人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理一

有人說，高考是一個(gè)寬大的舞臺(tái)，任憑他展現(xiàn)自我；有人說，高考是一紙文件，無情地將學(xué)生轉(zhuǎn)為刷題機(jī)器；有人說，高考豐功偉業(yè)，成名者收獲良多。

而我認(rèn)為，年輕破繭成蝶，高考讓我們重獲新生。六年，三年，又三年。十二年寒窗，“毛毛蟲”等待著，等待著……

高考是一場(chǎng)考試，幾張?jiān)嚲碛涗浵履闶甑呐?。高考又是一?chǎng)磨煉，“十年磨一劍，霜刃未曾試?！笔堑巧铣晒r失敗的最后一級(jí)階梯。

學(xué)子苦讀，為了這重要一刻。毛毛蟲萬分掙扎，也為了掙脫束縛。破繭并未那么簡單，堅(jiān)持者方能得到成蝶后天之驕子的眷顧。

是的，高考是決定這個(gè)人命運(yùn)與前途的機(jī)會(huì)。一分耕耘一分收獲。高考是一次公平的機(jī)會(huì)。有人說，這也許也是最后一次最公平的機(jī)會(huì)。踏上社會(huì)，你將遇到不公；看臉，看錢，比勢(shì)力……也許你會(huì)丟失許許多多機(jī)遇。這時(shí)回頭看那高考倒計(jì)時(shí)，你會(huì)倍感親切。

其實(shí)，高考也是實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。它照亮了一條明確的閃光之路，我們一直朝著這一方向奮斗。

高考是一次最好的成人禮。在這兒，不僅收獲了未來，更得到了成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用十二年的青春，換取九個(gè)小時(shí)后的微笑。是的，既然走上了這條路，就要堅(jiān)持到最后。

慢慢的，我們會(huì)明白，世界是個(gè)大機(jī)械，我們的祖國是一個(gè)巨大齒輪。我們每個(gè)人都會(huì)是齒輪上的一齒，支持著祖國的運(yùn)轉(zhuǎn)。破繭成蝶的我們，雙翼上反射的并不止新生的晨曦，閃爍著的更是民族的希望。激揚(yáng)著夢(mèng)想，探索著，因?yàn)楦呖迹念^得以拂去塵埃的涅槃。我看高考，它雖是磨煉，但卻激勵(lì)我鼓起勇氣。

我看高考，它讓我擦亮利劍，明白寶劍鋒從磨礪出。

我看高考，我們是否應(yīng)該為了破繭成蝶，為了展翅長空而發(fā)奮努力呢？

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理二

坐在高考的試場(chǎng)里，望一眼窗外，天很高，風(fēng)很清澈，安靜得能聽見鐘表輕輕地振動(dòng)，而我心中卻翻滾洶涌著滔天巨浪。

我似乎看見試場(chǎng)外翹首企盼的父母親，眼神單純得像孩子一樣透明，擔(dān)憂著我的憂愁；又似乎看見當(dāng)我走出試場(chǎng)時(shí)，他們欲言又止的口型，那洋溢著熱情的臉卻又有不知所措的手。我肩負(fù)著的，還有自己憧憬的明天。高考，意味著對(duì)明天更多更好的選擇。

我也仰慕用科舉發(fā)家的文人政客。昔有王安石以滿腔熱血攀頂飛來峰，那“不畏浮云遮望眼”的浩然正氣貫徹云霄；又有歐陽修由科舉光宗耀祖，終于驕傲地在先父墓前緩緩寫下“皇考崇公……”；曾國藩寒窗苦讀終于被賜進(jìn)士出身，從此大清王朝離不開他的身影……身處考場(chǎng)，又有與先賢同行的榮耀，夢(mèng)想著出人頭地，期待著名垂青史。

不同于古時(shí)自隋朝以來的科舉，我們處于新的時(shí)代。經(jīng)歷了暗無天日的，我們終于迎來了曙光，恢復(fù)了高考全國考生在同一天走進(jìn)試場(chǎng)，前所未有的公平出現(xiàn)在這前所未有的時(shí)代。不論是我們衣食無憂的城市孩子或是蒼山里貧苦的農(nóng)家青年，都坐在同一個(gè)考場(chǎng)，做著同一張卷子，做著同一個(gè)夢(mèng)。

但是，我同時(shí)感到前所未有的恐慌。幾個(gè)晚上，夢(mèng)到考場(chǎng)那種壓抑到難以呼吸的氛圍，忽地驚醒，就再也睡不著了。眼

看著簾外天際泛紅，陽光逐漸鋪灑向大地，心里是如此抵觸新的一天的到來，又將開始忙碌再無止境。焦慮的情緒終于爆發(fā)，朦朧淚眼中看到父母憔悴的臉同我的情緒一起變化著，那臉上的皺紋，是我永遠(yuǎn)無法償還的代價(jià)。閑來又隨手翻到歐陽修的《送楊寘序》，就算是連中三元的楊寘最終也不能擺脫郁郁不得志的命運(yùn)，憂疾纏身，我不禁感慨。

這是新時(shí)代的拐角，人人都為能夠有寬裕的明天在考場(chǎng)“搏斗廝殺”。有些學(xué)生的臉上像教科書一樣僵硬，笑容不知什么時(shí)候悄悄離去，這種痛苦牽系著家人的心，陰云籠罩在家庭。我站在時(shí)代的浪頭，企盼新的高考能夠來臨，還我們笑容，又不缺乏活力。素質(zhì)與知識(shí)并不是矛盾，誰說明無不能更加美好？

收眼回到考場(chǎng)，望著考生奮筆疾書的身影，像新時(shí)代的一位位戰(zhàn)士。

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理三

今天是星期一，奶奶送我和夏彬去售樓處教室上圍棋課。

課程是早上9：30開始，我和奶奶早早出發(fā)，可中間因?yàn)橐恍┦虑榈⒄`了，當(dāng)我們到售樓處時(shí)已經(jīng)是9：32了，教室里已經(jīng)坐了十位同學(xué)。

