青少年是國(guó)家的未來(lái)，我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，為他們提供更好的教育和成長(zhǎng)環(huán)境。思考總結(jié)的意義和作用，為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)能夠找到自己的啟示和感悟。

告別悲傷的作文600字初中篇一

我和他相認(rèn)已有五年，算得上是最好的朋友，我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談。

那天下午，我在寫(xiě)作業(yè)，上課鈴響了，他依舊慢騰騰地進(jìn)班。老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè)，很不幸，他的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，以前他可是從來(lái)都沒(méi)有抄過(guò)作業(yè)的啊!他向我借作業(yè)，想渾水摸魚(yú)，蒙混過(guò)關(guān)，但我沒(méi)有讓他如愿以償。這件事便成為了我們友誼破裂的開(kāi)始。

豆大的'雨珠如同脾氣暴躁的小精靈，迫不及待地想給大地一次洗禮。他也沒(méi)有想到雨會(huì)傾盆而下，但是我?guī)Я擞暌拢捎捎谖疫€要打掃衛(wèi)生，所以比他遲一步離校，當(dāng)我用自己最快的速度跑到停車位時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨衣不見(jiàn)了，只留下一張?jiān)缫驯涣軡竦募垪l。原來(lái)是他把雨衣拿走了，我頓時(shí)火冒三丈，這時(shí)我們的友誼已經(jīng)由一塊堅(jiān)硬的大石頭變成了無(wú)數(shù)數(shù)不清的碎石。

五歲這一年，它走進(jìn)了我的生活，也就在五歲這一年，它告別了我的生活。

它，是一只小白兔。白如雪的絨毛展現(xiàn)出它的溫和。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵直插在棒球般的腦袋上，小尾巴淘氣地?fù)u來(lái)?yè)u去。那四肢生得簡(jiǎn)短，跑起來(lái)會(huì)以為是個(gè)小球向前蠕動(dòng)，真是可愛(ài)極了。

它是媽媽帶回來(lái)的。被關(guān)在籠子里，縮著身子，瞇著眼睛，耳朵貼著腦袋，讓我以為這是個(gè)“小球”。不經(jīng)意間打開(kāi)籠子，想拿出這“小球”來(lái)，沒(méi)想到這“小球”竟動(dòng)了：耳朵豎了起來(lái)，眼睛睜了開(kāi)來(lái)。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直被嚇壞了，急忙跑去告訴媽媽，邊哭邊向媽媽訴苦：“媽，小球動(dòng)了，變成了’紅惡魔’!”媽媽笑著告訴我：“那不是小球，那是小白兔!”“那它的眼睛怎么那么可拍!”我呆呆地問(wèn)。“它的眼睛是天生的。”“哦!”我似懂非懂地答道。

從此我和它便結(jié)下了深厚的友誼。每天早上起床，第一眼看見(jiàn)的便是它。每每將白菜伸向籠子時(shí)，它便迫不及待的將嘴擠在籠子上，張著小嘴，眼睛一眨一眨的'，搖著小尾巴，似乎在給我賣萌。等它咬住食物時(shí)，便使出全身的力氣將食物死拽硬扯，拉進(jìn)籠子，然后抱在懷里，一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼著。

它是個(gè)賽跑能手，一次在院子里，我的小白兔和表哥的大白兔賽跑，它們好像能聽(tīng)懂人話似的，一聲令下便蹦得老遠(yuǎn)，原以為我的兔子輸定了，但它靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)揮了自己四肢短的特長(zhǎng)，讓四肢快速地動(dòng)起來(lái)，發(fā)了瘋似的，火箭般沖到終點(diǎn)。這使我更喜歡它了。

好景不會(huì)長(zhǎng)久的。一次放學(xué)回家，奶奶告訴我一個(gè)噩耗：兔子死了。我急忙跑到箱子旁，只見(jiàn)它安詳?shù)匦碧稍谙渥永?，早已了往日的活潑。我用手摸它的身體，是冷冰冰的，頃刻間我的淚便打在它身上。

就這樣，它走了，我沒(méi)來(lái)得及告別，便帶走了我童年的美好回憶，更帶走了我對(duì)它的思念!

記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂(lè)，一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天，還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。

終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o，似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開(kāi)心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問(wèn)了他，他緩緩地說(shuō)道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來(lái)。我們告別了，但還是可以見(jiàn)面的，還可以祝福，如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住?！保屛一礊榱α?，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過(guò)去，迎接未來(lái)吧。只有告別了過(guò)去，才會(huì)有新的開(kāi)始。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間，初二的那段日子就這樣悄悄地過(guò)去了。來(lái)也匆匆，去也匆匆。

人生就像一場(chǎng)旅行，迷迷糊糊地走過(guò)了小學(xué)、初一、初二。說(shuō)起初二的那段日子，我并不后悔。我沒(méi)有想到，以前只顧著玩的我，從不會(huì)去溫故而知新的我。在面臨一個(gè)很多同學(xué)都在玩樂(lè)，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里，我竟然會(huì)自己學(xué)習(xí)，懂得時(shí)間的重要性。并且，每天都很努力地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，下課的課余時(shí)間我也不放過(guò)。別人在玩樂(lè)的時(shí)候，而我卻還會(huì)捧著書(shū)自己學(xué)習(xí)。后來(lái)，在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。

初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多?？赡苁且?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里吧，我努力地做好自己，努力地做一個(gè)“出淤泥而不染”的人吧。

很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對(duì)初三的生活充滿了無(wú)限的期待、無(wú)限的歡樂(lè)、不過(guò)，我一定會(huì)加油的，一定會(huì)全力以赴的!

