總結(jié)是一種整合思維的過程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗整理成有價值的成果。如何培養(yǎng)青年人的社會責任感和公民意識?這是社會發(fā)展的重要任務。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
走進作文左右篇一
我們與父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生。熟悉是因為我們每天都生活在一起,陌生是因為我們總是誤解父親那獨特的愛。
記得小時候摔倒時,總是媽媽輕輕地將我抱起來,愛憐的撫摸我,生怕我再摔痛了,而同樣的事情發(fā)生在父親身上,就只是冷冷的扔出幾句話:“自己摔的跤,就要自己爬起來,聽見沒有,別哭了?!碑斘依哿?,走不動時,媽媽總是痛惜地說:“來,媽媽背你?!倍职謪s大聲說道:“背什么背,就你寵他,男子漢,別人可以走,他為什么不能?”從小到大,我從不知道被父親那粗糙而溫暖的手牽著會是什么感覺。
時光飛逝,門口的那棵小樹在我的精心照料下變成了高大挺拔的大樹,如今,我也長大了,上了初中,父親雖不像以前那樣嚴厲,但依舊是那樣的嚴肅。
一次周五放假時,約好和同學們?nèi)ゴ蚯?,玩著玩著,在操場上忘記了時間,突然,一不小心,接球撲了個空,整個人摔在地上,右腳上隱隱約約的冒出血來,這時父親因為我放學沒有回家,而到學校來找我,恰好看到這一幕,父親沒有說什么,只是冷冷的扔下一句話:“快回家?!鳖^也不回地走了。最后,我在同學的護送下回到了家。父親正坐在廳中看報紙,我回到房間,書桌放好了一些治擦傷的藥,原以為那是媽媽放的,但是媽媽上班去了,根本不知道這件事,一定是爸爸,但即使是爸爸不能消除的我不滿。
吃過晚飯,早早地就上床睡覺,我一直都對白天所發(fā)生的事耿耿于懷,那天夜里,變了天,很冷很冷,我一直都在床上不停地打著寒顫,加之白天的事,又不想下床拿被子,這時,突然有人慢慢地推開了門,開了燈,模糊中見父親拿著一床被子輕手輕腳地蓋在我的身上,一切做好之后,又慢慢地走了出去。此時,我的心好痛好痛。
那一夜,我失眠了,眼前總是浮現(xiàn)小時候的種種,摔倒時,爸爸沒有去扶我,但讓我明白:“哪里摔倒,哪里起來?!弊卟粍訒r,爸爸雖然沒有去背我,但更讓我懂得:自己的路,跪著也要走完。
父愛如山,偉岸深邃。讓我們走近父愛,感受溫暖吧!
走進作文左右篇二
說到蘆葦大家都很熟悉,而且也沒有什么奇特之處,更多的人在說到蘆葦時反而會把它與荒灘戈壁等一種荒蕪的場景相聯(lián)系。可是今天,我卻改變了這種想法,因為當我走進這片大蘆蕩的時候,我的心被那種巨大的震撼力徹底的折服了。
走進大蘆蕩,走進號稱“亞洲第一大濕地”上的大蘆蕩,我們看到的是蘆葦龐大的盛會,從遠處的天際線內(nèi),涼爽的風掠過耳際,白色的浪潮便相繼撲來,帶著沙沙的吶喊聲,把我的身影淹沒,淹沒在一種宏大的氣勢中,我感到了我的存在是一種渺小得無法比擬的形狀。
此時的我已經(jīng)被徹底地淘空,旁無雜念地深融入這片葦海。心就像一支隨風搖動的蘆花,輕飄飄的,暖洋洋的。也許這就是沉醉于美景的感覺吧,我想我是真的醉了。一支丹頂鶴從我的身邊飛起,可能是我驚擾了它的夢,看著它展開巨大的翅膀飛翔在藍天白云下的空間里,幾聲清脆的鳴唱在蘆葦蕩里穿梭。我一下子就靜止了自己的動作,在靜與動之間我仿佛穿越了時空,穿越了人生所有的磨嘴苦難。
十月的蘆花漸漸湮沒了綠意,潔白得如雪花一樣,鋪天蓋地地席卷了我們視線所能極的地域。大地上沒有了顏色,也許正是這種顏色的缺失更能夠震撼我們的心靈。道理也許就這么簡單,我們看慣了五顏六色的世界,看慣了燈紅酒綠的生活,重新回到這種單一的世界,單一的心靈,我們除了震撼還會怎樣?畢竟給一塊白紙加上顏色容易,而把有顏色的紙變成白色非常困難,我想我們需要這種潔凈的白色。
