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語文報(bào)杯主題征文(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:50:51 頁碼:7
語文報(bào)杯主題征文(模板17篇)
2023-11-11 21:50:51    小編:GL顧

比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對照,從而找出它們的異同和相似之處,以更好地理解它們??偨Y(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。收集整理的寫作范文集。

語文報(bào)杯主題征文篇一

迎著暖暖的日光,在微風(fēng)徐徐的春日午后,我們聽到了大山老師的講座。這場講座也讓我觸摸到青春的真諦。

人生中有一首詩,當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往讀不懂它,這首詩的名字就叫青春。在青春里的我們肆意灑脫,勇往直前,“須知少時(shí)凌云志,曾許人間第一流?!钡牵钟心敲炊嗌倌辍罢缬蝹b兒,矜夸紫騮好”,沉迷于游戲,淪陷于手機(jī)。那么,青春究竟應(yīng)是什么樣子,什么樣的青春才不算白白辜負(fù)?大山老師寥寥數(shù)語指點(diǎn)迷津:目標(biāo),自信,堅(jiān)持!

心懷夢想——人生才會(huì)發(fā)光。流沙河說:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我走向黎明。理想是前行的動(dòng)力,它并非大夢一場也并非遙不可及,理想是用血汗堆積出的坎坷道路。沒有夢想、沒有目標(biāo)的人是一朵沒有根的花。而青春亦應(yīng)是夢想的顏色!

相信自己——每一天都更接近夢想。青春里,人生中,充滿各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇,當(dāng)然,也充滿了各種挫折與失敗。當(dāng)信心在你面前,當(dāng)膽怯在你身后,你會(huì)如何選擇?——請勇敢向前,請相信自己,請相信潛力。生如微茫,也要發(fā)出最大的能量,即使重難壓身,也要活得漂亮。在挫折前高歌“沒有經(jīng)過地獄的磨煉,怎有創(chuàng)造天堂的力量!這方為青年之姿?!?/p>

堅(jiān)持到底——全力以赴定回首無悔。大山老師的一句話讓我印象深刻:“沒有什么是努力解決不了的,如果有就是我還不夠努力?!蔽乙彩冀K相信,堅(jiān)持是一切道路的敲門磚。只有堅(jiān)持,我們才會(huì)到達(dá)夢想的彼岸,只有堅(jiān)持,我們才會(huì)插上自信的翅膀飛向成功的藍(lán)天。

高中的三年,是奮斗,是理想,是戰(zhàn)勝困難,是永不言棄。夢中的大學(xué)似驕陽,照耀我的拼搏前行路,讓我們在汗水中吶喊“以今日之我,逐明日之陽”!

語文報(bào)杯主題征文篇二

滿頭大汗,一腔熱血,奔赴抗疫前線;潔白長褂,日夜守候,譜寫永恒答卷。

早春,正是這“草長鶯飛二月天”,隨著萬紫千紅而悄然來臨的,卻是那前所未有的新型冠狀病毒。它如同一根毒箭,襲擊了我們的祖**親,傷毒在武漢迅速蔓延開,感染了許多我們的同胞!

這是中華民族的新難關(guān),而我們要用自己艱苦的奮斗和堅(jiān)定的信念,完成一份永恒的答卷。

迎難而上,勇赴一線。

答卷的開頭,是抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們。自從打響了這場無硝煙的戰(zhàn)爭后,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員,義無反顧地堅(jiān)守在抗疫一線的崗位上。他們放棄了與家人團(tuán)聚,舍棄了休息與娛樂,以熱血丹心,為了國家與人民,堅(jiān)守崗位,堅(jiān)守初心,“茍以國家生死以,豈因禍福避趨之。”醫(yī)護(hù)人員的硬核馳援就是武漢別怕,我們來了。于是42459名醫(yī)護(hù)人員,越是艱難越向前,他們說:“和死神搶人,我們只是換了一個(gè)地方工作。”

83歲的鐘南山院士連夜馳援武漢,耄耋之年,是您懸壺濟(jì)世的旅程;雙眉緊鎖,是您鞠躬盡瘁的體現(xiàn)。明知前方荊棘叢生,仍有您們不畏艱難,不計(jì)回報(bào),“一寸丹心圖報(bào)國”。

一位位醫(yī)護(hù)人員,白衣天使以血肉之軀鑄成我們?nèi)f年不倒的長城,全身上下裹得密不透風(fēng)的你們,是最美的逆行者。為了節(jié)省防護(hù)服,你們十個(gè)小時(shí)不喝一口水,不吃一碗飯,鞠躬盡瘁地為患者服務(wù)。摘下面罩的那一刻,布滿她們臉上的,是防護(hù)面罩的印痕和止不住的汗水。這一段段白衣天使的畫面,既感動(dòng)著我們,又仿佛告訴全世界:武漢必勝,中國必勝!

同舟共濟(jì),眾志成城。

在這個(gè)緊迫關(guān)頭,總有一些人奉獻(xiàn)出自己的愛心,用自己的愛溫暖他人。有一位男士,為公安機(jī)關(guān)辛勤執(zhí)法的警員送去熱乎的飯菜,警員追問姓名,他說:“中國人?!边@短短的幾個(gè)字,卻是中華人民,最深情的告白,最鏗鏘的宣誓。做車的五菱,制造了自動(dòng)口罩機(jī),一天做200萬個(gè)口罩,說人民需要什么,五菱就造什么;做空調(diào)的格力,專門出萬成立醫(yī)療科技公司,做口罩、防護(hù)服。著名歌星韓紅不惜傾家蕩產(chǎn),也要馳援武漢。萬千愛心,匯成一條川流不息的長河,滋潤著華夏大地;中國人民,筑成了永世不倒的萬里長城,抵御著病毒的侵略。這個(gè)非常時(shí)期,人們隔離病毒,卻不隔離愛。在一份份愛的作用下,春天定會(huì)如期來臨。人們的愛與互助,構(gòu)成了這張答卷溫暖的主體。我們青少年要做到“位卑未敢忘憂國”,甘于奉獻(xiàn),為這張永恒的答卷而潤色。

我望著蔚藍(lán)的天空,潔白的云霞,祖國的大好河山,不禁感慨:

答卷之所以永恒,是因?yàn)樗休d著華夏民族永恒的信念!

