增加自己的知識儲備和學習經驗??偨Y的內容要客觀真實,避免夸大和虛假?,F在,讓我們一起來閱讀一些經典的總結范文,思考它們背后的深層次思考。
助人為樂的作文二年級篇一
一天,天氣晴朗,烈日當空,小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌,在森林里快樂的的玩耍著,開始了快樂的時光。
它們一會兒當蕩秋千,一會兒捉蝴蝶,跟著風的聲音擺動著,一直玩到了天黑,它們倆有說有笑的,開心的走在回家的路上,這時候森林已經變得黑漆漆一片,小白兔們越走越遠,走到了森林的深處,怎么也找不到回家的路,它們迷路了,小白兔妹妹害怕的哭了起來,嗚嗚嗚......這時,小松鼠聽到了小白兔的哭泣聲,說道:“小白兔,你們?yōu)槭裁纯薜倪@么傷心呢?”小白兔回答到:“我和姐姐在森林玩耍,迷路了!”小松鼠拿出了自己隨身攜帶的指南針,測了小白兔家的方向,帶著它們走出了森林深處,幫助了小白兔們找到了回家的路。它們很感謝小松鼠,對它說:“小松鼠,非常感謝你的幫助,我們要學習你助人為樂的精神?!毙∷墒笳f:“這是我應該做的?!比缓笠酪啦簧岬碾x開了小白兔。
從此以后,它們就成了很的好朋友。
助人為樂的作文二年級篇二
一天,涼風習習,小猴樂樂要去果園里采果子。
果園里的果子可真多呀!有紅通通的蘋果,有黃燦燦的雪梨,還有紫盈盈的葡萄……。
冷凄凄的風吹在樂樂的身上,它感到全身發(fā)抖,害怕極了!
這時,身后傳來了一個響亮的聲音:“喂,樂樂!你是要過河嗎?”
樂樂回頭一看,呀!原來是鄰居家的小象貝貝啊!
“是啊!你能幫助我嗎?”樂樂連忙說。
“當然可以。”小象貝貝熱心地說?!斑@樣吧,你到我的背上來,我駝著你過河,怎么樣?”
“太好了!”話剛講完,樂樂就立即爬到了貝貝的背上。
就這樣,貝貝馱著樂樂過了河。樂樂從象背上下來,就說:“謝謝你,貝貝,今天要不是你及時趕到,我真不知道該怎么辦才好?”
貝貝說:“不用謝,這是我應該做的。”
后來,樂樂頂著水果籃,迎著美麗的晚霞,開開心心地回家了!
助人為樂的作文二年級篇三
我們班的付景戈有很多優(yōu)點,他上課認真聽講、他寫作業(yè)認真仔細、還有很多很多,其中最值得大家學習的是助人為樂。
付景戈長著一張圓臉,上面還嵌著一對閃閃發(fā)亮的大眼睛。他的身子有點瘦,個子也不高,雖然他不夠強壯,但他還是樂于助人。
下來我來講講他助人為樂的故事。有一次,我的校服不見了,找來找去都找不到,可把我急壞了。這時付景戈問我:“什么找不到了”,我難過地說:“我校服不見了”。他就幫我找,找了很多地方,最后終于找到了,我心里暖乎乎的。以后我也要學習他。
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助人為樂的作文二年級篇四
一個夏日的午后,下起了傾盆大雨,直到放學雨還沒有停。
小芳看見小剛站在班里一動也不動,就問:“你怎么不回家呢?”小剛說:“雨下的這么大,我把傘借給小美了?!毙》颊f:“走吧,我的傘我們一起打,我送你回家!”在回家的路上,他們聊了一些在班里的事情,還聊了關于學習上的問題,本來挺長的一段路,他們聊著天不知不覺就到了小剛家。
到了小剛家,小剛的媽媽看見是小芳把小剛送回來的就說:“下這么大的雨,小芳還送你回家,小剛,你要向小芳學習。”小芳說:“其實是我向小剛學習的,他帶了傘,但是借給了小美?!毙偟?媽媽說:“原來是這樣啊!你們兩個都是助人為樂的好孩子。”
小芳聽了阿姨的夸獎,她心里美滋滋的,踏著輕快的步伐向家的方向走去。
助人為樂的作文二年級篇五
星期一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳地,準備去學校。
突然,一陣雷聲把小兔子嚇了一跳。接著,就下雨了。小兔子雙手抱著頭,快步跑。走在小兔子前面的小烏龜聽到后面?zhèn)鱽怼芭九尽钡哪_步聲,轉頭一看,是小白兔呀!小烏龜想:“白兔沒有帶雨傘,怎么么辦呢?”忽然,它靈機一動,想起自己的龜殼。它急忙拿下自己的龜殼,用一根捆子撐起。然后,它大聲地喊道:“小白兔,等等,我們一起去學校?!毙“淄寐牭搅耍B忙停下自己的腳步,非常地感激地說:“謝謝你,小烏龜!”