篇二：用青春迎接初三。

草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。

抬起頭看天空中耀眼的.陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

也許你會(huì)拋棄，選擇相守，選擇相伴，去擁有任何美好的東西，這樣好嗎?相信只要在一起，管他什么告別，都會(huì)有一大片的彩虹在前方，守護(hù)到永遠(yuǎn)!

也許你會(huì)選擇虛偽，選擇去掩蓋什么，這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來(lái)了，什么一切的'悲傷事都如過(guò)眼云煙，裊裊飄走，這是不會(huì)好的!因?yàn)槟阍谧云燮廴?

也許你會(huì)順其自然，選擇了了解事，一切按天意，這樣對(duì)嗎?相信事情總會(huì)過(guò)去，天意早已安排好!不用你費(fèi)神，或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!

也許你會(huì)暗暗祝福，選擇在背后守侯已逝去的情感，相信總有一天身邊會(huì)百鳥(niǎo)成群，會(huì)萬(wàn)花齊放……等待會(huì)來(lái)或不會(huì)來(lái)的結(jié)局，是唯一有動(dòng)力的吧!

告別悲傷的作文600字初中篇二

昨天的下午，我正在搖著熟睡的你。窗外，陽(yáng)光燦爛。一切都是那么美好，讓人難以想象幾分鐘就會(huì)發(fā)生的慘劇。

我幸福地注視著你，你嘴角上揚(yáng)，臉上掛著天真美好的微笑，那么甜，那么美。突然，在這令人始料不及的一瞬間，大地劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及知道地震來(lái)臨，房子就立刻坍塌了。寶貝，我們都被埋在了廢墟中。于是我發(fā)瘋般在黑暗中摸索著找你。你也許不會(huì)不知道，媽媽當(dāng)時(shí)那樣著急。當(dāng)我終于找到你時(shí)，我緊緊地把你抱在懷里。所幸的是，你毫發(fā)未傷，還在睡夢(mèng)中。寶貝，我多么高興啊，抱著你就像找到了慰藉。我就這樣摟著你，吻著你，流下了眼淚。

時(shí)間一分一秒地流逝，我不知道現(xiàn)在是白天還是黑夜。我只知道，只要我還活著，我一定會(huì)在每一分每一秒都悉心地照顧你。寶貝我堅(jiān)信我們還有生的希望，我們一定要熬過(guò)這一關(guān)，好好活下去。我四周摸索了一下，只找到了一小瓶水。我心理很清楚，這少量的水只能供一個(gè)人活下去。寶貝，原諒我的自私，我為這瓶水在心里斗爭(zhēng)了很久。媽媽畢竟還年輕，也有繼續(xù)生活的欲望和追求，而你才幾個(gè)月大，也不能照顧自己。我心中有一個(gè)聲音在響起，“你要活下去，你要活下去?！笨墒牵?dāng)我撫摸你熟睡的臉龐、柔嫩的肌膚時(shí)，我毅然下了一個(gè)決定：我要把生的機(jī)會(huì)讓給你，我也不知道我心中也有一種使我立下了決心。這種愛(ài)的力量比欲望的力量更強(qiáng)大，我也不知道我心中會(huì)突然涌起潮汛般綿綿的愛(ài)意。寶貝，我還是將水喝了一小口。但我這樣做不是因?yàn)樯娴挠窍朐僬疹櫮恪＿@一口水喝下去之后，更激發(fā)了我活下去的渴求，但我深知，你是個(gè)小生命，你比我更需要活下去。我堅(jiān)定了這一信念，流下了大滴大滴的淚水。淚水順著我的臉往下流，滴在了包著你的被子上。不我不能哭，我還要繼續(xù)照顧你。在這放棄生命的淚水中，我要選擇堅(jiān)強(qiáng)。

寶貝，我的淚水恣意地流淌，這是對(duì)生命的最后告別，對(duì)你的最后告別。親愛(ài)的寶貝，我的呼吸越來(lái)越微弱，在淚水中我要與你告別，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你!

告別悲傷的作文600字初中篇三

天空還飄著細(xì)雨，烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷，也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來(lái)的結(jié)局?；厥纂y，不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下，那一排排灰瓦泛了青，隱隱露出它灰色的一角。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的過(guò)去，記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會(huì)舍棄，隱藏不舍。但是，眼淚卻不爭(zhēng)氣地和在這場(chǎng)愁雨中，分辨不清。

這間屋子，伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩，小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎，懸掛著倒映萬(wàn)物的護(hù)凌……有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我喜歡它給人的安逸，一壸熱茶的香氣，鄰里之間都能傳播開(kāi)去。

但是，今天的離開(kāi)，注定你我無(wú)法再見(jiàn)。你的門(mén)里又會(huì)是另一戶人家，有我看不到的風(fēng)景。你再也聽(tīng)不到我的笑聲，我也再看不見(jiàn)你的冰凌。我早已不是原來(lái)的我，而你卻依然如舊。誰(shuí)知你我相伴的童年，說(shuō)不盡的難舍，也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。

