(xué)，在開學(xué)的第一天，母親給他帶了兩個雞蛋，可到了晚上，他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極："雞蛋沒有縫怎么剝?"這就是未來承擔(dān)祖國重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?

慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前，我們中的大多數(shù)"小皇帝"、"小公主"仍被父母呵護(hù)著，嘴里噙著怕化了，手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個個變成或正在變成"木偶"、"鸚鵡"。在這里，我要大聲疾呼，親愛的爸爸、媽媽、老師，請松開你們的手中線，打開金色的鳥籠，還我們健壯的翅膀，讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧，那才是我們健康成長的土壤!同時，我也要勸告親愛的同齡人，盡早掙脫那系在腰間的繩索，沖出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創(chuàng)造祖國美好的明天。

"青年強則國強"，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!