漢字是中華文化的瑰寶，學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語(yǔ)文能力。總結(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括問(wèn)題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，以供參考。

以傘為話題的作文篇一

有人說(shuō)：“做作業(yè)是一件無(wú)味的事，作業(yè)就像如來(lái)的五指山壓得我，連氣也不過(guò)來(lái)，做作業(yè)何樂(lè)之有？”做作業(yè)其實(shí)是一件樂(lè)事，不信！讓我教你吧！

我說(shuō)謊！才不是！讓我來(lái)教你吧！只要用你的想象力，做作業(yè)之樂(lè)你就能察覺(jué)到。

如果你愛(ài)繪畫(huà)就把寫(xiě)作作業(yè)的一筆一劃，當(dāng)成你在畫(huà)畫(huà)，字體寫(xiě)的越漂亮，你的畫(huà)就越美。

做作業(yè)之樂(lè)，其實(shí)是心的體會(huì)，只要你的心不認(rèn)為做作業(yè)是一件心煩的事，那么你就認(rèn)為做作業(yè)是一種快樂(lè)、享受。

以傘為話題的作文篇二

拿什么報(bào)答你--我的母親。

襁褓中，是她，用她甘甜溫暖的乳汁，澆灌著我綻開(kāi)蓬勃的生命。

幼兒時(shí)，是她，用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。

童年時(shí)，是她，用她深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。

少年時(shí)，是她，用殷殷的期盼牽引我走入知識(shí)的殿堂，做一個(gè)有知識(shí)的人。

她，就是我的母親。

總是最受累的那個(gè)人。

拿什么報(bào)答你，我的母親。

冬天，寒風(fēng)肆虐，吹在臉上，似如刀割一般的疼。而她，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見(jiàn)，她那長(zhǎng)滿凍瘡了的手，一只拿著刷子，一只壓著手中的衣服，刷洗著。誰(shuí)可明白，她那長(zhǎng)滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機(jī)，她卻不使用它，僅僅是因?yàn)橄匆聶C(jī)洗得不干凈而已。這么冷的天，她并沒(méi)有停下來(lái)去暖手。因?yàn)樗谙耄捍丝瘫仨氁春靡路?，冬天衣服難曬干，起碼要一個(gè)星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服，肯定會(huì)生病的。她不顧寒風(fēng)再怎樣猖狂，依然低著頭洗著。

一條小道上，家家戶戶都把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，路上也沒(méi)有什么行人。而只有她，那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。

“刷刷刷――刷刷刷――”拿什么報(bào)答你，我的母親。

正在煮湯的她聽(tīng)到電話聲，又跑了過(guò)來(lái)，然后接起了電話。誰(shuí)可明白，她的那碗飯?jiān)缫褯](méi)有了熱氣。

我愛(ài)她，但是我卻不明白我有什么資本去愛(ài)她。

我想報(bào)答她，但是我卻不明白拿什么去報(bào)答她。

拿什么報(bào)答你，我的母親。

對(duì)著全班的同學(xué)我能夠這樣說(shuō)，下了講臺(tái)，好友拉著我說(shuō)起那些以前我們一齊經(jīng)過(guò)的完美回憶，而我卻也能笑著安慰她“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”然而應(yīng)對(duì)“她”我的奶奶，我卻不明白該說(shuō)些什么“她”總是無(wú)微不至的照顧我，帶給我溫暖，她總是為了我東奔西跑，她為我付出了太多，太多，而我卻不懂得珍惜，而您也從不索取回報(bào)，畢業(yè)了，我即將踏入初中，成為一個(gè)初中生，而我也即將和您分別，雖然那只是一個(gè)短暫的分別，沒(méi)半年就能夠相見(jiàn)，然而每次回家您總是像以前那樣，無(wú)微不至的照顧我即使我已不再是當(dāng)年那個(gè)小孩了，您有什么好吃的，好玩的您總是弟一個(gè)想著我，奶奶，您對(duì)我的好我終身難忘。

一轉(zhuǎn)眼，初中又即將畢業(yè)了，我也長(zhǎng)大了，而您呢?是否還像以前一樣沒(méi)有變呢?不您變了，您變的蒼老了許多，，您的頭發(fā)長(zhǎng)了一根根代表歲月的痕跡的白發(fā)……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫忙您。

報(bào)答。

正如這首詩(shī)中所說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。這天正好是“三八婦女節(jié)”，我們首先要對(duì)母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”，其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。

