
- 時(shí)間:2023-01-06 18:39:54
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫學(xué)習(xí)口腔科學(xué)的心得體會(huì)實(shí)用一
第一,要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績(jī)的前提!
第二,上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累。
最后提醒,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。
背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。
大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會(huì)有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。
單詞要“隨時(shí)”背??梢园焉~做成手抄本,有空就拿出來(lái)看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶,會(huì)掌握的牢固。也就是說(shuō),我們前一天背過(guò)的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞直至記牢。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò),但一定要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。
語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn),但語(yǔ)法卻影響我們讀書的質(zhì)量。
同學(xué)們要“多聽(tīng)、多讀”。沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,要自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時(shí)間聽(tīng)和英語(yǔ)有關(guān)的東西,聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系,重在提高“語(yǔ)感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,“開(kāi)卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量的聽(tīng),大聲的讀,也是非常有效的方法??催^(guò)的文章,要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來(lái)。
作文不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。
較強(qiáng)的寫作能力,要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來(lái)的優(yōu)美段落,我們可以通過(guò)日記來(lái)把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。
描寫學(xué)習(xí)口腔科學(xué)的心得體會(huì)實(shí)用二
作為一名普通的一線教師,能有機(jī)會(huì)到北京,青島學(xué)習(xí)考察,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了先進(jìn)地區(qū)的寶貴經(jīng)驗(yàn),感到機(jī)會(huì)萬(wàn)分珍貴,收獲非常大。因此首先要感謝昆明學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院,為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。下面,我就談?wù)勗谑锥紟煼洞髮W(xué)附屬小學(xué),考察學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)體會(huì):
走進(jìn)首師附小的大門,我首先就被他們學(xué)校那種濃濃的童心教育理念而深深地感動(dòng)了。大門口由每個(gè)孩子的照片組成的白鴿圖案,正展翅欲飛。長(zhǎng)長(zhǎng)的活動(dòng)展示欄,更是從學(xué)校一年來(lái)的教學(xué)教研,活動(dòng)開(kāi)展多方面,多角度體現(xiàn)了“孩子就是未來(lái)和希望,作為一名教育者我們必須關(guān)注每個(gè)孩子和他們的童年。”這樣的教學(xué)理念。
走進(jìn)校園,就連小路旁的空隙學(xué)校也放上了一排排交通標(biāo)志,讓孩子在課余就能耳聞目染;而旁邊則是一個(gè)個(gè)充滿童趣的地?zé)?,燈罩上都印著孩子們喜?ài)的腦筋急轉(zhuǎn)彎。走進(jìn)教學(xué)樓,樓道里,教室里,走道上,體現(xiàn)了濃濃的文化味,孩子氣。有《論語(yǔ)》,《弟子規(guī)》等中國(guó)古代的文化精髓,也有符合本年段孩子特點(diǎn)的行為規(guī)范指導(dǎo),還有特長(zhǎng)生的各種作品展真是方寸之間顯匠心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)童心。
走進(jìn)課堂,和諧愉悅的教學(xué)氛圍和教學(xué)情境,更是給我留下了深刻的映象。在課堂上給予學(xué)生自主探究,合作交流,動(dòng)手操作的權(quán)利,激發(fā)出學(xué)生的好奇心,求知欲和學(xué)習(xí)興趣最終體現(xiàn)了童心課堂的理念。這樣的課堂有以下幾個(gè)特點(diǎn):
真:真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),真實(shí)的情感交流;探索真知的學(xué)術(shù)氛圍;教師以學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者參與者的身份出現(xiàn),在教學(xué)中引領(lǐng)著孩子們共同學(xué)習(xí),真正起到幫助孩子學(xué)習(xí)。
美:課堂教學(xué)和諧美,師生其樂(lè)融融,課堂輕松而不失嚴(yán)謹(jǐn);教師的語(yǔ)言美,詩(shī)樣的語(yǔ)言,詩(shī)意的課堂,讓孩子在這樣美的氛圍中體會(huì)人格美。
實(shí):抓實(shí)扎牢語(yǔ)文訓(xùn)練的雙基,確實(shí)提高語(yǔ)文能力,整個(gè)課堂顯得特別豐實(shí),教法得當(dāng),把課堂學(xué)習(xí)引入到學(xué)生生活中,讓學(xué)與用緊密結(jié)合,做到學(xué)以致用。