從大蘆蕩里穿梭了十數(shù)分鐘,我的心逐漸平靜下來,選擇一塊空隙坐了下來,想象著我身邊的蘆葦,這些在我的內(nèi)心似乎擁有生命的朋友。它們從三月份吐出第一縷綠色,便向人類昭示了平凡與不平凡的價值觀,經(jīng)過一個漫長的夏季,在翠波搖曳中獨守著這份執(zhí)著,這份簡單,在沒有彩蝶芳菲的生命里把自己變得堅強,然后在九月里,也是生命的最后一個季節(jié)里把自己所有的綠色都裝訂成一份純潔的白,相互簇擁著連成海一樣的`宏偉。白,這是一種生命的價值,如果我們?nèi)祟惸軌蜻@樣綠的執(zhí)著,白的坦蕩,在生命的最后一刻擁有這種潔白,一定會是完美的人生。
美麗的蘆葦,身材欣長,氣質(zhì)文靜,微微搖動的蘆花更像一面面微笑的臉龐,有南方女子的典雅之美,又有北方漢子的粗獷之態(tài)。我想象著它們在晨曦中歌唱,在烈日下起舞,在暴風驟雨中挺立,在安靜的夜晚輕輕低語……,在這片深愛著的土地上生生死死,死死生生,不離不棄的點綴著這片沼澤,用寬廣的胸懷書寫著自己普通而不平凡的生命價值。我的心又一次得到了完美的凈化。
十月,大蘆蕩里潔白的十月,一陣風起,一簇蘆花飄過,所有的記憶已不復存在,只有一種悵然若失的感覺燃遍心頭,在來與去,得與失之間讓我們忘記了自我……。
走進作文左右篇三
音樂是一種語言,是一種能使不同國家的人都能交流的語言。這次,老師就帶我們走進交響樂,認識交響樂的各種樂器,感受交響樂的魅力。
這次,交響樂以競速賽的形式進行,我們要在最短的時間內(nèi)完成所有關(guān)卡,考的都是交響樂的知識,比賽還沒開始,大家都躍躍欲試,蓄勢待發(fā)了。當老師宣布“比賽開始”時,大廳里一下就熱鬧起來,大家一個個向著不同的項目走去,而我卻選擇了一個排隊人數(shù)少的地方進行挑戰(zhàn),這關(guān)考的是聽音識樂器,我以前沒學過管樂,輪到我的時候,我的心怦怦直跳,生怕聽不出來,播放音樂的時候,我開始尋找聲音的特點進行排除,不是鋼琴、不是古箏、不是……后來順利地猜出是手風琴,興奮極了。
最好玩的,就是水管圓號了,它需要用水管吹出圓號低沉的聲音。老師說要靠嘴巴振動帶動空氣振動發(fā)出聲音,我起初嘴緊貼著水管發(fā)聲,發(fā)現(xiàn)只有空氣往水管里流,并沒有使空氣振動,后來,我調(diào)整了一下姿勢,只是稍微碰著水管,果然發(fā)出了那低沉的.聲音。原來,只有親自去體驗、發(fā)現(xiàn)音樂,才能發(fā)現(xiàn)它的美。最后,我們還完成了小組配合的關(guān)卡——你畫我猜,我的搭檔通過老師給的圖片,把特點畫在紙上,傳遞給我,我最終順利地猜出了圖片上的名稱,獲得了不錯的成績。
交響樂是奇妙的,它不僅需要自己的努力,還要團隊的配合,這次活動,可真是讓我受益匪淺!
走進作文左右篇四
在我們小區(qū)里,常常來聞到梔子花的清香。雖然它沒有君子蘭那樣高貴,也沒有玫瑰那樣艷麗,但我還是非常喜歡它。走在路上,我都會摘上兩三支梔子花放回家里。當我把它放回家時,感覺屋中充滿了梔子花的清香,我的腳常常被勾住就好像在說:“別走,別走,陪我玩兒一會兒吧!待在這里好無聊?。 泵康竭@個時候我都會坐在那,給它澆澆水,這時它好像在說:“謝謝,謝謝你陪我玩?!蔽冶阄⑿χf:“不用謝!”
我還沒有告訴你,梔子花的外貌呢!看,它有一個雪白雪白的臉,一雙碧綠的手,它長得又高又瘦,像一位高傲的小公主。正昂首挺胸的走著,散發(fā)著迷人的美麗,似乎在高傲的說:“我是世界上最美麗的公主?!?/p>
一天我和媽媽走在小區(qū)主道上,忽然聞到了一陣清香。我轉(zhuǎn)過頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是幾朵小小的,白白的梔子花。它的花瓣雪白雪白的,非常嬌嫩。我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)雪白的花瓣一共有三層。第一層有八片,第二層有五片,第三層有三片。在花中央,有一個金黃色的花蕊,像一個小小的皇冠。好像在說:“看,我的皇冠漂亮吧!”
