心得體會的寫作可以促使我們思考問題的更深入，提高我們的思維能力和邏輯思維能力。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點。最后，希望這些心得體會范文可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?，促使我們在工作生活中更加成熟和進步。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇一

在家庭中，父母更是孩子最親近的人，他們的行為習慣能夠直接影響到孩子，包括衛(wèi)生習慣。因此，家庭衛(wèi)生教育在培養(yǎng)孩子良好衛(wèi)生習慣方面扮演著重要的角色。孩子的衛(wèi)生習慣不僅僅關系到個人的身體健康，也與整個家庭的生活環(huán)境和和諧穩(wěn)定相關。在我們家庭的日常生活中，衛(wèi)生教育貫穿始終，給我們留下了深刻的體會和心得。

為了有效地進行家庭衛(wèi)生教育，我們采取了一些重要手段。首先，我們以身作則是最重要的一種方式。父母在日常生活中要樹立榜樣，自己崇尚衛(wèi)生，讓孩子從小就能夠?qū)W會正確的衛(wèi)生習慣。其次，我們注重情感溝通。通過和孩子充分的溝通，讓他們了解衛(wèi)生習慣對他們和家庭的重要性，提高他們的自我保護意識。同時，我們還利用各種媒體資源，如圖書、視頻、網(wǎng)絡等，讓孩子通過多種渠道去了解衛(wèi)生常識，增加他們的衛(wèi)生意識和知識。

第三段：倡導孩子形成衛(wèi)生良好習慣的重要性。

有一句話說“習慣成自然”，這在形成良好的衛(wèi)生習慣方面同樣適用。衛(wèi)生習慣需要在日常生活中長期堅持才能成為自然而然的行為。我們鼓勵孩子培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、保持口腔衛(wèi)生、定期洗澡等。此外，我們還注重培養(yǎng)孩子環(huán)境衛(wèi)生意識，教育他們要保持家庭環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，如定期清理房間、分類垃圾等。通過長期的堅持，孩子們已經(jīng)逐漸把這些習慣形成了，而且深深地體會到衛(wèi)生良好習慣對他們自身和整個家庭的好處。

第四段：培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

當然，培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習慣并不是一帆風順的。我們在這個過程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時，孩子難以適應新的衛(wèi)生習慣，毫不猶豫地拒絕接受。此時，我們需要耐心地和他們進行溝通，解釋衛(wèi)生習慣的重要性和好處，爭取他們的理解和配合。同時，我們也鼓勵他們參與衛(wèi)生習慣的制定和執(zhí)行過程，增強他們的參與感和主動性。

第五段：孩子衛(wèi)生習慣的形成對家庭的意義。

孩子良好的衛(wèi)生習慣不僅僅是對他們個人能力的培養(yǎng)和養(yǎng)成，也是家庭和諧和共同成長的體現(xiàn)。在日常生活中，孩子們的習慣對整個家庭的衛(wèi)生習慣起到了引領作用，讓大家更加注重家庭環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，提高了整個家庭的生活質(zhì)量。而且，孩子們良好的衛(wèi)生習慣也對他們的未來起到了積極的影響，能夠幫助他們樹立正確的健康觀念，培養(yǎng)良好的生活習慣，為他們的成年生活打下堅實的基礎。

總結(jié)：

通過家庭衛(wèi)生教育，我們深刻體會到了培養(yǎng)孩子良好衛(wèi)生習慣的重要性和方法，衛(wèi)生良好習慣的形成對孩子和整個家庭的意義不可低估。我們要繼續(xù)加強衛(wèi)生教育工作，不斷完善方法和手段，讓更多的孩子從小就懂得如何保護自己的健康，創(chuàng)造一個更加健康和干凈的家庭環(huán)境。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇二

教育和家庭衛(wèi)生是我們生活中非常重要的方面。隨著社會的發(fā)展，我們更加強調(diào)教育的重要性，并且越來越注重家庭衛(wèi)生。本篇文章將分享一些教育和家庭衛(wèi)生的心得體會。

教育是一生的事業(yè)，對于每個人而言都非常重要。從小就應該培養(yǎng)好的學習習慣和積極的態(tài)度。家庭和學校都應該一起合作，提供更好的學習環(huán)境和資源，鼓勵孩子們多讀書多學習，注重知識的實踐應用。

此外，父母也應該給予孩子充分的關注和愛。他們需要了解孩子的興趣和意愿，并幫助他們選擇適合的職業(yè)，讓他們在未來的職業(yè)道路上更加自信和成功。同時，我們應該讓孩子明白學習是為了自己，而非為了滿足其他人的期望，這樣孩子在學習中會更加自由自在，更有動力。

關于家庭衛(wèi)生，我們需要保持家庭清潔和健康?，F(xiàn)代的家庭生活方式讓我們變得越來越懶惰，但這并不能成為我們忽視家庭清潔的理由。我們應該定期清潔家里的每個角落，關注廚房的衛(wèi)生和室內(nèi)空氣的質(zhì)量。此外，我們需要更加注重個人衛(wèi)生，如勤洗手、多通風、及時治療疾病等。這些簡單的方法可以有效降低疾病傳播風險。

總之，教育和家庭衛(wèi)生都是我們生活中非常重要的方面。我們應該注重這兩個方面，不斷學習并不斷進步。只有這樣，我們才能夠過上健康、幸福和美好的生活。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇三

家庭是一個人一生中最重要的組織單位，一個衛(wèi)生的家庭對于家庭成員的健康和幸福至關重要。如何建立和維護一個衛(wèi)生的家庭，讓每個人都能夠享受清潔、健康的生活環(huán)境，是每個家庭成員都需要思考和努力的問題。以下是我對于衛(wèi)生家庭的一些心得體會。

