高考名師分享心得體會總結 高考講座心得體會(八篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

有關高考名師分享心得體會總結一

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xx，是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在湖南大學學習的夢想。一直以來，湖南大學對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都——南京，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，湖南大學歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學技術的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一，她愛惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來，我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了學校的樂隊，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為“三好學生”。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了湖南大學，我希望湖南大學能敞開懷抱，給我提供一個大發(fā)展的平臺，希望各位領導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!

自薦人：xx

日期：20xx年xx月xx日

有關高考名師分享心得體會總結二

1、高三高考高目標，苦學善學上好學。

2、希望在濯中揚帆，夢想在濯中起航

3、不苦不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。

4、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開

5、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績

6、貴在堅持、難在堅持、成在堅持

7、聞雞起舞成拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。

8、做一題會一題，一題決定命運。

9、青春如火，超越自我。放飛夢想，展翅高飛。

10、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美

11、意氣風發(fā)時光如梭看我青年學子六月圓夢;風華正茂云帆直掛令這美麗人生明朝鑄。

12、提高一分，干掉千人!

13、向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;圓人生夢想披荊斬棘決戰(zhàn)百日沖刺。

14、苦干加巧干，本科重點有希望

15、遇難心不慌，遇易心更細。

有關高考名師分享心得體會總結三

1.高考百日沖刺振奮精神滿懷信心苦戰(zhàn)必能勝;人生幾回打拼昂揚斗志竭盡全力愛拼定會贏。

2.十年寒窗百日苦練何人健步登金榜;一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。

3.十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂;今朝競渡你追我趕破浪展雄風。

4.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

5.把命運掌握在自己手中。

6.無情歲月增中減，有味青春苦甜。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。

7.只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

8.登高山務攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒。

9.我努力，我堅持，我一定能成功。

10.聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風。

11.擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。

12.揮灑斗志，成就夢想。

13.臥薪嘗膽，嘗破繭而觸痛。破釜沉舟，圓金色六月夢。

14.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。

15.拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!

16.失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌。

17.全力以赴，用勤奮改變?nèi)松?永不言敗，以執(zhí)著成就未來。

18.十年磨劍譜人生華章;百日沖刺展學子英姿。

19.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!

20.現(xiàn)在多流汗，考后少流淚!

21.吃苦受累，視死如歸!

22.這是腦子最后一次有用的時候了，之后的一切都看臉了!

23.生煎中考，爆炒高考，板燒水平測，華附是我家，在家考怕啥!!

24.高三師兄，揮筆如風，高三師姐，難題易解，師兄師姐，迎刃而解，20xx絕不蹣跚，六月高考，絕不會倒!

25.在人生的舞臺上沒有“預賽”，每天都是“現(xiàn)場直播”

26.人好學，雖死猶存;不學者，雖存猶滅

27.意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌

28.吃得苦中苦，方為人上人

29.苦干加巧干，本科重點有希望

30.十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂;今朝競渡你追我趕破浪展雄風。

有關高考名師分享心得體會總結四

（一）全力以赴，用勤奮改變?nèi)松挥啦谎詳?，以?zhí)著成就未來。

（二）十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂；今朝競渡你追我趕破浪展雄風。

（三）高考百日沖刺振奮精神滿懷信心苦戰(zhàn)必能勝；人生幾回打拼昂揚斗志竭盡全力愛拼定會贏。

（四）十年寒窗百日苦練何人健步登金榜；一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。

（五）滴水穿石戰(zhàn)高考；如歌歲月應無悔。

（六）向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔；圓人生夢想披荊斬棘決戰(zhàn)百日沖刺。

（七）十年磨劍譜人生華章；百日沖刺展學子英姿。

（八）同甘共苦拼搏從此時；風雨兼程成敗在今年。

（九）拼搏讓過程更加完美；奮斗使結局不留遺憾。

（十）（名言）十年寒窗，盼前程似錦；百日苦戰(zhàn)，誓金榜題名。

（十一）意氣風發(fā)時光如梭看我青年學子六月圓夢；風華正茂云帆直掛令那美麗人生明朝鑄就。

（十二）十年磨劍酬壯志；百日攻讀鑄輝煌。

（十三）海闊憑魚游鯉躍龍門；天高任鳥飛鵬程萬里。

（十四）用行動讓青春無悔；以拼搏令未來輝煌。

（十五）一路風雨前程磨礪意志；百日苦樂同享鑄就輝煌。

（十六）揮灑斗志抒無悔青春；挑戰(zhàn)極限圓人生夢想。

（十七）百日沖刺苦戰(zhàn)三四五；一心求學笑迎七八九。

（十八）奇跡總在拼搏之后；成功蘊于進取之中。

（十九）奮至六月勇躍龍門；志在百日敏思操筆。

（二十）百日沖刺戰(zhàn)高考；一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

有關高考名師分享心得體會總結五

1. 人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。

2. 高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富。

3. 善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。

4. 淡薄功利，輕裝前進;不計付出，堅韌不拔;不達目的，誓不罷休。

5. 如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

6. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。

7. 空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

8. 苦海有涯。而學無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

9. 再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇，一展鴻圖，不可沽名學霸王。

10. 凡事自下決心并動手做那一刻起，難度已經(jīng)降低了30%!

