學習是人類進步的一種方式，總結是對學習成果的反思和總結?？偨Y要注重思考和總結，而不僅僅是解釋過去的情況。我們可以通過參考他人的總結范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結。

生活是首歌600字作文初中篇一

我家，是個樂隊。爸爸媽媽和我都是演奏高手。我們一家合編了一首交響樂，一共有四個樂章。

第一樂章。

“?！！泵刻烨宄?，鬧鐘一響。交響樂的第一章開始了。我一個翻身從床上起來?！皨專裉齑┦裁囱?？”我大聲喊?！敖裉焯鞖饫?，要穿厚衣裳！”媽媽像對山歌似的唱起來。接下來便是拉抽屜的聲音了。我穿好衣裳，來到水池邊洗漱。伴著嘩嘩的流水聲，我不禁“哼哼哈嘿，快使用雙節(jié)棍”地吹起來。不知不覺，水已經(jīng)從水池里流了出來?！鞍パ?，我的襪子！”待我換好襪子洗漱完畢，手表上的指針已經(jīng)指向五點半?！芭芡?！要遲到了！我走了！”沒等他們回答，我早已跑得無影無蹤了。

第二樂章。

“叮咚……叮咚……”每次周末，門鈴一響，交響樂的第二章便響起了。我和爸爸坐在餐桌旁，一邊用筷子敲桌子，一邊向廚房里喊：“快上菜！餓死啦！”“來了來了！”媽媽在油煙彌漫的廚房里揮舞菜刀和鍋鏟，哇塞！活似李逵手中的兩把大斧。不知過了多久，飯菜終于來了。我和爸爸聞到了香味。一看這紅彤彤的紅燒魚，放了很多醋似的四季豆和那碗干巴巴的雞蛋湯，頓時食欲飛到了九霄云外。不過這并不影響大家的“演奏欲”。洗碗時，我表現(xiàn)出色，叮叮咚咚連摔了三盤兒。我可倒大霉了，老爸卻在一旁幸災樂禍。“拜拜，可憐的兒子！”說完趁“母老虎”發(fā)威前溜了。

第三樂章。

“鏘鏘鏘……我來也！”我圍上圍裙，右手拿平底鍋，戲劇性地出場了。我一出場，第三個樂章就開始了。開飯了，我看著桌上的三菜一湯，不禁“口水直流三尺”。吃飯時我愛同老爸聊天，上至天文地理，下至蚊蟲鼠蟻。什么都聊過。這次的'話題是西游記。“兒子，我買的那本書你看完了嗎？”“得，早看完了，不就《西游記》嘛，有多厚??！”我驕傲的說：“上次都答應好的，這本書看完就給我買漫畫書的?！薄皁k！說到做到?！憋埑酝炅烁髯曰氐綅徫簧蠄允亍寢岄_起電視機，我卻只能再洗碗，爸爸回房看書。

電視機的喧鬧聲，我的埋怨聲，老爸的哈欠聲，匯成了我家特有的合奏曲。

第四樂章。

“呼呼呼……”夜深人靜。爸爸的呼嚕聲，便結束了一天的合奏。

一串串美妙的音符，組成了愛的交響曲。明天，繼續(xù)喲。

生活是首歌600字作文初中篇二

試音、起奏、高潮、曲終，不經(jīng)意間，鳴響了九個月的初一生活——這首令人激昂不已的歌，將要結束了。

試音懵懂。

初一這首歌，開始得太倉促。當報道那天，我背著書包，走進五十中陌生的大門時，第一個音，已經(jīng)響起。

指在地圖上指指點點，腳步輕巧地飛過一層層樓梯，目光打量著全新的教室，周圍的同學懵懂而好奇。小心地問好，便算是相識。新的同學談論著自己的目標，雖尚自迷蒙，卻也與他們一同立下志向。