首先，保持整潔是一個衛(wèi)生家庭的基礎。每個人都需要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持個人衛(wèi)生的同時也要注意居室環(huán)境的整潔。每天早起后立即整理床鋪，讓家居環(huán)境看起來整潔、干凈。另外，要保持家庭環(huán)境的清潔，定期打掃衛(wèi)生，包括清理地面、擦拭家具、清洗窗戶等。保持整潔的家庭環(huán)境不僅可以提升居住的舒適度，還可以預防細菌和病毒的滋生，保護家人的健康。

其次，衛(wèi)生的家庭需要注意食品安全。食品安全直接關系到每個家庭成員的健康。在購買和食用食品時，要選擇新鮮的、有保質(zhì)期的產(chǎn)品，并注意食品的存儲方式。冰箱是保持食品新鮮的必備工具，要定期清洗冰箱和檢查食品的保質(zhì)期，避免食用過期食品。此外，烹飪過程中要注意衛(wèi)生，包括洗手、清潔廚房用具等，避免食品被污染。只有保證食品的安全可靠，家人才能夠放心享用。

再次，保持室內(nèi)空氣清新也是衛(wèi)生家庭的重要方面。隨著現(xiàn)代化生活的發(fā)展，室內(nèi)空氣污染問題越來越嚴重。因此，衛(wèi)生家庭需要注重室內(nèi)空氣的流通和凈化。保持房屋通風是關鍵，可以通過開窗、安裝排氣扇等方式實現(xiàn)。為了凈化空氣，可以擺放一些綠色植物，這些植物可以吸收室內(nèi)有害氣體，釋放氧氣，提升空氣質(zhì)量。此外，定期清潔空調(diào)和加濕器，清除空氣中的灰塵和細菌也是必要的。

最后，建立良好的衛(wèi)生習慣是一個衛(wèi)生家庭的關鍵。習慣是每個人性格形成的根本，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣有利于保持家庭的整潔和衛(wèi)生。家庭成員可以共同制定家庭衛(wèi)生規(guī)章制度，明確每個人的責任和義務，確保衛(wèi)生工作的順利進行。此外，要注重給孩子樹立榜樣，讓他們從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，將衛(wèi)生當成日常生活的一部分，內(nèi)化成為自己的生活方式。

總結(jié)起來，建立和維護一個衛(wèi)生的家庭需要每個人的共同努力。保持整潔、食品安全、室內(nèi)空氣清新以及良好的衛(wèi)生習慣是實現(xiàn)衛(wèi)生家庭的關鍵。只有每個家庭成員都能夠深入理解這些原則，并付出實際行動去實踐，才能夠創(chuàng)造出一個健康、舒適、衛(wèi)生的家庭環(huán)境，讓家庭成員都能夠享受到幸福和健康的生活。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇四

萬事德為先，孩子的教育的本身就是一種道德行為的規(guī)范。學生的孩子的教育問題不但是學校的，同時它又是家族的。家庭是孩子的第一任老師，是家庭孩子的教育的施教著，正是通過家庭孩子的教育，家長將良好的品德、豐富的知識和經(jīng)驗傳授給孩子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎。我覺得，做好家庭孩子的教育，關鍵應該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”。

孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非能力差，同時有著極強的好奇心，極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應善于引導，想方設法激發(fā)孩子的興趣，變被動學習為主動學習，主要應做好以下幾方面的工作：

葉圣陶說：“孩子的教育就是習慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習慣，只有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應用，好像出于本能，一輩子也用不完。”孩子的注意力集中時間短，在平時必須提高孩子的學習效率。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負責，家長不得當老師;家長必須注重錯題原因分析，不得只盯著分數(shù)。這樣，讓孩子覺得學習是自己的事情，好的學習習慣，可事半功倍。

作為家長應放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應該”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經(jīng)常教訓孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。

作為家長要特別注意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子最好的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。當然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服孩子的教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導，說服。

做為家長要想方設法善于引導，激發(fā)孩子的學習興趣。我們都知道，孩子生性好動、貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子，激發(fā)孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事，或有趣的游戲等，讓孩子在玩中學習，在學習中游戲，真正的做到“樂學”。

總之，對孩子的家庭孩子的教育，我們要學會用心去與孩子們交流，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，激發(fā)他們的學習興趣，讓孩子快樂學習健康成長。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇五

隨著社會的發(fā)展，人們對衛(wèi)生健康的重視度也越來越高。而衛(wèi)生的第一道防線就是家庭，因此，加強家庭衛(wèi)生教育顯得尤為重要。經(jīng)過一段時間的實踐，我深深體會到了家庭衛(wèi)生教育對家庭成員身心健康的重要性，下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一下我對家庭衛(wèi)生教育的心得體會。

首先，我認為家庭衛(wèi)生教育需要從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣。孩子是家庭衛(wèi)生教育的第一要素，也是最為關鍵的群體。良好的衛(wèi)生習慣能夠有效預防疾病，保證孩子身心健康。而這些習慣的養(yǎng)成往往需要家長的引導和示范。例如，在家庭生活中，家長可以親自教孩子如何正確洗手、刷牙、洗臉等，讓孩子逐漸養(yǎng)成這些良好的習慣。同時，要通過言傳身教的方式，給孩子樹立正確的衛(wèi)生觀念，讓他們養(yǎng)成自己愛干凈、講衛(wèi)生的習慣。只有從小培養(yǎng)孩子正確的衛(wèi)生習慣，才能夠讓他們在未來的生活中受益。

