環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)作文篇一

（一）

下一個(gè)月，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷念之情。原來(lái)“天下沒(méi)有不散的宴席”就是這樣的感覺(jué)。

6年的光陰，一下子就過(guò)去了。我好想讓時(shí)間停止，停止在無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光?；仡?年的歷程，我們學(xué)到了不少的知識(shí)，懂得了怎樣做人，也感受到了老師的良苦用心。

我好想把6年的學(xué)習(xí)生活記錄下來(lái)。每天清晨，我們帶著好心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門。接著，我們會(huì)拿起嶄新的語(yǔ)文書，發(fā)出清脆又宏亮的讀書聲。你看，我們?cè)绮俚囊魳?lè)響起了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，那整齊的腳步聲多像一支優(yōu)美的歌曲！上課鈴響了，我們快速做好課前準(zhǔn)備，安靜地等待老師的出現(xiàn)。

在課堂上，我們都活躍了起來(lái)。爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，我們專心地聽(tīng)著，生怕聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)字。就像一棵棵幼苗，盡情吸收甘甜的乳汁。

再見(jiàn)了母校，等我們十年后再來(lái)相聚！再來(lái)看望我們和藹可親的老師，并道一聲：“母校萬(wàn)歲！謝謝你6年的栽培，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望！”

我就要畢業(yè)了，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)！

（二）

這一天，我們含淚話別，一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過(guò)這些筆跡，我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容，想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)?！拔覀儯娴漠厴I(yè)了嗎？”可能同學(xué)們都會(huì)這么想吧。

鈴聲無(wú)情的響起，一聲又一聲，生硬而殘酷。我們向母校揮手告別，伴著這一聲聲鈴聲，六年的小學(xué)生活將結(jié)束，一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開(kāi)始奔赴不同的中學(xué)，縱使萬(wàn)般不舍，卻仍要分別。

教室里，老師們的教誨、同學(xué)們的話語(yǔ)仿佛還在，而我們卻已離開(kāi)?？帐幨幍慕淌依铮總€(gè)角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們對(duì)一切充滿好奇的目光，是那樣熟悉。誰(shuí)又想得到六年時(shí)間如此之快，我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好就要分別。

看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉，我不禁想起了那時(shí)的我們：盼望著長(zhǎng)大，盼望著放假，盼望著早日上六年級(jí)，盼望早日可以畢業(yè)。縱使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)，可面臨著好朋友之間的分別，還是難以接受這個(gè)事實(shí)。

畢業(yè)了，即使萬(wàn)般不舍，也還是要分別，即使嘴上倔強(qiáng)的說(shuō)：“我才不會(huì)哭呢！”可還是難以抑制住，任眼淚流淌。

（三）

六年啦！很快我就要告別母校了，還有那短短的一個(gè)月多了。

突然好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得那辛勤地用知識(shí)的.甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師；舍不得那朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友情的珍貴。

這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀……

離別可能很遠(yuǎn)，離別也可能就在你眼前，誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲，一起成長(zhǎng)的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧！這一切，我們都不能忘記，也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈?，我的人生才?huì)完美；因?yàn)橛辛四銈?，我的生活才?huì)五彩繽紛；因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。

即將畢業(yè)了，同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請(qǐng)不要傷心，天下沒(méi)有不散的宴席，總有一天，我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處，你在遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。

讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。我們相約著：牢記母校的囑托，我們相約：等我們成年的那個(gè)時(shí)候，一定，一定要回到母校相聚。

畢業(yè)作文篇二

畢業(yè)的季節(jié)里訴說(shuō)著離別的故事。不管你是幼兒園畢業(yè)，還是小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，注定這將是一個(gè)結(jié)束與開(kāi)始的連接。這將是一個(gè)注定有人哭有人笑的季節(jié)。夏天，一個(gè)炎熱與清涼并存的季節(jié)，好是它，壞也是它。

