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有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告一
您好!
我是xx省xx市高級中學(xué)xx屆理科實驗班的xx,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想——考入xx大學(xué),首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的了解,有的是對交大始終如一的熱愛與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著誠實、實事求是的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而夸大事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,畢竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠不止這些。
從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各名牌大學(xué)也基本都參觀過,而且還在去年先后參加了清華大學(xué)的冬令營和同濟、復(fù)旦大學(xué)的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的xx大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到xx的學(xué)長陳蕾介紹說,xx非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,xx都會盡全力幫你實現(xiàn),我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到xx讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進一步的飛躍,每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名,發(fā)揮好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入xx大學(xué)的。
做事果斷,善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點。說到規(guī)劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,隨著中國經(jīng)濟的騰飛,汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車公司,參與設(shè)計制造一部性能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機的節(jié)油耐用,穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入xx,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。眾所周知,xx的機械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當前國內(nèi)最一流的。除此之外,貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機械類專業(yè),而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學(xué)繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)國外先進的理念,這些都非常有助于實現(xiàn)我遠大的理想。我保證,如果我能進入xx大學(xué),一定會本著“飲水思源,愛國榮校”的校訓(xùn)努力學(xué)習(xí)機械方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì),成為像xx、汪道涵、錢學(xué)森、吳文俊、茅以升那樣的xx大學(xué)的驕傲。
自主招生只是一次初選,最終能否進入交大,主要還得靠200天后的高考。但同時,自主招生也是一條捷徑,一條通向成功彼岸的捷徑。所以我非常希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會后悔今天的決定。
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告二
尊敬的清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是xx省xx市第三中學(xué)教師——xx同學(xué)的班主任x。我鄭重地推薦我的學(xué)生——xx,推薦xx同學(xué)申請清華大學(xué)自主招生資格。
xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學(xué)生張龍,xxx年9月,我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學(xué)生,希望能再次發(fā)現(xiàn)人才。功夫不負有心人,大約在xxxx年十月的一天,我上完課,看到教師里的氣氛有些沉悶,我命令學(xué)生們到外面休息一下,換換空氣,大多數(shù)學(xué)生走了出去,我走過去想催促她們也出去玩兒,當我走近她們發(fā)現(xiàn)一個女生正在那里畫素描,我看了一眼,畫得很認真,我問了一下她的名字,知道她叫xx,來自本市的一個農(nóng)村,看著她的畫,聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答,我憑近20年班主任經(jīng)驗知道,她就是我要尋找的人才!
兩年多的接觸使我對xx有了更多的了解。從xx畫素描可以看出這個學(xué)生內(nèi)心是非常平靜的,也非常純凈,這使得她做什么事情都很專注。兩年來同學(xué)們都用“不食人間煙火”來形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問題的習(xí)慣,使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經(jīng)問過她為什么不參加各種競賽,她說:在初中的時候參加過各種競賽,也拿過很多獎勵,現(xiàn)在反思一下,覺得競賽可以使人變得聰明,但那是小聰明,走捷徑,與真正的科學(xué)之道不一致。她就是這樣一個人,認準了就專注去干,不回頭!
學(xué)品即人品,xx來自農(nóng)村,她追求上進,學(xué)習(xí)有大局意識,肯下功夫,初中學(xué)校基礎(chǔ)教育比較差,靠天賦和專注考入我校,從年級60多名,逐步積累從眾多高手中脫穎而出,目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級前十名,她還有很大的發(fā)展空間,很大的潛力!
好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材,到貴校之后一定能更好的發(fā)展,為祖國的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻!
此致
敬禮
有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告三
大家早上好!