其次，家庭成員之間的溝通和合作也是家庭衛(wèi)生教育的重要內(nèi)容。家庭成員之間的默契和協(xié)作，能夠更好地保證家庭的衛(wèi)生環(huán)境。例如，在日常生活中，家庭成員可以相互分工，共同打掃衛(wèi)生。父母可以安排孩子負責整理房間、清潔桌面，而自己負責打掃地面等任務。這樣既能培養(yǎng)孩子的勞動意識和責任感，也能夠讓家庭成員共同參與衛(wèi)生工作，更加注重家庭衛(wèi)生。

另外，我認為家庭衛(wèi)生教育應該以實際行動為基礎。家庭成員之間要通過行動來維護家庭的衛(wèi)生環(huán)境。例如，垃圾分類、定期清理家中雜物等。我們家在咨詢專業(yè)的衛(wèi)生人員后，也制定了詳細的家庭衛(wèi)生清潔計劃，每個人都有自己的任務和責任，通過互相配合，保持家庭整潔和衛(wèi)生。在執(zhí)行計劃的過程中，我們發(fā)現(xiàn)家人之間的溝通更加順暢，互相之間的理解和信任也更加深厚，這些都是家庭衛(wèi)生教育的積極成果。

最后，重視科學健康飲食對家庭衛(wèi)生教育也不可忽視。合理的飲食結(jié)構(gòu)和均衡的營養(yǎng)攝入對于家庭成員的身體健康至關重要。家庭成員應該共同關注飲食安全問題，選擇新鮮、優(yōu)質(zhì)的食材，遵循健康的烹飪方法，以及注意餐具和環(huán)境的衛(wèi)生。同時，家長還應該給孩子科學合理地安排食物，培養(yǎng)他們正確的飲食習慣，避免過多食用高糖、高脂肪、高鹽的食物。

通過參與家庭衛(wèi)生教育，我深刻體會到了它對于家庭成員身心健康的重要性。家庭衛(wèi)生教育不僅僅是一個表面的行為，更是一種習慣的培養(yǎng)和家庭成員之間緊密聯(lián)系的體現(xiàn)。只有通過家庭衛(wèi)生教育，我們才能夠更好地建設和諧、健康的家庭。因此，我認為，家庭衛(wèi)生教育需要從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，家庭成員之間的溝通和合作也是重要內(nèi)容，實際行動是推進家庭衛(wèi)生的基礎，科學健康飲食也不可忽視。只有通過這些方面的全面努力，才能讓家庭衛(wèi)生教育真正起到作用，讓家庭成員共同享受健康和幸福。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇六

在人類的進步歷程中，教育一直是至關重要的一環(huán)。隨著時代不斷發(fā)展，教育的形式和內(nèi)容也在不斷更新，但其本質(zhì)作用始終不變——為人民培養(yǎng)學識和道德，為社會進步發(fā)展增添動力。

同時，對于一個家庭來說，衛(wèi)生也是至關重要的。保持家居環(huán)境的干凈衛(wèi)生，不僅有助于身體健康，還有助于家人之間的和睦相處。

從我的實際經(jīng)驗來看，教育和家庭衛(wèi)生在日常生活中相互影響、相輔相成。首先，良好的教育有助于增強孩子的衛(wèi)生意識。我曾為一個教育科研項目做過實地調(diào)研，其中之一的問題是調(diào)查兒童對個人衛(wèi)生的認知程度。結(jié)果顯示，接受過良好教育的孩子，在洗手、刷牙、保持獨立衛(wèi)生等方面往往表現(xiàn)得更好。因此，我們可以看到，教育對于培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣有著非常重要的作用。

其次，家庭衛(wèi)生也是一種教育。生活在一個干凈整潔的家庭環(huán)境中，孩子會潛移默化地受到熏陶，自然而然地養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。在幼兒園和學校里，老師可以教給孩子很多衛(wèi)生知識和技巧，但真正將其轉(zhuǎn)化為生活中的行動，還需要在家庭中得到延續(xù)和強化。在日常家庭生活中，父母應該注重家庭衛(wèi)生，盡可能的讓孩子接觸到干凈整潔的環(huán)境，這樣也能形成良好的不言而喻的教育。

總結(jié)來說，教育與家庭衛(wèi)生，都屬于一個人一生中必不可少的內(nèi)容。教育可以讓一個人成為有能力、有道德、有自信的人；衛(wèi)生則是保持健康、獲得幸福的重要保障。因此，在日常生活中，我們應該注重這兩個方面的重要性，努力通過教育和生活實踐，讓自己在衛(wèi)生方面具備良好的習慣，也讓下一代從小養(yǎng)成良好的習慣。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇七

家庭是人們生活最密切的地方，衛(wèi)生狀況直接影響著家庭成員的身體健康和生活品質(zhì)。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不僅涉及個人素質(zhì)的培養(yǎng)，還關系到一個家庭的整體環(huán)境，因此，我們每個人都應該重視家庭衛(wèi)生。以下是我對于家庭衛(wèi)生的一些心得體會。

首先，家庭衛(wèi)生離不開日常清潔和整理。每個家庭都需要維持居住環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，這是基本的要求。我家的衛(wèi)生情況讓我深有體會，因為在我們家，幾乎每天都會有家人神速地忙碌著打掃衛(wèi)生，擺放物品。這些努力都是為了一個干凈、整潔的家。我認為，這個過程需要每個家庭成員一起參與，并且要有規(guī)律地進行。只有每個人都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，才能夠保持家庭環(huán)境的整潔。

