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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
對(duì)于享受青春期心得體會(huì)實(shí)用一
你既有春天的生意盎然;也有夏天的熱情似火;又不失秋天的甜蜜幸福;同時(shí)包含了冬天的嚴(yán)肅寂靜。
以前,我總認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有水晶鞋的灰姑娘,因?yàn)橛心悖也虐l(fā)現(xiàn)其實(shí)我有比水晶鞋更珍貴的東西——懂得感恩。
大樹(shù)的葉子總是向下掉,因?yàn)樗诨貓?bào)土地;白云總是掛在天上,因?yàn)樗谂惆樘炜?;魚(yú)兒從不離開(kāi)海水,因?yàn)樗谑刈o(hù)它的母親;我們從不會(huì)和母親分開(kāi),因?yàn)槲覀兌酶卸鳌?/p>
母親是一個(gè)無(wú)私的角色,她溫柔似水,看似渺小卻不容讓你忽視。你教會(huì)我如何做人,要學(xué)會(huì)感恩。你是我遠(yuǎn)行路上的燈塔,即使我有狂風(fēng)暴雨,也從不熄滅。
你告訴我,做人要知道“吃水不忘挖井人”和“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。無(wú)知的我一開(kāi)始還不能理解這句話的含義,可現(xiàn)在不一樣了,我的羽翼正在豐滿,即使有一天我飛向了天空,也不會(huì)忘記這片曾經(jīng)哺育過(guò)我的大地!
你從不會(huì)在失敗面前低頭,就像在春天里看不到一片枯葉一樣;你對(duì)任何事情都是積極負(fù)責(zé),從不會(huì)有負(fù)面情緒,就如夏天的太陽(yáng),熱情似火;有什么好吃的,你總會(huì)先給我吃,你是秋天,而我是農(nóng)夫,在秋天里享受著豐收的喜悅和甜蜜與幸福;不過(guò)偶爾也會(huì)是冬天——嚴(yán)肅寂靜。
有一次,我因?yàn)橐恢恍∝埐辉诹?,誤以為是鄰居給丟了,因?yàn)猷従拥陌⒁逃憛捸垼谑俏页盟谥箫埖臅r(shí)候,偷偷溜進(jìn)去了,把她家的遙控器拿來(lái)藏起來(lái)了。后來(lái)她給媽媽說(shuō)了,媽媽批評(píng)了我,我第一次哭可是媽媽并沒(méi)有停止,她說(shuō):“人要敢作敢當(dāng),是你做的就是你做的,你沒(méi)有證據(jù)說(shuō)是阿姨做的,就不應(yīng)該丟阿姨的東西,做人不能夠不辨是非,不能抱有僥幸心理。”是你告訴我做人做事不能沖動(dòng)。
你長(zhǎng)相平凡,可是正因?yàn)檫@平凡的長(zhǎng)相,讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”。一個(gè)人的外貌固然重要,不過(guò)比外貌更重要的是一個(gè)人的品行,一個(gè)人品行的好壞與他這個(gè)人的相貌毫無(wú)關(guān)系。
你總是會(huì)在我需要你的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,讓我不再感到無(wú)助的恐懼。你就是動(dòng)畫(huà)里的哆啦a夢(mèng),擁有時(shí)光機(jī),能在任何地方給予我所需的力量。你每次問(wèn)我,我的理想是什么,可我每次的回答都不一樣,因?yàn)槲矣泻芏嗬硐?,也不確定是哪一個(gè)是我真正的理想。記得有一年,你也如往常一樣問(wèn)及我的理想,我說(shuō)我以后想當(dāng)歌手,你說(shuō):“不管你以后做什么,你都要記住,媽媽永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)站在你的背后?!睆哪且院?,不管我在哪兒,在做什么,只要想起這句話,我都會(huì)充滿自信心。
我想唱歌給你聽(tīng),讓你永遠(yuǎn)都開(kāi)開(kāi)心心的,我也想告訴你,我不要沙雕小島馬車和城堡,我不要人山人海熱情的尖叫,也不要五光十色的燈光在閃耀,我只想有一天,你能為我驕傲。
你陪我走過(guò)春夏秋冬,讓我領(lǐng)悟司機(jī)的變化。我是海上航行的孤船,你就是那明亮的燈塔。你帶我來(lái)到這個(gè)世界上,用你最大的可能讓我到這世界最美的一面。
因?yàn)橛心?,讓我的青春與世界幸福相擁。
對(duì)于享受青春期心得體會(huì)實(shí)用二
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩! 二:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!
