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青少年是國家的未來,我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長和發(fā)展,為他們提供更好的教育和成長環(huán)境。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠找到自己的啟示和感悟。
告別悲傷的作文600字初中篇一
我和他相認(rèn)已有五年,算得上是最好的朋友,我們在一起無話不談。
那天下午,我在寫作業(yè),上課鈴響了,他依舊慢騰騰地進(jìn)班。老師讓組長檢查作業(yè),很不幸,他的作業(yè)沒寫,以前他可是從來都沒有抄過作業(yè)的啊!他向我借作業(yè),想渾水摸魚,蒙混過關(guān),但我沒有讓他如愿以償。這件事便成為了我們友誼破裂的開始。
豆大的'雨珠如同脾氣暴躁的小精靈,迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒有想到雨會傾盆而下,但是我?guī)Я擞暌拢捎捎谖疫€要打掃衛(wèi)生,所以比他遲一步離校,當(dāng)我用自己最快的速度跑到停車位時,發(fā)現(xiàn)雨衣不見了,只留下一張早已被淋濕的紙條。原來是他把雨衣拿走了,我頓時火冒三丈,這時我們的友誼已經(jīng)由一塊堅硬的大石頭變成了無數(shù)數(shù)不清的碎石。
五歲這一年,它走進(jìn)了我的生活,也就在五歲這一年,它告別了我的生活。
它,是一只小白兔。白如雪的絨毛展現(xiàn)出它的溫和。兩只長長的耳朵直插在棒球般的腦袋上,小尾巴淘氣地?fù)u來搖去。那四肢生得簡短,跑起來會以為是個小球向前蠕動,真是可愛極了。
它是媽媽帶回來的。被關(guān)在籠子里,縮著身子,瞇著眼睛,耳朵貼著腦袋,讓我以為這是個“小球”。不經(jīng)意間打開籠子,想拿出這“小球”來,沒想到這“小球”竟動了:耳朵豎了起來,眼睛睜了開來。我當(dāng)時簡直被嚇壞了,急忙跑去告訴媽媽,邊哭邊向媽媽訴苦:“媽,小球動了,變成了’紅惡魔’!”媽媽笑著告訴我:“那不是小球,那是小白兔!”“那它的眼睛怎么那么可拍!”我呆呆地問?!八难劬κ翘焐??!薄芭?”我似懂非懂地答道。
從此我和它便結(jié)下了深厚的友誼。每天早上起床,第一眼看見的便是它。每每將白菜伸向籠子時,它便迫不及待的將嘴擠在籠子上,張著小嘴,眼睛一眨一眨的',搖著小尾巴,似乎在給我賣萌。等它咬住食物時,便使出全身的力氣將食物死拽硬扯,拉進(jìn)籠子,然后抱在懷里,一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼著。
它是個賽跑能手,一次在院子里,我的小白兔和表哥的大白兔賽跑,它們好像能聽懂人話似的,一聲令下便蹦得老遠(yuǎn),原以為我的兔子輸定了,但它靈機(jī)一動,發(fā)揮了自己四肢短的特長,讓四肢快速地動起來,發(fā)了瘋似的,火箭般沖到終點(diǎn)。這使我更喜歡它了。
好景不會長久的。一次放學(xué)回家,奶奶告訴我一個噩耗:兔子死了。我急忙跑到箱子旁,只見它安詳?shù)匦碧稍谙渥永?,早已了往日的活潑。我用手摸它的身體,是冷冰冰的,頃刻間我的淚便打在它身上。
就這樣,它走了,我沒來得及告別,便帶走了我童年的美好回憶,更帶走了我對它的思念!
記得那是一個陰天,天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小a的歡笑,b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
終于到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時終須去,再三留不住?!?,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會有新的開始。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間,初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆,去也匆匆。
人生就像一場旅行,迷迷糊糊地走過了小學(xué)、初一、初二。說起初二的那段日子,我并不后悔。我沒有想到,以前只顧著玩的我,從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學(xué)都在玩樂,沒有幾個同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里,我竟然會自己學(xué)習(xí),懂得時間的重要性。并且,每天都很努力地爭取時間來學(xué)習(xí),下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候,而我卻還會捧著書自己學(xué)習(xí)。后來,在我的努力下,功夫不負(fù)有心人,我的成績也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。
初二的我也明白了很多的道理,比以前懂事多。可能是因為我在很差的班級里吧,我努力地做好自己,努力地做一個“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了,我要告別初二了,迎接初三了。我對初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過,我一定會加油的,一定會全力以赴的!
