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評(píng)估指南解讀課程心得體會(huì)實(shí)用 從專業(yè)評(píng)估課堂教學(xué)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 16:10:24 頁(yè)碼:7
評(píng)估指南解讀課程心得體會(huì)實(shí)用 從專業(yè)評(píng)估課堂教學(xué)(四篇)
2022-12-25 16:10:24    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

對(duì)于評(píng)估指南解讀課程心得體會(huì)實(shí)用一

xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革20xx年開展試點(diǎn),通過(guò)探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變,事業(yè)單位機(jī)制轉(zhuǎn)換,理順管理體制,精簡(jiǎn)、規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu),分流超編人員,推行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制等項(xiàng)工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、公共服務(wù)、社會(huì)管理的職能得到了進(jìn)一步加強(qiáng),事業(yè)單位服務(wù)“三農(nóng)”的水平進(jìn)一步提升,管理體制進(jìn)一步理順規(guī)范,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機(jī)構(gòu)由xx個(gè)減少為xx個(gè),精簡(jiǎn)比例為xx%,普遍設(shè)置了為“四辦一部”(黨政綜合辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、社會(huì)發(fā)展辦、計(jì)劃生育辦、武裝部),事業(yè)單位由xx個(gè)減少為xx個(gè),精簡(jiǎn)比例為xx%,普遍設(shè)置了“三所一站兩中心”(財(cái)稅所、法律服務(wù)所、計(jì)劃生育服務(wù)所、經(jīng)管站、農(nóng)林牧服務(wù)中心、文化中心),領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)由xx名減少為xx名,精簡(jiǎn)比例為xx%,人員編制實(shí)現(xiàn)了行政不超編,事業(yè)有結(jié)余的目標(biāo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)全部實(shí)現(xiàn)了財(cái)政全額供給。20xx年省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的意見(jiàn)》和省編委《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置的意見(jiàn)》下發(fā)后,我們緊貼xx實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,制定了《關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的意見(jiàn)》,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革工作做了進(jìn)一步安排部署,提出了具體要求,將原來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)類別統(tǒng)一設(shè)置機(jī)構(gòu)、核定編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)五辦六中心,行政編制xx名,事業(yè)編制xx名,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)控制在xx名以內(nèi);二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)四辦五中心,行政編制xx名,事業(yè)編制xx名,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)控制在x名以內(nèi);三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)三辦四中心,行政編制xx名,事業(yè)編制xx名,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)控制在x名以內(nèi)。改革期間,市編辦加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的指導(dǎo),認(rèn)真審查指導(dǎo)縣(市、區(qū))的改革方案,先后下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革工作的通知》,著重對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的完成時(shí)限、方案報(bào)批、工作程序、工作紀(jì)律等方面,做了進(jìn)一步明確和要求。同時(shí),抽調(diào)人員,對(duì)七縣(市、區(qū))鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查,并對(duì)改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了分析研究,及時(shí)提出了解決辦法,確保了改革的順利進(jìn)展。截至20xx年x月,我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革工作全部完成,近期,市編辦對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和“三定”規(guī)定執(zhí)行情況進(jìn)行了全面的檢查驗(yàn)收,我們認(rèn)為,我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革由于安排扎實(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視,工作目標(biāo)明確,試點(diǎn)階段各項(xiàng)基礎(chǔ)工作到位,“三定”規(guī)定下發(fā)后,全市xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能不折不扣的貫徹落實(shí),改革達(dá)到了預(yù)期的目的。

通過(guò)改革,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職能配置更加合理、機(jī)構(gòu)設(shè)置更加規(guī)范、編制和人員進(jìn)一步精簡(jiǎn),充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的“四項(xiàng)”主要職能,取得了顯著的成效。

