2023年五四運動青年心得體會(精選15篇)

在寫心得體會時，我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗和經(jīng)歷，分享給他人，讓他們從中受益。寫心得體會時要注重客觀性和客觀評價，避免過分主觀和片面。以下是一些心得體會的范文，供大家參考。例如，在學習方面，我們可以總結(jié)學習方法和技巧，分享自己的學習心得和體會，幫助他人更好地提高學習效果。在工作方面，可以總結(jié)項目經(jīng)驗和管理方法，分享自己在工作中遇到的問題和解決辦法，促進團隊的協(xié)作和進步。在生活方面，可以總結(jié)生活經(jīng)驗和生活智慧，分享自己的生活感悟和情感體驗，讓大家更好地面對生活的挑戰(zhàn)和困難。總之，心得體會是一種寶貴的經(jīng)驗積累和知識分享，希望我們每個人都能夠通過心得體會不斷成長和進步。

五四運動青年心得體會篇一

五四運動是中國近代史上一次極為重要的歷史事件。作為當時的年輕人，我們在學習和探討中逐漸了解到五四運動的背景、原因和影響。在此過程中，不斷領(lǐng)悟和感受到五四運動所代表的精神和價值，從而使我們深刻體會到其背后所蘊含的歷史和文化價值。在這里，我將分享自己的心得和體會。

二、五四運動所代表的精神。

五四運動所代表的精神是民主與科學。這一精神引領(lǐng)著年輕一代，使他們積極投身于社會變革。無論是當時的學生運動，還是之后的人民革命，都是在這一精神的推動下逐漸壯大起來。今天，民主和科學的價值仍然是不可替代的，我們要始終堅定信仰，并在實踐中不斷探索，推動社會的全面進步。

五四運動在中國現(xiàn)代史上具有重要的地位。作為一場代表青年的大規(guī)模運動，其影響和后果深遠而重大。一方面，五四運動的發(fā)生推動了中國現(xiàn)代化進程，為國家的經(jīng)濟、社會建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。另一方面，五四運動引起了中國思想文化的激蕩，推廣了新的文化觀念和意識形態(tài)，為中國的文化進步鋪平了道路。

四、五四精神的現(xiàn)實意義。

五四運動代表的民主與科學精神，至今仍然具有重要的現(xiàn)實意義。民主和科學是人類社會進步的基石，對于一個國家和一個民族的綜合實力具有決定性作用。隨著社會的進步，我們今后也需要不斷地保持和推進這一精神，挑戰(zhàn)和解決新問題。

五、個人體會與思考。

五四運動在中國現(xiàn)代史上留下了深刻的印記。我所學到和領(lǐng)悟到的，不僅是歷史和文化的知識，還有更多的感受和思考。五四運動的勇氣和決心，激勵我們勇敢追求自由和平等；五四運動的精神和文化，啟發(fā)我們學習與創(chuàng)新；五四運動的貢獻和成就，教育我們尊重歷史，珍惜今天。

結(jié)語：

五四運動所代表的民主與科學精神在當代中國仍然具有廣泛的意義和價值。我們應(yīng)該在自己的實踐中不斷領(lǐng)悟，始終堅持和推廣這一精神，為中國的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

五四運動青年心得體會篇二

時光老人又一次送來了五月，五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五?四”運動98周年，朱涇學區(qū)黨團員教師們也在5月7日開展了以“體驗農(nóng)耕文化踐行一學一做”為主題的黨團共慶五四青年節(jié)活動。

我認為作為一名人民教師，首先要時刻恪守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，這是當一名合格教師的前提，也是一名教師應(yīng)具備的主要職業(yè)道德。學生的成長不只是陽光、雨露面包和開水就能完成的，更需要一顆火熱而真誠的心。常說“親其師，信其道”，老師對學生的愛會被學生內(nèi)化為學生對老師的愛，進而把這種愛遷移到教師所交的這門學科上，所以教師尊重學生，愛學生，不僅會贏得學生的信任和擁戴，提高教育的功效，還會起到教學相長的作用，與學生一起成長，共同進步。

第二，默默奉獻是職業(yè)賦予我們的責任，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為一名地理教師，如何在中考指揮棒下讓學生喜歡上地理課是我一直追求的目標。我認為要讓學生愛上地理課，首先自己要有真才實學。有一位教育家說過：“只有當你不斷的致力于自我教育的時候，你才能教育別人?！币愫媒虒W，帶好學生，必須有深厚的基本功，不斷進取的學習精神，努力形成有自己獨特的教學方法。作為老師，首先要把課上好，要想方設(shè)法把學生吸引到你這個學科，這是走向成功必須的一步。因此，我充分發(fā)掘生活中的地理知識，將地理與生活密切聯(lián)系起來，讓他們明白原來生活中處處有地理知識，這是一門非常實用的學科，激發(fā)起他們的學習興趣。同時，教師也是一名普通公民，有機會要多參加志愿者活動，這也是將五四精神落到實處的一個具體表現(xiàn)。黨團員志愿執(zhí)勤、慰問孤老、交通文明志愿者、創(chuàng)城宣傳志愿者等等。奉獻，需要我們每一個人的參與，它不一定都是驚天動地的，有時只是舉手之勞，但可以為更多的人帶來便捷，這就是弘揚五四精神的一種實實在在的行動。

前，一群熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。98年后，流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正繼續(xù)弘揚五四精神，乘風破浪，揚帆起航，努力在自己的崗位上發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，發(fā)揚共青團員敢于拼搏、積極向上的優(yōu)良作風，踏實工作，不斷進取，讓青春在自己平凡的崗位上閃光。

五四運動青年心得體會篇三

“新時代中國青年要樹立遠大理想”“新時代中國青年要熱愛偉大祖國”“新時代中國青年要擔當時代責任”“新時代中國青年要勇于砥礪奮斗”“新時代中國青年要練就過硬本領(lǐng)”“新時代中國青年要錘煉品德修為”，在紀念五四運動--周年大會上，對廣大青年明確提出六點期望。殷殷囑托、切切期盼，在廣大青年中間引發(fā)強烈反響，激發(fā)起奮進新時代的青春力量。

青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在?；厥装倌晡逅?，革命青年為爭取民族獨立、維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整奮不顧身，為反對帝國主義的奴役和封建軍閥政府的賣國行徑奔走呼號;青年知識分子高舉民主和科學的旗幟，積極探索指導(dǎo)中國人民根本改變受奴役、受壓迫地位的科學真理和發(fā)展道路。在五四運動影響下，一群“以天下為己任”的年輕人登上歷史舞臺。1921年7月，中國共產(chǎn)黨一大召開，13名全國代表的平均年齡只有28歲，最年輕的還不滿20歲。正是在這支年輕隊伍的帶領(lǐng)下，中華民族踏上了爭取獨立和解放的光明道路，開啟了實現(xiàn)國家富強、人民富裕的復(fù)興征程。