篇二:用青春迎接初三。
草長鶯飛,時光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的.陽光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說,初三是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
也許你會拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會有一大片的彩虹在前方,守護(hù)到永遠(yuǎn)!
也許你會選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的'悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會好的!因為你在自欺欺人!
也許你會順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對嗎?相信事情總會過去,天意早已安排好!不用你費(fèi)神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!
也許你會暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會百鳥成群,會萬花齊放……等待會來或不會來的結(jié)局,是唯一有動力的吧!
告別悲傷的作文600字初中篇二
昨天的下午,我正在搖著熟睡的你。窗外,陽光燦爛。一切都是那么美好,讓人難以想象幾分鐘就會發(fā)生的慘劇。
我幸福地注視著你,你嘴角上揚(yáng),臉上掛著天真美好的微笑,那么甜,那么美。突然,在這令人始料不及的一瞬間,大地劇烈地晃動起來,我還沒來得及知道地震來臨,房子就立刻坍塌了。寶貝,我們都被埋在了廢墟中。于是我發(fā)瘋般在黑暗中摸索著找你。你也許不會不知道,媽媽當(dāng)時那樣著急。當(dāng)我終于找到你時,我緊緊地把你抱在懷里。所幸的是,你毫發(fā)未傷,還在睡夢中。寶貝,我多么高興啊,抱著你就像找到了慰藉。我就這樣摟著你,吻著你,流下了眼淚。
時間一分一秒地流逝,我不知道現(xiàn)在是白天還是黑夜。我只知道,只要我還活著,我一定會在每一分每一秒都悉心地照顧你。寶貝我堅信我們還有生的希望,我們一定要熬過這一關(guān),好好活下去。我四周摸索了一下,只找到了一小瓶水。我心理很清楚,這少量的水只能供一個人活下去。寶貝,原諒我的自私,我為這瓶水在心里斗爭了很久。媽媽畢竟還年輕,也有繼續(xù)生活的欲望和追求,而你才幾個月大,也不能照顧自己。我心中有一個聲音在響起,“你要活下去,你要活下去?!笨墒?,當(dāng)我撫摸你熟睡的臉龐、柔嫩的肌膚時,我毅然下了一個決定:我要把生的機(jī)會讓給你,我也不知道我心中也有一種使我立下了決心。這種愛的力量比欲望的力量更強(qiáng)大,我也不知道我心中會突然涌起潮汛般綿綿的愛意。寶貝,我還是將水喝了一小口。但我這樣做不是因為生存的欲望,而是想再照顧你。這一口水喝下去之后,更激發(fā)了我活下去的渴求,但我深知,你是個小生命,你比我更需要活下去。我堅定了這一信念,流下了大滴大滴的淚水。淚水順著我的臉往下流,滴在了包著你的被子上。不我不能哭,我還要繼續(xù)照顧你。在這放棄生命的淚水中,我要選擇堅強(qiáng)。
寶貝,我的淚水恣意地流淌,這是對生命的最后告別,對你的最后告別。親愛的寶貝,我的呼吸越來越微弱,在淚水中我要與你告別,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!
