無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】一
為了滿足人們衣著華麗的需要,一只只野生動物應(yīng)聲倒下,它們的皮毛被剝下來裁剪成裘皮大衣,它們的獸牙、獸角被割下來打磨成精美的首飾;為了滿足人們的口腹之欲,一只只野生動物倒在了血泊中,它們的身軀被當做美味佳肴端上了餐桌;為了滿足人們降低制造成本的貪念,一道道的令人窒息的濃煙遮蔽了藍天,一股股散發(fā)著惡臭的污水匯入了河流……人們?yōu)榱藵M足自己的欲望,肆無忌憚地剝削著自然母親,卻從來沒想過會受到自然的懲罰,而事實上,自然已經(jīng)在懲罰人類了。
全世界每天有75個物種滅絕,每一小時就有3個物種被貼上死亡標簽,很多物種還沒來得及被科學(xué)家描述和命名就永遠地從地球上消失了;天空不再是透亮的藍色,潔白的云彩也不見了蹤影,整日陰沉沉的,籠罩在昏暗的霧霾中;參天大樹干枯了,榮榮青草枯萎了,再也看不到涓涓的小溪,再也聽不到小鳥的歌聲,再也喝不到純凈甘甜的泉水……這一切是多么令人痛心呀!這就是自然母親對人類的懲罰。
遠古人類得以繁衍生息,是因為他們對自然母親懷著一顆敬畏之心,如今的我們,同樣需要懷揣敬畏之心,才能繼續(xù)生存發(fā)展,否則,終有一天,我們也會像野生動物一樣,永遠地消失。
敬畏自然就是要拒絕野生動物制品的買賣,只有這樣,野生動物才不用東躲西藏,才能安穩(wěn)的生活下來,繁育出身體健康的后代。
敬畏自然就是加大對污染企業(yè)的懲治力度,只有這樣,才能減少對環(huán)境的污染,才能讓藍天、白云、鳥鳴、清泉……這些美好的事務(wù)回到我們身邊。
敬畏自然,就是積極發(fā)展新能源和再生能源的利用,只有這樣,溫室效應(yīng)才能減緩,海平面上升的速度才能放慢,第六次物種大滅絕的那一天才能晚點兒到來。
敬畏自然就是減少對雨林的砍伐,只有這樣,才能保住眾多野生動物的家園,讓他們可可以過上與世無爭,悠閑快樂的生活。
自然是人類的母親,我們要永遠敬畏她。
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】二
今天是母親節(jié),是偉大母親的節(jié)日,我想此時在中華大地上的每個兒女都有一份濃濃的思緒吧!對母親的感恩有千言萬語,要是說出來卻一言難盡,想想自己何嘗不是?!皟盒星Ю锬笓鷳n”,不管自己走的多遠飛的多高,母親的心都是如影隨形般的緊貼著,就好像放飛的風(fēng)箏,中間連接著無限的愛,寄托著無限的情。
自古就有”人往高處走,水往低出流“的經(jīng)典話語,想想其中的道理不禁讓人有所思有所想,”水往低出流“是理所當然的,也是恒古不變的正常規(guī)律,聯(lián)想起來還真像那”下為兒女“的母親的風(fēng)格,對子女那份愛無怨無悔,無休無止;對孩子那份情平平淡淡,普普通通……”問此能有幾多情,恰似一江春水向東流“這中間愛無盡頭。
這份愛難道真的是理所當然,真的是母親們必須的責任嗎?然而,我們就坦坦蕩蕩的接受,無暇去品位其中愛的真諦嗎?難道水往低處流容易反之就那么艱難嗎?為什么現(xiàn)實中母親和子女的愛永遠不能夠劃等號呢?是我們做子女的太粗糙,還是做母親的不需要?是我門做子女的無暇顧及,還是做母親的心甘情愿?
想想這些,我又想起一句話”十全十美是神話,有得有失才正?!霸谶@個世上誰又能夠保證做到完美呢?誰又能夠保證在母親與子女的愛之間可以劃上等號呢?
也許因此,母愛才顯得無比的偉大,無比的寬厚吧!
”不求萬事如意,但求無愧與心“一直是我做人的原則,所以,我不求能把母親的愛都能夠償還給她,不求做一個頂天立地的大孝子,我只求無愧與心,因為事世都變,我的能力有限,有時候,”樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“因為很多事情有著人生的無奈,很多時候”人在江湖,身不由己……
現(xiàn)在,我們雖然沒有正式踏入社會,母親們也還年輕力壯,可是他們也需要愛的陽光呀!也需要子女的呵護呀!很多時候我們往往對陌生人的一句關(guān)心話感動不己,卻對母親的嘮叨沖耳不聞,對他人的關(guān)愛倍感珍惜,卻對平凡的母愛視而不見……如果我們對母親付出自己的一點愛,比如;一句關(guān)心的話語,一個溫馨的微笑,一個小小的禮物,相信他們也會感動不己的。
今天的母親節(jié),突然也想到自己離家這么久了沒有跟媽媽好好說說話了,空間和時間也慢慢的拉開了自己和母親的距離,甚至有時候,心煩意亂的時候想到媽媽,找她訴苦,自己的。任性*淹沒了母親那寬廣的心海,想想真是慚愧呀,不過話又說回來,在心里我是愛媽媽的,是她為我撐起了一片天空,也許在母親的面前,我們的愛很安靜,不喜歡張揚吧!所以我從來沒有跟媽媽說出“我愛你”這幾個字,在今天我決定要告訴媽媽,我愛她,讓她聽到我的愛,感受到我的心,算是給媽媽的一個小小禮物吧!