今天，我就將離去。在此，與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫，也第一次想為你傾盡筆墨。門(mén)口有一串除了你我誰(shuí)都看不見(jiàn)的風(fēng)鈴，像五月的鮮花盛開(kāi)在谷底。讓我為你歌頌吧，最后一次別離。

雨一路飄灑，正如我此刻的心情，被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著，而你，漸漸消失在我的眼底。我會(huì)學(xué)著忘記這里，但我不能忘記回憶里，你無(wú)聲無(wú)語(yǔ)，卻似一場(chǎng)春雨，剎那，濕潤(rùn)心底。

再見(jiàn)，那年不滅的記憶。

告別使我走向了成熟。

人的一生中，伴隨著許許多多的告別，告別朋友，告別親人，告別童年，告別家鄉(xiāng)，告別這個(gè)世界。太多太多的告別，有的使我們學(xué)會(huì)了自立，有的是我們明白了做人的道理，還有的使我們走向了成熟。

在告別中我們不斷的長(zhǎng)大，不再像小時(shí)候那樣不聽(tīng)話，那樣天真，那樣幼稚，也不再像小時(shí)候那樣惹家長(zhǎng)生氣，那樣淘氣，那樣鬧人，而是逐漸走向了成熟，懂得怎樣幫助父母做家務(wù)，懂得聽(tīng)父母的話，懂得不應(yīng)該惹父母生氣，應(yīng)該孝順?biāo)麄儯捕昧俗鹁蠢蠋?，懂得團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得與他人成為朋友。。。。。。

有一次，在家里，媽媽正在做家務(wù)，只見(jiàn)她雙腿跪在地上，拿著抹布，仔仔細(xì)細(xì)地擦著地，不一會(huì)兒，額頭上就流滿了汗珠，我看后，想：“媽媽可真辛苦，上班回來(lái)已經(jīng)夠累的了，然后還要干家務(wù)，做飯，而我已經(jīng)這么大了，還不能替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，真是慚愧?！毕胫?，就走到媽媽身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽，您休息去吧，我替您干活?！眿寢屄?tīng)后，先是一愣，隨后又露出欣慰的笑容，說(shuō)：“好孩子，懂得心疼父母了?！边@是我發(fā)現(xiàn)母親老了，‘白絲’已悄悄地爬上了她的兩鬢，我有些心酸，我恨我自己為什么不早些長(zhǎng)大，好替父母干些家務(wù)，恨自己為什么不早些成熟，好心疼父母一下，給他們捶捶背，捏捏腿。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)懂事的大女孩了，已經(jīng)告別了以前的壞毛病，告別了幼稚，正在慢慢的走向成熟，走向自立。

告別歷史。

告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱，是心靈的解脫。

成功，意味著告別失敗;創(chuàng)新，意味著告別陳腐;現(xiàn)實(shí)，意味著告別歷史……。

——題記。

一陣春風(fēng)襲來(lái)，幾簇毛茸茸的蒲公英被風(fēng)吹得漫天飛舞。如白雪般的寧?kù)o，又似鵝毛般的皎潔。從此，就跟著春姑娘四處飄啊飄，沒(méi)有留念，沒(méi)有悲傷。飄到哪里，哪里就是它的家。告別了母親的日子，它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。哦，這告別意味著成熟!

春去秋至，大雁南飛。曾經(jīng)傲慢于枝頭的百花，如今也只有伴著金風(fēng)緩緩落下。沒(méi)有了馨香，沒(méi)有了姿色，只有一地望不盡的黃土。古人嘆：“零落成泥碾作塵”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。哦，這告別意味著奉獻(xiàn)!

豐元信集團(tuán)公司董事長(zhǎng)楊峰銘先生，曾留學(xué)美國(guó)主修音樂(lè)。借著對(duì)藝術(shù)的激情與創(chuàng)造力，楊峰銘先生畢業(yè)后開(kāi)始涉足于充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的信息娛樂(lè)傳媒行業(yè)。經(jīng)過(guò)他的一番奮斗，如今已腰纏萬(wàn)貫。請(qǐng)?jiān)囅耄喝绻?dāng)初楊峰銘先生不拋棄音樂(lè)，又怎么會(huì)有今天的成功與財(cái)富?哦，這告別意味著人生的選擇!

某著名演員因交友不慎，不幸染上毒品。從此就無(wú)心工作，整天沉浸于毒品之中。最后，她進(jìn)了戒毒所。十年光陰如白駒過(guò)隙，在經(jīng)過(guò)血與淚、靈與肉、痛苦和希望的較量后，她終于戰(zhàn)神了毒魔，獲得了自由。哦，這告別意味著新生!

自從人類鑿開(kāi)了巖石，便告別了寒冷;自從人類找到了草藥，便告別了疾病;自從人類造出了飛機(jī)，便告別了地面。哦，這告別意味著騰飛!

