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高二學生評語指南(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-02 10:15:02 頁碼:14
高二學生評語指南(模板20篇)
2024-03-02 10:15:02    小編:BW筆俠

只有進行全面的總結(jié),我們才能真正認識到自己的長處和短處,為自己的進步找到方向??偨Y(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗、總結(jié)教訓,進而引發(fā)對未來的思考和改進。探尋歷史背后的故事,了解歷史對我們的影響和啟示。

高二學生評語指南篇一

1.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!

2.一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。

3.秦峰在校遵守校規(guī),遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學習打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學之間的關(guān)系保持密切,這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

4.該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優(yōu),活潑開朗,有幽默感,生活態(tài)度樂觀積極向上,有很強的社交能力。該生團結(jié)同學是老師同學的好學生好朋友,努力好學,有理想有抱負。該生經(jīng)常參加課外活動,喜歡爬山。旅游去提高自己的眼界。心境和社會閱歷,本學期該生學到了很多知識,思想也比以前有了很大的提高。

5.該生是一名遵規(guī)守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。

6.該生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。

7.該生自覺遵守中學生守則,團結(jié)同學,尊敬師長,與同學和睦相處,樂于助人,她熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。

8.你懂事善良,尊敬師長,友愛同學。熱愛集體,積極參加各項活動,樂于為班級出力。學習上依然保持扎實、嚴謹?shù)淖黠L,成績也比較穩(wěn)定。

9.該生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奮出快感。他有著陽光般的燦爛笑容和溫潤如玉的心靈;該生總是以陽光般的心情對待每一天,每一個人。該生人際關(guān)系好,同學愿意跟該生交朋友,在同學和老師的眼中該生是他們的好朋友,好學生,在父母眼里該生是他們的好孩子。該生集體觀念強,帶頭參加學校組織的各種活動,積極幫助貧困學生。該生品德兼有遵紀守法,尊老愛幼,熱愛祖國,該生已成為一名優(yōu)秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題,心無旁騖,目標明確,凡事自力自主。

10.該生自覺遵守中學生守則,自覺參加各項活動,熱愛集體,樂于助人。與同學和睦相處,尊敬師長。平時就注意鍛煉身體,勞動積極能干,經(jīng)常參加班級的各項活動。該生品德兼優(yōu),性格開朗,熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,待人有禮貌,注意自己的儀表形象,團結(jié)同學,待人和善,是老師眼中的好學生,同學的好朋友。學習積極向上,雖然成績不是很理想但注重在實踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度。

11.你聰明活潑,思維敏捷。尊師愛友,樂于助人,又有較強的集體榮譽感,積極參加學校組織的活動中。學習肯努力,喜歡開動腦筋思考問題,有較強的分析問題的能力,成績優(yōu)秀,尤其是理科成績特出。希望你今后保持十足干勁和執(zhí)著的精神,平和心態(tài),踏實前行,相信你一定能夠出類拔萃!

12.你為人正直誠懇,團結(jié)同學,能遵守各項規(guī)章制度。積極參與班級活動,關(guān)心班集體建設(shè),課代表工作認真負責,深得老師同學的好評。學習主動積極,學習成績優(yōu)秀。希望你今后更加嚴格要求自己,繼續(xù)努力,夯實基礎(chǔ),揚長避短,爭取大的進步。

14.該生性格活潑開朗,內(nèi)心非常堅強,為人誠實大方,樂于助人。與老師同學們的相處很融洽。團結(jié)同學,尊敬師長,孝敬父母,處理人際關(guān)系能力極強,處事謹慎穩(wěn)重,對待生活的態(tài)度很樂觀,有崇高的理想和目標,志向遠大,意志堅強。自覺嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。在學習方面,刻苦認真,勤奮努力,有上進心,獲得“優(yōu)秀團員”的稱號,得到了老師和同學的認可。

15.你是個真誠善良有禮貌的女孩,集體榮譽感強,積極參加力所能及的各項活動,擅長繪畫,并多次獲獎。上課專心聽講,善于思考,學習勤奮,成績優(yōu)秀。希望你加倍努力,不斷充實和完善自己,多思考,多總結(jié),發(fā)揮出全部潛力,更上一個新臺階,老師定會因你的成功而驕傲。

高二學生評語指南篇二

1.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

4.本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動,集體榮譽感強,衛(wèi)生委員工作認真負責,深得師生好評。學習認真,有很強的鉆研精神,勤學好問,成績也有明顯進步。學習就是這樣,肯下苦功夫,就會取得進步。繼續(xù)進步吧,向成功邁進!

5.你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

6.你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部,你發(fā)揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。學習勤奮,上課專心聽講,作業(yè)認真;善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

7.你為人友善,與同學友好相處。在老師眼里,你是一個聰明的學生。學習上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現(xiàn)有較大進步,但成績還有波動。希望今后加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學習,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階。

8.你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確,進取心強,成績優(yōu)良,希望你平衡心態(tài),爭取各課平衡發(fā)展,做一個全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學子。

9.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。

10.你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關(guān)愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。學習上好學好問,成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結(jié)方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!

高二學生評語指南篇三

1、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!

2、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

3、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

4、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

5、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

6、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

7、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

8、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

9、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

10、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

11、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

12、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

高二學生評語指南篇四

1、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

2、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

3、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

4、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

5、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

6、我始終相信,你的碩大的腦袋里面肯定裝滿了智慧。你竟然想到用連續(xù)兩年山東省英語競賽一等獎的桂冠來保護它,裝飾它。私下里,大家喜歡叫你“超人”。但我知道,你的超人之處其實是智慧勤奮博學強記。你能在炎炎烈日里強迫自己聽課天,抄滿大本的筆記;你的超人之處還在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收獲”的道理。作為班長,你大膽管理,公正無私,以身作則,是老師的左膀右臂,如果,你能堅持鍛煉身體,讓自己再苗條一點,我就實在找不到你的缺點了。

7、勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天!

8、運動場上,終于看到了你矯健的身影,當你從操場上疾馳而過,同學們發(fā)出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收獲,正是你平時艱苦的訓練,才贏來了今天的勝利。被雨淋濕了頭發(fā)的你,汗水濕透了脊背的你,逆風前行的你,……令人難以釋懷。老師堅信,既然你的體育能經(jīng)過努力而得以改進,那么你同樣能在其他方面取得進步。所以,加油啊,期待你下學期會有更精彩的表現(xiàn)!

9、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

10、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。有理想,有抱負,學習目的明確,。為人誠實,能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

高二學生評語指南篇五

1. 該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學兼優(yōu)的學生。

2. 王萍同學遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。,有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學生。

3. 段中華同學在校努力做到“做人有德,做事有成,學有所長,體有所健”。遵守學校紀律,刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生積極參加學校組織的各項活動,以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養(yǎng)了該生的責任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,團結(jié)同學,樂于幫助別人。

4. 徐真同學有著明禮誠信,尊敬師長,團結(jié)同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取,學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務(wù),曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強。

5. 該學生是一名活潑好動的學生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯,可能是好動的關(guān)系,身體很好,心境也不錯,不會發(fā)生走極端的情況。

6. 蘇蒙是一個普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學兼優(yōu),性格開朗,有較強的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,是老師的好幫手,同學的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。

7. 該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學,專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學兼優(yōu)的學生。

8. 該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學習成績優(yōu)秀,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學生。

9. 該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結(jié)同學,待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。

10. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

高二學生評語指南篇六

1.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的"小報告"并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

2.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

3.誠實、文靜、善良是你良好的一面;與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,能積極參加集體活動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;自覺學習,按時完成作業(yè),但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多練多問,只有這樣才能達到事半功倍的效果。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,要努力往上跳才能摘到啊!請記住“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

4.你活潑可愛,為人坦率。運動場上你是那樣的給人精神和力量。班上的功勞本留下你的大名。你有較強的班集體榮譽感,友好與同學相處。學習也變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己,看著你的進步,老師打心眼為你高興!老師送你一句:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

5.馬堯你是一個品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。學習上,你是班的后起之秀,“后來者居上”,希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,老師還后悔那次生物測試時對你的嚴厲批評,你當時很委屈,卻并不爭辯,可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學期最突出的成果是你的學習逐步走向正軌,成績排名直線上升,這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞,但班級活動總有你的身影,你無聲無息、不求回報的付出,老師和同學都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但如果在你的學習、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會澆灌出花的芬芳、果的甘美。

6.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個"偉人"可"偉人"不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎試試吧!老師期待著你的進步!

7.這學期的你依然保持著文靜、踏實的性格,尊師愛友,自覺遵守紀律,在班上總是默默地做事,默默地學習,知道你近來對學習熱情不高,希望你及時調(diào)整好心態(tài),青春年華,應(yīng)該過得充實而激情的,不管你的目標在哪里,總無法回避困難,只有迎難而上,才能做生活的強者。老師希望見到更加有追求、有行動的你!

8.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課,放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

9.你性格活潑開朗,能說能干,尊師愛友,和同學們相處融洽,無論是打掃衛(wèi)生還是集體活動,都能積極參與,勇于為班級爭光,課堂上基本能認真聽講,作業(yè)完成得不錯,下半學期學習態(tài)度端正了不少,自覺性也了,成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。繼續(xù)加油哦!

10.李雪人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。對待工作,你盡心盡力,經(jīng)常不惜學習、休息時間,甚至廢寢忘食。對待學習,你自覺自強,經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),避免淺嘗輒止,理科成績有顯著提高。對待同學,你熱心真誠,在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助,難能可貴。對待生活,你情趣盎然,教室中同學留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來你進步很大,在老師指出之后,你自覺改進了高一時的不足,使你向完美走進了一步。你有良好的心理素質(zhì),自強、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個人。希望你保持良好的發(fā)展勢頭,克服偶爾的情緒化,把成績提高到一個新的水平。

11.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

12.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

14.你很幸福,因為你有父母特別的疼愛,你很聰明,你有能學好各科的實力。你也能遵守學校的各項規(guī)章制度,與同學關(guān)系融洽。但你的行為表現(xiàn)和學習成績都還不能成為模范,因為偶爾還會犯一點小錯,學習上還缺乏一點落實和刻苦,希望今后能高標準的要求自己,力求盡善盡美,追求最美好的結(jié)果!

15.進入高中以來,你在學習上和生活中都表現(xiàn)出了懶散和小富即安的一面,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人?!毕M隳茈S著年齡的增長,拼搏精神能迅速提升,老師充分相信你的學習能力,也堅信只要經(jīng)過你努力奮斗之后,你一定能把你的才華展現(xiàn)得淋漓盡致!

高二學生評語指南篇七

1、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

2、當任副班長工作的你,認真負責,是位較好的組織者。成為第一批團員當之無愧。學習態(tài)度端正,目的明確。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦不俗。學習習慣較好,能按時地,保質(zhì)保量地完成作業(yè),成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚愛看書,寫作之優(yōu)點,但也需注意各科平衡,切忌偏科。

3、熱情開朗的個性,勤奮執(zhí)著的態(tài)度,積極主動的作風,不甘人后的精神……這一切組成了優(yōu)秀的你,讓你成為全體同學學習的榜樣。只是進入青春期后,太多不必要的迷惘加上叛逆,讓你有點搖擺不定。要知道:成功只屬于堅定不移的朝著自己目標前進的人!