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)定位準(zhǔn)確,職能轉(zhuǎn)變明顯。通過(guò)改革,有效地解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)過(guò)去存在的重管理、輕服務(wù),重指標(biāo)、輕市場(chǎng),重形式、輕實(shí)效等現(xiàn)象,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)把主要精力集中到政策引導(dǎo)、典型示范、提供服務(wù)、營(yíng)造發(fā)展環(huán)境和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)從直接抓招商引資、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、催種催收等具體事務(wù)為主向?qū)r(nóng)戶和各類經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行示范引導(dǎo)、提供政策服務(wù)、為農(nóng)村發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境為主的轉(zhuǎn)變,較好地實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)角色轉(zhuǎn)換。一是強(qiáng)化社會(huì)管理和為“三農(nóng)”服務(wù)的職能。明確縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事權(quán)關(guān)系,把農(nóng)村安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)技推廣、森林管護(hù)等職責(zé)上劃縣業(yè)務(wù)主管部門承擔(dān),鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合,在政策資金等方面,縣上予以支持。xx、xx兩個(gè)少數(shù)民族牧業(yè)縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)突出了動(dòng)物疫情防治職能;xx區(qū)、xx市、xx市、xx縣、xx縣等五個(gè)農(nóng)業(yè)縣(市、區(qū))突出培育發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)職能;xx區(qū)、xx縣注重突出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展職能;xx市、xx縣突出服務(wù)風(fēng)電產(chǎn)業(yè)和移民工作職能;敦煌市突出旅游業(yè)發(fā)展職能。二是因地制宜帶領(lǐng)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。圍繞“一特四化”目標(biāo),大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),不斷提高農(nóng)民收入。xx區(qū)城市周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)以“菜籃子”工程為主,大面積種植大棚蔬菜;敦煌市陽(yáng)關(guān)鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)實(shí)施產(chǎn)業(yè)富民工程,建立了以葡萄為主的優(yōu)質(zhì)林果產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展高效作物經(jīng)濟(jì);阿克塞縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施了畜棚設(shè)施建設(shè),修建高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施暖棚xx多座,堅(jiān)持農(nóng)牧結(jié)合,以牧補(bǔ)農(nóng)的政策,支持農(nóng)牧民創(chuàng)收。xx、xx、xx縣搶抓xx通道經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,積極開展勞務(wù)技能培訓(xùn),有組織的為敦當(dāng)公路、敦格鐵路、周邊油田、新疆輸轉(zhuǎn)勞務(wù),拓寬增收渠道。三是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到較大發(fā)展。農(nóng)村公共文化體系建設(shè)基本完成,目前已基本建成市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)公共文化網(wǎng)絡(luò)體系,全市xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中有xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成了標(biāo)準(zhǔn)高、設(shè)施全的文化活動(dòng)站,xx個(gè)村建起了文化活動(dòng)室和文化廣場(chǎng),農(nóng)村書屋達(dá)xx家,覆蓋了所有的村。同時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大向上爭(zhēng)取資金力度,千方百計(jì)解決項(xiàng)目資金缺口,實(shí)施人畜飲水、民居改造、村級(jí)活動(dòng)室、農(nóng)村書屋等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)了服務(wù)功能,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速健康跨越式發(fā)展。四是服務(wù)意識(shí)明顯加強(qiáng)。進(jìn)一步規(guī)范了鎮(zhèn)級(jí)職能,理順了機(jī)構(gòu)關(guān)系,明確了單位權(quán)責(zé),工作效率和辦事質(zhì)量有了很大提高,機(jī)關(guān)作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,逐步從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。同時(shí),結(jié)合鎮(zhèn)級(jí)財(cái)政管理方式改革,所有公益性服務(wù)事業(yè)機(jī)構(gòu)在編人員工資經(jīng)費(fèi)全部納入財(cái)政預(yù)算,由財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn),不再搞有償經(jīng)營(yíng)服務(wù),較好地解決了公益事業(yè)單位人員的工資待遇和工作條件,使事業(yè)單位人員有精力、有經(jīng)費(fèi)、有積極性,安心基層,全身心地投入到工作中去,服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),服務(wù)水平明顯提高,為農(nóng)民服務(wù)更直接、更具體、更富有成效,保障了公益性服務(wù),促進(jìn)了農(nóng)村各項(xiàng)工作的開展,農(nóng)民群眾的滿意度明顯提升。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)范,編制領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)得到有效控制。根據(jù)省編辦《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置意見(jiàn)》,我們結(jié)合xx實(shí)際,研究制定了《關(guān)于深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革的意見(jiàn)》,采取“統(tǒng)一機(jī)構(gòu)名稱,統(tǒng)一機(jī)構(gòu)個(gè)數(shù),統(tǒng)一核定人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)”的辦法,科學(xué)合理的設(shè)置機(jī)構(gòu)、核定人員編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。一是從嚴(yán)規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置。結(jié)合xx區(qū)域特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,合理設(shè)置了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)。將農(nóng)機(jī)、農(nóng)技推廣、畜牧獸醫(yī)、林業(yè)等職責(zé)任務(wù)相近的站所進(jìn)行整合,設(shè)立農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)機(jī)構(gòu);將文化、廣播的職責(zé)進(jìn)行歸并,組建文化發(fā)展服務(wù)機(jī)構(gòu);針對(duì)移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)對(duì)象和管理重點(diǎn),統(tǒng)一設(shè)立了農(nóng)經(jīng)財(cái)政服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、計(jì)劃生育服務(wù)中心、社會(huì)事務(wù)綜合服務(wù)中心。改革后,我市一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置為“五辦六中心”,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置為“四辦五中心”,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)設(shè)置為“三辦四中心”,同時(shí),將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機(jī)構(gòu)事業(yè)單位級(jí)別統(tǒng)一明確為股級(jí)。目前,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行,為新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮著積極作用。二是人員編制得到控制。改革后,我市嚴(yán)格按照省、市編制管理要求,加強(qiáng)編制管理。首先,將省市下達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行政事業(yè)編制按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)核定到位。其次,嚴(yán)格執(zhí)行控編通知單制度,嚴(yán)格控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)編制和財(cái)政供養(yǎng)人員。再次,進(jìn)一步落實(shí)編制“實(shí)名制”管理,做到編制、崗位、人員一一對(duì)應(yīng),確保對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員實(shí)施有效管理。通過(guò)對(duì)編制和財(cái)政供養(yǎng)人員的有效控制,守住了鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員“只減不增”的底線。三是嚴(yán)格控制了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人大、政府的領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)嚴(yán)格控制在7-9名以內(nèi),適當(dāng)擴(kuò)大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子交叉任職。一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)控制在9名以內(nèi),二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)控制在8名以內(nèi),三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)控制在7名以內(nèi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)在“三定”規(guī)定中予以明確,扭轉(zhuǎn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)配備過(guò)多,多頭管理的現(xiàn)象。