告別悲傷的作文600字初中篇三
天空還飄著細(xì)雨,烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷,也似乎預(yù)示了這個遲來的結(jié)局?;厥纂y,不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下,那一排排灰瓦泛了青,隱隱露出它灰色的一角。
再見了,親愛的過去,記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會舍棄,隱藏不舍。但是,眼淚卻不爭氣地和在這場愁雨中,分辨不清。
這間屋子,伴隨著我整個童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩,小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎,懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……有沒有說過,我喜歡它給人的安逸,一壸熱茶的香氣,鄰里之間都能傳播開去。
但是,今天的離開,注定你我無法再見。你的門里又會是另一戶人家,有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲,我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我,而你卻依然如舊。誰知你我相伴的童年,說不盡的難舍,也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。
今天,我就將離去。在此,與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫,也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風(fēng)鈴,像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧,最后一次別離。
雨一路飄灑,正如我此刻的心情,被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著,而你,漸漸消失在我的眼底。我會學(xué)著忘記這里,但我不能忘記回憶里,你無聲無語,卻似一場春雨,剎那,濕潤心底。
再見,那年不滅的記憶。
告別使我走向了成熟。
人的一生中,伴隨著許許多多的告別,告別朋友,告別親人,告別童年,告別家鄉(xiāng),告別這個世界。太多太多的告別,有的使我們學(xué)會了自立,有的是我們明白了做人的道理,還有的使我們走向了成熟。
在告別中我們不斷的長大,不再像小時候那樣不聽話,那樣天真,那樣幼稚,也不再像小時候那樣惹家長生氣,那樣淘氣,那樣鬧人,而是逐漸走向了成熟,懂得怎樣幫助父母做家務(wù),懂得聽父母的話,懂得不應(yīng)該惹父母生氣,應(yīng)該孝順?biāo)麄?,也懂得了尊敬老師,懂得團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得與他人成為朋友。。。。。。
有一次,在家里,媽媽正在做家務(wù),只見她雙腿跪在地上,拿著抹布,仔仔細(xì)細(xì)地擦著地,不一會兒,額頭上就流滿了汗珠,我看后,想:“媽媽可真辛苦,上班回來已經(jīng)夠累的了,然后還要干家務(wù),做飯,而我已經(jīng)這么大了,還不能替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),真是慚愧。”想著,就走到媽媽身邊,對她說:“媽,您休息去吧,我替您干活。”媽媽聽后,先是一愣,隨后又露出欣慰的笑容,說:“好孩子,懂得心疼父母了?!边@是我發(fā)現(xiàn)母親老了,‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢,我有些心酸,我恨我自己為什么不早些長大,好替父母干些家務(wù),恨自己為什么不早些成熟,好心疼父母一下,給他們捶捶背,捏捏腿。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個懂事的大女孩了,已經(jīng)告別了以前的壞毛病,告別了幼稚,正在慢慢的走向成熟,走向自立。
告別歷史。
告別彷徨,是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫。
成功,意味著告別失敗;創(chuàng)新,意味著告別陳腐;現(xiàn)實,意味著告別歷史……。
——題記。
一陣春風(fēng)襲來,幾簇毛茸茸的蒲公英被風(fēng)吹得漫天飛舞。如白雪般的寧靜,又似鵝毛般的皎潔。從此,就跟著春姑娘四處飄啊飄,沒有留念,沒有悲傷。飄到哪里,哪里就是它的家。告別了母親的日子,它變得更加堅強(qiáng)。哦,這告別意味著成熟!
春去秋至,大雁南飛。曾經(jīng)傲慢于枝頭的百花,如今也只有伴著金風(fēng)緩緩落下。沒有了馨香,沒有了姿色,只有一地望不盡的黃土。古人嘆:“零落成泥碾作塵”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。哦,這告別意味著奉獻(xiàn)!
豐元信集團(tuán)公司董事長楊峰銘先生,曾留學(xué)美國主修音樂。借著對藝術(shù)的激情與創(chuàng)造力,楊峰銘先生畢業(yè)后開始涉足于充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的信息娛樂傳媒行業(yè)。經(jīng)過他的一番奮斗,如今已腰纏萬貫。請試想:如果當(dāng)初楊峰銘先生不拋棄音樂,又怎么會有今天的成功與財富?哦,這告別意味著人生的選擇!
某著名演員因交友不慎,不幸染上毒品。從此就無心工作,整天沉浸于毒品之中。最后,她進(jìn)了戒毒所。十年光陰如白駒過隙,在經(jīng)過血與淚、靈與肉、痛苦和希望的較量后,她終于戰(zhàn)神了毒魔,獲得了自由。哦,這告別意味著新生!
自從人類鑿開了巖石,便告別了寒冷;自從人類找到了草藥,便告別了疾病;自從人類造出了飛機(jī),便告別了地面。哦,這告別意味著騰飛!