有一種告別，意味著成熟;有一種告別，意味著奉獻(xiàn);有一種告別，意味著選擇;有一種告別，意味著新生;還有一種告別，意味著騰飛……失去與獲得，失敗與成功，在告別中憂慮，在告別中歡喜……告別，是一種希望，是一種向往。

告別悲傷的作文600字初中篇四

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩。徐志摩從古至今，多少文人墨客寫(xiě)下告別的千古名篇。而其中，大多是抒發(fā)不舍的離別之情，蘊(yùn)含了淡淡的憂傷，惆悵與不舍在心中彌漫……我縱然喜歡傷感，但終究也會(huì)醒悟。陽(yáng)光，劃破云層，照耀。心中的陰霾，總會(huì)被那斑駁的陽(yáng)光所消散。那一種心情，洋溢著美好。

因此。我更喜歡“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)心態(tài)。告別幼稚告別幼稚。時(shí)光荏苒，歲月如梭。不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過(guò)了數(shù)載春秋。我不再幼稚，我不再是那個(gè)在夏天就知道玩而不做作業(yè)的孩子，我不再是挑食的學(xué)生，我再也不是在下課時(shí)瘋跑的調(diào)皮鬼。

告別了幼稚，意味著自己要承擔(dān)新的責(zé)任。意味著長(zhǎng)大，我們?cè)僖膊荒茈S心所欲。但是，我們從幼雛變成雄鷹，在空中自由地飛翔。

告別，不是悲傷。告別朋友小學(xué)到初中的這一個(gè)過(guò)程，我損失了友情。

多少朋友離我而去，各奔東西。我曾經(jīng)極度悲傷。朋友宛若那天邊的風(fēng)，吹散我的憂愁。

而現(xiàn)在，我不再悲傷。我堅(jiān)強(qiáng)地拾起電話，雨他們聯(lián)系著，臉上的.笑容越來(lái)越盛。朋友的臉龐，越來(lái)越清晰地出現(xiàn)在我的腦海中，在電話兩頭，不時(shí)發(fā)出笑聲。

何必悲傷？悲傷何用？讓我我們珍惜這份友情，永遠(yuǎn)珍惜，時(shí)常品味其中的甘甜，回味無(wú)窮。

告別，不是悲傷。告別自傲一次次的失敗，令我無(wú)顏抬起我的頭，我只能暗自悲傷。

我直到，不能驕傲，這絕對(duì)是人生的大忌，而我卻正好犯了它。我決定重新來(lái)過(guò)。告別了自傲，有何嘗不好呢？漸漸地，我走出了陰影，我開(kāi)始自豪，卻又不同于驕傲。我不想名落孫山，我想，用成績(jī)便是最好的解釋吧。天，放晴了，擱著一道美麗的彩虹。

告別悲傷的作文600字初中篇五

告別初二200字。

“唉！我的初二就這樣過(guò)去了！！”

“唉！時(shí)間怎么這樣快！！”

“哎！就要分別了??！”

初二的最后一個(gè)晚自習(xí)，教室里充滿這般感嘆！

是啊，時(shí)間怎么就這么快。毫不猶豫的，永不回頭的就飛逝而去。想想：曾經(jīng)操場(chǎng)上一起揮汗如雨，曾經(jīng)教室里一起瘋狂打鬧，曾經(jīng)寢室里竊竊私語(yǔ)……一切一切都隨著這場(chǎng)考試，只能埋在記憶里，只能記載在每個(gè)人心里的日記里。

“五圈！”

“十圈！！”

“男生再跑！”

于是，每一個(gè)人都沒(méi)有停下，堅(jiān)持堅(jiān)持！！

告別在初二，告別在這個(gè)轉(zhuǎn)折，希望每一個(gè)同學(xué)，每一位老師都能隨心快樂(lè)，隨x心生活！

告別了，初二！

告別初二650字。

呵呵，終于可以離開(kāi)這個(gè)“三無(wú)”班級(jí)了；終于可以不整天打打鬧鬧；終于可以不再受老師的束縛了?？墒恰墒菫槭裁从袦I水在滿面笑容的臉上不停的劃過(guò)，一直流淌，為什么心里總有一絲莫名的痛。

剛上初一，我討厭這個(gè)班級(jí)。因?yàn)樗屛液鸵郧暗耐瑢W(xué)分離，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，許多陌生的面孔、陌生的老師，甚至幾乎沒(méi)有朋友。還好，當(dāng)我一個(gè)人發(fā)呆時(shí)遇見(jiàn)了以前還算熟的一個(gè)同學(xué)，于是乎我倆侃侃而談，全然不理會(huì)周圍那些陌生的人眼中的陌生的眼神?？墒切睦飬s又越發(fā)的討厭這個(gè)班級(jí)，我還是想回到小學(xué)，回到那個(gè)整天充滿歡聲笑語(yǔ)的集體。在那里我們肆無(wú)忌憚的笑，而在這我卻每天愁眉苦臉。

初一下學(xué)期，我開(kāi)始慢慢融入到這個(gè)集體，但我還是討厭這個(gè)班級(jí)――不是因?yàn)槿?，而是那莫名其妙的氛圍。叛逆期的我們并不是十分的?ài)學(xué)習(xí)，可偏偏來(lái)到教室這種充滿學(xué)習(xí)氣息的地方，我們還是有學(xué)的有玩的。所以就弄得大家學(xué)的不專心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班級(jí)，而是更愿意和幾個(gè)狐朋狗友出去痛痛快快的玩一場(chǎng)，我們幾個(gè)只要一下課就會(huì)出去呼吸自由的氣息，老師即使找我們那也是竹籃打水――一場(chǎng)空。

