總結(jié)可以給予我們反饋和啟示，幫助我們不斷成長和進(jìn)步。廣泛收集反饋意見，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。人生充滿了變數(shù)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇一

雷鋒精神是以為人民服務(wù)的核心精神。雷鋒二字，已成為人民服務(wù)、熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。我們生活中雷鋒精神隨處可見。

我們班上學(xué)期，六色花動(dòng)感中隊(duì)舉辦了為貧困小學(xué)義賣書簽的活動(dòng)，所得善款為貧困小學(xué)購買了大量物資，給他們提供了幫助，我們這正是雷鋒熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困的精神。

還有我們班的薄一豪，因?yàn)橹挥兴诎嗬锎驋咝l(wèi)生，他為我們帶來了干凈整潔的教室，他就是雷鋒善待他人的精神。還有一次我和媽媽去接妹妹放學(xué)，天氣特別冷，還下起了大雪，我們從幼兒園出來，看見一個(gè)爺爺和妹妹在路邊打車，媽媽把車停在他們前面，讓他們上車，把他們送到家，爺爺下車時(shí)一再對(duì)我們說著感謝的話，他們下車后我們?cè)谡{(diào)頭回家，回來路上媽媽告訴我爺爺和妹妹這樣的天氣可能半個(gè)小時(shí)都打不到車。我們的舉手之勞就會(huì)避免他們挨冷受凍，也可能會(huì)生病。這也是雷鋒樂于助人的精神。

在生活中一個(gè)個(gè)像雷鋒叔叔的英雄也有很多。比如“最美司機(jī)”吳斌，他在被一塊鐵片重創(chuàng)后，用生命的76秒救下了全車人的生命，但他卻英勇殉職了。消防戰(zhàn)士——田思嘉，他為了救出火海中的人們，義無反顧地沖入失事地，但在撲救中不幸犧牲……這些就是生活中的雷鋒。都有著樂于助人和無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的'。要把有限的生命投入無限的人民服務(wù)中去?！笔堑睦卒h叔叔，雖然你已經(jīng)走了，但你永遠(yuǎn)活在所有人的心中，永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇二

這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后，想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車。車站非常擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒，車來了，我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的。，還沒等老人站穩(wěn)，司機(jī)就不耐煩了，一個(gè)急剎車，老人頓時(shí)身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個(gè)男人扶住了他。當(dāng)她對(duì)說謝謝的時(shí)候，我覺得我的讓位是值得的。

老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動(dòng)，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。

我想說的是我們?cè)谄綍r(shí)生活中其實(shí)有許多事情都是學(xué)雷鋒精神的，我們可以撿起路邊的垃圾，幫助路邊需要幫助的老人。這些都是非常重要的。所以學(xué)習(xí)雷鋒精神可以從身邊的小事做起。

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇三

1、人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

2、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！

3、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

4、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

5、我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想。

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇四

雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他，將學(xué)雷鋒的活動(dòng)落實(shí)在日常生活的每一天，形成一個(gè)常態(tài)化，習(xí)慣性，做一個(gè)有道德的人。

我把學(xué)習(xí)雷鋒精神分為四點(diǎn)去認(rèn)真執(zhí)行。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們初中馬上進(jìn)人初二最艱巨的學(xué)期，預(yù)習(xí)新課復(fù)習(xí)鞏固已有的知識(shí)我們更要有不言放棄的`“釘子”精神。在這假期中，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，每日?qǐng)?jiān)持不懈。

(二)團(tuán)結(jié)一致，愛護(hù)集體。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，假期開始安排護(hù)校，由于班內(nèi)有一個(gè)同學(xué)有急事臨時(shí)調(diào)整時(shí)間，我下午護(hù)校改為上午，我放棄爸爸媽媽給我安排的活動(dòng)，以最快速度到達(dá)學(xué)校，完成護(hù)校任務(wù)。

(三)集腋成裘，好事從點(diǎn)滴做起。

(四)貴在堅(jiān)持。

總結(jié)這個(gè)假期，通過自己的努力，懂得做一個(gè)有道德的人，不僅僅是一件好事的事情，而是把雷鋒的精神記在心里，落實(shí)在每一天，每一件事情上，讓雷鋒精神永存！

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇五

雷鋒雖然只活了22年，但他的精神卻永久在世上傳流。學(xué)雷鋒，宣傳雷鋒精神人人有責(zé)。在當(dāng)今世界有許多“雷鋒”，他們時(shí)刻幫助身邊的人，不論大小。向我這樣的小學(xué)生，也應(yīng)該爭當(dāng)活雷鋒，幫助身邊的人，為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量，美化我們的美麗武漢。

