手機(jī)閱讀

藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě) 藝術(shù)哲學(xué)的課程感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 11:21:31 頁(yè)碼:7
藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě) 藝術(shù)哲學(xué)的課程感悟(8篇)
2022-12-26 11:21:31    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě)一

本次藝術(shù)節(jié)以“為豐富我院校園文化生活,體現(xiàn)我院社團(tuán)的特色與魅力,充分展示我院大學(xué)生的精神面貌,提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo)思想,過(guò)展開(kāi)各種各樣的展覽、競(jìng)技比賽、舞臺(tái)表演、詩(shī)歌朗誦等等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了我院各社團(tuán)成員的積極性,充分讓大家在學(xué)習(xí)之余感受到生活的豐厚樂(lè)趣,也讓每一個(gè)生態(tài)學(xué)子體會(huì)到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化;而我們?cè)荷鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)在組織我院二十三個(gè)社團(tuán)參加活動(dòng)的同時(shí)也充分發(fā)揮了院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的協(xié)調(diào)能力。

這次藝術(shù)節(jié)的主題是“青春在社團(tuán)激揚(yáng),夢(mèng)想在生態(tài)放飛”。這個(gè)主題是由我們?cè)荷缏?lián)和二十三個(gè)社團(tuán)共同商討擬出來(lái)的,它深刻反映了社員們?cè)谏鐖F(tuán)里學(xué)習(xí)的激情洋溢,飽含了青春年少的熱情,對(duì)興趣愛(ài)好的熱烈追求,更蘊(yùn)含著我們成就夢(mèng)想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂,也給了我們成才成人的舞臺(tái),各具特色的社團(tuán)就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢(mèng)想的舞臺(tái),既然我們載著滿(mǎn)腔熱情來(lái)到生態(tài),就要載滿(mǎn)碩果不留遺憾地離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),因此成就、放飛夢(mèng)想是我們最終的目標(biāo)。

“為豐富校園文化生活,活躍校園社團(tuán)文化氣氛,為全校廣大師生提供文化活動(dòng)的平臺(tái),打造一支精品社團(tuán)隊(duì)伍,培養(yǎng)一批社團(tuán)精英人員,本著服務(wù)于學(xué)院,服務(wù)社團(tuán),服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動(dòng)的宗旨,我們汲取了眾多兄弟院?;顒?dòng)經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個(gè)社團(tuán)的寶貴意見(jiàn),經(jīng)過(guò)多次商議擬定了本屆藝術(shù)節(jié)的方案、各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)流程、以及對(duì)外的宣傳和接待,從而在藝術(shù)節(jié)期間,各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞著這個(gè)宗旨,提供各社團(tuán)強(qiáng)大的精神鼓舞和充分的物資條件,讓每一個(gè)社員,甚至每一個(gè)愛(ài)好者都能融入到我們本次精神大慶典中來(lái)分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺(jué)大餐,而在這期間也有很多老師參加到其中,大家歡聚一堂揮灑青春的熱情,灌溉希望的濃蔭,收獲成功的喜悅。而那在群英競(jìng)逐中脫穎而出的就是精品社團(tuán)。

本次藝術(shù)節(jié)的主辦單位是院團(tuán)委學(xué)工處,承辦單位是院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),協(xié)辦單位是各社團(tuán)(協(xié)會(huì))。主管學(xué)生工作的院團(tuán)委學(xué)工處將這項(xiàng)形式復(fù)雜,內(nèi)容多樣的工作交給我們?cè)荷缏?lián)承辦,我們不僅要辦出我們自己的風(fēng)格,還要讓這次藝術(shù)節(jié)在全院師生眼前耳目一新,不僅要讓外校和社會(huì)知道生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團(tuán),讓我們的社團(tuán)影響力與我校影響力并肩同行。

我們?cè)谏蠈玫哪J缴?,變更了上屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間安排,除了秉承了原來(lái)的按類(lèi)別編排場(chǎng)地外,還分時(shí)間段編排各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,這樣避免了活動(dòng)期間造成大家因紊亂錯(cuò)過(guò)了精彩的內(nèi)容,也讓各社團(tuán)有更充足的準(zhǔn)備空間,減少在活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。