一個(gè)穿白色連衣裙的老師正在教同學(xué)們玩游戲，她說：“小藍(lán)鳥和綠太豬不能走在‘獨(dú)木橋’上，不然會(huì)摔到‘臭水溝’里。”剛開始根本聽不明白，后來我漸漸懂了，“小藍(lán)鳥”和“綠太豬”分別是圍棋里的白子和黑子，“臭水溝”就是棋盤里的空白格子，“獨(dú)木橋”就是棋盤上的橫線和豎線，只有棋子走在橫線和豎線的交叉點(diǎn)上才是最安全的。接下來，老師一邊在棋盤上演示，一邊講：“一顆棋子如放在棋盤的四個(gè)角上，它就只有兩口氣，如果這顆棋子的位置在邊線上，它就有三口氣，當(dāng)這顆棋子在邊線以內(nèi)的任何地方都有四口氣?！蔽野堰@每“一口氣”稱之為一次活命的機(jī)會(huì)。在下課之前，老師帶我們做了好幾種不同類型的“數(shù)多少口氣”的題目。好有趣呀！

為了獎(jiǎng)勵(lì)今天同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張學(xué)習(xí)卡。

認(rèn)識(shí)了棋盤和棋子，學(xué)會(huì)了數(shù)每個(gè)棋子有多少口氣，哈哈，現(xiàn)在我們要學(xué)規(guī)則啦！

在這之前我學(xué)過象棋，發(fā)現(xiàn)象棋和圍棋有很多不同，只有一點(diǎn)是相同的，那就是必須兩個(gè)人對(duì)決，嘻嘻……

第一個(gè)不同，象棋是紅棋先出，可圍棋恰恰相反，是黑子先走。

第二個(gè)不同，象棋每人只有16顆棋子，圍棋的黑子有181顆，白子有180顆，看上去好多呀！堆在一起像個(gè)縮小的石頭山。

第三個(gè)不同，象棋在開局之前，每個(gè)棋子都放在棋盤上規(guī)定好的位置，而圍棋開局時(shí)棋盤上是空白的，什么也沒有。

第四個(gè)不同，象棋的棋子在棋盤上可以行走，并且路線也是有規(guī)矩的，比如：象棋里面的“馬”只能走“日”字路線。圍棋的棋子只要放到棋盤上，就不能移動(dòng)啦！像個(gè)木頭人。

第五個(gè)不同，象棋里是看哪一方先把“將”或“帥”吃掉就算贏，而圍棋是看對(duì)決雙方誰在棋盤上占領(lǐng)的地盤大，誰才算贏。

這么多規(guī)則，我可千萬別把它們弄混淆啦！

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理四

摔了一跤，我要自己站起來！

謝謝你，我的父母。謝謝你們的關(guān)懷，可是，請(qǐng)讓我自己站起來。我要自己站成一個(gè)偉岸的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人！

謝謝你，我的師長。謝謝你們的教誨，可是，請(qǐng)讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹，一棵高聳入云的胡楊樹！

謝謝你，我的朋友，謝謝你們的幫助，可是，請(qǐng)讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花，一樹傲雪獨(dú)開，潔白馨香的梅花！

父母、師長、朋友，你們的關(guān)懷是我一生的珍愛，可是它太重了，壓得我迷惘而又無奈，輕紡開售，讓我自己站起來，我要自己站起來！

我要自己站起來，一如當(dāng)年的東坡。

雖然氣盛的他在官場(chǎng)上摔了重重的一跤，可他到了黃山，怕一拍衣袖，自己站起來，站成一位知民體民的父母官，已不再是那驕矜的文人。他自己站起來，站成一位豁達(dá)的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食，可他仍憑欄高呼“大江東去”，不傷“陰晴圓缺”，只道是，叱咤風(fēng)云，豪情激越！

我要自己站起來，一如當(dāng)年的傅雷先生。

雖然雙親過世，沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，可是年輕的傅雷仍自己站起來，站在了法國大學(xué)的講臺(tái)上，站成了令無數(shù)學(xué)生敬仰的中國老師，亦站成了優(yōu)秀的法文翻譯家！

當(dāng)我手捧《約翰·克里斯朵夫》時(shí)，我的心在顫抖，這是先生多少日夜的結(jié)晶?。∥抑老壬诜g羅曼·羅蘭的這部巨著時(shí)，腰框已做過幾次重大手術(shù)，可他仍每天伏案工作十幾個(gè)小時(shí)以上。我不知道，也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦！

至今，我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話：勤勉做事，踏實(shí)為人！

所以，不論我在以后的日子里摔了多么重的一跤，我都要自己站起來！離開家庭、學(xué)校、社會(huì)的蜜罐，自己站成東坡的曠達(dá)，站成傅雷的堅(jiān)毅，亦站成那偉岸的身軀，不朽的靈魂！

摔了一跤，我要自己站起來，站成一個(gè)頂天立地的中國人！

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理五

試題內(nèi)容：

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

北京：雙奧之城

2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)

2022年冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)

比賽成績

中國奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第二；殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績

中國冬奧代表團(tuán)名列金牌榜第三，獎(jiǎng)牌榜第十一；冬殘奧代表團(tuán)名列金牌榜第一，獎(jiǎng)牌榜第一。均創(chuàng)歷史最好成績

群眾體育

全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展

“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”成為現(xiàn)實(shí)

科技亮點(diǎn)

世界跨度最大鋼結(jié)構(gòu)場(chǎng)館“鳥巢”；場(chǎng)館污水處理再生利用率達(dá)100%

智慧場(chǎng)館和智慧服務(wù)；“分鐘級(jí)”“百米級(jí)”精準(zhǔn)氣象預(yù)報(bào)

交通支持

全國第一條高鐵京津城際鐵路開通，助力奧運(yùn)

京張智能高鐵冬奧列車開行；全國高鐵運(yùn)營里程超4萬公里，居世界第一

國家經(jīng)濟(jì)

國內(nèi)生產(chǎn)總值：31.4萬億元（2008年）

國內(nèi)生產(chǎn)總值：114.4萬億元（2021年）

雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛；未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。

請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理六

昨天上午秦皇島的學(xué)生在微信上給我說，山海關(guān)的大櫻桃上市了，要快遞一箱讓老師嘗嘗鮮。說快可真快，這不，一盤瑪瑙般紅艷、晶亮、鮮美的櫻桃便擺在眼前。凝視著這六百公里外晝夜間便輕飄而至的鮮果，真是有些得意：它是坐高鐵來的吧？想想當(dāng)年的楊貴妃想吃口鮮荔枝費(fèi)多大勁兒，遭多少罵？驪山之上千重宮門在轟隆聲中次第打開，一匹快馬揚(yáng)塵急來，飛奔而至，送來有數(shù)的幾顆荔枝；就這急馳而來的荔枝沒準(zhǔn)到貴妃嘴里味兒也就不鮮了。不過，貴妃這急哧白臉地吃貨相讓詩人寫得也是沒誰了。