在生活中，給老人讓座；拾起地上的一片垃圾；給小樹苗澆一次水……這些都是我們力所能及的小事，都是生活中的常事。

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇六

晨光小學(xué)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”

手抄報(bào)比賽方案。

活動(dòng)目的：

為活躍學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的想像力、動(dòng)手創(chuàng)造能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，宣傳雷鋒精神，提高本校學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，幫助少先隊(duì)員理解雷鋒精神實(shí)質(zhì)，我校特開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報(bào)比賽?；顒?dòng)對(duì)象：三至六年級(jí)活動(dòng)安排：

1、上交作品時(shí)間：3月12—3月十五日。2、上交作品地點(diǎn)：王鵬儒老師處。

3、參賽要求：采用8開的白紙，手抄報(bào)一律用黑色筆寫字(可用其它顏色筆裝飾)，并將年級(jí)、班級(jí)及姓名寫在手抄報(bào)背面右下角。4、評(píng)獎(jiǎng)方法：

(1)每班至少選送5份。(2)設(shè)獎(jiǎng)情況。

三——四年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

五——六年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(3)優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選辦法：按一等獎(jiǎng)每人次計(jì)3分，二等獎(jiǎng)每人次計(jì)2分，三等獎(jiǎng)每人次計(jì)1分。個(gè)人獎(jiǎng)的得分總計(jì)最高的為優(yōu)勝班級(jí)，每組評(píng)一個(gè)。

5、評(píng)分要求：作品主題鮮明，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面設(shè)計(jì)美觀，效果好，無錯(cuò)別字，有報(bào)頭。

晨光小學(xué)。

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇七

我們雖然是“00”后，但是對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生，在我們中間好人好事更是層出不窮。

還記得去年夏天一個(gè)炎熱的上午，我和媽媽一起去南山學(xué)騎車，路上遇到一群和我年紀(jì)相仿的小學(xué)生。見他們有說有笑的走進(jìn)敬老院，出于好奇，我便跟了進(jìn)去。

原來，他們?cè)跒榫蠢显豪锏臓敔斈棠虃兎?wù)：他們有的在為老人整理頭發(fā)，有的在清掃院子，有的在和老人談心，其中一個(gè)個(gè)子不高的小男孩兒，正在盡自己最大的力量吃力地把一條厚重的被子搭在繩子上……他們都在努力做好自己的工作，因?yàn)樗麄冎览先俗钆碌氖枪陋?dú)和寂寞，他們需要幫助。每做完一件事情，他們就會(huì)多一份開心，而老人們也多了一份溫馨。這也許就是雷鋒精神吧。

不知什么時(shí)候，太陽收去了幾縷熾熱的陽光，熱風(fēng)似乎多了幾分涼意，為他們送去了絲絲涼爽…。

現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)記不清楚他們的模樣，但是想起他們幫助別人時(shí)那一串銀鈴般快樂的笑聲，即使在冬季，我也不會(huì)覺得溫暖。

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇八

1.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

2.力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。

3.在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

4.凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

5.世界上最光榮的事--勞動(dòng)。世界上最體面的人--勞動(dòng)者。

6.有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

7.一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

8.釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

9.我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。

10.把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇九

記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。

九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的腦海閃過，反正天氣冷，活動(dòng)活動(dòng)筋骨也非常好?。∥蚁胫胫?，就做了起來。

我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊(duì)伍。

打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。

老師說過：“做好事，不圖回報(bào)?！笨梢灿型瑢W(xué)說：“做好事，沒有回報(bào)，才不做好事呢！”我覺得，只要能夠?yàn)閯e人服務(wù)，這就是最好的回報(bào)！

三月學(xué)雷鋒手抄報(bào)內(nèi)容-學(xué)雷鋒手抄報(bào)文字內(nèi)容簡單篇十

戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級(jí)首長立即趕到了醫(yī)院，同時(shí)以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，還沒等到專家的到來，22歲的雷鋒，就這樣和我們永別了！

八月十七日，在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會(huì)。近十萬人護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。

一九六三年一月，國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”，共青團(tuán)追任雷鋒為全國少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，解放軍總政治部，共青團(tuán)中央，全國總工會(huì)，全國婦聯(lián)相繼發(fā)出關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的通知，《人民日?qǐng)?bào)》、《解放軍報(bào)》、《中國青年報(bào)》等相繼發(fā)表社論，評(píng)論和介紹雷鋒事跡的文章。一九六三年三月五日，首都各大報(bào)紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

雷鋒做好事從來都不留名，他只是把那些事寫進(jìn)日記里。