活:恰當(dāng)組織學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),做到內(nèi)容活,方法活,討論結(jié)果活,課堂充滿靈性。
精:教師在備課時(shí),認(rèn)真閱讀了教材和課標(biāo),對(duì)重難點(diǎn)的把握,學(xué)情的了解,課堂生成的預(yù)設(shè)都把握精準(zhǔn);提問(wèn)的語(yǔ)言非常精當(dāng);教法的選擇十分精巧。
這樣的貼近童心的課堂怎能不吸引學(xué)生,怎能不美好。第三師生同樂(lè),放飛童心
開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),師生共同參與,一起體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)與艱辛。利用每次活動(dòng),為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),放飛童年夢(mèng)想。孩子在藝術(shù)節(jié),體育節(jié),讀書節(jié),社區(qū)服務(wù)以及各種興趣活動(dòng)中,找到了自己的閃光點(diǎn),體會(huì)到了童年生活的多姿多彩,為孩子的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,我在以后的教育教學(xué)工作中,將結(jié)合自身實(shí)際,懷著一顆童心,幫助每個(gè)孩子守護(hù)一顆童心。
描寫學(xué)習(xí)口腔科學(xué)的心得體會(huì)實(shí)用三
作為一名黨員,《黨章》是我們的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),使我們的行為規(guī)范,我們必須時(shí)時(shí)刻刻必須將黨章牢記心中。通過(guò)近期對(duì)《黨章》深入學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。我的主要做法和體會(huì)是:
一、精心組織,確保新《黨章》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有序性
精心組織,周密安排,是確保新《黨章》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展的基礎(chǔ),為此,我深刻對(duì)自己進(jìn)行摸底分析,做到對(duì)自己的底數(shù)清、情況明,首先,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以《黨章》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極借鑒“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。即:學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐提高、總結(jié)評(píng)議三個(gè)階段;各個(gè)階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及重點(diǎn),對(duì)自己狠抓落實(shí),有序推進(jìn)。
二是反復(fù)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)教材。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要取得好的效果,理解是關(guān)鍵。為此,根據(jù)所學(xué)的教材聯(lián)系實(shí)際,將《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告有關(guān)知識(shí)問(wèn)答以及《關(guān)于在全段黨員中開(kāi)展新〈黨章〉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)及推進(jìn)計(jì)劃》等教材進(jìn)行反復(fù)閱讀理解。確保自己能正確的理解其中的含義。
三是把握關(guān)鍵,突出新《黨章》的重點(diǎn)學(xué)習(xí),針對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中每個(gè)階段的具體任務(wù),我明確重點(diǎn),把握關(guān)鍵,扎實(shí)推進(jìn)。首先,通讀了一次規(guī)定文章,并做到了篇篇有筆記,日日有心得。二是重溫了一次入黨誓詞,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念;三是進(jìn)行了專題輔導(dǎo),按時(shí)參加黨組織的活動(dòng),學(xué)習(xí),解疑釋惑,全面地領(lǐng)會(huì)了xx大精神和新《黨章》中的有關(guān)理論問(wèn)題。四是結(jié)合x(chóng)x大精神和新《黨章》要求,聯(lián)系自身思想、工作和存在的問(wèn)題,撰寫體會(huì)文章。五是積極參加專題交流,與其他同志交流撰寫的心得體會(huì)。
四、認(rèn)真實(shí)踐。搞好新《黨章》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?!耙WC自己站得端、行得正,既離不開(kāi)黨組織的培養(yǎng)教育,也離不開(kāi)職工群眾的監(jiān)督幫助。認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),制定了自己的的整改措施。
五、從政治學(xué)習(xí)、思想工作、日常活動(dòng)、安全生產(chǎn)和作用發(fā)揮五個(gè)方面對(duì)自己嚴(yán)格要求;將黨員政治業(yè)務(wù)、技術(shù)業(yè)務(wù),對(duì)新《黨章》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了我的黨員素質(zhì)全面提高,我將會(huì)在自己的工作崗位上充分發(fā)揮黨員作用,當(dāng)先鋒、作表率,努力地做好本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,使我加深了對(duì)xx大精神和黨的基本知識(shí)的了解,帶頭學(xué)規(guī)章,練硬功的積極性、實(shí)效性得到進(jìn)一步提高。把學(xué)習(xí)煥發(fā)出來(lái)的積極性,投入確保安全生產(chǎn)本職工作中,關(guān)鍵時(shí)刻沖在前,干在先。