當盛夏的燥熱褪去,當金桂的馨香飄逸,今天我們整裝待發(fā),又相聚在一起,迎來了2019-2019新學(xué)年。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加我校開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向全校教職工、全體同學(xué)致以新學(xué)期的問候,向承載著父母殷殷期望,胸懷鴻鵠之志的初一、高一新同學(xué),向新來我校任職的各位老師,表示熱烈的歡迎。
xx中學(xué)位于xx市xx區(qū)高校、科研院所聚集地和xx科技自主創(chuàng)新示范區(qū),生長自國家改革開放時期的“科學(xué)城”,是一所有著三十二年歷史的年輕學(xué)校,與時俱進,力爭上游,充滿活力?!皠?chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,搭建引領(lǐng)師生成功的舞臺,為每一位學(xué)生的全面和諧與健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的學(xué)?!笔俏覀兊霓k學(xué)理念和目標。
站在新學(xué)年的起跑線上,我們不禁要回首凝望。剛剛過去的一年中,全校師生精誠團結(jié),用智慧與拼搏、繼承與創(chuàng)新收獲了一顆又一顆碩果,分享了一次又一次感動。
這一年,我們的干部更加注重自身素質(zhì)和能力的提高,以人為本,科學(xué)管理;我們的教師更加注重專業(yè)發(fā)展,潛心鉆研,智慧從教,關(guān)愛學(xué)生;我們的同學(xué)更加努力奮發(fā),腳踏實地,修身自律,勇爭上游。。。我們的每一位“村民”都在用行動詮釋著精神。
站在新時期教育的潮頭,學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的需求,師生共同構(gòu)建生命課堂;我們經(jīng)受了課程改革的洗禮,成為踐行先進教育理念的先鋒。2019-2019學(xué)年度,經(jīng)過全校師生齊心協(xié)力,學(xué)校進一步鞏固了中考、高考成績在xx區(qū)的領(lǐng)先位置。姜瑞雯、路士賢、張智晴等一大批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生成功地考入xx大學(xué)、清華大學(xué)等各大知名學(xué)府,姜瑞雯、張曉潔、華暢三名同學(xué),不僅品學(xué)兼優(yōu),更有著崇高的政治追求,高中階段積極向黨組織靠攏,也被我校高中黨總支發(fā)展為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員。楊祚儒、富宏遠、計潤達三名同學(xué)捧回首屆丘成桐中學(xué)科學(xué)家數(shù)學(xué)獎銀獎。我校成功躋身清華大學(xué)“新百年領(lǐng)軍計劃”學(xué)校之列。國科大首屆招生特別給予我校一定比例的自主招生名額。而張妍、蔣濤、劉浩天等一大批中考取得優(yōu)異成績的同學(xué),熱愛我們的學(xué)校,認同xx中學(xué)的教育與文化,信任我們的老師,選擇了留在xx高中部繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)校科技、體育、藝術(shù)中心等全面育人碩果累累,我校被評為20xx年xx市第十四屆運動會“突出貢獻單位”。
學(xué)校三十二年的探索,從小到大,從普通到示范的發(fā)展之路,鑄就了xx中學(xué)的教育品牌。如今,我們學(xué)校已經(jīng)營造了“贏在人本、贏自拼搏、贏得發(fā)展”的文化氛圍,打造了以學(xué)生為主體、具有生命力的教學(xué)模式,創(chuàng)新了具有學(xué)校特色的系列德育活動。希望老同學(xué)更加深刻地理解學(xué)校文化,新同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校生活,讓“做堂堂正正有骨氣的中國人”的志向,“為中華之崛起而讀書”的恩來精神,不畏困難、追求真理、勇敢創(chuàng)新的科學(xué)精神,扎根于心靈之中,成為我們共同前進的文化力量。
黨的xx大,為國家描繪了一幅發(fā)展的壯美藍圖,中華民族的偉大復(fù)興,鑄就了億萬國人幸福的中國夢想。而“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀是民族文明與夢想的接力棒,是一個民族文明得以綿延的最持久、最深沉的力量,是建構(gòu)維系社會人文秩序和人的心靈秩序最根本的精神力量。它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確定的理想和信念,也承載著每個人的美好愿景。社會主義核心價值觀需要每位同學(xué)融化在心里,銘記在頭腦,體現(xiàn)在行動中。同學(xué)們,希望將你們的青春夢想,根植在“中國夢”這片土壤之上,將你們的思想行為,立足于“核心價值觀”這一社會準則之中,肩負起民族的使命,目光追逐遠方,努力使自己成為一個具有民族精神、國家意識、國際視野的有為青年。
新的一年,你們將迎來國家教育綜合改革的春天,享受到基礎(chǔ)教育為青年學(xué)子奠定幸福人生將提供更加豐富、開放和個性化的中學(xué)課程。在這里,你將學(xué)會如何敬仰先哲,如何實驗探究,如何承擔責任,如何規(guī)劃人生……成長是最寶貴的人生財富,希望你們秉承堅持,心懷遠大,以科學(xué)的精神自覺堅守,以人文的情懷涵養(yǎng)性格。
未來永遠從現(xiàn)在開始。從今天起,我們?nèi)熒鷮⑼酃矟?,迎著晨光實干,而非面對晚霞幻想?/p>
最后,祝全體教職員工身體健康,工作順利!祝同學(xué)們珍惜時光,快樂成長!祝愿我們的學(xué)校春風化雨,蒸蒸日上!
再次真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)!
謝謝大家!
有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告四
大家都知道,清華大學(xué)是一所著名大學(xué),如果我要問你,清華大學(xué)的歷史,你應(yīng)該就說不出來了吧。那好,我現(xiàn)在就告訴你。
1920xx年,農(nóng)歷六月初四,成立游美學(xué)務(wù)處,總辦周自齊。1920xx年,農(nóng)歷四月初一,清華學(xué)堂開學(xué)。
清華大學(xué)的創(chuàng)建時期
清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂,始建于1920xx年,當時是由美國“退還”的部分“庚子賠款”建立的留美預(yù)備學(xué)校。1920xx年,清華學(xué)堂更名為清華學(xué)校。1920xx年設(shè)立大學(xué)部,開始招收四年制大學(xué)生,并開設(shè)國學(xué)研究院。1920xx年更名為“國立清華大學(xué)”,擁有文、法、理、工等院系,盛極一時。
清華大學(xué)的發(fā)展時期
清華大學(xué)的初期發(fā)展,雖然滲透著西方文化的影響,但學(xué)校十分重視研究中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶。以清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師陳寅恪、趙元任等為代表的清華學(xué)者,
清華大學(xué) 校園風景主張“中西兼容、文理滲透、古今貫通”,形成了著名的“清華學(xué)派”,對清華的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,培養(yǎng)出了一大批高水平的學(xué)術(shù)大師,在中國近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上占據(jù)著重要的地位,可謂光耀西山。