語文報(bào)杯主題征文篇三

一種病毒像幽靈一樣悄無聲息地蔓延至全國,這是一場特殊的考試,考驗(yàn)著全國人民。在那個(gè)氣氛沉重卻充滿陽光的一天,我鄭重地交上了一份特別的答卷。

那是一個(gè)明朗的早晨,陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀的人眼睛發(fā)花。我和爸爸卻在小區(qū)門口發(fā)生了爭執(zhí),爸爸對我說:“現(xiàn)在是特殊時(shí)期,必須戴口罩?!蔽曳瘩g道:“反正我又不會(huì)感染病毒?!薄鞍Γ悴欢?,現(xiàn)在這個(gè)病毒十分厲害,戴口罩才能有效防范病毒傳播?!薄澳羌热淮蠹叶即髁丝谡?,就不會(huì)感染我了?!贝魃峡谡趾粑豁?,很憋氣,我死活不肯,爸爸也拿我沒辦法。

“不可以”,一個(gè)嚴(yán)肅的聲音從大門那邊傳來,我便扭頭去看,發(fā)出聲音的是一位看門的保安,他身穿保安服,身挺得筆直,個(gè)頭很高,手里拿著體溫測量計(jì),像尊鐵塔。陽光撫摸著他的臉龐,他的臉頰上布滿了汗珠?!拔覟槭裁床豢梢赃M(jìn)去?”另一個(gè)粗魯?shù)穆曇繇懫?,我定睛一看,是一位穿著大衣的男子?!皩Σ黄穑悴荒苓M(jìn)去,您不是小區(qū)里的人。”保安一臉嚴(yán)肅地回答。我不禁被他們的對話吸引,便仔細(xì)地聽著。“我是來找我朋友的,我有急事找他,你看,他住13幢的?!闭f著,這男子將他的手機(jī)遞給保安,想讓保安聽電話,保安擺手示意不用,說道:“這是規(guī)定,現(xiàn)在是特殊時(shí)期,這是一起國家一級公共衛(wèi)生事件,我們小區(qū)按防疫部門的統(tǒng)一部署,為了防范病毒傳播,不是小區(qū)的人一律不能進(jìn)去?!标柟馐执萄郏翢o保留地貼在保安的臉上。

那位男子顯然急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一手叉著腰,一手指著保安,吼道:“你看我體溫也正常,身份也正常,為什么就不能進(jìn)去呢?你怎么這么死板呢”保安說:“對不起,我也沒有辦法,必須遵守規(guī)定。您的行為可能可以阻止一次病毒的傳播,這不但是為小區(qū)的業(yè)主,同時(shí)也是為了你的安全,請您也遵守規(guī)定?!闭f著,還鞠了一躬。那位男子氣得一抹臉上的汗,還直跺腳。

那位男子越說越急躁,和保安激烈地爭執(zhí)。保安卻毫不退讓,身子仍挺得筆直,像一座雕像一樣。保安始終不肯放行,說道:“我能理解您的心情,可我也不能讓小區(qū)里的每一個(gè)人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。您的理解也是對我工作的支持,謝謝?!甭犕赀@句話,那位男子沉默了一段時(shí)間,說了一句令人驚訝的話:“你是一位好保安,我理解你的忠于職守,謝謝你。”說著便離開了。

我心里十分慚愧,又十分欣賞他。我心想:他是一個(gè)平凡卻又是不平凡的保安,正是有了這些平凡人的付出,我們才能有安全的家園。我又何嘗不是讓別人承擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn)?我感到陽光不再那么刺目,它仿佛擊中了我的心靈,溫暖著我的心。我瞟了一眼保安,他依然挺著身板,堅(jiān)守在他的崗位??吹剿J(rèn)真的樣子,我真正認(rèn)識(shí)這到這句話的深意:哪里有什么歲月靜好,不過是有人在替我們負(fù)重前行罷了。我緩緩地拿過了爸爸手中的口罩,慢慢地,仔細(xì)地,莊重地將它戴上。

在這個(gè)充滿陽光的一天,我交上了一份滿意的答卷,而他交上了一份完美的答卷。

語文報(bào)杯主題征文篇四

語文是一門為人類交流提供基礎(chǔ)的學(xué)科,尤其在當(dāng)今信息化的社會(huì)中,具備良好的語文能力顯得尤為重要。為了鼓勵(lì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的積極探索和分享,語文報(bào)杯征文大賽在全國范圍內(nèi)展開了一場激烈的比拼。通過參與這次征文比賽,我獲得了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),下面我將結(jié)合自己的角度,談一下關(guān)于“語文報(bào)杯征文心得體會(huì)”的主題。

首先,參與征文比賽讓我發(fā)現(xiàn)了自己對語文學(xué)習(xí)的熱愛和激情。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我對語文的學(xué)習(xí)充滿了興趣,但也常常陷入枯燥和無趣的重復(fù)習(xí)題中。而在這次征文比賽中,我可以盡情發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,展現(xiàn)自己的語言藝術(shù)。這讓我重新找回了學(xué)習(xí)語文的樂趣,激發(fā)了我對深入學(xué)習(xí)語文的渴望和動(dòng)力。通過自己的努力和創(chuàng)造,我感受到了語文學(xué)習(xí)的魅力和樂趣,對于語文學(xué)習(xí)充滿了熱愛和激情。

其次,征文比賽為我提供了一個(gè)鍛煉寫作能力的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)學(xué)生,寫作一直是我比較薄弱的方面,沒有找到自己的獨(dú)特風(fēng)格和思維方式。而在這次征文比賽中,我通過多次練習(xí)和反復(fù)修改,逐漸培養(yǎng)了自己的寫作能力。我開始學(xué)會(huì)觀察和思考身邊的事物,加深對文字的理解和運(yùn)用。征文比賽是一個(gè)鍛煉寫作能力的過程,通過不斷的練習(xí)和嘗試,我逐漸掌握了如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的思想。這讓我對寫作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也提高了我的語言表達(dá)能力。

再次,參與征文比賽還讓我學(xué)會(huì)了欣賞和借鑒他人的作品。在這次比賽中,我讀了許多優(yōu)秀的作品,看到了其他同學(xué)們不同的寫作風(fēng)格和創(chuàng)新的思維方式。我通過閱讀這些作品,學(xué)會(huì)了欣賞他人的創(chuàng)作,并從中吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和靈感。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的創(chuàng)作都有獨(dú)特的魅力和價(jià)值,盡管我們的想法不同,但我們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)。通過借鑒他人的作品,我能夠發(fā)掘自己的不足之處,提高自己的寫作水平,并逐漸培養(yǎng)了自己的獨(dú)特風(fēng)格。

另外,征文比賽還培養(yǎng)了我對于文字的細(xì)致觀察和深入思考的能力。為了寫好一篇作文,我必須仔細(xì)觀察生活中的細(xì)節(jié),并深入思考這些細(xì)節(jié)背后的含義和影響。寫作讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和周圍的環(huán)境,促使我去思考和觀察平時(shí)容易被忽略的事物。這一過程培養(yǎng)了我的觀察力和思考能力,拓寬了我的視野和思維方式。通過寫作,我學(xué)會(huì)了用文字去表達(dá)自己的思想和感情,提高了自己的表達(dá)能力和思辨能力。

最后,通過參與語文報(bào)杯征文比賽,我深刻體會(huì)到了語文學(xué)習(xí)的樂趣和意義。語文是一門能夠?yàn)槲覀兲峁贤ê捅磉_(dá)的工具,通過語文的學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解和欣賞文化,并用文字去表達(dá)自己的思想和情感。而語文報(bào)杯征文比賽為我們提供了一個(gè)展示自己才華與激發(fā)潛力的舞臺(tái),能夠讓我們充分發(fā)掘自己的語言藝術(shù)潛力和創(chuàng)新思維。通過比賽的經(jīng)歷,我對于語文學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加了解到語文學(xué)習(xí)背后的價(jià)值和意義。