它們就說說笑笑地一起去學校了。
助人為樂的作文二年級篇六
助人為樂是一件令人感到高興的事,就在昨天,我就干了一件助人為樂的事,就讓我在這里給大家細細講解。
昨天下午四點,我和我的好朋友,程世龍、李天昊,等人一起去了東區(qū)花園玩。我們一起玩的游戲有很多:有催電棒、猜謎語、句子接龍……但當我們玩夠了,要回家的時候,我看見李天昊摸了一下兜,后來又摸了一下所有的兜后,頓時緊張的呆住了,我很不解,就問道:“李天昊,怎么了,出什么事了?”李天昊結結巴巴的說到:“我……我的車鑰匙,丟……丟了?!?/p>
我一聽說:“咳,我還以為什么事呢,你的鑰匙肯定是在跑的時候掉的,你在你跑過的地方找一下,或許能夠找著?!崩钐礻灰宦牐o張的表情頓時緩解了一點。
十幾分鐘后,李天昊又跑了過來,我問道:“怎么樣?找著了嗎?”“沒有”他呆呆說。大家都聽到后,都奮勇爭先的幫李天昊去找鑰匙了(當然少不了我了)。
又十幾分鐘過后,雖然經過我們鋪天蓋地地尋找,但我們都沒有找著李天昊的鑰匙,這時,我意識到問題的嚴重性,便問道:“李天昊,你家還有備用鑰匙么?要是有,我們就幫你把車抬到你家樓下,你再上樓取備用鑰匙開鎖,行么?”“行”李天昊點點頭。
第一次,李天昊握著車把掌握方向,我在后面抬著車輪走,可不一會,才走了不到一百米,我就抬不動了。于是,我和李天昊換了一下位置,又開始走。就這樣,我們走一段,換一下位置,又開始走。終于在走了約十五分鐘左右后,到了李天昊家的樓下,可我也累出了一身汗。
雖然這件事讓很累,但我的心里仍是美滋滋的。
助人為樂的作文二年級篇七
我們學校二(2)班中有個來自孤兒院的孩子,叫榮榮,她一出生就有殘疾并被父母遺棄。蔡老師領她回到家中,使她有了家的溫暖。當我們知道榮榮的不幸遭遇后,大家紛紛議論起來。有的說:“我把榮榮接回家作客,當妹妹一樣對待?!庇械恼f:“雙休日,我?guī)s榮到公園去玩?zhèn)€痛快!”還有的說:“榮榮在我們學校讀書,我們就在她的身邊,決不讓她有一絲一毫的孤獨感?!?/p>
星期六,大家熱情地邀請榮榮去公園玩。榮榮看見小朋友在放風箏,她說:“如果我也放風箏,該多好??!”“沒問題!”我們異口同聲地說,一邊拿出了事先準備好的蝴蝶風箏。她提著風箏放了起來,別提有多高興啦!眼看風箏越飛越高,我們也甜甜地笑了。
有一次,榮榮生病了,好幾天沒來上學,可把我們急壞了。大家從家中帶來了巧克力、蘋果、長毛絨玩具等,送到了榮榮的手中。后來,榮榮的病痊愈,又回到了我們的身邊,我們高興極了。
有了我們的幫助,榮榮感到非常溫暖、非常幸福。因為有了榮榮,我們才真正懂得了幫助別人無比快樂。
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助人為樂的作文二年級篇八
今天,我在報紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機馬上歸還給她,并且不要報酬。
是呀,我們做一點點舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的小事勾起我千絲萬縷的回憶。
有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時,汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時,一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路???”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧。”我和哥哥仿佛看見了救星,連忙點頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時,不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。
這時,我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。
助人為樂的作文二年級篇九
在一個陽光明媚的早晨,一只小鹿正在采花。
突然,一只老虎出現了,小鹿轉身就跑,跑著跑著,小鹿跑累了,看見大象伯伯在旁邊的湖水里洗澡,就高聲喊到:“象伯伯,救命!”
象伯伯急忙問小鹿:“什么事?這么急?!毙÷拐f:“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”
象伯伯說:“恩”。
不一會兒,老虎來了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的一聲,老虎被嚇跑了。
小鹿不好意思地說:“謝謝你!”
象伯伯說:“沒關系!”
助人為樂的作文二年級篇十
昨天,媽媽送我上課時,遇到了我的老師。她們倆就說話,我在旁邊聽著。
這個時候從我身后走來一位老奶奶。她小心翼翼的推著一輛小寶寶坐的小推車,但是里面可不是小寶寶,車上裝著好多的紙箱和瓶子。到我身邊時紙箱和瓶子突然掉到了地上,翻車了。我想上前幫老奶奶把東西扶起來,可是我猶豫了兩秒鐘。我在想,我應該幫幫老人家。可是我有點害羞。最后還是選擇幫助老奶奶。
我緊走兩步,抓住了紙箱,往上用力。沒想到老奶奶說:“這東西太臟了,讓我自己弄吧!”我一時間不知道要說什么。就啥也不說只幫著她整理廢品。
等把東西整理完,老奶奶走了,我覺得自己很開心。這就叫助人為樂。是不用擔心什么害羞的呢!
助人為樂的作文二年級篇十一
在我們家屬院門口,有一位看門的張軍叔叔,他長著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙慈祥的眼睛。他對人很熱情,平常也經常助人為樂。
有一個冬天的早上,我正要出大門去上學,看到一個小弟弟身上只穿著秋衣、秋褲,光著腳穿著一雙涼拖鞋,在樓下寒冷的北風中哭著喊著找媽媽,原來是小弟弟的媽媽趁孩子睡著的時候出門買東西了,小弟弟就自己跑下樓了。小弟弟找不到媽媽,就哭喊著往大門外面找,看門的張軍叔叔看見了這個情景,連忙把孩子抱了起來往門衛(wèi)室里去,又給小弟弟找來棉衣取暖。最后到孩子的媽媽回來,才把孩子交給媽媽。忙完這些,等他端起吃了一半的早飯,飯早已經涼了。
一句怨言。爸爸很感謝張軍叔叔,直說:“雖然咱們不是親人,但勝似親人呀!”
我們身邊不是缺少愛,而是缺少發(fā)現,只要你張開發(fā)現的眼睛,就會發(fā)現身邊充滿了愛。
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