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】三
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
“母愛無疆”征文
20xx年5月4日至20xx年5月22日
曲阜師范大學(xué)全體在校生
主題征文:“母愛無疆”
用樸實的語言、動人的細節(jié),記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
(1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字數(shù)在1000字左右。
(2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。
(3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
(1)、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團委、學(xué)生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報社、學(xué)生社團聯(lián)合會等,以及進行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點
1。組建籌備委員會;
2。資金來源:商業(yè)贊助+會費撥款;
3。贊助聯(lián)系與洽談;
4。聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
(2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結(jié)每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現(xiàn)的問題進行及時改正。
(3)、后期工作以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯(lián)系等。
九、評分標準:
項目
分值
具體評分標準
主題內(nèi)容
30分
主題鮮明,具有思想價值和現(xiàn)實意義;
內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
體裁結(jié)構(gòu)
20分
文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;
文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;
布局嚴謹、自然、完整。
語言表達
20分
語言通順流暢、符合邏輯;
寫作技巧運用出色合理;
詳略得當。
創(chuàng)新和亮點
30分
材料構(gòu)思新鮮,見解獨特;
章法架構(gòu)具有獨到之處;
文章文采洋溢。
(1)20xx年5月4日———5月7日進行活動宣傳。
(2)20xx年5月4日———5月22日投稿。
(3)20xx年5月23日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。
待定
(1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報
(2)為做到全校參與,到各院系通知。
一等獎一名二等獎三名三等獎五名優(yōu)等獎若干
獲獎?wù)哳C發(fā)校級榮譽證書。
1、黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元
2、紅紙(海報用紙)8張,每張0。5元,共計4元
3、打印通知60張,每張0。1元,共計6元
4、打印獲獎名單15張,每張0。1元,共計1。5元
5、獲獎證書18張,每張0。3元,共計5。4元
費用合計:22。9元
主辦單位:學(xué)生工作部
學(xué)生資助服務(wù)中心
承辦單位:學(xué)生家教協(xié)會
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】四
師德是一汪水泊,滋生著愛心和奉獻。師德是遠行的船舶,承載著努力與汗水;師德是濕潤的土壤,包裹著孕育和希望。我是一名教師,因為有了愛心,才無限接近于媽媽;我是一名教師,因為努力奉獻,才會桃李滿天下……
一汪明澈的水泊,映出師者的光輝,一艘遠航的小舟,需要舵手的勤勞,一片肥沃的土壤,種下了教師蠟炬成灰的志向。教師之所以被人褒之以春蠶,是因為她一生都在吸收外界的營養(yǎng),一生都在思考如何把這些營養(yǎng)變成光潤的絲線;教師之所以被人嘉獎為蠟燭,是因為她一生都在努力地散發(fā)光芒,一生都在思考著如何用這份光芒照亮前進的希望。
一名教師應(yīng)該不斷地提升自身的知識水平和執(zhí)教技能,適時地調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),然后再向?qū)W生傳授科學(xué)技術(shù)知識,而不是做一名匠人,把破舊的物件拋出,把新鮮的部件收藏。而要做到這一點,教師就要時刻像一名學(xué)生一樣勤奮學(xué)習(xí),為自己的知識寶庫注入源頭活水,然后再想如何“吐絲”。