一些歷史時刻之所以偉大，不僅在于其標注了過去，更在于其啟迪著未來。五四運動中沉淀下的精神財富，激勵一代代青年將個人命運融入國家命運、以個人夢想推動國家夢想。即使身處和平年代，前行的腳步也不曾停歇。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開放之初“團結(jié)起來，振興中華”的時代強音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能世界的中國航天科研團隊，廣大青年始終忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅持開拓奮進、銳意創(chuàng)新，用實際行動傳承著五四精神，在共和國70年的輝煌歷史中留下了激昂、鮮亮、燦爛的一筆?？梢哉f，沒有青年向上，就不可能推動時代向前。

國家需要青年，也成就青年。網(wǎng)絡(luò)上，曾有青年感慨：“安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利，是一個國家賦予年輕人的禮物”;也有青年吶喊：“你最牛的背景，是今天的中國”……70年后的今天，國家的發(fā)展、時代的進步，為青年成長成才提供了最堅實的后盾、搭建了最廣闊的舞臺。我們既面臨近代以來中華民族發(fā)展的時代，也面臨實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。抓住這樣的人生際遇，積極應(yīng)對人生考驗，個人夢想定能在宏闊的時代背景中綻放出耀眼的光芒。

追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻。一再強調(diào)：“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！眾^戰(zhàn)在扶貧一線的“80后”駐村干部，用腳底泥土滋養(yǎng)大山深處的小康;在實驗室中起早貪黑的“90后”科學家，以才華和智慧構(gòu)筑指引未來的科研高地;還不滿20歲的“大國工匠”，勇奪世界技能大賽獎項，用一身本領(lǐng)成就中國制造、中國建造;還有千千萬奔忙于大街小巷的快遞小哥，用勤勞的雙手托舉起“流動中國”……大江南北，到處都有青春的身影，隨處可見奮進的姿態(tài)。勇做時代弄潮兒的青年人，正用不懈奮斗書寫著人生華章。

如今，百年前五四先驅(qū)們孜孜以求的強國夢、復(fù)興夢，從未像今天這樣距離我們?nèi)绱酥δ嵌尉竦膫鞒?，就是緊緊握住時代的接力棒繼續(xù)奔跑。讓我們牢記總書記囑托，激揚青春、揮灑汗水，創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。

五四運動青年心得體會篇四

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已是101周年，也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠了，很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神，已經(jīng)過時了，對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認為這種說法是相當?shù)牟徽_的，我們很有必要重新認識我們的意識形態(tài)，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動，發(fā)揚五四精神對于我們當代大學生還是有著重大意義的。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下，愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式，也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動，那么我們今天來重新懷念五四運動，發(fā)揚五四精神，用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的，作為學生的我們，應(yīng)當如何認識愛國主義，怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實事求是，從身邊的小事做起，從點滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里，我們應(yīng)該努力學習，爭取掌握更多的科學文化知識，成為社會的有用人才，就像的學生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國和人民最需要你的地方去，積極響應(yīng)黨和國家的號召，這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一名遵紀守法的良好公民，也是一種愛國主義行為。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四愛國主義精神，一起為愛國主義精神而奮斗，付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂不朽!

五四精神迫切要求我們學習，然而在深化五四精神的認識之前，我想我們更應(yīng)該增強三種意識：一是增強政治意識。中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國的新局面，并一步步引領(lǐng)我們建設(shè)更美好的生活。她貫徹落實的每項政治任務(wù)都指引著我們不斷前進。我們只有切實增強政治意識，提高政治敏銳性，才不會迷失方向。作為學生干部，我們需要比一般同學更具有政治覺悟性。才能理解國家方針，了解學校動態(tài)，發(fā)揮干部應(yīng)有的紐帶作用，帶領(lǐng)同學配合學校的發(fā)展建設(shè)，以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美麗九院。二是增強機遇意識。這次的學習，我們是站在精神層次進行交流，將先進思想的精華貫徹到我們的學習生活當中。通過五四精神以及科學實踐發(fā)展觀的學習，提升自身學習和工作能力。

五四運動青年心得體會篇五

1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的百“五四運動”，是中國新民主主義革命的開始。

青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念度活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

五四運動是1919年5月知4日發(fā)生在北京以青年學生為主的一場學生運動，廣大群眾、市民、工商人士等道中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。

1939年，在紀念五四運動20周年的時候，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會決定5月4日為中國青年節(jié)（又稱“五四青年節(jié)”）。1949年，中華人民共和國政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)，但并非全民假日，僅14至28周歲的青年可放假半天。

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五四運動青年心得體會篇六

五四運動是中國近代史上具有重大影響的一次革命性運動。作為中國共產(chǎn)黨的前身，中國青年團在五四運動中起到了重要的領(lǐng)導(dǎo)和組織作用。本文將從參與五四運動的動機、對五四運動的理解、對團隊精神的認識、對民族精神的熱愛以及對未來的展望五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，在參與五四運動之初，我被參與這場改革運動的強烈動機所驅(qū)使。在當時，中國面臨著列強侵略的壓迫和封建社會的束縛，青年們對國家的未來充滿憂慮和不滿。我決心要為國家的獨立和民主事業(yè)做出貢獻，為改變中國的現(xiàn)狀而奮斗。

其次，通過參與五四運動，我對這場革命運動有了更深刻的理解。五四運動是一次反對封建觀念、呼喚科學和民主的運動，是中國青年立志改革的起點。我明白了唯有實現(xiàn)國家的獨立和民主，才能使國家強大，人民幸福。此外，五四運動也是一次對傳統(tǒng)文化的質(zhì)疑與反思，轉(zhuǎn)變了許多人的思維方式。通過思考和實踐，我意識到傳統(tǒng)文化應(yīng)該與現(xiàn)代文明相結(jié)合，創(chuàng)造出具有中國特色的新文化。

第三，五四運動還讓我深刻領(lǐng)悟到團隊精神的重要性。在五四運動中，我們與其他青年一起組成團隊，共同合作、共同努力。只有團結(jié)一致，相互支持，才能戰(zhàn)勝困難并實現(xiàn)我們的目標。這使我認識到團隊的力量是無窮的，只有團隊的力量才能實現(xiàn)我們的夢想。

第四，在五四運動中，我對自己是一個中國人的身份有了更深層次的感悟和熱愛，這也是中國青年在這場運動中表現(xiàn)出來的重要特質(zhì)。我們對祖國的未來充滿了希望和信心，堅信只有通過自己的努力和奮斗，我們才能幫助中國走向繁榮和富強。我們愛我們的國家，我們?yōu)槲覀兊膰腋械津湴痢?/p>

最后，通過參與五四運動，我對未來充滿了希望和展望。五四運動的理念深入人心，不僅在當時產(chǎn)生了重大影響，也為中國青年團奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在中國青年團的領(lǐng)導(dǎo)下，我們年輕一代將會解決當前的問題，實現(xiàn)國家的繁榮和富強。