其次，家庭衛(wèi)生也需要定期進行深度清潔。雖然日常清潔可以保持家中的干凈整潔，但是仍然會有一些難以觸及的角落被忽略。有時候我們總是對這些不那么易于察覺的地方不在意，然而，這些地方卻是細菌滋生的溫床，提醒著我們家庭衛(wèi)生不能松懈。我家定期負責家庭深度清潔的日子，成了我們一家人共同努力的時間。每次進行深度清潔時，我們都會進行全方位的清理，包括除塵、擦拭、消毒等。這種定期深度清潔，能夠有效地減少細菌滋生的機會，保持家庭環(huán)境的衛(wèi)生。

此外，健康飲食與家庭衛(wèi)生密切相關。家庭衛(wèi)生不僅僅是指環(huán)境的整潔，還要包括飲食的清潔衛(wèi)生。我的母親是一個非常注重飲食衛(wèi)生的人，她總是把清洗食材放在第一位。每次買回來的食材，她都會進行細致的清潔處理，保證我們所吃的食物安全衛(wèi)生。她教給我很多關于食物安全的知識，比如如何檢查食材是否新鮮，如何正確保存食物等。通過她的教導，我明白了健康飲食與家庭衛(wèi)生緊密相關，而且對一個家庭來說，飲食也是不可忽略的一部分。

最后，家庭衛(wèi)生還需要關注個人衛(wèi)生。個人衛(wèi)生是家庭衛(wèi)生的基礎，同時也是最重要的環(huán)節(jié)。我們每個人都應該保持良好的個人衛(wèi)生習慣，比如定期洗澡、剪指甲、刷牙等。只有個人衛(wèi)生到位，才能保證家庭衛(wèi)生的全面健康。在我的家庭中，每個人都注重個人衛(wèi)生。在日常生活中，我們要求每個成員遵循一定的個人衛(wèi)生規(guī)范，比如勤洗手、勤換衣服等等。這樣不僅能夠保持個人的健康，還能夠保護家庭成員的身體健康。

總之，家庭衛(wèi)生是我們每個人都需要關注的重要問題。通過日常清潔和整理、定期深度清潔、健康飲食以及個人衛(wèi)生等方面的努力，我們可以保持一個衛(wèi)生、舒適的家庭環(huán)境，促進家庭成員的身體健康。只有每個家庭成員共同努力，才能夠保持家庭衛(wèi)生的良好狀態(tài)。讓我們從小事做起，從每個家庭開始，為構(gòu)建衛(wèi)生、健康的社會環(huán)境貢獻自己的力量。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇八

1.引言（200字）。

衛(wèi)生是一個家庭的基本素質(zhì)，一個衛(wèi)生整潔的家庭可以不僅提升生活質(zhì)量，還有助于身心健康。在我自己家庭的努力下，我深感衛(wèi)生的重要性。在衛(wèi)生家庭的建立過程中，我們遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。然而，經(jīng)過不斷的努力和摸索，我們終于成功地養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。下面是我對衛(wèi)生家庭的一些心得體會。

2.家庭清潔和整理（200字）。

一個整潔的家庭可以為每個家庭成員帶來積極的影響。我們家庭每周會安排一天清潔整理的時間，全家人一起動手打掃衛(wèi)生。我們會清掃地板、擦拭家具、清洗衛(wèi)生間等，讓家里保持干凈整潔。此外，我們還注重室內(nèi)空氣的清新。每天早晨和晚上，我們會打開窗戶通風，讓新鮮空氣流通。通過這樣的家庭清潔和整理，我們的家變得舒適宜居，家庭成員的身心狀態(tài)也好了很多。

3.個人衛(wèi)生和健康（200字）。

個人衛(wèi)生對每個人都非常重要，它直接關系到個人的健康。為了培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣，我們家從小就教育孩子們要養(yǎng)成勤洗手、勤刷牙、勤洗澡的好習慣。我們家里提供了干凈的洗手間和洗漱用品，使每個人都能隨時隨地保持個人衛(wèi)生。同時，家里也儲備了健康食品，我們飲食均衡、定時定量，不吃垃圾食品。這樣的個人衛(wèi)生和健康習慣，使我們家庭成員少生病，擁有更好的身體素質(zhì)。

4.環(huán)境保護（200字）。

除了家庭的清潔和個人的健康，我們也非常注重環(huán)境保護。我們在家里進行垃圾分類，將可回收物、有害物、廚余垃圾等分別分類處理。我們還節(jié)約用水，通過改裝水龍頭和安裝節(jié)水器來減少用水量。此外，我們家鼓勵大家使用環(huán)保袋，盡量減少塑料袋的使用。通過這樣的環(huán)境保護措施，我們?yōu)楸Ｗo地球做出了貢獻。

5.樂享衛(wèi)生生活（200字）。

最后，衛(wèi)生家庭不僅僅是為了保持清潔和健康，更是為了讓每個家庭成員享受生活。在這樣的家庭中，我們可以更加放松身心，享受到居家生活的樂趣。我們會一起做家庭飯菜，一起看電影，一起做游戲，充實而又愉快地度過每一天。衛(wèi)生家庭給每個家庭成員帶來了溫馨的感覺，也增進了家人之間的親近感。

總結(jié)（100字）。

通過建立衛(wèi)生家庭，我們享受到了清潔、健康和幸福的生活。在這個過程中，我們深刻地體會到衛(wèi)生的重要性，并對衛(wèi)生習慣有了更深的理解和認識。我們希望通過我們的努力和實踐，能夠影響更多的家庭，一起共創(chuàng)衛(wèi)生、健康、幸福的未來。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇九