另外,教師要有高深的學(xué)樣,提升教育民主。即教育之愛必須注入民主精神。應(yīng)該說絕大多數(shù)老師都是愛學(xué)生的,但有的老師真誠的愛心卻往往充滿專制的色彩,我就聽過一位打?qū)W生的老師說:“我正是因愛學(xué)生才恨鐵不成鋼,所以打了他?!本鸵圆话磿r下課為例,這樣的教師肯定是愛學(xué)生,巴不得多給學(xué)生講點知識,但這種愛,確實對學(xué)生課間休息權(quán)利的侵犯。因此,師愛必須注入民主的內(nèi)容。換句話說,真正愛學(xué)生的教師應(yīng)該努力使自己成為一個具有民主情懷的人。
說到民主,人們往往想到民主是一個國家管理形式或者說是一種國家政體。其實,民主同時還是一種生活方式或者說生活態(tài)度,什么是民主的生活方式呢?充滿愛心、懂得尊重、追求自由、講究平等、倡導(dǎo)寬容、善于妥協(xié)……這都是民主的生活態(tài)度,而具有這種生活態(tài)度的人,就是一個充滿民主情懷的人。愛不等于民主,但民主一定要包含著愛,因為民主就意味著對人性的尊重。所以,師者談教育的愛心,一定要強調(diào)這種民主的愛,而不是專制的愛。
我愛在我心,深藏誰知曉?所以,愛心必須落實到具體的教育技巧當中,也可以說叫教育智慧。如果愛心不體現(xiàn)于日常教育中面對一個個具體難題所表現(xiàn)出來的智慧,這樣的愛心是空洞的。
人們常說,沒有愛就沒有教育,這當然是對的,因為真正的教育總是從愛出發(fā),或者說愛是教育的起點和條件;但有了愛也不等于有了教育,因為表達這種愛需要智慧。面對具體的學(xué)生,沒有哪個教師敢說他會比這孩子父母更愛這個孩子,也就是說最愛這個孩子的人應(yīng)該是他的父母而不是教師,可是愛孩子的父母卻不等于就懂得教育,他們還得把孩子送到學(xué)校。因為教育的愛必須通過教育的智慧表達出來。如果拋開了教育智慧而空談愛,是沒有用的。教育決不等于簡單的愛。師者談“師德”,往往把“愛心”簡單化,認為愛學(xué)生就是要把教師變成學(xué)生的保姆,照顧其生活起居。其實,“有愛”不等于“會愛”,而“會愛”才是一種教育智慧。
愛是一種情感,是一種尊重,而不是一種符號。情感是不能規(guī)定和強迫的。一個老師如果愛學(xué)生,當然會令他的教育效果達到比較理想的程度。但我們不能強迫每一個老師一開始就發(fā)自內(nèi)心的愛每一個學(xué)生,師愛也是逐步培養(yǎng)的。
作為教師,可以允許你不愛學(xué)生,但你必須尊重學(xué)生。這是底線。愛是內(nèi)在情感,尊重則是外在的行為。舉個例子,你可以不背生病的學(xué)生上醫(yī)院,也可以不給貧困學(xué)生以經(jīng)濟資助,但當學(xué)生向你問好時你應(yīng)該回禮,當學(xué)生走進辦公室時你應(yīng)該說聲“請坐”。前者是愛心的驅(qū)使,我們不能要求每一個老師都一定要做到,但后者則是師生相處的規(guī)范,是一種對學(xué)生人格的尊重。我承認我愛學(xué)生,但這種愛是我個人的事情,如果有老師不愛學(xué)生,但他很尊重學(xué)生,并且認真上好每一堂課,這樣的老師不算最優(yōu)秀,但也是一名好的老師。至于少數(shù)教師要做到嘔心瀝血、忘我愛生,那當然應(yīng)該鼓勵,應(yīng)該作為一種理想的精神境界來宣傳和追求,但不應(yīng)該強迫每一個老師必須去嘔心,去忘我。
另外,教育之愛同嚴格要求并不矛盾。小河叉多要導(dǎo)流,小樹枝繁要爻割。教師之愛,必須包括嚴格要求,甚至包括必要的懲罰。有人老是諱言教育懲罰,可我認為,離開了懲罰的教育就不是完整的教育。教育,無非就是人格熏染和行為養(yǎng)成,而行為的養(yǎng)成必須靠訓(xùn)練,訓(xùn)練就是強迫,所謂強迫就是學(xué)生沒有做到就必須懲罰。為什么有人怕說懲罰呢?因為他把懲罰和體罰混為一談了。我堅決反對體罰,但同樣堅決反對取消教育懲罰!我們查一查顧明遠主編的《教育大辭典》,在談到“懲罰”時,該書把“批評”都作為最輕微的懲罰方式。這說明教育懲罰是不可缺少的。應(yīng)該說,表揚和批評,獎勵和懲罰都是教育的方式,更是教師的權(quán)利!
“不是每一道河流都能如海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成參天大樹,不生長的便成了空殼”。有學(xué)者談教育問題這樣說,我很贊同這個觀點。教育必須把各個教育要素都調(diào)動起來,讓教育受體自覺、積極地參與其中,才是教育智慧的最佳探索方式。
師者談教育智慧不能簡單定格于教學(xué)技能和對學(xué)生的關(guān)懷。教學(xué)技能的延伸意義在于教育學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的技能。我們不可能跟隨學(xué)生一生,也不可能事事幫其解決,所以在以后的人生道路上,學(xué)生必須學(xué)會獨自處理身邊的問題,這就是繼續(xù)學(xué)習(xí)的技能。更重要的一點是,教育智慧必須講對學(xué)生的人文關(guān)懷,但我們所提倡的關(guān)懷不是母親對幼子的親昵和無微不至,而是在培養(yǎng)其獨立思考問題和解決問題能力的前提下,運用一切手段,確保培養(yǎng)計劃的順利實施,最終完成育人工作。