(三)管理體制得到了創(chuàng)新,干部結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。通過(guò)改革,建立了干部管理考核新機(jī)制,對(duì)派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的單位,實(shí)行派出部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙重管理,以派出部門管理為主的管理模式。規(guī)范了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)比事項(xiàng),探索對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核辦法,凡是主要由縣(市、區(qū))部門負(fù)責(zé),鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)配合的工作,除計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理等“一票否決”的事項(xiàng)外,縣(市、區(qū))一般不得列入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核內(nèi)容。建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加大了對(duì)農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)社會(huì)保障和農(nóng)民生活的改善等公共領(lǐng)域的投入,增強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。探索建立了政務(wù)公開、一站式服務(wù)、崗位責(zé)任制管理等新的工作機(jī)制,大大方便的群眾,提高了工作效能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行了競(jìng)爭(zhēng)上崗,為能干事、會(huì)干事、能干好事的干部職工創(chuàng)造了一個(gè)施展才能的空間和平臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作積極性,干部結(jié)構(gòu)更加合理,人才資源進(jìn)一步整合,有力地促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。

一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力缺乏。鄉(xiāng)財(cái)縣管以后,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)在過(guò)去的修渠筑路、修建學(xué)校等公益性事業(yè)方面不同程度形成了一部分債務(wù),再加上各縣(市、區(qū))對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、項(xiàng)目考核任務(wù)重,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)偏緊。近幾年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的主要精力還是用在化解債務(wù),抓項(xiàng)目、抓錢,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力不足的問(wèn)題上,對(duì)“三農(nóng)”服務(wù)質(zhì)量不高,不到位的問(wèn)題仍很突出。