一、主體活動(dòng)的安排如下:

二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)細(xì)節(jié)

1、社團(tuán)作品展示周:花卉與盆景協(xié)會(huì)的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景,瓜葉菊、萬(wàn)年青作為會(huì)場(chǎng)周?chē)闹餍?,盆景盆中金魚(yú)游,康乃馨水仙半左右,這個(gè)展覽的主題“花在盆中溢,卉現(xiàn)景中情”,不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承啊!環(huán)保協(xié)會(huì)通過(guò)展示一幅幅形象生動(dòng)的環(huán)保宣傳圖片,以藝術(shù)美與原生態(tài)有機(jī)地結(jié)合,此外西南干旱的震撼,有力地激發(fā)了創(chuàng)作者靈感,將西南地區(qū)的生活場(chǎng)景通過(guò)照片、圖片一一展現(xiàn),有人讓欣賞者心領(lǐng)神會(huì)地領(lǐng)略到環(huán)保無(wú)處不在的同時(shí)更深地感觸到環(huán)保的重要性;而在此之前,環(huán)保協(xié)會(huì)還號(hào)召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品,如廢報(bào)紙、飲料瓶、易拉罐等,通過(guò)與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣(mài)到廢品回收站,并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi),無(wú)疑給院社聯(lián)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的幫助。

花草堂-壓花社的展出與環(huán)保社相并,將數(shù)十幅精美的壓花作品展現(xiàn)在林蔭小道上,那曾經(jīng)被歲月、風(fēng)霜摧殘的花花草草經(jīng)過(guò)壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品,這也是我校的一大特色,彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史;而在閉幕式上接待外校來(lái)賓時(shí)特以此作為我校的薄禮贈(zèng)送給每個(gè)兄弟外校,禮物雖輕,情意濃濃啊!與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂-壓花社,還有留痕美術(shù)社,他們不僅進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)秀,改變了傳統(tǒng)的只將成品展覽在觀眾面前的風(fēng)格,這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對(duì)藝術(shù)的神往中;他們先后也將他們的繪畫(huà)作品一一展現(xiàn)在來(lái)往的人群中,紋花碟為主,各式各樣的花紋將幾個(gè)造價(jià)低的一次性盤(pán)子升值成藝術(shù)瑰寶,因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過(guò)幾屆蛻變,日積月累的成果啊;還有那潔白的t恤衫上紋出的精美動(dòng)漫圖片,也是,美術(shù)在現(xiàn)代藝術(shù)的升華啊!石蘭文學(xué)社以展覽優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)為主打,雖然少了古詩(shī)詞的韻味兒,但所表達(dá)的意境與之相比,一點(diǎn)兒也不在話下啊,將我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化底蘊(yùn)深深包含,更融匯我院原生態(tài)樹(shù)林、花圃果園的生機(jī)勃勃。

2、課外實(shí)踐演和競(jìng)技比賽周:晨曦書(shū)法協(xié)會(huì)舉行了大型的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,在場(chǎng)觀眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞,另一方面觀眾們也能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到書(shū)法的相關(guān)知識(shí),從而加深了書(shū)法在校園的影響力,也應(yīng)證了這個(gè)比賽的主題“參與晨曦,展現(xiàn)藝術(shù)”,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的韻味兒在字體里散發(fā)著濃濃墨香,鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對(duì)藝術(shù)獨(dú)特的見(jiàn)解;同樣的鋒行棋社也先后舉行了現(xiàn)場(chǎng)象棋比賽,他們以“展現(xiàn)才藝,釋放激情r22;為主題將象棋文化生動(dòng)傳播在每一個(gè)參與者的心中,嚴(yán)格的比賽規(guī)則將現(xiàn)場(chǎng)觀眾的心情一再推向高潮。