也許在教育智慧的規(guī)范下,我們對學(xué)生的愛顯得不那么熾烈。有時候,我們不得不親眼看著學(xué)生汗流浹背、匆匆忙忙,作為教師,我們必須清楚,這個過程就是學(xué)習(xí)的過程,就是鍛煉學(xué)生成長、成才的過程,我們不可能不管學(xué)生是否成長、成才而盲目地伸出援手。理性一點說,愛不一定都要像暴風(fēng)驟雨一般席卷一切才算偉大,有的時候,為了學(xué)生更好的發(fā)展,我們寧愿把隱匿心中的愛比作秋千,把我們所牽掛的拋出去,讓其飛翔、讓其跌宕,在到達一定高度時,為了避免危險發(fā)生,我們還要用力把他拉回來。這就是教師之愛,有別于父母之愛的特殊的愛。
蠟炬成灰是教師成長的道路,春蠶吐絲盡才是教師奉獻的本質(zhì)。
教師在教育過程中,應(yīng)該追求一種成功感,這種成功感是教師奉獻的結(jié)果,教師的成功不應(yīng)該僅僅建立在學(xué)生的成功之上,也應(yīng)該有自己的成功:對教育的認識更加深刻,擁有的教育智慧更加豐富,他的課越上越精彩,他開始進行教育科研并取得成果,又開始寫作并發(fā)表教育文章乃至出版教育著作,他開始踏上由一名普通的教師走向教育專家的路……這都是教師的收獲與成功。如果我們這樣來看待教師的教育奉獻,那么教師就不是成灰的蠟炬,也不是吐絲的春蠶,而是用教育奉獻實現(xiàn)自我成長的過程。
教師要實現(xiàn)自我的快速成長,特別是高校教師,就必須向春蠶一樣奮力吐絲,拋卻教育的功利主義思想,把教育的過程看做是蠟炬的火焰燃放的過程,靜靜地欣賞跳躍的燭光,橘紅的燈花和燭光映襯下的鐵青色的墻壁。這樣的奉獻過程就不顯得那么清苦,而是彰顯出別樣的美麗,自身也就感到無上的美的滿足。
可能有人會說,這樣的奉獻精神很偉大,但教師的成功在哪里?到頭來還是終老無名山!如果要析出教師的成功,那么就必須在無功利主義的溶液里緩緩加熱,然后你會看到那一顆一顆的成功果實香氣逼人,有科研先進的表彰錦旗,有成功學(xué)子的桃花般的笑容和熱切的問候,有課堂上智慧的熠熠閃光,有響亮的頌歌,有堅毅的目光,有穩(wěn)健的前進腳步……這些難道不能算是教師最大的成功?
師德垂寰宇,大愛育英才。教師就是一群辛勤的播種者,用雙手播下智慧的種子,用汗水澆灌稚嫩的幼苗,然后看著它成長,希望它茂盛,期盼它結(jié)果,在金黃的秋季,我們收獲喜悅與振奮。這些就是一位人民教師人生最大的價值,也是他生存的全部意義。
師德是隱性的火光,它照出愛心和奉獻;師德是倔強的鐵鍬,它可以挖掘出深藏在土壤中的希望。那么,它就必然同教師生活的質(zhì)量、生命的意義相聯(lián)系,只有當教師感到了教育的成就感和詩意時,師德才能真正成為教師的自覺行為。只有用愛心和奉獻助推教育的云帆,才能不懼浪險風(fēng)高,攜帶可愛的學(xué)子奮勇向前。
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】五
20xx年8月30日,是個讓我終生難忘的日子。這天在家人、鄰里、親朋羨慕的目光與祝福聲中,我踏上了衛(wèi)輝這片熱情的土地。我有工作啦!而且是人人羨慕的好工作——教師!我下定決心要將我夢想的種子深深地埋在這里!細心地澆灌,精心地培育,讓它在這片沃土上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)出豐碩的果兒!
當我來到我日思夜想的學(xué)校時,眼前的情形卻讓我大吃一驚:夢里美麗的校園卻是簡陋的校舍,夢里窗明幾凈的大教室卻是狹小昏暗的老房子,夢里聰明禮貌的學(xué)生卻是一群流著鼻涕甚至還尿褲子的孩子。看著唧唧喳喳的孩子們,望著冰冷的爐灶,我在想:低矮的院墻、生銹的柵欄,就這樣將我搖曳生姿的青春圍困?這難道就是我堅持選擇的歸宿嗎?
第一次考試不到30%的及格率使我徹夜未眠,我想不明白數(shù)數(shù)這么簡單的題怎么還有學(xué)生不會呢?一道題我講了兩三遍怎么還有學(xué)生一臉迷惘?“告訴我用什么樣的方法才能把你們教會?”我失去了理智,沖學(xué)生怒吼道。這時恰巧一個男孩兒在和同桌戲鬧,我快步?jīng)_過去,巴掌高高舉起,又緩緩落下。我能怎么做?我該怎么做?。恳粫r間我對教師的滿腔熱情變成了無盡的失望與無奈,更多的是無助。
后來,我讀到了這樣一個故事:有一位母親很喜歡帶著5歲的女兒逛商店,可是女兒總是不愿意去。母親覺得很奇怪:商店里琳瑯滿目五顏六色的東西那么多,小孩子為什么就不喜歡呢?直到有一次,孩子的`鞋帶開了,母親蹲下身子為孩子系鞋帶,突然發(fā)現(xiàn)從孩子的角度看,眼前晃動著的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。從此,即使必須帶孩子去商店的時候,她也是把孩子扛在肩上。這真是一位細心的母親!
讀完之后,我捫心自問:與這位母親相比,我是一位細心的老師嗎?我給與孩子們足夠的理解和寬容了嗎?我困惑著、思索著、改變著……
我不敢再一味地訓(xùn)斥、批評,我怕年幼的學(xué)生在我的訓(xùn)斥與埋怨中失去信賴與安全感。設(shè)想一下,一名對學(xué)生失去信心的老師和一群不信任老師且缺乏安全感的學(xué)生組成的班級,能有怎樣的教學(xué)效果?快蹲下身子看看孩子們的世界吧!多給予他們一點寬容和信任,讓他們擁有自信、擁有追求吧!