在自然科學(xué)方面,清華培養(yǎng)的人才同樣是群星璀璨,他們中有竺可楨、段學(xué)復(fù)、在1999年被授予“兩彈一星勛章”的20位功勛中,有9位是清華校友。截至20xx年12月底,1537名中國科學(xué)院和中國工程院院士中,近20%為清華大學(xué)校友。
在清華的天空中,有太多我們引以為豪的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之士和治國之才??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,清華大學(xué)與北京大學(xué)、南開大學(xué)在昆明組成西南聯(lián)合大學(xué),清華校長梅貽琦任聯(lián)大校務(wù)委員會主席,實際主持校務(wù)。在戰(zhàn)火紛飛、物質(zhì)條件極度匱乏的歲月里,師生休戚與共、艱苦辦學(xué),聯(lián)大也以名師云集、水平高、學(xué)風好而蜚聲海外,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才??谷諔?zhàn)爭勝利后的1946年,清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校。
國立清華大學(xué)
清華大學(xué)有著光榮的革命傳統(tǒng),在如火如荼的抗日救亡運動中,在震撼全國的一二·九運動中,在反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害斗爭中,一代代清華仁人志士在探求救國道路、傳播先進思想、爭取民族獨立和人民解放斗爭中成為后世的楷模。 1949年后,校長梅貽琦等人隨國民政府遷往中國臺灣。清華歸屬中央人民政府教育部,更名“清華大學(xué)”1955年,梅貽琦在新竹主持國立清華大學(xué)“在臺復(fù)?!保赜迷C?。二十世紀80年代以來,兩校交往日漸頻繁,“一筆寫不出兩個清華”。20xx年,兩岸清華大學(xué)還將共同舉辦“百年校慶”的相關(guān)活動。
1952年中國高等教育體系仿照蘇聯(lián)社會主義模式進行大規(guī)模的院系調(diào)整,清華的1934年6月,清華的院系研究所、文學(xué)院、理學(xué)院、法學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、航空等院系被迫割離母校而劃歸北京大學(xué)等校,同時吸收國內(nèi)其他高校的工科院系,使清華大學(xué)成為一所多科性的工科大學(xué),重點為國家培養(yǎng)工程技術(shù)人才,這一做法現(xiàn)為多數(shù)校友及學(xué)術(shù)界、教育界強烈否定。1952年11月蔣南翔出任清華大學(xué)校長,積極探索符合中國國情的社會主義高等教育的辦學(xué)道路,在培養(yǎng)又紅又專、全面發(fā)展的工程技術(shù)和尖端科技人才方面成績卓著。他提出“爭取健康地為祖國工作五十年”口號,激勵清華人至今。毛澤東主席題寫的校名。
從1953年起率先實行“政治輔導(dǎo)員”制度,讓優(yōu)秀學(xué)生黨員“雙肩挑”(專業(yè)學(xué)習(xí)和政治工作),延續(xù)至今。當時的清華被稱為“紅色工程師的搖籃”。 同年,清華著手進行“學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進教育經(jīng)驗”的教學(xué)改革,按計劃培養(yǎng)技術(shù)人才,從學(xué)分制轉(zhuǎn)為學(xué)年制,學(xué)制延長,建立教學(xué)大綱,翻譯大量蘇聯(lián)教材,加強基礎(chǔ)課,聘請?zhí)K聯(lián)專家講學(xué)。1955年后,增設(shè)實驗核物理、放射性稀有元素工藝學(xué)等新技術(shù)專業(yè)。1958年后,開展教育領(lǐng)域“大躍進”。實行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、勤工儉學(xué)、教育支援農(nóng)業(yè),清華師生承擔了密云水庫、中國革命歷史博物館等實踐工作。 1978年以來,在深化改革、擴大開放的過程中,清華逐步復(fù)建了理科、經(jīng)濟、管理、人文、社會科學(xué)等各學(xué)科,恢復(fù)了綜合性大學(xué)的布局,進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期。
高校院系調(diào)整前后,清華大學(xué)院系的變化目前,清華大學(xué)設(shè)有建筑學(xué)院、土木水利學(xué)院、機械工程學(xué)院、航天航空學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、地球科學(xué)學(xué)院(籌)、人文社會科學(xué)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等,以及清華大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)系(20xx年9月28日成立清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,同時撤銷該建制)、生物信息與系統(tǒng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)系統(tǒng)生物學(xué)研究中心等院系。清華大學(xué)已成為一所具有理、工、文、法、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。 水清木華,鐘靈毓秀,清華園散發(fā)著獨特的精神魅力。
清芬挺秀,華夏增輝,今天的清華大學(xué)面臨著前所未有的歷史機遇,新時代的清華人繼承“愛國奉獻、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“自強不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風,努力躋身世界一流大學(xué)行列,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告五
清華大學(xué)位于北京西郊風景秀麗的清華園。是一所綜合大學(xué),是當代中國最著名的學(xué)府之一,在國內(nèi)外享有盛譽。
清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂,始建于1920xx年,是清政府利用美國“退還”的一部分庚子賠款創(chuàng)辦的一所留美預(yù)備學(xué)校。一次,清華學(xué)堂的建立,帶有民族屈辱的印記。
辛亥革命爆發(fā)后,清華學(xué)堂改為清華學(xué)校。1920xx年清華改辦大學(xué),成立大學(xué)部,增設(shè)研究院國學(xué)門(通稱“國學(xué)研究院”)。1920xx年夏,清華學(xué)校由國民政府接管,命名為“國立清華大學(xué)”。翌年,留學(xué)生美預(yù)備部結(jié)束、國學(xué)研究院停辦,清華由一所留美預(yù)備學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰毩⒌木C合大學(xué),開始在中國高等教育界嶄露頭角。國立清華大學(xué)首任校長羅家倫,后校長人選幾經(jīng)更迭,1931年12月,梅貽琦繼任校長,連續(xù)長校20xx年,在清華發(fā)展史上有重大貢獻。