總之,語文報(bào)杯征文比賽對于我來說是一次有意義的經(jīng)歷。通過參與比賽,我發(fā)現(xiàn)了自己對語文學(xué)習(xí)的熱愛和激情,鍛煉了寫作能力,學(xué)會(huì)了欣賞和借鑒他人的作品,并培養(yǎng)了細(xì)致觀察和深入思考的能力。通過這次比賽,我對于語文學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力地投入到語文學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的語言表達(dá)能力,并用語文的藝術(shù)去表達(dá)自己的思想和感情。

語文報(bào)杯主題征文篇五

致20年前的你:

看到這封信時(shí),你一定有許多問題想問我,你想知道未來的你是什么樣子的,但你一定又很忐忑,因?yàn)槟愫ε挛铱谥械拇鸢甘悄悴幌肼牭降?。其?shí)這些問題你心自知,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是由你抒寫的,我的人生在你的手中。因此,我寫這封信,是想告訴你,你若想得到滿意的答案,那就請你堅(jiān)守自己,做自己人生的答卷人。

愿你堅(jiān)守自己,做好知識(shí)的答卷人。人生中,我們會(huì)遇到許許多多的知識(shí)考試,或許我們一次次的抱怨無窮無盡的考試,包括這次線上考試,但不可否認(rèn)的是,知識(shí)是成功路上的重要武器,而知識(shí)的獲得也需要考試的檢驗(yàn),如果你還在抱怨與不滿,希望你可以擺正態(tài)度,堅(jiān)守自己,做好知識(shí)的答卷人。

愿你堅(jiān)守自己,做好道德的答卷人。生活中,我們一次次的做著道德的選擇。或許只是一次小小的線上考試,就是我們對誠信的一種選擇,或許只是一次與朋友的約會(huì),就是我們對守時(shí)的選擇。可能我們用許許多多的借口去掩飾我們的作弊與爽約,去安慰那個(gè)心知肚明的自己。但是,不可否認(rèn)的是,你的人格也正在這一個(gè)個(gè)微不足道的小事中定型。如果你還在道德的選擇口猶豫不定,希望你可以慎重考慮,堅(jiān)守自己,做好道德的答卷人。

愿你堅(jiān)守自己,做好人生的答卷人。人生就像是一份無窮無盡的試題,甚至我們每一個(gè)舉動(dòng)都是一道題的答案。你是如此,二十年后的我亦然,或許你會(huì)感到恐懼與不安,但是人生就是這樣,我們無法預(yù)測未來,也無法放棄答題,我們能做的,就是把握現(xiàn)在,認(rèn)真對待,堅(jiān)持自我。但大千世界,誘惑太多了,比如你面臨的的這次考試,你作弊會(huì)帶來老師的表揚(yáng)與快樂,而誠信的結(jié)果確是又一次的打擊。以后,你面臨的誘惑會(huì)更多,更有吸引力,你一旦涉足,就很難擺脫。所以,希望你在今后可以拒絕各種各樣的誘惑,堅(jiān)守自己,做好人生的答卷人。

百年前,文天祥寧死不屈,忠于祖國;革命期間,魯迅堅(jiān)守自己,棄醫(yī)從文,喚醒沉睡的中國;此次疫情,眾多醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守自己救死扶傷的信念,拼搏在一線。而我也希望你可以堅(jiān)守自我,做人生的答卷人。

愿你千帆歷盡,歸來仍是少年;愿你堅(jiān)守初心,抒寫壯麗人生!二十年后的。

語文報(bào)杯主題征文篇六

青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,需要一批又一批的青年干部放飛夢想、激情奉獻(xiàn)、拼搏奮斗。站在時(shí)代前沿,面臨新的征程,廣大青年干部要奮發(fā)有為、勇立潮頭,當(dāng)好新時(shí)代的“答卷人”。

審清試題。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的使命。古往今來,一代又一代有為青年,在神州大地上,拋頭顱、灑熱血,鐫刻下了自強(qiáng)不息、為國奉獻(xiàn)的青春印記。作為新時(shí)代的青年干部,要審清試題,勇于擔(dān)當(dāng)、報(bào)效祖國,答好無悔青春的時(shí)代答卷。答好這份答卷,就需要不忘初心、牢記使命,堅(jiān)定理想信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,用行動(dòng)踐行使命。答好這份答卷,就需要肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任使命,在工作中緊抓黨的工作重點(diǎn)、緊扣黨的中心工作,在答題過程中做到不偏題、不離題、不走題,當(dāng)好新時(shí)代的“答卷人”。

學(xué)精功課。青年干部是黨和國家的儲(chǔ)備生力軍,關(guān)系到祖國的未來和民族的希望。當(dāng)好新時(shí)代的“答卷人”,既要政治過硬,也要本領(lǐng)高強(qiáng)。青年干部要銘記囑托,堅(jiān)定馬克思主義信仰,不負(fù)昭華,不辱使命,樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人的成長發(fā)展與時(shí)代相結(jié)合、與國家民族命運(yùn)相結(jié)合,全心全意致力于國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。要把功課學(xué)好學(xué)精,要以“一物不知,深以為恥”的精神學(xué)習(xí),多讀經(jīng)典,打好根基。要用馬克思主義理論武裝頭腦,培養(yǎng)科學(xué)思維,提高認(rèn)知能力。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,善于總結(jié),不斷實(shí)踐、不斷改進(jìn)、不斷完善,在為民服務(wù)中錘煉高尚品格,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),練就過硬本領(lǐng)。

鉚足干勁。青年干部是各級干部隊(duì)伍的新鮮血液,時(shí)代賦予了他們的歷史使命,給予了他們的時(shí)代命題。作為青年干部,要勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn),在急難險(xiǎn)重等復(fù)雜工作中學(xué)真知、悟真諦、下功夫。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干地服務(wù)人民和奉獻(xiàn)社會(huì),把個(gè)人的理想追求同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興統(tǒng)一起來,樹立“在奮斗中成就事業(yè)、在奉獻(xiàn)中詮釋人生”的理念,不管困難再大,都要攻城不怕堅(jiān)、臨危不怯場、刻苦不退縮,始終堅(jiān)定必勝信心和決心,知難而進(jìn),迎難而上,破一道又一道難題,攻克一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)阻,在答好時(shí)代之卷中創(chuàng)造無悔的青春,在答好時(shí)代之卷中推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

語文報(bào)杯主題征文篇七

人生如卷,成長中,我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中,包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷,這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。

貝多芬是德國的音樂家,他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲,如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等,他從小便展露出驚人的音樂才能,可是天妒英才,在26歲那年,他雙耳失聰,失去了一個(gè)音樂家最基本的條件。但是,他從未放棄,他依然行走在音樂的道路上。他為自己的.人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。

每一位偉大的人物都是家喻戶曉的。他是中國人民的領(lǐng)路人,是中國人民的大救星。在中國最艱苦的時(shí)候,他帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn),建立了中華人民共和國,他為祖國奉獻(xiàn)了自己的一生,他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。

