"總結(jié)是對個人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。這些總結(jié)范文有不同主題和領(lǐng)域，可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇和參考。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇一

堅(jiān)持德育首位，學(xué)校發(fā)展才能產(chǎn)生不竭的動力。我校的德育始終堅(jiān)持以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以政治、思想、道德、心理品質(zhì)和法紀(jì)教育為重點(diǎn)內(nèi)容，在實(shí)踐中探索，在探索中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。多年來，我校在“適度超前，整體聯(lián)動”的德育思路下，逐步形成了“一個根本點(diǎn)、兩個面、六條主線”的德育模式，“一個根本點(diǎn)”在于培育成功的人，“兩個面”是校內(nèi)和校外，“六條主線”為學(xué)科滲透、班主任教育、團(tuán)隊(duì)教育、活動教育、陣地教育和社區(qū)家庭教育。力求做到點(diǎn)線面相互作用，整合育人。2月，我校被評為蘇州市德育示范學(xué)校。

1．建好管理網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力。

我校成立了以一把手校長任組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了德育骨干隊(duì)伍，德育管理網(wǎng)絡(luò)通暢。我們調(diào)動管理者育人的積極性，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)育人新視點(diǎn)；我們調(diào)動教師育人的積極性，充分發(fā)揮學(xué)科滲透作用，尤其是班主任加強(qiáng)班級管理的積極性，完善《班主任工作考核條例》，在評先、職評、晉級中優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任；我們調(diào)動服務(wù)者育人的積極性，挖掘德育潛力，形成德育合力。

2．完善德育制度，促進(jìn)依法治校。

我校德育工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道?！秾W(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生安全條例》、《學(xué)生評選條例》、《宿舍管理?xiàng)l例》等制度，已得到完善并裝訂成冊，在校園文化、學(xué)生行為、班級管理、隊(duì)伍建設(shè)、德育活動、材料歸檔等方面都形成了比較成熟的做法。

3．營造和諧氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境。

營造校園文化氛圍是德育的平臺之一。我們將其目標(biāo)定為構(gòu)建一部富有魅力的“立體教科書”，讓學(xué)生得到實(shí)在的熏陶，塑造良好的品格。

寄語，潤物無聲政教處每周設(shè)計(jì)一段寄語，引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn)，無聲地滌蕩學(xué)生的心靈。如：“親善帶來幸福，文明帶來和諧”、“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”、“誠為道德之本，信乃人生之基”等，弘揚(yáng)誠信、奮進(jìn)的主旋律，使學(xué)生的發(fā)展增強(qiáng)了信心，帶來了動力。

報廊，拓寬視野要把學(xué)生培養(yǎng)成和諧發(fā)展、自主成功的人，須在身心、智力、審美、責(zé)任感、精神價值等方面予以良好的引領(lǐng)。讀書讀報、收看《新聞30分》，有其獨(dú)特的綜合影響優(yōu)勢，學(xué)生在報廊熒屏前視野開闊，與時俱進(jìn)。

板報，專題烘托多年來我校實(shí)行班級黑板報評比制。各班學(xué)生以此為鍛煉平臺，精編主題材料，用心美化設(shè)計(jì)。一版版圖文并茂，個性獨(dú)特，產(chǎn)生了濃郁的主題氛圍，催人奮進(jìn)，讓人成功。

4．實(shí)現(xiàn)三位一體，凸現(xiàn)德育過程。

教育是一個系統(tǒng)工程，需要全社會關(guān)注。學(xué)校德育，必須與家庭教育、社區(qū)教育緊密結(jié)合，互補(bǔ)教育因素，整合德育力量。為此，我們建好家長委員會，重視家長座談會、網(wǎng)校“家校路路通”和家教培訓(xùn)，有針對性地開展溝通、幫助工作，并把家校聯(lián)系度納入班主任工作考核之中。我們還建好德育基地，如：張家浜戰(zhàn)斗紀(jì)念碑、駐蘇73041部隊(duì)、沈周墓、蟹王市場、敬老院等，通過德育基地活動、社區(qū)活動、遠(yuǎn)足活動、研究性學(xué)習(xí)等，開發(fā)德育資源，拓展社會實(shí)踐內(nèi)容，優(yōu)化德育過程，讓學(xué)生在參與中經(jīng)歷體驗(yàn)，在體驗(yàn)中走向成功。