它的莖是淺綠色的,又細又長,像一根綠色的天線。它的葉子,小小的碧綠碧綠的十分可愛。整個看起來,梔子花就像一位穿著雪白色連衣裙的小姑娘,在風中翩翩起舞。它好像在說:“看我們的舞姿是不是很美呀?”好像還在說:“瞧,我們的生活多姿多彩,我們的生活由自在,無憂無慮。”當然,我和媽媽禁不住誘惑,摘了幾朵放在家里。
我看著看著,想起了一個關(guān)于梔子花的故事。從前,有一位少女她非常喜歡白色的物品,她家里的東西都是白色的,電視是白色的,床是白色的,衣服是白色的……她總是希望能有一位白馬王子來娶她,少女成天祈求上帝,滿足她的心愿。上帝變成一個老人說:“自己迷路了,希望少女幫助他?!惫媚锉銕椭死先?,老人給了她一顆種子。少女把它養(yǎng)大,少女的心愿就會實現(xiàn)。少女把種子養(yǎng)成花后,自己的心愿任然不能實現(xiàn)。老人又出現(xiàn)了,她把花的一片花瓣摘下來,一位少年立馬出現(xiàn)了。后來少女和少年幸福的生活在一起,所以梔子花的花語就是永遠地和愛的人一直的守候。
這天晚上我做了一個奇怪的夢,我夢到自己來到了一片大花田,突然天空中出現(xiàn)一道美麗的`彩虹。彩虹照到各種花朵的身上,它們立刻變成了一位位美麗的仙女,在空中跳起優(yōu)美的舞姿。這時,一位穿著白色連衣裙,戴著綠色手套的仙女溫柔的來到我的面前。我不禁打了個冷戰(zhàn)害怕地說:“你………你………你是誰?你想干什么?”“我是梔子花仙子呀!你不記得我了嗎?”她笑著說。我漸漸地不那么害怕了。它接著說:“今天我們要在百花宮開一個舞會,你也來嗎?”它向我伸出了手,我點了頭。我把手給了她,她拉著我跳上了金海豚拉的小船,到達百花宮后,我便和梔子花仙子在舞廳里唱啊跳啊!別提有多開心了!忽然一只魔爪抓住了我的手“叮鈴鈴”鬧鐘響了。啊!我一下子被驚醒了,我睜開眼睛,原來是媽媽!我又扭頭一看,發(fā)現(xiàn)我的手上還有著一朵梔子花。
??!我愛梔子花!我愛它可愛的外表,愛它高尚的品質(zhì)。
走進作文左右篇五
1月31日,久違的太陽露出笑臉,我們高興地迎來了學校組織的“家庭讀書樂”青少年數(shù)字圖書館體驗日活動。九點不到,上海圖書館一樓大廳里,四年級各班同學在教導處趙老師的指揮下整齊列隊,盼望已久的體驗活動馬上開始啦!
“哇——ipad!”,在數(shù)字體驗室,映入我們眼簾的是一臺臺大大小小的類似ipad的設(shè)備,聽介紹說這里采用最新的文獻采訪、編目、流通、查詢等功能的數(shù)字集成管理和服務系統(tǒng),并且運用最先進的技術(shù)和設(shè)備,推出了數(shù)字移動閱讀器、手機圖書館、全鍵盤電子書、火星版電紙書等新設(shè)備,我們都以為是大大小小的ipad呢!我們試著拿起新設(shè)備,互相交流傳遞,在工作人員指點下嘗試著文字閱讀、音樂播放、批注、重力感應、英漢即時翻譯、字體縮放、觸控翻頁、屏幕快照等功能,覺得數(shù)字閱讀形式活潑、有新鮮感,體驗到科技的力量真神奇?。?/p>
走出新技術(shù)體驗館后,我們到視聽室觀看了一部原版電影,愉快的數(shù)字圖書館體驗活動在依依不舍中結(jié)束了。走出大門,望著上海圖書館臺階式造型的建筑外觀,如同人類文化的代代積淀和向新知識高峰的不斷邁進。今天我們參觀體驗了e-library,e生活已經(jīng)走近我們身邊,永遠與書籍為伴,不斷探究新技術(shù),其樂無窮!
走進作文左右篇六
今天,我去了“古蕩農(nóng)貿(mào)市場”,這個農(nóng)貿(mào)市場有兩層,還有一個地下室。地下室由于不久前剛裝修過,所以里面很干凈,樓上的衛(wèi)生也很好。農(nóng)貿(mào)市場人很多,很熱鬧,聲音也嘈雜,但聽起來不會感到煩人。許多新鮮的菜在向我們招手。
一走進地下室,首先映入我們眼簾的是魚、蝦、甲魚、這些水產(chǎn)。那些河蝦、鯉魚、鱸魚快活地游來游去,甲魚、烏龜慢悠悠地爬來爬去。還有那些文蛤、血蛤、河蚌讓人看得目不暇接。再往里面走,有賣蔬菜的、家禽的。那里的蔬菜應有盡有,有青菜、茄子、蘆筍、西紅柿、絲瓜、這些蔬菜都很新鮮,還掛著水珠,自然買的人也不少。更后面,家禽區(qū)有雞、鴨。這里買雞得人很多,顧客和攤主不停得討價還價。那些被顧客選中的雞不停地“咯咯咯咯”叫,似乎還舍不得離開主人。