音樂(lè)和舞蹈兩個(gè)社團(tuán)將兩場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)合并在同一天舉行,別具匠心的節(jié)目安排,勁爆火辣的現(xiàn)代舞,激情昂揚(yáng)的歌曲輪唱,還有那主持人時(shí)而幽默風(fēng)趣的搞笑臺(tái)詞,幾近將場(chǎng)上氣氛推向高潮。那樣昂揚(yáng)斗志的旋律,激蕩在觀眾心中的是青春熱情豪放的焰火;那樣出水芙蓉的舞姿,搖曳在師生面前的是夢(mèng)想的翅膀;那一夜,注定是個(gè)狂歡之夜,是在場(chǎng)觀眾視覺(jué)的盛宴。兩場(chǎng)最具極限挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)激情的比賽--乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節(jié)的最后幾天進(jìn)行的,雖然社團(tuán)的成員不多,但各個(gè)都是精英,各個(gè)都身懷絕技,看似嬌小的身體,其實(shí)深藏不露,最終在爭(zhēng)奪冠亞軍時(shí)方顯英雄本色。3、藝術(shù)節(jié)的閉幕式晚會(huì)在大禮堂如期舉行,雖然說(shuō)大家忙到這份上了,連喘口氣的時(shí)間都很難得,而我們所有的人都堅(jiān)持下來(lái)了,直到晚會(huì)的最一刻。從這個(gè)閉幕式晚會(huì)上的節(jié)目的征集,節(jié)目的篩選,節(jié)目的彩排,會(huì)場(chǎng)的布置,兄弟院校嘉賓的邀請(qǐng),直到晚會(huì)的結(jié)束,我們?nèi)w社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的,大家都把目標(biāo)定為把這次晚會(huì)做得十全十美,一邊分頭工作,一邊又相互配合,直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅-——

有來(lái)自音樂(lè)協(xié)會(huì)勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞,有來(lái)自舞蹈協(xié)會(huì)五位出水芙蓉的火辣勁舞,有來(lái)自音協(xié)的精英的傾情演唱:溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹(shù)》;還有社長(zhǎng)在晚會(huì)最后激情高歌的《biues》等,一再將晚會(huì)推向了掌聲的海洋,也無(wú)不展現(xiàn)我校廣大學(xué)生積極的精神面貌;而晚會(huì)中還有壓花社和書(shū)法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹,將書(shū)法、壓花、長(zhǎng)笛三種唯美的藝術(shù)緊密結(jié)合,配上回環(huán)婉轉(zhuǎn)的伴奏,讓藝術(shù)相互滲透,渲染出一篇篇無(wú)與倫比的樂(lè)章;武術(shù)表演也同樣邀請(qǐng)了兄弟院校的盛情參與,讓中華武學(xué)的精湛將現(xiàn)場(chǎng)的歡樂(lè)推向極點(diǎn);輪滑社的輪滑功夫了得,在碩大的舞臺(tái)上一支輪回滑過(guò)的團(tuán)隊(duì)像雜技表演般將一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作完成得相當(dāng)完美,相對(duì)于他們?cè)谏蠈瞄]幕式晚會(huì)上的表現(xiàn)而言,無(wú)非有了極大的提高;還有棋社獻(xiàn)上的小品《招聘》、文學(xué)社獻(xiàn)上的詩(shī)歌朗誦《假如生活是這樣》、動(dòng)漫社上演的音樂(lè)劇《長(zhǎng)安街燈》——每一個(gè)節(jié)目都是整場(chǎng)晚會(huì)的亮點(diǎn),都彰顯著各個(gè)社團(tuán)的特色,表達(dá)了大家在校園生活的充實(shí)、精神的活躍。

三、評(píng)價(jià):