5．加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建平安校園。

法制教育是中小學(xué)德育的一項(xiàng)基本任務(wù)，我們始終緊抓不放。學(xué)校聘請了數(shù)名相城區(qū)法院、檢察院、鎮(zhèn)派出所業(yè)務(wù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長、法制輔導(dǎo)員。公檢法的同志結(jié)合辦案經(jīng)歷，選取貼近學(xué)生的案例，剖析深入淺出，語言形象生動，學(xué)生深受震撼和啟發(fā)。

同時，校園的法制教育活動豐富多彩。如:法制小報、法制知識競賽、“學(xué)習(xí)交通法規(guī)，預(yù)防交通事故”百日法制宣傳、“我與末來警察”征文、觀看電教片等，安全意識深入每一個學(xué)生，警鐘長鳴人更醒。近年來我校在籍學(xué)生，無一例第一文庫網(wǎng)火災(zāi)、溺水、自殺等傷害事件，學(xué)校還成功創(chuàng)建了相城區(qū)“安全文明校園”。

二、德育為首，積極培育成功之人。

1．著力隊(duì)伍建設(shè)，提升育人力量。

展和自我教育能力得到了提高。目前，我校有區(qū)市級優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者近20人，先進(jìn)集體10多個。

我們還要求德育工作者堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、勤于撰寫德育論文。近三年，我校匯編了4本《班級主題活動方案集》、2本《德育論文集》，并承擔(dān)《中學(xué)生臨床心理問題的研究》等4個德育課題的研究工作，教師有30多篇德育論文在區(qū)市級以上發(fā)表或獲獎。

2．突出養(yǎng)成教育，服務(wù)學(xué)生發(fā)展。

我校養(yǎng)成教育構(gòu)成了“四導(dǎo)”體系：

主題引導(dǎo)在學(xué)生中開展“學(xué)守則、行規(guī)范”主題系列活動。首先，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)，使《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》在學(xué)生中入腦、入心。其次，組織知識競賽、行為規(guī)范討論會、演講比賽等主題班團(tuán)隊(duì)活動，從身邊的瑣事說起，從身邊的小事做起，廣泛開展規(guī)范達(dá)標(biāo)活動。再次，充分運(yùn)用黑板報、櫥窗、廣播、國旗下講話等宣傳陣地，營造氛圍增效應(yīng)，逐漸提高學(xué)生的養(yǎng)成水準(zhǔn)。

我們著眼于人的發(fā)展，倡導(dǎo)“體驗(yàn)軍訓(xùn)、感悟人生”，通過體驗(yàn)感悟、隊(duì)列操練、內(nèi)務(wù)整治、制度學(xué)習(xí)、輻射遷移等系列，形成了“宿舍管理0147（一適無皺四線七位）條例”、“學(xué)生一日常規(guī)”、“學(xué)生文明禮儀規(guī)范”等制度，活動得到了升華。我校軍訓(xùn)活動每每獲獎，《蘇州日報》、《蘇州德育研究》都作了介紹和推廣。

典型啟導(dǎo)我們通過文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、文明宿舍、文明班級等先進(jìn)個人與集體的評比，讓學(xué)生在養(yǎng)成中學(xué)有標(biāo)桿，比有榜樣。

心理疏導(dǎo)心育與德育在目標(biāo)上是一致的。我們重視師生心理健康教育，做到有制度、有師資、有計(jì)劃、有場所、有活動等“五有”，排解學(xué)生存在的臨床心理問題，讓心靈充滿陽光。主題活動“青春花季，請走好”獲蘇州市中學(xué)心理教育活動一等獎、“偶像的年代”獲區(qū)主題班會一等獎。

服務(wù)督導(dǎo)服務(wù)是一種教育理念。我們不僅要求教職工為學(xué)生服務(wù)和幫助，更關(guān)注學(xué)生的自我服務(wù)，成立了常規(guī)管理隊(duì)、行為督導(dǎo)隊(duì)和規(guī)范服務(wù)隊(duì)等學(xué)生隊(duì)伍，讓養(yǎng)成教育在督導(dǎo)的過程中得到推進(jìn)，讓學(xué)生在服務(wù)的過程中提高綜合素養(yǎng)。

3．轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)、品德后進(jìn)生轉(zhuǎn)化中，我校形成了“五點(diǎn)策略”。

選準(zhǔn)切入點(diǎn)：摸清類型，抓住契機(jī)。通過調(diào)查學(xué)生的.行為習(xí)慣、家庭等情況，老師進(jìn)一步作了解學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)情況、思想素質(zhì)，為轉(zhuǎn)化工作奠定了基礎(chǔ)。