傍晚邁著悄悄的腳步來(lái)臨了，當(dāng)我們一家人全都吃完飯后，我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿?，話音剛落，就立刻得到了老媽的贊許。于是，我就開(kāi)始了我的工作。

我首先把所有用過(guò)的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精;一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過(guò)一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí)，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺(jué)立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。

這時(shí)，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺(jué)，我覺(jué)得有些對(duì)不起她，因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了，多得能夠與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無(wú)以回報(bào)!我以后必須要多幫母親做一些家務(wù)，幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。

要明白，我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她期望我們有一個(gè)完美、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國(guó)的歌曲：

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。

報(bào)答。

生命的最后一刻，我只為你而美麗。――題記。

這真不是出來(lái)的一個(gè)好時(shí)刻，當(dāng)我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時(shí)，我卻要一邊抱怨自己算錯(cuò)日子的愚昧，一邊努力在這片草地中生存。是的，一粒種子的生命就此開(kāi)始了，開(kāi)始于一個(gè)天高云淡的秋天。

事實(shí)卻并非如此。我在一聲聲的犬叫聲中醒來(lái)，一只白色的小狗出此刻我面前。它沒(méi)有戴項(xiàng)圈，大概是只流浪犬，可它卻全身沒(méi)有一點(diǎn)污泥，白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽(yáng)光下卻顯得晶瑩柔順。它不斷靠近我，用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子。第一次見(jiàn)面就如此親昵，真是失禮啊!我這樣想著，開(kāi)始有點(diǎn)嫌棄它。

它叼著一塊炸豆腐朝我走來(lái)，然后趴在我身邊吃著?？伤鼌s未全部吃完，留下一小塊埋在土里。真是蠢啊，埋進(jìn)土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它，卻感覺(jué)自己的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來(lái)的養(yǎng)份?；蛟S是上天的恩澤吧，但是要是上天真的恩寵于我的話，就請(qǐng)讓這只狗離我遠(yuǎn)點(diǎn)好了。

它每一天都會(huì)帶著食物來(lái)，然后在我身旁吃著，卻每次都會(huì)留下一小塊，埋進(jìn)土里，而我則每一天努力著不斷向下扎根，甚至開(kāi)始長(zhǎng)出花苞了。我依然期盼著明天的天氣會(huì)更好一點(diǎn)，只是這時(shí)的我還沒(méi)有意識(shí)到我與它之間的微妙關(guān)系正在不斷地萌芽，生長(zhǎng)，然后纏繞，如此下去，直到大風(fēng)天。

風(fēng)，呼嘯而過(guò)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)土地的凍結(jié)的聲音，“察拉、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒(méi)這個(gè)世界。它沒(méi)有帶食物來(lái)，以前光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的完美。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒，看著我。天開(kāi)始下著小雨，朦朧的眼界中是它緩緩走來(lái)的身影，替我擋住逐漸加強(qiáng)的雨勢(shì)。我看見(jiàn)它的腳在顫抖，還有心臟的起跳。

熬過(guò)那個(gè)秋天，我已經(jīng)筋疲力盡了。我明白，時(shí)間的流沙最終會(huì)壓垮我，就算它每一天用自己的體溫與體膚為我遮去寒冷，我也挺但是冬天。謝謝你，我不能做些什么報(bào)答你，那么，我想為你開(kāi)朵花。

于是，在那只白色小狗的見(jiàn)證下，我的美麗的一瞬，即逝去了。

夜太美，我被安在土里，靜候春雷，然后再為你開(kāi)花。

報(bào)答。

陽(yáng)光給予花兒營(yíng)養(yǎng)，花兒以盛開(kāi)相報(bào);人們給予大樹(shù)水分，大樹(shù)以陰涼相報(bào)。

所謂：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，世間萬(wàn)物何曾不是這樣?因果關(guān)系，循回環(huán)來(lái)，這是生態(tài)平衡，誰(shuí)也無(wú)法更改。

想，這植物，那畜生，你給它點(diǎn)恩賜，它就對(duì)你“涌泉相報(bào)”，雖然，本是不圖回報(bào)，但真的是，好有好報(bào)，惡有惡報(bào)!

連畜生都懂的東西，人，這么高智商的高級(jí)動(dòng)物，卻不懂嗎?動(dòng)物、植物，只是理解了大自然給的一丁點(diǎn)恩賜，就拿自己的一切甚至生命去報(bào)答，而人類(lèi)，理解了大自然不明白多少的恩賜，不僅僅不明白回報(bào)，反而得寸進(jìn)尺，不滿足大自然慢慢給予的物質(zhì)，強(qiáng)盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛!”