二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制偏少。為了安排畢業(yè)生就業(yè),20xx年以來(lái),我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)共招錄占事業(yè)編制的進(jìn)村就業(yè)畢業(yè)生xx名,一些專業(yè)不對(duì)口的畢業(yè)生補(bǔ)充到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制已經(jīng)滿員,現(xiàn)有人員的能力水平不能滿足農(nóng)民對(duì)技術(shù)服務(wù)的要求,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線所需要的專業(yè)技術(shù)人才無(wú)法得到及時(shí)補(bǔ)充。三是“條條干預(yù)”問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革期間以批資金、考核等為條件要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立機(jī)構(gòu)、加掛牌子的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。

對(duì)于評(píng)估指南解讀課程心得體會(huì)實(shí)用二

為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)有效的推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校,創(chuàng)新辦學(xué)。始終堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,深入推進(jìn)教育內(nèi)部管班體制。一年來(lái),學(xué)校高起點(diǎn)推動(dòng)教學(xué)工作,使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高,在辦學(xué)規(guī)模上取得了新的突破;在管理上采取了新的舉措,在隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了新的起色,在教育科研上突出了學(xué)校特色,加強(qiáng)和完善學(xué)?!败浖薄坝布惫芾恚瑢W(xué)校在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的高水平、學(xué)校管理的日趨規(guī)范化、落實(shí)規(guī)范等方面取得了一定成績(jī)。但是,怎樣把楊店中心小學(xué)辦成汶上縣教育的示范型、窗口型、特色型的先進(jìn)學(xué)校,依然是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們本著對(duì)這些問(wèn)題的思考,根據(jù)教育局教育工作完成情況綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,認(rèn)真收集,整理資料、數(shù)據(jù),廣泛征求群眾意見(jiàn),以進(jìn)行自我總結(jié)為目的,以進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)規(guī)范為宗旨,組織教師進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng),現(xiàn)對(duì)自評(píng)情況作出如下的匯報(bào):

學(xué)校高度重視教職工的思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)楊店鄉(xiāng)教育辦公室制訂的《加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,并層層召開會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí)“黨的十七大會(huì)議精神”和“李瑞來(lái)先進(jìn)事跡”,廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)做筆記,學(xué)校認(rèn)真總結(jié),整個(gè)學(xué)校的凝聚力空前高漲。以師德建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)檢查自己的行為,全力以赴投身教育奉獻(xiàn)自己。通過(guò)五查五看活動(dòng),效果明顯。學(xué)校非常重視教育宣傳工作,成立了教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了專職、兼職宣傳員,對(duì)本單位的教育教學(xué)工作及時(shí)總結(jié),及時(shí)宣傳,教育信息及時(shí)上報(bào)。一年來(lái),學(xué)校制訂了《三年發(fā)展規(guī)劃》,科學(xué)、合理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用民主集中制原則,充分體現(xiàn)了廣大教師的參與權(quán)。依法辦校,管理規(guī)范,教師的素質(zhì)高,保教保育質(zhì)量高,學(xué)生得到了保障,城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)完成率達(dá)到了百分之百。