落實(shí)掛鉤點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)幫助，強(qiáng)化教育。安排行政領(lǐng)導(dǎo)與問題學(xué)生結(jié)成對子，通過座談、個別談話、家訪等形式，積極開展形式多樣的幫教活動。

找出閃光點(diǎn)：跟蹤分析,褒揚(yáng)進(jìn)步。每位幫教老師認(rèn)真做好幫教活動記載和分析追蹤工作，肯定其進(jìn)步，放大其優(yōu)點(diǎn)，讓后進(jìn)生橫向找榜樣，縱向求發(fā)展。

抓住關(guān)鍵點(diǎn)：個案分析，以人為本。每學(xué)期政教處組織學(xué)生座談會5次以上，個別談話人數(shù)達(dá)到一、二百人次以上，并都作了詳細(xì)記載與分析，在班主任、教師中提倡“把脈下藥”活動，對學(xué)生循循善誘，熱心幫助，使學(xué)生問題得以妥善解決，使教育“有的放矢”，矛盾不激化。

拓寬結(jié)合點(diǎn)：整合力量，形成氛圍。重視整合公檢法、社區(qū)、家庭等部門和任課老師的教育力量，使轉(zhuǎn)化工作形成齊抓共管的局面，讓后進(jìn)生處于共同上進(jìn)的良好氛圍中。通過拓寬各教育力量相結(jié)合的做法，后進(jìn)生得到了較快的轉(zhuǎn)變，他們用行動書寫著一個個大寫的“我”。

4．弘揚(yáng)民族精神，培育誠信人才。

每年清明，我們“緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)”的活動豐富多樣：紀(jì)念碑前抒壯志，“革命詩詞”書法比賽、朗誦演講等，革命傳統(tǒng)薪火相傳，激發(fā)了同學(xué)們的愛國情、報國志。有不少學(xué)生在區(qū)級國防、道德、環(huán)境等競賽活動中獲獎。

在誠信教育中，我們以培養(yǎng)“誠信師生”為目標(biāo)，通過開展誠實(shí)教育和守信教育，創(chuàng)設(shè)良好的誠信氛圍，用人格影響人格，讓誠信影響誠信。

5．搭建發(fā)展平臺，實(shí)現(xiàn)巔峰體驗(yàn)。

人的發(fā)展需要一定的載體和平臺。我們通過學(xué)生參與管理、服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展能力；通過先進(jìn)表彰，進(jìn)行榜樣激勵；通過競賽活動，讓尖子更尖，讓特長更長；通過文體活動，使學(xué)生愉悅身心；通過社團(tuán)活動，使學(xué)生得到文學(xué)素養(yǎng)的沐浴。三年來，在各級各類競賽中，我校有300多人次在區(qū)市級以上獲獎。

同時，我校關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，倡導(dǎo)學(xué)生多元評價，對富有個性和一技之長的學(xué)生增設(shè)“百花獎（與學(xué)習(xí)成績不掛鉤）”，每學(xué)期評定。近年來，諸如“小畫家”、“足球明星”、“小制作師”、“全能主編”、“網(wǎng)絡(luò)高手”等超千人。

學(xué)生在大顯身手的實(shí)踐過程中，不斷向前發(fā)展，享受著成功的巔峰體驗(yàn)。

（206月本文發(fā)表于《蘇州德育研究》）。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇二

綠色三中，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來共同創(chuàng)造，為此，學(xué)生會向全校園學(xué)生發(fā)出“建設(shè)呼詣校園，爭做文明學(xué)生”的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：

一．做一個儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。

二．做一個語言文明健康的人，不說臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語。

三．做一個舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩；不和校外不良青年交友；不與異性同學(xué)動作過分親熱。

四．做一個心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴力解決同學(xué)之間的矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事不急，笑面人生。

同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來共同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園，爭做文明學(xué)生！

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇三

老師們、同學(xué)們：

和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生，我們是學(xué)校的主人，應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭當(dāng)優(yōu)秀教師，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園。為此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、樹行風(fēng)正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模，注重愛的教育，愛生如子，關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè)，靜思篤行，教學(xué)相長。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教育良好行風(fēng)。

2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土，遵規(guī)守紀(jì)是我們每個師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個人的素質(zhì)修養(yǎng)，都展示著我們校園的精神風(fēng)貌。因此，每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守，認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為，爭做文明師生。