其實(shí)這櫻桃也不一定就是坐高鐵來的，興許還是坐飛機(jī)來的呢?？次沂诌呥@把小巧精致的白瓷工夫茶壺，雖然包郵9塊9，卻是從幾千公里外的福建泉州空運(yùn)而來。舉手之間，劃開手機(jī)，點(diǎn)開某寶，便可閱盡琳瑯，選定寶貝，提交定單，完成支付；剩下的就只有靜等快遞小哥敲門了。

有了高鐵、大飛機(jī)這樣發(fā)達(dá)的交通工具助力，讓物流運(yùn)輸變得快捷如風(fēng)，有了移動(dòng)支付背后的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，讓我們的交易變得輕松方便。

中午，央視新聞里說到創(chuàng)建中的中德跨境電商聯(lián)盟，中德之間正在進(jìn)行更為廣泛的電商合作，借助發(fā)達(dá)的國際物流專列與先進(jìn)的移動(dòng)互聯(lián)支付平臺(tái)，不久你便可以輕松購買到正宗的德國或歐州貨，或者將我們的土特產(chǎn)，比如杏杞銀花產(chǎn)品直銷給那些歪果仁，賺取歐元。新聞最后說，這無異于重新打造了一條數(shù)字化的絲綢之路。

兩千多年前，漢使張騫率領(lǐng)百人使團(tuán)凜然西行，開始了卓絕千古的“鑿空”之旅。在漫漫荒漠之中，駝馬迤邐，前路迷茫；歷時(shí)十余載，羈匈奴，遇大宛，尋月氏；置生死于度外，尋商機(jī)，通貨殖，廣交友。擴(kuò)大了大漢王朝的“朋友圈”。從此漢文明便西出玉門、陽關(guān)、河西走廊，北延中亞，西及地中海，一路之上，商隊(duì)如星，文明如練，駝馬鈴響，莫高窟成。

如今斗轉(zhuǎn)星移，乾坤順轉(zhuǎn)，我大中華又一次站在民族復(fù)興的機(jī)遇路口。當(dāng)年的大漢使團(tuán)再開“一帶一路”的復(fù)興之旅，再拓大漢“朋友圈”。只是當(dāng)年駝馬舟車已換成了高鐵、飛機(jī)，艦船；城市圈，國家圈，洲際圈的旅程不再是“此去經(jīng)年”的千山萬水之旅，而是朝發(fā)夕至的小時(shí)圈；互通信息的不再只是持節(jié)使者，而是實(shí)時(shí)全息的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，世界翻轉(zhuǎn)于指間，支付全憑一鍵。

我的大中華，正在向世界張開雙臂，釋放善意，擁抱善鄰，共謀發(fā)展。那定將是一帶友誼，一路商機(jī)。

我的大中華，就在這平穩(wěn)疾馳的高鐵上，也在這一鍵支付的輕盈指尖上。

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理七

近日，在杭州采荷中學(xué)新生軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，初一新生們比賽系鞋帶。原本以為，對(duì)于10多歲的孩子來說，這是一件很簡單事。哪知道，竟然有三成學(xué)生不會(huì)。在疊衣服項(xiàng)目中，學(xué)生的表現(xiàn)也是差強(qiáng)人意。對(duì)此，杭城有小學(xué)校長指出，我們的孩子基本上都過上了“飯來張口，衣來伸手”的日子，變成了生活的“低能兒”。（8月28日《錢江晚報(bào)》）

不可否認(rèn)，在很多成年人眼中，系鞋帶是生活中“再簡單不過”的生活技能，初中生不會(huì)系鞋帶著實(shí)令人大跌眼鏡。然而，反過來看，初中生就一定要學(xué)會(huì)系鞋帶嗎？不會(huì)系鞋帶、不懂疊衣服就屬于“低能兒”嗎？未必吧！

時(shí)代正在發(fā)展，一些看似基礎(chǔ)的生活技能正在被淘汰掉。過去，點(diǎn)柴生火也屬于“基礎(chǔ)的生活技能”，可隨著生活條件水平的提升，大部分家庭已不需要點(diǎn)柴生火。若是按“不會(huì)系鞋帶等同于低能”的思維，80后90后成年人不會(huì)點(diǎn)柴生火是否也屬于“低能兒”？不必拿過去的生活習(xí)慣，衡量現(xiàn)在的生活需求。

事實(shí)上，記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，部分孩子之所以不會(huì)系鞋帶，不是學(xué)不會(huì)，而是越來越多的家長給孩子選擇沒有鞋帶的鞋子。沒穿過系鞋帶的鞋子自然不需要學(xué)會(huì)系鞋帶。再者，鞋類市場(chǎng)那么大，孩子的未來就非得穿“有鞋帶的鞋”不可嗎？說到底，學(xué)會(huì)系鞋帶屬于生活技能，但不屬于必不可少的生活技能，不會(huì)系鞋帶并非“失能”。

不會(huì)系鞋帶，學(xué)會(huì)便是，且學(xué)會(huì)系鞋帶并不難。進(jìn)一步看，即便學(xué)不會(huì)系鞋帶，也不算“低能”。試問“會(huì)生火做飯但不會(huì)系鞋帶”屬低能嗎？“會(huì)打掃衛(wèi)生不會(huì)系鞋帶”屬低能嗎？判斷兒童群體是否失去了自主生活能力，應(yīng)該結(jié)合時(shí)代發(fā)展的背景，用辯證的眼光全面綜合地看待。僅從“不會(huì)系鞋帶不會(huì)疊衣服”便引申為“孩子們的生活技能低下”，是帶著偏見懷揣有色的眼光看待這一代的青少年。

近幾年，總有觀點(diǎn)認(rèn)為，“中國式教育”剝奪了孩子的勞動(dòng)生活技能，認(rèn)為這一代青少年“不會(huì)生活”，必須得靠父母照顧。放大了“家長包辦”對(duì)孩子們的影響。的確，呼吁家長們放開對(duì)孩子們的管制，讓孩子們吃一點(diǎn)苦，學(xué)一點(diǎn)生活技能是有必要的。但不能以“大多數(shù)孩子是生活的‘低能兒’”作為督促和鼓勵(lì)的借口。