在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國”人物頒獎(jiǎng)典禮上,我認(rèn)識(shí)了她,她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個(gè)充滿活力的生命時(shí),她推開了學(xué)生,最終自己重傷高位截肢,她從不后悔。作為一名教師,她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。

窗外,陽光明媚,樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi),我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會(huì)像貝多芬、張麗莉等人一樣作出很偉大的事,讓人們頌揚(yáng);但是我會(huì)盡自己的努力,不懈奮斗,為自己的人生交上一份滿意的“知識(shí)答卷”。

語文報(bào)杯主題征文篇八

《紅樓夢》“大觀園試才題對額”一節(jié)關(guān)于移用、化用,或根據(jù)情境獨(dú)創(chuàng)而產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果的創(chuàng)作的實(shí)例子,為我們提供一些關(guān)于模仿與創(chuàng)新方面的思考。

中國古代有著大量的鄙薄模仿的詞語,比如我們把人家怎么說,它也跟著怎么說的,簡單地、機(jī)械地模仿別人叫“鸚鵡學(xué)舌”;把拾取別人的只言片語當(dāng)做自己的話叫“拾人牙慧”;把學(xué)習(xí)上的不加分析籠統(tǒng)地接受叫“囫圇吞棗”;把機(jī)械地照搬、照抄經(jīng)驗(yàn)、方法、理論叫“生吞活剝”;把生搬硬套,不但學(xué)不到別人的長處,反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉的現(xiàn)象叫“邯鄲學(xué)步”;而把不顧自身?xiàng)l件,盲目地模仿別人反倒出丑的現(xiàn)象叫“東施效顰”。語言即是對現(xiàn)象的反映,這說明我們中國人自古以來就好模仿他人,常貽笑大方,所以我們用這些貶義的成語來時(shí)刻提醒我們自己。模仿固然不完全是什么壞事,但一味地模仿,不知?jiǎng)?chuàng)造和更新,失掉了自我,習(xí)得了一身的毛病,這便容易使人格缺失,使民族缺乏獨(dú)立自主的精神力量。所以,在今天這個(gè)世界大開放、大融合的時(shí)代,我們在學(xué)習(xí)他人的同時(shí),切不可丟掉了獨(dú)立的人格和獨(dú)立的精神。

所謂獨(dú)立的人格和獨(dú)立的精神是指人的獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)造性的精神品質(zhì)。它要求人們既不迷信于任何外在的精神權(quán)威,也不依附于任何現(xiàn)實(shí)的力量,在學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的實(shí)踐中具有獨(dú)立判斷的能力,在社會(huì)生活的參與中具有獨(dú)立自主的精神。

更為可悲和可怕的是,我們在機(jī)械仿效的同時(shí),不但丟失了自我,還習(xí)得了一身之病。仿他人之穿著,竟然忘了自己之形象;仿他人之言語,竟然使自己說話作勢裝腔;仿他人之思想,“走自己的路,讓別人去說吧!”最后徒然讓自己變得傲慢猖狂。我認(rèn)為,模仿要注意兩個(gè)方面,一個(gè)是擇善而從,一個(gè)是知錯(cuò)就改。什么時(shí)候中國不單單能給世界提供商品,還能給世界提供可供借鑒的思想,那中國就真正強(qiáng)大起來了。

具有獨(dú)立人格和獨(dú)立精神的人不會(huì)不加辨別地照搬他人的觀念和做法,也不會(huì)以自己的的意志去束縛任何人?!爸侵F,存我為貴;力之所賤,侵物為賤”,《列子·楊朱》中的這句話正是古人對獨(dú)立人格精神最生動(dòng)的描述。以自己的存在為存在,同時(shí)又能尊重他人的存在。在與他人的交往中保持自身的獨(dú)立性,并以個(gè)體的獨(dú)立價(jià)值參與社會(huì)活動(dòng)。波蘭天文學(xué)家哥白尼創(chuàng)立了《天體運(yùn)行論》而推翻了地心說,俄國天才數(shù)學(xué)家羅巴切夫斯基推翻了傳統(tǒng)幾何學(xué)創(chuàng)立了非歐幾何學(xué),愛因斯坦推翻了力學(xué)假說和以太論而創(chuàng)立了相對論,意大利的布魯諾寧可被燒死也要堅(jiān)持日心說。

具有獨(dú)立人格和獨(dú)立精神的人有寬廣的胸懷,能海納百川;有生活的智慧,能察微見著;有冷靜的心態(tài),能泰然自若。能不被社會(huì)集體的一切過激行為傳染,以自己的思維方式來決策所處的事情,不受他人的擺布,不隨波逐流,時(shí)刻都能保持清醒的頭腦,無論他人怎么做,自己只按自己的認(rèn)知方式來做。既不會(huì)鸚鵡學(xué)舌,也不會(huì)邯鄲學(xué)步,更不會(huì)東施效顰。

語文報(bào)杯主題征文篇九

漢代揚(yáng)雄曾有云“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!笨梢?,對于千年潮未落的時(shí)代,在青春道路上正逐理想的我們要修身、矯思、立義、行動(dòng),才能在追夢途中千里快哉風(fēng)。

修身矯思正根基,始知?jiǎng)e有他山尊。加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想是正確認(rèn)識(shí)自己的前提,是追求夢想的根基。蘇軾也曾有“識(shí)遍天下字,讀盡人間書”的年少輕狂,一位老人的勸導(dǎo)使他認(rèn)清自己,并不斷提升個(gè)人修養(yǎng),最后以“發(fā)奮”、“立志”走向東坡居士的萬丈光芒。吹滅讀書燈,一身都是月。修身矯思讓我們內(nèi)心寧靜,為人謙和,讓我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們正確追夢。

胸懷義理明方向,此生勿作鴻毛遺。王陽明龍場悟道后曾說:“志不立,天下無可成之事”。可見目標(biāo)的重要,而將“義”作為目標(biāo),能讓人勇敢追夢。因?yàn)榇罅x,秦良玉巾幗不讓須眉,以血做胭脂,翠袖虎符藏;劉和珍敢為請?jiān)钢?,從容地轉(zhuǎn)輾于槍彈的攢射中;因?yàn)榇罅x,袁隆平院士傾盡一生,為兩個(gè)愿望鞠躬盡瘁;普通快遞員汪勇一腔孤勇,用熱血融化恐懼……在男尊女卑的封建社會(huì),秦良玉、劉和珍由于家國大義,敢于堅(jiān)定自己理想,成為千秋榜樣。在物質(zhì)水平相對優(yōu)越的今天,袁隆平院士和汪勇為民請命,敢于追夢。胸懷義理并以之為方向,讓我們勇于追夢。

付諸行動(dòng)勇逐夢,成如容易卻艱辛。韓愈曾有云:“患足已不學(xué),即學(xué)患不行”。夢想、修養(yǎng)必不可少,但僅有這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,付出行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢想。有了修身這把弓,矯思這只箭,義這個(gè)箭靶,“奠而后發(fā)”才有“發(fā)必中矣”。將理想付諸行動(dòng),讓我們始終追夢在路上。