講《花朵》一課時,我提出了這樣一個問題:“課文最后一句說‘我們,是祖國的花朵’。想想為什么我們是祖國的花朵呢?”我的話音剛落,小朋友們便唧唧喳喳地說開了。班長王生元害羞地笑著說:“老師,我們是花朵,你就是花朵的芯了?!蹦男腋W屛颐腿话l(fā)現(xiàn)他們是如此純真可愛,我不忍心打斷他們,任由思想的小溪在課堂上流淌。我突然覺得自己是生活在百花叢中的人,心里充滿了幸福和甜蜜。我傻傻地看著他們快樂著,憧憬著,收獲著,陶醉著……
那堂課啟發(fā)了我。其實,我何嘗不期許自己能帶給孩子們更多的鼓勵、安慰、欣賞與扶持。于是,我開始用心尋找孩子們的閃光點,多用鼓勵、欣賞、積極的語言去評價他們,而且還毫不吝嗇地告訴孩子:“你是最棒的!”
其實,每名學(xué)生都心存著一個夢想,都有一座屬于自己的天堂,我們不能發(fā)現(xiàn)它,那是我們還缺少一雙智慧的眼睛。
現(xiàn)在,我要大聲說:我喜歡上了,喜歡就這樣守著愛、守著夢、守著一間教室,播種著期望,收獲著芬芳。孩子們,帶著你的夢我的夢勇敢地飛吧!記得在你成長的路上,永遠有老師關(guān)切的目光,在你生命中永遠有老師深情的凝望!
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】六
每一天早晨起來照著過于清晰的鏡子,都會覺得臉上似乎又多了一縷歲月的痕跡。明白這是一種錯覺,也明白這是事實,量變終會達成質(zhì)變。歲月流逝一點一點帶走我們的青春,改變著我們的模樣,但有樣?xùn)|西我們能夠堅持她當初的模樣,那就是我們的心。
“山無棱,江水為竭。冬雷陣陣,夏雨雪。天地合,乃敢與君絕!”是之于戀人的癡心,“會當擊水三年里,自信人生二百年”是之于生命的信心,“君寫我詩盈四壁,我題君詩滿屏風(fēng)”是之于朋友的知心,“雙鬢多年作雪,寸心至死如丹”、“人生自古誰無死,留到丹心照汗青”是之于國家的忠心……
那么對于教師這份職業(yè)我們應(yīng)當報以何心呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻之心,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的感化之心,“諄諄如父語,殷殷似友親”的關(guān)愛之心,“字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼”的鉆研之心……是的,有時覺得這個社會對教師的要求真的是太多了點,可不正是因為這樣我們中的大多數(shù)才選擇要走上講臺的嗎?
記得自我還是師范的學(xué)生,一位教師問我們:“你們想當教師嗎?”回答者有之。“那你們?yōu)槭裁聪氘斀處熌?”回答者寥寥。這時一位同學(xué)拿這個問題反問了教師。說實話當時我們不少人都替這位同學(xué)捏了把汗,但我們那位教師回答了這個問題。
她說:“一開始我的夢想是成為一名偉人,可是慢慢我發(fā)現(xiàn)我成為偉人的資質(zhì)不夠且機會渺茫;我就想不然做偉人的妻子也挺好,認真考查了一番覺得周圍的男生能成為偉人的機會也同樣渺茫;于是我想如果我的人生必須和偉人有點關(guān)系的話,那就成為偉人的教師吧!”
她的回答在那時的我看來帶著幾許幽默,可工作之后才明白她的用心良苦,想來她說的時候肯定也是字斟句酌。
想想八年前初登講臺的我遇上初入青春的小刺頭,那注定是一場會擦出火花的相逢。
孩子們的“罪狀”花樣百出,作為班主任的我滔滔不絕,幾天之后同一個孩子為同樣的事情站在我的面前時常常覺得自我“生無可戀。”每一天斗智斗勇,各種苦口婆心……偶爾也會其樂融融。好在自我的悟性并不算差,慢慢也學(xué)會了如何安撫這些躁動的細心臟。去了解他們的經(jīng)歷,并讓他們明白他們經(jīng)歷的事情并不特殊。
小美最近幾天上課心不在焉,原先是自我的好朋友又交了一個新朋友。于是跟她聊了聊了,讓她明白類似的事情在很多人身上都會發(fā)生,果然遠比跟在那說學(xué)習(xí)是如何如何重要效果好多了。
小帥最近面帶菜色,上課昏昏欲睡,下課無精打采。收集了一下周邊情報,原先他幾乎整夜整夜的看《斗羅大陸》。我想了想,還是決定先來了解一下《斗羅大陸》。書太長,我也不會真的去看,但突破口還是被我找到了。
“你最近臉色很差呀?”
“教師我沒事。”
“喜歡唐家三少嗎?”
“唐家三少?”
“《斗羅大陸》的作者?!?/p>
“教師……”
“我們今日說一說這本讓你如此著迷的書是怎樣寫出來的吧!”