我們再去樓上瞧瞧吧!這里主要分了四大類:蔬菜類、肉類、豆制品類、干貨類。其中人最熱鬧的要算是蔬菜區(qū)了。這里的蔬菜更是琳瑯滿目,讓人挑花了眼,黃瓜穿著那翠綠的衣裳在友好地向顧客招手,害羞的西紅柿滿臉通紅,在向顧客微笑,南瓜轉(zhuǎn)動著他那又大又圓的腦袋好奇地看著走過的每一位顧客。來買菜基本上是中老年人,他們大多都有豐富的買菜經(jīng)驗,討價還價的功夫自然也不錯??矗沁呌形恢心陭D女在買土豆,攤主說要1元5角1斤,可那婦女非說1元就夠了。婦女看攤主一點兒也不讓步,便一會兒說別的攤主都買1元,一會兒又假裝要走,到別處去買。攤主不愿放棄這筆生意,終于,最后以1元3角成交。顧客滿意地走了,攤主當然也很滿意,又開始大聲吆喝起來??磥?,要買便宜的菜,嘴皮子上的功夫是少不了的。
農(nóng)貿(mào)市場里吆喝聲,討價還價聲此起彼伏,一派繁榮興旺的景象,表面看來,農(nóng)貿(mào)市場只是人們解決吃飯時的小菜問題,可仔細一想,再走近一看,農(nóng)貿(mào)市場的興旺告訴我們許多道理,它的繁榮興旺中,有著多少人的心血。
走進作文左右篇七
“成伯伯,外國人大都喜歡去博物館,甚至會在那里呆一整天。但是,為什么我身邊的許多人都不喜歡去博物館呢?”“暑假快到了,陜西歷史博物館里有哪些活動適合我們這些孩子參加?”“人們對考古有不同的看法,有的認為文物埋在地下更有利于保護,您看呢?”20xx年6月16日,“小記者采訪大館長”活動首站抵達陜西歷史博物館,來自西安市大明宮小學、白楊寨小學等10余所學校的20多名“小記者”與成建正館長面對面,用他們稚嫩的思維關(guān)注著博物館的每一個細節(jié)。
成建正館長針對孩子們的接受能力,在回答“小記者”們提問時穿插一些孩子們感興趣的話題和歷史故事,深入淺出地引導孩子們?nèi)绾慰创┪镳^、關(guān)注博物館、走進博物館、愛上博物館,把課本知識和歷史文化知識學習有機地結(jié)合起來。
“王伯伯,在您看來,我們這些青少年應該做些什么事情,可以更好地保護和傳承傳統(tǒng)風俗中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?”“博物院收藏這些拴馬樁有什么意義?”20xx年10月14日上午,“小記者采訪大館長”采訪活動在關(guān)中民俗藝術(shù)博物院舉行,來自西安交通大學附屬中學、西安市第6中學等十多所學校的小記者們就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承方面的眾多疑問,采訪了關(guān)中民俗藝術(shù)博物院王順利副院長。面對小記者爭相提問,王院長熱情地一一做了解答。對于小記者們的表現(xiàn),王院長表示,看到這么多孩子對關(guān)中民俗的熱切關(guān)注,他欣慰地感慨民俗文化傳承后繼有人。
以“面對面采訪”的形式開展的“小記者采訪大館長”系列活動通過互動性、體驗性和參與性的活動,逐步增強孩子們走進博物館的自覺性,使青少年以自身特有的視角去發(fā)現(xiàn)和了解歷史文化,去感受和領(lǐng)悟博物館所蘊含的傳統(tǒng)文化魅力,喚起孩子們從小關(guān)注和保護文化遺產(chǎn)的意識。
走進作文左右篇八
秋天到了,湛藍的天空萬里無云,火紅的太陽顯得更加嬌鮮,一陣秋風吹過,只要你仔細的聞上一聞,就會發(fā)現(xiàn);連風里都滿含著桂花和果實的香氣,顯得是那么與眾不同。
秋風真頑皮。它一會兒在遼闊的田野上嘻嘻哈哈的打滾,一會兒又在蜿蜒的小路上飛快的奔跑。不一會兒,秋風累了,便順手抓了一把桂子的香氣,把夏姑娘的腳印兒,輕輕的涂掉。
田野里,耳邊早已聽不到蟬兒的歌聲了。可稻子卻換上了金色的盛裝,你看,那一顆顆飽滿的.稻粒,預示著今年的豐收。田邊的向日葵累得低頭彎腰,原來是他們長大了,體重變沉了。仿佛在告訴大家:“快快把我?guī)Щ丶野?。”漫步田間小道,不時能聞到花香。低頭一看,原來是野菊花綻開了笑臉,橙的、紅的、還有粉的,五彩繽紛,令人心曠神怡。遠處,一群群膘肥體壯的牛羊正在悠閑的吃著嫩嫩的青草。
來到果園,滿樹的蘋果一邊搖晃著枝葉,一邊嚷著對樹媽媽說:“我冷了,我冷了!快快給我上紅棉襖,我要穿紅棉襖!”一旁的葡萄也按耐不住的嚷道:“我也好冷,我也好冷!我要披紫袍!”