在現(xiàn)代社會，衛(wèi)生家庭已經(jīng)成為人們追求的目標，而實現(xiàn)衛(wèi)生家庭則需要每個成員的共同努力和良好的衛(wèi)生習慣。在我的家庭中，我們通過不斷的總結(jié)經(jīng)驗和體會，形成了一些有效的衛(wèi)生家庭的方法和體驗，這些經(jīng)驗在我們家庭中取得了顯著的成效。下面，我將分享我們家庭在衛(wèi)生方面的心得和體會。

【第一段】。

家庭衛(wèi)生離不開每個成員的參與，教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是至關重要的。我們在家中，建立了一套有針對性的教育方法。首先，我們時常與小孩討論衛(wèi)生的重要性，用簡單生動的語言讓他們理解為什么衛(wèi)生學是如此重要。其次，我們通過身邊的榜樣來引導他們。我們自己從不把家務活看作是負擔，而是樂于為家庭做貢獻。小孩子看到了這一點，漸漸地意識到衛(wèi)生習慣并不是一種負擔，而是個人修養(yǎng)的一部分。最后，我們給予小孩充分的自由，讓他們主動分擔家務，培養(yǎng)他們的責任感和衛(wèi)生意識。

【第二段】。

正確的清潔方法和選擇合適的清潔工具是保持家庭衛(wèi)生的關鍵。我們發(fā)現(xiàn)，正確選擇和使用清潔劑對于不同的物品和區(qū)域非常重要。比如，我們選擇不同的洗潔劑來清洗不同瓷器、金屬和塑料制品，以保證清洗效果。此外，我們還強調(diào)家庭成員在清潔時候的正確姿勢，避免不良的習慣給身體健康帶來隱患。

【第三段】。

為了保持家庭的整潔，我們采用了一些簡單易行的方法。保持整潔的起點是養(yǎng)成良好的收納習慣。我們定期整理家中物品，將不常用的物品進行分類整理，減少物品堆積的情況。此外，我們鼓勵每個家庭成員將廢紙、塑料等可回收垃圾分類投放，以便于回收利用。最重要的是，我們建立了一個協(xié)作的浴室使用制度，制定了明確的清洗責任，保持了衛(wèi)生間的整潔。

【第四段】。

家庭衛(wèi)生與每個人的健康息息相關。我們在家中注重開窗通風，保證家中空氣的暢通并避免積聚細菌。此外，我們還定期清洗床上用品，保持床品的潔凈。每個家庭成員都有一套自己的洗漱用具，定期更換并保持個人衛(wèi)生。家庭成員還互相監(jiān)督，確保每個人都按時洗手，特別是在進食前，以殺死潛伏在手上的病菌。

【結(jié)尾】。

衛(wèi)生家庭并非一蹴而就，我們家庭在這個過程中也遇到了各種挑戰(zhàn)。但是，通過持之以恒的努力，我們成功地養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，享受到了一個清潔健康的家庭環(huán)境帶來的好處。在日常生活中，衛(wèi)生的家庭不僅能夠給予我們精神上的安逸，更重要的是為健康提供了有力支持。因此，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進不足之處，實現(xiàn)更高水平的衛(wèi)生家庭目標。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇十

當我聽了縣張局長關于家庭教育的講座后，忽然使我眼前豁然開朗了，他那簡而易懂又富有幽默生動的語言對我的內(nèi)心觸動很大，也讓我從家庭教育的誤區(qū)中走了出來。近三小時的講座讓我領悟到了：

一、良好的家庭教育是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。

孩子從嬰兒期步入幼兒期，隨著年齡的增長，由家庭這個小環(huán)境終將步入大社會，接觸家庭外的人群、事物。社會中那些真善美假丑惡不時地進入孩子的視野，大人采取隔離手法是行不通的，因為家庭中的電視錄像也會從不同角度不斷地反映著當今社會的現(xiàn)實，問題既有正面的，也有反面的。

兒童特別是幼兒缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力。他們對身邊發(fā)生的親切的可怕的事物，敏感性強，而這種敏感性正是培養(yǎng)理性辨別能力的良好基礎，做為家長應利用這一拓點幫助孩子在這種感受能力的基礎上，發(fā)展對社會生活的辨別能力和心理承受能力，過濾社會信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。如果家長在日常生活中能針對孩子年幼接受能力不太強的特點，抓住具體的日?，嵤?，幫助孩子認識辨別社會中發(fā)生的是是非非，讓他們具體地感受到真善美光明的一面，也體會到丑惡的卑鄙，可以幫助孩子增強揚善除邪的正義感，從而抵制丑陋陰暗面對孩子心靈的侵蝕。為此家長做好優(yōu)化兒童心靈的工作對安定社會，安定國家功在千秋。

二、讓孩子感到生活和學習的快樂。

首先要給孩子創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境。不要有過多的禁令束縛孩子，不要絮絮叨叨地埋怨責怪孩子，更不要打罵體罰孩子，要讓孩子自由發(fā)展，盡情揮灑他們的天性，展現(xiàn)他們的才華。這樣他們才會無憂無慮地成長，開開心心地生活，感到生命的快樂。

其次，在游戲中，要讓孩子盡情展示自我。孩子最快樂的時候往往是他們玩得最盡興的時候，而現(xiàn)在的孩子好象丟失了盡興玩耍的條件和勇氣，他們在玩耍的同時擔心父母的責罵。那怎樣才能讓孩子玩得盡興，玩得快樂呢?首先，我們要擁有一顆童心，能站在孩子的位置上，走進他們的心靈深處，了解他們的所思所想，體察他們的需要，歸還他們游戲的權(quán)利，創(chuàng)造有趣的空間和環(huán)境，讓孩子盡情地釋放自我，充分享受童年的快樂時光，給他們青春的回憶錄上畫下童年的天藍色和快樂的淡粉色。再次，在活動中多給孩子自己選擇的機會。

