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給教務(wù)處寫書面申請書(匯總8篇)
  • 時間:2025-01-31 01:51:46
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每個人都可以從總結(jié)中找到自己的進步和成就。在寫作時,我們要盡量避免使用過于復雜的詞匯和長句。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰,觀點明確,可以作為寫作的參考和借鑒。

給教務(wù)處寫書面申請書篇一

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。

自19建黨90多年來,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大,實踐證明,我們的黨是在成功與失敗的反復鍛煉中成長起來的工人階級的先鋒隊,是一個能夠克服自身缺點不斷進步的黨,是一個最終能夠領(lǐng)導中國人民戰(zhàn)勝困難、走向勝利的黨。

尤其是十八大以來,以習近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,順應(yīng)時代發(fā)展,從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題,創(chuàng)立了習近平新時代中國特色社會主義思想。

習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民,統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想,推動中國特色社會主義進入了新時代。

實踐表明:中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨;只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,才能實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,才能充分調(diào)動全國人民的積極性,才能保證改革和現(xiàn)代化建設(shè)的社會主義性質(zhì),才能保證現(xiàn)代化建設(shè)有一個安定團結(jié)的政治環(huán)境,才能將改革開放逐步深入,才能真正將我國建設(shè)成為獨立、民主、富強的社會主義國家,才能最終實現(xiàn)我們的崇高理想――實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

中國共產(chǎn)黨在中國的重要作用不僅僅能從教科書、歷史進程中領(lǐng)略到。在日益發(fā)展的現(xiàn)代生活中,中國人民也驚嘆建國以來中國的巨大變化,而世界也開始為中國的崛起與富強刮目相看。

在本科階段,我就深感中國共產(chǎn)黨在中國的建設(shè)、生活等各方面所起的重大作用。一項項如國家助學貸款、助學金等政策使千百萬的貧困學生圓了大學夢,也為國家的發(fā)展積蓄人才。

到__大學就讀研究生后,除了耳濡目染的學習風氣與學術(shù)精神,還在開學初期一次次地讀到周恩來總理等各位校友們熱情洋溢的陳辭,了解到他們?yōu)樽鎳皩W校建設(shè)所做的貢獻。這些也使我意識到要有當一名共產(chǎn)黨員,為社會、祖國盡一份力思想覺悟。

所以,我覺得我不應(yīng)當僅僅滿足于當一位盡職守法的公民,還要爭當共產(chǎn)黨員,響應(yīng)黨的號召、服從黨的命令、執(zhí)行黨的任務(wù),這才是一名碩士生應(yīng)有的覺悟。

在長期的學習、工作中,我的政治覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足的提高,特此請求黨組織考察、批準我的申請。如經(jīng)批準,我一定會戒驕戒躁,繼續(xù)以黨員的標準要求自己,爭做優(yōu)秀黨員。

如組織未接受我的申請,我會繼續(xù)努力,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

此致

敬禮!

給教務(wù)處寫書面申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

您好!在此,向您遞交我的辭職報告!對于這篇辭職報告,我是懷著深深遺憾心情寫給您的。分析我無法在飯店繼續(xù)工作下去的原因,有以下幾點:

第一,我已經(jīng)完全厭倦了飯店工作。在過去六個月工作期間,我對于飯店工作已經(jīng)基本失去興趣,實在是提不起繼續(xù)留下來工作的信心了。

第二,飯店收入微薄,難以維持個人生活。這個原因也是比較重要的,由于我在飯店的每月薪水只有區(qū)區(qū)1500元,在這個城市生活實在非常困難。就上個月來說,我光生活開銷上就花費了1800元,還欠單位300元的薪水透支。

第三,認識到我個人水平有限,還需要繼續(xù)深造。飯店工作以后我覺察到自身水平不夠,繼續(xù)在飯店工作下去相信自身水平也很難有所提高,所以決心返校繼續(xù)深造。以上原因,特此向經(jīng)理遞交我的辭職申請書,懇求經(jīng)理允許。

此致

敬禮!

207月29日。

給教務(wù)處寫書面申請書篇三

尊敬的校長:

你好!