走進作文左右篇九
假期里,媽媽陪我來到了比如世界。
十點鐘我們戴著通行證,拿著門票,通過海關(guān),順利入境了。來到比如世界,我傻眼了,有好多跟我差不多大的小朋友,早就到了,里面真大呀。
我拿著優(yōu)惠券先到民生銀行換成比如幣,換券的時候媽媽要陪我,里面的工作人員用喇叭告訴我自己進來,我明白了是要我獨立啊。從民生銀行出來,媽媽問我:“你想做什么職業(yè)?”我正好看到有美甲師在招聘,我說:“我要做美甲師?!庇谑俏疫M去培訓了,媽媽在外邊等我。在美甲的地方我干了30分鐘,做了一個漂亮的指甲,還發(fā)了十元的工資。接著我又來到比如醫(yī)院,阿姨讓我選擇急救中心、配藥室、手術(shù)室還是愛嬰中心,我選擇愛嬰中心。在愛嬰中心我學會了給嬰兒洗澡,按摩,給她穿衣服,哄她睡覺,在這里我又掙了十元的工資。
媽媽說:“你先去上大學吧,拿著學位證書了,工資就會多的?!庇谑俏襾淼搅吮热绱髮W,交了十元的學費,開始了電腦考試,可惜我太粗心錯了不少的題,我沒有拿到學位證書,我不開心。媽媽說:“沒關(guān)系,只要做了就好?!蔽液芟矚g空姐,我就來到候機大廳報名空乘人員,我們換上漂亮的.空姐衣服接受了培訓,拉著行李箱登上了飛機,在這里媽媽們作為乘客接受我們的服務,我又掙了十元的工資。
就這樣忙來忙去的,我又到了比如郵局,在這里我做了快遞員。我覺得很累了,可是看到小朋友還在高興的忙來忙去,我也堅持下來了。最后我還來了舞臺秀,做了小模特。
我拿著我掙的工資,可開心了。我也明白了不論干什么都需要堅持,堅持就是勝利。本站原創(chuàng)作品,,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!
走進作文左右篇十
在十二三歲這個懵懂的年齡,大家開始了初中這一段旅程。對于這所有新事物,一直充滿著好奇心,想要持續(xù)的探索,大家還未?盡童真就開始了你追我趕的學習勁頭,對于這個陌生的環(huán)境,可能會會感到孤獨,或許會非常無聊,但這并不影響大家前進的動力。
初中三年級最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快步伐的生活之下,三年時光就如此匆匆而過,大家經(jīng)過時光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,大家最后還是在感嘆,為何時間過得那樣快?大家也開始懷念過去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的毫無顧忌,懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會之際,大家舉杯歡迎:祝大家逝去這三年美好的青春,是啊,這三年大家歷經(jīng)了太多,也了解了太多,放棄了太多。
7月,大家將把這三年的初中生活畫下完美的句號,生活還長,何必慌張。初中歲月無情地流逝,帶給了大家所有人對將來的憧憬,可這所有不過是對將來的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬個不舍,可還是要放下執(zhí)念,在下面的日常,還有非常多事物是大家所需要面臨的,大家只有乘風破浪才可以體現(xiàn)源于我生命的價值。
初中,也是初衷,再見了,老師們,同學們!高中,等我。
走進作文左右篇十一
還記得只是因為那一眼,便走進了你。
帶你回家時,便把你隨手擱置在了書柜里,而后便投身于情節(jié)跌宕起伏的小說和歡樂無限的漫畫里。你的平淡細膩,云淡風輕,在我眼里,都及不上這些書帶予我的強烈感受。小說亦或讓我淚如雨下,漫畫亦或讓我捧腹大笑,自然棄之于你。
依稀記得那是一個炎熱的夏日,燥熱的天氣使我靜不下心來,小說和漫畫也勾不起我的興致,心里甚是煩悶。我不經(jīng)意的瞥見你,依然那般平淡,陽光透過櫥窗的玻璃照射到你身上,是那般柔和。淡紅的蒲公英,潔白的書皮,在我看來是那樣完美。
輕輕打開你,走在小區(qū)的樹蔭下,樹葉間的縫隙透過陽光篩下一片斑駁的景象,映射到第一章詩篇---“再別康橋”
細細呢喃著,想透過這字里行間看出這個大詩人到底有著怎么的情感,慢慢行走著,想體會到那是怎樣的意境,風從水上走過,留下了粼粼波紋,哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻,你走進了我的心理,卻再也不曾離去。
不知這樣過了多久,回過神來,太陽已經(jīng)快落山了,匆匆跑回家,卻又繼續(xù)坐在床上,細細品讀著你那看似波瀾不驚的行文下是怎樣的情感。直至吃飯時,才依依不舍的合上你,放在床頭。
不經(jīng)意之間,我走進了你,你讓我變得深沉,愛上了你這般優(yōu)美的文字,領(lǐng)悟了你字里行間的情感,看似云淡風輕的你,卻在我心理留下了不可磨滅的痕跡。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!憋L輕輕的翻開你,又現(xiàn)這優(yōu)美詩文,你輕輕的來了,便長住與我心。
為什么我的眼里飽含淚水,因為我難以再別康橋。為什么我的眼里充滿不舍,因為我對你愛的深沉。
500字秋風送爽,慢慢走進你的內(nèi)心世界,我能感受到秋天那優(yōu)美的景色所給予我的非凡感情。幾些溫度的下降和幾分秋雨的降落都預示著秋天的到來。空氣從炎熱干燥變成了......