即便是幼時(shí)被父母包辦一切生活細(xì)節(jié)，孩子們也是有成長空間的，關(guān)鍵在于能否客觀地評(píng)價(jià)孩子們，相信孩子們能管理好自己的生活。部分孩子之所以不會(huì)洗衣服、不會(huì)疊衣服、不會(huì)系鞋帶，不在于他們不想學(xué)不會(huì)學(xué)，而在于部分家長不相信孩子們能學(xué)會(huì)。此類“有色的眼光”于青少年的成長才是不利的。社會(huì)對(duì)待這代青少年，需要的是信任和放手。

總而言之，僅從“初中生不會(huì)系鞋帶不會(huì)疊衣服”便認(rèn)為他們生活水平低下，未免偏頗。無論是媒體、家長還是教育工作者都需要與孩子們溝通，了解他們是否愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)生活勞動(dòng)技能，是否有毅力和信心學(xué)會(huì)生活勞動(dòng)技能。單靠一時(shí)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，給初中生掛上“生活技能水平差”，想必孩子們不會(huì)服氣。

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理八

跨越困難，走向成功

人生中，總會(huì)有許多困難出現(xiàn)，此時(shí)只有跨越困難，才能走向成功。

小的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在長大了，我開始學(xué)騎電動(dòng)車了！

記得那時(shí)，爸爸剛給我買了一輛自行車?？粗矍斑@輛嶄新的自行車，我就忍不住跨了上去。我的右腳剛蹬上踏板，自行車就像一頭不受控制的小牛，開始左搖右晃了起來。我立刻將腳放下，可自行車這下更不平穩(wěn)了，我摔了個(gè)仰面朝天，手上也磕了傷痕。真難！真疼！

經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)，我身上的傷痕越來越多，可仍然不會(huì)騎自行車。經(jīng)過爸爸的多番指導(dǎo)，我才有了些感覺。先把右腳蹬上踏板，接著向前騎一小段，趁著自行車平穩(wěn)下來，左腳順勢(shì)一踩，就成功“馴服”了自行車！我又嘗試了幾次，自行車終于慢慢穩(wěn)了下來，我也終于學(xué)會(huì)騎自行車了！

隨著年齡的增長，我已經(jīng)不滿足于自行車這緩慢的速度，有了個(gè)大膽的想法——騎電動(dòng)車！說做就做，我立即展開了練習(xí)。

電動(dòng)車雖然看上去和自行車差不多，可一騎上電動(dòng)車，我就瞬間感覺到它比自行車沉重了許多！有了騎自行車的經(jīng)驗(yàn)，我不敢直接騎了，第一反應(yīng)就是去請(qǐng)教爸滿分作文網(wǎng)爸。爸爸輕輕一笑，說道：“電動(dòng)車跟自行車一樣，一腳先踩上去，接著就擰把再把另一只腳踏上去就好了！”聽了爸爸的話，我頓時(shí)感覺電動(dòng)車也太簡單了吧，我先坐了上去，一腳踩上，接著擰把。這速度怎么那么快，我還沒反應(yīng)過來，車就向前猛地一躥，我當(dāng)場(chǎng)倒在了地上，更要命的是電動(dòng)車還壓倒在我身上！

就此，我對(duì)電動(dòng)車產(chǎn)生了些陰影，不敢再騎了?？墒俏也环?，我不想再騎自行車了。為此，我研制了一個(gè)新方法，單腳騎車，我只用一只腳踩上去，另一只腳就浮空著，保持平衡與車速，用這個(gè)方法騎電動(dòng)車明顯穩(wěn)了許多，可是這樣速度也跟自行車相差無幾了，我騎電動(dòng)車還有什么意義？

我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車，我的左腳先踩上去，接著輕輕擰了一下，速度并沒有那么快，我抓住機(jī)會(huì)，右腳迅速蹬上接著加快速度，電動(dòng)車還真穩(wěn)住了，我激動(dòng)得跑下了車，連車鑰匙都忘了拔，大喊起來：“我終于會(huì)騎電動(dòng)車了！”看著身上的傷痕，我感覺一切都很值得！

有時(shí)，我們需要勇敢地去跨越眼前的困難，就算失敗也是值得的！

后記：話雖如此，我們未成年人還是不要騎電動(dòng)車哦！

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理九

一花不成春，獨(dú)木難成林?？缭叫闹械镍櫆希w越孤獨(dú)，我將成為全新的自己。

——題記

炎炎夏日，校門外的攤販旁圍滿了三五成群的學(xué)生。陽光映在冰糕彩色的包裝上，花花綠綠的顏色令我不由得湊上前去。冰柜旁，學(xué)生們互相打鬧著，嬉笑著，冰糕在陽光下泛著亮白的光澤，令我向前走了一步，想要融入他們。同班的幾位同學(xué)談笑著走上前來，我又向前走了一步。抬手想要打個(gè)招呼，卻不得不停在半空之中，尷尬地望著她們互相開著玩笑遠(yuǎn)去的背影。我轉(zhuǎn)過身去，不去理會(huì)小販奇怪的眼神，只是默默地走遠(yuǎn)……我感到我像是夏日的一個(gè)影子，空空蕩蕩，無聲地消失在陽光之下，無影亦無蹤……

我不合群嗎？我應(yīng)該融入集體嗎？我應(yīng)該怎么融入滿分作文網(wǎng)集體？不知道。這些思緒如同纏繞的絲線，理不清，吹不散。我不想思考我應(yīng)該怎么做，我只想試圖融入集體。

秋風(fēng)悠悠，吹落了滿地金葉，飄飄然輕落地面，鋪就金黃大地。幾位同學(xué)正站在班門口聊天，她們神采奕奕，洋溢著燦爛如花的笑容……我默默地走上前去，內(nèi)心已經(jīng)計(jì)劃好了言辭。不料，還未開口，她們便奔跑著去撿拾地上的滿地金葉。話到嘴邊，我默默地咽了下去，悄悄地離開了班門口，只是沉默……

我不解，我迷惑，融入集體有那么困難嗎？為什么別人可以和朋友談笑，我卻只能獨(dú)自靜立？我不想糾結(jié)于這些問題，也不能夠明白這些問題。我能做的，唯有嘗試罷了。

體育課上，秋風(fēng)夾雜著塵埃在無盡的跑道上回旋，讓我不禁向后退了兩步。但是，周圍的同學(xué)們?nèi)匀粴g樂，依然嬉笑著。我握了握拳，深吸一口氣，又向前跑了兩步，跑到了隊(duì)伍當(dāng)中。飛揚(yáng)的塵埃不覺間被我們甩在了身后，豆大的汗珠順臉頰落入地面，跑道的終點(diǎn)已經(jīng)依稀可見。隨著我們的步伐一點(diǎn)點(diǎn)臨近……我們共同邁步跑過終點(diǎn)，而后相視一笑，笑聲回蕩在空曠的操場(chǎng)上，傳至遠(yuǎn)方……