3、文明養(yǎng)成從我做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，學(xué)校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應(yīng)該自覺維護(hù)，學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改，環(huán)境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰;要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆;要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進(jìn)入網(wǎng)吧，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關(guān)愛。幫助別人，幸福自己;關(guān)心別人，收獲快樂;送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。

6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進(jìn)文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來，以自己的實(shí)際行動呵護(hù)我們共同的校園，展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。

老師們、同學(xué)們，文明的校園，靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會。

20xx年4月。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇四

各位同學(xué)：

大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會討論決定，從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動，深化意識;努力為學(xué)校打造一個團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。

所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契，終于競爭與效益。

作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視個性的全面和諧發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會的過程。我們應(yīng)在主動學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;在培養(yǎng)適應(yīng)社會要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。

在創(chuàng)建和諧校園的主題活動中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動配合學(xué)生處及學(xué)生會的工作,積極參加各項(xiàng)活動,爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會20__年4月。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇五

老師們、同學(xué)們：

"安全"與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常工作、學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，同時也關(guān)系到學(xué)校的.穩(wěn)定和發(fā)展。所以，牢固樹立"安全第一"的意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。為了創(chuàng)造一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，南校區(qū)團(tuán)總支、學(xué)生會向大家發(fā)出以下倡議：

一、提高自我保護(hù)意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學(xué)校的管理規(guī)定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)校不允許外出的時間段不擅自外出。

二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關(guān)好門窗，熄燈并關(guān)閉外置電源插座等。

三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。

四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線，不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學(xué)校喂養(yǎng)寵物。

五、嚴(yán)格遵守作息制度，按時歸宿，未經(jīng)學(xué)院輔導(dǎo)員批準(zhǔn)不在校外住宿。離校外出時和輔導(dǎo)員履行請假手續(xù)，留下通信方式和地址，注意交通安全。

六、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，按時上課，專心學(xué)習(xí)，廣泛參加各類有益的實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力。

七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同學(xué)之間相互尊重、相互諒解，克服不良習(xí)慣。遇事冷靜，不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，用合理的途徑和方式發(fā)表意見建議，爭做文明大學(xué)生。

八、愛護(hù)公物，不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和安全自檢自查。

九、校園內(nèi)干草樹木較多，不在校園內(nèi)及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。

十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡，不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險場所場地游玩休閑。

老師們、同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建美麗校園、平安校園、和諧校園！

xxx。

20xx年xx月xx日。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇六

教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活三年的家，您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧文明的家園。在此，昆十四中團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、講文明，樹新風(fēng)。講話要文明，不吐臟字;不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)不燙發(fā);不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒。做文明中學(xué)生。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑食盒、不隨地吐痰，拒絕課桌文化、廁所文化,不在公共場所大聲喧嘩。

3、自覺維護(hù)公共秩序。不在教室和樓道玩球、打鬧，上下樓梯走右邊;校園內(nèi)不騎車，不亂停放自行車、電動車;出入校門自覺下車，上下學(xué)有序離開校園。

4、不私自邀約其他同學(xué)外出游玩，放學(xué)要按時回家，不夜不歸宿;。

7、“感恩父母”，不頂撞父母，不離家出走，不忘父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會體諒父母;。

8、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見面互致問好，倡導(dǎo)以人為本，傳承文明，和諧進(jìn)步。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識以高度的責(zé)任感和使命感勤奮學(xué)習(xí)開拓進(jìn)取共創(chuàng)和諧校園為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議：

20xx年xx月xx日。

親愛的同學(xué)們：

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口。"揀起這個紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學(xué)們，讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

在這里，向大家發(fā)出以下倡議：

一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。

七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。

八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

另外，希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報紙!

倡議：

20xx年xx月xx日。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇七

老師們、同學(xué)們：

“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常工作、學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，同時也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。為了創(chuàng)造一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，南校區(qū)團(tuán)總支、學(xué)生會向大家發(fā)出以下倡議：

一、提高自我保護(hù)意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學(xué)校的管理規(guī)定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)校不允許外出的時間段不擅自外出。

二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關(guān)好門窗，熄燈并關(guān)閉外置電源插座等。

三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。

四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學(xué)校喂養(yǎng)寵物。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口。"揀起這個紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學(xué)們，讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

在這里，向大家發(fā)出以下倡議：

一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。

五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。

七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電器。

八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源，節(jié)約每一度電。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。

另外，希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中，我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報紙!