走進作文左右篇十二
我們的一生都在各種各樣的愛中成長:血濃于水的親情,歷久彌新的友情,純真浪漫的愛情……然而,年少無知的我們卻不懂愛,不懂得如何用善感的心去面對,去玩味,去欣賞。
親情之愛是人生中最動人心扉的愛,這份愛,超越了世間的任何事物的極限,任何的珠寶財富在親情面前也會黯然失色。長久以往,親人在人們心目中的地位每況愈下。但是,親愛的朋友啊,夜深人靜時,你也會想到父母的牽掛,想到他們因關(guān)懷太多而輾轉(zhuǎn)反側(cè)嗎?親人的愛,是徹骨的愛,是血濃于水的真誠。去享受親人的'愛吧,當您快樂的想要飛翔時,別忘了親人,別忘了那個為你付出一切卻又未曾希求回報的人,莫要去嘗試“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”的悲痛。
“泥濘中一支扶持的手,岔路口一個引導的路標……”我們的一生都在體驗友誼,或許您的朋友是偉大的,是榮耀的,抑或是平凡的、普通的,但親愛的朋友,思考一下,交往之中您是否在意過雙方的地位?真正的朋友不是最善于言談的人,而是那個總能用心聆聽你的心聲的人。朋友之間的談話,不是嘴與嘴的游戲,而是心與心的交流,思想智慧的碰撞。很喜歡一句話:“寂寞的人總是用心記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人,于是我總是意猶未盡的想起你,在每個星光隕落的晚上,一遍遍數(shù)我的寂寞?!闭嬲挠亚楸驹撊绱?,它讓人體會到的,是親情以外的親情,真誠以外的真摯。好的朋友是一筆精神財富,因為它讓人收獲的平等、愉悅,將會留在心里最柔軟的部位,散發(fā)最為絢爛的光彩,照亮一個人的一生。
愛情,似乎是一個讓人避諱的字眼,懵懂的我們不懂得如何去追索,也不懂得如何去看待。但是,在稚嫩的心中卻撒下歡喜、純潔的種子,即使收獲的不是唯美又有何可惜?真正的愛,是有靈魂的深度,思想的寬度,是舍去一切的不羈和透徹靈魂的釋放。
走進身邊的事物,用一顆善感的心去追索,去玩味,驀然地,你會發(fā)現(xiàn),各種無形的愛構(gòu)成了你的一生,靈動的愛,真摯的愛,恢弘的愛,在細致的感悟一番后,大徹大悟會頓時溢上心頭:生活不是缺少愛,而是缺少一顆善感的心啊!
走進作文左右篇十三
在暑假里,我和爸爸媽媽來到烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)處處遺留著文人墨客的足跡,散發(fā)著江南獨有的芬芳,好比一幅淡墨國畫,淡雅、舒適、恬靜。
我走進一條古老的小巷,四周都是粗糙的銅瓦房,用手輕輕地撫摸墻壁,可以看到蝸牛緩慢地爬行過痕跡,就好像和它一起不緊不快地不緊不快地蠕動、蠕動,最后“穿越”小巷的那種喜悅??梢愿惺艿轿浵伱β档乇持粔K又一塊小碎面包,艱難的爬行路程,更加激起了它努力的斗志。也可以感受到一只美麗的蝴蝶,不斷扇動它那令人心動的翅膀,晃晃悠悠地停在一朵鮮艷的花朵上,那花叫什么名字不清楚,淡黃的,嬌嫩的,水潤的,成功采取花粉的甜蜜的幸福感。
低頭清看,路上一顆又一顆奇形怪狀、紋路清晰的石頭,堆堆壘壘地擺在一塊兒,仔細一瞧,喲!我從上面看到了在藍盈盈的天空上,一只身強體健的雄鷹在盡情地遨翔;不經(jīng)意地一瞥,在冷冰冰的石頭上,隱隱約約地,一朵白色的小花,在綠幽幽的草地上,輕輕地搖動,仿佛從石頭世界里的微風中,帶來了一縷清香。
抬頭一望,茫茫的天空中,四散飄浮的一片片卷云,不知不覺地拼湊在了一塊兒,好像一頭快樂無比的小象,在清澈的小溪里自由地玩耍;仿佛一只天真可愛的小羊,在翠綠的草地上悠然自得地吃草;猶如一條純潔善良的小魚,在透藍的`海洋中歡兒地游泳。閉上眼睛,一線陽光偷偷地跑進幽靜的小巷,透進樹葉落下的斑斑點點,我也可以從心靈的深處,清晰地看到。睜開眼睛,再望一望天空中,原先千變?nèi)f化的云彩,此時早已飛到九霄云外,只剩下淡淡的魚肚白。
走進作文左右篇十四
學習累了,坐在教室內(nèi)隔窗遠望,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,思念十幾里之外的故鄉(xiāng),那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。
地處南陽腹地的故鄉(xiāng),山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后,到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進故鄉(xiāng),每年寒冬過后,那美麗迷人的桃花便露出笑臉,最早向人們報告春的喜訊,展示春的風采,裝扮春的世界。
在桃花的深處,一株株一片片花朵,艷的動人、粉的迷人、白的喜人,遠看猶如燦爛群星、美麗晚霞,近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝,一定會讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。