再回首時，總驚異于開始時的懵懂。畢竟，這只是試音罷了。

起奏探尋。

隨著座位輪轉(zhuǎn)了一圈，這首歌，奏響了。

見了喧鬧的桌前，午后放學的路上，黃昏寂寥的操場，與我相伴的人總在改變。我一直尋找著與我奏出交相輝映的樂章的人。

并肩走著，一番高談闊論，拍著肩膀，路燈下拖出長長的影子，便是一次探尋。我在探尋朋友，也在探尋知音，只有如此，才能齊步前進。

高潮揮斥。

起奏后，與同學少年一同奏響初一的最強音。

每一門學科都總會有一位朋友領頭，正是他們在每一門課上取得的高度、寬度，激勵著我，追趕，超越。下課時的爭吵，是為了探究命題的本源；課堂上的碰撞，也激發(fā)了更深層的思考。一疊疊彼此之間交換的題目，一個個共同驗證的猜想。我們的知識在增加著，在初一，我們卻一同把自己的手伸向了更高處。

灑汗水，也共同微笑。每個周五的下午，共同在操場上奔跑，高速穿梭間總會有默契的笑容，人影交錯時，也會有齊聲的吶喊，我們從開學時走來成長成為一個團隊，我們以一次次的勝利與榮光達到了初一的高潮。

恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒！

曲終人不散。

高潮的余音依然繞梁未去，期末考試卻已近在咫尺。但曲終，人未散去，初一這首令人回味的歌，將激勵著我們，奏響未來！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

生活是首歌600字作文初中篇三

驀然回首，初中已漸漸遠去，留下一曲迷茫而又奮斗的歌。

“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處?！辈恢嗌俅嗽诿悦Ｖ泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀；不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn)；不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著，讓我感到迷茫。

這迷茫，仿佛是暗無天日的，又仿佛是若有若無的。幸好，有《存在》，讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢想。讓我能總結失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。雖有迷茫，但奮斗還是初三歌謠的總旋律。

這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個性煉成的。

不信，你看。

中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分數(shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念；不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺燈下依然是我們昂揚的背影。

這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動聽，它無價，但他更值得珍藏。

初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用一年時光辛苦譜寫的。末了，讓我們帶著激情去回味初三那首歌。

“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔?！?/p>

生活是首歌600字作文初中篇四

生活是一本無字的書，他既多彩又神秘，每一本書都等待著你閱讀，我的生活像首歌，一首非常嗨的歌!

我的生活就像首開心的歌。課下和同學們一塊玩耍，放假時還能看看電視、玩玩電腦，整天像一個開心的小公主，也沒城里小孩排著隊的補習班，玩的時間多，還非常有樂趣地捉魚、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃，課余玩得非常高興。真是“少年不知愁滋味”啊!

我生活在農(nóng)村，家既不窮也不富，爸爸媽媽對我的自主學習給與了非常大的支持，所以我的生活并沒太大的重壓。小學二年級時，我對寫日記充滿了新鮮感;小學三年級時，我又對寫作充滿了恐懼之感，不過這所有都能克服。目前我不怕寫作文了，還積累一些好詞好句，來提升我的寫作水平。我的生活充滿了童年樂趣，是首開心的歌。

我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數(shù)學題絞盡腦汁，花盡心思，而當我得到答案時，又是何等的喜出望外;我曾在科學課上被玻璃劃破手指，而當我在三棱鏡中看見七色陽光，又是何等的興奮;我曾在數(shù)學課上為了小組探討一道數(shù)學題的解法和同學們吵得面紅耳赤，甚至傷了和氣，而當我從老師那里得知我的解法正確時，又是何等的自豪;大家的角逐日益激烈，當我獲得好成績，我是何等的開心;當我考試失敗時，我又是何等的沮喪。學習的喜怒哀樂豐富了我的生活。