組織有條不紊組織部上上下下11名成員在藝術(shù)節(jié)期間不僅要對(duì)每個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行秩序的維護(hù),還要積極配合各社團(tuán)的需求,在第一時(shí)間將當(dāng)天的會(huì)展、比賽、表演情況如實(shí)記錄,有的成員就算當(dāng)天排滿(mǎn)了課也都請(qǐng)假一直留守在會(huì)場(chǎng),哪兒缺人,他們就往哪去;而在各大晚會(huì)的前期,舞臺(tái)的布置、音響設(shè)備的組裝、嘉賓桌椅的調(diào)配、各節(jié)目的協(xié)調(diào)等等一系列的在我們大家眼里貌似簡(jiǎn)單的小事,都由他們來(lái)負(fù)責(zé),要知道他們中間哪環(huán)節(jié)脫軌了,整個(gè)晚會(huì)就無(wú)法進(jìn)行了,所以他們是最平凡而又最偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)者;他們還負(fù)責(zé)對(duì)一年來(lái)二十三個(gè)社團(tuán)的考勤表的統(tǒng)計(jì),二十三個(gè)社團(tuán)中的三個(gè)精品社團(tuán)就是從他們這里誕生的,他們秉公記錄,那些平日里靠閑晃打發(fā)時(shí)間的社團(tuán),他們都是看在眼里了的。

2、宣傳積極配合宣傳部的宣傳板這段時(shí)間幾乎天天都有更新,有各社團(tuán)的活動(dòng)宣傳,有各社團(tuán)的活動(dòng)流程,也有我們社聯(lián)內(nèi)部的宣傳,他們手上的顏料筆揮灑的是陽(yáng)關(guān),是雨露,是甘泉——他們用藝術(shù)傳達(dá)給每一個(gè)生態(tài)學(xué)子,我們?cè)荷缏?lián)真心的希望大家在這次藝術(shù)節(jié)中各顯風(fēng)騷,相互探討,相互學(xué)習(xí),各自把最豐碩的果實(shí)抱回家。外聯(lián)迎嘉賓迎喜慶外聯(lián)部是院社聯(lián)里最能考驗(yàn)人的部門(mén),他們每周末都沒(méi)有自己的自由時(shí)間,一到節(jié)假日他們都得去社會(huì)上與商家討價(jià)還價(jià),為爭(zhēng)取一兩百塊的贊助費(fèi),他們不惜幾經(jīng)周折,這次藝術(shù)節(jié)學(xué)工處只批準(zhǔn)了500塊作為經(jīng)費(fèi),顯然這些就光接待外校就相當(dāng)不夠,只有商家的贊助費(fèi)才能解燃眉之急啊;而這次來(lái)我院出席閉幕式晚會(huì)的有中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院、武漢科技大學(xué)中南分校、武漢工程大學(xué)郵電信息學(xué)院等十所兄弟院校,他們盛情的接待贏得了更深遠(yuǎn)的兄弟院校情誼,這為我校在外的影響力無(wú)非又提升了一個(gè)臺(tái)階。財(cái)務(wù)管理妥當(dāng),秘書(shū)多方協(xié)助各社團(tuán)申請(qǐng)的經(jīng)費(fèi)、各項(xiàng)開(kāi)支所用的開(kāi)銷(xiāo)以及各項(xiàng)開(kāi)支收據(jù)單的收回都必須經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)部的審批和詳細(xì)記載,不容許出現(xiàn)任何差錯(cuò),這也是一項(xiàng)十分考驗(yàn)人的工作,在晚會(huì)禮堂的布置品和禮品的購(gòu)置也都由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé),她們得預(yù)算得當(dāng),開(kāi)銷(xiāo)節(jié)省,這樣才能利用最少的經(jīng)費(fèi)獲得最大的效果。而秘書(shū)部雖然分配到的任務(wù)只有制作邀請(qǐng)函和會(huì)議的記錄,但她們?cè)谧鐾炅朔謨?nèi)的事后,也都加入到組織部的行列中,參加分管二十三個(gè)社團(tuán)、記錄會(huì)展情況、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、配合組織部布置會(huì)場(chǎng)。