每到春天來臨,便是村里孩子最快樂的時刻。小學放學后,孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花,然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺、桌子等顯眼的地方,為村里小屋平添幾分生機和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺上,見老師只是微笑沒有說什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一?,便布置了一道課外作業(yè),寫桃花的觀察日記。于是,在老師的指導下,一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。
桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后,來不及等待其它植物開花,就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地,把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠地留在了人們心間。
桃花的生命雖然短暫,但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩,同時又孕育了新的生命,一個個圓潤潤頗有經(jīng)濟價值的桃子將很快掛滿枝頭。
我愛故鄉(xiāng)的桃花,因為它最早給故鄉(xiāng)的人們帶來了春天,帶來了美麗,帶來了果實。
走進作文左右篇十五
20xx年5月11日星期五這一天早上,6:40到7:10到校后,學校組織我們?nèi)昙墝W生走出校門開展實踐課堂,我們二班有幸和三班一班一起首批先出發(fā)去黑龍江省氣象臺研學。
“孩子們,到地方了。準備下車,檢查好自己的物品!”我們聽到阿姨的叫聲,一個個像鯉魚打挺一樣,直奔車門跑去。我們進了大門之后,迎面過來一位和藹可親的講解員阿姨。她先領(lǐng)著我們到了后院,遠遠的透過后院門口就看到有輛軍綠色的大貨車,聽講解員阿姨說它叫雷達車。你們知道他為什么叫雷達車嗎?因為身上背有雷達信號接收器和一個小房子一樣的小屋子,有的'同學還給他編了一個小外號“會移動的雷達房”,而且我們還知道了,它的車牌號是黑al7056。后來我們進了展覽館屋里去參觀,看到好多平時沒有見過的一些接收信號儀器,還通過阿姨講解知道了很多關(guān)于氣象監(jiān)測和防災等知識。還通過一些親身可以體驗的儀器做游戲,了解了關(guān)于氣象的知識和各種顏色來區(qū)分等級。
通過此次研學,讓我們知道了很多關(guān)于天氣、災害、風暴、霜凍等氣象方面的預防和防御知識,真是讀萬卷書不如行萬里路,真令我們大開眼界。
走進作文左右篇十六
自然是血,它默默地保障著世間萬物的安寧。
去年暑假,我去了湖南張家界。在那里,我真正體會到了放松和快樂的含義。站在武陵源的最高點,讓我感慨萬千。
在那里的第一天,已經(jīng)是深夜,我無法欣賞美麗的風景。為了防止太多人進入公園,我們五點鐘起床。雖然景區(qū)還不到六點,但是門口已經(jīng)人很多了。但這并不妨礙我們欣賞風景。坐旅游大巴看山中的河流,就像山澗里流淌的細絲。滿山的綠色夾雜著紅色,像是在欣賞一個大畫家的作品。如果我是舞蹈演員,我會用最美的舞蹈展現(xiàn)這種美。如果我是畫家,我會用最美的顏色來形容這美麗的風景;如果我是一個詩人,我會把美麗的風景寫在最美的詩里。但我什么都不是,我要用文字來形容這種美。
我們?nèi)チ藦埣医缱匀槐Wo區(qū),那里有無數(shù)的猴子和無數(shù)的珍稀樹種。密林中有無數(shù)可愛的精靈和一條美麗的小路,讓人流連忘返。沿著這條路走,來到我們要找的地方,――金鞭溪。我喜歡這個地方,因為它就像它的名字一樣,如此迷人。長長的小溪像一只金絲猴的尾巴,在陽光下閃閃發(fā)光。溪水清澈,可以當鏡子,但不失快速。
我們還去了黃龍洞。坐船去最里面的地方,千萬不要碰船上的水。不是水中有電,而是水中有一種罕見的大鯢。如果它咬人,那只手就會變成“金手”。洞穴里滿是石筍。據(jù)說這些石筍每年都會生長,有的可能幾百年就連在一起了。有一條“流沙河”,因為在石頭上,它像流動的黃沙,可以用手觸摸,但什么也沒有。
在張家界的三天時間里,我充分體會到了什么是美,什么是地球的心臟。
走進作文左右篇十七
青春是一封永不褪色的情書,驀然回首,那些年依舊在燈火闌珊處;青春是一場沒有結(jié)局的電影,回味無窮,卻忘了怎么開始也不知該如何結(jié)束;感恩是一首詠被傳唱的歌謠,歷經(jīng)風雨,但依然經(jīng)久不衰;感恩是記憶中那些最珍貴的片段,用來回憶,回憶那一個個溫暖的瞬間。青春之路,感恩有你!
夜已深了,雨水的氣味漸漸蔓延,緩緩擺動的時鐘,早已習慣了失眠。你悄悄地推開了我的房門,想替我蓋好被子,我一個轉(zhuǎn)身,你知道我還沒睡。你悄悄在我耳邊輕聲說道:“閨女,怎么還不睡呀,有什么心事和媽說說。”我一把抱住了你,不愿松開。不是心里委屈,只是覺得有你真好。感謝你,親愛的媽媽,無限地接受和包容我青春期的叛逆,請原諒我有時候的任性和倔強,畢竟我也是第一次為人子女。青春的路上,有了你的指點,相信一切都會更好。
人們常說這世上有兩種感情最真摯:一起扛過槍,一起同過窗。陰差陽錯地走進了你們的世界,鏡頭里是永不磨滅的回憶。你說,謝謝你出現(xiàn)在我的青春里。其實最應該說謝謝的是我,謝謝你出現(xiàn)在我的青春里。每次身體不舒服時,我的桌子上總會放著一杯熱水,我回頭看向你,你總是會露出那兩顆可愛的小虎牙朝我微笑。考試不理想時,總能準時地喝到你那溫暖的“心靈雞湯”。親愛的同學,感謝你的一路陪伴與支持,讓我在最美的青春里找到自己。一路相伴,青春與你同在!