國立清華大學(xué)共設(shè)立文、法、理、工4個學(xué)院,16個系;還有理科、文科、法科3個研究所,設(shè)中國文學(xué)、外國文學(xué)、哲學(xué)、歷史、物理、算學(xué)、化學(xué)、生物、政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)10個學(xué)部。還相繼成立了農(nóng)業(yè)研究所、航空研究所、無線電研究所,稱為特種研究所(不招研究生)。
在清華,名師云集、睿才薈萃。王國維、梁啟超、院寅恪、趙元任、朱自清、聞一多、吳宓、張奚若、潘光旦、馮友蘭、吳晗、陳岱孫、葉企孫、吳有訓(xùn)、周培源、熊慶來、華羅庚、劉仙洲、張之高、梁思成、馬約翰等著名學(xué)者和大師都曾先后在清華執(zhí)教。清華大學(xué)倡導(dǎo)教育自主、學(xué)術(shù)獨立、廣聘名師、治學(xué)先進,從而迅速成為全國著名的高等學(xué)府。
1937年7月,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),清華大學(xué)南遷,先在湖南長沙與北京大學(xué)、南開大學(xué)合組長沙臨時大學(xué)。不久,戰(zhàn)火逼近長沙,次年長沙臨時大學(xué)西遷至云南昆明,改名“國立西南聯(lián)合大學(xué)”,并于1938年5月正式開學(xué)。西南聯(lián)大設(shè)文、法、理、工和師范等5個學(xué)院、26個學(xué)系,以及兩個專修和一個先修班,在校學(xué)生約3000人,是當時國內(nèi)規(guī)模最大的學(xué)校。在戰(zhàn)火紛飛的年代,在生活極度困難的情況下,西南聯(lián)大薈萃北大、清華、南開三校精項,通力合作,艱苦辦學(xué),以教授水平高、學(xué)風校風好、民主空氣濃、進步力量強、為國家培育了大批人才而蜚聲中外。、
從1920xx年清華學(xué)堂成立,到1920xx年留美預(yù)備部結(jié)束,清華學(xué)校先后培養(yǎng)和選送留美生1100人;從1920xx年設(shè)立大學(xué)部到1948年清華園解放,清華大學(xué)共培養(yǎng)大學(xué)本科畢業(yè)生(含西南聯(lián)大時期)5500余人,招考派送留美生131人,畢業(yè)研究生138人。他們當中有諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道,有:“兩彈一星“功勛獎?wù)芦@得者錢學(xué)森等,而大部分畢業(yè)生成為我國各界、特別是科學(xué)、教育和文化界杰出的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人與國內(nèi)外著名學(xué)者。
1948年12月15日,清華園解放,揭開了清華歷史嶄新的一頁。
1952年6月,全國高等院校進行大規(guī)模院系調(diào)整,清華大學(xué)基礎(chǔ)雄厚、富有特色的文學(xué)院、理學(xué)院、法學(xué)院和一大批知名學(xué)者、教授并入清華大學(xué)。經(jīng)過調(diào)整,清華大學(xué)設(shè)置機械制造、動力機械、土木工程、水利工程、建筑、電機工程、無線電工程和石油工程(1953年調(diào)出)等8個系共22個專業(yè)及15個專修科,由一所多院制綜合大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐凰嗫菩怨I(yè)大學(xué)。
1952年11月,教育部任命蔣南翔為清華大學(xué)校長(1956年后兼任黨委書記)。蔣南翔在清華任職20xx年,積極探索符合中國國情的社會主義高等教育的辦學(xué)道路,豐富了馬克思主義教育理論。創(chuàng)造性地貫徹黨的教育方針,在培育又紅又專、全面發(fā)展的工程技術(shù)和尖端科技人才方面成績卓著,為清華大學(xué)和我國社會主義高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻。
1955年起,清華率先創(chuàng)建原子能等新技術(shù)專業(yè)。到1966年6月,清華大學(xué)設(shè)有土木建筑工程、水利工程、動力機械、農(nóng)業(yè)機械、精密儀器及機械制造、冶金、電機工程、無線電電子學(xué)、自動控制、工程物理、工程化學(xué)、工程力學(xué)數(shù)學(xué)等12個系共40個專業(yè),成為新中國第一流的多科性工業(yè)大學(xué)。在此期間,學(xué)校規(guī)模不斷擴大,在校學(xué)生超過萬人。共培養(yǎng)了本科畢業(yè)生20xx6人、??粕?126人和研究生1475人,他們中許多人已成為我國各條戰(zhàn)線上的骨干,其中不少人是國家各級領(lǐng)導(dǎo)干部和著名專家、學(xué)者。
目前清華大學(xué)設(shè)有建設(shè)學(xué)院、土木水利學(xué)院、機械工程學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等、航天航空學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院等15個學(xué)院55個系;博士、碩士授權(quán)點252個,博士后流動站37個,國家重點學(xué)科37個,形成了高質(zhì)量、高水平、高層次、多模式培養(yǎng)本科生——研究生的教育體系。先后為國家培養(yǎng)了近十七萬各行各業(yè)的骨干。20xx年~20xx年,先后成立醫(yī)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、航天航空學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院。清華大學(xué)已經(jīng)成為一所擁有理、工、文、法、管理、藝術(shù)和醫(yī)學(xué)等多學(xué)科的綜合性大學(xué)。
學(xué)校通過引進和培養(yǎng)相結(jié)合,在國內(nèi)外選聘優(yōu)秀人才,形成高水平的學(xué)術(shù)梯隊。目前共有正高級職務(wù)教師1262人,其中:中國科學(xué)院院士37名、中國工程院院士34名,院士人數(shù)居全國高校首位。共有101名教授入選教育部長江學(xué)者特聘教授,51人入選長江學(xué)者特聘講座教授,入選人數(shù)居全國高校之首。
20xx年,我們迎來清華大學(xué)百年華誕。從99周年校慶開始的“百年校慶年”,以“躋身世界一流,服務(wù)國家社會”為主題,已經(jīng)舉辦了一系列學(xué)術(shù)、文化、公益和慶?;顒印D壳?,一場場高水平的學(xué)術(shù)活動陸續(xù)舉行,一系列百年校慶出版物相繼面世,新清華學(xué)堂、校史館、音樂廳、文科圖書館等百年校慶建設(shè)工程進展順利。
百年校慶是清華發(fā)展史上的一個里程碑。在世界高等教育改革和我國經(jīng)濟社會發(fā)展的大背景下,在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的指導(dǎo)下,我們要總結(jié)凝練百年來的辦學(xué)經(jīng)驗,繼承弘揚清華的優(yōu)良傳統(tǒng),共同謀劃未來的發(fā)展藍圖,進一步加強拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),積極探索現(xiàn)代大學(xué)制度和大學(xué)文化,提升水平,擴大影響,加快推進世界一流大學(xué)的建設(shè)步伐,在新的百年再鑄新的輝煌,努力為中華民族的偉大復(fù)興、為人類文明的進步發(fā)展,作出新的更大的貢獻!