作為一名普通的中學(xué)生,和同齡人一樣對未來充滿憧憬和迷茫,但是努力的方向已經(jīng)明確。在“躺平”文化興起的時(shí)代,我應(yīng)該始終修身矯思,保持積極向上的態(tài)度。面對即將到來的更加廣闊的大學(xué)生活,不因?qū)捤傻墓芾矶傅。鞔_的目標(biāo)努力前行。最重要的是,心中燃起“義”的火焰,把國家理想與個(gè)人理想相融合,讓個(gè)人隨時(shí)代潮流而奔騰。

愿我們青年都如一只只長箭,用修身矯思鍍造箭身,拿立義行動(dòng)為它助力,在劃過新時(shí)代的長空時(shí),一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。

語文報(bào)杯主題征文篇十

我每天坐公交車上學(xué)。班上是爸爸媽媽騎車接送,有的是坐小汽車上學(xué)校。很多同學(xué)認(rèn)為坐公交車是平凡無味的,甚至有些人認(rèn)為是痛苦的,而我卻獨(dú)把坐公交認(rèn)為是一種享受。

每個(gè)清晨,伴隨著巴士廣播的音樂,我向?qū)W校出發(fā),一路歌聲和新聞相伴,窗外車水馬龍,我感受到了一個(gè)充滿活力的清晨;每個(gè)傍晚,背著一天的收獲乘上公交,在車廂里,可以和同學(xué)聊聊一天的生活,也可以什么都不說,看著窗外行人匆匆,閉上眼伴隨著車身的搖晃,靜靜的休息,希望快快到家。

車廂內(nèi)也有很多風(fēng)景,可以看不同的人群,送孩子上學(xué)的媽媽,腿腳不便的老人,在車上吃早餐的上班族,穿著各異,神態(tài)不同。因?yàn)槲壹以谄瘘c(diǎn)站附近,每天上學(xué)我都能找到“好位置”,遇上老人小孩我也會(huì)給他們讓座,聽到有人和我說謝謝,那時(shí)候的心里更是比吃了夏天吃了冰激凌還爽。

當(dāng)然,我也害怕堵車,遇上上下班的高峰期,或者馬路修建的時(shí)候,堵車便是家常便飯,原本15分鐘的上學(xué)路會(huì)無限制的拖長,心里便不斷地打著鼓,害怕遲到,眼睛盯著前方的紅綠燈,如果能在最后一秒過了一個(gè)綠燈,我的心里就會(huì)暗暗歡呼;不過,果是放學(xué)時(shí)候,能在車上遇上同學(xué),或者因?yàn)槎萝嚩J(rèn)識(shí)了新朋友,那堵車倒成了愉快的事,我們一起聊著笑話,談著學(xué)校的趣事、新聞,看著窗外閃爍的紅綠燈,那時(shí)候我真希望車慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)。

每天,我都是背著鼓鼓一袋子的快樂乘坐公交車。有人抱怨公交車開的慢,小車便捷,我想我們可以換個(gè)角度看這個(gè)問題,快快到達(dá)目的地是快樂的,但是享受過程也是另外一種快樂。其實(shí)人生最大的快樂不在于最后得到的東西,更多的快樂是這個(gè)過程,我想學(xué)會(huì)輕松悠閑的享受過程是一件多么快樂的事情呀。

語文報(bào)杯主題征文篇十一

話說離城不遠(yuǎn)的小城里,有位獨(dú)自住著的阿婆。年紀(jì)六七十歲,拄著個(gè)木拐杖,走起路來也還算精神,阿婆雖華發(fā)滿頭了,倒還不認(rèn)老,愛穿些鮮艷的衣裳。這不,又自個(gè)兒上城里買了件新的。

“喲阿婆,這件兒襯您吶!兒子又寄錢來了吶?出息!瞧我那個(gè)不長進(jìn)的,還在吃閑飯!”

“是……是……你一天都守著見兒子,也……也好!"那搭話的婦人抿了個(gè)嘴,露出羞郝的微笑。臉上因干活而起的紅暈堆了起來,像極了田野上的紅日。

阿婆順著上路拄著杖回到了自家的院子里,搬出了個(gè)竹椅子,朝著東邊那幾十畝果園,坐下了。這是她日常工作之一,自打她把自己耕種不動(dòng)的土地承包給了別人之后,她就常坐在凳子上,看著那園子里的人勞作。有時(shí)太陽光大,連鳥蟲都寂靜了些的時(shí)候,旁人勸她:阿婆,您歇著吧,我們不會(huì)糟蹋您地的!”阿婆用手慢悠悠地?fù)u了搖,扶著椅子說:“不是怕你們糟蹋,是我這兒干不動(dòng)了,守著這地,望著你們干活,心里有著落!”旁人望著阿婆一個(gè)人也沒事干,也就不多勸。

有時(shí)天氣好,風(fēng)吹來了鄉(xiāng)下特有的香味,陽光與炊煙混合在這片用汗水播撒的土地上,這是勤勞賦予的獨(dú)特與美麗,是付出帶來的收獲與喜悅。

阿婆年輕時(shí)是個(gè)勤快人,上山挑水,下河打魚,她可不輸給誰,她精力好,又舍得出力氣,每年就屬她家地上菜長得最好,收成最多。到了老時(shí),她雖已沒精力種地,但家里衛(wèi)生阿婆從不疏忽,天氣好時(shí),她還常把被子翻出來曬曬。

阿婆守著,望著,那果園到了秋天,結(jié)出了沉甸甸的果實(shí),像是報(bào)答阿婆每天真切的守望,像是報(bào)答阿婆這些等待的歲月,這果實(shí),真甜哩!

今天阿婆又坐在了那凳子上,只不過今天不朝果園,朝得是西邊,為何?阿婆結(jié)得最大的一個(gè)果子要回來看她了!與往日不同,今天阿婆那守望的眼神里多了些急切,外頭一有些聲響,阿婆就站起身出去看,如若不是,阿婆又踱步回來,反復(fù)好多次,阿婆終于看見了她的兒從車上下來,叫了她一聲:“媽!”

接連幾天,阿婆都樂得合不攏嘴,鄉(xiāng)鄰們都知道阿婆那好兒子回來了。阿婆這幾天忙前忙后,恨不得把整個(gè)心都撲她兒子身上。又是準(zhǔn)備秋收的好果子,又是收集鄉(xiāng)下的土雞、土鴨。到了臨走那天,兒子看見那后備箱被塞得滿滿當(dāng)當(dāng),哭笑不得地說:“媽,你拿這么多,搞得像我以后不回來了似的?!卑⑵拍樢话?,隨即又笑道:“我倒希望你多多來,這不是媽不能守著你,想多給你備點(diǎn)?!眱鹤赢?dāng)即沉默,把苦澀收拾好,用他那健壯的手臂給了阿婆個(gè)擁抱。

汽車揚(yáng)長而去,舞了些灰塵飄到半空。開始還碧藍(lán)的天空現(xiàn)今像是有了幾朵烏云,阿婆呆望了那車離開的方向好久,直到車身隱沒在了麥浪中。天上落了滴雨在阿婆頭上,她望望天,又望了望那土地上的果樹,走進(jìn)了自家院子里,嘆道:“這些果子今天怕是守不住了,守不住了!”