幼兒年齡雖小，但具有完整的人格和尊嚴，也是獨立的人，應該有自我選擇的權(quán)利。他們會對自己所選擇的事情投入百分之百的熱情，從而以全身的激情投入其中，以快樂的心情去享受快樂，因而會得到全身心的放松和達到活動的最終目的。

最后，允許孩子犯“錯誤”。幼兒的身心特點決定了他們是在不斷地嘗試中學習和成長的，嘗試就免不了犯錯誤。而那些“錯誤”一般都是由于孩子缺少生活經(jīng)驗和缺乏知識的緣故，對于孩子出現(xiàn)的這樣那樣的“錯誤”，我們要認真分析，充分理解，以科學的方法和寬容的心態(tài)對待孩子，讓他們在寬松的環(huán)境下無拘無束地認知、探索、創(chuàng)造這個世界。在享受快樂的同時吸收知識的養(yǎng)料，在成長的年輪上輕輕松松地，快快樂樂地度過燦爛的童年歲月，踏著快樂的節(jié)拍去創(chuàng)造快樂的未來生活。

三、注意培養(yǎng)孩子的獨立自理的能力。

(一)、學會自理。

要求孩子玩完玩具自己負責收拾，放在固定的地方。孩子沒有管理好自己的玩具，想玩某種玩具找不到時，家長不要輕易替他尋找，而要借此機會進行教育。家長可以問孩子：“玩具玩完應該自己收的，想一想，你把這個玩具放在哪里了?”這樣不僅可以讓孩子意識到自己的事情自己做，還可以培養(yǎng)他們獨立的自理能力。

(二)、承擔簡單的家務勞動。

孩子雖小，也能夠做一些力所能及的家務事。例如：可以在飯前擺放碗筷;擦桌椅;掃地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作為家長一定要堅持孩子自己去完成，切莫代勞。

(三)、自我服務勞動。

自我服務勞動是孩子照料自己的生活、保持環(huán)境整潔衛(wèi)生的勞動。作為學前班的孩子自我服務勞動的要求是：學會洗手、洗臉、刷牙、洗腳、剪指甲等;能初步搞好個人衛(wèi)生;能穿脫衣服，系鞋帶;學會削鉛筆、包書皮;能對自己的學習用品進行分類整理和保管。

總之，教孩子學會自己的事情自己做，不僅能培養(yǎng)幼兒的獨立性，還能培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。這對幼兒的成長是具有積極意義的。

四、給孩子營造一個良好的成長環(huán)境，給孩子樹立一個鮮活的榜樣。

所謂"近朱者赤，近墨者黑"，說的就是環(huán)境對人的影響之大。的確，不同的環(huán)境，就會有不同的成長歷程，就會造就不同的人物性格。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇十一

13日下午，在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后，我深有感觸。

根據(jù)這次報告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足，經(jīng)過認真的反思，在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面：

一、關心愛護，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長。

家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì)，不能抽出很多時間陪伴孩子，孩子從上托兒所開始就在學校全托，現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是，雙方不注意各自的情緒控制，在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺，也導致學習成績上不去，這一教訓是極為深刻的，也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此，現(xiàn)在我們得做到及時的糾正，首先，雙方做了溝通，彼此理解對方，解除相互間的誤解，多抽出時間陪伴孩子，要想孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和父母在一起的幸福。

二、以身作則，培養(yǎng)孩子良好的品行。

首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致，不能各自為戰(zhàn)，使孩子無所適從。其次，要養(yǎng)成良好的生活習慣。好的習慣使人終身受益。

三、尊重孩子，健全孩子的良好人格。

在對待孩子的教育上，要把孩子看作具有獨立人格的主體，尊重孩子，不能一切包辦，更不能溺愛。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理，學會處理一些基本的事務，不要因為孩子小，就認為他的意見可以不重視，這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當回事，就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關系。在現(xiàn)階段，孩子的人際關系主要是伙伴關系。良好的同伴關系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有愛的歸屬感，對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格，把自已放低，學會寬容和。

四、鍥而不舍，強化孩子的素質(zhì)教育。

要強化自立教育。讓孩子學會自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神，學會生活自理，懂得生活的艱辛，因此，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應對挫折的能力?？梢詮囊恍┬∈伦銎穑热?，對孩子的要求先不要急于答應，要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn)，可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣，特別是讀書的興趣，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習慣。

由于我的專業(yè)知識有限，以上這些體會非常浮淺，本人建議，由學校通過家長學校這個平臺，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座，從整體上提高家長的家庭教育水平，配合好學校的教學工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇十二

——**幼兒園**班*** 20xx年元月9日，參加了**幼兒園組織的家庭教育報告會，是著名家庭教育學家***主講的，聽了報告，很有心得。

***老師的課講完后，要求家長發(fā)個信息，這是我發(fā)的短信，全文如下：***老師你好，下午在幼兒園聽了您的課，受益匪淺。您的理論扎實，講課幽默，思路清晰，尤其是在孩子教育上，好象所有的問題都可以找到根源。孩子就象一張白紙，父母只是在這張白紙上畫畫，有什么樣的父母就會有什么樣作品出來，自從有了孩子，我也在與孩子的成長中不斷地完善自已，不斷地修正性格人格中的不足之處，有時侯，孩子帶給我的感動、感觸、感悟都令我驚奇、驚訝，我們?nèi)鄙俚牟皇侵R，而是育兒方法、教育理念，生活態(tài)度，我希望我的孩子能夠健康、快樂的生活，那怕她沒有大的成績，正確的處世態(tài)度、良好的社會適應能力、融洽的人際關系才是我想帶給她的，謝謝您給我們講的一堂精彩課程，希望百忙中經(jīng)常到幼兒園，很期待您的下次課程。**幼兒園一名家長。 感悟很多，但是短信篇幅有限，無法表達完我們的心情與收獲，正好有這次書寫心得的機會，整理一下思路，讓我提起筆。