我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉??墒?,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花。
對(duì)于享受青春期心得體會(huì)實(shí)用三
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
對(duì)于享受青春期心得體會(huì)實(shí)用四
今年——二零一五年,我和我的同學(xué)們正在上初三。此時(shí)的我們正享受著人生最美好的年華。青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富。處于這時(shí)期的我們,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,瀟瀟灑灑地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷!我無(wú)悔,因?yàn)樵谄床?。時(shí)光流轉(zhuǎn)不斷,似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的試卷,教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音,筆尖地不停在紙上畫(huà)著圈圈,舞蹈出一曲又一曲的樂(lè)章。上課鈴一打響,我們便一頭扎進(jìn)題海中,在知識(shí)的海洋中遨游。我揉了揉眼睛,感到有些酸痛,放下筆,做一節(jié)眼保健操。
四周靜悄悄的,一點(diǎn)雜音也沒(méi)有。我環(huán)顧整個(gè)教室,大家都拿著筆在奮筆疾書(shū),似乎并沒(méi)有什么人因?yàn)椴贿m而中途休息。汗水順著同學(xué)們的臉頰“滴答”滴在作業(yè)本上,同學(xué)們都忙著做題,任由汗珠隨意灑在書(shū)間。大家始終緊盯著本子,不理會(huì)旁人是否已完成作業(yè),不在意講臺(tái)上的老師,不關(guān)注窗外的花草樹(shù)木,沒(méi)有一人在發(fā)呆。我被他們專注的眼神所打動(dòng),只是暗暗在心底為自己加油,重新拿起筆,大手一揮,開(kāi)始解題。
我無(wú)悔,因?yàn)橛信笥选?/p>
下課鈴悄然打響。老師說(shuō)一句“下課”,抱著試卷走出教室。我抬起頭,長(zhǎng)舒一口氣,似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來(lái)。低頭一看,同學(xué)們?cè)缫褯](méi)了上課時(shí)的沉默,個(gè)個(gè)嬉皮笑臉,拿出各種“玩具”,開(kāi)始“大鬧教室”。同學(xué)甲拿出橡皮開(kāi)始招呼死黨來(lái)決一死戰(zhàn)。同學(xué)乙正鬼鬼祟祟跑上講臺(tái),圓滾滾的腦袋四面轉(zhuǎn)動(dòng),一道精光從那小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛中射出,望了望四周并沒(méi)有什么人,偷偷地從講臺(tái)上拿起一支粉筆,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上瞎忙活起來(lái)?!皒xx,你在干什么?”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力,只見(jiàn)同學(xué)丙拿了同學(xué)丁的鉛筆盒合著幾個(gè)人飛快地在教室中打圈。
一條漂亮的拋物線飛躍過(guò)我的頭頂,我趕緊低下頭,免得被余波傷到。幾個(gè)同學(xué)輪流著“放飛”著鉛筆盒,同學(xué)丁左右繞著教室來(lái)回跑,累得氣喘吁吁,眼睛里隱隱泛著銀光。最后,還是班長(zhǎng)出面解決了這起事件。不知何時(shí),班主任已悄然站在門(mén)口,手中的教鞭正有節(jié)奏地敲打在墻磚上。不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)率先看到了班主任,二話不說(shuō),飛快地跑回座位上,有模有樣地看起書(shū)來(lái)。大家一頭霧水,紛紛環(huán)視教室??匆?jiàn)班主任正悠閑地靠在門(mén)邊,冷笑地看著我們。偌大的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們用最快的速度收拾好了“殘局”,個(gè)個(gè)安靜的坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。班主任盯著我們看了好一會(huì),搖頭走出教室。不知是哪個(gè)同學(xué)先笑出了聲,“哈哈哈……”
教室里回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)。我無(wú)悔,因?yàn)槭浅跞N覀冊(cè)诔跞床?,在初三歡笑,正因?yàn)槭浅跞?,我們才不?huì)后悔。一座座題海,一片片歡笑聲,一次次努力,一次次拼搏,種種的種種,才構(gòu)成了我們多姿多彩的初三。
我用汗水裝點(diǎn)舞臺(tái),用努力裝點(diǎn)樂(lè)譜,用炫舞裝點(diǎn)初三,用初三裝點(diǎn)青春,用青春裝點(diǎn)人生!
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