首先,我非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培,能在高臺中學擔任學校的政教工作,非常榮幸,也有助于我成長,政教工作8年間,雖沒有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現(xiàn)由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去政教一職的申請。

我非常喜歡教師這個職業(yè),喜歡和學生在一起。但我不適合干學校行政管理這一塊,也沒有管理好全校學生的能力;學校里有能力的.人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干這個工作的老師,因此我特此提出辭去學校政教工作的申請,望領(lǐng)導理解與同意。辭去政教一職后,我會用更加努力的工作來回報領(lǐng)導對我多年的栽培,我會盡心盡職地配合學校發(fā)展學校,盡自己的一點力讓我們的學校越辦越好,希望領(lǐng)導批準為謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

給教務(wù)處寫書面申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導:

您好!我知道自己現(xiàn)在的離開對學校和同學無疑是一種挑戰(zhàn),我也知道在現(xiàn)在這個緊要的關(guān)頭,我更應(yīng)該在自己的職位和工作崗位上面完成自己的日常工作,也正是因為這樣的原因,我對自己現(xiàn)在的離開感到非常的不舍和遺憾,但是俗話也說,天上沒有不散的宴席,我想現(xiàn)在也是一個需要離開的時候了,希望學??梢酝馕业碾x開。

從自己來到xx學校,成為xx學校的一名工作人員開始,我就對自己的工作做到足夠的認真和負責,更是對于自己的工作態(tài)度和工作思想做到非常的端正,我清楚的知道自己作為一名教育工作者,我更應(yīng)該嚴格的要求自己,足夠的嚴于律己,更是應(yīng)該對自己的工作做到嚴謹和細致,所以在自己進入學校之后,我不僅是生活上,還是工作上,都做到足夠的以身作則,所以在自己從進入學校的第一天到現(xiàn)在這個時候,我都一直按時的完成自己的工作,在自己的工作上面完成的非常的出色,所以在現(xiàn)在這個離開的時候,我對學校也沒有任何的愧疚,唯一的感覺就是自己不能繼續(xù)在學校為學校和我們的教育事業(yè)而工作。

對此我感到非常的遺憾,我也很喜歡我們學校的學生,我個人覺得自己成為教務(wù)處的主任開始,我就對我們學校的教學工作和任務(wù)感到非常的順利,學生們都可以認真的完成自己的學習,我們學校的學生也都是非常的自覺,也正是因為這樣,我的工作也開展的非常的順利,也是非常的輕松,所以現(xiàn)在在這個離開的時候,不僅舍不得學校的所有的學生,也非常的舍不得學校的所有的同事,我對這所學校也有著非常深刻的情誼,我也一直期待自己可以成為一名優(yōu)秀的教育工作者,并且自己也一直在自己的工作上面,為了這個目標去努力奮斗,我也從自己加入教育事業(yè)開始,就一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的為學校在,為教育事業(yè)工作,我也希望自己能夠在教育事業(yè)上面奉獻出自己的一份力量。

現(xiàn)在,我也希望自己正式的向您和學校提出辭職,對此我感到非常的遺憾和抱歉,我會在自己提交辭職報告x天之后離開學校,也希望學??梢员M快的找到接替我的工作崗位的人,我也會在自己的工作交接給下一個同事之后離開學校,請學校和學校領(lǐng)導放心。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月x日。

給教務(wù)處寫書面申請書篇五

市國土資源局:

我單位負責開發(fā)建設(shè)的__項目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作,特申報建設(shè)項目用地預審,現(xiàn)就該項目有關(guān)情況報告如下:

1、建設(shè)單位基本情況。

建設(shè)單位設(shè)立情況、性質(zhì)(中央國家機關(guān)、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質(zhì)單位)業(yè)務(wù)范圍和本單位現(xiàn)有用地情況。