有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告六
有人說:人生如戲,世界是個大舞臺,每個人都扮演著不同的角色;有人說:歲月如歌,跌宕起伏,每個音符都扣動我們的心弦;也有人說:生活似茶,平平淡淡,可是越品越有滋味。每個人都對自己的人生有著不同的看法,正因為這樣我們的世界才變得豐富多彩。
對于一個十八歲的年齡,閱歷之少似乎還沒有權(quán)利評論人生,但對美好生活的憧憬是絲毫不會少的。我說歲月如詩,青春如夢。詩歌簡短卻充滿內(nèi)涵。說它簡短,正如孔夫子佇立于水邊的感喟:“逝者如斯?!睍r間的過往似乎很不留情面,我們從懵懂的孩童一路走來,哭過,鬧過,跌倒過,卻又笑著,唱著,爬起來。我們每個人都真誠的帶著情感,勇往直前,纂寫著屬于自己的詩篇。一路奔到現(xiàn)在,邁入了大學(xué)的校門,成為了成年人,社會人。在這里,我們將繼續(xù)寫我們的詩,一首不同以往的詩行。相信這詩行定會更加成熟,更加理性,更加有思想,有韻味。因為大學(xué)是一個能讓人提升品位與氣質(zhì)的地方,“百花齊放”,那芳香浸潤著靈魂,陶冶著性情。
至于夢想,是一份多莫美好的東西,是上天多饋贈給青年人的一份禮物。有了夢想,我們才覺得生活得有追求,有意義。雨果在《悲慘世界》中說:“人有了物質(zhì)才能生存;有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。沒有夢想,就沒有人的生活?!备爬ǖ暮芫伲莱隽俗鳛橐粋€人生存的意義與內(nèi)涵。那就是:為理想的生活而奮斗??梢哉f生活的理想是為了理想的生活。記得去年的中秋節(jié),也就是我上高三那一年的中秋節(jié),晚上我獨自一個人在大操場上跑步,為了排解內(nèi)心的壓抑??傆X得那時的日子過得挺苦,挺黑暗的,為心中理想的大學(xué)而奮斗,但考試失利,不斷地打擊,甚至覺得離那個夢越來越遠,跑著跑著我竟流出了眼淚。大操場上,很靜很靜。忽然間我一抬頭,我望見了那個圓圓的月亮,皎潔的月光映照在我身上。我當時就想:如果明年中秋能在北大的未名湖畔賞月就好了。那時真的就像夢境一樣。一年眨眼間就這樣過去了,今年的中秋恰巧是我來北大報到的第二天,晚上新同學(xué)一起在未名湖邊舉行中秋班級聚會。凝視著那燈光閃耀的博雅塔,仰望著今年中秋的月亮,我不禁感慨萬千。這一次聚會上,大家互相作自我介紹。我跟大家講述了這件事,同學(xué)說我圓夢了。我說我們大概都圓夢了吧!也許這個夢并不完全像當初設(shè)想的那末精彩,那末甜美,但追夢的過程是什莫東西都無法替代的,是人生中屬于我們自己的財富,也大概是一首只有自己才能讀懂的詩歌。
考上大學(xué),考上北大,也許只是我們小小的一個夢圓。在大學(xué)里,還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),許多知識要求我們?nèi)W(xué)習(xí),許多能力需要我們?nèi)ュ憻?,當然還有許多夢要我們?nèi)プ穼?。這些日子,我在常思考:大學(xué)究竟是一首怎樣的詩篇?大學(xué)對于我們來說究竟有什莫意義?清華大學(xué)第一任校長梅貽琦在《大學(xué)一解》中對“大學(xué)之道”的科學(xué)內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義作了精辟的闡述:《大學(xué)》一書開章明義之數(shù)語即曰:“大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善?!比粽撈淠浚瑒t格物,致知,誠意,正心,修身,屬“明明德”;而齊家,治國,平天下,屬“新民”。不盡者盡之,不力者力之,是今日大學(xué)教育之要圖也,是《大學(xué)一解》之所作為也。(梅貽琦:《大學(xué)一解》,載于《大學(xué)精神》,楊東平主編,遼海出版社20__年版,第69~81頁。)“止于至善”,至善永無止境,至善是一個過程,是絕對統(tǒng)一的過程。一是一地既有當下相對的善,必止于此善,而后能定,能靜,能安,能慮,能得。(涂又光:《中國高等等教育史論》,湖北教育出版社1997年版,第359~361)大學(xué)是智慧的象征,是探求知識、追求真理的地方。大學(xué)是精神的家園,是不斷豐富頭腦、提高素質(zhì)的地方。大學(xué)是人生成才、成就事業(yè)的新起點。