要是一個(gè)母親辛辛苦苦培養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大后卻要狠心地拋棄她，甚至謀殺她，她回生氣嗎?答案，只有一個(gè)，會(huì)!!

有幾分清醒的人，如今，都參與到了保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園、回報(bào)大自然的行動(dòng)中，人們?cè)谶@次災(zāi)難中，看到了真情。

當(dāng)海嘯發(fā)生后，人們義不容辭地去慰問(wèn)，人們開(kāi)始主動(dòng)的植樹(shù)、潔凈空氣，大自然又變回了夕日的面容，只有一樣改變了，就是：她臉上露出了久違的微笑!

人啊!你開(kāi)始行動(dòng)了嗎?為報(bào)答大自然而行動(dòng)了嗎?

沒(méi)有?那快開(kāi)始吧!為了和平，也為了自己，開(kāi)始行動(dòng)吧!!

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以傘為話題的作文篇三

放學(xué)后，小紅看到正在門(mén)口接她的爺爺，便高興地走過(guò)去興奮地說(shuō)：“爺爺，我們今天學(xué)了首唐詩(shī)，回家背給你聽(tīng)！”“好，好！”爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)。

一到家，小紅捧起古詩(shī)文背了起來(lái)?？伤逞奖常沉嗽S久也沒(méi)背好。爺爺見(jiàn)狀說(shuō)：“小紅，咱不著急，我?guī)闳ジ浇『永锟纯殆Z，這樣的話一定會(huì)讓你背得快！?！毙〖t認(rèn)為這可行，隨口問(wèn)道：“有鵝嗎？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那當(dāng)然！那兒的景色可美了！”她跟著爺爺信步走出家門(mén)，向小河邊走去。

來(lái)到河邊，小紅和爺爺不禁被眼前的景色驚呆了：從前清澈的小河已變成一條廢水溝，河里全是黑色的污水。小紅不禁奇怪地問(wèn)：“鵝呢？”“以前明明有的呀！”沒(méi)等爺爺話音落，一兩只鵝從遠(yuǎn)處游來(lái)，雪白的羽毛上布滿了黑點(diǎn)，腳掌已經(jīng)被染黑了，一只“咕嚕咕?！苯辛藥紫?，聲音像是在唱著悲歌。

小紅與爺爺往上游走，想一看究竟。當(dāng)走到上游時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了一家工廠外的幾根鋼管正“咕嘟咕嘟”向小河里排放工業(yè)廢水。爺爺嘆了口氣說(shuō)：“小時(shí)候，這兒可是一條清澈的小溪，別說(shuō)可以游泳，連捧口水解渴也沒(méi)問(wèn)題，可現(xiàn)在連只小鴨也沒(méi)了。唉，這已經(jīng)不是以前的河了?！薄谤Z鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮……”背到這兒，小紅望了望小河，“黑水，黑掌撥黑墨。”

人們由于過(guò)度貪心而破壞環(huán)境的行為不斷上演，每天全球有上億噸有害廢水往河里排放，難道人們不應(yīng)該醒悟嗎？希望大家共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們賴(lài)以生存的地球重現(xiàn)唐詩(shī)中的美好景象。

以傘為話題的作文篇四

我喜歡思考，一片悄悄劃落的`樹(shù)葉也會(huì)引起我無(wú)盡的聯(lián)想，思想被帶到遠(yuǎn)方，于是我快樂(lè)。

秋天來(lái)了，大雁南飛。

在我的家鄉(xiāng)，秋風(fēng)并不像北國(guó)的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來(lái)一絲寒意。

“自古逢秋悲寂寥?！彪y道正是因?yàn)檫@秋的寒而引發(fā)詩(shī)人們無(wú)盡的哀愁？秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹(shù)林只剩幾只孤獨(dú)的麻雀在鳴叫，無(wú)人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。