4、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績。“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!

5、聰明、機靈、活潑的你是個很可愛的男孩,學習認真,成績不錯,能很好的和同學相處、嚴格遵守校規(guī)校紀,工作負責。如果課堂上能夠大聲回答問題,學習上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!

6、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,文靜的學生。你能夠嚴格要求自己,也能按時認真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

7、康作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學家愛因斯坦說:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會給自己增加不快樂,學習上要一如既往,堅持不懈,生活中要多理解老師講的道理,并落實到行動上,你不會比任何人差,老師永遠支持你。

9、你作業(yè)認真,書寫工整。學習刻苦,成績有所提高。但綜合來看,本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

10、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,工作能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!

11、這個學期,你熱心地幫助班上同學做了許多事,在完成這些事情時,你不僅減輕了我的負擔,同時體現(xiàn)了你的價值,讓大家看到你的閃光點。祝你在人生道路上,越來越成熟。

13、外表憨厚、內(nèi)心質(zhì)樸的你是個很可愛的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎你工作的主動負責,同學們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點玩心,更多的投入到學習中來,你會有更大的發(fā)展!

14、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學們交往要多一點耐心,這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。

15、你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

高二學生評語指南篇八

1、刻苦認真,做事一絲不茍。用熱情、正直、善良感染著周圍的每一個人。語文有優(yōu)勢,數(shù)學和外語有待繼續(xù)提高。憑著你執(zhí)著的信念和堅強的毅力朝著大學的目標奮勇前進吧!

2、有過昔日的輝煌,身邊到處是親人期待的目光。親愛的同學,親愛的朋友,人生的道路不平坦,奮斗的詞典里不收錄慵懶。只有勇敢地從挫折中爬起來,才能找回青春的自我!

3、自信、沉穩(wěn)、開朗,能正視自己的不足,以實際的行動改變自己。但成功是一個過程,不可能一蹴而就,在奮斗的寂寞中等待吧,一步一個腳印,你會踏出一相信個燦爛的未來!

4、懂得“鍥而不舍,金石可鏤”;相信“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”;牢記“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”……你很有恒心,看,大學的門檻就在前面!

5、誠實穩(wěn)重,堅強樸實,各方面的表現(xiàn)令人滿意,學習成績穩(wěn)步提高。希望你能更大膽地開發(fā)自己的聰明才智,老師期待著,在英語的天空下,看到一個陽光般燦爛的你。

6、很勤奮,有時也顯得疲倦;很執(zhí)著,難免陷入迷惘。只要你能克服這些不足,學習上定可以有更出色的表現(xiàn)。繼續(xù)發(fā)掘優(yōu)勢,并引領(lǐng)全科不斷進步,相信你明天更優(yōu)秀!

7、小小的你是我們班的一道風景線。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?!?,同時沉默未必是金,大膽發(fā)言,表達心聲。相信下學期的劉曉東一定會“風景這邊獨好”!

8、強烈的進取心,端正的學習態(tài)度,高度的責任感使你在班內(nèi)卓然。語文外語尚處劣勢,學習上還需繼續(xù)努力。希望你充分發(fā)揮聰明才智,尋找學法,開拓學習的深度和廣度。

9、待人誠懇,心地善良,成績優(yōu)秀。假如你能再努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期里,老師期待著你更大的進步!

10、成功者的聰明在于永不停歇前進的腳步,永不放棄勤奮的追求,你一定要有這種精神,千萬不能半途而廢!有頑強的毅力存在才充滿活力,希望你的青春在你的奮斗中更加精彩!

11、大山沉默卻不失其崇高,你上課發(fā)言次數(shù)不多,但讓人看出了誠懇與好學。你書寫工整,文筆流暢,成績位于年段前列。望你百尺竿頭更進一步,做個名副其實的山一樣的男子漢!

12、善良樂觀,聰明懂事。學習起來專心致志,但免不了摻雜些粗心的小斑點。還有你的書寫,有點影響英俊的外觀。從回答問題的自信中,老師看到了你的未來。努力啊,孩子!

13、你真誠善良,非常聽話,雖然基礎(chǔ)薄弱,但不氣餒,不放棄,學習態(tài)度端正,成績均衡,無明顯的優(yōu)勢學科。語數(shù)外有待提高?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

14、外向、活潑、開朗、自信!總是笑臉面對生活。成績不夠穩(wěn)定,有很大的潛力有待挖掘,應(yīng)高度重視三門主科。相信你的自信加上一些毅力和恒心,定能創(chuàng)造出生命中的輝煌!

15、為人和善,待人坦誠。熱愛詩歌,有著良好的文學修養(yǎng),筆下的文字總是那么溫婉流暢。面對暫時的失利,總是有很清醒的認識。發(fā)掘自己優(yōu)勢和潛力,能取得你想要的成功!

16、懂得禮儀,淳樸善良;遇事冷靜,有自己的見解和主張。有較高的學習熱情,適宜的學習方法。只是應(yīng)注意珍惜時間,學業(yè)上揚長補短,均衡發(fā)展,才更有競爭力。

高二學生評語指南篇九

1. 喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

2. 你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長,善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強,是名副其實的“十佳學生干部”。學習態(tài)度、習慣也有很大改進,成績優(yōu)秀。點點滴滴的進步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!

3. 你性格謙和,懂事善良,積極追求進步,尊師愛友,有較強的集體榮譽感。積極參加各項活動,樂于為班級出力,在運動會、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯。學習認真,作業(yè)一絲不茍,但成績還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,加強緊迫感。要相信:只要有付出,就會有收獲,相信你會成功的。

4. 擔任副班長工作的你,認真負責,有較強的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學們好評,是老師的好幫手。學習目的明確,有刻苦鉆研之精神,踏踏實實,持之以恒的努力,成績優(yōu)秀。你是一個很有潛力和上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

5. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

6. 你性格謙和,尊敬師長,興趣廣泛,與同學和睦相處。積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,在學校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求,增強學習主動性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),向著更高的目標邁進!

7. 你樂于助人,關(guān)心集體,和同學和睦相處。學習目標明確,上進心強,成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認真負責,一絲不茍。希進一步嚴于律己,靜心攻讀,力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會取得更大的進步的。

8. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

9. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

10. 穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

高二學生評語指南篇十

1、該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成教師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班團體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。期望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自己心中夢想的大學而奮斗!加油!

2、該生性格外向,活潑開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成教師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,與大家和諧相處,積極參與班團體各項活動。期望能繼續(xù)努力,認識并改正改正自身不足,勇敢應(yīng)對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上夢想的大學!相信自己,加油!

3、我很高興看到你是個有上進心,有職責感,能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎提高是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!

4、你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。教師對你始終有信心。努力持之以恒,教師期待著你的提高。

5、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意學習方法的改善,效率的提高。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

6、你勤奮,教師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識,教師喜在心上,用你的人文情操加強內(nèi)心的修煉。教師脫口而出的話語率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒悲痛,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,教師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內(nèi)疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!

7、張華英:該生尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅僅自己學習刻苦,并且能帶領(lǐng)大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。期望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!

8、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你必須知道“書山有路勤為徑”吧!相信你必須能做到。

9、該生為人正直誠懇,尊敬教師,團結(jié)同學,關(guān)心班團體,待人有禮,能認真聽從教師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績堅持優(yōu)秀。

10、阮志平:該生性格外向,喜歡微笑,學習態(tài)度端正,能按時的完成教師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,與大家和諧相處,積極參與班團體各項活動。期望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢應(yīng)對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上夢想的大學!相信自己,加油!

11、學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。教師期望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最終的必須是你!

12、該生是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。她對團體有很強的職責感,在團體活動進取表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力堅持刻苦,認定的事情必須做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放下,否則就對不起自己?!彼e極參加學校組織的各種活動。重視團體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際本事,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。

13、活潑開朗的你,挺樂意幫忙別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎教師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

14、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從此刻做起,努力學習吧!

15、你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班團體,團結(jié)同學??墒悄阋朴谄胶飧骺瞥煽?,尤其是要提高英語成績,期望你在下學期能改善學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你經(jīng)過自已的努力必須能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,可是你團結(jié)同學,熱愛班團體,體諒教師,遵守紀律,團結(jié)同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,可是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,可是由于一些方法不得當,提高不很顯著。所以要注意改善方法,期望你在下學期繼續(xù)努力,教師相信你能取得好的成績!

16、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,團體觀念強,勞動進取肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有夢想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

17、教師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首應(yīng)對。你認真刻苦虛心誠實,所以贏得了教師和同學們的一致好評。“千里之行,始于足下”,期望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放下,永不言敗。

18、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,可是你卻缺乏一種進取的霸氣,所以在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)當表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!期望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!

19、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

20、你是教師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)當是優(yōu)秀的。可是,你知道為什么你卻成不了最好呢找到原因了嗎教師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

21、你是一個上進心強,聰明并且心地善良的好學生。教師很欣賞你的學習本事,相信在以后的學習中,你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大提高,期望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

22、你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面提高都很大。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的提高就是對父母最大的孝敬!

23、xxx你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一向都在健康成長。提議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你此刻能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。

24、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時你為什么總不愛和同學們多說一句話呢內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置,當你成功時,大家必須會在心里為你祝福!

25、有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應(yīng)當相信自己的本事,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,可是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的本事,你應(yīng)當穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!

26、學習猶如大海行舟,一個人僅有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,教師期望你能勇敢地應(yīng)對學習中的任何困準,要相信自己的本事,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就必須能釀出鮮美純正的蜜來。

27、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨。本學期在紀律上有提高,能夠看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學習成績不夠夢想,教師認為原因是你上課聽講不夠認真??粗愕膶W習成績不斷提高,教師為你高興為你自豪。天才出自勤奮,期望你在新學期里嚴格要求自己。

28、作為班級多媒體管理員,你是教師的好幫手。作為一名同學,你嚴格要求自已,各方面都做到最好的自已,教師真的很高興你的提高與努力,新年歡樂,新的一年取得更大的成績。

29、袁瑛:該生尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,學習刻苦,能很好的完成教師布置的各項任務(wù),此外,還能積極主動的參與班級各項團體活動,與大家相處很融洽,熱愛班團體。期望能繼續(xù)努力,敢于展示自己,與大家一起共同提高,力爭取得更好成績,加油!

30、你聽說過這樣一句名言嗎不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,期望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

31、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和團體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。期望你充滿自信堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起夢想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智勞筋骨!,再創(chuàng)輝煌!

32、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛團體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改善,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,教師相信你會在各方面取得長足提高!

33、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此歡樂和充實,碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問題能及時向教師請教,所以成績提高明顯。

34、吳子婕:該生本學年以來提高明顯,學習態(tài)度端正,能按時完成教師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學,與大家相處融洽,參與班級活動也很進取。期望能繼續(xù)提高,克服自身的確缺點,對自己要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!