在這個偌大的園子里,我們有太多的選擇,也就意味著有更多的迷惑。就像馬路上的十字路口,向左向右你究竟要選哪一條路。在北大這個校園里,我們又會遇見太多的強人,也就意味著我們可能就不再是昔日的明星,高考光榮榜上的驕傲。我需要更多的謙虛和承受,首先應(yīng)該接受“平庸”,但終不甘于平庸,努力樹立自己的理想與方向,時常問一問自己:“我的夢在何方?”冰心生前家中一直掛著這樣一幅對聯(lián):“世事滄桑心事定,胸中海岳夢中飛?!绷簡⒊苍鴮戇^一首《水調(diào)歌頭》,其中一句是這樣的:“不恨年華去也,唯恐少年心事,強半為消磨?!痹谶@里,他們均提到了“心事”二字,那末何謂“心事”?時常存于心間的一種信仰與追求,有了這樁“心事”,即使“世事滄桑”,也毫不畏懼,擁有獨立的人格,在事態(tài)變換時不迷失方向,在人生的十字路口處果斷地做出自己的選擇。而這樣的“心事”又時常因為歲月年華的流失而逐漸被消磨,是一件很悲哀的事情,但也算是上天對青年人的眷顧吧,把夢想給了我們這些青春飛揚的人,那末我們又怎能浪費這寶貴的機會呢?敢想敢做,敢拼敢闖,才是屬于我的性格!人的夢想有大有小,不能說大的就好,小的就不好,但是我們都知道這樣一個原理:面對一棵大樹,如果你想購到伸手可得的蘋果,那末你的能力只能限于“伸手可得”,永遠也夠不到最高的枝杈。記得我高中畢業(yè),在結(jié)業(yè)會上,校長對我們說:希望大家將來都有能力做大事。我覺得一個有能力做大事的人,必然會為社會創(chuàng)造出能多的價值。我們不能僅僅把夢想定格到個人的利益得失上。17歲的馬克思在畢業(yè)論文《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中說到:“一個人如果只為了自己而勞動,也許可以成為一名著名學(xué)者,絕頂?shù)穆斆?,出色的詩人,但他絕不可能成為一個偉大的和完美的人?!彼?,作為大學(xué)生,因該培養(yǎng)自己心懷天下的情懷,畢竟我們將來要成為社會的希望,成為推動社會前進與發(fā)展的力量!
當然,僅有理想是遠遠不夠的,再美的花朵也需要我們?nèi)ピ耘?,再甜的果實也需要我們?nèi)シN植。否則,一切的一切都只是空中樓閣,海市蜃樓。我們該如何去撰寫那美好的詩歌,追求心中的夢呢?楊振寧強調(diào)3個“p”,我認為很有道理。“perception(眼力),persistence(毅力),power(能力)?!绷粜慕詫W(xué)問,動靜總相宜。
在一個大學(xué)里,首先值得留心的是所處的人文氛圍。嚴格說來,校園并不存在純粹的自然景觀,絕大多數(shù)自然景觀都是人文的,這也是中國大學(xué)景觀的一大特點:自然與人文的緊密結(jié)合。如北京大學(xué)中的燕園建筑,源于自然,高于自然,它是優(yōu)美環(huán)境的畫龍點睛之筆,是校園文化的經(jīng)典之作。實現(xiàn)了建筑功能與環(huán)境的統(tǒng)一,用建筑組群形成和諧的韻律,用建筑與山水、道路與樹林相融合的空間序列,使人產(chǎn)生多種美的感受,體現(xiàn)了建筑特有的人文關(guān)懷。縱觀整個燕園園林,湖光塔影,山水相依,翠瓦紅門,林木蒼郁,美輪美奐。(摘自《北京晚報》,20__年8月1日第11051期)接下來,要留心的就是大師的風采。梅貽琦說過:大學(xué)之所以稱其大,非有大樓之謂也,有大師之謂也。我們應(yīng)該謙虛誠懇,勤思勤問。前幾天,我去北大圖書館看書畫展,主要展出的是當代名家的書法和國畫。
我只是喜歡書畫,但對其并沒有很深的研究,所以這里展出的好多書畫的內(nèi)涵也不太懂。恰巧,旁邊有個爺爺,看得很認真,還拿筆在本子上作記錄。我就冒昧地說:“爺爺,我覺得您一定懂書畫,您給我大概講講,成嗎?”爺爺聽了一笑,很謙虛地說:“我是搞國畫的,欣賞一幅作品,不同的人有不同的欣賞角度,我談不上給你講,只能說說自己的見解?!苯酉聛?,他就很認真地告訴我賞畫的幾個步驟,應(yīng)該欣賞什莫。然后他又由畫談到了藝術(shù)繼而說到當今的國情,他有一句話我記憶猶未深刻,他說:藝術(shù)是建立在經(jīng)濟和政治基礎(chǔ)之上的,是反映時代的一面鏡子。爺爺提到自己的經(jīng)歷時,說今年他已經(jīng)70歲了,經(jīng)歷了國家的變遷和發(fā)展。我忽然覺得,身邊的每一個人都是值得學(xué)習(xí)的老師,因為在每個人身上都有一段非凡的故事。尤其是在北大,就像我身邊的那個爺爺,可能就是一個享有名望的教授甚至是某方面的專家大師,但他們都表現(xiàn)得那末平凡,謙虛,和藹可親。
至于在大學(xué)里要鍛煉的能力,用華羅庚的話講:專,博,漫。首先要掌握一項或是兩項專門的能力,可能是你的專業(yè),也可能是某項超群的才能,比如:演講,設(shè)計,策劃等等。然后就要“博”,即多接觸各類事物,多讀書,讀參加社團活動,從而挖掘出自己的潛能。當我們學(xué)到一定程度,就會融會貫通,甚至漫射到其他學(xué)科,成為時代需要的復(fù)合型人才。這是一種能力,更是一種境界。正如井底之蛙,開到的永遠只是和井口一樣大小的天空,而只有勇敢的跳出來,才可以收獲一片真正的藍天!