我就如此在生活的道路上，一路歌聲一路勇往直前。

生活是首歌600字作文初中篇五

把時光變成美妙的樂譜，把青春化為靈動的音符，盡情譜寫屬于我的初中之歌！

緊張的急奏。

不得不說，初中生活就像一曲緊張的急奏，每時每刻都在上演。每當?shù)谝粋€音符——上課鈴剛剛打響，大家立刻結束了下課十分鐘的能量充電，慌忙地整理好桌子，再飛快地從書包里抽出這節(jié)課的課本，“啪”的一聲，每個同學都挺直腰板坐正起來。從老師進入教室到下課鈴響后，那極具威嚴的腳步聲漸漸隱去，用腦細胞抗戰(zhàn)了四十分鐘的我們開始放松大腦。可不一會兒，上課鈴又響了起來……十多節(jié)課過后，“勞累”了一天的我們終于可以回家了，只有這個時候，我才更深切地體會到為什么“家是溫暖的港灣”了。

每次月考前，緊張的氣氛充滿了整個教室，令人有點兒透不過氣來。同學們個個把頭埋在試卷和復習資料里，拼命地復習，以換來稱心的成績……直到月考結束，這一輪急奏才到了尾聲，而下一輪急奏又接著而來。啊！初中生活真是緊張的急奏！

歡快的小調(diào)。

在初中學園里，每天與我接觸最多的除了作業(yè)，就是我親愛的同學啦！在這小小的校園里，我們共同演繹著多彩的青春，一起學習，一起瘋鬧。還記得，我們下課后趴在課桌上看著窗外那滿樹陽光；還記得，我們在月考后膽戰(zhàn)心驚的互對答案；還記得，我們假裝午休而真相卻是抽屜中的一本小說或雜志；還記得，我們?yōu)橐粋€笑話笑得前俯后仰……我們給彼此帶來歡樂、勇敢與溫暖，一起演奏著初中生活中歡快的小調(diào)，無比美妙！

低沉的交響。

有人說，初中生活里的友誼是短暫而美麗的，確實如此。每年一次的分班讓我們不得不分開，迎接又一個新的開始。離別是，我們?nèi)讨瘋盐⑿煸谀樕?，把不舍藏在心中，互相傳遞著紀念冊與禮物，為了留下美好的回憶。這分別的時刻，是初中生活中低沉的交響，美麗而又有點憂傷。

各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌，有快樂，也有憂傷，陪伴。

著我成長。未來的未來，我還會把它高聲歌唱，讓我的回憶閃閃發(fā)光，永遠溫暖！

生活是首歌600字作文初中篇六

眸中，那一片沉靜的藏青色，耳畔還有那未散的歌聲，我駐足，回首，輕倚欄桿，在樓道的拐角處，靜靜聆聽那首歌。

課間，樓梯中到處是擁擠的人群，耳畔，只是喧囂。遠處有輕輕的腳步聲，清脆的歌聲，好像有的不合時宜的響起。

定睛一看，一位女老師，手輕輕搭在扶手上，緩緩地從樓上下來，口中唱著悠揚的江南小調(diào)，雙眉之間有一股柔和;清脆的聲音在樓道上空打了一個旋兒，再慢慢展開，包裹住四周的大家。四周有不謀而合的沉默，我分明看見有幾個同學在低頭輕笑，但回首，她依然在唱歌。

那清淺的笑容間，沒一絲焦躁;那揚起的眼睛中，攜帶靈動的神韻;那眼角的皺紋，好似柔和的花兒站在歲月的枝頭。第三看向她，四五十歲的模樣，純凈的藏青上衣，眉眼中有江南的氣質(zhì)。第三，側耳傾聽，歌聲好似青瓷中的茶葉，在水中，輕輕展開我們的身材，舞動成沁人心脾的香茗，演繹出一片錦瑟與柔和。

我不愿打破這首歌，只輕輕道上一句‘老師好’，她微微點頭，沒停下口中唱的小調(diào)，而是用眼神向我會意。

我駐足，望一下她遠去的背影:四五十歲的人，神色中卻有著江南少女的靜好，在喧囂的樓道中，不在乎其他人的嘲笑，只是用我們的柔和的歌聲，書寫韶華中不變的熱愛，那片安靜的宛如江南煙雨的歌聲，好像蓋住了歲月在眼角潛滋暗長的聲音。