35、你是一個開朗活潑樂觀的女孩子,進入文科班的這學期,你扛起了為同學們服務(wù)的班長職務(wù)。教室里外總能看到你忙碌的身影,在你的帶領(lǐng)下,我們班各項工作井井有條,運動會主題班會元旦文藝匯演的順利展示都離不開你辛勤的汗水,教師要多謝你為班級的付出。你是同學們的好朋友,教師的好助手。你會辦事,也會學習,教師相信你今后的工作和學習能夠越來越出色,光明的前途屬于你!

36、在校,你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的各科都有很大的提高!你尊師守紀,團結(jié)同學,不錯。望你記?。簩W習是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學習上多下功夫。

37、踏實穩(wěn)重堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態(tài)度也很認真。期望你始終牢記任務(wù)和堅持自己的原則,再創(chuàng)佳績。

38、朱丹:該生為人謙和,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成教師布置的各項任務(wù),工作本事突出。此外,能尊師師長,團結(jié)同學,積極參加班團體各項活動。期望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自己!加油!

39、在我的心目中,你一向是那么歡樂,那么生機勃勃,可最近不知怎樣了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎還是遇到了什么讓人煩惱的問題能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

40、xxx你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有活力,也有本事。期望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學生。

41、作為班主任,我一向?qū)δ慵囊院裢?,你的聰明才智?jīng)過高中三年的努力是有可能考重點大學的,這學期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說,對你的教育管理本學期我雖無怨無悔問心無愧但感覺很失敗。為你生病請假而著急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,為與你多次交流無濟于事而挫敗,為你對班主任的不信任而無能為力。提議:要么改變環(huán)境要么改變心態(tài)!

42、你聰明文靜而又勤奮好學。課堂上專心聽講,進取思維。作業(yè)質(zhì)量很高,書寫秀美,令教師感到滿意。學習成績還能夠,這有賴于你良好的學習習慣。熱愛班團體,能管理好自己,協(xié)助教師完成班務(wù)。你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。期望你繼續(xù)努力,大膽參與,鍛煉本事,成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

43、從高一到高二,教師能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你待人真誠團結(jié)同學;你工作負責認真細致;你也懂得不斷調(diào)整自己的學習方式方法,能花大力氣去攻克自己薄弱的科目,成績有了長足的提高。對于未來,教師期望你樹立自信,堅持自己的夢想,踏實應(yīng)對,相信你能夠更加出色的哦!

44、干六祿:該生勤奮上進,品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課專心,能認真完成教師布置的各項任務(wù)。身為班長,能以身作則,把班級各項事務(wù)管理的井井有條,管理本事出色。此外,尊敬師長,團結(jié)同學,能積極參與班團體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收獲。期望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

45、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,可是,要想在學習上取得更大提高,僅僅停留在這個階段還不夠,期望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

46、xxx性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是異常顯著。今后要改善自己的心境,改善學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。

47、你是一位懂事勤勉純正好學的孩子,你謙遜樸實踏實躬行,你嚴以律己寬以待人,善解人意志向高大,關(guān)心團體遵守紀律,興趣廣博活潑可愛。期望你能持之以恒充滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭!進取鍛煉身體,即可增強體魄,使你堅持旺盛的精力。

48、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

49、作為班上學習條件最好的同學,家住校門口而遲到,寒假期間必須得想想:我今后要做什么樣的人,我此刻應(yīng)當做什么!

50、教師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),期望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

51、張弛:該生性格外向,開朗活潑,學習態(tài)度端正,能認真的完成教師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項團體活動,上進心強。期望能繼續(xù)努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!

52、一個人僅有會被自已打敗,鍛煉好身體,努力學習,你是優(yōu)秀的。

53、你的一舉一動,教師都全然于心,包括借同學身份證上網(wǎng),也與你及你的親人有過多次的交流,教師但求問心無愧。請記住教師與你交流最重要的兩條:必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!

54、以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。教師期望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!

55、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止能夠看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛團體關(guān)心同學,遵守紀律熱愛勞動,有較強的組織觀念。期望你今后在學習上能大膽主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,查缺不漏,迎頭趕上!期望你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業(yè)練習在深刻些踏實些,你會有更大的提高!沒有失敗,只是暫時沒有成功!

56、作為學生,你一向作最好的自已,作為班干,你盡職盡責,為同學們服務(wù)。加強弱勢學科的學習,寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成為完美的人。

57、進入高二文科班后的這學期你成熟了許多。你養(yǎng)成了較好的學習和生活習慣,對人對事有主見有思想;待人真誠團結(jié)同學相互幫忙;工作進取認真踏實;學習態(tài)度端正目標明確,能不斷調(diào)整自己的學習方式方法。教師期望你堅持你的夢想,善于調(diào)整懂得堅持,用不懈的努力去實現(xiàn)你的夢想!

58、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,必須會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

59、印象中的你充滿豪氣富有夢想熱愛團體,自從你訓練體育后,做到了不怕苦不怕累,并且此刻已經(jīng)小有成就,運動場上你的英姿飛躍,但課堂上的你學習自覺性不斷降低,自律性也有待提高,期望你記住教師的教導,把握此刻,改正缺點,讓自己的青春時光過得無怨無悔,發(fā)揮你的豪氣,對學習應(yīng)當有種不達目的誓不罷休的韌勁,方能“亡羊補牢”。謹記“命運要靠自己主宰,夢想要靠自己去實現(xiàn)”!期待見到的是下學期更加提高的你!

60、誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心團體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。在尊師愛友方面你做得十分出色。能積極參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自己修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生。

61、xxx我心目中的你,是個獨立溫順努力的女孩;只是學習成績一向徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;僅有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

62、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,所以你的成績不斷提高。你對事盡責,教師交給你的任務(wù)總是那么放心,學期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,教師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

63、明白水滴石穿是為什么嗎因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的歡樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!教師支持你!

64、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在教師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

65、該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的團體意識,職責心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學習,學習態(tài)度進取,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放下,且做事認真,有很強職責心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,進取維護祖國民族尊嚴。該生還是教師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。

66、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面??吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,教師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,教師相信你必須會收獲成功。

67、李殊:該生性格開朗,活潑好動,身為班級文娛委員,帶頭積極組織并參加班級各項活動,敢于展示自己的長處,組織本事出色。此外,學習上能按時完成教師布置的各項學業(yè)任務(wù),遵守班紀。期望能在展示長處的同時,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,力爭取得更好的成績,加油!

68、你本期來,團結(jié)同學,熱愛勞動,團體榮譽感強,熱心班級事務(wù),遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。期望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,期望的大門必須會向你敞開。

69、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,期望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

70、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

71、該生自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫忙同學。上課認真聽講,勇于回答教師提出的問題。配合教師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對教師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放下,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)歡樂。

72、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的期望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令教師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

73、郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學習態(tài)度端正,上課聽講認真,能很好的完成教師布置的各項任務(wù),較以前提高很大。能尊敬師長,團結(jié)同學,與大家相處和諧。期望能繼續(xù)努力,克服學習過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!

74、xxx讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后能夠多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。

75、你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很認真并且仔細。課堂上教師也能看到你高舉的小手,讓教師十分欣喜。但此刻,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是能夠的,可是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),教師相信你還能迎頭趕上!

76、課外你尊敬教師,關(guān)心團體,讓教師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓教師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向教師保證必須要按時完成作業(yè)后,經(jīng)過你的努力,你也改正了,這就更讓教師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的提高會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

77、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能進取發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!期望能盡快改正。

78、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)當屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

79、你本期來,表現(xiàn)令人滿意,上課認真聽講,按時完成教師布置的各項任務(wù),進取響應(yīng)班級活動,和同學們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規(guī),不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,所以成績有提高。

80、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績會取得更大的提高,當你成功時,大家必須會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣貌。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。可是有時執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你必須能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得夢想成績就絕不放下,相信你必須能取得夢想的成績,加油!

81、陳璇:該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學習態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成教師布置的各項任務(wù),此外,團結(jié)同學,參與班團體活動踴躍進取,敢于展示自己。期望能認識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標奮斗,加油!

82、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是堅持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在團體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。

83、千里之堤,毀于蟻穴,規(guī)范自已的行為,端正學習態(tài)度,你將在新的一年里出類拔萃!

84、xxx每一天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)堅持這種虛心求學穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。

86、xxx學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。

87、作為班委公推的團支書,你贏得同學們的尊重與信任,帶領(lǐng)著同學們清早起床讀英語,每日的晨跑有你的英姿。作為班級的政委,你知道一個人能夠走得更快,一群人能夠走得更遠,所以不余遺力帶領(lǐng)整個班級前進。加強相對自已弱勢學科的學習,帶領(lǐng)大家一起不斷超越。春節(jié)歡樂!

89、你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的提高。

90、xxx在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。期望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。

91、該生作為我班班長,團體榮譽十分強,總是很好的處理班級事務(wù),及同學之間的關(guān)系,深受教師的信任,成為教師的好幫手,積極參加各種學校,年級組織的活動,為班級體贏得各種榮譽,通時該生在學習方面十分的刻苦,總是以永不放下的勁頭來應(yīng)對,熱愛勞動,樂于助人與全班同學結(jié)下深厚的感情,該生具有優(yōu)秀的交際本事和適應(yīng)本事,是的同學對他極為的敬佩,敬為一名負責的班級領(lǐng)頭人。

92、你待人誠懇踏實正直有毅力,有恒心,遇到困難不氣餒,上進心強,進入文科班后你更加成熟了。你與同學相處融洽樂于助人,對自己要求嚴格。教師喜歡你上課時候?qū)W⒌纳袂檫M取的思考;教師也喜歡你踏實的學習工作的穩(wěn)重。教師相信你在今后的學習道路上能夠披荊斬棘勇往直前,創(chuàng)造屬于你的輝煌明天!

93、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學習態(tài)度端正,能按時完成教師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學,與身邊的人相處和睦。期望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己必須行!加油!

94、學習對于聰明的你來說應(yīng)當不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,教師相信,憑你的實力,你必須能更加出色!

95、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么異常的才能,可是喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,期望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

96、你乖巧大方,組織本事一流,但在學習上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到提高。也許剛開始的時候提高很小,小到你看不見,可是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

97、樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,待人隨和,是教師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,新的一年取得更大的提高。

98、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛團體但還須進一步強化自律。期望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。教師期望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以團體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放下,不言敗,僅有此刻苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!