學(xué)校高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作,有計(jì)劃、有措施。學(xué)校先后派出20多名教師參加培訓(xùn),有骨干教師培訓(xùn),有年輕教師培訓(xùn),有校長(zhǎng)提高培訓(xùn)。培訓(xùn)有記錄,層層有開課任務(wù)。整個(gè)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,學(xué)校民主管理透明,無(wú)教師上訪現(xiàn)象。由于縣委縣政府支持教育。加大對(duì)教育的投入,工資有保障,教師素質(zhì)高,沒(méi)有進(jìn)行有償家教。中心小學(xué)是楊店教育的窗口,有一批五十多歲的老同志,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,有一批年輕的女老師工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,這樣,老中青結(jié)合,班級(jí)管理工作井然有序,管理方法得當(dāng),無(wú)教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師配備基本滿足了開齊開全課程需要,對(duì)教師老齡化采取了轉(zhuǎn)教地方課程、傳統(tǒng)文化,發(fā)揮了老教師的優(yōu)勢(shì)。作為中心小學(xué),擔(dān)負(fù)著楊店鄉(xiāng)教學(xué)研究和幫助兄弟學(xué)校開全開齊課程的重任。為此,學(xué)校派出了一批學(xué)歷高、思想覺(jué)悟高的專職教師,如信息技術(shù)(教師郭莉),專業(yè)音樂(lè)(教師苗景霞),數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人(教師張微)等,到兄弟學(xué)校支教。通過(guò)支教,起到了輻射作用,使兄弟學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了提高,推動(dòng)了楊店鄉(xiāng)教育的發(fā)展。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,開齊開全了課程,特別是地方課程和綜合實(shí)踐,有計(jì)劃、有備課,有章有序的開展教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行汶上縣教育局制訂的“汶上縣中小學(xué)生在校作息時(shí)間表”進(jìn)行教學(xué),不加班加點(diǎn),對(duì)雙休日、法定節(jié)假日不打折扣。為了配合全國(guó)全民健身活動(dòng),積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行踢鍵子,跳繩等體育項(xiàng)目比賽,并有記錄,每天體育鍛練時(shí)間不少于1小時(shí)。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范招生行為,對(duì)轄區(qū)和經(jīng)商戶的學(xué)生使用免試就近入學(xué),無(wú)達(dá)到規(guī)定年齡不入學(xué)現(xiàn)象,有效地的控制了班額。

對(duì)臟亂差工作高度重視,成立了治理臟亂差工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書記任副組長(zhǎng),下設(shè)五名組員,制度健全,措施得力,治理效果明顯,受到了縣教育局、市檢查組和省農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)同志的好評(píng)。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),特色明顯,校園環(huán)境達(dá)到五化。校園文化活動(dòng)開展較好,開展了慶六一拔河比賽,校園文明用語(yǔ)征集等活動(dòng),有活動(dòng)掠影,有學(xué)生原始作品。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持以優(yōu)美的校園環(huán)境影響人,和諧的人文環(huán)境激勵(lì)人,增強(qiáng)校園環(huán)境的育人功能,做到一日兩次掃,每面墻壁會(huì)說(shuō)話,每個(gè)樓梯會(huì)教育人。校園環(huán)境優(yōu)美,有較強(qiáng)的德育功能和較濃的文化氛圍。最大限度加強(qiáng)投入,保障花園式學(xué)校建設(shè)。

近年來(lái),學(xué)校把著眼學(xué)生發(fā)展,深化教育改革,堅(jiān)持德育為首,五育并進(jìn)。把德育工作放在了學(xué)校工作首位,堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,統(tǒng)籌安排,教師為主,全員參與,教學(xué)為組,學(xué)科滲透,學(xué)校為主,各方協(xié)調(diào)。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真執(zhí)行德育法規(guī),德育制度健全,建立學(xué)校良好班集體,班主任量化考核制度。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,不斷豐富德育內(nèi)容,努力形成家庭、社會(huì)、學(xué)校相結(jié)合的教育格局,如開辦家長(zhǎng)學(xué)校,做好每周的家長(zhǎng)接待日。學(xué)校邀請(qǐng)了派出所、司法所作法制教育宣傳。積極開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象。

我校教學(xué)樓設(shè)計(jì)為24個(gè)教學(xué)班規(guī)模,現(xiàn)只有13個(gè)班,完全滿足學(xué)生教室用房,班額人數(shù)合理。今年,新配教學(xué)儀器,標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)到了上級(jí)要求,但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備己有提高。教育質(zhì)量是擴(kuò)大學(xué)校知名度的基本條件,設(shè)備己初具規(guī)模,學(xué)生用微機(jī)30臺(tái),教師用機(jī)4臺(tái),全體辦公用微機(jī)一臺(tái),并連通了互聯(lián)網(wǎng),解決了多年來(lái)一直困擾師生工作、學(xué)習(xí)、生活的種種困難。為開拓學(xué)生視野,開闊學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)校配備了圖書室,配備了一定數(shù)量的圖書,使用效率較高,管理規(guī)范,對(duì)圖書進(jìn)行了登記造冊(cè),給學(xué)生發(fā)放了借書證,使用科學(xué)、合理。