初二，我給這個(gè)班級(jí)下了定義“無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、無(wú)成績(jī)”此乃“三無(wú)集體”也。我們?cè)诘乩碚n上瘋鬧，幾次被校長(zhǎng)逮到，把班主任氣得夠嗆。我卻不再討厭這個(gè)班級(jí)，并不是因?yàn)檫@樣的不守紀(jì)律，而是應(yīng)為我已經(jīng)融入。雖然我們?nèi)堑煤芏嗬蠋煵辉敢猓俏覀儠?huì)改的?，F(xiàn)在我心里不再那么討厭這個(gè)班級(jí)了，心里有種怪怪的感覺(jué)，好像是喜歡上這個(gè)班級(jí)了，舍不得離開(kāi)。

想到離開(kāi)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)“三無(wú)集體”，心里不禁有一絲快感，可更多的是淚水與悲傷，現(xiàn)在好希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)停在只一刻。讓我們永遠(yuǎn)上初二，永遠(yuǎn)在一起。可我知道那不可能，唯有灑淚告別初二了。再見(jiàn)了初二，再見(jiàn)了八一，再見(jiàn)了同學(xué)們希望初三我們能在相聚。

告別初二，迎接初三300字。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間，初二的那段日子就這樣悄悄地過(guò)去了。來(lái)也匆匆，去也匆匆。

人生就像一場(chǎng)旅行，迷迷糊糊地走過(guò)了小學(xué)、初一、初二。說(shuō)起初二的那段日子，我并不后悔。我沒(méi)有想到，以前只顧著玩的我，從不會(huì)去溫故而知新的我。在面臨一個(gè)很多同學(xué)都在玩樂(lè)，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里，我竟然會(huì)自己學(xué)習(xí)，懂得時(shí)間的重要性。并且，每天都很努力地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，下課的課余時(shí)間我也不放過(guò)。別人在玩樂(lè)的時(shí)候，而我卻還會(huì)捧著書(shū)自己學(xué)習(xí)。后來(lái)，在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。

初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多。可能是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里吧，我努力地做好自己，努力地做一個(gè)“出淤泥而不染”的人吧。

很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對(duì)初三的生活充滿了無(wú)限的期待、無(wú)限的歡樂(lè)、不過(guò)，我一定會(huì)加油的，一定會(huì)全力以赴的！

后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。

初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。

都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的`眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見(jiàn)，我的初中生涯！

深情款款憶往昔，稚氣老練二合一。

文章取題為“當(dāng)告別初中生活的時(shí)候”，卻不是停留在告別“儀式”上，而是深情款款地與讀者回憶在過(guò)去三年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并集中于第三段的概括回憶。其實(shí)這正是回憶性散文寫(xiě)實(shí)的常用方法之一，更主要的是抒情，抒寫(xiě)對(duì)三年初中生活的留戀與難忘。

文章向讀者展示了一個(gè)稚氣十足的女孩子的真實(shí)的思想，她的成長(zhǎng)的歷程清晰地展現(xiàn)在人們面前，讓我們感到可貴，值得珍惜。文章又顯得老成，從最后三段中不難看出，作者在語(yǔ)言運(yùn)用方面又很老練，很見(jiàn)基本功。所以這也是一篇不錯(cuò)的一類考場(chǎng)作文。

告別初二年華800字。

告別初二，意味著要面臨初三，意味著面臨考試，面臨壓力，面臨升學(xué)。

在現(xiàn)實(shí)中。

初二上完了，要上初三了，相信許多和我一樣大的人，都在懼怕初三，初三，意味著做不完的作業(yè)，考不完的試，遠(yuǎn)離了游戲，電視和電腦，不能再逍遙自在。初三是在趕，趕時(shí)間，去上課，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)。生活會(huì)比以前更無(wú)聊，每天會(huì)更累，會(huì)沒(méi)有懶覺(jué)睡，會(huì)常常因作業(yè)而忙地不可開(kāi)交。我不知道怎樣去面對(duì)初三，去面對(duì)那塊中考計(jì)時(shí)牌，更無(wú)法去面對(duì)考試。初三會(huì)聽(tīng)更多的嘮叨，各方面的人會(huì)去關(guān)注你，會(huì)去承受前所未有的壓力，他們會(huì)舉著“只為你好”的牌子，把你推向題海。

初三，是無(wú)窮無(wú)盡的苦難。

在網(wǎng)絡(luò)中。

小女子頗愛(ài)上網(wǎng)。在網(wǎng)上，許多人得知我將上初三時(shí)，都對(duì)我表現(xiàn)出了萬(wàn)分的同情。還有“過(guò)來(lái)人”指點(diǎn)我說(shuō)，作業(yè)做不做都無(wú)所謂，到時(shí)候就沒(méi)人會(huì)去寫(xiě)了，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，就ok了。他說(shuō)的很簡(jiǎn)單，雖然。不太現(xiàn)實(shí)，但也算給了我很大的安慰吧，原來(lái)初三沒(méi)什么的。

我也曾在網(wǎng)上戲說(shuō)我已經(jīng)提前進(jìn)入了初三，整天補(bǔ)課不停，作業(yè)一大堆，一天趕上三、四節(jié)課，比上學(xué)還累，但誰(shuí)又不是這樣呢？好不容易擠出時(shí)間想出去玩，同學(xué)竟不是去補(bǔ)課就是在趕作業(yè)。哎！苦命的學(xué)生呀。