99、你是對班這個團體的成長貢獻很大的孩子,是教師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)研究問題,在很多時候能獨當一面。你獨立本事強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,僅有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

100、你團結(jié)同學,關(guān)心別人。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。本期來,你各方面提高很快,自制力有所增強,遵守課堂紀律方面比以前好,積極參加體育活動,學習成績顯著提高。

101、籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,可是自己控制本事有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很夢想,功夫不怕有心人,教師相信只要經(jīng)過自己的努力,必須能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

102、你是班級的數(shù)學科代表,教師很高興選擇你擔任這個職務(wù),不僅僅能促進自己的提高,并且也展現(xiàn)了你負責工作的一面??墒菍W習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

103、你一向以來遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,學習成績有提高。你本質(zhì)純樸善良有愛心,對班級無私奉獻,也能虛心理解教師的批評和教育,能理性的把握自己的言行。團體榮譽感強,積極參加學校班級所組織的各項活動。你此刻必須要樹立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

104、你很聰明,經(jīng)過你的努力,這學期你的成績提高了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有必須距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,必須知道怎樣做了,對吧!相信在不久的將來,你必須會和好成績交上朋友的。

105、我很欣賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心境,很高興能同你分享成功的歡樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,期望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

106、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,可是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,期望每一天都是你自信的笑容。

107、高大的你不免還有一些靦腆,應(yīng)對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不夢想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了。此刻,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!

108、運動賽場上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向教師和同學們報喜,長期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學,互助互愛,與同學們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學習上不懂就問,在體訓生中,成績優(yōu)秀。期望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。

109、高二階段的學習生活給你的影響很大,給教師也留下了深刻印象。團體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。教師期望你抓住點滴時間搞好學習,從而使自己立于不敗之地。

110、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

111、想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!提議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你必須會考上令許多人都羨慕的大學的!

112、你善良正直開朗陽光樂于助人,積極進取,待人真誠做事認真是你為人的原則;進入高二文科班的第一學期中,你成熟了很多。有思想有主見,懂得堅持是你不變的'信仰。你善于融入團體有很強的團體榮譽感。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教師相信聰明的你是最棒的,未來的道路,請再接再厲,創(chuàng)造更佳的輝煌!

113、你的樂觀總是能帶給大家歡樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,教師相信你一能取得自己的夢想的成績!

114、我異常欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!

115、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和團體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。期望你充滿自信堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起夢想的風帆,奮力前行!

116、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是堅持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在團體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。

117、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是完美的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你必須會更優(yōu)秀。

118、你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有職責心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了教師和同學們的信任,你立刻就成為一名中學生了,教師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

119、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)堅持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,教師想送你一句話:揚起頭,應(yīng)對陽光,祝福別人也祝福自己。

120、你是一個活潑開朗的女孩子,心地善良樂于助人富有愛心,大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職,對待學習你踏實好學肯下功夫。進入文科班后你善于改善學習方式方法,能取長補短,各方面有了長足的提高。未來道路荊棘坎坷,教師相信你能夠克服困難,勇往直前。

121、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠進取,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改善,掌握知識也不夠牢固,思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過教師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得教師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。

122、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

123、你知道嗎在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許提高,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

124、在文科班的這一學期中,教師發(fā)現(xiàn)你提高的很快。樂觀開朗的你能更好地和同學們相處,有著較強的團體榮譽感,能積極參加班團體活動;不怕挫折勇于應(yīng)對是你可貴的品質(zhì),教師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的成長。未來的學習道路中,期望你再接再厲,嚴格要求,去譜寫書寫屬于自己的壯麗詩篇!

125、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總包含一絲羞澀,使同學和教師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與教師接觸,我相信你必須會有更多的好朋友。

126、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是教師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得夢想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,教師期望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,教師等待著你在中學的好消息!

127、你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆、同學羨慕。但不知為什么,你的心里似乎找不到學習的目標、集體的位置,老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的男孩:繪畫超棒、對人友善,膽大、樂觀……假如你能糾正你的這些不良習慣,老師相信,你將是最棒的!努力吧,揚周!

128、文靜文雅禮貌,愛班愛校守時守紀守信,你品格一流,德行高尚,期望你能進取大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你堅持旺盛的精力,又能夠鍛煉自己,不斷的提升自己。

130、我一向難忘在運動會上你擔任前導牌的樣貌,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,有著細膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,期望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

131、周秀偉:該生性格外向,勤奮好學,上進心強,學習態(tài)度端正,能認真完成教師布置的各項任務(wù),此外,尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加班級的各項團體活動并有出色的表現(xiàn)。期望能繼續(xù)努力,認識自身不足并改正,樹立更高目標,力爭取得更好成績!相信自己!加油!

132、你有著不甘人后的優(yōu)良品德,你關(guān)心團體熱愛團體!你善良誠實謙遜懂禮貌待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學生。你學習上雖基礎(chǔ)較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業(yè)余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色更優(yōu)秀!

133、俗話說的好:功夫不負有心人,僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發(fā)狠的學,學的狠狠的,你必須能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

134、“行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,春節(jié)學習更上一層樓!

135、半期考試后,學習態(tài)度變化顯著,期望一往如既的努力!

136、作為學生,其他同學能做到的,你也能做到,作為班干,其他同學不能做到的,你也做到了。本學期你各方面都做得很優(yōu)秀。期望新的學期一如既往,同時加強身體素質(zhì)的鍛煉。

137、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。教師安排你做物理科代表就是期望能多培養(yǎng)你的職責意識大局意識和管理本事,期望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

138、孝敬父母只需要一個紅分,尊敬教師,不是每節(jié)課都咀嚼著口香糖或睡覺,作為男子漢,應(yīng)對的是職責與擔當!無悔自已的高中生活,無悔自已的青春!

139、才為盟主,學為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗只要繼續(xù)努力,再多花點時間,象此刻一樣全力以赴,堅持不懈,進一步提高學習效率,敢問會問勤問,成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事聽話守紀守時守信自律自強的好學生。凡事預則立,不預則廢,你的目標應(yīng)更高更遠,毅力應(yīng)當更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!

140、龔胤:該生為人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成教師布置的各項任務(wù),身為副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理本事出色。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,積極參與班級各項團體活動。期望能繼續(xù)努力,一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗,力爭取得更好成績!加油!

141、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。你能與同學和諧相處,尊敬師長,課堂上總是專心致志,讓教師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

142、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研本事,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一向能堅持前茅,樂于助人,能幫忙學習有困難的同學。

143、你是一個心地善良,是非分明,有職責心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天提高。教師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飛舞。

144、在教師最初的印象里,你不但彬彬有禮,并且富有團體熱情,教師和同學需要到你,二話不說,立刻就幫忙。接下來的不斷接觸,發(fā)現(xiàn)你體育訓練很認真,紀律方面也無需教師多擔心,學習方面也期望能把成績提高上去,教師覺得你是有必須的智質(zhì)的,但還缺少些專心和恒心,不懂的地方要大膽問,教師永遠開心看到你的努力!記住“千里之行,始于足下”,期望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,永不言敗,力攀高峰!

145、你聰明能干,活潑可愛,深受教師的喜愛。同學們也對你十分認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。期望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的提高,可喜可賀。期望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學習,取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大提高。教師真誠地期望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

146、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎期望你繼續(xù)努力,教師關(guān)注著你的提高。

147、xxx在校遵守紀律,與師長和同學的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點水。提議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時候了。期望你能走向成功。

148、可愛熱情謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。教師一向認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的,所以,期望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

149、你的話語不多,可是待人十分友好和善,所以同學們都很愿意與你交往。再加上你愿意幫忙同學,常常給同學一些點睛之筆,讓遇到疑問的同學茅塞頓開。請教你問題或與你討論問題都能獲得好的答案,所以在班級里擁有良好的人緣關(guān)系。你的學習效率比較高,能夠?qū)⒒A(chǔ)知識較牢固的掌握并能夠靈活運用,這是你能夠取得好成績的法寶。教師期望你在班級里能夠膽子更大一點,勇敢地發(fā)表自己的見解。期待你更出色的表現(xiàn)!

150、你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關(guān)鍵時能擔當,與同學相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學本事較強。期望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,必須能取得夢想的成績!

151、xxx有高度的職責感,有強烈的自尊心,要學會涵養(yǎng)自己良好的綜合素質(zhì)。在學習上要進取探索適宜高效的方法,提高自己學習的效率,從而取得重大的提高。記住:在這個社會,有實力自然會有魅力。

152、楊震:該生為人正直,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成教師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學,總是積極參加班團體各項團體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。期望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!

153、楊亞莉:該生性格開朗,為人坦率,學習態(tài)度端正,能很好的完成教師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,jj主動的參與班級的各項團體活動。期望能繼續(xù)努力,認識并改正自身的不足,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

154、“桃李不言,下自成蹊?!蹦阍诎嘀腥司墭O好,大家都喜歡和你交朋友。在教師眼里,你從人品到工作本事也是頂呱呱的。你擔任紀律委員以來,用心為大家營造了良好的學習環(huán)境。

155、陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態(tài)度端正,上課聽講回答問題進取,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項團體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點,與同學相處融洽。期望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!

156、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備必須本事,潛質(zhì)無限。可是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實,征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

157、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事踏實了。這學期的提高很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有提高。但還需繼續(xù)努力,加油!教師支持你!

158、在教師的印象里,你不但彬彬有禮,并且富有團體熱情,教師和同學需要到你,二話不說,立刻就幫忙。接下來的不斷接觸,發(fā)現(xiàn)你為人處事很認真,紀律方面也無需教師多擔心,學習方面能認真聽課,按時完成作業(yè),若堅持多練多總結(jié)些,不懂的地方要大膽問,相信對你成績的提高會有幫忙,教師永遠開心看到你的努力和提高!期望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,力攀高峰!

159、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛團體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者勝利者!

160、你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的提高。

161、曾婷:該生知書達理,為人謙和,學習刻苦,勤奮上進,能很好的完成教師布置的各項任務(wù),此外能尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加班級各項文娛活動,表現(xiàn)突出。期望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中夢想的大學而奮斗!相信自己!加油!

162、林玥:該生性格外向,喜愛文學,學習態(tài)度端正,能按時完成教師布置的各項學業(yè)任務(wù)。此外能尊敬師長,團結(jié)同學,和睦的與大家相處。期望能繼續(xù)努力,看到自身長處,又要認識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!

163、自高三以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關(guān)系良好,不怕苦,不怕累能進取地投入學習狀態(tài)中,在學習中能做到進取思考,認真完成教師布置的任務(wù),并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫忙他人,與同學們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀,不做違反校規(guī)校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能進取做家務(wù),生活完全自理,努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。

164、你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。你思維靈活,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法??粗愕膶W習成績不斷提高,教師為你高興為你自豪。團體榮譽感強,學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結(jié)同學。但你的時間觀念有待加強,還要注意克服浮躁情緒。教師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!

166、你是一個懂事,有愛心的.好孩子。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛團體,關(guān)愛同學。你懂得合理安排各門功課的學習時間??粗愕膶W習成績不斷提高,教師為你高興為你自豪。

167、作為班長,你在班級里享有較高的威信。這和你為人正直,做事認真負責,總是帶頭做好班內(nèi)的各大小事務(wù),并且謙虛,沒有高調(diào)的作風是分不開的。在學習上,你總是能踏踏實實的聽課認真完成相關(guān)作業(yè),所以你的基礎(chǔ)知識掌握得比較牢固。你的成績優(yōu)異,并且樂于幫忙別人,贏得了同學們對你的尊重。期待你不斷給自己提出新的目標,挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造出屬于你的輝煌!