倡議：

20xx年xx月xx日

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇九

社會需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著和諧社會在國內(nèi)影響力的提高，和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建設(shè)勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律，必將為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力。

1．關(guān)心學(xué)校，處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想。

2．尊敬師長，友愛同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。

3．積極投身學(xué)校組織的各種勞動，增強(qiáng)勞動意識。

4．堅(jiān)持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。

5．誠實(shí)守信，履約踐諾，實(shí)驗(yàn)報告不抄襲，考試不作弊。

6．嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，上課不遲到、不早退，自習(xí)不占座。

7．嚴(yán)格遵守公寓管理制度，愛護(hù)寢室衛(wèi)生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網(wǎng)打游戲。

8．文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學(xué)在公共場合不過分親昵。

9．愛護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。

10．生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費(fèi)。

11．注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等資源。

12．增強(qiáng)安全意識，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。

13．從身邊小事做起，，文明修身，創(chuàng)建和諧。每人每天爭取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造和諧的有意義的小事。

現(xiàn)代港口與物流管理系學(xué)生會

20xx年5月15日

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇十

各位同學(xué)：

大家好！我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會討論決定，從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動，深化意識；努力為學(xué)校打造一個團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。

所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契，終于競爭與效益。

作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視個性的全面和諧發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會的過程。我們應(yīng)在主動學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展；在培養(yǎng)適應(yīng)社會要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人；對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個好公民；對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。

在創(chuàng)建和諧校園的主題活動中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動配合學(xué)生處及學(xué)生會的工作,積極參加各項(xiàng)活動,爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會。

20xx年4月。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇十一

今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的.。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。

節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外；在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦；也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水??不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實(shí)力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。

凈么。”那么此舉真的可取嗎？據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時也呼吁我校學(xué)子，為了個人健康和周圍環(huán)境，請拒絕使用一次性塑料袋。

環(huán)保低碳的概念范圍其實(shí)很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環(huán)保起到很積極的作用。

建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實(shí)力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時?？梢姡踔吝€有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學(xué)生的社會使命感和責(zé)任意識，為推動大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇十二

各班級：

根據(jù)學(xué)校加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育,關(guān)于開展文明教育月活動的要求，為全校師生營造一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，為我們的成才搭橋鋪路。我們向全校學(xué)生發(fā)出“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”的倡議，通過開展多種形式的主題實(shí)踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)建良好、和諧的育人環(huán)境。特將九月份定為“校園文明月”，并制定如下活動方案。

1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)集體主義優(yōu)良傳統(tǒng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體師生必須充分認(rèn)識建設(shè)文明校園，提高自身文明素質(zhì)的重要意義，身體力行，齊心協(xié)力，投入和諧校園的建設(shè)中。2、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個人、文明集體，響應(yīng)學(xué)校號召，共建和諧校園。我們是學(xué)校的主人，是學(xué)校的未來，在創(chuàng)建和諧校園過程中，我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立良好的精神面貌。在政教處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，聽從學(xué)校號召，統(tǒng)一行動。同時，為豐富中學(xué)生活，學(xué)習(xí)課外知識，我們應(yīng)積極參加各種活動，不斷充實(shí)自我，完善自我。我們?nèi)Ｃ课煌瑢W(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。

首先，我們要做文明人，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電，使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的好學(xué)生。其次，我們要爭創(chuàng)文明集體，做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，班級形象好。

3、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進(jìn)個人、文明寢室評比活動，全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動中去。

同學(xué)們，趕快行動起來吧，為我校之振興、為校園之和諧，看看我們自己，看看我們身邊的人，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)建和諧校園、展示文明形象，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，全面提高我校學(xué)生的文明水平，做新時代的文明中學(xué)生。

具體要求如下：

一、整“四亂”，創(chuàng)“三優(yōu)”

1、通過發(fā)倡議書及宣傳櫥窗、校園廣播等途徑加大宣傳力度，讓人人了解整治“四亂”(亂吐痰、亂說臟話、亂丟(倒)垃圾、亂穿行)、創(chuàng)建“三優(yōu)”(優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境)的具體內(nèi)容，個個自覺遵守“三管好”(管好自己的口,不隨地吐痰,不說不文明的話;管好自己的手,不亂畫亂扔亂倒垃圾,不做不文明的事;管好自己的腿,不違反交通規(guī)則,不踐踏花木草地,不走不文明的路。)，提高參與意識，從我做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2、組織開展“我做校園美容師”活動。全校師生積極行動起來，打造美麗校園。各班級要把自己的教室、寢室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃的干干凈凈，各班團(tuán)支部要成立“青年突擊隊(duì)”，讓校園的每一個角落時刻干凈整潔。