可能她也不算是一個老師，只是有時在大家領書時在忙碌，可是那片未散的歌聲卻在告訴我:時間可以帶走所有，心中只須有熱愛，其實容顏老去，心也不會荒蕪。

我閉上眼，聽那段歌聲中訴說著那或繁華、或沉寂的過往，真誠的祈禱，能在季節(jié)的輪回中停留，留下那一片花開，那首歌。

我看見，雨巷如煙中，一位江南女子，唱著歌，打著油紙傘，裊裊動人……。

生活是首歌600字作文初中篇七

2月21日下午，我們長沙晚報校園小記者們來到了長沙市博物館，集中觀看了《改革開放三十年湖南民生發(fā)展》的專題展覽?，F(xiàn)代化的展示大廳陳列著的“古老”實物和圖片，讓我這個不滿十歲的小學生記者恍惚駕駛著一臺時空機，突然闖入了一個只屬于過去的陌生世界。

從農(nóng)村茅草房里土壘的灶臺、蔑筐、簡單農(nóng)具、獨輪車到粗笨的自行車、磚瓦房，進而發(fā)展至摩托車、小汽車、筒子樓乃至現(xiàn)代網(wǎng)絡、飛機、摩天大廈……。望著展示中的一切，我努力想象，三十年來爸爸媽媽走過的該是怎么樣的一條路啊!

爸爸小時候生活在一個邊遠的小縣城，住著低矮的簡陋的平房里。每天爺爺奶奶都早起晚歸地工作，由于物質(zhì)緊缺，布匹、糧食和肉類、蔬菜仍要憑票供應。那時的孩子最盼望的就是過年了，因為只有過年家里才有可能吃上雞、鴨、魚或帶肉絲的面條。爸爸最盼望的還有自己的生日，因為爸爸是孩子中最小的，每年的那一天奶奶就會在爸爸的飯碗里偷偷埋上一個煮雞蛋，姑姑和伯伯是沒有的，“那天的飯最香了!”爸爸這么告訴我。

我聽了暗想，再窮，不會連雞蛋也買不起吧?比比現(xiàn)在的我們，天天都跟過年過生日似的，何止一顆雞蛋啊!想想比比我們不難發(fā)現(xiàn)，之所以有這天壤之別，都是改革開放政策所帶來的，沒有改革開放，就沒有我們祖國的今天。

三十年來，家鄉(xiāng)人民也走上了開放致富之路，家鄉(xiāng)的生活也有了翻天覆地的變化，我的家鄉(xiāng)由一個貧窮落后的小縣城變成了一個繁榮的城鎮(zhèn)，道路寬敞，店鋪林立。三十年后的今天，生活在家鄉(xiāng)的小朋友也可以毫不夸張用“幸?！眱蓚€字來形容，想要什么就有什么，樣樣都不缺。雖然現(xiàn)在我只是名小學生，面對眼前這一切，我仍能真真切切地感受到改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來的巨大變化。今天的中國正一步步走向輝煌，作為國家的希望，我們將踏著父輩的足跡，肩負起建設祖國、繁榮祖國的偉大使命。我相信，通過我們新一代的小學生共同努力，又一個三十年，我們的家鄉(xiāng)將變得更加美麗、富庶，我們的祖國會變得更加繁榮和昌盛!

生活是首歌600字作文初中篇八

充滿活力的d大調(diào)。

歡快活潑的e大調(diào)。

e大調(diào)生性活潑頑皮，整天歡樂不已，無憂無慮。生活中其實有很多令人愉快的事兒，找到了它們，你將不會整日感到寂寞無聊?？墒?，生活中的歡樂，可是得讓你去仔細的找喔!