總之，五四運動是中國青年發(fā)出的一次聲音，它通過激起國人的民族精神和革命意識，改變了中國的命運。我們青年團的參與和付出為這場運動增添了更多的力量。通過這次運動，我認識到了國家的獨立和民主對于一個國家的重要性，也加深了我對團隊精神和國家精神的理解。我驕傲地成為中國青年，對未來充滿了希望和憧憬。

五四運動青年心得體會篇七

五四運動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，2019年是五四運動100周年，我們國家在這些年里的風風雨雨成長得更加強大和富強。五四運動100周年有哪些觀后感呢?下面讓我們一起來看看這篇紀念五四運動100周年觀后感。

五四運動一百年來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求理想和目標正在變化現(xiàn)實。讓我們勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。

五四運動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運動，是救亡與啟蒙并舉的革命行動。我們紀念的五四運動不是一個狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進步的政治、社會和文化運動。可以說，五四既是學生愛國政治運動，又是以啟蒙為目標以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運動。

一百年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運動的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運動的正確方向，就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。

弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實踐相結(jié)合，自覺到祖國和人民最需要的地方去，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學習，善于創(chuàng)造，刻苦學習馬克思主義基本理論，努力學習經(jīng)濟科技法律歷史和其他方面的知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實踐;就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。

作為一名團員，我們感到無限光榮，我們既是少先隊員的輔導(dǎo)員，又是共產(chǎn)黨的后備軍，我們應(yīng)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，又要有創(chuàng)新概念。在我身邊，我認為有很多團員都很出色，每個人都有自己的優(yōu)點，也有一些缺憾。我認為趙筱楓很棒她不但成績優(yōu)秀而且工作負責。既是老師的助手，又是同學們的榜樣，還經(jīng)常與我討論難題，真可謂是我的益友良師啊。

我也覺得王欣這位團員挺不錯的。他不算是學校的“尖子生”，但他非?？炭?。始終懷著一顆自信而忠誠的心去面對事情。他也十分樂于助人。有時，回忠誠的勸告一些成績較差的同學不要抄襲作業(yè)，他會耐心地教他們解題思路和方法。但他還是缺少參加一些學校舉辦的活動，應(yīng)該多多積極參加。

社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中國的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級黨組織要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識做好新形勢下青年工作的重大意義，關(guān)心和支持青年工作，加強對青年的教育和引導(dǎo)，把廣大青年全面建設(shè)小康社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分調(diào)動起來。各級團組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局，充分發(fā)揮自身特點和優(yōu)勢，做好團的工作，加強團的建設(shè)，更好地團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建設(shè)小康社會而奮斗。我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，為祖國和人民建立新的更大的功績，譜寫更加響亮的青春之歌。

青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上。

今年是五四運動到了，各種不同尋常的紀念活動紛至沓來，五四運動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運動中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號，一種榮譽，一種象征，這就是愛國、科學、民主、新文化。

如許的一個青年“標準”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經(jīng)超過了28歲，有的一經(jīng)接近40歲。由此可見，十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假，規(guī)訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號，卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團章來的。什么樣的春秋是青年，不該只以團員春秋為標準，畢竟青年并不能和團員等同起來，該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義，不同部分給出不同的規(guī)訂，如此只會減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權(quán)柄的景象。

莫非過了28周歲，咱就不能再當青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會加重少許年老人的生理壓力，誰都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟著社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十擺布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺這是種好心態(tài)，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮Ω端麄兌?，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的，而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅信，作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象征，她永不褪色，永遠銘刻在世世代代中國人的心中。

五四運動心得感悟。

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動90周年?；叵?919年5月4日，五四運動在北京爆發(fā)，作為中國革命史上具有劃時代意義的事件，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五四運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。這次運動高舉愛國主義的旗幟，弘揚民主、科學的精神，促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上準備了條件。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是我國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。

記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課上。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡定，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。我們是幸運者，面對新世紀，我們責任更重大。

振興中華，發(fā)展和諧社會的責任，已經(jīng)落到我們的肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮的傳到我們手中。有了富足的物質(zhì)生活，有了優(yōu)越的成長環(huán)境，我們不像先輩們一樣要流血、犧牲、餓肚子!但這不能說明現(xiàn)行的時代就完全沒有給我們的前進設(shè)置挑戰(zhàn)，更不能說當代中國青年人能玩物喪志，時代賦予我們的是永遠無休止的殘酷競爭。而這樣的競爭，不僅要流汗，還要有一定的智慧。這樣的競爭并不只是為個人生存計，也是為國家民族強盛。

我們中國青年在努力，在尋找正確的方向，我們需要的是主流的、符合民族利益的，樹立正確的價值觀、人生觀和金錢觀，我們要為當今正是“前青年人”們做表率，大力開通一條這樣的主管道，讓更多青年人在奮斗中不迷失方向!

中國的青年一代在新歷史潮流中，一定成長為中華民族骨髓的中流砥柱!

五四運動青年心得體會篇八

五四運動至今為止已經(jīng)有100年的歷史，做為為中國革命史上劃時代的事件，它帶給后人的意義是非常巨大的，下面是本站小編為大家收集關(guān)于五四青年節(jié)100周年的總結(jié)，歡迎借鑒參考。

1919年4月24日，梁啟超從巴黎致電到國民外交協(xié)會："對德國事，聞將以青島直接交日本，因日使力爭結(jié)果，英法為所動。吾若認此，不啻加繩自縛，請警告政府及國民，嚴責各全權(quán)(代表)，萬勿署名，以示決心。"。

4月29-30日，參加巴黎和會的英美法3國代表召開會議，日本代表應(yīng)邀出席，議定了凡爾賽和約關(guān)于山東問題的條款(第156、157、158條)，將德國在山東所攫取的權(quán)益讓與日本。

5月1日，中國談判代表、外交總長陸征祥將此事電告北京政府，并稱如不簽約，則對撤廢領(lǐng)事裁判權(quán)、取消庚子賠款、關(guān)稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(總統(tǒng)府智囊機構(gòu))召開緊急會議，決定不簽約。上?！洞箨憟蟆?北京通訊"透露："政府接巴黎中國代表團來電，謂關(guān)于索還膠州租借之對日外交戰(zhàn)爭，業(yè)已失敗。"。

5月2日，北京政府以密電通知在巴黎的中國代表可以簽約。外交委員會事務(wù)長林長民在《晨報》、《國民公報》撰文呼吁："山東亡矣，國將不國矣，愿合四萬萬眾誓死圖之。"北大校長蔡元培將外交失敗消息通報學生。

5月3日，北京各界緊急磋商對策。當晚北大學生在北河沿北大法科禮堂召開學生大會，并約請北京13所中等以上學校代表參加，大會決定于4日(星第一文庫網(wǎng)期天)舉行示威游行，地點：天安門。