外面已是大雨傾盆。

(指導(dǎo)教師陳露)。

高級3班袁心晨省級三等獎(jiǎng)。

語文報(bào)杯主題征文篇十二

他是廣州野生動(dòng)物救助站的工作人員。不善于言辭的他,每天都只是和身邊的動(dòng)物們說說話,因?yàn)樵谶@座幽寂的大山里,只有他一個(gè)人守候在此,陪伴他們成長。每天清晨,伴隨著鳥兒清脆的鳴叫,山里的動(dòng)物們都漸漸蘇醒,他便也開始了一天為伙伴們準(zhǔn)備食物,照顧他們的健康而匆匆忙忙的生活了。幾個(gè)月回一次家的他忘記了家中飯菜的味道,錯(cuò)過了妻兒熟睡的輕鼾,但他卻更好的了解了更多動(dòng)物的習(xí)性,給了它們更好的救助環(huán)境。他自知這是份苦差事,但他甘愿如此平淡。眉間那一絲淡淡的憂慮,便是他常年苦守大山的深情,目送著又一批護(hù)送人員的離去,轉(zhuǎn)身依然是最喜愛的鸚鵡在清脆的歌唱。于是他忽然間開心的笑了。他想,即使春秋變換,四季交替,風(fēng)霜浸染了他的臉,他還是心甘情愿。只要看到他的動(dòng)物朋友們能安靜祥和的生活著,他愿意在此守候,盼望著更美好的模樣的到來。

和他對比起來,你和孤寂的深山相隔甚遠(yuǎn),便顯得幸福許多。你可以與好友促膝長談,可以與家人共享天倫之樂,然而這些美好的事物卻反其道而行之,使你的心浮躁了起來。你放棄了在公司基層打拼的機(jī)會(huì),選擇去經(jīng)商,傾盡家產(chǎn),卻輸?shù)靡粩⊥康?你厭惡了學(xué)校里昏天黑地的生活,寧愿選擇學(xué)一門技術(shù),卻學(xué)無所成,最后一落千丈。你忘記了自己的心之所往,失去了前進(jìn)的方向;你為精神世界之外的東西盲目掙扎,舍棄了一份淡然,選擇了繁華中的紙醉金迷??僧?dāng)你終于感到累了,終于愿意停下沉重的腳步看看身邊的景色,終于想聽聽自己心里的聲音,卻又覺得心中某個(gè)地方若有所失,空蕩蕩的,只剩下說不出的苦悶與惆悵。

比起深山中的他,我們應(yīng)該慶幸,但更多的,卻應(yīng)是由衷的敬佩與深刻的反思。它的苦悶與惆悵,它的快樂與興奮,該與誰講?思念之時(shí)見不到親人的臉龐,又能怎樣?可無論是秋葉凋零還是大雪紛飛,他仍是一如既往的對待他這畢生的事業(yè),竭盡全力的為那些動(dòng)物們付出,而且從未改變。而我們,整天碌碌無為,為一些瑣碎小事而感傷,在角落里苦嘆一個(gè)人的落寞和不安,吝嗇的將自己封閉在城堡里,就算整天重復(fù)著多愁善感,嘆人生苦累,也不愿讓自己的心就此寧靜下來。你的生命就此卑微地虛幻在各種煎熬上,浮生若夢地渴望著那一場轟轟烈烈。

人生呼嘯著向前奔跑,但有些東西是我們應(yīng)該留下的,努力的印記是應(yīng)當(dāng)被銘記的。而選擇自己永不能及的事物,給自己的心靈鎖上枷鎖,結(jié)果往往得不償失。既然如此,為何不能放下無謂的掙扎,用一顆淡然的心生活呢?讓它幫助你跨過排山倒海般的苦澀難耐,用一顆淡泊的心去守望新的生活吧。

如若諸事皆能淡然處之,如若生命能夠從容的守望,那你定會(huì)“竹杖芒鞋輕勝馬”,活得無比自在精彩。

(指導(dǎo)教師陳露)。

高2016級3班程樂妍省級一等獎(jiǎng)。

語文報(bào)杯主題征文篇十三

在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,語文教育一直被高度重視。作為培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng)的重要途徑,“語文報(bào)杯”征文活動(dòng)在全國范圍內(nèi)舉辦,給了學(xué)生們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。參加這次活動(dòng),我深感收益匪淺,心情格外激動(dòng)。

首先,作為一名初中生,參加“語文報(bào)杯”征文活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì)。在過去的學(xué)習(xí)生活中,我曾經(jīng)通過閱讀文學(xué)作品來提高自己的語文素養(yǎng)。然而,作品的選擇和學(xué)習(xí)的效果總是不如人意。而參加這次征文活動(dòng),使我有了親歷親為的機(jī)會(huì),從中感受到了文學(xué)作品所傳遞出的情感力量和審美意境。通過自己的創(chuàng)作,我逐漸摸索到了寫作的技巧和規(guī)律。這對于我來說,是一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

其次,在準(zhǔn)備征文的過程中,我深切體會(huì)到了文學(xué)創(chuàng)作背后的辛苦和付出。首先,為了表達(dá)自己的情感和思想,我付出了大量的時(shí)間和精力。我反復(fù)咀嚼每一個(gè)詞語的用法,仔細(xì)琢磨每一個(gè)句子的結(jié)構(gòu),力求在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)表達(dá)出最深刻的含義。其次,寫作過程中的反復(fù)修改,更是考驗(yàn)了我的耐心和毅力。我一遍又一遍地斟酌每一個(gè)字詞的使用,一次又一次地調(diào)整文章的結(jié)構(gòu),以求做到表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。所有這些,都讓我深刻領(lǐng)悟到了文學(xué)創(chuàng)作的辛苦和復(fù)雜性。

再次,通過參加“語文報(bào)杯”征文活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己原來內(nèi)心深處的潛力。剛開始準(zhǔn)備征文時(shí),我曾經(jīng)因?yàn)槿狈π判亩q豫不決。但是在老師和家長的鼓勵(lì)下,我下定決心要戰(zhàn)勝困難,爭取取得好的成績。在寫作的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)自己有了豐富的想象力、敏銳的觀察力和深刻的思考力。我用文字把自己的想法和感受表達(dá)出來,感覺仿佛找到了自己內(nèi)心深處的寶藏。這種自信和成就感,讓我對自己充滿了信心,也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的欲望。

最后,參加“語文報(bào)杯”征文活動(dòng),給了我一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。征文結(jié)束后,我收到了許多同學(xué)和老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。他們稱贊我的文章感人肺腑、內(nèi)容自然流暢、意境深遠(yuǎn)。我感到非常受寵若驚,同時(shí)也非常感慨。通過征文活動(dòng),我不僅走出了自己的舒適圈,展示了自己的才華,還體味到了分享和鼓勵(lì)的重要性。這個(gè)經(jīng)歷激發(fā)了我更加積極向上的心態(tài),我決心將來要繼續(xù)努力,不斷提高自己的語文水平和寫作能力。