令人感動的f大調(diào)。

f大調(diào)多情，常常令人十分感動。生活中，感人的事跡在不斷發(fā)生，它能凈化人們的心靈，擦洗人們內(nèi)心的污垢，撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了f大調(diào)——感動。

懂得感恩的g大調(diào)。

從某種意義上來講，g大調(diào)教會了我們感恩(grateful)，它使我們明白了感恩在生活中是多么的重要。常懷一顆感恩的心，會使我們的社會格外的溫暖。

常懷希望之心的a大調(diào)。

a大調(diào)喜歡幻想，對任何事情都滿懷著希望，這應該算是一件好事的，在生活中，有著希望的信念，并向著那希望去不斷努力，這是很重要的，想想，沒有希望的生活該是多么的灰暗。

令人激昂的b大調(diào)。

b大調(diào)常使人熱血沸騰，激動不已。激昂在生活中也并不是不重要的，它使生活的氣氛變得異?；钴S，使人們十分放松。

這就是生活，它是一首歌兒，它有沉穩(wěn)而又活潑的旋律，激昂的音調(diào)以及一切使人幻想、感動和感恩的氛圍!這就是生活!一首難以忘卻的歌兒!

初中生活就象一瓶高樂高，每天都能喝出不同的滋味。

——題記。

第一支曲。

這是一支“理解”的歌，理解就象一團火，在你悲傷的時候給你微微的暖意。這次考試，我因粗心大意，連連失利，成績下來，我悲痛萬分，深感愧對父母?；氐郊遥瑢⒊煽兏嬷?，父母雙雙回應：“此次考試甚之不滿，望你找出不足，將其改之，在下次考試中取得優(yōu)異成績。”聽了爸爸媽媽的話我深感欣慰，信心百倍，這也許就是理解的力量吧!

第二支曲。

這是一支關于“寬容”的歌，寬容就象一艘船，裝載著無數(shù)的愛?！捌钔?，這道題怎么做?”同桌問。“不知道!”我惡狠狠的答道。同著張張嘴卻什么也沒說，眼神慢慢暗淡下來。此時，看到她欲言又止的樣子，我心里深感愧疚，她畢竟是我的同學呀!我怎能如此待她，但悔之晚矣。最終鼓足勇氣向她道歉。“對不起，剛才是我不對，我心情不好，不應該對你兇，你能原諒我嗎?”我自責地說?！皼]關系，誰都有心情不好的時候?！闭f完她莞然一笑?！芭?，對了，我還有話要對你說?！彼衩氐南蛭覕D了擠眼睛。“什么?”我疑惑地問?！澳蔷褪巧鷼饩蜁屇阕兝吓丁?。聽了她的話我的心情一下開朗了許多。原來“寬容”是這么美妙啊，我深深的`體會到。

第三支曲。

這是一支“友誼”的歌。友情就象絲絲春雨，給人帶來了無限的感動?！鞍ィ笥?，你看那是什么?”青青高興的問，“哇，是流星，”我驚訝的答道，“趕快許愿啊，聽說向流星許愿很靈的，”青青說。于是我們就天真的閉上眼睛，默默的向流行訴說了各自的愿望。

“你的愿望是什么?”青青好奇的問。

“當讓是希望我的家人能夠健康，平安，快樂。”我答道。

“那你呢?”

“我呀，不告訴你?！?/p>

“哎，你可不能耍賴。”

“好了好了，告訴你吧，我希望，我們倆能夠手拉手一起慢慢變老?！鼻嗲酀M足的說。聽了青青的話，我心里一陣溫暖，不禁為青青的真誠而感動。

“我相信你的愿望一定會實現(xiàn)?！?/p>

“對，我相信我們的友情一定會天長地久?！?/p>

“嗯?！蔽尹c了點頭。

這應該就是友情的美妙之處吧!