3、加大對文明班級、星級寢室的檢查評比力度，采取每日追究制，現(xiàn)場整改。

4、開展“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”主題實(shí)踐活動(各班級自選內(nèi)容)。

5、圍繞“教師節(jié)”，開展“感恩”主題教育活動。組織開展“五個一”活動。即：“送一首祝福的歌，見到老師時送上一聲親切的問候;當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;做一件有意義的事。

6、以“爭做文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園”為主題開展一次演講比賽。

二、遵校規(guī)，保安全。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，文明著裝，不染發(fā)、燙發(fā)。

2、嚴(yán)禁抽煙、酗酒、賭博、打架。

相關(guān)。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇十三

教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活三年的家，您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧文明的家園。在此，昆十四中團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、講文明，樹新風(fēng)。講話要文明，不吐臟字;不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)不燙發(fā);不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒。做文明中學(xué)生。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑食盒、不隨地吐痰，拒絕課桌文化、廁所文化,不在公共場所大聲喧嘩。

3、自覺維護(hù)公共秩序。不在教室和樓道玩球、打鬧，上下樓梯走右邊;校園內(nèi)不騎車，不亂停放自行車、電動車;出入校門自覺下車，上下學(xué)有序離開校園。

4、不私自邀約其他同學(xué)外出游玩，放學(xué)要按時回家，不夜不歸宿;

7、“感恩父母”，不頂撞父母，不離家出走，不忘父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會體諒父母;

8、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見面互致問好，倡導(dǎo)以人為本，傳承文明，和諧進(jìn)步。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識以高度的責(zé)任感和使命感，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議：

20xx年xx月xx日

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇十四

縣直各機(jī)關(guān)黨組織及全體共產(chǎn)黨員、干部職工：

潼南，正在努力建設(shè)重慶城市發(fā)展新區(qū)“示范窗口”。獻(xiàn)力潼南發(fā)展，黨員使命光榮;樹立時代新風(fēng)，黨員義不容辭!為深入貫徹落實(shí)縣委、縣政府決策部署，進(jìn)一步優(yōu)化辦公服務(wù)環(huán)境、提升黨員干部形象、助推城市發(fā)展新區(qū)建設(shè)，中共潼南縣直屬機(jī)關(guān)工作委員會、潼南縣精神文明辦公室向縣直機(jī)關(guān)廣大共產(chǎn)黨員、入黨積極分子和全體干部職工發(fā)出如下倡議：

要奮力提升文明素養(yǎng)。文明傳承你我他，素養(yǎng)提升時時抓。我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，立足“熱愛潼南、建設(shè)潼南”，圍繞中華傳統(tǒng)文明、現(xiàn)代社會文明、機(jī)關(guān)禮儀文明，依托中央領(lǐng)導(dǎo)重要論述、社會主義核心價值觀及中外經(jīng)典書籍、優(yōu)秀影視作品、名人名言、格言警句等，堅(jiān)持在書本中學(xué)，在實(shí)踐中學(xué)，在生活中學(xué)。通過持之以恒的學(xué)習(xí)，不斷提升文明素養(yǎng)和道德境界，不斷增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感和責(zé)任感。從而，更加低調(diào)務(wù)實(shí)，更加積極作為，用心用情用智用力地建設(shè)城市發(fā)展新區(qū)“示范窗口”!

要竭力保持清潔衛(wèi)生。環(huán)境整潔衛(wèi)生好，干部群眾精神爽。作為共產(chǎn)黨員，作為機(jī)關(guān)干部，我們應(yīng)當(dāng)自覺整治環(huán)境、帶頭搞好衛(wèi)生。我們要做到，辦公桌椅擺放規(guī)范、書報文件碼放整齊、其它物品擱置合理;我們要做到，口痰不亂吐，垃圾不亂扔，灰塵常打掃，始終保持辦公場所及周邊區(qū)域干凈整潔;我們要做到，著裝得體，服飾簡潔，自然大方，直觀美感始終和工作崗位相匹配;我們要做到，精神飽滿，樂觀自信，持之以恒，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中，永葆共產(chǎn)黨員和人民公仆的`良好形象!