在集體之中，臉上笑容綻放，四季皆如沐春風(fēng)，面前是一片廣闊的大道，所見之處盡是美景……

跨越心中的鴻溝，我擁抱了陽光，陽光擁抱著我。

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《跨越不止，行者無疆》

“一個(gè)人必須經(jīng)常突破他已造成的藩籬而使之更擴(kuò)大?！闭\哉此言，卓越永無止境，跨越永不停歇。歷史的車輪碾過數(shù)十載的歲月，而中國人們始終踔厲奮發(fā)，篤行不怠，以涅槃的姿態(tài)鑄刻出一枚又一枚勛章，且看雙奧之城，閃耀世界。

那年盛夏，國民拼搏迸焰火。

循著二十九朵焰火的足跡，耳畔又傳來擊缶倒計(jì)時(shí)繞梁的余音。遙想北京2008年夏季奧運(yùn)會(huì)，作為首個(gè)登上金牌榜首的亞洲國家，中國的跨越性成就遠(yuǎn)不止賽事中取得的優(yōu)異成績。全民健身事業(yè)蓬勃發(fā)展，國民身體素質(zhì)普遍提高；最大鋼結(jié)構(gòu)場(chǎng)館“鳥巢”竣工，煥發(fā)中國建筑業(yè)新的活力；京津城際鐵路開通，實(shí)現(xiàn)中國高鐵從無到有的跨越……青松寒不落，碧海闊逾澄。在全國數(shù)十億人孜孜矻矻的奮斗背景下，中國的力量與激情在2008年的夏季奧運(yùn)會(huì)上大放異彩，這是對(duì)歷史的跨越，更是對(duì)自我的跨越。

這年初春，眾人齊心綻雪花。

“當(dāng)五環(huán)形狀的焰火亮起，觀眾又回憶起2008年北京奧運(yùn)會(huì)那個(gè)充滿激情的夏天，”蔡國強(qiáng)說到。而這次冬奧開幕式閃耀的是雙線立式五環(huán)，相較當(dāng)時(shí)的單線臥式五環(huán)，增加了“雙奧之城”的意味。無獨(dú)有偶，繼2008年北京奧運(yùn)會(huì)的開拓之舉后，2022年冬奧會(huì)的跨越之行同樣使人嘆為觀止：獎(jiǎng)牌榜熠熠生輝，創(chuàng)下歷史最好成績；冰雪運(yùn)動(dòng)飛入尋常百姓家，三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)成為現(xiàn)實(shí)；氣象預(yù)報(bào)再精準(zhǔn)，高鐵運(yùn)營里程創(chuàng)新高。不止冬奧，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值教十三年前同樣翻了近四倍之多。踏平山海，逐風(fēng)挽浪，歲月橫流，中國跨越不止。

今朝昂首，輝映時(shí)代放光華。

“前有古人，星光燦爛；后有來者，群英堂堂?！笨缭?，再跨越，不只是國家力量一次次磅礴東方，更是每個(gè)人的一再蛻變，玻璃晴朗，橘子輝煌。君不見快遞員汪勇，“八般統(tǒng)籌，百般服務(wù)”，從普通快遞員跨越為防疫人員接送者，再跨越為防疫助力籌劃人；君不見田徑女子鉛球項(xiàng)目冠軍鞏立姣曾摘下項(xiàng)目第二、三、四名，終在2021年圓夢(mèng)奪冠，身在黼蔀黻紀(jì)，作為奧運(yùn)乃至家國實(shí)力跨越的見證者，吾輩亦應(yīng)用于突破，敢于邁進(jìn)，做中華民族偉大復(fù)興的有機(jī)板塊。

金鉤細(xì)，絲綸漫卷，牽動(dòng)一潭星空。而我們?cè)诿褡鍙?fù)興的澎湃春潮中一再蛻變，一再跨越。唯有懷著弘毅之氣，潛修羽翼，跨越，再跨越，方能領(lǐng)略春秋風(fēng)(白話文☆)雨，不負(fù)流年韶光。

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【人物名片】

許嘉璐，1937年6月生，字若石，江蘇淮安人，民進(jìn)成員，1959年參加工作，北京師范大學(xué)中文系畢業(yè)，大學(xué)文化，教授。中國著名語言學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家，漢語文化學(xué)院院長，漢語史、應(yīng)用語言學(xué)兩個(gè)研究方向的博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院院長兼理事會(huì)理事長。

許嘉璐欠了學(xué)生半堂課

許嘉璐是當(dāng)今中國的“訓(xùn)詁學(xué)”大師，雖然這門學(xué)科很冷僻，也很枯燥，但由于當(dāng)時(shí)他在北京師范大學(xué)任教期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達(dá)200多人，以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。

談起恩師許嘉璐，于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室，然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外，他進(jìn)教室后表情很凝重，講了 20多分鐘后說：“實(shí)在對(duì)不起，同學(xué)們，今天我不能講下去了。因?yàn)殛戇_(dá)松先生病危，他是我上大學(xué)時(shí)得益最多的老師，也是章太炎的再傳弟子，我必須馬上趕過去。這種情況下，我站在這里也魂不守舍，講不下去了，只好欠同學(xué)們半堂課了，以后我會(huì)找機(jī)會(huì)補(bǔ)上的?！闭f完，許老師就走了。于丹說，許老師走后，同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情，他本來就不愿耽誤我們的課，所以沒有調(diào)課，堅(jiān)持要給我們上課，然而，他對(duì)老師的感情又使他難以堅(jiān)持。

許嘉璐用自己的言行，為學(xué)生們上了一堂最生動(dòng)的尊師重教課，給學(xué)生們的思想帶來了深遠(yuǎn)的影響。

【名師解讀】在恩師病危之時(shí)，“訓(xùn)詁學(xué)”大師許嘉璐因害怕耽誤學(xué)生課程進(jìn)度而堅(jiān)持上課，終因“魂不守舍”而向?qū)W生坦言真相：決定“欠半堂課”趕去看望病危的恩師，并許諾找時(shí)間補(bǔ)課。如此重教尊師，讓人敬佩。而這，也正是他備受學(xué)生歡迎和尊重的重要因素！可見，教學(xué)的質(zhì)量，和教師的品行也是息息相關(guān)的。