但我要這樣去質(zhì)問(wèn)大地：“難道這秋真的是被束縛在詩(shī)人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖？”我深深陷入秋的思考中了，這哲學(xué)般的思考。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”時(shí)間流逝，歲月變遷。世間的萬(wàn)事萬(wàn)物生生滅滅都有著自己生命的意義，若說(shuō)秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過(guò)于悲觀；我要為黃葉喝彩，那被埋藏在泥土下的無(wú)聲無(wú)息的黃葉變化自己的生命形態(tài)，為樹(shù)的生長(zhǎng)貢獻(xiàn)著養(yǎng)料。它們的生長(zhǎng)雖然停止，但它們卻將自己的最后一點(diǎn)價(jià)值毫不保留地送給大地；這消失的落葉不也是第二個(gè)“春蠶”嗎？黃葉不僅是美麗的終點(diǎn)，更是美的起點(diǎn)，我要為黃葉喝彩。

在這逐漸寧?kù)o的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望，當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，你一定不會(huì)忘記菊花，設(shè)若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過(guò)于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團(tuán)錦簇，這一朵朵像太陽(yáng)般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開(kāi)放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。

冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚(yú)兒……，這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫(huà)？

秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。

站在高堤上，對(duì)于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來(lái)思緒，思緒帶來(lái)思想，思想帶來(lái)對(duì)世間一切事物美的詮釋。

我思考，我收獲，我快樂(lè)。

以傘為話題的作文篇五

踏著一縷陽(yáng)光，我走進(jìn)了“新思維輔導(dǎo)學(xué)?！钡拇箝T(mén)。

-----題記。

其實(shí)，上輔導(dǎo)班我們也肩負(fù)著重任。那就是查漏補(bǔ)缺。眾所周知，上輔導(dǎo)班也有不好的一面：就是，有的同學(xué)對(duì)輔導(dǎo)班產(chǎn)生了依賴(lài)的心理。上學(xué)時(shí)不好好聽(tīng)講，心里總裝著輔導(dǎo)班，補(bǔ)習(xí)班，家教啦！各種各樣的不習(xí)方式。其實(shí)，專(zhuān)家都說(shuō)過(guò)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，比補(bǔ)習(xí)更有效。

雖然話是這么說(shuō)，但是今沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)，明年就一定要珍惜時(shí)光。因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥，當(dāng)初既然做了，就不要后悔。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月將要過(guò)去了。我們收獲了什么，自己是最清楚不過(guò)了。一個(gè)月的時(shí)光有沒(méi)有白費(fèi)，是否對(duì)得起二百元的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。在你我心里都是有底的。

放下背簍，那起一個(gè)果實(shí)，放在嘴邊咬上一口，真甜~！

…………。

是的，我們的學(xué)習(xí)路程也是這樣，每個(gè)人的求學(xué)之路不可能是一路平坦的。但是，只要堅(jiān)守信念，終會(huì)見(jiàn)到彩虹。

讓我們放下背簍，細(xì)細(xì)品嘗，付出與回報(bào)。

…………。

正陶醉于一切時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我竟然被高高地掛在樹(shù)枝上，我成了那顆碩大豐腴的果實(shí)！置身于高高的枝頭，面對(duì)著這充滿神秘的色彩，充滿秋的豐收喜悅氣氛的一切，我感到莫名的興奮。一陣涼爽的風(fēng)向我撲面而來(lái)，令我沉重的身體在樹(shù)枝上如單擺般搖晃，我不禁擔(dān)心樹(shù)枝能否承受我的重量，我的果蒂能否繼續(xù)支撐我的身體。

我并不怕摔下去。因?yàn)橥恋厣先匀谎笠缰锏呢S收氣息，或許，貼近大地會(huì)令我更加深刻地體會(huì)到秋收的含義。

這時(shí)，一個(gè)想法忽然從我的思維中掠過(guò)。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般，節(jié)奏略顯輕柔而緩慢。那時(shí)，雨是毛毛輕柔的細(xì)雨，風(fēng)，是濕潤(rùn)柔軟的風(fēng)。接著，人便進(jìn)入了青年至中年這一階段的炎熱的夏季。在那里充滿著烈日的暴曬，一天天的努力仿佛在默默遵循著從初夏到盛夏的不斷升溫，不斷升高的溫度等同于人生不斷加強(qiáng)的考驗(yàn)和難度。在這個(gè)季節(jié)里，風(fēng)是猛烈的暴風(fēng)，甚至是臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)；雨，是傾盆的大雨，可以淋你個(gè)透。這不斷而來(lái)的風(fēng)雨就如人生充滿坎坷的征途上的遍布的挫折一般！