要合力彰顯時代新風(fēng)。樹立時代新風(fēng)尚，齊心協(xié)力最重要。各機(jī)關(guān)黨組織要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢，切實(shí)履行《黨章》《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》賦予的職責(zé)，組織本部門(單位)機(jī)關(guān)工會、共青團(tuán)、婦委會等群眾組織，結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容，通過定期打掃清潔、組織相關(guān)培訓(xùn)、開展心得交流、爭創(chuàng)文明科室、爭當(dāng)文明職工等形式多樣的主題活動，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部職工恪守社會公德和職業(yè)道德，同心協(xié)力，合力攻堅(jiān)，進(jìn)一步營造“講文明、愛清潔”的濃厚氛圍，在新時代、在新潼南，彰顯出讓群眾舒心、讓百姓滿意的新風(fēng)尚!

黨員們，同志們：潼南，迎來了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇;我們，肩負(fù)著時代賦予的光榮使命。讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，站在新的起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，倍添新的動力，踏上新的征程，為實(shí)現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展、富民興潼”作出更大的貢獻(xiàn)!

文檔為doc格式。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們：

創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的基礎(chǔ)和保障。為營造安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，建設(shè)平安校園、文明校園、和諧校園，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治方向加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定政治立場，保持正確的政治方向。強(qiáng)化安全穩(wěn)定意識，不造謠、不信謠、不傳謠，不參加非法宗教活動和各類非法游行集會活動;嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立法制觀念，做到知法、懂法、學(xué)法、守法;積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)高尚的人格，規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立良好的精神面貌。

二、增強(qiáng)安全意識，提高防范能力增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高安全防范能力。強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)安全意識，時刻做好防盜工作。個人貴重物品和重要證件妥善保管，不留宿外來人員，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門的良好習(xí)慣;加強(qiáng)消防安全知識學(xué)習(xí)，不在宿舍內(nèi)使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不隨便焚燒雜物，愛護(hù)消防設(shè)施;舉止得體，情趣健康，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不攜帶、收藏危險物品，不做任何對自身及他人構(gòu)成安全隱患的事，時刻提高自我防衛(wèi)意識;語言文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重他人，共創(chuàng)和諧同學(xué)關(guān)系。

三、保持樂觀心態(tài)，培養(yǎng)高尚情操奮發(fā)進(jìn)取，樂觀向上，積極參與各種健康文明的文體活動，培養(yǎng)高雅情趣。重視心理健康，學(xué)習(xí)心理健康知識，積極參與心理健康活動，增強(qiáng)心理保健意識和能力;熱愛生活，正確看待挫折，保持心胸開朗，情緒穩(wěn)定，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力;遇到困擾勇于面對，積極尋求心理輔導(dǎo)，主動排解壓力;同學(xué)之間互助互愛，檢視自我，接納他人，善于溝通。

四、珍惜大學(xué)生活，端正學(xué)風(fēng)考風(fēng)共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，開拓創(chuàng)新。遵守校規(guī)校紀(jì)，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，上課不遲到、不早退、不曠課，考試不舞弊、不抄襲;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì);增強(qiáng)時間觀念，嚴(yán)格作息時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍惜青春，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，不虛度光陰。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，增強(qiáng)安全意識，杜絕一切安全隱患，在校園中形成人人關(guān)心安全、人人參與安全、人人重視安全的校園安全文化氛圍，共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定!

倡議人：__。

時間：__年_月_日。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇十六

___：

教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在窗明桌凈的教室中學(xué)習(xí)、在整潔干凈的操場上運(yùn)動時,我們卻看到了一些同學(xué)隨手隨處拋扔垃圾、處處亂涂亂畫，任意破壞公物……這些行為不僅破壞了校園環(huán)境，同時也損害了同學(xué)們自己的形象，校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是廣大同學(xué)優(yōu)良素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓你我能在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長，在此校團(tuán)委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不在教學(xué)區(qū)飲食，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在綠化帶上停坐，愛護(hù)花草樹木。

三、愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)校舍桌椅門窗、校園體育設(shè)施、試驗(yàn)設(shè)備等公共物品。

四、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。

五、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。為了此次倡議落到實(shí)處，校團(tuán)委、學(xué)生會成員近期將在校園內(nèi)掛牌監(jiān)督，請大家自覺遵守，如有不良行為被發(fā)現(xiàn)，認(rèn)錯態(tài)度不端正，且屢次違犯者，將參加維護(hù)校園衛(wèi)生勞動一天!請廣大同學(xué)樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，擔(dān)負(fù)起校園環(huán)保責(zé)任。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!

倡議人：___。

時間：____年__月__日。

講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園倡議書篇十七

五月，生機(jī)勃勃;大地，鮮花著錦。開放大學(xué)、創(chuàng)業(yè)大學(xué)、社區(qū)大學(xué)……我們的學(xué)校也迎來了繼續(xù)教育的春天。在這萬象更新的五月，時值青年的節(jié)日，我們青島廣播電視大學(xué)的青年教職工在此倡議：構(gòu)建和諧文明校園，從我做起!