【適用話題】尊師重教 真誠 言傳身教

【人物名片】

華君武(1915～2010)，祖籍江蘇無錫蕩口，出生杭州；中國著名漫畫家；1938年到達(dá)延安，華君武從事抗日宣傳并為《解放日?qǐng)?bào)》畫時(shí)事漫畫；1940年4月加入中國共產(chǎn)黨；1949年12月華君武歷任《人民日?qǐng)?bào)》美術(shù)組組長、《人民文學(xué)》美術(shù)顧問；1961年起，華君武開始在《光明日?qǐng)?bào)》的《東風(fēng)》副刊上發(fā)表“人民內(nèi)部諷刺漫畫”；后在1966年其間受批斗；1979年華君武當(dāng)選中國美協(xié)副主席，曾任全國人大代表、政協(xié)委員。

漫畫家華君武的“抱不平”

有一次，著名漫畫家華君武在《北京日?qǐng)?bào)》為該報(bào)記者彭俐的文章創(chuàng)作了一幅名為《“最昂貴”的誤導(dǎo)》的漫畫作品。作品發(fā)表之后，受到不少人的好評(píng)?？勺屓藳]有想到的是，轉(zhuǎn)過天來，彭俐竟然收到了華君武專門寫來的一封“抱不平”的信，在信中他如此言道：

今天看到我為你的文章配的畫發(fā)表了?？上е瓢婧螽嬤€是做得太大，其實(shí)比現(xiàn)在約小一半或三分之二就夠了。我猜大概因?yàn)槭抢袭嫾揖蛢?yōu)待些，此亦安慰之道。再既是文之插圖，就放在文中好，現(xiàn)在又在文字之上，文畫之間又加了一條線，反而使文畫疏遠(yuǎn)起來，以后如再有畫配文，請(qǐng)囑設(shè)計(jì)版面的同志考慮一下為好。

看完這樣的一封信，彭俐心里很是感動(dòng)。在別人眼中，作為漫畫大師的華君武，作品自然更能切中時(shí)弊，放在醒目位置理所應(yīng)當(dāng)，可他偏偏要站出來為別人的文章抱不平，認(rèn)為插畫過大是喧賓奪主，這樣的謙遜作風(fēng)，著實(shí)讓人感動(dòng)。

【名師解讀】說正確的話，做正確的事，是智者的高明之舉。漫畫大師華君武不滿報(bào)紙排版對(duì)他漫畫的特別優(yōu)待，而為受到忽視的文章作者專門寫信“抱不平”。這說明華君武認(rèn)為做正確的事情才是最重要的，哪怕會(huì)對(duì)自己的利益有損也應(yīng)如此。不得不說華君武在關(guān)乎自己切身利益時(shí)的正直表現(xiàn)，是一種至上的品德，著實(shí)令人欽佩。

【適用話題】正直與正氣 為他人著想 淡泊名利 謙遜

【人物名片】

丘吉爾，1874年生于英格蘭牛津郡伍德斯托克。1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國首相，被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的政治領(lǐng)袖之一，領(lǐng)導(dǎo)英國人民贏得了第二次世界大戰(zhàn)，是“雅爾塔會(huì)議三巨頭”之一，戰(zhàn)后發(fā)表《鐵幕演說》，揭開了冷戰(zhàn)的序幕。他寫的《不需要的戰(zhàn)爭(zhēng)》獲1953年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，著有《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》16卷、《英語民族史》24卷等。

首相丘吉爾眼中至高無上的“釘子戶”

第二次世界大戰(zhàn)初期，為了抗擊德國法西斯的侵略，時(shí)任英國首相的丘吉爾向軍方下了一道命令，快速構(gòu)筑一張空中軍事防御網(wǎng)，軍方立即付諸行動(dòng)。在修建機(jī)場(chǎng)跑道時(shí)，免不了要征用老百姓的土地。令英國空軍感到欣慰的是，民眾很配合，幾乎都自覺自愿地搬遷到別處?？捎幸粭l跑道在建設(shè)中遇到了棘手的問題，一位名叫韋爾的農(nóng)戶任你磨破嘴皮，給出多少補(bǔ)償，他都不愿意搬遷。在此情況下，不少人向軍方建議：勸告不行，就強(qiáng)行拆遷。

丘吉爾知道此事后，立即打電話給負(fù)責(zé)建設(shè)飛機(jī)跑道的長官，說：“請(qǐng)你務(wù)必將跑道改建到別處，無論如何，也不能動(dòng)韋爾的一磚一瓦！”這位長官聽后，感到十分驚訝，首相竟然親自過問這么小的事。不僅如此，他居然站在釘子戶韋爾一邊！這位長官百思不得其解，就在電話中問首相：“丘吉爾首相，不好意思，我真有點(diǎn)兒不明白，您為什么要這樣做？”丘吉爾立即堅(jiān)定地說：“我們不惜一切代價(jià)跟德國開戰(zhàn)，不就是為了保護(hù)民眾的財(cái)產(chǎn)不受侵害嗎？如果我們現(xiàn)在拆了他的家，毀了他家的財(cái)產(chǎn)，那我們跟敵人還有什么區(qū)別？我們還有打仗的必要嗎？”在丘吉爾的過問與說服下，這條飛機(jī)跑道最終改建，韋爾的房屋和土地完好無損地被保留了下來。

【名師解讀】站在人民的立場(chǎng)，為人民說話辦事，才是人民真正的領(lǐng)袖。英國首相丘吉爾為了一位不愿搬遷的農(nóng)戶而改建軍用機(jī)場(chǎng)跑道，是為官的正確價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，這樣親民、為民的官員才會(huì)贏得更多人民的擁戴，才會(huì)被后人記載歌頌。

【適用話題】愛國 親民 領(lǐng)袖品格 看問題角度

EDG奪冠感想作文素材 LOL決賽EDG奪冠的高考作文素材整理十二

大伙往窗外一看，草地上兩頭牛正頂哪，牛尾巴果然都夾著，大家轉(zhuǎn)過頭來再看看這張畫兒，畫兒上的兩頭牛的尾巴都翹得老高。畫畫兒的人臉紅了，不好意思了。

某人坐計(jì)程車，路上看見一個(gè)因?yàn)槌俣约悍驳哪ν熊?。騎士面孔朝下地躺在路旁，沮沮的鮮血自額角沁出，居然沒有一個(gè)經(jīng)過的人去救他。