生活是首歌600字作文初中篇九

生活的五彩繽紛是不可數(shù)的，像一首首歌曲，整天切換著不同的頻道。

來也匆匆，去也匆匆。

當清晨的陽光吹響忙碌的口哨，一天的繁重便開始。時針每天越走越快，當時針與分針形成一個150度的夾角時，我一下子跳起來，拉扯書包帶，風似的，竄上車?？赡擒嚸刻於几伵Ｒ粯?，每次都成功避開綠燈，我只覺得地上的斑馬線一直沒動，一直都是停著的。而車上時鐘也是愈走愈快，終于，我喘著氣，一路狂奔教室，呼，還好，還差一分鐘。

縱然與世無爭。

體育課，自從換了新老師，便都讓我們打籃球。明明是件令人開心的事，可自從我被籃球砸中了幾次腦袋后，我便徹底對籃球沒了興趣。以后，嗯，每次當籃球快飛到我面前，我都總躲在一棵大樹下，看著那可憐的籃球，撞上籃筐，又鼻青臉腫地跌下來，對，不和他們爭，嗯，不要再虐球了，我后怕地摸摸腦袋。

也曾懷擁人間，使我獨享一枝春。

不錯，下午少代會表揚期中語文學習之星，我以86分成績站在年級第四的位置，捧著紅彤彤的獎狀，我覺得人間也有快樂。對，這是專門給我的獎狀，雖然是深秋，但卻感受到春天的溫暖，我付出的努力成為我的成果，我笑了，笑得很歡。

紫電平地驚天雷。

到家后，闖禍了。

把家里的碗打碎了，穿著紫衣的媽媽舉著鍋鏟……。

“啊……”尖叫聲響徹整棟房，烏鴉滿天飛。

輪回重生，思怨迷蒙。

洗漱后，感覺又活了過來，明天還不知怎么樣。是福是禍，先睡吧。

生活是首歌600字作文初中篇十

生活是一首歌，一首快樂的歌，一首悲傷的歌，一首溫馨的歌，一首混雜了各種音符的交響樂。

歡快調(diào)。

每天早晨，我家窗臺上都會掛出一幅幅我晚上制造出的“地圖”。所以，大家都叫我“地圖專家”！我還有一個綽號“破壞專家”。一切讓我感到好奇的東西，我都敢拆。因為這個毛病，媽媽罵過我好多回，可是我仍然故我，而且樂此不疲。樓下垃圾堆里的破銅爛鐵百分之八十是從我家扔出去的。

悲傷調(diào)。

當父母吵架時，我都會哭，會去勸解他們。有一次，因為媽媽沒有做一件爸爸吩咐的事，爸爸很氣憤，兩人開始吵架。我立即勸解雙方停手，可他們根本不理睬我。就這樣，最后父親急了，拿了一個藥瓶就向媽媽扔去。媽媽跌倒了，我趕緊上前扶起媽媽，生氣地對爸爸說：“你怎么這樣？每個人都有錯的時候??！”因為這件事，我們家冷戰(zhàn)了好幾天。

溫馨調(diào)。

一次考試后，我的分數(shù)有點差，心里很難過。但是媽媽沒有怪我，反而安慰我“每個人都有失誤的時候，最重要的是要努力。”她還鼓勵我下一次一定要考好，媽媽的話讓我又恢復了自信。

生活就像天氣一樣，總是千變?nèi)f化。但正因為這種變化才顯得更精彩。

生活是首歌600字作文初中篇十一

生活是首歌，人生愛不同，默契不語，卻心靈相通，春去秋來，卻真情依然，沒在身邊，卻在心里，走進的是心靈，沒有牽手，卻有掛牽，擁有的是感動，心的貼近，溫暖著飄零，情的真誠，呵護著生命，陽光暖在身上，真情暖在心上春風吹在臉上，幸福印在心中，陪伴，無怨無悔，無論何時何地，以心作陪，付出，全心全意，無論天涯海角，以情相暖，了解生活中的負累，無助時，賦予精神的支撐，懂得偽裝后的堅強，流淚時，給予最真的心疼，人間最溫暖，莫過于有人懂有人疼，愛情最真實，有人恨有人愛有人講，一句想你，會倍感幸福，痛苦，因一個人而生，人生也不過就是如此，且行且珍惜。