11. 萬米長跑功在百步?jīng)_刺，十年磨劍全憑一日開鋒。

12. 百日誓師播撒希望種子，青春六月收獲成功碩果。

13. 百天，夢想起航;百天，奮力一擊;百天，放飛夢想。

14. 既然選擇了，干嗎要退縮?既然你做了，為何不努力?

15. 真正沒有資格談明天的人，是那個不懂得珍惜今天的人。

有關高考名師分享心得體會總結六

1、加油吧！我的同窗們！高中三年，我們一起走過！明天，讓我們一起高呼；我是一中的學生，我怕誰！?。。?/p>

2、高考的日子在逼近，希望你能調(diào)整好自己的心態(tài)，好好發(fā)揮，考上理想的公大！我在為你祝福。一定會成功的！

3、高考的意義是在于你真正投入的過程。請務必堅持信念，守得云開見月明！祝你們成功！

4、高考加油！親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應考，考完一門忘一門，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔！

5、我知道，高考的日子里，雖然清苦，卻很充實。只希望你在記住課本的同時不要忘了我，我會在你背后默默的為你祝福，默默的等待你的佳音！

6、相信自己就好了，沒什么大不了的，真的不用想太多，會什么做什么，你不會的他們肯定會的也不多，相信我沒錯！

7、一路走好！作為一名大學生，我深知考生現(xiàn)在的狀態(tài)和心態(tài)。在高考之即，我只想說，穩(wěn)中求升，立足現(xiàn)實。

8、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠的好朋友，你一定是最棒的，高考你會贏。

9、愿天下高考人：憂愁是可微的，快樂是可積的，在未來趨于正無窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對你的祝福是可導的且大于零，祝你每天快樂的復合函數(shù)總是值。

10、再過幾天就考試了，好好準備，靠個好成績，好久沒唱歌給你聽了，等高考結束了，我唱給你聽。

11、在高考里，愿盡的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴！

12、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

13、詩書滿腹才華高，高考成績一枝俏，理想沒有大和小，真實善良就美好，實現(xiàn)價值光閃耀，成功將會把你繞。祝福你被理想學校錄取。

14、既然選擇了要走的路，就一往無前地堅持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運，成為真正的強者。高考加油！

15、十年寒窗苦，只為一刻甜！都要加油哦！成功就在前方不遠處向我們招手，讓我們一起努力，一起奮斗，相互支持與鼓勵，共同走過人生中最重要的一道坎，邁向明天美好的生活！

16、想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前。祝高考順意！

17、愿你有個光明的前程，愿你的人生從此與眾不同。愿你的身邊隨時有神靈庇佑，愿你信心滿滿踏上新的征程。愿你學有所成，愿你如愿以償。高考在即，祝成功！

18、遠沒有剛考完時那樣為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學！

19、用那些彩貝去編織你是詩吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。高考加油！

20、老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場場接送，給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監(jiān)考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀！

有關高考名師分享心得體會總結七

尊敬的老師們、同學們：

大家好，在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻，我們高三全體師生聚集在這里，舉行××中xx屆高考一百日誓師大會，我們將互勉互勵，立志苦干一百天，激流勇進將夢圓，實現(xiàn)人生的理想，再創(chuàng)××中的輝煌。

同學們!從我們跨入××中的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來，我們的老師和學生同心同德，齊心合力，確定了共同的奮斗目標，著力營造良好的環(huán)境，相互激勵，憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。

三年來，有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍，有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打，與困難斗爭，與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，我們的同學憑著自己的毅力和實力，在高一、高二的道路上，大步流星，奮起直追，奪得了農(nóng)村中學的第一。

這就說明：我們的學生有志氣、有實力，我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去，當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救，是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日，為此，我向大家提出如下五個要求。

1.希望你們進一步強化奮斗的目標，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天學習富有主動性，積極地去探討問題，攻克難關，培養(yǎng)濃厚的興趣，健康的情感、堅強的意志、，養(yǎng)成良好的性格和習慣。

要知道：播種行為，收獲性格;播種性格，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面，為了自己人生的成功自強不息!

2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神，苦學樂學，勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài)，有恒心有毅力，用理智的頭腦，戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式，冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試，重視書面表達;要掌握科學的學習方法，“工欲善其事，必先利其器”，上課時要知道應該聽好什么，記住什么，要學會聯(lián)想和想象，學會串聯(lián)前后知識，不要專等老師答案，要開動自己的腦子。

3.希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們，你們是十七八歲的學生，是充滿希望和生機的青年，幼不學，老何為!縱有千百個理由，你都不能放松更不能放棄學習，學習就是你的使命和天職，是為你將來奠基的必備的手段，所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門，隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味，成天沒精打采的，昏昏欲睡，消極處世，對學習和人生抱無所謂的態(tài)度，老師壓，他就動，老師松，他就松，缺乏上進心。這些同學，應該選好自己的目標，雷厲風行，干脆利落，要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢，堅實地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己過去那些成功的往事，尋找勝利的法則，為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