“最起碼應(yīng)該把他扶起來，頭朝上，以減低腦里的血壓，否則活不了多久?！彼緳C(jī)說。

某人一路上不斷想司機(jī)的話，下車時(shí)忍不住地問：“你既然知道，把他扶坐起來，可以救他一命，為什么剛才不停車去做呢？”

“你既然聽到我這樣說，為什么不叫我停車；自己下去扶呢？”

扶人一把并不困難，但是多數(shù)的人只會(huì)說，不去做，甚至還責(zé)怪別人不為。

清太祖努爾哈赤一次外出打獵。大雪剛剛停止，他怕草上的浮雪打濕衣服，就扯起衣襟行走。他的侍衛(wèi)私下里悄悄地說：“皇上什么東西沒有呀，怎么還愛惜這一件衣服呢？”清太

太祖聽到這話，笑著說：“我難道是沒有衣服才愛惜它嗎？我常常把衣服賜給你們。這衣服是讓它遭到雪水打濕，還是讓它鮮亮光潔更好些呢？我親自帶頭講求節(jié)儉，你們正應(yīng)當(dāng)好好仿效我的做法呀?！睆倪@以后，八旗的臣民，沒有敢華麗衣服辦事的。

一個(gè)孤獨(dú)的年輕畫家，除了理想，他一無所有。他貧窮，無錢租房，借用一家廢棄的車庫作為畫室。夜里常聽到老鼠吱吱的叫聲。一天，疲倦的他抬起頭，看見在昏暗的燈光下有一雙亮晶晶的小眼睛。他沒有想方設(shè)法去捕殺這只小精靈，磨難已使他具有藝術(shù)家悲天憫物的情懷。他與小老鼠互相信任，甚至建立了友誼。不久畫家離開堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部卡通片。然而他再次失敗，窮得身無分文。多少個(gè)不眠之夜他在黑暗中苦苦思索，懷疑自己的天賦。突然，他想起了那亮晶晶的小眼睛，靈感就在黑夜里閃現(xiàn)了：全世界兒童所喜愛的卡通形象——米老鼠就這樣誕生了。這位畫家就是美國最負(fù)盛名的人物之一——沃爾特·迪斯尼。

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這一年，我們正高三，大家說，高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，高三時(shí)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)趹?zhàn)壕里摸爬滾打，期待著勝利的號(hào)角吹響。這一年，時(shí)間最終會(huì)風(fēng)干寫滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。

這一年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間；滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的……醒來后，看著高考的倒計(jì)時(shí)，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，數(shù)學(xué)、英語、物理；就是沒有自己喜歡的體育、電腦；計(jì)劃著在語文課小憩一會(huì)、計(jì)劃著在英語課上完成未完成的物理作業(yè)；

這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群哥們?cè)谝黄鹌疝Z一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著nba。足球。f1；喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個(gè)他(她)來個(gè)刻意的不期而遇；

這一年，我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個(gè)晚字習(xí)，為了請(qǐng)教一道題目我們可以忘記放學(xué)的鈴聲～害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對(duì)哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧！(然后自己回到教室啃著數(shù)學(xué)題。對(duì)父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點(diǎn)的時(shí)候匍伏在桌上呼呼睡去，對(duì)自己說：下次考試如果再不進(jìn)步，爺就不努力了?？勺约翰还苓M(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；

這一年，我們正高三。習(xí)慣了早上五點(diǎn)多一點(diǎn)起床，習(xí)慣了早上六點(diǎn)鐘上學(xué)，習(xí)慣了中午花很少的時(shí)間吃很有營養(yǎng)的午餐，習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒有離去，習(xí)慣了夜里在宿舍打手電筒看書……

一轉(zhuǎn)眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。

我們?cè)?jīng)堅(jiān)信，自己的青春會(huì)在高三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的老師……

想著將來在大學(xué)里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，即將逝去的高三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”嗎？

再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……

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寫議論文，要注意多積累各種由頭和論據(jù)。由頭可以是一件事、一首歌、一幅畫、一句名言，甚至是一個(gè)段子，內(nèi)容要新鮮、有趣、富含哲理、發(fā)人深思，便于引入論題；論據(jù)包括名人名言、名人軼事、神話傳說、時(shí)新素材以及文學(xué)名著中的經(jīng)典情節(jié)，內(nèi)容要豐富多樣，有文化色彩，做到美而雜。盡量避開政治類的、荒誕不經(jīng)的、有爭(zhēng)議的或老掉牙的材料。寫記敘文要多積累感人的故事，比如有關(guān)生命的、文化的、青春的、勵(lì)志的、親情的等等。

根據(jù)自己對(duì)文體的偏愛，多選擇近三年高考滿分作文來研讀。研讀時(shí)，要重點(diǎn)理清文章的思路和結(jié)構(gòu)，特別關(guān)注文章開頭和結(jié)尾的方法；要揣摩作者表現(xiàn)主題的方法，記敘文要考慮文章情節(jié)、線索以及寫人的角度，議論文要關(guān)注思路、論證方法、論據(jù)使用以及語言特點(diǎn)。通過多讀，在心里形成幾套記敘文、議論文以及散文的寫作模式，以便考場(chǎng)上速構(gòu)作文。最好請(qǐng)老師協(xié)助修改、打磨出自己的幾篇“代表作”，不為搬和套，只為使自己駕輕就熟。

一定要有自己擅長的文體，并為之做好精心的準(zhǔn)備。非到萬不得已，不要輕易放棄自己的長項(xiàng)。如果作文題實(shí)在無法以自己擅長的文體表現(xiàn)，那也可以用書信體（注意格式）、日記體（注意日記不能僅一篇）等非常規(guī)文體替代。記敘文可分為以敘事為主（一則曲折生動(dòng)的故事），或?qū)懭藶橹鳎ㄒ粋€(gè)人、幾件事）的文章，議論文最好選擇寫議論性散文：要有精美的由頭，文化味很濃的論據(jù)，帶有抒情色彩的議論，段落不宜過長，議論語言優(yōu)美形象。

永遠(yuǎn)相信自己總有一項(xiàng)長處別人難及。請(qǐng)記住，只要我們的作文大致上審題準(zhǔn)確，立意健康，文體規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，不寫錯(cuò)別字，拿50分就不是一件太難辦到的事。如果我們?cè)诹⒁馍羁?、材料豐富、文采斐然、內(nèi)容新穎這四個(gè)方面能有一點(diǎn)或幾點(diǎn)入考官法眼，甚至可以拿到50乃至60以上的分?jǐn)?shù)。千萬不要因?yàn)榫o張，使自己準(zhǔn)備的東西不翼而飛；要保持心情開朗，想想我們平日讀過、寫過的文章，相信靈感就會(huì)不期而至，助你成功！