……
看著他漸漸清晰的眼神,我明白這一招已經(jīng)湊效
……
不明白此刻在大學(xué)學(xué)校中徜徉的他會不會偶爾想起我們那天的一翻對話,可是這已經(jīng)不重要了。
于是我慢慢明白了作為教師要有不厭其煩的耐心,永不言棄的決心,堅持不懈的恒心,設(shè)身處地的同理心。
付出就有收獲,至今記得孩子們送我的結(jié)婚禮物。教過的往屆孩子雖然人已經(jīng)分到不一樣的班級,但他們還是一個一個的找到共同為我寫了一本留言冊。我不明白這件事是哪個孩子的主意,但我明白那是他們共同的心愿。
而正在教著的幾個孩子,在我要請婚假的前一天早上剛五點多就去敲我宿舍的門。
“教師開門!”
“誰呀?”
“是我們?!甭牫隽怂麄兊穆曇?,我心里不由覺得一沉,是我們班的“麻煩先生”們。條件反射般的我問了一句:“你們幾個又惹什么事了?”
“教師,你先給我們開開門。我們保證沒有惹麻煩?!?/p>
起身開門:“嘭——嘭——”兩聲給我嚇了一跳,然后飄飛的禮花中一句整齊的“教師,祝你新婚歡樂!”
一向口舌伶俐的我當時除了不斷的說:“多謝,多謝孩子們!”竟找不到別的話。直到孩子們走出我的視線,我才想起忘記邀請孩子們到宿舍坐一會兒。
我記得那個時候的天空微亮灰藍。我想也許那就是青春期的顏色,有點壓抑但充滿期望。如果我們能像太陽一樣再給予他們一點光明和溫暖,他們以后的人生定會是晴天。
工作的原因,撫慰過躁動的心之后,我又要開始牽起稚嫩的手。對于這些低年級的小不點,我雖然還是常常手忙腳亂;但我依然覺得充滿信心和期望。
因為對于教師這個職業(yè)我的熱心依舊,耐心逾豐,恒心常在,決心彌堅,癡心不改,初心不忘——不忘初心,方得始終。
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】七
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。
我認為,愛國不僅僅是一種品質(zhì),還是成為我們學(xué)習(xí)的動力,值得學(xué)習(xí)的行為,更是一種精神!
前幾天,我讀過這么一篇文章是講周總理小時候的故事:
周恩來在讀書的時候,只是個十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦,經(jīng)常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀時思考的問題。當時他們討論得最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。
周恩來在課堂上認真聽講,認真完成課外作業(yè),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),有禮貌,守紀律。他特別注意課外閱讀,來彌補課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報,范圍也比較廣泛,除了社會科學(xué)的書籍外,自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)容對照起來閱讀,加以比較,探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。
有一天,一所高等學(xué)院校長把同學(xué)們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”
有的同學(xué)說:“為了給自己將來找條出路?!?/p>
有的同學(xué)說:“為了能發(fā)財致富。”
校長問周恩來:“你呢,為什么讀書?”
周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書?!?/p>
老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。
小小少年時的周恩來,就如此懂事,志當存高遠。為中華崛起而讀書,是周恩來畢生的目標,他為之奮斗,受到萬民的景仰,成為一個完美的化身。
生前為革命事業(yè)奮不顧身,鞠躬盡瘁,死而后已的周總理,雖然已經(jīng)離開了我們,但是他那偉大的愛國精神卻深深地烙印在我們的心中!
一個人的人生可以平凡普通,但祖國的命運和我們息息相關(guān)。從心底迸發(fā)出對祖國的熱愛之情,這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的。祖國的強盛,身為中國人感到無比驕傲和自豪。
我敬佩周恩來,他的人生如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直是光明的。是他讓我知道了從小要有努力的目標,才能獲得成功;是他讓我知道了要熱愛自己的國家,也是他讓我懂得了什么是愛國精神。
天下興亡匹夫有責,他的愛國情懷如大樹一般,根深蒂固地扎在我們每個人的心里。
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】八
在東方,有一個神秘古老的國度,她是我的祖國,她是中華人民共和國。
上下五千年年的悠久歷史,歷經(jīng)原始社會、奴隸社會、封建社會、社會主義社會,笑看風(fēng)云變幻而文明永續(xù),華夏文明的火種永遠照耀著中華大地。
她曾光芒萬丈,倉頡造字,孔子立學(xué),蔡倫造紙,二朱治經(jīng),四大發(fā)明加快了人類征服自然的腳步,士農(nóng)工商同心協(xié)力創(chuàng)建了最偉大的王朝,引萬朝來賀。先賢的智慧指明了前進的方向。上下五千年,法家,兵家,醫(yī)家,儒家各種思想百花齊放!炎黃子孫點亮了文明的火炬,為人類的進步插上了翅膀。
她曾遍體鱗傷,滿清閉關(guān)鎖國,封鎖了與世界的聯(lián)系,也閉上了觀察八方的眼睛,各國列強虎視眈眈的,周邊盡是魑魅魍魎,百業(yè)凋敝民不聊生,華夏大地一片蒼涼。
新中國的誕生,讓她變了模樣,4萬萬同胞篳路藍縷,披荊斬棘。開發(fā)東北、新疆,舉全國之力奮發(fā)圖強。喚醒了沉睡的巨龍,作為五大常任理事國之一的中國,又一次昂然屹立在東方。
共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),讓她走向了輝煌。用世界上7%的土地養(yǎng)活了世界上21%的人口,讓世人刮目相看,短短幾十年,建立了世界上最完整的工業(yè)體系,成為發(fā)展中國家的榜樣。鄧爺爺精準的把握了世界發(fā)展的趨向,大膽的開啟了中國改革開放的步伐,讓中國再一次緊密的和世界聯(lián)系在一起。充分利用中國人口優(yōu)勢,大力發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè),讓中國恢復(fù)了元氣。而對于教育的重視和大力投入,讓中國順利的的將發(fā)展重點從勞動密集型產(chǎn)業(yè)過渡到科技密集型產(chǎn)業(yè)。在各個領(lǐng)域留下了中國印記,創(chuàng)立了中國標準,涌現(xiàn)了一批如華為、阿里巴巴等一批具有強大競爭力的中國企業(yè)。中國,真的站起來了。
精準扶貧讓中國人挺起了脊梁,一帶一路為巨龍的騰飛插上了翅膀。以習(xí)近平總書記的黨中央對于民生的重視讓中國人的幸福指數(shù)直線提高,一帶一路這樣的宏偉藍圖讓中國轉(zhuǎn)超美國成為世界第一大經(jīng)濟體成為可能。
新冠肺炎的有力控制體現(xiàn)了中國政治體制的優(yōu)越,五十六個民族堅決擁護共產(chǎn)黨!中國,騰飛在望!