整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間只有院社聯(lián)五個(gè)部門(mén)相互支持、相互配合、相互指出各自的不足,這樣才能辦好這次藝術(shù)節(jié),才能在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)將自己的能力提升,才能有能力去接替現(xiàn)任主席團(tuán)或部長(zhǎng)的工作,將院社聯(lián)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。影響力:不僅在校內(nèi)將本屆藝術(shù)節(jié)傳播開(kāi)來(lái),贏得了院領(lǐng)導(dǎo)、各系部和各大機(jī)構(gòu)的聲聲好評(píng),而且通過(guò)與外校的接待、交流,讓與我校有著密切聯(lián)系的兄弟院校對(duì)我校社團(tuán)發(fā)展的了解更加深刻,尤其是我校別具特色的個(gè)別社團(tuán)將我校優(yōu)良的文化底蘊(yùn)讓他們深受影響。通過(guò)這次藝術(shù)節(jié),讓院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)院的聲譽(yù)得到了提升,也提升了生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在社會(huì)的地位。

很多社團(tuán)的活動(dòng)辦得有聲有色,別具一格,相對(duì)于上一屆的藝術(shù)節(jié)而言,他們的技術(shù)、知識(shí)層面有更進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階。相信我們這經(jīng)過(guò)不懈努力不懈追求的二十三個(gè)社團(tuán)通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)也得到了質(zhì)的飛躍。

四、建議

這屆藝術(shù)節(jié)雖然得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),但我們也要充分認(rèn)識(shí)到自己很多做得不足的地方,比如說(shuō)在維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的同時(shí),我們還應(yīng)該與身邊的觀眾們拉攏距離或向他們介紹相關(guān)的信息,這樣可以讓更多的讓人參與到這次活動(dòng)中來(lái);在各班宣傳的力度不夠,很多班級(jí)還不是很了解我院校園文化藝術(shù)節(jié),在下一屆藝術(shù)節(jié)中一定要把宣傳工作做到校園的每一個(gè)角落;在考勤方面太松懈了,起不到監(jiān)督作用,導(dǎo)致有時(shí)需要人幫忙時(shí)找不到人。

展望未來(lái)我院始建于20xx年,有著悠久的歷史,更有著獨(dú)特的優(yōu)良傳統(tǒng)和地理位置,經(jīng)過(guò)幾十年的不懈拼搏,我校在社會(huì)有了顯赫的聲譽(yù),相信經(jīng)過(guò)我們這一屆學(xué)生干部的努力,和對(duì)先前的過(guò)失加以匡正,我們的生態(tài)學(xué)院會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越受到社會(huì)的觀注,我們的生態(tài)學(xué)子會(huì)越來(lái)越為自己是一名生態(tài)學(xué)院的學(xué)生而感到驕傲。

推薦藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě)二

一、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在學(xué)??傮w教學(xué)工作計(jì)劃的指引下,結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作,推進(jìn)教改,真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平;進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。

二、工作要點(diǎn)

1、抓好音樂(lè)美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,定期進(jìn)行教案檢查。

2、積極組織本組教師間相互聽(tīng)課和聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),尋求社團(tuán)的新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),提高社團(tuán)活動(dòng)的效率。

4、鼓舞音樂(lè)美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

5、為學(xué)校五年校慶做好準(zhǔn)備工作。

6、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。

三、具體工作安排

(一)九月份:

1、制定好本學(xué)期工作計(jì)劃。

2、做好京劇社團(tuán)和中國(guó)鼓社團(tuán)的創(chuàng)辦工作。

(二)十月份:

1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。

2、音樂(lè)組完成七校共同體四、五年級(jí)課程統(tǒng)整教材的編寫(xiě)。

3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書(shū)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

(三)十一月份:

1、小學(xué)高級(jí)教師展示課,同時(shí)做好聽(tīng)課、評(píng)課工作。

2、積極認(rèn)真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)反思。

3、音樂(lè)組推選優(yōu)質(zhì)課積極報(bào)名參加區(qū)6年以上教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。

(四)十二月份:

1、與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專(zhuān)題培訓(xùn),做好總結(jié)反思。

2、積極參加區(qū)級(jí)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。

3、小學(xué)五年級(jí)書(shū)法考級(jí)事宜。

4、了解校慶節(jié)目排練情況。

(五)一月份:

1、總結(jié)素質(zhì)考核情況,制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。

2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。

3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長(zhǎng)手冊(cè)謄分等結(jié)束工作。