和諧的社會，需要道德的支撐。習(xí)近平總書記在考察山東時指出：“國無德不興，人無德不立。必須加強(qiáng)全社會的思想道德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量”。

國猶如此，遑論學(xué)校。近年來，學(xué)校的改革和創(chuàng)新在廣大教職工的擁護(hù)和支持下取得了累累碩果，精神文明建設(shè)不斷提升，得到了青島市委、市政府和廣大青島市民的高度評價，為青島市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市做出了巨大貢獻(xiàn)，這里面包含著你、我、他的辛勤努力工作。尤其是廣大青年教工，大家自覺把實(shí)現(xiàn)自身的價值同時代的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊緊連在一起，體現(xiàn)了高度的主人翁責(zé)任感，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校發(fā)展離不開穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，改革創(chuàng)新是我們不竭的動力。我們每一位青年教職工都要以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老教工為榜樣，自覺弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勤奮工作的電大精神，積極投身學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵時期的改革和建設(shè)，旗幟鮮明地與破壞學(xué)校安定團(tuán)結(jié)發(fā)展環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭，自覺踐行“開放、快樂、責(zé)任、榮譽(yù)、愛心、感恩”的校訓(xùn)，為構(gòu)建和諧文明校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xxxxx大學(xué)全體青年教工。

20xx年5月4日。

把宿州市建成省級文明城市，是關(guān)系到全市人民群眾切身利益和宿州長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、增強(qiáng)我市的綜合競爭力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會向全校廣大師生和全體員工發(fā)出倡議：

一、積極行動，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。

爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市是一項(xiàng)全民性的活動，是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要統(tǒng)一認(rèn)識、攜手同心，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”。要增強(qiáng)“構(gòu)建和諧校園、愛護(hù)家園”的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)踐支持創(chuàng)建活動，努力營造藍(lán)天、地綠、水清、健康和諧的城市環(huán)境。

二、從我做起，爭當(dāng)創(chuàng)建活動先鋒。

爭創(chuàng)省級文明衛(wèi)生城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各種活動，爭當(dāng)創(chuàng)建活動的先鋒，用實(shí)際行動支持南京創(chuàng)建文明城市。

三、齊心協(xié)力，塑造宿州二職高的美好新形象。

讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的目標(biāo)，全市人民必須共同努力!要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī)，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個地方。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動打掃，對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報，共同維護(hù)宿州二職高的形象。

創(chuàng)建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協(xié)力，才能完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這一全市人民的共同愿望。

在這萬秋高氣爽的季節(jié)，讓我們迅速行動起來，用我們的辛勤勞動和智慧，為把宿州二職高建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的美好學(xué)校，加快我校的全面發(fā)展而努力奮斗!

強(qiáng)化自我安全防范意識，構(gòu)建美麗平安和諧校園。

老師們、同學(xué)們：

“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常工作、學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，同時也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。為了創(chuàng)造一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，南校區(qū)團(tuán)總支、學(xué)生會向大家發(fā)出以下倡議：

一、提高自我保護(hù)意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學(xué)校的管理規(guī)定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)校不允許外出的時間段不擅自外出。

二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關(guān)好門窗，熄燈并關(guān)閉外置電源插座等。

三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。

四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學(xué)校喂養(yǎng)寵物。

五、嚴(yán)格遵守作息制度，按時歸宿，未經(jīng)學(xué)院輔導(dǎo)員批準(zhǔn)不在校外住宿。離校外出時和輔導(dǎo)員履行請假手續(xù)，留下通信方式和地址，注意交通安全。

六、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，按時上課，專心學(xué)習(xí)，廣泛參加各類有益的實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力。

七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同學(xué)之間相互尊重、相互諒解，克服不良習(xí)慣。遇事冷靜，不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，用合理的途徑和方式發(fā)表意見建議，爭做文明大學(xué)生。

八、愛護(hù)公物，不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和安全自檢自查。

九、校園內(nèi)干草樹木較多，不在校園內(nèi)及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。

十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡，不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險場所場地游玩休閑。

老師們、同學(xué)們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建美麗校園、平安校園、和諧校園!

xx學(xué)院南校區(qū)團(tuán)總支。

xx學(xué)院南校區(qū)學(xué)生會。

二0xx年五月二十九日。