和諧”，由果及因的分析將學習成績這一表面現(xiàn)象深層次挖掘到了家庭社會的關系； 他的四種關系“婚姻關系、親子關系、師生關系、生生關系”，就把握住了孩子教育的關鍵，他分析孩子的逆反三個階段“心靈上逆反、口頭上逆反、行動上逆反”，問題孩子的所有過程看的一清二楚；他的四種行為“替他做、幫他做、教他做、讓他做”，要改變多少家長的教育誤區(qū)；“收回食指，伸出姆指，翹起嘴角，舒展眉頭，緩和呼吸、平靜心跳”將教育孩子的方法說的具體可操作；“打大的孩子是狗、寵大的孩子是豬”、“厭學是厭家長、偏科是偏老師”，精典的話語層出不窮，掌聲、笑聲不斷，這是一次成功的家庭教育報告會。

父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的天然學校，人們常說：孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子，每位父母都希望孩子健康、快樂的成長，聽了這次報告，我們?nèi)疫M行了深入的討論，總結(jié)以下幾點：

1、為兒童設立良好的家庭環(huán)境。

2、家長以身作則，為孩子做出榜樣

作為家長事事必須以身作則，塑造良好的自身形象，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人——正直、有責任心、言行一致、守時惜時的人的形象，留在孩子心目中，當好孩子的“啟蒙教師”。

3、重視孩子的身心健康發(fā)展

自己的關心和愛護。當孩子犯錯誤時，允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受，在聽清楚明白后再進行理智的幫助和教育，在這個時候，純發(fā)泄性的責備和帶侮辱性的謾罵，是父母形象的“自損”，絕不會收到任何教育的效果。

營造寬松、健康、和諧的家庭環(huán)境，給孩子留一個獨立思考、自我鍛煉的空間，讓孩子在民主、平等、和諧的氣氛中健康成長，把主要的精力放在培養(yǎng)良好的、健康的性格上。

4、改變自己的教育觀念，學習現(xiàn)代的教育理念和科學的家庭教育方法，提高自己的教育素質(zhì)和對孩子的教育能力。對孩子因材施教，重視父母的榜樣作用，養(yǎng)成好習慣和孩子一起成長，按照孩子的接受程度，給孩子提出合理的目標和要求，對孩子不過高的期望、不過分的溺愛、不過多的干涉、不過度的保護、不過多的指責。

家庭不但生育孩子，而且養(yǎng)育孩子，更重要的是教育孩子 ，用潛移默化的正作用影響孩子，孩子成人需要家庭、學校、社會的共同努力，在陪伴孩子成長的這個階段，我們愿意做好家庭教育，為孩子成長提供健康溫暖的環(huán)境，為培養(yǎng)一名德智體全面發(fā)展的孩子不懈努力。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇十三

隨著人們生活水平的提高，越來越多的人開始重視家庭衛(wèi)生。保持一個干凈整潔的家庭環(huán)境對于身心健康是非常重要的。然而，要想維持衛(wèi)生環(huán)境，僅僅依靠打掃是遠遠不夠的。我的家庭也經(jīng)歷了一系列的探索和總結(jié)，下面我將通過五個方面來談談我的家庭衛(wèi)生心得體會。

首先，家庭衛(wèi)生離不開科學的清潔方法。正確的清潔方法不僅可以高效地清除灰塵、細菌等污染物，還可以避免對家庭成員健康的傷害。我家采用了一種環(huán)保的清潔方式，即使用天然的清潔劑，如白醋、檸檬汁等，來代替一些化學品。這些天然清潔劑不僅具有去污除垢的效果，而且對人體無害。此外，選擇正確的工具也是很重要的，如布料顏色的分開使用、清潔用具的定期更換等，都要注意。

其次，家庭成員需要建立良好的衛(wèi)生習慣。在家庭中，每個人的衛(wèi)生習慣至關重要。我們要保持良好的個人衛(wèi)生習慣，比如勤洗手、剪指甲等，這樣才能避免一些疾病的傳播。對于兒童來說，家長要以身作則，教育孩子養(yǎng)成好習慣，如定期洗澡、換洗衣物等。此外，家庭成員還應該培養(yǎng)衛(wèi)生整潔的整體意識，比如不隨地亂扔垃圾、保持公共區(qū)域的整潔等。

然后，定期進行大掃除是保持家庭衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)。盡管我們在日常生活中會保持家里的整潔，但有些角落難以長時間清理一次。因此，定期進行大掃除非常重要。我們一般會每季度進行一次大掃除，清除掉一些灰塵，做一些深度清潔。大掃除的時候，我們會搬動家具，清理床底下等難以打掃的地方，這樣能夠保持室內(nèi)空氣的流通，減少細菌滋生的機會。

此外，合理布置家居空間對家庭衛(wèi)生也有很大的幫助。我們盡量避免堆放過多的物品，物品分類歸位，減少死角的出現(xiàn)。室內(nèi)空氣流通暢通，也有利于保持室內(nèi)的衛(wèi)生。在衛(wèi)生間和廚房，我們重視防潮防腐，避免細菌滋生。比如，我們經(jīng)常清理衛(wèi)生間的地面和墻壁，保持干燥清潔，并定期更換廚房用具，確保食品衛(wèi)生。