在青春這場未知的旅行中,感謝家人、老師和同學們的幫助,相信有了你們,青春會更美,謝謝你們走進我的青春!
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走進作文左右篇十八
初冬的時候,天上飄著鵝毛般的大雪,像一片片白色的棉花糖從空中飄下來,使人忍不住想伸出舌頭去舔一口,閉上眼睛和嘴,細細地品味,只感覺到一股濃濃的冬意和一絲絲清涼的味道,張開嘴,吸一口氣,空氣里仿佛還透著秋天桂花的清香。
冬天最快樂的事就是堆雪人和打雪仗了。
大家先分別做幾個小雪球,然后把自己的雪球堆在一起,形成一個大雪人,“嘿喲,嘿喲!”的聲音和鳥兒的蹄聲融合為一體,組成了一首舉世聞名的冬季交響樂。
打雪仗,一提起這個名字就會覺得很好玩,的確,這個游戲確實不錯。大家沒人用磚頭或雪堆成一個屬于自己的“城墻”,并收集好自己的武器,過一會兒,“世界大戰(zhàn)”就開始了,大家你追我打,沒有人會感覺到累,雖然被打的滋味不好,但是大家一樣很快樂。
冬天,還能嘗到許多美味佳肴,我常常會在滿是雪的地里找到幾個還沒有“犧牲”的水果,它們鮮活在雪里、潛行在地下,在潔白無雙的冰里整裝待發(fā),如果你能發(fā)現(xiàn)它們,它們便會很樂意地把它們身上的美味和營養(yǎng)獻給你那“咕咕叫”的肚子。這些水果冰冰的`,十分好吃。
春天有美麗的風景,能讓我們大飽眼福;夏天有炎熱的太陽,能給我們溫暖;秋天有豐收的果實,能給我們一個好收成;冬天有冰冷的雪,能帶給我們快樂的回憶。
樹葉落了是春泥嗎?不,是我愛的冬天。帶你們走進冬天。
走進作文左右篇十九
在開滿鮮花,充滿著歡呼的人生之路上,有人會沉醉于快樂與興奮,而我卻輕輕蹲下,引進了寂寞之花,獨自嗅著淡淡的,幽香。
寂寞,是人生中無人陪伴的旅程,是生命交響曲的一支獨奏,是繁華鬧市的一絲寧靜。寂寞,常在萬籟俱寂的夜色臨近,當許多人在逃避寂寞時,我只是靜靜地站在鏡子前,我看見了它,它微笑著看著我,伸出了它的手,我同樣伸出了手,閉上眼,讓寂寞走進了我的心靈。
我讓寂寞走進了心靈,我擁有了屬于自己的一片寧靜的天空。
有時,遭了別人的冷眼,或是冷語,在誰的`面前傷心呢?我如果是像以往一樣,走在充滿歡呼,充滿熱鬧的道路上,接受著別人一味的鼓勵,安慰,我有會怎么樣呢?我會隨著別人的改變而改變的,我會越來越改變的。
寂寞它來了,輕輕地把手放在我的肩上,心靈的最后一個位置,被它填上,我在寂寞中回憶,仔細地尋找我失去的,或我想得到的,一個人,只是一個人,靜靜地?;蚴谴舐暤貞Q哭。
靜靜撐起寂寞之傘,走在這長遠的人生之路。讓寂寞走進心靈,無視于別人的冷言冷語與不屑,我知道,不管遇到陽光,還是暴風雪,我的心靈中,依舊會有一條靜靜的寂寞之河,我只是站在河岸,平靜地面對人生中的潮起潮落。
走進作文左右篇二十
還記得,小時候的那場大雨。魚雨都可以淹沒成人的小腿了。這怒放的雨,不禁想起豪放派李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。走進詩中,領(lǐng)會當時的李白,詩人說見。那瀑布是何等的壯觀啊!竟可以用“飛流直下三千尺”來形容。當時的此景,詩人的此情。無疑李白會寫出此等的好詩。這也意在表達詩人的奔放,豪邁和有著曠達的胸襟。
夏天,雨過天晴。萬物經(jīng)歷這場雨洗禮過后,在驕陽下顯得更加的嬌嫩多姿。田野中的雨,是為美麗的田野新增的一條風景線。這也就聯(lián)想到了田園詩人陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”。陶醉于自然之景的他,隱居山林,享受田園生活的美好。遠離當時那腐朽黑暗的官場。從“悠然”一詞來看,可以領(lǐng)會到當時陶淵明的悠閑自在,愜意閑適。
走在規(guī)劃的兩點一線的路上,低著頭,云陰沉沉的`,寫作業(yè)時,望向窗外的那綿綿細雨。這雨的到來,又讓自己的傷心深了一層。于是想到了一個也有傷心離愁的詩人。李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”和“物是人非事事休,欲語淚先流”。這是在經(jīng)歷了國家破亡,丈夫去世,家庭破散后,她的所情所感。小舟在載上她的愁,就猶如螳臂當車。這一形象的寫出了當時李清照的愁之深。從“欲語淚先流”,也可以體會到她的愁苦。
走進詩中雨,體會雨給我們帶來的不同的情感,感悟不同詩人的喜怒哀樂。最美的詩,是能給我們身臨其境,身有所感的詩。所以,走進雨中,遇見最美詩詞。
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