作為一名小學(xué)生,我為我生在中國而驕傲,為我是一名中國人而自豪,我要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書,為巨龍的騰飛貢獻自己的力量。今朝我為中華賀,明日華夏因我強。
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】九
愛國,需要的是勇敢擔當。
愛國,需要的是從身邊小事做起。
愛國,更需要的是付諸行動。
愛國的形式也是多樣的:文天祥在生死關(guān)頭,寫下“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”的詩句;屈原最后選擇了投江以示愛國;周恩來說出“為中華之崛起而讀書”的壯志。
每個人的愛國形式各有不同,而他,孫春龍,是通過幫老兵找到回家的路。干了十二年的記者后,他成為了一名志愿者,為了幫助那些被抓壯丁參加戰(zhàn)爭而留在緬甸,越南等地的老兵回家,找到親人。志愿者的工作也是艱辛的,在為老兵找到了親人后,有些兒女卻不愿與父親相見,在經(jīng)過勸說后才肯相認,但最后都叫出了幾十年來未叫過的一聲:爸爸。
這就是作為一名志愿者的愛國形式,是十分普通,但卻偉大的形式,就是為了讓相隔萬里的家人團聚,讓流落他鄉(xiāng)的老兵回到祖國的懷抱。
張昕宇也是這樣。在他當兵時因教官說“中國人教不會”這句話成為了一名探險家,他用了五年的時間,參觀了無數(shù)船展后,自己造了一艘帆船去南極。就這樣,帶著為了給所有人證明中國人不是不行的心,到了奧里米亞康,成為第一批到那露營的中國人,他們,還在馬魯姆火山口舉著寫有“中國”的旗幟。在環(huán)游世界途中,不忘對其他人說:看!船上掛著的是五星紅旗。
這就是作為一名探險家的愛國形式,是了不起的。讓外國人,那些瞧不起中國人的人知道,中國人,是可以將不可能的事情轉(zhuǎn)化成可能的。在他在海上漂泊了八個月回國時,就是所有人為他的愛國形式感到驕傲的時候。
然而,作為中學(xué)生的我們,又該以什么樣的形式呢?也許我們無法像他們一樣做的如此偉大。但,我們可以從身邊的小事做起。我愛我的學(xué)校,因為它讓我學(xué)到知識;我愛我的家,因為它給我溫暖;我愛我的親人,因為他們?yōu)榱烁冻隽颂嗵唷?/p>
只有從身邊的小事做起,具備了愛的力量,才叫愛國;只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)覺國家的美,才稱作愛國;只有盡自己的一份力去幫助祖國,也許微不足道,但愛不會在乎多少,只要心中充滿愛,從身邊點滴做起,才為愛國。
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】十
時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼的功夫,便臨近畢業(yè)了。我忘不了校園內(nèi)的一草一木,忘不了與我朝夕相處的同學(xué),但最牽動我的卻是那濃濃的師恩。
隨風(fēng)潛入夜
伴隨著一聲聲的加油,學(xué)校舉辦了一年一度的運動會,也是我們六年級大哥哥、大姐姐們的最后一屆運動會了。
我站在了100米起跑線,裁判員舉起發(fā)令槍,炙熱的陽光照在那金色槍口上。我的心變得凝重起來,頂著炎炎的烈日,汗水如雨水般從我的臉頰流過。賽場也隨之變得安靜,望向同學(xué)與老師那期待的目光,我增添了一份動力。槍聲響起,我奮力往終點沖去。對手腳步輕盈,雙臂擺動就像一只饑餓的獵豹,朝著味道鮮美的小羊羔沖去。被對手超過了,沒關(guān)系,咬緊牙努力奔跑試圖超過他,但是,對手的腳步越來越快我始終無法追上他。終點線盡在咫尺,沖過終點線,只差那兩步,離成功只差兩步
我氣餒地癱坐到地上,傷心的淚水滑過臉龐,心里一片陰暗,覺得仿佛全世界都在嘲笑我的失敗。就在這個時候,林老師走了過來,拍拍我的肩膀笑著說:“沒關(guān)系,不要在意結(jié)果如何,重在參與。”那笑容就像春天的雨露,隨著風(fēng)兒浸潤了我的心田。
潤物細無聲
那個炎熱的早晨,太陽好似沒有同情心,將熾熱灑進教室,灑向可愛的人。講臺的正上方?jīng)]有風(fēng)扇,講臺就像一個冒著騰騰熱氣的大火爐,豆大的汗珠從您的臉頰滴落。坐在涼爽的空調(diào)底下看著老師,老師就站在那個享受不了空調(diào),吹不著風(fēng)扇的“避寒勝地”。有時為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,您還將電風(fēng)扇關(guān)了,不讓空調(diào)那涼爽的風(fēng)流通到您這里。您的汗冒得更多了借著陽光,我看見了您身上的粉筆灰,那是您智慧的結(jié)晶。您時而激情澎湃,時而側(cè)耳傾聽,時而靜靜地等待著我們的答案,時而皺起眉頭表示不同觀點您臉頰上的汗滴就像雨露,滋潤著我的心田。老師,您不僅教會我許多知識,也教會我為人處世;老師,您就像黑夜中一束光,為我指明方向;老師,您就像春蠶,教導(dǎo)我們不求回報。
驀然回首,一路迤邐,有著歡笑,有著悲傷,有過憤怒,也有過欣喜。告別的鐘聲已經(jīng)唱響,但我知道無論多久以后,我都不會忘了你們我可愛的老師們。
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】十一