總之,參加“語文報(bào)杯”征文活動(dòng)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多文學(xué)知識(shí)和寫作技巧,更讓我深刻感受到了文學(xué)的魅力和創(chuàng)作的艱辛。通過這次經(jīng)歷,我不僅充實(shí)了自己的內(nèi)心世界,還提高了自己的自信心和創(chuàng)造力。我相信,這次征文活動(dòng)的收獲將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富,讓我在以后的學(xué)習(xí)和生活中受益無窮。

語文報(bào)杯主題征文篇十四

語文報(bào)杯征文活動(dòng)是由語文報(bào)主辦的一項(xiàng)具有廣泛影響力的文學(xué)活動(dòng)。該活動(dòng)旨在提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們的寫作興趣和創(chuàng)作能力,同時(shí)也為他們提供了一個(gè)展示自我、交流思想的平臺(tái)。通過參與這一活動(dòng),我深切感受到了語文教學(xué)的魅力和價(jià)值。

第二段:參與活動(dòng)的過程及體會(huì)。

在活動(dòng)開始前,我十分期待,因?yàn)槲乙恢睂懽鞒錆M了熱情。我努力選擇了一個(gè)自己感興趣的話題,進(jìn)行了大量的資料收集和思考。然后,我開始構(gòu)思文章的框架,確定了主題和角度,并提煉出了我想要傳達(dá)的觀點(diǎn)。接下來,我用心展開了寫作,不斷修改和完善,直到最后一刻。整個(gè)過程讓我對寫作有了更深入的理解和體驗(yàn),也提高了我的文字表達(dá)能力。

第三段:心得收獲和對自身的啟示。

參與語文報(bào)杯征文活動(dòng),讓我受益匪淺。首先,我發(fā)現(xiàn)寫作需要不斷的思考和積累。在準(zhǔn)備階段,我進(jìn)行了大量的資料查找和相關(guān)閱讀,這讓我充分了解了自己所寫的話題,也為文章提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,寫作需要有自己的觀點(diǎn)和獨(dú)立思考。通過與他人的交流和討論,我明確了自己的立場,并給予了文章更深刻的思考。最后,寫作需要不斷的修改和完善。通過反復(fù)修改,我發(fā)現(xiàn)了文章中的問題和不足,并加以改正,使文章更加準(zhǔn)確、完整。這次征文活動(dòng)不僅提高了我的寫作技巧,也增強(qiáng)了我的自信心。

第四段:對語文教學(xué)的思考和感悟。

通過參與語文報(bào)杯征文活動(dòng),我深切體會(huì)到語文教學(xué)的重要性。語文不僅僅是一門學(xué)科,更是一種文化傳承和思想交流的工具。通過語文學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以提高自己的語言表達(dá)能力,更可以培養(yǎng)自己的思辨能力和創(chuàng)新能力。因此,語文教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,讓他們在寫作中得到真正的成長和收獲。同時(shí),語文教學(xué)應(yīng)該注重啟發(fā)學(xué)生的思考和獨(dú)立思維能力,讓他們在思辨中激發(fā)自己的潛能和創(chuàng)造力。

第五段:對未來的展望和期許。

通過參與語文報(bào)杯征文活動(dòng),我收獲了很多,也看到了自身的不足之處。對于未來,我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持寫作,提高自己的表達(dá)能力和創(chuàng)作能力。同時(shí),我也希望在語文教學(xué)中,能夠激發(fā)更多學(xué)生對寫作的興趣,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和思辨能力,讓他們在語文學(xué)習(xí)中獲得真正的成長和收獲。未來的道路必定崎嶇前行,但只要不忘初心,堅(jiān)持不懈,就一定能夠走得更遠(yuǎn)。

語文報(bào)杯主題征文篇十五

我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落,東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛。你底心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚。

——題記。

你說江南煙雨柔軟,柳絲纏綿,你說,在煙花三月的季節(jié),相約在江南,在容顏未老之時(shí),賞一次柳絮爛漫。你說,你愿用一生的時(shí)光去守望,在那如水的江南。搖曳的燭光下,我頷首沉思,想象著你眉目流轉(zhuǎn)的似水含煙。你的笑容在跳動(dòng)的燭光中一點(diǎn)一滴漾開,一字一句形容不來,天地在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,整個(gè)世界仿佛只有你和我,還有那跳躍的燭光。

未到啟程之時(shí),心思卻早已抵達(dá)青磚黛瓦的江南。心急如焚,望著天際,仿佛看見你含苞待放的嫣然一笑。終于到了水做的江南。一眼望去的,不知是那天上的明月,還是你嬌羞的臉蛋,守望遙如天際,卻又近在咫尺。漫步在這水墨一般的江南,歌聲起伏,清麗而又婉轉(zhuǎn)。周圍的一切,如夢,似幻,讓我神魂顛倒的,卻是你的回眸一笑。

不料,烽火四起,國家被外敵入侵,戰(zhàn)況不佳,熱血男兒當(dāng)自強(qiáng),我也應(yīng)召入伍,臨行前夜,你望著我,眼里飽含淚水,終于低下頭去,不斷地小聲抽泣,我輕撫著你的青絲,將秋心拆作兩半,一半化作萬里江山,一半寫成斷腸離愁。細(xì)雨無聲,一夜無言。

終到離別時(shí),你送我到碼頭。上過精妝后的你,雖強(qiáng)顏歡笑,卻憔悴不安。細(xì)柳紛飛,輕輕拂亂了你的秀發(fā)。我伸手將它攏在你的耳后,最后一次描過你的蛾眉,“我走了,船要開了。”拱橋斜坡,水岸碼頭,留下的只是遠(yuǎn)在天際的守望,只是你回眸多嬌,而我,淚中帶笑。

抵抗侵略漸漸變成逐鹿之戰(zhàn),天下烽火四起,只剩江南這片凈土依舊婉轉(zhuǎn)。一封又一封的書信中,我仿佛看見自己心心念念的那個(gè)女子,日日夜夜守望在江南的小城,眺望著她心上人駐軍的地方。沒日沒夜的廝殺,已讓我遍體磷傷;不分晝夜的浴血奮戰(zhàn),漸漸使我心冷如鐵。唯一那塊柔軟的地方,守候著你和你的一切。

軍中要從江南運(yùn)糧,我將是這次運(yùn)糧隊(duì)的負(fù)責(zé)將領(lǐng)。信中,我奮筆將這好消息告訴你。燭光之下,我仿佛已看到你的欲語還羞。幾夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)寢難休,幾日的酒難回憶思念廋。夢中的你,青絲纏眸,笑意盎然,一直守望在小城口。

終于熬到了這一天,我達(dá)達(dá)的馬蹄踏在這青石向晚的街道,急切地在人群中張望。在熙熙攘攘的人群中,那驚鴻一瞥轉(zhuǎn)瞬即逝,但我知道,你一直在那里,守望著,等待著??墒牵疫_(dá)達(dá)的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過客。