有一種告別,意味著成熟;有一種告別,意味著奉獻(xiàn);有一種告別,意味著選擇;有一種告別,意味著新生;還有一種告別,意味著騰飛……失去與獲得,失敗與成功,在告別中憂慮,在告別中歡喜……告別,是一種希望,是一種向往。
告別悲傷的作文600字初中篇四
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。徐志摩從古至今,多少文人墨客寫下告別的千古名篇。而其中,大多是抒發(fā)不舍的離別之情,蘊(yùn)含了淡淡的憂傷,惆悵與不舍在心中彌漫……我縱然喜歡傷感,但終究也會醒悟。陽光,劃破云層,照耀。心中的陰霾,總會被那斑駁的陽光所消散。那一種心情,洋溢著美好。
因此。我更喜歡“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)心態(tài)。告別幼稚告別幼稚。時光荏苒,歲月如梭。不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了數(shù)載春秋。我不再幼稚,我不再是那個在夏天就知道玩而不做作業(yè)的孩子,我不再是挑食的學(xué)生,我再也不是在下課時瘋跑的調(diào)皮鬼。
告別了幼稚,意味著自己要承擔(dān)新的責(zé)任。意味著長大,我們再也不能隨心所欲。但是,我們從幼雛變成雄鷹,在空中自由地飛翔。
告別,不是悲傷。告別朋友小學(xué)到初中的這一個過程,我損失了友情。
多少朋友離我而去,各奔東西。我曾經(jīng)極度悲傷。朋友宛若那天邊的風(fēng),吹散我的憂愁。
而現(xiàn)在,我不再悲傷。我堅強(qiáng)地拾起電話,雨他們聯(lián)系著,臉上的.笑容越來越盛。朋友的臉龐,越來越清晰地出現(xiàn)在我的腦海中,在電話兩頭,不時發(fā)出笑聲。
何必悲傷?悲傷何用?讓我我們珍惜這份友情,永遠(yuǎn)珍惜,時常品味其中的甘甜,回味無窮。
告別,不是悲傷。告別自傲一次次的失敗,令我無顏抬起我的頭,我只能暗自悲傷。
我直到,不能驕傲,這絕對是人生的大忌,而我卻正好犯了它。我決定重新來過。告別了自傲,有何嘗不好呢?漸漸地,我走出了陰影,我開始自豪,卻又不同于驕傲。我不想名落孫山,我想,用成績便是最好的解釋吧。天,放晴了,擱著一道美麗的彩虹。
告別悲傷的作文600字初中篇五
告別初二200字。
“唉!我的初二就這樣過去了!!”
“唉!時間怎么這樣快!!”
“哎!就要分別了?。 ?/p>
初二的最后一個晚自習(xí),教室里充滿這般感嘆!
是啊,時間怎么就這么快。毫不猶豫的,永不回頭的就飛逝而去。想想:曾經(jīng)操場上一起揮汗如雨,曾經(jīng)教室里一起瘋狂打鬧,曾經(jīng)寢室里竊竊私語……一切一切都隨著這場考試,只能埋在記憶里,只能記載在每個人心里的日記里。
“五圈!”
“十圈??!”
“男生再跑!”
于是,每一個人都沒有停下,堅持堅持!!
告別在初二,告別在這個轉(zhuǎn)折,希望每一個同學(xué),每一位老師都能隨心快樂,隨x心生活!
告別了,初二!
告別初二650字。
呵呵,終于可以離開這個“三無”班級了;終于可以不整天打打鬧鬧;終于可以不再受老師的束縛了??墒恰墒菫槭裁从袦I水在滿面笑容的臉上不停的劃過,一直流淌,為什么心里總有一絲莫名的痛。
剛上初一,我討厭這個班級。因為它讓我和以前的同學(xué)分離,來到這個班級,許多陌生的面孔、陌生的老師,甚至幾乎沒有朋友。還好,當(dāng)我一個人發(fā)呆時遇見了以前還算熟的一個同學(xué),于是乎我倆侃侃而談,全然不理會周圍那些陌生的人眼中的陌生的眼神。可是心里卻又越發(fā)的討厭這個班級,我還是想回到小學(xué),回到那個整天充滿歡聲笑語的集體。在那里我們肆無忌憚的笑,而在這我卻每天愁眉苦臉。
初一下學(xué)期,我開始慢慢融入到這個集體,但我還是討厭這個班級――不是因為人,而是那莫名其妙的氛圍。叛逆期的我們并不是十分的愛學(xué)習(xí),可偏偏來到教室這種充滿學(xué)習(xí)氣息的地方,我們還是有學(xué)的有玩的。所以就弄得大家學(xué)的不專心,玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班級,而是更愿意和幾個狐朋狗友出去痛痛快快的玩一場,我們幾個只要一下課就會出去呼吸自由的氣息,老師即使找我們那也是竹籃打水――一場空。
初二,我給這個班級下了定義“無組織、無紀(jì)律、無成績”此乃“三無集體”也。我們在地理課上瘋鬧,幾次被校長逮到,把班主任氣得夠嗆。我卻不再討厭這個班級,并不是因為這樣的不守紀(jì)律,而是應(yīng)為我已經(jīng)融入。雖然我們?nèi)堑煤芏嗬蠋煵辉敢?,但是我們會改的。現(xiàn)在我心里不再那么討厭這個班級了,心里有種怪怪的感覺,好像是喜歡上這個班級了,舍不得離開。