有這樣一個故事:在大草原上,有只獅子不停的奔跑,但是前方卻沒有獵物,問他為什莫要奔跑,獅子說:我只有跑的比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑,問他為什莫奔跑,小鹿說:“我只有跑的比其他鹿快才能不被吃掉?!边@就告訴我們:不論是強是弱,只有先行一步,不斷努力,不斷超越,才能生存。
所以,為夢想而努力奔跑吧!用我們的青春與激情抒寫出無悔的詩篇!
有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告七
清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):
您好!
xxx同學(xué)是省示范性高中──xxx的一名特優(yōu)生,作為她的班主任,特把該同學(xué)推薦給您們,愿貴校能為該生搭建一個深造的平臺。她具備以下被推薦的優(yōu)越條件。
她出生經(jīng)濟落的小縣城,勤勞、純樸、富有愛心,在校多次參加社會公益活動。作為一名優(yōu)秀團干,她淡薄名利,注重公益,愛護集體;她仰慕名人,崇拜英雄,關(guān)心國家大事,對國家和社會有責任心。她多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班干”等光榮稱號,是我校樹立的一面旗幟,深受老師好評。
她思想活躍,思維敏捷,善于聯(lián)想,對問題的的理解角度獨到,視角獨特,善于質(zhì)疑,“常云人所未云,有個性,有才氣。該生常說:“個性是我的血脈,聲氣和神韻。”該生很有報負,她說:“我最喜歡周總理所說‘我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉’這句話。”她曾在作文中寫道:“我要以‘詩書萬卷,致身須到古伊周’自許?!痹撋饺諏W(xué)習(xí)非常刻苦與專注,做事總是力爭上游,并且敬重師長,關(guān)心同學(xué),具有極強的協(xié)作互助精神,基礎(chǔ)差的學(xué)生向她求助她從不自傲自負,而是百問不厭。按她自己的話來說就是“送人玫瑰,手留余香?!薄拔磳W(xué)做事先學(xué)做人?!?/p>
在學(xué)校組織的全能競賽、市統(tǒng)考和省市級學(xué)科競賽中多次取得優(yōu)異成績,獲得獎學(xué)金。20xx年以優(yōu)異的成績通過全國現(xiàn)代新理念英語等級評估考試一級考試;20xx年在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省預(yù)賽中榮獲一等獎;20xx年在第三十一屆中國化學(xué)奧林匹克競賽中榮獲河南省預(yù)賽一等獎;20xx年在第三十四屆全國中學(xué)生物理競賽中榮獲河南省預(yù)賽一等獎;20xx年在全國青少年知識暨“周有光”中華文化狀元(國際)選拔大賽中榮獲河南地區(qū)高中組省級初賽三等獎;20xx年被評為“商丘市三好學(xué)生”;20xx年被評為“夏邑縣優(yōu)秀共青團員”;20xx年被xxx評為“優(yōu)秀班干部”;20xx年在高招工作中被xxx評為“優(yōu)秀志愿者”;20xx年在xxx暑期社會實踐活動中被評為先進個人。20xx年榮獲第二屆“全國中小學(xué)生經(jīng)典閱讀行動”高三組省級特等獎。全省高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試中九個學(xué)科皆為a等。鑒于該同學(xué)良好的品質(zhì),獨到的創(chuàng)新意識和優(yōu)異的成績,我深信她在今后的成長過程中,前途無量,定能夠成就一番大事業(yè),“有朝一日大風起,扶搖直上九萬里”。堅信清華大學(xué)一流的教師隊伍,先進的教學(xué)設(shè)備和濃郁的科研氛圍,為其提供登高之梯,定能造就她,使她做出不平凡的事業(yè)。
xxx同學(xué)立志報考清華大學(xué)能源類專業(yè),問其原因,她常感慨地說,看到那些高科技給人類帶來的前所未有的生產(chǎn)力及對人類發(fā)展的巨大推動力,倍感興奮,如能很好地開發(fā)和利用能源,使更多的人過上健康、幸福的生活是她最大的愿望。
我深信,這樣一名品行優(yōu)秀、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)功底深厚、自強不息、勇于創(chuàng)新和有遠大抱負的學(xué)生,借助著清華大學(xué)一流的教學(xué)環(huán)境和科研氛圍,定能成就一番大業(yè)從而服務(wù)于社會。
基于此,我以自己的真誠和作為人民教師的`品格向清華大學(xué)擔保所言屬實,謹向貴校推薦xxx同學(xué)。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告八
1、團結(jié)奮進,自律自強;愈挫愈勇,為國爭光。
2、風云十五,軍中驕子,校園精英,誰與爭鋒。
3、服從命令,聽從指揮,團結(jié)互助,爭取佳績。
4、不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。
5、苦練軍事技能,共抒報國情懷。
6、團結(jié)進取,奮力拼搏;x協(xié)力,共鑄輝煌。
7、動科雄風,所向披靡。敢打必勝,豪氣沖天。
8、誰敢橫刀立馬,為我軍訓(xùn)n班。
9、精英十四,威武之師,刻苦訓(xùn)練,奮勇爭先。
10、x飛揚,超越夢想;挑戰(zhàn)極限,鑄就輝煌。
11、服從命令,聽從指揮;團結(jié)互助,爭創(chuàng)佳績。
12、成功從好習(xí)慣開始。
13、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。
14、軍紀如鐵,意志如鋼,勇挑重擔,力創(chuàng)一流。
15、愛軍習(xí)武,鞏固國防,刻苦學(xué)習(xí),報效中華。
16、x合格,軍事過硬;作風優(yōu)良,紀律嚴明。
17、服從命令,聽從指揮;團結(jié)互助,揚我班威。
18、弘揚奧運精神,永葆部隊軍魂。
19、愛軍習(xí)武,鞏固國防。
20、磨練意志,苦練精兵,打牢基礎(chǔ)。
21、提高警惕,保衛(wèi)祖國,努力學(xué)習(xí),振興中華。
22、團結(jié)進取,奮力拼搏,x協(xié)力,共鑄輝煌。
23、苦練本領(lǐng),保家衛(wèi)國。
24、團結(jié)一致,奮力拼搏;爭創(chuàng)一流,展我雄風。
25、看我十七,文武雙全,經(jīng)邦濟世,一往無前。
26、提高警惕,保衛(wèi)祖國,刻苦訓(xùn)練,為校爭光。
27、以奧運健兒為榜樣,刻苦訓(xùn)練銳意進取。
28、親密五班,合作無間,力挫群雄,舍我其誰。
29、學(xué)x、學(xué)軍事、全面提高自身素質(zhì)。
30、迷彩軍訓(xùn),青春無悔。
31、服從命令,聽從指揮,團結(jié)互助,爭創(chuàng)佳績。
32、團結(jié)互助,自律自強;揚我石中,振我中華。
33、刻苦訓(xùn)練,嚴格要求,爭做軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
34、聽從指揮,服從命令,團結(jié)互助,爭創(chuàng)第一。
35、挑戰(zhàn)極限,超越自我,自強不息,厚德載物。
36、軍紀如鐵,意志如鋼;超越自我,自尊自強。
37、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。
38、團結(jié)一心,努力拼搏。
39、龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
40、五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么潦亮。