4.希望和老師、父母增進了解，打好配合。

首先要理解老師。同學們，為了提高同學們的成績，我們的老師想方設法，不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案，精心做好課件，認真搞好輔導，有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上，連自己的孩子也管得很少，尤其是晚上。

當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候，誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候，誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前，等待父母的歸來;為了工作，孩子，只能帶到辦公室來做作業(yè)，家務，全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次，有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作，承受巨大的心理壓力，這些是我們許多人所不知道的。

同學們，不被人理解是痛苦的，歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而，屈原受排擠而賦《離騷》，司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮，他們只是想讓我們明白，他們的付出都是為了工作，都是為了你們，做到問心無愧，因此，同學們要尊敬老師，理解老師。

再次要理解父母。同學們，當你們白天上課的時候，我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候，我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候，我們的父母正在節(jié)衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候，我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

聽了這些，難道我們會無動于衷嗎?所以，我們要聽從教誨，配合老師，提高成績，健康發(fā)展。

5.希望你們強化學習意識，從小處做起。

一是不要急躁，學會清理，花一個小時，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對各科的教材心中有數(shù)，并形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材，同學們，打好基礎首先就是要我們掌握教材，目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié)，講了幾個知識點，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識點都盡歸表中，這樣你就可以綱舉目張了，往后的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷，積累經(jīng)驗教訓，尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意，不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效，同學們，高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候，課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰(zhàn)場，你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學們，光陰寸隙流如電，風霜兩鬢白如練，時不我待，人生路上所有的坎坷與跌倒，讓我們一起走過。

未來的日子里，還有許多機遇掌握在你的手中，還有許多奇跡等待你創(chuàng)造，一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過：錯過太陽的時候，你在哭泣;可是當你哭泣的時候，你又錯過了星星。因此，珍惜時間，把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學們，青春就應該胸懷大志，就應該將豪情寫在臉上，用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命。一百天的時間內(nèi)，也許對你們會有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們倍感緊張，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了我們的學生能夠出類拔萃，為了我們的學生能夠有所作為。

春風化雨，澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。

同學們，高考號角已經(jīng)吹響，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的勝利，讓我們積極行動，攜手并進，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，奮戰(zhàn)一百天，實現(xiàn)進步，讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天，創(chuàng)造佳績，讓成功與智慧在六月閃光!

有關高考名師分享心得體會總結八

我是傾向于“篤學敏思，矢志創(chuàng)新”的小李作為風采人物的。我們之前預測過今年高考作文題，在創(chuàng)新的話題下，列舉過三個參考子題：《美麗的創(chuàng)新之花》、《創(chuàng)新的意義》、《為有創(chuàng)新活水來》等幾個題目。這并不是說因為我們預測的方向如此，我們就要強詞奪理或者一廂情愿地認定這是審題的主方向。實際上，我認為這個題目反應的是我們國家未來、現(xiàn)狀和歷史的重大問題。

中國在前些時候出臺了“中國制造20xx”，這被認為是德國“工業(yè)4.0”之后，中國制定的中國版“工業(yè)4.0”。“工業(yè)4.0”被人們稱為第四次工業(yè)革命。

革命，這是一個多么重大的命題。不同于改革，改良。而是一場將顛覆現(xiàn)有工業(yè)模式，深刻影響人類生活的方方面面的革命。

中國，第一次工業(yè)革命缺席，第二次工業(yè)革命缺席，導致了中百年屈辱。第三次工業(yè)革命中國幸運地上了末班車。使我們在沉重的歷史中緩了口氣。

這次高層果斷提出中國版工業(yè)4.0。其抓住機遇實現(xiàn)中國崛起的意義十分明確。

作為教育者，我們就不得不思考，中國和德國同為制造大國，兩國的制造業(yè)區(qū)別是什么?毫無疑問，中國大而不強。淪為世界的工廠，付出了環(huán)境污染的代價。而缺乏創(chuàng)新的許多“山寨技術”，使我們多了許多“工匠”，獲得的卻是低附加值的報酬。這是不是和“大國工匠"“老王”幾分神似?而其中“變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，看似褒揚，卻有點暗藏殺機的意圖。也是命題者的智慧表現(xiàn)。

在這個時候，人們還有一種生活態(tài)度，那就是高中課文《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》記載的：

"暮春時節(jié)(天氣和暖)，春天的衣服已經(jīng)穿著了。(我和)五六個成年人，六七個童仆，到沂河里游泳(祈福)，在舞雩臺上乘涼，唱著歌回家。" 這是“點”的中庸式的生活。這不就是“酷愛攝影，跋山涉水捕捉世界美景”的小劉嗎?

這是歷史的記憶。

所以我說，材料中的三個人物：小李代表了國家的需要的人才，“老王”代表了中國的現(xiàn)狀，小劉，則是屬于歷史的追憶。

時代呼喚的是小李式的創(chuàng)新人才，這是一個很好的作文題。