想到離開這個班級,這個“三無集體”,心里不禁有一絲快感,可更多的是淚水與悲傷,現(xiàn)在好希望時光可以永遠(yuǎn)停在只一刻。讓我們永遠(yuǎn)上初二,永遠(yuǎn)在一起??晌抑滥遣豢赡?,唯有灑淚告別初二了。再見了初二,再見了八一,再見了同學(xué)們希望初三我們能在相聚。
告別初二,迎接初三300字。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間,初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆,去也匆匆。
人生就像一場旅行,迷迷糊糊地走過了小學(xué)、初一、初二。說起初二的那段日子,我并不后悔。我沒有想到,以前只顧著玩的我,從不會去溫故而知新的我。在面臨一個很多同學(xué)都在玩樂,沒有幾個同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里,我竟然會自己學(xué)習(xí),懂得時間的重要性。并且,每天都很努力地爭取時間來學(xué)習(xí),下課的課余時間我也不放過。別人在玩樂的時候,而我卻還會捧著書自己學(xué)習(xí)。后來,在我的努力下,功夫不負(fù)有心人,我的成績也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。
初二的我也明白了很多的道理,比以前懂事多。可能是因為我在很差的班級里吧,我努力地做好自己,努力地做一個“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了,我要告別初二了,迎接初三了。我對初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過,我一定會加油的,一定會全力以赴的!
后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的`眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
深情款款憶往昔,稚氣老練二合一。
文章取題為“當(dāng)告別初中生活的時候”,卻不是停留在告別“儀式”上,而是深情款款地與讀者回憶在過去三年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并集中于第三段的概括回憶。其實這正是回憶性散文寫實的常用方法之一,更主要的是抒情,抒寫對三年初中生活的留戀與難忘。
文章向讀者展示了一個稚氣十足的女孩子的真實的思想,她的成長的歷程清晰地展現(xiàn)在人們面前,讓我們感到可貴,值得珍惜。文章又顯得老成,從最后三段中不難看出,作者在語言運(yùn)用方面又很老練,很見基本功。所以這也是一篇不錯的一類考場作文。
告別初二年華800字。
告別初二,意味著要面臨初三,意味著面臨考試,面臨壓力,面臨升學(xué)。
在現(xiàn)實中。
初二上完了,要上初三了,相信許多和我一樣大的人,都在懼怕初三,初三,意味著做不完的作業(yè),考不完的試,遠(yuǎn)離了游戲,電視和電腦,不能再逍遙自在。初三是在趕,趕時間,去上課,寫作業(yè),睡覺。生活會比以前更無聊,每天會更累,會沒有懶覺睡,會常常因作業(yè)而忙地不可開交。我不知道怎樣去面對初三,去面對那塊中考計時牌,更無法去面對考試。初三會聽更多的嘮叨,各方面的人會去關(guān)注你,會去承受前所未有的壓力,他們會舉著“只為你好”的牌子,把你推向題海。
初三,是無窮無盡的苦難。
在網(wǎng)絡(luò)中。
小女子頗愛上網(wǎng)。在網(wǎng)上,許多人得知我將上初三時,都對我表現(xiàn)出了萬分的同情。還有“過來人”指點(diǎn)我說,作業(yè)做不做都無所謂,到時候就沒人會去寫了,只要上課認(rèn)真聽講,做好筆記,就ok了。他說的很簡單,雖然。不太現(xiàn)實,但也算給了我很大的安慰吧,原來初三沒什么的。
我也曾在網(wǎng)上戲說我已經(jīng)提前進(jìn)入了初三,整天補(bǔ)課不停,作業(yè)一大堆,一天趕上三、四節(jié)課,比上學(xué)還累,但誰又不是這樣呢?好不容易擠出時間想出去玩,同學(xué)竟不是去補(bǔ)課就是在趕作業(yè)。哎!苦命的學(xué)生呀。
初三,是結(jié)束幸福的開始。
在心里。
老師很早就說過。對于考試,初一時隨便看看就扔了,初二時隨便寫寫畫畫再還給老師,初三時就知道認(rèn)真寫,小心翼翼裝訂起來,還沒事翻出來看看。我們心里都有數(shù),初一、初二是有些夸張了,但是初三絕對不假。