168、你是一個有上進心的孩子,能虛心理解他人意見,知錯就改,尊敬教師,喜歡幫忙教師做事情,熱愛團體,關(guān)心愛護團體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,學習提高明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情景好,教師期望你繼續(xù)努力,自信點,做一名優(yōu)秀的高中生!

169、你勞動進取,熱情大方,善解人意,樂于助人。每一天早晨都能看到你忙碌的身影,班級常規(guī)方面的提高有你灑下的辛勤汗水,運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn)。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,耕耘了肯定會有收獲。

170、我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學習得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你能夠做一個有志有度有情有為;有膽有識有魄有成的人。

171、劉莎你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,對待教師你彬彬有禮,能理解教師的良苦用心;對待同學你謙虛友善,能與同學融洽相處;對待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導。著裝整潔大方,言行得體端莊。團體中,你能積極配合教師班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力,很多教師認為你在學習上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠夢想。這次的排行*前了很多,這與你后半學期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”期望你堅持目前學習上良好的勢頭,持之以恒,堅持到底。你應(yīng)當從那里看到你今后要走的路——扎扎實實一步一個腳印地走過,才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。

172、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中能夠讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。教師期望你能敞開心扉,多與旁人交流你歡樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)儉。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學習!

173、一向來你總是孜孜不倦地認真學習,由于目標明確態(tài)度認真,所以成績不錯。尊敬師長,作為班干部,進取協(xié)助教師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。團體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力,同學關(guān)系融洽。教師期望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學習成績更加穩(wěn)定。

高二學生評語指南篇十一

1、該生品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課認真,主動完成教師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,參加班團體活動進取主動,敢于展示自我,綜合素質(zhì)很高。期望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標,為考上自我心中夢想的大學而奮斗!加油!

2、該生性格外向,活潑開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成教師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,與大家和諧相處,進取參與班團體各項活動。期望能繼續(xù)努力,認識并改正改正自身不足,勇敢應(yīng)對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上夢想的大學!相信自我,加油!

3、我很高興看到你是個有上進心,有職責感,能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現(xiàn)不就證明了這一點嗎提高是隨著時間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自我設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!

4、你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。教師對你始終有信心。努力持之以恒,教師期待著你的提高。

5、×××在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,所以成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自我變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生能夠多姿多彩,就*你自我去把握。

6、你勤奮,教師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識,教師喜在心上,用你的人文情操加強內(nèi)心的修煉。教師脫口而出的話語率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒悲痛,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,教師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內(nèi)疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!

7、張華英:該生尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅僅自我學習刻苦,并且能帶領(lǐng)大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。期望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!

8、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,教師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你必須知道書山有路勤為徑吧!相信你必須能做到。

9、該生為人正直誠懇,尊敬教師,團結(jié)同學,關(guān)心班團體,待人有禮,能認真聽從教師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展,成績堅持優(yōu)秀。

10、阮志平:該生性格外向,喜歡微笑,學習態(tài)度端正,能按時的完成教師布置的各項任務(wù)。此外,能尊敬師長,團結(jié)同學,與大家和諧相處,進取參與班團體各項活動。期望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢應(yīng)對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上夢想的大學!相信自我,加油!

11、學習中你能嚴格要求自我,這是你永不落敗的秘訣。教師期望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最終的必須是你!

12、該生是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。她對團體有很強的職責感,在團體活動進取表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力堅持刻苦,認定的事情必須做到,經(jīng)常對自我說;不要輕易放下,否則就對不起自我。她進取參加學校組織的各種活動。重視團體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際本事,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。

13、活潑開朗的你,挺樂意幫忙別人,卻總管不好自我。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W習,知識會自我長翅膀飛到你的腦子里嗎教師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

14、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自我獨到的見解。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從此刻做起,努力學習吧!

15、你虛心好學,為人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班團體,團結(jié)同學??墒悄阋朴谄胶飧骺瞥煽?,尤其是要提高英語成績,期望你在下學期能改善學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你經(jīng)過自已的努力必須能取得優(yōu)異的成績!加油!平時你總是默默無聞,可是你團結(jié)同學,熱愛班團體,體諒教師,遵守紀律,團結(jié)同學,是一個中規(guī)中矩的好學生,你做任何事都很耐心,可是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分進取主動,可是由于一些方法不得當,提高不很顯著。所以要注意改善方法,期望你在下學期繼續(xù)努力,教師相信你能取得好的成績!

16、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,進取參加社會實踐和文體活動,團體觀念強,勞動進取肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有夢想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

17、教師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失??;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首應(yīng)對。你認真刻苦虛心誠實,所以贏得了教師和同學們的一致好評。千里之行,始于足下,期望你能憑著自我的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放下,永不言敗。

18、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,可是你卻缺乏一種進取的霸氣,所以在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)當表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自我!期望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自我的才華!

19、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

20、你是教師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)當是優(yōu)秀的??墒?,你知道為什么你卻成不了最好呢找到原因了嗎教師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

21、你是一個上進心強,聰明并且心地善良的好學生。教師很欣賞你的學習本事,相信在以后的學習中,你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大提高,期望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

22、你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,各方面提高都很大。相信你會不斷豐富自我的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你,將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的提高就是對父母最大的孝敬!

23、×××你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一向都在健康成長。提議今后你要更加嚴格地要求自我,為自我制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你此刻能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。

24、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭??善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一齊分享喜悅;失敗時,讓大家和你一齊分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一齊時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置,當你成功時,大家必須會在心里為你祝福!

25、有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經(jīng)過高中一年半的學習和多少次的考試,你自我也應(yīng)當相信自我的本事,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,可是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的本事,你應(yīng)當穩(wěn)定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!

26、學習猶如大海行舟,一個人僅有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,教師期望你能勇敢地應(yīng)對學習中的任何困準,要相信自我的本事,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就必須能釀出鮮美純正的蜜來。

27、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨。本學期在紀律上有提高,能夠看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學習成績不夠夢想,教師認為原因是你上課聽講不夠認真??粗愕膶W習成績不斷提高,教師為你高興為你自豪。天才出自勤奮,期望你在新學期里嚴格要求自我。

28、作為班級多媒體管理員,你是教師的好幫手。作為一名同學,你嚴格要求自已,各方面都做到最好的自已,教師真的很高興你的提高與努力,新年歡樂,新的一年取得更大的成績。

29、袁瑛:該生尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,學習刻苦,能很好的完成教師布置的各項任務(wù),此外,還能進取主動的參與班級各項團體活動,與大家相處很融洽,熱愛班團體。期望能繼續(xù)努力,敢于展示自我,與大家一齊共同提高,力爭取得更好成績,加油!

30、你聽說過這樣一句名言嗎不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,期望你時時用這甸話來勉勵自我,不要荒廢了你良好的天資。

31、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和團體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。期望你充滿自信堅信自我的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起夢想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智勞筋骨!,再創(chuàng)輝煌!

32、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛團體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改善,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,教師相信你會在各方面取得長足提高!

33、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此歡樂和充實,碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你在學習時間上給了自我充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問題能及時向教師請教,所以成績提高明顯。

34、吳子婕:該生本學年以來提高明顯,學習態(tài)度端正,能按時完成教師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學,與大家相處融洽,參與班級活動也很進取。期望能繼續(xù)提高,克服自身的確缺點,對自我要求更加嚴格,力爭更好的成績!加油!

35、你是一個開朗活潑樂觀的女孩子,進入文科班的這學期,你扛起了為同學們服務(wù)的班長職務(wù)。教室里外總能看到你忙碌的身影,在你的帶領(lǐng)下,我們班各項工作井井有條,運動會主題班會元旦文藝匯演的順利展示都離不開你辛勤的汗水,教師要多謝你為班級的付出。你是同學們的好朋友,教師的好助手。你會辦事,也會學習,教師相信你今后的工作和學習能夠越來越出色,光明的前途屬于你!

36、在校,你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的各科都有很大的提高!你尊師守紀,團結(jié)同學,不錯。望你記?。簩W習是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學習上多下功夫。

37、踏實穩(wěn)重堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態(tài)度也很認真。期望你始終牢記任務(wù)和堅持自我的原則,再創(chuàng)佳績。

38、朱丹:該生為人謙和,樂于助人,學習態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成教師布置的各項任務(wù),工作本事突出。此外,能尊師師長,團結(jié)同學,進取參加班團體各項活動。期望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報父母!回報自我!加油!

39、在我的心目中,你一向是那么歡樂,那么生機勃勃,可最近不知怎樣了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎還是遇到了什么讓人煩惱的問題能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

40、×××你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有活力,也有本事。期望在今后能在各個方面培養(yǎng)自我,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學生。

41、作為班主任,我一向?qū)δ慵囊院裢?,你的聰明才智?jīng)過高中三年的努力是有可能考重點大學的,這學期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說,對你的教育管理本學期我雖無怨無悔問心無愧但感覺很失敗。為你生病請假而著急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,為與你多次交流無濟于事而挫敗,為你對班主任的不信任而無能為力。提議:要么改變環(huán)境要么改變心態(tài)!

42、你聰明文靜而又勤奮好學。課堂上專心聽講,進取思維。作業(yè)質(zhì)量很高,書寫秀美,令教師感到滿意。學習成績還能夠,這有賴于你良好的學習習慣。熱愛班團體,能管理好自我,協(xié)助教師完成班務(wù)。你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。期望你繼續(xù)努力,大膽參與,鍛煉本事,成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

43、從高一到高二,教師能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你待人真誠團結(jié)同學;你工作負責認真細致;你也懂得不斷調(diào)整自我的學習方式方法,能花大力氣去攻克自我薄弱的科目,成績有了長足的提高。對于未來,教師期望你樹立自信,堅持自我的夢想,踏實應(yīng)對,相信你能夠更加出色的哦!

44、干六祿:該生勤奮上進,品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課專心,能認真完成教師布置的各項任務(wù)。身為班長,能以身作則,把班級各項事務(wù)管理的井井有條,管理本事出色。此外,尊敬師長,團結(jié)同學,能進取參與班團體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收獲。期望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

45、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,可是,要想在學習上取得更大提高,僅僅停留在這個階段還不夠,期望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

46、×××性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是異常顯著。今后要改善自我的心境,改善學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。

18、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能甩掉它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

19、張弛:該生性格外向,開朗活潑,學習態(tài)度端正,能認真的完成教師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學,能和睦的與同學相處,進取參加班級的各項團體活動,上進心強。期望能繼續(xù)努力,認識到自身不足并改正,力爭取得更好成績,加油!

20、你的一舉一動,教師都全然于心,包括借同學身份證上網(wǎng),也與你及你的親人有過多次的交流,教師但求問心無愧。請記住教師與你交流最重要的兩條:必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!