初三，是結(jié)束幸福的開(kāi)始。

在心里。

老師很早就說(shuō)過(guò)。對(duì)于考試，初一時(shí)隨便看看就扔了，初二時(shí)隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)再還給老師，初三時(shí)就知道認(rèn)真寫(xiě)，小心翼翼裝訂起來(lái)，還沒(méi)事翻出來(lái)看看。我們心里都有數(shù)，初一、初二是有些夸張了，但是初三絕對(duì)不假。

我們?cè)缇皖A(yù)知到了，在搬教室時(shí)，不知道誰(shuí)拿了塊中考倒計(jì)時(shí)掛在黑板上，正說(shuō)笑的同學(xué)馬上黑下了臉，感覺(jué)到了緊張的氣氛。

我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，從初二結(jié)束開(kāi)始，面對(duì)初三。我們會(huì)有太多的不舍，太多的牽掛。也許有人高唱“不想長(zhǎng)大”。而我，選擇面對(duì)。

初三，是人生的開(kāi)始。

我并不懼怕初三。因?yàn)槲矣心芰σ灿行判娜タ朔?，給我的初中生活留下完美的句號(hào)?，F(xiàn)在，我需好好準(zhǔn)備，迎接初三。

盡此一篇文章，祭奠我美麗的初二年華。

祝福我吧，以更完美的姿態(tài)，結(jié)束初二，迎接初三。

也許初三，雖然苦，累，卻是人生一勺不可少的調(diào)味品，可回味，可后悔，會(huì)是無(wú)限絢爛，我將珍惜。

20桂林市中考滿分作文《當(dāng)告別初中生活的時(shí)候》800字后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。

初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。

這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強(qiáng)的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過(guò)來(lái)了。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。

都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭；我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見(jiàn)，我的初中生涯！

深情款款憶往昔，稚氣老練二合一。

文章取題為“當(dāng)告別初中生活的時(shí)候”，卻不是停留在告別“儀式”上，而是深情款款地與讀者回憶在過(guò)去三年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并集中于第三段的概括回憶。其實(shí)這正是回憶性散文寫(xiě)實(shí)的常用方法之一，更主要的是抒情，抒寫(xiě)對(duì)三年初中生活的留戀與難忘。

文章向讀者展示了一個(gè)稚氣十足的女孩子的真實(shí)的思想，她的成長(zhǎng)的歷程清晰地展現(xiàn)在人們面前，讓我們感到可貴，值得珍惜。文章又顯得老成，從最后三段中不難看出，作者在語(yǔ)言運(yùn)用方面又很老練，很見(jiàn)基本功。所以這也是一篇不錯(cuò)的一類考場(chǎng)作文。

揮手告別500字。

六年前，還只是一群小不點(diǎn)的我們，滿帶著一種好奇步入了小學(xué)的殿堂。在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起沉浸于課余的歡樂(lè)。這，是一年級(jí)。

在科學(xué)課上，我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也跟隨男孩大吵大鬧，多快樂(lè)?。】荚嚂r(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

畢業(yè)了，我們要各自離開(kāi)了，有的女生漫步在小道旁，去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲，仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。有的女生在樹(shù)下看著校園的一切的一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開(kāi)，離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見(jiàn)。我想這都是預(yù)料之中的。

浙江溫州鹿城區(qū)南浦小學(xué)六。

告別我的100字。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”新年鐘聲響起，新的一年新氣息?新氛圍，過(guò)去的一年里發(fā)生的所有事情都將要與我們告別，慢慢的走掉。記得某某人說(shuō)的在今年的最后一天24時(shí)49分千萬(wàn)不要進(jìn)入廁所因?yàn)榈綍r(shí)你將會(huì)永遠(yuǎn)待在廁所里直到第二年才能回到這里來(lái)，我聽(tīng)完后只能冷笑因?yàn)檫@是世界上最有推理的新年冷笑話，誰(shuí)還會(huì)在乎這些呢，一笑了之。記得做過(guò)的傻事，挨過(guò)的罵，想一想甚是覺(jué)得可笑，就這樣了2013過(guò)去了我的歷史又將翻過(guò)一頁(yè)它的名字叫。