教學(xué)工作離不開后勤保障,在后勤方面,學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,管理制度健全,人員設(shè)置合理,學(xué)校資金保障了教學(xué)工作的勝利開展。由于班級(jí)學(xué)生家庭情況不同,加上其它因素,學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件也不盡相同。為此,學(xué)校組織全體教師對(duì)全校學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查。通過(guò)排查,發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難。為了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué),學(xué)校結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行了資助。對(duì)資金的發(fā)放采用公開、透明方式,名單進(jìn)行了公示,救助工作管理規(guī)范。

教學(xué)方法決定著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存的重要因素。結(jié)合今年暑期教師培訓(xùn),“四位一體,自主互動(dòng)”等教法改革開展較好。各學(xué)科有落實(shí)教法改革的工作計(jì)劃,教師有理論學(xué)習(xí)筆記等,課堂教學(xué)效果明顯。十一月份,我校有五名教師參加了汶上縣教學(xué)能手大賽。我們堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,學(xué)校制訂了工作計(jì)劃,教研組制訂各組教研計(jì)劃,教師有教研活動(dòng)記錄,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄,政治理論學(xué)習(xí)記錄。特別是地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等都有固定教師。各科有計(jì)劃、有備課,還充分發(fā)揮集體備課、跨教研組備課等方式,提高教師的課堂效率,使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展。學(xué)校校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)都兼任主課,并能定期組織聽(tīng)課活動(dòng),有詳實(shí)的聽(tīng)課記錄。通過(guò)聽(tīng)課,廣大教師課堂教學(xué)得到改變,力爭(zhēng)用最新教法,發(fā)揮自身特長(zhǎng),上好每一節(jié)課。部分教師教學(xué)研究效果明顯。

綜合以上所述,六項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)總分為910分,達(dá)到優(yōu)秀。

1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂出一套更為科學(xué)、完整的學(xué)校內(nèi)部管理體系。

2、進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。

3、積極爭(zhēng)取資金,不斷加大教學(xué)設(shè)施的投入。

4、根據(jù)討論,要求開發(fā)校本研究,進(jìn)一步重視對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的全面素質(zhì)。放眼未來(lái),我們著眼發(fā)展全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以黨的十七大精神為引領(lǐng),以教師思想作風(fēng)建設(shè)為起點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的總體規(guī)劃,狠抓教育管理,培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍,開展人文教育和創(chuàng)新教育研究,創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施一流,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

對(duì)于評(píng)估指南解讀課程心得體會(huì)實(shí)用三

學(xué)科建設(shè)工作:在我校成功申報(bào)國(guó)家新增博士學(xué)位授予權(quán)建設(shè)單位過(guò)程中,參與其全過(guò)程,收集和匯總中醫(yī)學(xué)學(xué)科相關(guān)材料,親自執(zhí)筆起草授權(quán)學(xué)科中醫(yī)學(xué)學(xué)科申報(bào)材料;在成功申報(bào)安徽省a類(重中之重)重點(diǎn)學(xué)科中醫(yī)學(xué)學(xué)科以及國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科中醫(yī)基礎(chǔ)理論重點(diǎn)學(xué)科過(guò)程中,積極參與其中,后者還直接參與其組織與策劃,以及申報(bào)書部分內(nèi)容的撰寫。此外還直接參與國(guó)家中醫(yī)藥管理局科研三級(jí)實(shí)驗(yàn)室分子生物學(xué)(腦病)實(shí)驗(yàn)室迎接專家評(píng)估準(zhǔn)備工作。在剛剛結(jié)束的“中醫(yī)社杯”華東地區(qū)大學(xué)生中醫(yī)學(xué)科競(jìng)賽中,積極組隊(duì)參賽,我校派出的兩個(gè)代表隊(duì)分獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