5月4日上午10時，各校學生代表在法政專門學校召開碰頭會，商定了游行路線。一些準備以暴力行動懲辦國賊的學生寫下遺書。下午1時，北京學生3000余人從四面八方匯集天安門，現(xiàn)場懸掛北大學生"還我青島"血書。在短暫的集會演說之后，隊伍向使館區(qū)進發(fā)。行至東交民巷西口，受到巡捕阻攔，學生遂推舉代表請求會見4國公使。僅美國使館人員接受了學生的陳詞書，英法意使館均以公使不在為由拒絕接受。3000余名學生在烈日下整整曬了兩個小時，見使館區(qū)不能通過，更加義憤滿腔，隊伍轉(zhuǎn)向趙家樓曹汝霖住宅。學生們邊行進，邊宣傳，"許多人民看見掉淚，許多西洋人看見脫帽喝彩，又有好些巡警也掉淚"。(《每周評論》1919年5月11日)下午4時許，學生涌至曹宅前。北京高師數(shù)理部學生匡互生率先跳入宅內(nèi)并打開宅門，學生大隊涌入，痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學生遍尋曹汝霖不著，激憤之下，于4時30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到，搜捕學生，被捕者共32人。

5月5日，北京各大專學?？偭T課。遠在郊外、未參加4日行動的清華學生宣布"從今日起與各校一致行動"。

5月7日，經(jīng)蔡元培為首的校長團斡旋，被捕學生返校，學生復(fù)課。

5月9日，為愛護北大，蔡元培懷著復(fù)雜的心情秘密出走。

5月19日，北京25000名學生再次總罷課，之后開展演講、抵制日貨、發(fā)行愛國日刊等活動，并組織"護魯義勇隊"。

6月3日，北京學生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護，舉行大規(guī)模街頭演講，當日170多名學生被捕。次日，北京學生出動比3日多一倍的人數(shù)上街演講，當日700多名學生被捕。被捕學生太多，學校亦征作監(jiān)獄。

6月5日，全國各大城市罷課、罷工、罷市，聲援北京學生的愛國運動。800余名被監(jiān)禁的學生獲釋。

6月10日，北京政府撤銷曹、章、陸職務(wù)。

6月23日，徐世昌會見山東各界代表，表示政府已電令陸征祥從緩簽字。

6月28日，中國全權(quán)代表陸征祥拒絕在凡爾賽對德和約上簽字。實際上，中國代表由于住所被中國留法學生和工人包圍，已無法外出赴會。

五四運動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動。它促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合，造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子，為中國共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準備。五四運動揭開了中國新民主主義革命的序幕，這場愛國運動推動了中國歷史進程，促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。五四運動所倡導(dǎo)的“愛國、進步、民主、科學”精神仍然被當代年輕人所推崇。

一、緣起。

每年到了五月四日時，人們都會想到這個對現(xiàn)代中國或華人文化影響深遠的運動。不過在今天21世紀的年代里，我們再次來反思它的意義時，似乎有許多問題值得我們再思考。也就是那些造成我們“文化危機”的問題在那里?這就是本短文的寫作緣起。

二、五四運動的哲學反思。

我們雖然是生活在以現(xiàn)代西方科技商業(yè)為主導(dǎo)的“現(xiàn)代社會”里，但古老的中華文明傳統(tǒng)思想：易經(jīng)哲學、孔孟思想、老莊哲學、佛家修煉精神，以及宋明理學…還是在影響著我們。在面對現(xiàn)代實證科學的思潮時，或許能提供我們一些反思的機會。

五四運動給廿世紀初的中國或華人社會，帶來了兩種西方現(xiàn)代文第一文庫網(wǎng)化的主流：“民主”與“科學”。其中民主在臺灣的華人社會里，已經(jīng)逐漸發(fā)展成重視人權(quán)的公民社會。反之，在中國大陸的中央集權(quán)共產(chǎn)國家，離五四運動時提倡的民主反倒差了一大段的距離。

現(xiàn)在來談五四運動引進的另一個現(xiàn)代西方的思想，叫科學或所謂的實證科學，或叫實證主義(positivism)，指的是十九世紀工業(yè)革命時期的一種哲學思潮。首先由圣·西蒙(saint-simon,1760-1825)提出，后來由法國思想家奧古斯特·孔德(augustecomte,1798-1857)做了更明確的詮釋。但實證主義的先驅(qū)，至少可以追溯到法蘭西斯·培根(franceisbacon,1561-1626)和17,18世紀的英國經(jīng)驗主義(empiricism)。

“實證”(positive)一詞，在這里意指被給予的或被規(guī)定的，一旦被證實即被接受;并且不可做更進一步的解釋。這個詞告誡人們，不要企圖像“神學”或“形上學”那樣，超出實證的觀察世界，去尋求“第一個”或“最終的目的”。一切的人類知識都已包含在所謂“科學”的范圍內(nèi)。

透過胡適等留學海外的知識份子，五四運動引進的這種實證科學，把所有不能用科學解釋的傳統(tǒng)文化，都扣上“落后”或所謂“迷信”的大帽子。認為是“科學”對立的事物，就可以大打出手。所以有所謂的“打倒孔家店”或“把線裝書扔到毛坑里”的口號。

(a)“打倒孔家店”就是指以“儒家”孔子為主導(dǎo)的“禮樂古典文化”都成了打倒的對象，摧毀了中華文明悠久而典雅的神傳文化。

五四運動青年心得體會篇九

100年前的五四運動是一場永垂青史的現(xiàn)代愛國運動，它給后人留下一筆值得反復(fù)審視的精神財富。

20世紀中國不乏壯烈的群眾運動，但勝利且永垂青史的不多，五四是罕見的范例。

1.五四當天被捕的32名學生和6月3、4日被捕的1000多名學生均獲釋放。

2.迫使北洋政府總統(tǒng)徐世昌下令免去3個公認的親日派政客曹、章、陸職務(wù)。

3.迫使北洋政府及參加巴黎和會的中國代表團改變初衷，拒絕在損害中國主權(quán)的對德和約上簽字。

4.挫敗了撤換北京大學校長的圖謀。

這是一曲愛國主義的凱歌。展讀當年北京大學生涌向******時發(fā)出的宣言，中國人不為之動容的恐怕十分稀少。這不是盲目排外的煽情，這一壯烈、持久的愛國激憤的基礎(chǔ)是正義，是對國際法主權(quán)原則和國家尊嚴的維護。

一位五四運動的參與者回憶說：被捕的學生初由各地的警察送到各警察分局分所，而那些學生就在各分局分所對著看守的警察演講起來，學生垂淚而道，警察亦大都掩面而泣。----這是正義的感召與良知未泯的呼應(yīng)。