人生，無非就是在得失中沉浮，在恩怨中糾纏，在對錯中顛倒，在悲喜中來回，無論精彩還是平淡，都會沉寂，無論路窄還是路寬，都要前行，要學一種豁達，一種灑脫，一種開心，對于一些無法放下的人和事，要學會坦然，學會釋懷，慢慢地，我們終將老去了，漸漸地，我們都將失去，人生所有的一切，我們都不會帶走，生活所有的一切，我們都無法擁有，其實，人生的美好，不在過去，不在未來，美好永遠都在現(xiàn)在，不隨意苛求別人，不盲目要求自己，保持善良，做到真誠，寬容待別人，嚴以律自己，得與失，成和敗，聚或散，都是人生的一種成長，看淡，心情才好，看開，日子才美。

愛不言聲，兩心相知就好，情不表露，兩人懂得足夠，寂靜的夜，想念的心無比柔軟，一曲春江花月夜蕩漾心房，歌聲悠揚，情也悠長，渲染著相思傳達著愛戀，讓陽光照亮你的一方晴空，我把牽掛托與清風流云，讓祝福帶給你平安快樂，相遇在人海，不是誰都可以相愛。我在空氣中感受著你的氣息，我在歌聲中聆聽你的心事，我在月光中找尋你的身影，我愿化作美麗的蝴蝶，停留在你的窗前，我愿化作青絲纏繞在你的眉眼間，我的心語你可曾讀懂。我不相信愛情，但我相信你，我相信你的幸福是因為遇到了我，我要把你放在心中最柔軟的地方，讓你感覺到我的溫暖，我的幸福。

生活是首歌600字作文初中篇十二

初二生活是一首慷慨激昂的歌，4月，班級籃球?qū)官悾覀儼嗟膸讍T虎將都已蓄勢待發(fā)，下午，我們班里所有人的目光都聚焦在籃球場上，一聲哨響，隊員們一陣疾風一樣，突破了一個又一個的對手，輕輕一躍，“進了！”我們班齊聲歡呼，賽場上，隊員們龍騰虎躍，賽場下，我們歡呼雀躍，“加油！加油！”這樣的吶喊聲響徹整個比賽場地，這次比賽，雖然發(fā)揮失利，但我們收獲的是一個團體的凝聚力，是班中一首慷慨激昂的歌曲！

初二生活是一首歡快婉轉(zhuǎn)的歌，元旦，一年中心的開始，班里幾十張桌子圍成一個小小的舞臺，老師同學都像一家人一樣，臉上無時無刻掛著燦爛的笑容，舞臺中間，同學們準備了精彩的節(jié)目，有小品、舞蹈、歌唱，臺下一會陣陣掌聲，一會開懷大笑，大家吃著花生，糖果，看著表演，不亦樂乎，大家的歡笑聲，掌聲，一張張美麗的笑臉，交織成初二生活中一首最快樂婉轉(zhuǎn)的歌曲。

初二生活是一首勵志動心的歌，剛開學以來，還沒從寒假拉回身心的我，迎來了第一次階段性檢測，可想而知，成績像石頭一樣的往下掉，班里第十六，雖然只是一次小檢測，但我受足了打擊，我重新樹立信心來打足盡頭努力、努力、再努力，我下定決心，一定要趕上去，終于，迎來了期中考試，我不放棄這一次機會，好好用心來完成了著這次期中考試的最后一道題目。沒錯，成績出來了，“第一！我是班里第一！”我的內(nèi)心開始陣陣歡呼，我成功了！是的，初二生活是一首勵志動心的歌。

初二，生活中的酸甜苦辣，百味俱全，一首首動人心弦的歌曲組成了人生交響樂的一小部分，好好珍惜現(xiàn)在的生活，它將會是最美好的時光。