21、作為學生,你一向作最好的自已,作為班干,你盡職盡責,為同學們服務(wù)。加強弱勢學科的學習,寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成為完美的人。

22、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,必須會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

23、誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心團體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。在尊師愛友方面你做得十分出色。能進取參加有益的文化體育活動。望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生。

24、正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你進取進取,學習刻苦,每周都有自我的目標與計劃,所以你的成績不斷提高。你對事盡責,教師交給你的任務(wù)總是那么放心,學期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,教師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

25、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在教師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自我的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

25、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,教師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,教師相信你必須會收獲成功。

26、你本期來,團結(jié)同學,熱愛勞動,團體榮譽感強,熱心班級事務(wù),遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。期望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,期望的大門必須會向你敞開。

27、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!

28、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的期望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令教師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

29、×××讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后能夠多多張揚自我的個性,讓自我的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自我的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。

30、課外你尊敬教師,關(guān)心團體,讓教師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓教師喜歡。天下無難事,只怕有心人,確實,自從你向教師保證必須要按時完成作業(yè)后,經(jīng)過你的努力,你也改正了,這就更讓教師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的提高會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

31、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)當屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,那么你就會創(chuàng)造出自我的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

32、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一齊分享喜悅;失敗時,讓大家和你一齊分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一齊時,相信你的成績會取得更大的提高,當你成功時,大家必須會在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹慎認真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣貌。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽??墒怯袝r執(zhí)著會變成固執(zhí),相信你必須能合理把握好這個度,把這股執(zhí)著勁用在學習上,不取得夢想成績就絕不放下,相信你必須能取得夢想的成績,加油!

33、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是堅持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在團體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。

34、×××每一天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)堅持這種虛心求學穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。

35、×××學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。

37、×××在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。期望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自我的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自我認為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。

38、你待人誠懇踏實正直有毅力,有恒心,遇到困難不氣餒,上進心強,進入文科班后你更加成熟了。你與同學相處融洽樂于助人,對自我要求嚴格。教師喜歡你上課時候?qū)W⒌纳袂檫M取的思考;教師也喜歡你踏實的學習工作的穩(wěn)重。教師相信你在今后的學習道路上能夠披荊斬棘勇往直前,創(chuàng)造屬于你的輝煌明天!

39、學習對于聰明的你來說應(yīng)當不是一件很困難的事,能不能有意識地給自我施加壓力,以更高的標準要求自我?沒有壓力便沒有動力,教師相信,憑你的實力,你必須能更加出色!

40、你乖巧大方,組織本事一流,但在學習上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自我的學習方法,就會看到提高。也許剛開始的時候提高很小,小到你看不見,可是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!

41、你是對班這個團體的成長貢獻很大的孩子,是教師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)研究問題,在很多時候能獨當一面。你獨立本事強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,僅有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

42、籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,可是自我控制本事有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很夢想,功夫不怕有心人,教師相信只要經(jīng)過自我的努力,必須能到達成功的彼岸,信自我成功就在眼前!

43、你一向以來遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,學習成績有提高。你本質(zhì)純樸善良有愛心,對班級無私奉獻,也能虛心理解教師的批評和教育,能理性的把握自我的言行。團體榮譽感強,進取參加學校班級所組織的各項活動。你此刻必須要樹立信心,沒有翻可是的高山,沒有越可是的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

43、成功來源于自我,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,可是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,期望每一天都是你自信的笑容。

44、(*)運動賽場上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向教師和同學們報喜,長期以來,你尊敬師長,團結(jié)同學,互助互愛,與同學們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學習上不懂就問,在體訓生中,成績優(yōu)秀。期望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。

45、你知道教師多欣賞你嗎對于一個二年級的學生來說,每一天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒所以而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自我粗心的毛病,趕走這頭學習上的攔路虎,那教師相信你會更優(yōu)秀!

46、你善良正直開朗陽光樂于助人,進取進取,待人真誠做事認真是你為人的原則;進入高二文科班的第一學期中,你成熟了很多。有思想有主見,懂得堅持是你不變的'信仰。你善于融入團體有很強的團體榮譽感。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,教師相信聰明的你是最棒的,未來的道路,請再接再厲,創(chuàng)造更佳的輝煌!

47、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和團體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。期望你充滿自信堅信自我的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起夢想的風帆,奮力前行!

48、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是完美的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自我,相信你必須會更優(yōu)秀。

49、你是一個活潑開朗的女孩子,心地善良樂于助人富有愛心,大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職,對待學習你踏實好學肯下功夫。進入文科班后你善于改善學習方式方法,能取長補短,各方面有了長足的提高。未來道路荊棘坎坷,教師相信你能夠克服困難,勇往直前。

50、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總包含一絲羞澀,使同學和教師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與教師接觸,我相信你必須會有更多的好朋友。

高二學生評語指南篇十二

1.你在高二下學期中,在平常的學習生活中,能比以前刻苦,比以前勤奮,不會過度浪費時間在日?,嵤轮?,且在進幾次考試中,有進步并能有較大的進步空間,在日常生活中,能盡到舍長的責任,能在日常生活中細心細致,能團結(jié)同學,積極幫助同學,性格開放且豪爽,有較好的人緣。能做到尊敬師長團結(jié)友愛,學習刻苦,但需在日常細節(jié)中約束自己,培養(yǎng)自己的堅毅,在漫漫人生路上還有較大的改正時間,要為夢想加油。寄語:良好的書寫也是學習態(tài)度的一種體現(xiàn)哦。

2.活潑,外向是你的優(yōu)點。許多人認為你是班級的.超級聰明者,我也贊同這個觀點。希望你能在成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你青春的燈光。

3.時光的步伐總是輕而又輕,轉(zhuǎn)眼一學年即將過去,我們還未發(fā)揮出自身潛能,拼搏的機遇就擦肩而過。望今后能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打。相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

4.你目標明確,意志堅定,為了夢想不斷拼搏。你成績優(yōu)秀,一直穩(wěn)居年級前列。愿你能正視自己的不足,多一些展現(xiàn)自我的勇氣。不要停止追求,我們已經(jīng)為你準備好了鮮花和掌聲。

5.你是一個通情達理,活潑率直的女生。班里組織活動積極主動參加,平時也熱愛文藝創(chuàng)作,有很強的創(chuàng)作天賦,在班里,樂于幫助同學,與同學關(guān)系融洽,是班里的宣傳委員,多次成功的完成學校班級的宣傳任務(wù)。學習過程中肯吃苦,善總結(jié),虛心請教。積極配合老師,遵守紀律。希望能時刻謹記學習的目的,不以物喜,不以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對待學習,對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好,你要記得一切都好。面對高三,奮戰(zhàn)高考,相信自己,努力吧。寄語:要做就做最好的自己。

6.學習上表現(xiàn)出色,工作上盡心盡責,你的所有表現(xiàn)老師都看在眼里,喜在心上。吃得苦中苦,方能嘗到最甜的蜜糖。所以老師提醒你:只有輸?shù)闷鸬娜?,才能贏得真正的人生。

7.聰慧懂事,渴望進步的女孩。但幻想和眼淚不是真實的生活,沉默寡言,自憐自嘆更加沒用??紙鼍芙^弱者,競爭需要實力。想為自己和家人留下一道風景線嗎?請從現(xiàn)在起步。

8.你樸實無華,有一顆善良的、水晶般的心,是師生公認的好學生。始終用勤奮和執(zhí)著不懈地攀登知識的頂峰,你的辛勤汗水必然換來豐碩的果實。“一年之計在于春”,繼續(xù)努力啊!

9.你為人熱情,談吐大方,有強烈的班級榮譽感,運動場上用拼搏精神征服了目擊者。如果恒心再強一些,各方面會更優(yōu)秀。希今后,進一步夯實基礎(chǔ),力爭使學習取得較大的進步!

11.你品學兼優(yōu),工作認真,是老師的好幫手,同學的好朋友。嚴于律己,有鉆研精神,樂于幫助他人。由于方法原因,成績提高較慢。相信你,明天定能走出自我,成為棟梁之才。

12.你團結(jié)同學,關(guān)心集體,但學習勁頭不夠足,對自己要求不夠嚴格,造成成績總是居于中下等水平。記住,做事情都要腳踏實地,良好的習慣,才是成功的基礎(chǔ)。

13.你堅守著信念,耕耘著希望,你用愛詮釋著頑強,相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!弊孕拧酚^地面對學習、生活,看,成功就在不遠處向你招手。

14.在運動賽場上,你用青春證明什么是堅毅,你是同學的驕傲,班級的先鋒。你熱愛勞動,擁護集體,和同學關(guān)系融洽。相信你也能在學習的賽場上,奮力拼搏,取得驕人成績。

高二學生評語指南篇十三

1.劉海燕:你我心知肚明,對于你好的評價可以說是有許多許多說不出的,甚至是無以言表的。你刻苦努力的精神,讓所有的人為你豎起大拇指;你那執(zhí)著求知的神態(tài)讓我為你而感到自豪!為師的只是希望今后你能把自己的“短處”補救完美,把自己的心態(tài)調(diào)整好,以“快樂”的心境去把一切做得更好,老師相信你一定能行的!

2.郭艷艷:你沒有理由說自己的不行,你更沒有理由說自己不如人家那么聰明。其實學習就如“人生”這個大道理一樣,引用俗語的一句:學習猶如逆水中行船,不進則退?!蹦阌凶銐虻臈l件,有足夠的理由,有足夠的資本來表現(xiàn)自己,但你就是一個“懶”字,給了自己一個“生在福中不知福”的錯誤人生觀!還望三思而后行!

3.危麗娜:從外表見你是一個“三歲”的孩兒,從你的言語來看,你是一個內(nèi)心里較懂事的學習,由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力,導致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,希望今后能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!

4.你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,但缺乏表達自己的勇氣,希望在新的學期里你能勇敢點,在學習上下更多的功夫,找到自己的學習方式,期待你的進步!

5.耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮,聽課認真,有很強的求知欲,雖然還沒有達到理想的學習境界,可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的,希望你能在這方面多下一些功夫,也許她能給你的人生帶來好運。

6.劉麗華:自從我上你的第一堂課開始,我就察覺到了你是一個非常認真、刻苦努力學習的好學生。在校能夠遵守學校各項規(guī)章制度,班集體榮譽感很強。對學習的上進心較高,對自己的信心也挺十足,但“物無完物,人無完人”,經(jīng)常會因一些雞毛蒜皮的事而生悶氣,老師希望你今后能夠把所有的精力放在學習上,不要過于斤斤計較!

7.要知道,一個學生最基本的遵守學校紀律,認真讀書,但你上課時注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠牢固,成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點,希望你能重新為自己定個目標,投入學習生活中去,加油!

8.陳璨:至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現(xiàn)出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成為跑在最前的健將。

9.劉華清:你是一個在多數(shù)人眼里都很優(yōu)秀的好女孩。你本是一個成績也較好的好學生,可就是受不了外來的誘惑,到頭來“賠了孩子順了狼”給自己帶來了無數(shù)的煩惱,最可惜的是錯過了這般好學習的時機!你有一個聰明的頭腦,今后還多希望能三思而后行!