近代中國有各種各樣的愛國主義。大清帝國的權(quán)貴和義和團以天朝上國自居，自我封閉，冀圖剿滅一切外來事物，未嘗不以愛國自詡。魏源、王韜、郭嵩燾、嚴復(fù)、康、梁等則開創(chuàng)了啟蒙與救亡相結(jié)合的現(xiàn)代愛國主義，其特征是敢于正視本國的弱點，勇于民族自省，以開放心態(tài)學習外來的先進事物。

五四運動是現(xiàn)代愛國主義的高峰。史家們早就指出：五四愛國運動是與新文化運動緊密結(jié)合的，而五四運動的發(fā)生和成功，也仰賴于當時社會多元力量的威力。在當時，階層、傾向和志趣各異的人們紛紛組成各種團體，表達意愿，在派系林立，眾聲喧嘩，看似無序的表象中，形成了初步的公民社會空間。

五四前夕，中國新式學堂的學生總數(shù)已達570萬。從1903年拒俄運動開始，學界已出現(xiàn)獨立的政治集會，成立了許多社團，如學生救國會、國民社、新潮社、平民教育講演團、少年中國學會、新民學會等等。一些政界人士則成立了國民外交協(xié)會，積極參與了拒簽和約的活動。

在20世紀的第一個10年的新政中，清政府鼓勵成立商會。1902-1912年間，成立的大小商會達998家，此后還不斷增加。這些商會積極維護自己的權(quán)益，進而對各種社會問題勇于發(fā)表意見。1919年5月5-6日，北京總商會召開緊急會議并通電全國，要求救援學生、拒簽和約、抵制日貨。各地商會紛紛響應(yīng)，群情洶涌，最后由上海商界帶頭，掀起了罷市浪潮。

一些地方的工人也聞聲響應(yīng)，舉行罷工，當時的報紙評論說，此為我國破天荒之事件，又為工人參與政治問題之嚆矢，足見我國工界業(yè)已覺醒，且有相當團結(jié)力。

與此同時，政壇中一些重要人物也公開出面支持學生，反對當局的錯誤舉措。直系重要將領(lǐng)吳佩孚致電總統(tǒng)徐世昌說：大好河山，任人宰割，稍有人心，誰無義憤。彼莘莘學子，激于愛國熱忱而奔走呼號，前仆后繼，以草擊鐘，以卵投石，……其心可憫，其情可嘉，其情更有可原。吳還堅決反對在和約上簽字，其它一些省份的督軍也持相同的立場。南方軍政府本來就以護法為旗與北京政府對抗，其領(lǐng)袖們更一再發(fā)表談話支持學生，要求罷免曹、章、陸，并拒簽和約。熊希齡、張謇、康有為、梁啟超等各界名流，也紛紛指責北洋政府的做法。

總之，五四前后的中國已經(jīng)形成了比較強大的社會多元力量，這是任何政客、武人不能不考慮的現(xiàn)實。

青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種.種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時期實現(xiàn)人生價值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個創(chuàng)字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè)，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為**世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住人民電業(yè)為人民的宗旨。

其次，要培養(yǎng)勤奮的學習態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化和中國加入wto，競爭將無時不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存，作為**世紀的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應(yīng)該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法?，F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學習速度的競爭，即從大魚吃小魚轉(zhuǎn)向快魚吃慢魚。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設(shè)學習型企業(yè)的方向奮進。

最后，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發(fā)展的根本，離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水，無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為**世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè)，就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)的概念，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平，以贏得廣大客戶的支持。

五四運動青年心得體會篇十

五四運動是中國歷史上一次非常重要的事情，它與時代與國家的命運緊密相連，不僅對于中國現(xiàn)代史的進程產(chǎn)生了不可估量的影響，更對于當代中國人的精神世界有著舉足輕重的作用。在當代，五四運動的精神影響仍在充分發(fā)揮，影響著年輕人的成長與思考。今天，我們稅務(wù)青年也要認真領(lǐng)悟五四運動的精神內(nèi)涵，探究其時代背景，探討其影響與意義，從中獲取有益啟示。

第二段：認識五四運動。

五四運動發(fā)生于1919年，當時，中國正處于嚴峻的時代背景之中：鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐漸走向面臨抵御帝國主義侵略和軍閥混戰(zhàn)的境地，并出現(xiàn)了“八國聯(lián)軍”的入侵，民族危機愈加嚴重，國家和人民遭受了前所未有的災(zāi)難和磨難?！拔逅摹北l(fā)之后，可以說是中國民族覺醒的開始，它代表著一種抵抗外來侵略的力量。五四運動也是新文化運動的開始，使得中國現(xiàn)代文化開始了一段蓬勃發(fā)展的時期。五四運動意味著中國人民追求自由、平等、民主的精神成果。

第三段：五四精神對稅務(wù)工作的啟示。

在我們稅務(wù)工作當中，五四精神也有著非常深遠的啟示。在稅務(wù)工作中，我們也常常會遇到一些困難與挑戰(zhàn)，可能會覺得力不從心。但是，我們可以學習五四精神，發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和智慧，堅定自己的信念，積極主動地尋找解決方案，不斷地充實自己的專業(yè)知識和技能，提高自己的工作能力，更好地為人民服務(wù)，為國家建設(shè)貢獻力量。

稅務(wù)青年作為當代年輕人，也需要學習五四精神。五四精神所反映出的為民族復(fù)興而奮斗、為自由平等而不屈服的精神，正是我們應(yīng)該學習和發(fā)揚的。在學習的過程中，我們需要特別注重自己的責任和擔當，樹立起正確的人生觀和價值觀，明確自己的使命和目標，堅定自己前行的方向。同時，我們需要尊重自己，在人生的道路上充滿坎坷時也需要保持樂觀積極的態(tài)度，著重注重個人能力的發(fā)展，為自己的發(fā)展提供更大的空間。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，五四運動是中國現(xiàn)代史上的重要事件，其影響傳承至今。五四精神是一種可貴的品質(zhì)，是一種積極向上、腳踏實地的精神力量。在稅務(wù)工作和稅務(wù)青年的成長中，我們都需要不斷學習五四精神，秉持其銳意進取、頑強拼搏的精神，在工作和學習中，努力充實自己，更好地為人民服務(wù)，為推進國家現(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗。

五四運動青年心得體會篇十一

心得體會。

就是一種讀書、實踐后的所思所感，其實它也是一種很好的。

學習總結(jié)。

經(jīng)驗的方式，它有助于我們找到更適合自己的學習與工作方式，從而讓自己的內(nèi)在得以提升。下面是本站小編為大家收集關(guān)于主席五四青年節(jié)講話觀后感，歡迎借鑒參考。