告別外婆800字。

人的一生，伴隨著許許多多的告別；告別童年，告別朋友，告別母校，告別這個(gè)世界。在告別中，我們不斷長(zhǎng)大，漸漸成熟。

在一個(gè)村莊的一條小徑上，兩位夫婦牽著一個(gè)小姑娘的手往前走著，后面有一位老奶奶彎著腰，神情憂傷地跟著。那個(gè)小姑娘就是我，兩位夫婦便是我的父母，而那位駝著被的老奶奶是我的外婆。我停下腳步，扭過(guò)頭看著外婆那爬滿憂傷的臉龐，但此時(shí)的我什么都不懂，更不懂外婆的心?！巴馄虐?，你怎么還不回去哇？總在后面跟著沒(méi)完沒(méi)了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。外婆愣了一下，隨后緩緩抬起頭，映入眼簾的是一張歲月?lián)崦^(guò)的臉，嘴角不自然地往上提了提，眉心的憂愁也被外婆粗糙的大手硬是撫平了，露出一張有些僵硬的笑臉，蠕動(dòng)了下嘴唇，開(kāi)口說(shuō)道：“欣欣啊，到家了可記得給外婆打個(gè)電話??；還有啊在學(xué)校好好學(xué)習(xí)；放學(xué)別慌著玩兒，先寫(xiě)老師布置的作業(yè)；少玩電腦，愛(ài)惜眼睛；多喝水，少吃油炸類食品；一定要?！蓖馄诺脑掃€沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了：“停――外婆，我在你家住的這兩年里就會(huì)整天嘮嘮叨，嘮嘮叨，煩不煩??！”話音剛落，爸爸就握緊一下我的手，嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“欣欣，你要懂事，你想想在這兩年里，外婆是怎樣照顧你的？嗯？”我聽(tīng)著聽(tīng)著，腦子里閃過(guò)一幅幅畫(huà)面：外婆彎著腰在水管旁洗著我臟兮兮的褲子、外婆給我蓋好被子，默默地替我收拾玩具、外婆系著圍巾在火爐旁炒著我最愛(ài)吃的土豆絲、外婆拿著木梳輕輕地替我梳著小辮子，笑著聽(tīng)著我調(diào)皮的笑聲。太多太多無(wú)私的畫(huà)面了！

外婆見(jiàn)爸爸在訓(xùn)斥我，連忙說(shuō)道：“你們夫妻倆到家后別老嚇唬孩子，孩子有錯(cuò)了，也要慢慢地跟她講道理，看俺妞妞多乖啊，又聽(tīng)話又懂事?！甭?tīng)著外婆那柔和的話語(yǔ)，看著外婆那自豪的笑容，我幼小的心靈被深深地震憾了，眼淚也悄悄地滑落。

告別了，外婆！告別了，外婆！望您諒解外甥女的無(wú)知。因?yàn)檫@次的告別，我懂了，明白了您的愛(ài)。告別了，外婆！告別了，外婆！暫時(shí)的告別！

告別美人600字。

自古紅顏多禍水。美人，雖擁有美色，能迷倒君王，卻不能拯救蒼生，保家衛(wèi)國(guó)。

不過(guò)，周幽王也為此付出慘重的代價(jià)。失去尊貴的身份，失去江山，失去了一切。

告別美人吧，周幽王已失去山河。

唐玄宗李隆基，擁有了歷史上四大美人之一的楊玉環(huán)，楊貴妃，便變得不愛(ài)理政事，貪圖享樂(lè)，貪圖與美人在一起的好時(shí)光。美人果真是禍水，唐玄宗雖抱得美人歸，唐朝卻從他手中如流沙般消失，開(kāi)元盛世也成了一去不復(fù)返的歷史。

多么可笑，唐玄宗因?yàn)橐粋€(gè)楊玉環(huán)，便失去了存在兩百多年的唐王朝！

告別美人吧，唐玄宗已失去唐朝。

不止君王受美人的影響而失去山河，就連女人也會(huì)受影響呢！

記得西施嗎？那也是個(gè)大美人?。∧侨崛醯纳戆?，散發(fā)著一種病態(tài)美。激起別人的保護(hù)欲望。

住在她鄰家的東施，見(jiàn)西施的一舉一動(dòng)都這么優(yōu)雅。東施便也學(xué)起來(lái)，走路需要不時(shí)扶墻前進(jìn)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，又要抽出絲巾，捂住嘴咳幾下。

她自認(rèn)為漂亮啦，可到了別人眼中又成了另一幅景象。

自此，東施效鼙，成了人們的笑柄。

美人，就算在現(xiàn)代，也不能擺脫”紅顏禍水“這一稱號(hào)。前不久，許多貪官不也紛紛落網(wǎng)了？弄得身敗名裂，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。

美人，長(zhǎng)得美不是錯(cuò)，可出來(lái)害人便是錯(cuò)了。每一個(gè)美人后面都拖著一個(gè)罪名：禍。每一個(gè)美人的的存在，都在給人們敲警鐘，并非美人有錯(cuò)，而是在警醒人們要反省自己。告別美人，告別不該犯的錯(cuò)。

告別400字。

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道印記，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，的寒假如約而至。這個(gè)寒假，我告別了純真。

美麗的疼痛與永恒的迷茫在這一刻化為云煙隨風(fēng)散去，我在這一刻告別了我曾經(jīng)的純真。雨會(huì)從記憶的指尖滑落，帶這血中漫舞的青鳥(niǎo)，帶動(dòng)風(fēng)中悲鳴的樹(shù)葉從火燃燒的風(fēng)中滑落。純真的暗礁，擱淺了，卻倔強(qiáng)微笑。曾經(jīng)灑脫的承諾總是在我孤獨(dú)的時(shí)候拋錨。也許我的眼淚不夠勞牢，支撐不了回憶，不知覺(jué)地往下掉。純真太過(guò)于美好，在如今的現(xiàn)實(shí)卻被偽裝代替，不再完美的演繹純真，慢慢的習(xí)慣了偽裝，為了不使它變得虛偽，我只能選擇放棄。