有時(shí)候想想當(dāng)初，該是很久了，穿越過(guò)歲月的道路，在那個(gè)還是個(gè)孩子的年紀(jì)里，也是在這個(gè)季節(jié)，校園里充滿著歡愉，畢竟畢業(yè)的季節(jié)也是放假的季節(jié)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)張望著歡愉的伙伴們，哦，我要走了，雖然這只是幼兒園，但對(duì)于有些人有些事注定只有一次，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。畢業(yè)，并非是告別一個(gè)學(xué)?；蛞恍┤藗儯鎰e的是那個(gè)年紀(jì)。注定有些人們要遠(yuǎn)離，有些人們還在生活里繼續(xù)。

很多時(shí)候又突然想起初中的畢業(yè)，沒(méi)有什么，一切又是那樣的模糊，雖然當(dāng)時(shí)你并沒(méi)感到怎樣，但一旦走過(guò)，你會(huì)懷念起它，你會(huì)傷感起它，但你不會(huì)知道到底會(huì)懷念起什么，可能什么都不是，可能只為了對(duì)那個(gè)年紀(jì)的再次回憶，只有模糊，沒(méi)有真實(shí)。

對(duì)于畢業(yè)想起太多的還是高中畢業(yè)。有些人選擇繼續(xù)，當(dāng)然有些人選擇離開(kāi)，于是這個(gè)季節(jié)也留下了太多的故事與傷感。很多人準(zhǔn)備著留言冊(cè)，很多人互相鼓勵(lì)，很多人擁抱送別，很多人談著理想，很多人哭泣著離開(kāi)，很多人注定只是很多人，當(dāng)然也有人默默地走開(kāi)，正如當(dāng)初她默默地到來(lái)，你忽然回過(guò)頭她已不見(jiàn)，只有記憶，只有遠(yuǎn)去的懷念，伴隨著夏日的河水，伴隨著風(fēng)暴的閃電，伴隨著緋紅的晚霞，伴隨著雨后的虹顏。

有些時(shí)候想想為何自己不會(huì)庸俗一點(diǎn)，或裝著庸俗一點(diǎn)，這樣你也不會(huì)一路走來(lái)沒(méi)有什么留戀。你太高傲，你太個(gè)性，甚至想起了幼兒園畢業(yè)時(shí)由于自己的高傲，失去了那個(gè)美麗老師賞給每個(gè)孩子的一吻。你太與眾不同了，也許你還為此自豪，注定了你沒(méi)有太多的庸俗朋友，然而世界很庸俗，你又何必堅(jiān)持著自己的玩世不恭。帶著對(duì)畢業(yè)的思緒，我沒(méi)有回答，可能我是錯(cuò)誤的，但我還是會(huì)這樣一直向前走。

畢業(yè)，是的，我們都有過(guò)畢業(yè)，多好的一個(gè)詞語(yǔ)，多好的一個(gè)夏季，在我如今懷念起的時(shí)候，它還是那樣的清晰。愿正在畢業(yè)的人們青春無(wú)悔。愿畢了業(yè)的人們放心去飛。此為懷念，只作懷戀，本期到此，下期再玩。

畢業(yè)作文篇三

母校，再見(jiàn)了！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的培育，謝謝您在我最懵懂的.時(shí)候接納了我，并且拼盡全力改變我，讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您，讓我向母校說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，我還真的舍不得，說(shuō)不出口。但是，現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)：再見(jiàn)了！母校！

老師，再見(jiàn)了！謝謝您這幾年來(lái)用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我，謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年，我可能惹您生過(guò)氣，讓您操盡了心——老師們！再見(jiàn)了！

同學(xué)們，再見(jiàn)了！謝謝你們！謝謝您們陪我聊天，陪我玩耍。也許我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)種種不悅的事。但是，現(xiàn)在都放下吧！只說(shuō)一聲：再見(jiàn)！

六年的光陰，多么漫長(zhǎng)，有多么短暫。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開(kāi)心聊天的場(chǎng)景。

我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，還要對(duì)六年以來(lái)我進(jìn)進(jìn)出出過(guò)的所有教室，觸過(guò)的每一塊青石瓦快說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”

再見(jiàn)了！母校；再見(jiàn)了！老師；再見(jiàn)了！同學(xué)；再見(jiàn)了！青石磚瓦。

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的“小絨熊”！"。

畢業(yè)作文篇四

拾一瓣落紅，捧一卷古書，踏上征程。十七歲的美麗雨季，等我，不負(fù)你。

——題記。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬三年將過(guò)，我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了，可我依舊迷茫……。