5月4日，總書記在與北大師生座談時發(fā)表了重要講話，他衷心希望“每一個青年都成為社會主義建設(shè)者和接班人，不辱時代使命、不負人民期望?！?/p>

黨的十九大報告指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。

志不立，天下無可成之事。當下，有的青年容易受到不良利益的誘惑，難分精華與糟粕，把個人回報看得過重。堅定理想信念，應(yīng)有“風物長宜放眼量”的大格局、大胸懷，超越眼前利益、物質(zhì)利益和個人利益，放眼于更廣闊的天地和更長遠的未來。青年一代要敢于有夢，敢于仰望星空。在新的歷史潮頭上，青年一代應(yīng)勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在于真抓實干，需要幾代人接力拼搏、辛勤付出?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！睔v史和現(xiàn)實證明，偉大事業(yè)的實現(xiàn)，都是實事求是、腳踏實地，一步一個腳印走出來的。青年一代應(yīng)以實干為榮、以實干為責，主動要求到祖國和人民最需要的地方去，在基層實踐中砥礪品格、強化本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能負重任的國家棟梁。

君子之學必日新，日新者日進也。實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，必須堅定不移地貫徹科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移走科技強國之路?？平膛d國和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展關(guān)鍵要靠人才尤其是青年人才。青年應(yīng)有意識地培養(yǎng)個人的創(chuàng)新意識、獨立思考和縝密分析的能力，以嚴格的要求時刻審視自己的實踐行動，求知若渴，與時俱進，培養(yǎng)一股“不斷更新自己、主動適應(yīng)時代、積極推動發(fā)展”的蓬勃朝氣，為推動國家理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、道路創(chuàng)新、文化創(chuàng)新貢獻力量。

新時代，新作為。對于青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血，把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負神圣使命的青年們，要不負人民重托，無愧歷史選擇，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想、書寫人生華章。

青年一代是國家的希望、民族的未來。5月2日，總書記在與北大師生座談時發(fā)表了重要講話，他衷心希望“每一個青年都成為社會主義建設(shè)者和接班人，不辱時代使命、不負人民期望。”

當下，絕大多數(shù)青年人大都躊躇滿志，渴望在這個偉大的時代干出一番事業(yè)。然而，理想往往很“豐滿”，現(xiàn)實卻顯得極為“骨干”：有的懷揣一顆“玻璃心”，一旦受挫，便一蹶不振、精神萎靡;有的“心術(shù)不正”，總是把心思放在經(jīng)營人脈、拉攏關(guān)系上;有的不求上進，除了練就“復(fù)制”、“粘貼”，再無其他技能......經(jīng)不起風雨、干不了實事，這些消極的心態(tài)和行為顯然于個人、于社會都毫無裨益。一代人有一代人的使命，新時代呼喚有情懷、眼界寬、干實事的新青年。

做新時代的新青年，青年一代需“講情懷”。諸葛亮在《誡子書》中寫到“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！币粋€人須恬淡寡欲，才能樹立更為明確的志向;須寂寞清靜，才能達到深遠的境界。面對千頭萬緒、紛繁蕪雜的工作，青年人往往習慣于麻木應(yīng)對。工作至“空虛寂寞冷”、“身體被掏空”的時候，除了沉溺于自己的小情小調(diào)無法自拔，在朋友圈、微博抒發(fā)苦悶，更應(yīng)對自己的過去、現(xiàn)在及未來，進行冷靜深入地考量。在這個“情懷”幾乎被“玩壞”的年代，能真正將“情懷”融入工作，做到對工作充滿熱情不計回報、不問犧牲、只求奉獻，實屬難能可貴。

做新時代的新青年，青年一代需“放眼量”。不是每一項工作都會“立竿見影”，都能立馬得到上級的肯定、表揚，甚至升職加薪，“走上人生的巔峰”;不是每一次失敗都意味著“從此成功是路人”，借此消極、頹廢。榮獲“地球衛(wèi)士獎”的塞罕壩林場建設(shè)者們，以堅忍不拔的斗志和永不言敗的擔當，堅持植樹造林，將荒山沙地變成綠水青山，建設(shè)了百萬畝人工林海，創(chuàng)造了令世界為之驚嘆的奇跡?！袄悟}太盛防腸斷，風物長宜放眼量”，有的工作干出的是“顯績”，而更多的工作干出的是“潛績”，偉大的成就，可能需要幾代人為之奮斗。因此，青年干部要立足長遠，有“高站位”，才能有“大作為”。

做新時代的新青年，青年一代需“干實事”。易卜生曾對他的青年朋友說的一句話：“你要想有益于社會，的法子莫如把自己這塊材料鑄造成器?！毕麡O等待、無所作為，是大好青春的極大浪費;立足崗位、積極干事，才能不負韶華、不負時代。大多數(shù)青年人所從事的工作可能都十分平凡，沒有什么彪炳史冊的豐功偉績，但要想在平凡的崗位中出彩，離不開踏踏實實的努力?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有像釘釘子那樣，認認真真干好每一項工作，釘下每一個釘子，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能在完成工作的同時，收獲自我價值實現(xiàn)的愉悅，收獲個人不斷成長的欣喜，更好地為服務(wù)人民、復(fù)興中華奉獻出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”。

“青年興則國家興，青年強則國家強?！边~入新時代、踏上新征程，青年一代將經(jīng)歷社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程。讓我們保持昂揚向上的姿態(tài)，不負青春芳華、不負時代所托，勇做新時代有情懷、眼界寬、干實事的新青年!

“青年興則國家興，青年強則國家強”。歷代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都十分重視、關(guān)懷、信任青年一代。5月2日，習近平總書記在與北大師生座談時發(fā)表了重要講話，他強調(diào)“當代青年是同新時代共同前進的一代”“廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命”。

青春逢盛世，奮斗正當時。踏上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程，需要千千萬萬有理想、有擔當、重實干的青年人，以夢為馬、不負韶華，自覺投入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的進程中，擔起重任，放飛青春理想、書寫時代華章。

鑄就堅如磐石的理想信念，筑牢精神支柱?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤”，一個人能走多遠，并不取決于他的雙腳，而是取決于他的理想。青年時期，往往是樹立理想信念的關(guān)鍵時期。毛澤東在101歲離家求學前，曾寫下豪情萬丈的詩句“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”;周恩來在少年求學時就立志“為中華之崛起而讀書”。正是有了這樣的宏偉志向，才能一步步激勵他們成就彪炳史冊的壯麗偉業(yè)。作為新時代的青年，我們應(yīng)見賢思齊、志存高遠，把職位晉升、家庭幸福等個人的“小”理想，統(tǒng)一到為人民謀福利、為民族謀復(fù)興的“大”志向上來，將自己的人生理想與國家的前途命運緊緊聯(lián)系起來，立下鴻鵠之志，方能篤行不倦。