10.gy:你的勤奮好學令老師感動,你取得的累累碩果令老師欣慰。老師相信你是翱翔藍天的雄鷹,白云也會為你喝彩。堅實地走好每一步,接受雨露的滋潤,迎接更大的挑戰(zhàn)。

11.你是個樂觀的女孩,性格開朗,思想健康,有比較好的上進心,能很好遵守學校紀律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道學習如逆水行舟,不進則退。如果能下定決心,刻苦投入,你取得的成績會更讓人驕傲,期待你的一鳴驚人!

12.鐘桂生:從外表看來你是一個非常老實巴交的好學生,可是卻讓我大所失望,學習成績差這是你自己的主觀問題,這怨不得別人。為何不去想想:人家一樣在教室里學習,他(她)能取得好成績而自己卻不能呢?至于你學會的“賭博”,你若能把這些精力放一點點到學習上,我想也不至于這樣!

13.李曉怡你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,與同學和睦相處,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望你能勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

14.郭守明:你是一個非常懂事,努力聰明的好學生,對人有文明禮貌,成績比較優(yōu)秀。任何事情不會讓老師來擔心。我認為世間最可寶貴的就是“今”,最易喪失的也是“今”。因為他最容易喪失,所以更覺得他可以寶貴。再是給你提個醒:要抓住“今天”,就不要等待“明天”,因為總是等待“明天”,他會把時間送進墳墓。能夠通過自己的最大努力去把自己曾經(jīng)美好的愿望變成美好的現(xiàn)實。

15.宋春林:你是一個比較老實忠誠,有聰明才智的學生,在校表現(xiàn)還好,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同學尊敬師長,對人有文明禮貌??墒菍W習的欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,思想開小猜玩小動作。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!

高二學生評語指南篇十四

1、你基本能自覺遵守學校的各種規(guī)章制度,還能積極參加學校的各種活動。但你很容易受到不良的影響,成績是決定未來的關(guān)鍵,成績不好,那你以后在社會上就沒有一個好的工作,你應(yīng)該要有一顆積極向上的心,要努力的爭取做好每一件事。希望你會取得更大的進步。祝你暑假快樂!

2、你是一個愛動腦字的孩子,對學習僅僅靠聰明和重視是不夠的,還需要日積月累和勤奮。一些細微的方面也會也可以成就一個人,如果你能讓自己更加的討人喜愛,不要惹人討厭,這樣你就可以交到更多的朋友。你在自控方面也不夠好,要知道自控對一個人的成功也是至關(guān)重要的。成功與不成功有時距離很短,只要你能認識到自己的不足并改正它。祝你暑假快樂!

3、在我眼里,你是一個樂于助人,關(guān)心別人的學生。你能認識到自己的錯誤,但你的毅力不夠堅定來改掉你的壞習慣,但你要堅持下去,因為堅持就是勝利。相信你能改掉你的壞習慣。馬上就要升初三了,你是不是已經(jīng)有了自己的打算,是不是已經(jīng)確立了你自己的目標?有了自己的目標就要向著自己的目標前進。希望你能取得更好的進步。暑假快樂!

4、你是一個活潑開朗、幽默的男生,該玩的時候玩,該學習的時候就認真學習,雖然成績并不算好,但是你每次都能認真地對待考試。你積極參加學校的各種體育活動,能合理安排鍛煉時間,你能正確處理好競爭與合作的關(guān)系,養(yǎng)成良好的體育道德風尚,具有較強集體榮譽和責任感。你了解運動項目的基本知識原理,掌握多項運動項目技術(shù),在體育活動中具有一定的安全意識。但你在日常學習生活中,作業(yè)有時不太認真,經(jīng)常與同學引起矛盾,比較沖動。祝你暑假快樂!

5、郭麗萍:記得曾經(jīng)我這樣對你說過,“如果你能把你自己的學習像對待自己的打扮一樣,同樣可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你錯過了這般好的時機。我想“如果你能正確地認識到自己的不對,加上你自己的聰明才智,相信你將來定能立于不敗之地!

6、宋曉磊聰明、可愛、性格開朗的宋班長,勤奮好學,思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,辯論賽、時事政治競賽,英語知識能力競賽等等,這一切令老師贊嘆,同學們羨慕。“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”曉磊,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,永不言敗的斗志,認真對待生活中的每一天。

7、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。從現(xiàn)在開始,只要能養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮認真地挑戰(zhàn)困難,你就一定能取得進步,走向成功。

8、劉海平:你是一個為人忠誠老實的學生,思想作風端正。但是對學習缺乏興趣,信心決心。如果說你已經(jīng)到了“無法挽救”的地步,也許是太嚴重,如果說你是在“玩火自焚”又不太合適,這正處于“青黃不接”時期,只能說你如果能夠認識自我,還有“一線希望”,那就只有看你自己的態(tài)度了。

9、你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮關(guān)心集體,能出色完成老師布置的任務(wù),工作認真負責,在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著,老師希望你更加努力,從各方面鍛煉自己,爭取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生!

10、再好的千里馬,如果不去跑,永遠不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,永遠不知道天有多大。人生的路要靠自己鋪就,人生的航向要靠自己把舵。希望你抓緊時間,勤奮學習,爭取來年能取得更大的進步。

11、張秋怡:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風……”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。

12、你是一位很乖巧可愛的女孩,能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯,也有很大的進取心,望你能再你是一個不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,有著極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續(xù)努力,爭取在學習上能取得更大的進你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對于學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態(tài)度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!

13、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

15、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

高二學生評語指南篇十五

1. 你是個成熟、懂事、善解人意的女孩。一學期來你為班級付出了很多,辛苦了。優(yōu)秀團干和三好生的榮譽是對你工作和學習的肯定??赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難,在我意識中,一個班長不該出現(xiàn)這樣的反復。老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,同時還要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,這樣就更容易開展工作,真正做好班級的領(lǐng)頭人。

2. 你上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),作業(yè)認真,書寫工整,但不規(guī)范。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,需要不時提醒。希望能正視自己的缺點,埋頭苦干,勤學好問,百尺竿頭更進一步。

3. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

4. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

5. 在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

6. 是因為媽媽苦口婆心、動之以情、曉之以理的勸誡,還是因為自己切實認識到了學習的重要性,老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你后段的學習態(tài)度好多了:上課專心了,作業(yè)工整了,性格開朗了,學習也跟著進步了,這樣多好!希望你繼續(xù)保持!

7. 語文課代表是個工作任務(wù)繁重卻又極易得罪人的事情,課你卻默默無聞、無怨無悔的干了一年半,真的非常謝謝你!文靜溫婉的性格、娟秀漂亮的作業(yè)、不張揚的作風都是難得的優(yōu)點,希望你保持并發(fā)揚!

8. 你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

9. 你是個聰明懂事、有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。你的書寫還有待提高,在品德上還要對自己有更高的要求,使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。老師相信,只要你堅持不懈,一定能成為班中的榜樣。

10. 云入讀加美一年多的時間里,你由一個幾乎聽不懂課,不會說普通話的同學,成長為了如今能流利說笑話的同學,老師真的很開心。生活中,你的自理能力也達到了一個中學生應(yīng)有的標準,與同學相處得其樂融融。只是在學習上可能要加強一下,接下來,老師想請你從寫字入手,爭取在學業(yè)上也有一個大的突破。努力,呂老師為你加油。

12. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

13. 雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,繼續(xù)努力,相信你能更好的。

14. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你能堅持下去,讓成績和品德更好,那就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!

15. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心啊!

高二學生評語指南篇十六

1.你的一舉一動,老師都全然于心,包括借同學身份證上網(wǎng),也與你及你的親人有過多次的交流,老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條:必須有一樣你能立足于世的本領(lǐng)。做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下?lián)Q位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!

2.一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!,再創(chuàng)輝煌!

3.千里之堤,毀于蟻穴,規(guī)范自已的行為,端正學習態(tài)度,你將在新的一年里出類拔萃!

4.本學期在紀律上有待進步,上課你要注意聽講,課后你要自覺完成作業(yè),要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現(xiàn)在做起,努力學習吧!

5.你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數(shù)學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發(fā)狠的學,學的狠狠的,你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

6.是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

7.你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現(xiàn)在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!

8.美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

9.你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現(xiàn)一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

10.踏實、穩(wěn)重、堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態(tài)度也很認真。希望你始終牢記任務(wù)和堅持自己的原則,再創(chuàng)佳績。

11.你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面??吹秸n堂上你專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。

12.你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內(nèi)心世界豐富的孩子。你的基礎(chǔ)很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”,第三學習狀態(tài)沒有調(diào)整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

13.你勤奮,老師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內(nèi)心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內(nèi)疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!

14.你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力,相信在以后的學習中,你會發(fā)展得更好。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

15.趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關(guān)心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術(shù)天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風,認準目標不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!

16.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為原因是你上課聽講不夠認真??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己。

17.文靜、文雅、文明,愛班、愛校、守時、守紀、守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。

18.“桃李不言,下自成蹊。”你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔任紀律委員以來,用心為大家營造了良好的學習環(huán)境。

19.本學期這種一天前進一點那怕是%,相信高中的三年修文中學能為你的美好人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

你是一位懂事、勤勉、純正、好學的孩子,你謙遜、樸實、踏實、躬行,你嚴以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關(guān)心集體、遵守紀律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭!積極鍛煉身體,即可增強體魄,使你保持旺盛的精力。

20.我一直對你寄以希望,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的不屑,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。

高二學生評語指南篇十七

1、不善言辭的你總有自己的想法,也有自己的個性,這是你的長處,但有時又有點任性,望你能從大局出發(fā),以班級利益為重。小高考在即,你能在緊張的復習中保持高昂的斗志,這一點值得肯定。在這一個學期中,你能始終做到與同學之間和睦相處,真誠對待身邊的人,也給老師留下了深刻的印象。望你繼續(xù)努力。

2、身為一班之長,可以說是任勞任怨,是老師的好助手,同學的好榜樣。在思想上也積極要求進步,影響并帶動了周圍的同學。平時也樂于幫助學習上與生活上有困難的同學,待人友善、真誠。學習上有一定的進步,但進步的幅度不大,上課有時精力不夠集中,努力程度也不夠,老師真誠的希望你能在未來的學習過程中更用功一些,爭取更大的成績。

3、忙碌的學習生活也讓你比以前更忙了,總體來說,后半學期比前半學期有一定的進步,上課較前注意力集中了,作業(yè)也能夠按時完成了,學習態(tài)度有一定的轉(zhuǎn)變,但仍需努力。平時的你總是獨來獨往,這也許就是你的個性。小高考即將來臨,望你能在未來的日子里克服不足,集中精力,積極奮進,爭取通過小高考。

4、兩年的高中學習生活,你學會了很多,也收獲了很多,既有成功的經(jīng)驗,更有失敗的教訓。你待人真誠,與人為善,這是你的優(yōu)點。愛好體育,喜歡鍛煉,你有陽光般的歌聲,這也是你的優(yōu)點。學習方面,有時不夠踏實,需做到積極主動且要堅持不懈,我相信,你一定能做的更好,我們期待著。