推薦藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě)三

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?,是很特殊的一學(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

一、班級(jí)情況分析

我班有35名幼兒,這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō),都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開(kāi)朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題:如上課好動(dòng),坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當(dāng)教孩子書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

四、班級(jí)特色

1、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2、處理好任務(wù)之間的沖突,按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3、為孩子的健康成長(zhǎng),提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)價(jià)值的配合,要努力做好家長(zhǎng)的工作,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話、書(shū)信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。

推薦藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě)四

結(jié)合藝術(shù)教研組課程建設(shè)的工作框架,以及本學(xué)期在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,制定組本學(xué)期的工作重點(diǎn):

(一)繼續(xù)加強(qiáng)教研組學(xué)科特色建設(shè),樹(shù)立品牌意識(shí),努力打造優(yōu)質(zhì)教研組。

下學(xué)期我組將迎來(lái)五位新成員,依托組內(nèi)“六藝文化”,通過(guò)在各學(xué)科備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,加強(qiáng)藝術(shù)組的規(guī)范化建設(shè)。建立本學(xué)科規(guī)范的課堂常規(guī),從教案撰寫(xiě)、學(xué)法指導(dǎo)、聽(tīng)課、評(píng)課、反思交流等方面入手,使新教師盡快融入到集體之中,盡快進(jìn)入最佳的施教狀態(tài)。

(二)更新教學(xué)理念,擴(kuò)展創(chuàng)新思維。

各學(xué)科備課組長(zhǎng)每月進(jìn)行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫(xiě)、聽(tīng)課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實(shí)、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽(tīng)課數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)課記錄填寫(xiě)得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認(rèn)真、規(guī)范,客觀填寫(xiě)檢查記錄,在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(三)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),做到查缺補(bǔ)漏。

加強(qiáng)欣賞評(píng)述領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí),提高學(xué)生解題能力。注意對(duì)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中重點(diǎn)內(nèi)容的總結(jié)把握,仿照考試題型歸納出試題練習(xí),提高學(xué)生的識(shí)圖能力,解題能力。

(四)聚焦學(xué)科素養(yǎng),搭建課程建設(shè)。

課程,是以學(xué)生為中心,校本課程不僅是課堂教學(xué)的延伸,更是以學(xué)生的需要、學(xué)生的興趣出發(fā)的課程。我組校本課程的開(kāi)發(fā)正是基于以上原則,以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,與學(xué)生調(diào)研等多種形式聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,按年級(jí)、學(xué)段、制定具有學(xué)科特色、教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活的校本課程。以學(xué)校的特色發(fā)展為目標(biāo),有計(jì)劃有目標(biāo)培養(yǎng)特長(zhǎng)生。

結(jié)合校本課程的開(kāi)發(fā),以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,下學(xué)期將積極組織學(xué)生參加各種國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)的比賽,如xx市學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦比賽等,通過(guò)參加各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挖掘優(yōu)生創(chuàng)新潛能。繼續(xù)開(kāi)展合唱社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期除保留上期社團(tuán)骨干學(xué)生以外,還將吸取一二年級(jí)熱愛(ài)唱歌的學(xué)生。通過(guò)訓(xùn)練,嘗試不同風(fēng)格的演唱形式,將合唱社團(tuán)打造為精品社團(tuán)。

繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)的水平和素養(yǎng),不斷完善美術(shù)作品,積極參加各級(jí)各類(lèi)的美術(shù)繪畫(huà)比賽,為培養(yǎng)創(chuàng)新人才搭建有力的平臺(tái)。繼續(xù)開(kāi)展科學(xué)社團(tuán)活動(dòng),以“探究”為核心,讓學(xué)生在自主討論中解決問(wèn)題,發(fā)揮自己豐富的想象力和創(chuàng)造力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

推薦藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě)五

音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。

現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂(lè),正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。

音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。

音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。

音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

老師點(diǎn)評(píng):

這篇文章講述了音樂(lè)對(duì)于人的影響,也許正如文中說(shuō)的“音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)”。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,用詞準(zhǔn)確,詳略有致,富有韻味,堪稱(chēng)佳作。

推薦藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě)六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家,節(jié)日好!在這普天同慶的日子里,我校第六屆藝術(shù)節(jié)徐徐落下帷幕。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向本屆藝術(shù)節(jié)順利開(kāi)展而付出辛勤努力的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和選手表示最誠(chéng)摯的祝賀!

舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng),是對(duì)同學(xué)們藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對(duì)我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校師生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

在為期一個(gè)月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了手抄報(bào)展評(píng),課本劇展演,六一文藝會(huì)演等一系列活動(dòng)。

學(xué)生們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情歌唱祖國(guó),暢想未來(lái),表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)老師的熱愛(ài)之情;用精湛的技藝、多彩的筆墨書(shū)寫(xiě)他們對(duì)人生、對(duì)藝術(shù)的感悟之心;用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們對(duì)生活、對(duì)理想的追求之夢(mèng),

因而涌現(xiàn)出很多創(chuàng)意新、水平高的文藝節(jié)目,涌現(xiàn)出很多素質(zhì)好、個(gè)性強(qiáng)的藝術(shù)人才,本屆藝術(shù)節(jié)的堪稱(chēng)是學(xué)生的節(jié)日,藝術(shù)的盛會(huì)!

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

所有這些,為我們?nèi)松陌l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切,

善于挑戰(zhàn)自我,敢于超越自我,昭示靚麗的青春風(fēng)采,譜寫(xiě)精彩的生活樂(lè)章,創(chuàng)造輝煌的人生里程!

愿老師們,同學(xué)們,能以本屆校園文化節(jié)為契機(jī),在今后的工作中,共同攜手,為福山小學(xué)的教育再上新臺(tái)階而努力奮斗。

最后,祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂(lè)!。

推薦藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě)七

1. 文化浸潤(rùn)時(shí)代,科技引領(lǐng)未來(lái)。

2. 乘科技之船,揚(yáng)文化之帆,創(chuàng)藝術(shù)之美。

3. 放飛理想, 激揚(yáng)青春,創(chuàng)新有為

4. 展示青春風(fēng)采, 弘揚(yáng)校園文化

5. 譜一曲文化悅音,唱響全球;編一支科技舞曲,靈動(dòng)你我。

6. 奏響校園文化樂(lè)章,描繪校園文化樂(lè)譜

7. 藝術(shù)舞臺(tái)我做主,展現(xiàn)風(fēng)采顯個(gè)性

8. 多彩校園,閃亮青春,展現(xiàn)自我,豐富未來(lái)

9. 藝術(shù)人生,風(fēng)采無(wú)限,青春無(wú)敵

10. 讓創(chuàng)新氛圍充滿(mǎn)校園,讓藝術(shù)氣息縈繞職校

11. 文化如茶,醇香醉心;科技如虹,燦爛生活。

12. 弘揚(yáng)校園文化,打造特色品牌,構(gòu)建和諧校園

13. 邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力

14. 文化凝聚力量,校園成就希望

15. 和諧文化,藝術(shù)校園,藝術(shù)人生

推薦藝術(shù)哲學(xué)課程心得體會(huì)如何寫(xiě)八

開(kāi)幕:《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師!

女:尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同學(xué)!

合:大家下午好!

男:初冬送來(lái)詩(shī)意的號(hào)角,藍(lán)天舞出絕美的畫(huà)卷。今天,我校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。

女:全體起立,出國(guó)旗,升國(guó)旗、奏國(guó)歌,禮畢,唱國(guó)歌。

男:請(qǐng)坐。

女:熒光漫天結(jié)燈彩。

男:丹桂飄香迎盛會(huì)。

女:雁山溢彩,喜見(jiàn)校園結(jié)碩果,

男:鰲水流芳,樂(lè)為祖國(guó)育英才。

女:今天,我們歡聚一堂,共慶自己的節(jié)日,

男:今天,我們載歌載舞,盡展我們的多才多藝。

女:首先,非常榮幸的為大家介紹今天坐在主席臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是來(lái)自xx的xx校長(zhǎng),xx的xx校長(zhǎng)。

男:我們的x校長(zhǎng),和我們的教導(dǎo)x老師。讓我們用掌聲歡迎!