2、建設(shè)項目基本情況。

該項目建設(shè)的`相關(guān)背景、必要性;項目擬用地選址具體位置、規(guī)劃依據(jù)和所在區(qū)域的功能定位,建設(shè)項目用地總規(guī)模、用地性質(zhì)、建筑規(guī)模以及功能布局等建設(shè)方案詳細內(nèi)容;項目投資總額和資金來源;建設(shè)項目前期工作進展情況和已經(jīng)取得的相關(guān)批準文件;其他需要特殊說明的情況。

3、建設(shè)項目用地情況。

建設(shè)項目用地總規(guī)模確定的有關(guān)依據(jù)、標準和過程等;建設(shè)項目用地的現(xiàn)狀權(quán)屬情況,包括總用地中國有土地和集體土地面積,用地現(xiàn)狀中農(nóng)用地、建設(shè)用地、未利用地面積情況,占用耕地或基本農(nóng)田的面積,占用耕地的補充方式、標準和資金落實情況;建設(shè)項目用地方式(包括征收、占用)等情況;建設(shè)項目相關(guān)用地指標情況,包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務(wù)設(shè)施用地(或分攤土地面積)情況等。

特此報告。

此致

敬禮!

20__年__月__日。

給教務(wù)處寫書面申請書篇六

尊敬的.學校領(lǐng)導:

你們好!

學期末馬上就要到了,一個學期的工作也要結(jié)束了。在學期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學期末結(jié)束前,我要向?qū)W校提出辭職申請了。

工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學習課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù),敬請批準。

在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學習和工作中的一筆寶貴的財富。

我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導批準我的申請。

祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

給教務(wù)處寫書面申請書篇七

尊敬的學校領(lǐng)導:

我很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領(lǐng)導能理解我,包容我。說心里話,干教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導的信任,又對不起老師的厚望。

事非經(jīng)過不知難,我很感謝學校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來,希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!

一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導集體不融洽,不和睦。

二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。

一學期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。除此以外,因為我個人的原因影響學校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領(lǐng)導帶來的麻煩!

您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風,所以能在你的領(lǐng)導下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達會讓你傷心難過,也無法應(yīng)對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神??赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。新學期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學校教導主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:

首先,個人性格不適合做學校主任。這點,我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領(lǐng)導的威嚴”了。

其次,我上進心不夠。不管我表面有多堅強,我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學校領(lǐng)導”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望,會有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學生的學習和點滴常常牽動著我的心??勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠恚覠o法顧及學生的動態(tài),也無法對他們進行課外輔導,更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

再次,我無法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!

敬請回復。

院、系二級領(lǐng)導:

兩年前,由于教育心理教研室成員大多從政、或讀研深造、或請產(chǎn)假,唯我一人獨守一角。為了學院的評估大事,我不得不被動地接受教心教研室主任一職,勉為其難地支撐著?,F(xiàn)在成員逐步回復到位,我應(yīng)該明智地辭去這一職務(wù),理由如下:

一、從職稱高低和是否雙師型來說,我不夠格。教研室主任應(yīng)該具備副高級以上職稱,是本專業(yè)的學術(shù)帶頭人或教研骨干。教心室教授皆大腕,區(qū)區(qū)我講師望塵莫及。我深知教心室應(yīng)該協(xié)助學院開展大學生心理咨詢工作。而我主要以教育學為研究方向,還沒得機會接受心理咨詢師培訓,很難幫上忙。

二、從專業(yè)教學經(jīng)歷來看,我是新兵。雖然我在中學工作十余年,但是從事教育學、心理學教學工作,我僅5年,急需向教授們討教,豈敢當領(lǐng)頭羊。

三、從人脈和個性特征來看,我不能勝任。初到異鄉(xiāng),自然人脈不旺,再加上我性格內(nèi)向,喜歡獨來獨往,追求自由,率性求真,不愿意開展組織活動,更怕參與“轟轟烈烈”的活動。要知道教研室主任必須具有較強的組織、管理與協(xié)調(diào)能力。我天馬行空的性格是不能勝任“領(lǐng)導”工作的。