我和3個朋友,小舒、小樊和小立約好一起去拜訪小學(xué)時的班主任,也是我們的大朋友,宋老師。
既然是去拜訪,總該準備點什么吧。于是,我提前買了一盒月餅,再過不久就是中秋嘛,一舉兩得。
中午,吃過午飯,外面還飄著毛毛雨,但這并不會影響什么。我下樓,提上放在保安室的月餅,和3個朋友碰面。他們3人湊錢買了一大籃水果,看起來挺沉的。一路上,3個人還輪著抱。
過了十多分鐘,就到了宋老師家。大家都是老朋友,沒什么拘束的。在談天中,甚至還有點“高聲喧嘩”的味道。我們從夢七落敗聊到08奧運,聊了很多。但至于學(xué)習(xí)方面的,卻只是一筆帶過——不給我們在學(xué)習(xí)聲任何壓力是他的一貫作風(fēng)。但一轉(zhuǎn)眼,已過了兩個多小時,我們在相互道別后,不舍地離開老師家。
回家后,我不由自主地回憶起了小學(xué)生活——也許是剛才的拜訪,勾起了我的回憶吧
記得那個時候,我還是一個極為膽小的人。就拿老師抽我回答問題來說吧,本來我是完全知道的,但一緊張,嘴巴頓時就結(jié)巴了,怎么都吐不出一個字來。同學(xué)們又將目光投向我,我便更加不知所措。老師見狀,就把我當開小差處理了,那個冤啊,真不是滋味。隨后,就是眼淚嘩嘩流了。直到上了三年級,我遇到了新任班主任宋老師,情況才得到了改變。從第一天他給我們上課時,他就一直拿我們當朋友。這不是說說而已,而是真正付諸了行動的。他知道我膽小,也知道我信心不夠,于是,每次上課我都會受到“特殊照顧”,他總是千方百計地“刁難”我,讓我回答問題。以至于每次他在提問時,我都是一幅“不會又是我吧”的表情。但后來想想,這是在為我好啊。我因此很感激。這種感激,我想,我不必說,他會懂的。
他也從不在我們面前擺老師架子,他允許我們和他理論,樂意接受我們給他指出錯誤。讓同學(xué)給他拿什么東西,他會說“請”,“謝謝”。他先教我們做人,再教我們知識。運動會時,他給我們布置戰(zhàn)術(shù),助威打氣;家長會時,他讓我們上臺,面對幾十個家長講話……這些無一不說明,他是我們的朋友,他要讓我們學(xué)會大膽、學(xué)會自信。
這樣的好老師,不值得我去尊重嗎?
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】十二
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。活動準備
歌曲《我愛爸爸媽媽》
一?;顒訉?dǎo)入
1、以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)
二?;顒舆^程:
1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動的是什么?
小結(jié):黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事
1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)
3、怎樣做個懂事感恩的人
4、總結(jié)我們怎么孝敬父母:
1了解父母各方面,如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時候?
2、尊敬父母,對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見,不亂發(fā)脾氣,不頂撞父母。
4、不亂花錢,不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母,老人聊天,給他們唱歌,跳舞,做家人的開心果。
7、努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答父母。
本次活動充滿了溫馨,相信這次主題隊會“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
“以愛抗艾”主題征文800字范文【優(yōu)秀】十三
重陽節(jié)快到了,為了對學(xué)生進行尊老敬老的思維品格行動教導(dǎo),五(一)班班委會設(shè)計了一次主題班會?!缎戮湃罩仃柟?jié)尊老敬老》
1、使學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷。
2、使學(xué)生懂得重陽節(jié)的風(fēng)俗。
3、讓學(xué)生曉得尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。
1、收集重陽節(jié)的相干材料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節(jié)尊老敬老。
3、對班會的節(jié)目恰當排練。
1、先容重陽節(jié)的由來跟習(xí)俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為白叟們說祝愿語。
5、說一說籌劃為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。
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