最后，定期檢查和維護家用電器設備也是關乎家庭衛(wèi)生的一部分。不定期的維護和清潔能夠保證電器的正常運轉(zhuǎn)，并減少電器故障帶來的安全隱患。我們每隔一段時間就會檢查一下家里的電器設備，如空調(diào)、冰箱、水壺等，清除里面的灰塵，確保電器的良好狀態(tài)。此外，我們還會定期清潔空調(diào)過濾網(wǎng)和洗衣機滾筒，避免細菌滋生和異味產(chǎn)生。

總之，家庭衛(wèi)生需要每個家庭成員的共同努力和定期的維護。正確的清潔方法、良好的衛(wèi)生習慣、定期大掃除、合理布置家居空間以及定期維護和清潔家電都是保持家庭衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)。只有將這些方面都做好，我們才能創(chuàng)造一個干凈整潔、健康舒適的家居環(huán)境，讓全家人都能夠享受到身心的健康。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇十四

高中是一個學生最重要的一個階段，如果高中能夠考上一個好的大學，那么你的將來會輕松許多。所以家長應該重視孩子在高中的學習，最好多參加一些家庭教育，學習一下如何教育孩子。小編搜集整理了一篇高中生家長家庭教育心得體會，各位讀者可以好好地研究學習一下。

“十年樹木，百年樹人”，教育是一個自人類文明誕生至今，無限存在的永恒課題。它延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日，仍是我們無法回避，異常重視的問題。

“人生如夢，人生苦短”，父母一生中應完成的任務，總結(jié)起來不過區(qū)區(qū)兩件，一是在社會中實現(xiàn)自我，獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子，從與孩子共同生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。

孩子的成長應該是立體的。多方位的。多能力的成長，對高中生孩子的教育也是立體。全方位式的教育，僅僅依賴學校教育，忽視家庭教育，對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術，又是一項異常復雜的過程，它不僅要求家長有個方面的知識和見識，而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn)，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢？但有些父母的愛并不能被孩子接受和認可，我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

今天你的笑臉又增加了嗎？每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。

當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調(diào)動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。

在人的一生當在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感激的心情。積極的態(tài)度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭在實踐活動中，針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控。自我改造。實現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁下成功的彼岸。

家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。

父母應該認識到，逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

寬容是一道美麗的風景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。

申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù)，做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力。學習能力的`培養(yǎng)上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。

高中生家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻愿當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。

教育與家庭衛(wèi)生心得體會篇十五

看到一篇家教文章《我會把兩個蘋果都咬一口》，故事里說母親問5歲的兒子：“如果媽媽和你一起出去玩，我們渴了，又沒帶水，而你的小書包里恰巧有兩個蘋果，你會怎么做呢？”母親原以為兒子會說我們可以一人一個，沒想到孩子說，“我會把兩個蘋果都咬一口?！笨上攵?，這位母親有多么失望。

她本想訓斥孩子的自私，不孝順，可就在話即將說出口的時候，她改變了主意，她溫柔的問：“能告訴媽媽，你為什么要這么做嗎？”兒子眨眨小眼睛，一臉的童真：“因為我想把最甜的那個給媽媽！“瞬間，母親的眼里充滿了淚花。

我為那位母親慶幸，因為他對兒子的寬容和信任，因為她退后的等一等，使她感受到了兒子的愛。我也為這位男孩慶幸，他純真而善良的流露，是因為母親給了他把話說完的機會。學會傾聽是一種愛的能力，即使是最愛的家人之間也會有誤解，給他人說明、解釋的機會可以讓愛更清楚明白的傳遞。

溝通也要學會等待，這需要足夠的人生智慧，但你發(fā)現(xiàn)孩子的回應不如所愿時，家長要能夠不露聲色，思考溝通方式等待交流時機，抓住適當機會來教育孩子。然而大多數(shù)家長性子急不能等，一遇到問題，要么大發(fā)雷霆，要么嘮叨沒完，本來正確的事情很容易變成孩子抵觸的說教。

溝通也是需要藝術的，第一，聽孩子把話說完，在聽孩子表述的過程中，要表現(xiàn)出我們最大的耐心，我們不僅聽，我們還要微笑還要點頭，甚至于我們還要有詫異的表情，比如說是嗎，真的是這樣嗎。太棒了這么好玩，這么有趣，你們班孩子怎么這樣，太有意思了。我要是你們班孩子會感到很開心很幸福。這樣講了以后，讓孩子就能融進這個集體，它能熱愛這個集體，聽點頭微笑贊許，這是我們與孩子交流時需要做的第一個原則。

第二個原則學會反問，比如說孩子講完了，你對這個事情的看法是什么？他會有很多看法，你的看法是什么，他會講出很多看法，你真的是這樣想的嗎，你還有沒有其他想法，如果發(fā)生在你身上你怎樣處理會更好，激發(fā)他思考。而不是說你說完了，思考完了，該答案了，作為我們每一個朋友都有想法，都應該得到一個基本的答案，那就是孩子內(nèi)心的想法是什么，其實我們與孩子交流就是想知道他們內(nèi)心的真實想法。

在人際交往學上說，溝通的最好的效果是取得積極的的良好的回應，我們絕大多數(shù)朋友在與孩子交流方面誰說的多，我們說的多，我們是一言堂，孩子的一句話，我們就能講一大堆，所以第二個要會問。

第三個是原則是給孩子提建議，孩子講完了，我們可以做這樣的表述，爸爸想法和你的想法有點不一樣，你可不可以聽一聽。在前邊兩個過程中，他會聽我們答案嗎，他會聽的，或者說我的想法和你有點不同，你可不可以聽一聽，好了，當他想聽當他愿意聽，我們就說。

有了這些藝術，相信等待、傾聽、溝通將變得更加完善，和孩子的關系將變得更加融洽。