41、認真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練;文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?/p>
42、眾志成城,勇往直前。
43、甜酸苦辣勤訓(xùn)練,一二三四展英姿。
44、明德尚行,升華自我;磨礪青春,矢志報國。
45、x青春,動科紅顏勝須眉。
46、馳騁沙場,動科壯志沖九霄。
47、左腳清華,右腳北大,清華北大,盡在腳下。
48、揮灑x,釋放青春,我們風雨同行。
49、掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。
50、磨練堅強意志,培養(yǎng)優(yōu)良作風。
有關(guān)清華大學(xué)博士心得體會報告九
親愛的同學(xué)們,老師們,親友們,來賓們:
今天是一個難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上新的人生之路。作為校長,我和大家一樣無比激動,在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!
同學(xué)們,你們在20__年走進了這個美麗的園子,擁有了一個共同的名字——3字班。我也是3字班的,1983年,我與你們當初一樣,滿懷憧憬和期待來到清華園。當時的清華與你們所見的大不相同,那時五道口還沒有成為“宇宙中心”,那時紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴,那時“三教”才剛剛建好,那時的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風霜。30年后,你們有機會徜徉于藝術(shù)博物館,沉浸在達·芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中;在新清華學(xué)堂,領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風范和深邃哲思;在“學(xué)堂在線”mooc平臺上,探索更廣闊的知識領(lǐng)域;在icenter、_-lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺上,大開腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實。清華園的變化日新月異,但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變;“自強不息,厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風,“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風格不曾改變。清華的時代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。
同學(xué)們,大學(xué)是現(xiàn)代社會的思想庫,傳承人類過往的文明,孕育人類未來的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地,守護社會的核心價值,引領(lǐng)社會的發(fā)展進步。培育有思想的青年人,永遠是大學(xué)的核心目標。你們在大學(xué)四年里所收獲的青春果實中,最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個人能夠成為什么樣的人,關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們評論某人有思想,往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點。有思想的人,不會失去目標、失去方向。有思想的人,內(nèi)心是充實而豐富的。有思想的人,自有人格的魅力。
思想是人生最寶貴的財富。成為一個有思想的人,應(yīng)該是你們的人生目標,但這個目標不可能在大學(xué)四年的時間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷,需要長期的積累,需要讀萬卷書、行萬里路。你們需要用一生的時間去提升自己的思想。
思想的形成需要廣泛的閱讀,需要深入的思考。閱讀決定思想的寬度,思考決定思想的深度。你們要跨越知識的界限、文化的界限、時空的界限和自我的界限,在閱讀中與智者先賢對話,在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書,猶如結(jié)識一位好友,讀那些能讓人掩卷長思的書,會讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際,我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書,是一本清華老師寫的書。這本書就是我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國哲學(xué)簡史》。馮友蘭先生于1920__年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?!吨袊軐W(xué)簡史》是他飲譽海內(nèi)外的著作,是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書,學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國文化,在思考中體會思想的魅力。這本書中有一句話:“哲學(xué),是對于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因為碎片化信息的泛濫,而使自己的思想變得淺薄。希望你們在閱讀和思考中反思人生,沖刷思想的雜質(zhì),磨礪思想的鋒芒。
思想的形成離不開人生閱歷,離不開深入的思考。豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提,閱歷沉淀的過程也是思想形成的過程。沒有引發(fā)行動的思想,不是真正的思想;沒有高尚思想指引的行動,是渺小的行動。宋代思想家朱熹說,“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”。坐在你們當中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛閱讀路遙、費孝通關(guān)于中國農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長經(jīng)歷,認識到?jīng)]有“滾足泥土”,“縱有造福底層的愿望,也可能背離底層福祉”。他用三個寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動,形成了26萬字的著作《厚土——一個清華學(xué)子對晉西農(nóng)村的調(diào)查紀實》。希望同學(xué)們秉承實干的精神,讓思想在扎實的行動中更加堅韌、更加強大。
生活可以平淡,思想必求高遠。法國17世紀的思想家帕斯卡爾曾說,“思想形成人的偉大”。我希望,你們在體察自然、感悟生命中提升思想的境界,在成就事業(yè)、開創(chuàng)未來中彰顯思想的力量。在人生旅途上,做有思想的行者。我相信,你們一定會因為擁有屬于自己的思想而擁有一個有意義的人生!
同學(xué)們,今天是一個讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!
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