涵養(yǎng)舍我其誰的擔當精神，勇立時代潮頭。一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。1920xx年的5月4日，在民族危亡之際，廣大青年學生走上街頭，毅然把挽救國家命運的歷史使命扛上肩頭。近百年過去了，邁入新時代、踏上新征程，青年一代將經(jīng)歷社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程。這是一種榮譽，更是一種鞭策?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先勞其筋骨”，擔當意味著不懼考驗、不懼風雨，意味著主動付出、自覺奉獻。作為新時代的青年人，需要涵養(yǎng)這種擔當精神，以責無旁貸、舍我其誰的勇氣、以“功成不必在我”的熱情，做鄉(xiāng)村振興的“主力軍”、做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”、做服務(wù)人民的“勤務(wù)員”，在各自不同的崗位，與國家同榮辱、與人民同奮斗。

永葆從嚴從實的精神品質(zhì)，多積尺寸之功?！安坏歉呱?，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也?！鼻嗄陼r期的習近平一直在基層奮斗：不滿101歲到延安當知青，他種地、拉煤、打壩、挑糞等等幾乎什么活都干;不滿101歲到河北正定當縣委副書記，他睡辦公室、吃大鍋飯，經(jīng)常騎自行車下鄉(xiāng)調(diào)研……他坦言，正是這些經(jīng)歷，培養(yǎng)出了他為人民做實事的堅定信念。“于細微處見精神”，于細微處也見品德。作為青年一代，面對日常工作，不能因其瑣碎而輕視，不能因其平凡而無光，只有厚植基層、從嚴從實、久久為功，才能在不斷實干、不斷拼搏中，學會思考、善于分析、正確決策;才能百煉成鋼，留下充實、持久、無悔的青春回憶。

“天地生人，有一人當有一人之業(yè)。人生在世，有一日當盡一日之勤?！睆V大青年要立志做新時代的“新青年”，信念堅定、勇?lián)厝?、腳踏實地，為服務(wù)人民、復(fù)興中華奉獻出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”，讓青春無悔于這個偉大的時代!

五四運動青年心得體會篇十二

在參賽之前，我對我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說的，還是講一些符合比賽論調(diào)的。x年剛來學校的時候參加了一場演講比賽，相同的的主題。我記得當時我得了第二名，回想起那年我演講的內(nèi)容，說實話，今天的我真的羞于出口。這主要歸功于我們學校的優(yōu)良教育，我是在這里、在孫院長、在曾老師、在辜老師教導(dǎo)下，知道了什么是真善美。所以，今天想用我自己的的方式，闡述什么是愛國。

在高中的時候，每周一都有升旗儀式，相信大家高中也都如此。升旗儀式學生隊伍比較密集，老師管理不便。所以學生隊伍中的大論調(diào)是談天論地，打打鬧鬧。一次我特地留心了一下，升旗儀式一開始，總有個別同學會很專注的看著國旗緩緩升旗，唱國歌時也專心的唱，他們不因周圍同學在玩鬧而跟著隨波逐流。

5年前我聽說過這樣一個人。他在火車上買了一瓶1。5元的水，然后他問列車員要發(fā)票，列車員樂了，說我們火車上自古就沒有發(fā)票。這個人就把鐵道部告上了法庭。他說人們在強大的力量面前總是選擇服從，但是今天如果我們放棄了1。5元的發(fā)票，明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話，權(quán)利就只是一張紙。他后來贏了一場官司，我以為他會和鐵道部結(jié)下“梁子”，結(jié)果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長親自把這個飯菜端到他面前說，“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過來”?別人問他，你靠什么贏得尊重?他說我靠為我的權(quán)利所做的斗爭。這個人叫郝勁松。

去年暑假我在回家的火車上遇到過一個中年人。穿特別樸實的衣服，路上一直寫寫畫畫。我特別好奇，就問他在寫些什么，他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看，我看到上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說這個是他畫的x、這個是去大西北畫的沙丘，等等。他說他103歲至今走遍了中國的大江南北，也是從103歲那年開始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒有任何背景，他也知道這些東西根本無法發(fā)表。他說他只想一百年以后有人看到這些，知道中國大地上發(fā)生了什么。他叫王家強，香港人。

最近我聽過一位記者講起過這樣一件事。有位老人對他說，有個民工小學要被拆遷了，所有的孩子趴在墻頭哭。說道這，這位老人也動感情了，從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹，也哭了起來。這個老人103歲的時候當大隊的出納，后來當教授，當官員。他說他所做這些事情的目的，只是想為農(nóng)民做一點事。他在采訪中說道，征地問題給農(nóng)民的不是價格只是補償，這個分配機制極不合理。這個問題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時候領(lǐng)導(dǎo)說了一句話：這個人說的問題再尖銳，我們也能播，因為這個人特別真誠，他叫陳錫文。

我們班有這樣一位同學，別人的事情他都很用心的幫忙，為班里的事情鞠躬盡瘁，對于同學的們要求也盡量滿足，每次捐款都很積極。接觸久以后，你的心底會發(fā)出這樣一種聲音，他是一個很善良的人。這個人的名字我就不講了，我想他會知道我在講他。

一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的，它由這個人創(chuàng)造并且決定，那些能夠獨立思考的人，那些能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，那些能夠記錄真實的人，那些知道這個世界并不完美卻不言乏力，不言放棄的人，那些能夠不計利害為別人付出的人，才是真正愛國的人。如果一個國家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們有信心，讓明天更好。

五四運動青年心得體會篇十三

五四運動是中國近現(xiàn)代史上一次具有重要歷史意義的運動，它激發(fā)了中國人民的愛國熱情，培育了一大批熱血青年。參加青年團五四運動的我，不僅親身經(jīng)歷了這段歷史，也有了一些深刻的體會和感悟。以下是我對青年團五四運動的心得體會。

首先，五四運動讓我深刻認識到愛國主義的重要性。作為一名熱血青年，我深深感到了中國的辛亥革命并沒有真正徹底解放中國人民，我們?nèi)匀惶幱诎胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?。五四運動的爆發(fā)，讓我看到了民族精神的覺醒和中國人民對民族獨立的渴望。我親眼目睹大批熱血青年團員為了國家的前途命懸一線，我也深刻體會到了要想中國強盛，每個人都要有責任擔當，要有愛國之心。

其次，五四運動讓我認識到了集體行動的力量。作為一名青年團員，參與五四運動的種種行動讓我切身體會到了團結(jié)的重要性。只有團結(jié)起來，我們才能夠迎接挑戰(zhàn)，完成目標。五四運動期間，我與同志們共同參與示威游行、反帝反封建的斗爭，經(jīng)過一系列集體行動，我們向外界展示了青年團員的力量和決心。這段經(jīng)歷讓我深信，只有團結(jié)一心，我們才能夠推動社會的進步，實現(xiàn)民族復(fù)興之夢。

第三，五四運動讓我更加堅定了追求青春理想的信念。青春是美好的，也是充滿激情和活力的。通過參與五四運動，我深刻體會到了追求青春理想的力量和魅力。五四時期的青年團員們，他們以自己的實際行動向社會宣示了一個青年人應(yīng)有的責任和擔當。他們追求真理，追求進步，為了中國的明天付出了很多。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己追求理想的信念，也讓我深信通過自己的努力，我可以為社會作出貢獻，為國家的復(fù)興貢獻自己的力量。