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)歡快的歌聲在窗外響起，我合上了書，拉開(kāi)窗簾。窗外，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)梢上蹦來(lái)蹦去，不時(shí)的撲著翅膀，活像幾個(gè)調(diào)皮的小娃娃。天上，云卷云舒，一縷和煦的陽(yáng)光擠了出來(lái)，穿過(guò)樹(shù)隙，斑駁了墻。我深吸了一口氣，背起書包，走出家門。

忽然，一陣微風(fēng)輕撫而過(guò)，像朱自清寫的一般，“像母親的手撫摸著你”，溫柔細(xì)膩。又似有花瓣的輕吟聲，嬌滴滴的。我偏過(guò)頭，看著小河對(duì)面孤零零的梨花樹(shù)，一抹白色，很是漂亮。風(fēng)吹梨花落，像斷翅的蝶，那么美。她也是寂寞的，但是，依舊高貴優(yōu)雅。我在黑暗的甬道里，好像看見(jiàn)了一點(diǎn)光，好像找到了方向。

我又抬起腳，加快了步伐。不一會(huì)，學(xué)校的大門便出現(xiàn)在眼前。大門飽經(jīng)風(fēng)霜，幾塊瓷磚早已掉落，鐵銹斑斑，灼痛了我的心，好可伶。我搖了搖頭，走進(jìn)校園?！袄蹎幔坷劬蛯?duì)了，舒服是留給死人的！”一句玩笑話就這樣硬生生地撞進(jìn)我的心房，將我驚醒。黑暗被光一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬，那條通道越來(lái)越明亮。我再次深吸一口氣，打起精神走進(jìn)教室。

“叮鈴鈴”，上課了，我翻開(kāi)課本，一張精美的圖紙闖進(jìn)眼簾，打開(kāi)一看，“每段不努力的時(shí)光都是對(duì)生命的辜負(fù)。”那熟悉的字跡?！芭椤钡匾宦暰揄?，我的心亮了，不再有陰霾，我開(kāi)始奔跑，朝著那個(gè)方向。

血淚何妨！只因我是畢業(yè)生，我有夢(mèng)，我要飛！

畢業(yè)作文篇五

今日，是與母校離別的日子。五年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也立刻離我而去。母校啊！我親愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你??！

今日，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)那里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。

回望母校，那黑漆漆的黑板，是連接我和教師知識(shí)的橋梁！從“a、b、c”到偉大的毛爺爺，是你身上寫滿的知識(shí)，使我飛快提高！那一支支粉筆，用自己短暫的生命，給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯，一級(jí)級(jí)到了頂級(jí)，你給了我們多少知識(shí)！那明亮寬敞的教室，時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書聲，你讓我們體會(huì)到讀書的無(wú)窮樂(lè)趣！

學(xué)校的操場(chǎng)?。∥叶嗝聪朐谀闵砩隙嗤鎺状?！幾年來(lái)，我多少次在你身上打籃球，多少次在你身上與同學(xué)們追逐?。〈丝涛乙呀?jīng)畢業(yè)了，請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>

令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái)；當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ)；當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。

再見(jiàn)了，教師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起！”可是，一句對(duì)不起，能換回教師的黑發(fā)嗎？一句對(duì)不起，能換回教師的青春?jiǎn)?？不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了五年的學(xué)生要離開(kāi)您了。可是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生！

天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮教師走在我的身邊。我真期望就這么和迮教師一向走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來(lái)，看著迮教師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮教師，她的眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。

雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。

明天，我們各奔前程！

畢業(yè)作文篇六

馬上就要畢業(yè)了，我有很多話要說(shuō)，可卻不知從何說(shuō)起。我在英華的這些年，過(guò)得有笑有淚，有苦有甜。

時(shí)間過(guò)得有快有慢，我一時(shí)想趕快離開(kāi)學(xué)校，步入新的校園，開(kāi)始新的生活，趕快進(jìn)入一個(gè)快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的假期；一時(shí)又想在校園多待一會(huì)，感受那快樂(lè)的氣息。