5、你基本上能夠嚴于律己,值日工作認真負責,經(jīng)常幫助別人,為同學服務(wù),也深得老師喜歡。這一學期,你無論在專業(yè)上還是在文化課上都有一定的進步,這些都得益于你學習態(tài)度上的端正,尤其是上課能夠認真聽講,課后能按時完成老師布置的作業(yè)并及時復習和鞏固。一點忠告:少說話多做事。望你進步。

6、這一學期,對你來說應(yīng)該是一個比較充實的學期但同時又是一個重要的學期,又要學專業(yè)又要學文化,還要應(yīng)付小高考,不愛說話的你默默無聞,但你從沒放松對自己的要求,更沒有忘記個人的理想家長的希望,可以說肩上的壓力是大的,因此你較其他學生更為努力,雖然沒取得理想的成績,但不服輸?shù)哪銖奈礆怵H,仍舊頑強拼搏,老師支持你,因為你始終相信:世上無難事,只怕有心人。

7、你最終還是選擇了藝術(shù),但你要知道在這條道路上是要付出別人更多的精力和汗水的,聰明的你早就做好了充分的思想準備,因而你表現(xiàn)的更加刻苦與投入,老師與同學都看在眼里。你還是班級的團支書,工作上的事從來都是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的,善于做同學的思想工作,所以和同學打成一片。你始終沒有忘記你的學業(yè),無論在專業(yè)還是文化都走在了全班的前列,為你加油。

8、你可算是我們班女生中的海拔最高的一個,雖不茍言笑,但老師交代的工作,你總是一絲不茍的去完成。學習上你也從來不甘落后,即使生病在身,有時你也輕傷不下火線,繼續(xù)堅持帶病上課,這一點老師很是感動,平時的學習態(tài)度也很端正,因而成績有較大的進步,望你繼續(xù)努力,克服自身缺點,爭取更大的成績。

9、你最大的優(yōu)點是你有個性,有自己的想法,這很好。尤其表現(xiàn)在寫作上,有自己獨立的思考,有一定的語言天賦,若能堅持寫下去,在老師的指導下,成為一個作家也不是沒有可能的。本學期在各個方面都有一定的進步,特別在學習態(tài)度上,有了較大的改觀,因而成績也有了一定的提高,望你在今后的學習生活中把握好時間,更好的利用好時間,更上一層樓。

10、你有輝煌的過去,但那畢竟是從前,你應(yīng)該更好的正視眼前與未來,尤其是目前的狀況,本學期可以說是你的各方面的表現(xiàn)都有了一定的提高,尤其是學習上,學習態(tài)度發(fā)生了很大的變化,能夠積極主動的學習并善于問問題,成績有了一定幅度的提高,但仍不夠,何況還有起伏,還須努力。平時勞動積極主動,任勞任怨,為班級的建設(shè)獻計獻策,也為班級爭得了榮譽。

11、你有清秀可人的外表,給人以賞心悅目之感,作為一名藝術(shù)生,你很注意你的形象,但這還遠遠不夠,你還應(yīng)該在內(nèi)涵上下點功夫,你也很在意你的學習,平時不敢有半點的馬虎,積極主動的尋求學習方法,按時的完成老師布置的作業(yè),及時的改正作業(yè)中的錯誤等等,學習成績有了一定的進步與提高,但與你的目標還有距離,與高考還有距離,因此你需要少說話多做事加倍努力,為你的理想而奮斗。

12、你也是一個有點個性的女孩,有自己的主張與看法,這值得肯定。作為班級主要干部,平時關(guān)心同學,熱愛勞動,班級工作有條不紊,取得了很大的成績,也為班級爭得了不少榮譽。學習態(tài)度端正,講究學習方法,學習不是很突出,望你繼續(xù)努力,改掉學習習慣上的一些不足,更加的投入到緊張的學習中去,力爭優(yōu)異成績。

14、,成績也有了提高,但有些科目仍需繼續(xù)努力。最令老師感動的是,當同學有了困難你總是那么的熱心與誠心。真誠的祝愿你在新的學期能更上一層樓。

15、最感動于你對學習的執(zhí)著,那么的投入,在家在校始終如一,付出總有回報,你的每一次良好的成績是最有力的說明,老師為你加油。工作上取得的成績也是可圈可點,勞動積極,尤其是惡劣天氣,總有你揮舞掃把的身影,負責學校團委的值日工作,更是嚴肅認真公平。雖不愛講話,但你經(jīng)常向有困難的同學伸出無私的援助之手。老師為你而驕傲。

16、你是一個比較活潑開朗的女孩子,待人真誠大方,作為班級的生活委員,很是辛苦也很繁瑣,但你總是毫無怨言,并且把工作做得井井有條,從未有過差錯。學習上態(tài)度較為端正,但不怎么肯下工夫,怕吃苦,學習方法也不夠,最為重要的一點是不能夠持之以恒,因而成績起伏不定,有時還很不理想,在此老師忠告你,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

17、你有一股鍥而不舍的精神,無論是對學習還是對生活,你總是對未來充滿希望,你也有自己的理想,很想考上一所你心目中的大學,這很好。平時熱愛勞動,尤其是包干區(qū)衛(wèi)生,每次總是那么認真而賣力,衛(wèi)生流動紅旗定有你的一份功勞。與同學能夠和睦相處,主動幫助別人,尊敬師長,深得老師喜歡。

18、你最大的優(yōu)點就是助人為樂,對遇到困難的同學總是伸出援助之手,平時的值日工作更是一絲不茍,從不埋怨。樂觀開朗的你有一顆進取之心,學習態(tài)度很端正,學習也很積極,成績有一定的進步,但仍需努力。熱愛體育活動,堅持跑步,有很好的示范作用。關(guān)心班級集體建設(shè),為班級獻計獻策。望繼續(xù)努力。

高二學生評語指南篇十八

1.你能尊敬老師,有較強的集體榮譽感,平常隨便說話、做小動作的現(xiàn)象改了許多,學習上有偏科現(xiàn)象,語文學科成績稍弱,影響總成績的提高。希望你今后改掉拖拉習慣,挖掘自己的潛力,探索新的學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

2.見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

3.能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),但是最近你的字體有點潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

4.一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興??闪硪环矫妫蠋熡X得你學習上放松了不少:作業(yè)有時馬虎應(yīng)付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

5.你會學習、會思考,所以你的成績進步很大。出色的發(fā)言,令老師、同學們贊嘆不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會更好。

6.班長競選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導后進生的耐心細致;同學們犯錯時的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時的“小班主任”。不到一年的時間里你已成了全班同學的典范,成為老師不可缺少的左右手。

7.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

8.老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:單純善良而又聰明??墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的錄還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!

11.老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了——班會課上精彩的吉他表演,藝術(shù)節(jié)上嫻熟的英語口語。其實你是個很優(yōu)秀的女孩:學習認真,成績優(yōu)秀,工作負責,發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動,做自信陽光的女孩!

12.文靜清秀的外表,飄逸瀟灑的字體,勤奮執(zhí)著的學習態(tài)度,看似溫和實則倔強的內(nèi)心——這應(yīng)該就是你了。作為組長,你工作認真負責、任勞任怨;學習上,你上進心強,成績優(yōu)秀,老師希望你奮起直追,挺進前三!

13.看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。

14.還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

15.在班這個大集體中,你是沉默寡言的:很少聽到你大聲的說話、大聲的談笑。其實你有很多優(yōu)點:待人熱情友善,勞動積極肯干,尊敬師長,紀律觀念強。老師希望你能大膽一點,自信一點,專心一點,只要肯努力,你一定能夠很優(yōu)秀!

高二學生評語指南篇十九

1.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

2.該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

3.性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關(guān)系好了,學習成績也會好的。

:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

6.同學在校表現(xiàn)很好。能遵守學校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項集體活動。與同學之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學,因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學習上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時間,努力學習,爭取更好成績。

:你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

10.該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,但由于學習方法不對幫學業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學習方法,爭取好成績!

:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

12.顧啟明對你的最為深刻的映像,是那一次你的游戲機被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你,不想去拉。我想打你一頓也好,你需要在疼痛中覺悟、清醒。后來,就聽見你趴在床上,撕心裂肺的嚎啕大哭。聽到你的哭聲,我突然覺得溫暖,這個孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實我知道你是個感性的孩子,對自己所擁有的人或者事,會戀戀不舍。其實我知道你不斷的希望自己的成績能夠進步,其實我知道你恨,你恨自己沒有毅力,沒有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚,我不希望你更加悲痛的哭聲出現(xiàn)在中考之后,你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神,這是我最不希望看到的。顧啟明同學,一路走好!

14.陳亮你的歪歪斜斜的字體,你的靦腆、不愛說話,你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說,我家陳亮不知道什么時候開始喜歡看課外書了。我怕他上初三了會影響學習。于是我不由得想到了你,在我的鼓動下,捧起書本,郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過你的腦海,也流過你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學生。熟悉的是時間,陌生的是心靈。想要告訴你,要學會用心感受,要學會溝通,要學會交流,要懂得擁有來之不易,逝去的要學會珍惜。一路走好!

15.你本是個很不錯的學生,可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞匯,使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。

高二學生評語指南篇二十

1. 高二階段的學習、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習,從而使自己立于不敗之地。

2. 默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!

3. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點,做一名優(yōu)秀的高中生!

4. 你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

5. 你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進取心的好學生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。

6. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

7. 你很聰明,也很懂事,與同學和睦相處,熱愛班集體,積極參加學校組織的各項活動。學習認真,但缺乏危機感,自控能力還有待進一步加強,故成績波動較大,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神,勤學好問,物理競賽方面進一步加強,力爭在下學期有新的突破!

8. 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

9. 我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

10. 你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助, 同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

11. 你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

12. 誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

13. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢?,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是個很聰明的學生。你模仿力較強,記得那次班會課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。

14. 聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

15. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你休假一個多月,有很多課程都沒學習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

16. 你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區(qū)三好學生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關(guān)心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優(yōu)點。常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳芨牡糇约旱牟蛔阒帲练€(wěn)一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

17. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!

18. 時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規(guī)章制度,做一名合格的中學生。

20. 學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

21. 你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務(wù),樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

22. 你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進的好學生。

23. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!

24. 你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

25. 聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

26. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

27. 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學習上。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

28. 你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

29. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

30. 性情溫和、言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

31. 印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學期我們師生同班,也有了更多的了解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導指正,你也愿意改變自己的一些不良習慣,這非常好?;旧夏茏龅阶袷貙W校紀律,也積極參加有益活動,學習比較認真,按時完成作業(yè),如果能投入更多的時間和精力,應(yīng)該會有更大的進步,加油哦!

32. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。

33. 你性格文靜、待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學習目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。

34. 你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學關(guān)系相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級爭得了榮譽。學習態(tài)度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學好問,爭取成為全面發(fā)展的好學生。

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