我們早就預(yù)知到了,在搬教室時,不知道誰拿了塊中考倒計時掛在黑板上,正說笑的同學(xué)馬上黑下了臉,感覺到了緊張的氣氛。
我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,從初二結(jié)束開始,面對初三。我們會有太多的不舍,太多的牽掛。也許有人高唱“不想長大”。而我,選擇面對。
初三,是人生的開始。
我并不懼怕初三。因為我有能力也有信心去克服它,給我的初中生活留下完美的句號?,F(xiàn)在,我需好好準(zhǔn)備,迎接初三。
盡此一篇文章,祭奠我美麗的初二年華。
祝福我吧,以更完美的姿態(tài),結(jié)束初二,迎接初三。
也許初三,雖然苦,累,卻是人生一勺不可少的調(diào)味品,可回味,可后悔,會是無限絢爛,我將珍惜。
20桂林市中考滿分作文《當(dāng)告別初中生活的時候》800字后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
深情款款憶往昔,稚氣老練二合一。
文章取題為“當(dāng)告別初中生活的時候”,卻不是停留在告別“儀式”上,而是深情款款地與讀者回憶在過去三年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并集中于第三段的概括回憶。其實這正是回憶性散文寫實的常用方法之一,更主要的是抒情,抒寫對三年初中生活的留戀與難忘。
文章向讀者展示了一個稚氣十足的女孩子的真實的思想,她的成長的歷程清晰地展現(xiàn)在人們面前,讓我們感到可貴,值得珍惜。文章又顯得老成,從最后三段中不難看出,作者在語言運(yùn)用方面又很老練,很見基本功。所以這也是一篇不錯的一類考場作文。
揮手告別500字。
六年前,還只是一群小不點(diǎn)的我們,滿帶著一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起沉浸于課余的歡樂。這,是一年級。
在科學(xué)課上,我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也跟隨男孩大吵大鬧,多快樂??!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生漫步在小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。我想這都是預(yù)料之中的。
浙江溫州鹿城區(qū)南浦小學(xué)六。
告別我的100字。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”新年鐘聲響起,新的一年新氣息?新氛圍,過去的一年里發(fā)生的所有事情都將要與我們告別,慢慢的走掉。記得某某人說的在今年的最后一天24時49分千萬不要進(jìn)入廁所因為到時你將會永遠(yuǎn)待在廁所里直到第二年才能回到這里來,我聽完后只能冷笑因為這是世界上最有推理的新年冷笑話,誰還會在乎這些呢,一笑了之。記得做過的傻事,挨過的罵,想一想甚是覺得可笑,就這樣了2013過去了我的歷史又將翻過一頁它的名字叫。
告別外婆800字。
人的一生,伴隨著許許多多的告別;告別童年,告別朋友,告別母校,告別這個世界。在告別中,我們不斷長大,漸漸成熟。
在一個村莊的一條小徑上,兩位夫婦牽著一個小姑娘的手往前走著,后面有一位老奶奶彎著腰,神情憂傷地跟著。那個小姑娘就是我,兩位夫婦便是我的父母,而那位駝著被的老奶奶是我的外婆。我停下腳步,扭過頭看著外婆那爬滿憂傷的臉龐,但此時的我什么都不懂,更不懂外婆的心?!巴馄虐?,你怎么還不回去哇?總在后面跟著沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。外婆愣了一下,隨后緩緩抬起頭,映入眼簾的是一張歲月?lián)崦^的臉,嘴角不自然地往上提了提,眉心的憂愁也被外婆粗糙的大手硬是撫平了,露出一張有些僵硬的笑臉,蠕動了下嘴唇,開口說道:“欣欣啊,到家了可記得給外婆打個電話??;還有啊在學(xué)校好好學(xué)習(xí);放學(xué)別慌著玩兒,先寫老師布置的作業(yè);少玩電腦,愛惜眼睛;多喝水,少吃油炸類食品;一定要。”外婆的話還沒說完,就被我打斷了:“停――外婆,我在你家住的這兩年里就會整天嘮嘮叨,嘮嘮叨,煩不煩??!”話音剛落,爸爸就握緊一下我的手,嚴(yán)肅地看著我說:“欣欣,你要懂事,你想想在這兩年里,外婆是怎樣照顧你的?嗯?”我聽著聽著,腦子里閃過一幅幅畫面:外婆彎著腰在水管旁洗著我臟兮兮的褲子、外婆給我蓋好被子,默默地替我收拾玩具、外婆系著圍巾在火爐旁炒著我最愛吃的土豆絲、外婆拿著木梳輕輕地替我梳著小辮子,笑著聽著我調(diào)皮的笑聲。太多太多無私的畫面了!