男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

獻(xiàn)詞(x校長(zhǎng))。

女:下面請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎!

獻(xiàn)詞(x校長(zhǎng))。

男:請(qǐng)x老師宣布第十三屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

節(jié)目串詞:

男:今年是我們中國(guó)建黨xx周年,讓我們歌頌祖國(guó),共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌頌快樂(lè)的生活,共享知識(shí)的盛宴,文化的大餐。

女:讓我們歌頌幸福的時(shí)代,用我們的聲音展示我們的風(fēng)采。

男:xx校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng),第一板塊“童聲飛揚(yáng)”集體朗誦大賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女:下面首先出場(chǎng)的是x年級(jí);他們?yōu)槲覀儙?lái)的集體朗誦《眼睛》。

男:感謝x年級(jí)的精彩演出。眼睛是心靈的窗戶(hù),向我們展示這最清澈的世界。我們?yōu)榭吹阶鎳?guó)的發(fā)展繁榮而自豪,我們也為成為一個(gè)中華少年而自豪。接下來(lái)讓我們一起感受x年級(jí)的《中華少年》的自豪之情。

女:x年級(jí)的朗誦讓我們蕩氣回腸,接下來(lái)的氣勢(shì)更值得我們期待,下面讓我們一起欣賞x年級(jí)的朗誦《我和祖國(guó)一起飛》,有請(qǐng)。

男:祖國(guó)的騰飛離不開(kāi)每一個(gè)中華兒女的付出,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位教師的默默耕耘。接下來(lái)讓我們一起欣賞x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》,有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)。

女:同學(xué)們朗誦聲不絕于耳,飛揚(yáng)的朗誦聲給藝術(shù)節(jié)增添了亮麗的一筆。男:精彩的文藝表演到此結(jié)束了,下面進(jìn)入文藝節(jié)目環(huán)節(jié)。

女:溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾,

男:美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章。

女:勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),

男:崇高的使命鑄就新的輝煌。

女:下面讓我們xx學(xué)子盡情地展示才藝吧!

男:豐富有趣的課堂,總能讓人記憶猶新;生動(dòng)有趣的課文,總會(huì)讓人愛(ài)不釋手。今天x年級(jí)的同學(xué)把他們的課文搬上了舞臺(tái),他們要向我們演繹《學(xué)會(huì)看病》的故事,讓我們掌聲歡迎。

女:《學(xué)會(huì)看病》的故事,溫暖人心。在今天這樣的節(jié)日里缺少了歌聲可不行,接下來(lái)上場(chǎng)的是x年級(jí)的合唱《歌聲與微笑》,請(qǐng)欣賞。

男:歌聲伴著微笑帶給我們快樂(lè),帶給我們愉悅。歌聲不斷,我們繼續(xù)欣賞,下面是由x年級(jí)帶來(lái)的合唱《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲歡迎。

女:動(dòng)人的神情,嘹亮的嗓音,回蕩在我們耳邊。今天我們xx的學(xué)生在這里盡展才華,下面讓我們來(lái)欣賞一年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的笛子合奏。

男:接下來(lái)上場(chǎng)的是x年級(jí)的快板演出,有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們。

女:精彩的快板演出還意猶未盡,x年級(jí)的相聲《一等于幾》已經(jīng)在等我們了,到底一等于幾呢?讓我們看看他們是怎么說(shuō)的。

閉幕詞:

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,回蕩胸中不改的期待。

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,凝聚心頭不變的情懷。

男:一年的風(fēng)雨歷程,我們走過(guò),堅(jiān)定而昂然!

女:今朝共把酒,明天更輝煌,

男:朋友們,相約xx,讓我們?cè)賱?chuàng)明年的輝煌。

女:祝xx蒸蒸日上,再添華章;

男:祝xx第十三屆藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功!

女:xx第十三屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕儀式到此結(jié)束,各班按次序回教室。

您可能關(guān)注的文檔