跫音不響,三月的春幃不揭。你底心是小小的窗扉緊掩??v然我和你相隔千里,縱然一不留神我便會(huì)與你陰陽相隔,縱然我不是歸人,是個(gè)過客,但我知道,你一直在那里,守望著,等候著。等著我再為你縷一次青絲,插一朵桃花,等著我,成為印在你眉間的朱砂,開在你心底的青蓮。守候著,不離不棄,生死相依。守望著,歲月靜好,時(shí)光溫柔。(指導(dǎo)教師劉萍)。

高級8班沈昂昂國家級三等獎(jiǎng)。

語文報(bào)杯主題征文篇十六

冰心有言:“成功的花,人們只驚幕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!睘榱伺_(tái)前的燦然,我們應(yīng)有一種甘于在幕后奉獻(xiàn)犧牲小我的大度。

當(dāng)我們看到可可·香奈兒如今的輝煌,更不應(yīng)忘記的,是她早年在一家服裝店默默付出的日子,正是她甘愿在服裝店內(nèi)任老板指揮,為服裝設(shè)計(jì)奔波勞碌的付出,才贏得了如今臺(tái)前的卓越。

還有這樣一群人,救助他人后悄然離開,幫助別人不求索取,以奉獻(xiàn)的精神溫暖社會(huì)。反觀高調(diào)行善的“首善”陳光標(biāo),不甘幕后,只愿做那股奪目的噴泉,結(jié)果捐款21億仍落得備受垢病,我們不必時(shí)時(shí)急于登上臺(tái)去,做一個(gè)在幕后付出的人,有時(shí)反而更好。

工作總結(jié)范文尼采說過:“若誰終將如震雷響徹人間,必要長久地自緘其口?!苯?jīng)歷了“自緘其口”、甘居幕后的打磨,我們也不必刻意一直掩飾光芒,而應(yīng)該在適應(yīng)的時(shí)機(jī)大膽展示自我,煥發(fā)光彩。

猶記得毛遂的自薦,讓他大展才華,化險(xiǎn)為夷;記得曹劌受任于危難之際的大膽論戰(zhàn),使魯國輕松地?fù)魯×藦?qiáng)大的齊國;更記得藺相如在澠池精彩的舌戰(zhàn)和完璧歸趙的超強(qiáng)膽識(shí)。如果我們的確在一番打磨后,有了屬于自己的芳香,那也無須遮掩。

路遙有言:“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,但我們需要為之努力,讓它不枉此生?!被蚱椒玻驃Z目的我們,應(yīng)將臺(tái)前幕后的生活結(jié)合起來,使自己的世界充滿精彩。我們甘愿無聞在此刻,去陪伴親人,擁抱友情。我們也能綻放在此刻,用筆尖寫意豪情,大聲吶喊出夢想,用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活,不浮躁,不枯燥,既充實(shí),亦美好。愿我們能心向往之。要相信,臺(tái)前幕后,相輔相成,方能共筑多彩人生。

一步登天倒不如腳踏實(shí)地。生活中,我們總是會(huì)遇到許多需要等待的事。入黨申請書例如燒開水、煮飯、等公車。假如沒有耐心,又如何能做好這些事呢?工作和學(xué)習(xí)也一樣,不能急于求成。就像想要煮好一道菜,也要掌握好火候和時(shí)間??炝诉€沒熟,慢了便會(huì)糊。成功不是一下子就可以的,需要日積月累。

阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,從剛開始創(chuàng)業(yè)到變?yōu)楝F(xiàn)在的中國首富,用了將近十年的時(shí)間。從一個(gè)小公司變成現(xiàn)在眾所周知的大型公司,用了將近十年。成功,需要一步一步腳踏實(shí)地去做,而不是急于求成,這樣,反而會(huì)揠苗助長,誤了事?!疤O果之父”——喬布斯,在發(fā)明“蘋果”前,他過得非常清苦,有時(shí)一餐也只是啃一個(gè)面包??墒撬]有放棄那樣的生活,而是繼續(xù)研究,一步一步來,終于把“蘋果”做大。

世事難料,我們沒有多啦a夢的時(shí)光機(jī)穿到未來,所以我們要腳踏實(shí)地做好現(xiàn)在。古往今來,多少成功的科學(xué)家、企業(yè)家無不是一步一步腳踏實(shí)地走過來的。有句話說得好“羅馬不是一天建成的”。

語文報(bào)杯主題征文篇十七

青春年華多美好,花朵盛開多艷照。短短四年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,幾個(gè)月后的我們即將邁進(jìn)人生的第一道門檻。用我們的筆桿,洋洋灑灑地譜下辛勤的音符,答卷便是那一張張淡雅的樂譜,而我們則是一個(gè)個(gè)的彈奏家,叮叮當(dāng)當(dāng),彈出歡樂的音符。

初一的我們幼稚懵懂,害怕挫折,不喜歡跟老師談話,更經(jīng)不起冷言風(fēng)語。就像一只還沒有蛻變的毛毛蟲,扭動(dòng)著還未成形的身體,在自己的那片小土地上慢慢攀爬。有時(shí)我會(huì)跟蝸牛賽跑,它嘲笑我的丑陋,嘲笑我沒有像它一樣可以保護(hù)自己的外殼。我不屑一顧,對它說,當(dāng)你遇見困難時(shí),總喜歡把外殼作為擋箭牌,自認(rèn)為躲避了一切,到最后不還是會(huì)棄城而逃嗎?等我長大了,我會(huì)選擇像鳥兒一樣地飛翔,我會(huì)用美麗的身體,給春天帶來一絲生機(jī)與驕傲。

現(xiàn)在的我們,早已蛻變成了一只只美麗的蝴蝶,在一個(gè)個(gè)新的學(xué)期,一次次新的挑戰(zhàn)中,我們更加自我磨礪。我們就像春的希望,召喚著歡樂與微笑。我們因?yàn)閴粝攵奂驗(yàn)槊利惗龐?。用那?dòng)人的舞姿,勾勒出人生的航線,點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪設(shè)出勝利的旗幟,等到來年的春天,回望凝視,那一定是幅令自己滿意的畫卷。

走進(jìn)考場的那一天,凝聚了多少人的希望。四年的初中生活,即將在那刻一凋落。想想曾經(jīng)在自己滿懷著憧憬時(shí),現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn),自己的成績竟總得不到提高,自己的努力得不到認(rèn)可,自己那所謂的希望,不過是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?是老師與父母的不懈努力與毫不放棄,于是,我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。

朋友,我們一起努力吧。在未央的年華,繼續(xù)譜寫生動(dòng)的樂章,看那柳條將舒未舒,是因?yàn)榇禾斓哪_步還未尚進(jìn),在這難逢的開春時(shí)節(jié),帶上夢想,我們一起,曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都刻在我們腦海里,不管怎樣的歷盡千辛,不滅的是追憶的過去。成長的路上,暮然回首,一路上充滿了愛意,讓我們用一份滿意的答卷記錄下那些曾經(jīng)屬于我的回憶,美好的愛將我們倍加珍惜,好好保存。

未來的路,還很漫長,我還要更加努力,驗(yàn)證那句:一心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!

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