新《黨章》學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),雖然取得了一些成效,我將嚴(yán)格要求自己,繼往開(kāi)來(lái),加大力度,采取扎實(shí)有效措施,將黨員教育進(jìn)一步引向深入。
描寫學(xué)習(xí)口腔科學(xué)的心得體會(huì)實(shí)用四
1、 抓住課堂四十五分鐘,學(xué)會(huì)聽(tīng)課
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學(xué)習(xí)效益的高低,某種程度上決定著學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。
首先,要集中注意聽(tīng)。心理學(xué)研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環(huán)境所提供的大量信息中,選擇對(duì)當(dāng)前活動(dòng)最有意義的信息;同時(shí),使心理活動(dòng)維持在所選擇的對(duì)象上,還能使心理活動(dòng)根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要作適當(dāng)?shù)姆峙浜驼{(diào)整。所以,注意對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要。集中注意、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無(wú)所獲。
再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。教與學(xué)應(yīng)是雙向交流、互相促進(jìn)的。學(xué)生在課堂中,應(yīng)該積極主動(dòng)地參與教學(xué)。積極舉手發(fā)言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽(tīng)課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)
(1) 幾個(gè)需要家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子處理好的關(guān)系
這里,家長(zhǎng)必須幫助指導(dǎo)孩子處理好以下幾個(gè)關(guān)系:
其次是處理好主和次的關(guān)系。初中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也大大增加,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。學(xué)科之間有差異,基礎(chǔ)學(xué)科、工具學(xué)科是初中學(xué)習(xí)的重中之重,直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí),一定要學(xué)得扎實(shí)。學(xué)科內(nèi)容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。
(2) 遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)
最早用實(shí)驗(yàn)方法研究記憶規(guī)律的心理學(xué)家艾客浩斯發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)剛結(jié)束,遺忘就相伴開(kāi)始了。第二天忘得最多最快,第二天需要復(fù)習(xí)的時(shí)間較長(zhǎng),如果第二天復(fù)習(xí)了,第三天就遺忘少了,需要復(fù)習(xí)的時(shí)間也較短;如果第三天復(fù)習(xí)了,第四天遺忘得就更少了??傊z忘呈現(xiàn)出先快后慢的規(guī)律。這規(guī)律給我們指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)提供了重要的依據(jù)。
分散學(xué)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)固然重要,但也不能一勞永逸。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。利用分散學(xué)習(xí)的道理,家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子采用卡片復(fù)習(xí)的方法。例如復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,把卡片分為左右兩邊(或正反兩面),分別寫上中文詞義和英語(yǔ)單詞,然后自制七個(gè)袋子(或信封),每袋內(nèi)放置一周中某一天應(yīng)復(fù)習(xí)的卡片,復(fù)習(xí)時(shí),用手遮住一面,回憶另一面的內(nèi)容。當(dāng)天復(fù)習(xí)以后,就放入隔天的袋里,以此往復(fù)有規(guī)律地交替復(fù)習(xí),效果十分明顯。其他如數(shù)學(xué)公式等各種知識(shí)均可用卡片來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
您可能關(guān)注的文檔
- 致敬功模心得體會(huì)實(shí)用 功模休養(yǎng)心得體會(huì)(六篇)
- 2023年學(xué)創(chuàng)杯的培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(優(yōu)秀16篇)
- 實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主心得體會(huì)和方法 堅(jiān)持人民當(dāng)家作主心得體會(huì)(五篇)
- 推薦專項(xiàng)整治頑瘴痼疾心得體會(huì)(通用20篇)
- 學(xué)習(xí)口腔科學(xué)的心得體會(huì)總結(jié) 口腔科學(xué)感想(6篇)
- 最新責(zé)任護(hù)士九項(xiàng)準(zhǔn)則心得體會(huì)范文(實(shí)用10篇)
- 數(shù)學(xué)或語(yǔ)文的心得體會(huì)精選(大全8篇)
- 深入糾治作風(fēng)頑疾心得體會(huì) 作風(fēng)整治心得(7篇)
- 2023年音樂(lè)省培的培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲(實(shí)用20篇)
- 到上級(jí)醫(yī)院考察的心得體會(huì)和方法 到上級(jí)醫(yī)院考察的心得體會(huì)和方法總結(jié)(八篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)