外婆見爸爸在訓(xùn)斥我,連忙說道:“你們夫妻倆到家后別老嚇唬孩子,孩子有錯了,也要慢慢地跟她講道理,看俺妞妞多乖啊,又聽話又懂事?!甭犞馄拍侨岷偷脑捳Z,看著外婆那自豪的笑容,我幼小的心靈被深深地震憾了,眼淚也悄悄地滑落。
告別了,外婆!告別了,外婆!望您諒解外甥女的無知。因為這次的告別,我懂了,明白了您的愛。告別了,外婆!告別了,外婆!暫時的告別!
告別美人600字。
自古紅顏多禍水。美人,雖擁有美色,能迷倒君王,卻不能拯救蒼生,保家衛(wèi)國。
不過,周幽王也為此付出慘重的代價。失去尊貴的身份,失去江山,失去了一切。
告別美人吧,周幽王已失去山河。
唐玄宗李隆基,擁有了歷史上四大美人之一的楊玉環(huán),楊貴妃,便變得不愛理政事,貪圖享樂,貪圖與美人在一起的好時光。美人果真是禍水,唐玄宗雖抱得美人歸,唐朝卻從他手中如流沙般消失,開元盛世也成了一去不復(fù)返的歷史。
多么可笑,唐玄宗因為一個楊玉環(huán),便失去了存在兩百多年的唐王朝!
告別美人吧,唐玄宗已失去唐朝。
不止君王受美人的影響而失去山河,就連女人也會受影響呢!
記得西施嗎?那也是個大美人??!那柔弱的身板,散發(fā)著一種病態(tài)美。激起別人的保護(hù)欲望。
住在她鄰家的東施,見西施的一舉一動都這么優(yōu)雅。東施便也學(xué)起來,走路需要不時扶墻前進(jìn),一陣風(fēng)吹過來,又要抽出絲巾,捂住嘴咳幾下。
她自認(rèn)為漂亮啦,可到了別人眼中又成了另一幅景象。
自此,東施效鼙,成了人們的笑柄。
美人,就算在現(xiàn)代,也不能擺脫”紅顏禍水“這一稱號。前不久,許多貪官不也紛紛落網(wǎng)了?弄得身敗名裂,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
美人,長得美不是錯,可出來害人便是錯了。每一個美人后面都拖著一個罪名:禍。每一個美人的的存在,都在給人們敲警鐘,并非美人有錯,而是在警醒人們要反省自己。告別美人,告別不該犯的錯。
告別400字。
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道印記,伴隨著冬日里溫暖的陽光,的寒假如約而至。這個寒假,我告別了純真。
美麗的疼痛與永恒的迷茫在這一刻化為云煙隨風(fēng)散去,我在這一刻告別了我曾經(jīng)的純真。雨會從記憶的指尖滑落,帶這血中漫舞的青鳥,帶動風(fēng)中悲鳴的樹葉從火燃燒的風(fēng)中滑落。純真的暗礁,擱淺了,卻倔強(qiáng)微笑。曾經(jīng)灑脫的承諾總是在我孤獨(dú)的時候拋錨。也許我的眼淚不夠勞牢,支撐不了回憶,不知覺地往下掉。純真太過于美好,在如今的現(xiàn)實卻被偽裝代替,不再完美的演繹純真,慢慢的習(xí)慣了偽裝,為了不使它變得虛偽,我只能選擇放棄。
曾經(jīng)被我緊握手中的純真青鳥重新飛向天空,自由自在尋找過去失落的羽毛。
純真太珍貴,未來得不到。在僅存的美好回憶中,我說放掉的純真一定找到了下一個溫暖的依靠。這個寒假,我告別了純真。
來源:周記600字m.201407/。
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告別悲傷的作文600字初中篇六
曾幾何時,我在高中的征程中,少了一雙飛離困惑的翅膀:曾幾何時,我在初入俗世的嘗試中,多了一份孤寂猜忌的迷茫。不要心灰,不要?dú)鈫?,讓我們來告別悲傷。因為,抬頭望,只見星星點(diǎn)燈,把我心中那盞希望的燈火點(diǎn)亮。