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轉(zhuǎn)眼之間，自己便從高中步入了大學(xué)，時(shí)光難返，但是那段成長的記憶永遠(yuǎn)刻在了心中。高中的意義，固然包括為了上一個(gè)好的大學(xué)而奮斗，但是我覺的更重要的是上高中這個(gè)過成中所得到的分?jǐn)?shù)以外的東西，包括友誼與愛，性格的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)與努力的方法，成長的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體驗(yàn)……

我的高中，有歡樂，有痛苦，有掙扎，有感動(dòng)，有遺憾，有感悟。原來一直以為高中便是人生的最后一個(gè)奮斗階段，但是上了大學(xué)才知道，人生的奮斗是連續(xù)不斷的，沒有一勞永逸的事情。高中很重要，她給了我們艱苦奮斗的經(jīng)歷與精神，也給了我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓自己在以后的路上走得更好。能夠把自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)講給母校和師弟師妹們聽，卻是更加有意義和快樂的事情。

學(xué)習(xí)的方法總是有很多，找到合適自己的很重要。我在高中就找到了比較合適自己的方法。

對(duì)我最重要的是——認(rèn)真。這是一種態(tài)度，但是能落實(shí)到許多事情上。更是最最有用的方法。因?yàn)槭澜缟系氖伦钆聝蓚€(gè)字——認(rèn)真。這句話一輩子受用。認(rèn)真就是用心去做，不虛浮，不焦躁，不放棄，不退縮。

本來是沒有意識(shí)到自己不認(rèn)真這個(gè)問題的，高一的分班考試后考得很差，分班后看到了李老師的板書和同桌的筆記，干凈，有條理，讓人賞心悅目，才發(fā)現(xiàn)自己的書上本上的字過于潦草，“龍飛鳳舞”，還有亂畫的東西。其實(shí)問題并不是字寫的不好，是反映當(dāng)時(shí)的心境是浮躁的，甚至有一些狂妄的。從那以后就很認(rèn)真地記筆記，寫作業(yè)，寫驗(yàn)算。這樣呢，不僅清晰的字跡給自己帶來清晰的思維和平靜的心情，而且我們?cè)谡麄€(gè)過程中都是用心的。認(rèn)真地讀，寫，算，想，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題，每一次挫折，認(rèn)真地總結(jié)每一次經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地生活。我認(rèn)為這種態(tài)度是最重要的，它讓我們走好每一步。

還有一個(gè)方法對(duì)我是很重要的。一次偶然看到采訪紀(jì)連海的節(jié)目，他談到自己大學(xué)時(shí)學(xué)歷史的方法，說自己每天不管有多少作業(yè)，不管有多忙，在寫作業(yè)之前一定要把書從頭看一遍，而且一定邊看邊回憶與思考，直到看到自己學(xué)到的地方為止。然后再寫作業(yè)。這樣一直堅(jiān)持下去，每次都會(huì)使記憶加強(qiáng)一遍，而且隨著理解的加深與新知識(shí)的增加，每次都會(huì)對(duì)舊的內(nèi)容有新的理解與認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，量變產(chǎn)生質(zhì)變的過程。不會(huì)把復(fù)習(xí)放在考試前再做，而且理解能力和記憶能力都加強(qiáng)了。我堅(jiān)持這樣做了，感覺很好呢。只是一定要加強(qiáng)效率集中精力高效率去做，而且一定要?jiǎng)幽X筋，否則會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不夠的話要擠時(shí)間。主要是以課本為本，根據(jù)實(shí)際情況還可以看錯(cuò)題和筆記。開始要堅(jiān)持，強(qiáng)迫自己這樣做，然后就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。

錯(cuò)題本和總結(jié)本是必備的。筆記是老師告訴你的內(nèi)容，在此之上的錯(cuò)題本則是你自己的書，是學(xué)習(xí)的精華。要將做完題后錯(cuò)的題，進(jìn)行分類，根據(jù)情況進(jìn)行改正，采取措施。我的錯(cuò)題原因和解決方法一般分為這幾類：1，知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練——回顧對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，并且繼續(xù)練習(xí)，主動(dòng)記憶；2，馬虎，可能是慣性錯(cuò)誤思維——找出根源點(diǎn)，看是不是與其他某個(gè)知識(shí)點(diǎn)在潛意識(shí)里混了；可能是習(xí)慣不好——加強(qiáng)簡單的練習(xí)，主觀上集中注意力。3，難題新題——靜下心來，總結(jié)所用到的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)題型，分析本質(zhì)，并記憶典型題目。這是我所能記憶的，每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況去思考分析，給錯(cuò)題分類。最重要的不是記下來，而是要在平日里、考試前經(jīng)常去看去想，像對(duì)待課本一樣對(duì)待它。這樣才能對(duì)自己的情況了然在心，掌握錯(cuò)題，掌握知識(shí)點(diǎn)。

還有就是記筆記和改錯(cuò)題時(shí)注意的一些細(xì)節(jié)。記筆記和改錯(cuò)題都是為了把知識(shí)變?yōu)樽约旱臇|西，這個(gè)目的要明確。因此不可機(jī)械地去做。我喜歡記筆記之前先盡量記憶與理解老師將的內(nèi)容，然后不看黑板地將東西寫在本子上，并且標(biāo)注不懂和要注意的地方。這樣邊聽邊記憶是腦記而非單純的筆記。就會(huì)有很高的效率。改錯(cuò)題時(shí)抄題目、該題、另外的標(biāo)注最好用不同顏色的筆，可以使本子清晰，重點(diǎn)突出。

計(jì)劃也很重要。因?yàn)榭颇亢芏?，所以我們要花一些時(shí)間來計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間與科目。要整體規(guī)劃，文理搭配，科學(xué)用腦。不能偏科。比如計(jì)劃在下課時(shí)間把語文和英語錯(cuò)題改好，或是背單詞。晚上的深度思考時(shí)間用來做數(shù)學(xué)作業(yè)等等。

身體是革命的本錢。我因?yàn)榛急茄拙屠速M(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。所以要好好鍛煉，好好吃飯。注重學(xué)習(xí)效率，不要拼死功，否則在晚上熬夜車，第二天卻疲憊一天是事倍功半的。每天早起都要保持良好的精神狀態(tài)，微笑著面對(duì)新的一天。