在與同學(xué)和老師相處之間，會(huì)有許多隔閡與誤會(huì)。馬上就要走了，我只想對(duì)老師說(shuō)：謝謝你的幫助，以及對(duì)我施加壓力，使我更有忍耐力。我想對(duì)某些不講理的同學(xué)說(shuō)：謝謝你曾經(jīng)對(duì)我的不理解，使我學(xué)會(huì)了寬容，讓我明白了“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。

畢業(yè)，是幸福的，因?yàn)樗C明了我們的堅(jiān)持與勤奮；畢業(yè)，是苦澀的，因?yàn)樗砹宋覀兗磳⒂诔ο嗵幍耐瑢W(xué)分離；畢業(yè)是遙遙無(wú)期的，可轉(zhuǎn)眼間我們又將各奔東西。我期待著，將來(lái)有一天，在路上偶遇你，說(shuō)一句：同學(xué)，好久不見(jiàn)！

畢業(yè)作文篇七

又是一個(gè)畢業(yè)季的結(jié)束。

隨著高中通知書的下達(dá)，無(wú)論怎樣度過(guò)的初中三年都正式結(jié)束了。

隨著結(jié)束，記憶也翻滾了出來(lái)。

這些記錄了我們的相遇到分別，最終的結(jié)束，眼沒(méi)有流出的眼淚化作了心中的感慨。

并不知道以后是否會(huì)在見(jiàn)的我們卻心有靈犀的在對(duì)方的畢業(yè)冊(cè)上留下來(lái)在次相見(jiàn)的話。時(shí)間可以消散回憶，可時(shí)間帶不走回憶。以后，好好的吧。

我們，再見(jiàn)。

畢業(yè)作文篇八

從剛上小學(xué)，我便明白總有一天要畢業(yè)，總認(rèn)為畢業(yè)是十分激動(dòng)令人高興的事，今日才明白了真正的滋味。

早上八點(diǎn)半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見(jiàn)，大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

當(dāng)主持人宣布有孔教師為我們講話，孔教師走上講臺(tái)，說(shuō)：“今日，我很高興能再次在那里見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們，還記得六年前……”剛說(shuō)到這兒，孔教師便開(kāi)始哽咽，很多同學(xué)也和孔教師一起流下了淚水，孔教師告訴我們，不管將來(lái)大家走到哪兒，永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的教師和同學(xué)，此時(shí)此刻，教師已淚流滿面，我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無(wú)比悲痛，原先熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。

接下來(lái)由孔教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長(zhǎng)還要應(yīng)對(duì)面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長(zhǎng)在講話時(shí)都流下來(lái)眼淚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“感激六年來(lái)教師的辛勤培育和付出，期望郭怡欣在以后成長(zhǎng)的路上踏踏實(shí)實(shí)，陽(yáng)光自信，歡樂(lè)成長(zhǎng)！”我突然很傷感，此刻我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的教師和同學(xué)，那種心境真是無(wú)以言表。

為了表達(dá)對(duì)母校和對(duì)教師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于活力的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩(shī)《感恩母校》，母校啊，我愛(ài)你，不管將來(lái)走遍天涯海角，我始終都不會(huì)忘記你！你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶！此刻，雖然我即將離開(kāi)你，但我會(huì)時(shí)常來(lái)看看你的，那里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線，將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里……。

從來(lái)不明白時(shí)間過(guò)得這樣快，畢業(yè)典禮結(jié)束了。孔教師紅著眼圈溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“好了孩子們，下樓玩去吧?！笨墒?，大家沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，依依不舍地望著孔教師，因?yàn)?，這或許是我們六一班最終一次端端正正的坐在教室里聆聽(tīng)孔教師講話了，大家只能有這樣的方式，表達(dá)對(duì)教師同學(xué)的依依不舍，即便孔教師又喊了幾遍，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起。孔教師提醒大家能夠在教室或者學(xué)校合影，也能夠和喜歡的同學(xué)玩耍，此時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，和孔教師擁抱合影，很多同學(xué)悲痛地失聲痛哭。

難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校教師和同學(xué)的期待，帶著家長(zhǎng)的祝福上路，去迎接人生有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

母校，我愛(ài)你！教師，我愛(ài)你！同學(xué)，我愛(ài)你們！