”上帝為你關(guān)上了一扇門,就一定會為你打開一扇窗?!安诲e,上帝永遠(yuǎn)是公平的,他在給你不幸的同時,又悄悄地為你準(zhǔn)備了幸福,你有什么必要悲傷?當(dāng)然,告別悲傷走向幸福的道路是曲折的,需要你把希望的火炬燃燒,讓奮斗的游輪起航。你可聽過這樣的故事:貝多芬二十幾歲就寫出了三首交響樂,可是挫折也隨之而來,命運(yùn)讓其心愛的姑娘愛麗絲遠(yuǎn)離了他,緊接而來的是徹底失聰,但他沒有低頭,沒有悲傷,他用一根筷子一頭抵住鋼琴,一頭抵住牙齒,用來”聽音樂“。經(jīng)過一個個春秋,《命運(yùn)》等系列作品”天老地荒“。懷揣理想,告別悲傷,讓貝多芬失聰?shù)氖澜珈陟陂W光。
如果說悲傷是黑夜中的茫茫迷霧,那么希望就是清晨升起的太陽,讓云霞溢彩流光:如果說逆境是下雨前的漫漫烏云,那么奮斗就是雨后升起的虹橋,讓你的人生走上大道康莊。星星點(diǎn)燈中,我似乎又聽到了鄭智化的吟唱:總是聽見水手說,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢......是的,讓我們告別悲傷,用希望和奮斗抓住青春的夢,抓住明月的靚影,蕩起人生的船槳。
告別悲傷的作文600字初中篇七
每次的告別,似乎都會令我蛻變。
那天,陽光撒滿大地,我即將告別小學(xué)生活。
小學(xué)的六年時光似流水,一去不復(fù)返。那天是六月下旬,熾熱的陽光照在我身上,畢業(yè)典禮后,同學(xué)約我一起去走走。
一路上談笑風(fēng)生,我們開心地談?wù)撝陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺中,沁河河堤已出現(xiàn)在了眼前。我倆下了車,向河邊的沙灘走去。
想到這里,我使出自己渾身的力氣將那把沙子撒向天空。沙子與金黃的陽光映襯著,最終緩緩落下,再望天空,已是黃昏。我們騎上車,踏上了歸途。到了家門口,無窮無盡的思緒涌入了腦海。在夕陽的映襯下,把兩個人的影子拖得越來越長。夕陽,也目睹了我和同學(xué)分別時的痛苦。
我緩緩的走向家中,淚水卻怎樣也止不住。那晚,我不斷的在思索著,六年的光陰到底是為了什么?是一年級時滿臉笑容的踏入教室?是六年級最后時傷感的踏出教室?還是六年時光的'歡樂與流淚。
那晚多愁善感的的復(fù)雜感情侵占我的思維,令我徹夜難眠。我最終選擇了努力學(xué)習(xí),讓自己成長,而不是無限的沉浸在悲傷之中。
自那次告別后,我開始了又一次在蛻變,不斷的努力,也不斷的讓自己變得更堅強(qiáng),勇敢的去面對一切。
告別悲傷的作文600字初中篇八
天空陰沉沉的,雷聲隆隆的響遍整個天野,似乎是寂寞在輕叩天空的大門,無邊的黑暗化成雨灑落在人間大地。
不久,天晴了,陽光透過云層鋪撒在了大地上,剛才的寂寞,也早已隨風(fēng)兒飛去。被雨水沖洗過的綠葉,經(jīng)過陽光的照耀顯得格外美麗,他們反射的葉光照進(jìn)了我的心里,清楚了寂寞在我心里留下的污痕,并留下了一絲光明,使我的心房永不黑暗,它隨我的血液流遍全身。
而我,還是像從前一樣,一個人,坐在書桌前,顯得很孤獨(dú),但心中卻充滿了歡樂,周圍不再是那種靜,那是一陣陣的笑聲,雨停了大家都高興得在庭院中玩耍,讓陽光灑在身上,去品嘗濕漉漉的綠葉散發(fā)出的清香,去忘掉寂寞,走向歡樂和希望。
德州市第九中學(xué)初中二年級楊松。
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