學(xué)校校慶工作:今年是學(xué)校建校__周年,也是中醫(yī)系建系__周年。中醫(yī)臨床學(xué)院除全力配合學(xué)校校慶工作的同時(shí),根據(jù)學(xué)校的總體部署和安排,承擔(dān)了我院歷屆校友1000余人返校的接待任務(wù),做到接待之前有計(jì)劃和方案,接待過(guò)程中態(tài)度熱情有專人負(fù)責(zé)和落實(shí),工作有條不紊,受到校友的好評(píng),學(xué)院制度化建設(shè)工作:為使周三、周五政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)氣和氛圍,積極推動(dòng)學(xué)院制定了《中醫(yī)臨床學(xué)院工作紀(jì)律》和《中醫(yī)臨床學(xué)院優(yōu)秀、先進(jìn)優(yōu)先準(zhǔn)入制度》;為了提高學(xué)院教研室建設(shè)水平,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè),建設(shè)成效受到學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的好評(píng)與贊譽(yù)。

學(xué)院日常管理工作:為了及時(shí)了解學(xué)院整體情況,上任伊始就深入課堂,掌握幾乎所有中青年教師教學(xué)狀況的第一手材料;延續(xù)既往好的做法,繼續(xù)開展教學(xué)法和中青年教師中醫(yī)名著研讀報(bào)告會(huì);引進(jìn)本學(xué)科或交叉學(xué)科博士,以充實(shí)學(xué)科隊(duì)伍,選派優(yōu)秀中青年骨干攻讀博士學(xué)位,以提高學(xué)科隊(duì)伍學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平;重視學(xué)生就業(yè)工作,幫扶困難學(xué)生,09年學(xué)生就業(yè)率達(dá)93%;履行好“一支筆”的職責(zé),用好每一分錢。等等。

個(gè)人業(yè)務(wù)情況:作為一名教授,堅(jiān)持為本科生上課和帶教研究生,繼續(xù)開展現(xiàn)有國(guó)家、省(部)和廳(局)級(jí)科研課題研究,發(fā)表論文3篇,__9年獲學(xué)校“優(yōu)秀科技工作者”稱號(hào)和“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

三、不足之處和今后打算

一年來(lái),本人在工作中取得了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,但是也存在著許多缺點(diǎn)和不足。如有時(shí)調(diào)研不夠,有些情況了解的不夠細(xì)、不夠?qū)崳莆盏牟牧喜粔虺浞?,有時(shí)給工作帶來(lái)了一定的影響;工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,有時(shí)有急于求成的情緒等。

在今后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足。首先要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和黨的政策,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和思想水平。二是繼續(xù)提高自己的管理能力,做管理工作的行家里手。三是不斷通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的膽識(shí)與魄力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。四是與班子成員一起,認(rèn)真謀劃好中醫(yī)臨床學(xué)院建設(shè)遠(yuǎn)景,以學(xué)科建設(shè)為抓手,全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)又好又快地發(fā)展??傊?,我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,為學(xué)校的改革與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持、厚愛(ài)中醫(yī)臨床學(xué)院和我本人的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心感謝!謝謝大家!

對(duì)于評(píng)估指南解讀課程心得體會(huì)實(shí)用四

參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

近幾年來(lái),在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下,我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展,在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況:我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元,每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi),共計(jì)450元。我園共有教職工12人,園長(zhǎng)1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專學(xué)歷,4人中專學(xué)歷,其中幼教專業(yè)的9人。

2、自評(píng)情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng),結(jié)果(見(jiàn)附表)

3、存在的問(wèn)題和整改措施:

我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,雖然有了很大的進(jìn)步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先,我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊(duì)伍整齊,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好, 但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù),但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì)在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會(huì)在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺,一切工作做到實(shí)處,不走形式。

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