曾經(jīng)被我緊握手中的純真青鳥(niǎo)重新飛向天空，自由自在尋找過(guò)去失落的羽毛。

純真太珍貴，未來(lái)得不到。在僅存的美好回憶中，我說(shuō)放掉的純真一定找到了下一個(gè)溫暖的依靠。這個(gè)寒假，我告別了純真。

來(lái)源：周記600字m.201407/。

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告別悲傷的作文600字初中篇六

曾幾何時(shí)，我在高中的征程中，少了一雙飛離困惑的翅膀：曾幾何時(shí)，我在初入俗世的嘗試中，多了一份孤寂猜忌的迷茫。不要心灰，不要?dú)鈫?，讓我們?lái)告別悲傷。因?yàn)?，抬頭望，只見(jiàn)星星點(diǎn)燈，把我心中那盞希望的燈火點(diǎn)亮。

”上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?！安诲e(cuò)，上帝永遠(yuǎn)是公平的，他在給你不幸的同時(shí)，又悄悄地為你準(zhǔn)備了幸福，你有什么必要悲傷？當(dāng)然，告別悲傷走向幸福的道路是曲折的，需要你把希望的火炬燃燒，讓奮斗的游輪起航。你可聽(tīng)過(guò)這樣的故事：貝多芬二十幾歲就寫(xiě)出了三首交響樂(lè)，可是挫折也隨之而來(lái)，命運(yùn)讓其心愛(ài)的姑娘愛(ài)麗絲遠(yuǎn)離了他，緊接而來(lái)的是徹底失聰，但他沒(méi)有低頭，沒(méi)有悲傷，他用一根筷子一頭抵住鋼琴，一頭抵住牙齒，用來(lái)”聽(tīng)音樂(lè)“。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)春秋，《命運(yùn)》等系列作品”天老地荒“。懷揣理想，告別悲傷，讓貝多芬失聰?shù)氖澜珈陟陂W光。

如果說(shuō)悲傷是黑夜中的茫茫迷霧，那么希望就是清晨升起的太陽(yáng)，讓云霞溢彩流光：如果說(shuō)逆境是下雨前的漫漫烏云，那么奮斗就是雨后升起的虹橋，讓你的人生走上大道康莊。星星點(diǎn)燈中，我似乎又聽(tīng)到了鄭智化的吟唱：總是聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)......是的，讓我們告別悲傷，用希望和奮斗抓住青春的夢(mèng)，抓住明月的靚影，蕩起人生的船槳。

告別悲傷的作文600字初中篇七

每次的告別，似乎都會(huì)令我蛻變。

那天，陽(yáng)光撒滿大地，我即將告別小學(xué)生活。

小學(xué)的六年時(shí)光似流水，一去不復(fù)返。那天是六月下旬，熾熱的陽(yáng)光照在我身上，畢業(yè)典禮后，同學(xué)約我一起去走走。

一路上談笑風(fēng)生，我們開(kāi)心地談?wù)撝陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)中，沁河河堤已出現(xiàn)在了眼前。我倆下了車，向河邊的沙灘走去。

想到這里，我使出自己渾身的力氣將那把沙子撒向天空。沙子與金黃的陽(yáng)光映襯著，最終緩緩落下，再望天空，已是黃昏。我們騎上車，踏上了歸途。到了家門(mén)口，無(wú)窮無(wú)盡的思緒涌入了腦海。在夕陽(yáng)的映襯下，把兩個(gè)人的影子拖得越來(lái)越長(zhǎng)。夕陽(yáng)，也目睹了我和同學(xué)分別時(shí)的痛苦。

我緩緩的走向家中，淚水卻怎樣也止不住。那晚，我不斷的在思索著，六年的光陰到底是為了什么？是一年級(jí)時(shí)滿臉笑容的踏入教室？是六年級(jí)最后時(shí)傷感的踏出教室？還是六年時(shí)光的'歡樂(lè)與流淚。

那晚多愁善感的的復(fù)雜感情侵占我的思維，令我徹夜難眠。我最終選擇了努力學(xué)習(xí)，讓自己成長(zhǎng)，而不是無(wú)限的沉浸在悲傷之中。

自那次告別后，我開(kāi)始了又一次在蛻變，不斷的努力，也不斷的讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)一切。

告別悲傷的作文600字初中篇八

天空陰沉沉的，雷聲隆隆的響遍整個(gè)天野，似乎是寂寞在輕叩天空的大門(mén)，無(wú)邊的黑暗化成雨灑落在人間大地。

不久，天晴了，陽(yáng)光透過(guò)云層鋪撒在了大地上，剛才的寂寞，也早已隨風(fēng)兒飛去。被雨水沖洗過(guò)的綠葉，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀顯得格外美麗，他們反射的葉光照進(jìn)了我的心里，清楚了寂寞在我心里留下的污痕，并留下了一絲光明，使我的心房永不黑暗，它隨我的血液流遍全身。

而我，還是像從前一樣，一個(gè)人，坐在書(shū)桌前，顯得很孤獨(dú)，但心中卻充滿了歡樂(lè)，周圍不再是那種靜，那是一陣陣的笑聲，雨停了大家都高興得在庭院中玩耍，讓陽(yáng)光灑在身上，去品嘗濕漉漉的綠葉散發(fā)出的清香，去忘掉寂寞，走向歡樂(lè)和希望。

德州市第九中學(xué)初中二年級(jí)楊松。

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