第四，五四運動讓我明白了教育的重要性。五四運動的主要倡導(dǎo)者是一批受過現(xiàn)代教育的知識分子，他們把青年團員培養(yǎng)成了國家的棟梁之材。這讓我深刻認識到了青年教育的重要性。通過受過良好教育的青年人的帶領(lǐng)，中國的現(xiàn)代化道路才能更加順利。五四運動期間，我也加深了對自身學識的重視，明白只有通過不斷學習，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，才能更好地服務(wù)社會，為國家做出更大的貢獻。

最后，五四運動讓我更加關(guān)注社會問題和改革。五四運動的爆發(fā)背后有著諸多社會矛盾和不公，它正是社會進步的反映。五四運動經(jīng)歷的青年團員們，他們并沒有滿足于抗議和游行示威的行動，他們更加深入地思考社會問題，并提出了一些解決方案。他們對社會的關(guān)注和思考，讓我深受啟發(fā)。從此，我更加關(guān)注社會問題，積極參與社會改革。我希望將來能夠成為一個能夠促進社會進步的人，給國家和人民帶來更多的福祉。

總之，通過參與青年團五四運動，我收獲了很多。五四運動讓我更加明白了愛國主義的重要性，也讓我認識到了集體行動的力量。五四運動讓我更加堅定了追求青春理想的信念，也讓我明白了教育的重要性。最重要的是，五四運動讓我深入思考社會問題和改革，關(guān)注國家和人民的福祉。這段經(jīng)歷不僅讓我成長為一個有擔當?shù)那嗄?，也使我明白了自己所處時代的重要性和責任，我將繼續(xù)努力，為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興和社會的進步而奮斗。

五四運動青年心得體會篇十四

優(yōu)秀作文推薦！光陰似箭，歲月如梭，彈指一揮間，又到了一年的五四青年節(jié)，這意味著馬上又是五四獎?wù)骂C發(fā)的時候了，不曉得小伙伴們內(nèi)心有何感慨?對于五四獎?wù)戮裼钟泻胃邢?相信朋友們心中早已有了屬于自己的感觸。

五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，一起感悟五四獎?wù)戮?，是一件多么舒坦的事情。新時代的我們要在黨和人民需要的地方綻放盛開，實現(xiàn)自身最大的價值。青春的我們是新時代的主力軍，是祖國未來的接班人，我們朝氣澎湃，全身散發(fā)出積極上進，努力向上的氣息，傳承五四精神，為偉大的祖國更加繁榮、更加強大貢獻自己的一份力量，為偉大的祖國添上更加絢麗的一筆，展現(xiàn)出更加美好的姿態(tài)。

當我們認真地去感受五四獎?wù)戮竦臅r候，會發(fā)現(xiàn)這是一種偉大且可靠的力量，對于這樣的力量，我們應(yīng)時刻銘記好其中的意義，堅持這份力量繼續(xù)往前走，相信我們會有機會收獲意外的驚喜。身為中國人的我們，在學習五四獎?wù)戮竦臅r候，不能忘記歷史，不能不思進取，不能不求上進，而是要懂得以史為鑒，學史明史，抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。除此之外，人活著的意義，其最大的價值展現(xiàn)莫過于讓自己更好的貢獻社會,報答以及感恩祖國，有祖國才有我們的存在。所以，我們都要牢記過去這段五四期間的歷史，讓其化作一股心中的力量，加油奮斗，讓中國，在世界傲然。

五四運動青年心得體會篇十五

五四運動是中國青年一代對封建社會束縛和外國帝國主義壓迫發(fā)出的一聲吶喊。作為中國共產(chǎn)主義青年團員，我深入學習了五四運動的歷史，參加了相關(guān)的討論和活動。在這個過程中，我收獲了很多，體會也很深刻。

首先，在參與五四運動的過程中，我進一步認識到青年團的使命和責任。作為具有先進思想和積極向上精神的青年，我們必須挺身而出，勇于發(fā)聲，為民族獨立和國家振興貢獻力量。五四運動是一次喚醒民眾覺悟的歷史事件，它讓我明白了“青年是祖國的未來”這一真理。青年團員要積極參與社會實踐和公共事務(wù)，力爭在不同領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。

其次，五四運動深刻地告訴我們，青年團員要有革命的精神和膽識。五四運動是一次對傳統(tǒng)封建禮教和束縛思維的反叛，青年團員們勇敢地向壓迫者和統(tǒng)治者發(fā)起了挑戰(zhàn)。這種膽識和勇氣需要我們在平時的學習中培養(yǎng)起來。在現(xiàn)實生活中，我們要學會敢于面對問題和困難，敢于表達自己的意見和觀點，堅定地捍衛(wèi)自己的權(quán)益和正義。只有有了革命的精神和膽識，我們才能實現(xiàn)自己的夢想和目標。

第三，參與五四運動也讓我更加了解和認識到了國際共產(chǎn)主義運動的力量和重要性。五四運動的爆發(fā)有力地推動了中國革命和民主進步的進程，同時也引起了世界范圍內(nèi)的關(guān)注和支持。我深感到，作為中國共產(chǎn)主義青年團員，我們要時刻關(guān)注國際共產(chǎn)主義運動的動態(tài)，加強與世界青年的交流與合作，共同探索通往社會主義的道路。在全球化的今天，青年團員要有全球視野，勇于為推動人類社會的進步和發(fā)展而奮斗。

第四，五四運動也讓我對個人自由和人權(quán)有了更深刻的認識。五四運動是對封建主義和壓迫主義的一次大的反擊，青年們呼吁自由、平等和民主。在參與五四運動的同時，我也深切感受到了自由和人權(quán)的重要性。我們要堅決反對一切形式的壓迫和歧視，捍衛(wèi)每個人的尊嚴和權(quán)利。只有人人都能夠享有自由和平等的機會和環(huán)境，社會才能真正實現(xiàn)共同富裕和全面發(fā)展。

最后，在五四運動中，我也深入了解到了傳統(tǒng)文化的重要性。五四運動是對傳統(tǒng)文化的一次重新審視和反思，在其中我也認識到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力和深厚底蘊。作為中國青年團員，我們要既傳承傳統(tǒng)文化，又積極創(chuàng)新和發(fā)展，使其與現(xiàn)代社會相結(jié)合，為中華民族的文化自信和繁榮做出貢獻。

五四運動是我作為青年團員不可忽視的歷史事件。通過參與五四運動，我對青年團的使命和責任有了更深刻的認識，也更加堅定了自己為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。我相信，在學習五四運動的同時，我們更要將其精神和價值觀貫徹到日常生活中，不斷地奮進和進步，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。