四、不能捍衛(wèi)本室成員權(quán)益,內(nèi)疚于心當辭職。為了學院的發(fā)展,有些話我還是要說。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心張主任說,兩年前,學院為各系部教務(wù)干事、學生干事、各教研室配備一臺電腦,用于教學工作,可是唯獨沒有教育心理教研室的份。一等就是兩年多啊!我雖有信仰,有耐心,能忍讓,能體諒,所以學院評估期間,我自帶筆記本電腦到辦公室,獨自一人準備教心室的材料,但我愧對本室成員,我不能捍衛(wèi)他們應(yīng)有的權(quán)益。這次重新分配辦公室,我們感覺是學院的棄兒,說得嚴重些,人格受到侮辱。在不通知的情況下,我們的辦公桌從小教學樓102#被搬到103#,后來被遺棄在走廊角落處。說實在的,我的抽屜里還有教材、教案和學生的重要票據(jù)。另外,教研室成員共同探討后簽訂教材的權(quán)利也被剝奪一些,等等。雖然我們感覺是后娘養(yǎng)的,但是我們還要提醒領(lǐng)導:可以不重視教育心理教研室,但絕不可輕視大學生心理咨詢工作。

兩年來,我深深感悟:不當“領(lǐng)導”去煩雜,靜下心來好專攻。我不能做一個合格的教研室主任,但我自信不久將來能夠成為一名優(yōu)秀的教師,這才是我真正的企求。退一步說,至少我可以追求自由、追求人格的平等。

既然我是被動地接受這一職務(wù),請讓我主動地辭去吧!

給教務(wù)處寫書面申請書篇八

尊敬的校長:

您好!如果沒有算錯的話,本人在我們學校里當教務(wù)處主任也有二十多年了吧!校長,非常抱歉,即使在這里二十多年了,我現(xiàn)在還是要跟您辭職了。

不是我不為學校以及學校的學生們著想,而是我也是一個普通人,一個有妻子有孩子的普通人。校長您也知道,我的妻子現(xiàn)在身體不好,不瞞您說,我妻子的身體已經(jīng)迫切需要去一個空氣質(zhì)量好的地方靜養(yǎng)啦!我這不得不辭職帶著我的妻子去靜養(yǎng)了。我雖然有這么多學生需要我,但我的妻子也正需要著我,而她則更是只有我一個人可以依靠,我只能放下學校的工作去全身心的陪伴和照顧她了。

這些年在學校里,因為我留校時間長、年紀大,跟您做事的時間長,沒少受您的照顧,在這即將辭職之際,本人首先得感謝的就是校長您啊!謝謝校長您這些您對我的照顧,謝謝您啦!

這些年在學校里,本人還是認真負責的。雖然是一個教務(wù)處的主任,但學校里的學生都挺尊敬我的,也不枉我在學校里干了二十多年啊!

一直以來,我都以學校的工作為己任,時時刻刻想著學校的工作,為著孩子們的學習著想,也正是這樣,忽略了我的妻子幾十年啊。這段時間在醫(yī)院里陪我的老伴,我這才知道我妻子的病根子就是在坐月子的時候留下的。我妻子她坐月子的時候,也正是學校里搞建設(shè)的時期,那會兒我一門心思都在學校的建設(shè)上,沒有照顧好她,現(xiàn)在我年紀也大了,雖然還不是一個老人,但剩下的時間也想珍惜著過了。

因為過去忽略了我的妻子幾十年,現(xiàn)在她身體又這么不好,我也就想辭職去帶她養(yǎng)病,把時間都給我的妻子彌補回來,不讓她的后半生,也不讓我的后半生,有什么遺憾。校長您一定會覺得我馬上都要退休了,干嘛不再堅持一會兒呢。沒辦法了,我的妻子的身體,說不定就在我堅持為學校,堅持到退休的這幾年就被拖得不行了。我必須現(xiàn)在馬上帶她去空氣質(zhì)量好的地方去養(yǎng)病了,免得又得耽誤我孩子的學習和生活,到時候我的遺憾可真得終生了??!

校長,跟您說了這么多,您也就明白我怎么想的了吧!希望校長您盡快批準我的辭職報告,讓我好放下心去為我個人的生活做一些付出,不然我妻子這一生嫁給我可太虧了。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

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