然而，風(fēng)吹雨打，才給了我成熟的筋骨；光照日曬，才給了我成熟的俊秀；風(fēng)雨光熱，才成就了我——秋月里一顆飽滿的果實(shí)！

只有經(jīng)歷了夏的試煉，才有溫馨，充滿麥香的秋天在前方迎接著你！

就在這時(shí)，我醒了，從豐收的秋季中走了出來(lái)，我意識(shí)到自己如今身處奮斗的夏季，一次又一次的考驗(yàn)正等著我。我會(huì)勇往直前，沖入豐收的秋季，再次成為那顆果實(shí)！

秋天，成熟的果實(shí)低下了頭。

不是在自我陶醉，

它是在想——我是怎樣成熟的呢？

不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭。

不是雨，我伯早已枯落山溝。

不是光，我怕早己暗淡灰黑。

不是熱，我怕早已憔悴丑陋。

感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨，

感謝光照日射給了我成熟的俊秀。

俗話說(shuō)：“滴水之恩。當(dāng)以涌泉相報(bào)?！备卸饕恢倍际且环N社會(huì)所關(guān)注的活動(dòng)。武俠片中常有這樣一幕情景，某大俠在危急之下救了某一武夫，事后該武夫是千恩萬(wàn)謝，又是說(shuō)：“你對(duì)我的……同再造，你就是我的再生父母，我寧愿做牛做馬，任你差遣以報(bào)答你對(duì)我的救命之恩……”可見(jiàn)古時(shí)的人是多么的重視感恩，而今的人們，人人部被困于鋼筋水泥筑成的籠子中，人與人之間的交往也就少了，人們心中感恩的行為也就淡化了，這可是一件不容樂(lè)觀的事情呀！

然而，不是一切大樹(shù)都被暴風(fēng)雨折斷；不是一切種子都找不到生根的土鑲；不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們?nèi)匀豢梢?jiàn)到一幕幕感恩的動(dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景之所以那么感人，那么催人淚下，是因?yàn)樽⑷肓恕罢媲椤钡脑亍?/p>

叢飛之所以會(huì)說(shuō)：“我巴不需要治療了?！蔽蚁胍欢ㄊ撬缫芽赐噶耸篱g的冷暖，他付出了那么多，然而回收到的卻只是一雙雙白眼。面子，不少人都去爭(zhēng)的東西，然而，爭(zhēng)與不爭(zhēng)有什么利弊呢？人心的真誠(chéng)。坦白、無(wú)私才是值得我們?nèi)?zhēng)取的實(shí)物，我們得了真誠(chéng)、坦白、無(wú)私，在人們的印象里就會(huì)永遠(yuǎn)的偉大?！胺凵硭楣菧啿慌?，要留清白在人間”，這樣作為的人會(huì)受到人們的愛(ài)戴、敬仰。魯迅先生說(shuō)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！蔽覅s要說(shuō)：“真的猛士，敢于直面世俗的`冷暖，敢于正視人心的沙漠?！?/p>

感恩一直都是我們?nèi)A夏民族的一種美德，作為一名新時(shí)代的接班人，我們不能做數(shù)典忘祖之人，我們要積極發(fā)揚(yáng)我們先輩的輝煌人生所為，為做一個(gè)合格的新世紀(jì)公民而增添輝煌的一筆。感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩，最簡(jiǎn)單而最應(yīng)該做的就是成人后多多地感一下父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，然后上升為社會(huì)、國(guó)家的養(yǎng)育之恩。

“生命誠(chéng)可貴，感恩價(jià)更高”。學(xué)會(huì)感恩，是我們每一個(gè)青少年所必修的一課，讓我們都懷有一顆感恩的心，都成為那低頭沉思“我是怎樣成熟的”秋實(shí)吧！

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志；勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！?/p>

——題記。

風(fēng)吹雨打成就王美人生秋實(shí)的成熟，源于風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)光照日曬。

任何事物都不可能是亮點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，不要抱怨。讓我們正視風(fēng)吹雨打，成就完美人生。

人生，難免有些不盡人意之處。不過(guò)，沒(méi)有什么？大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾；沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之后，也會(huì)留下七彩霓虹。

想想人生，也不正是如此嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，哪有一帆風(fēng)順就能走向成功？哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹？人生中的風(fēng)吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志、成熟的筋骨、不倒的前將身軀嗎？不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的攜永嗎？要不是風(fēng)吹雨打，光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。

奧斯特洛夫斯基，一個(gè)早年就全身殘疾的人，這對(duì)我們平常人來(lái)說(shuō)不知是多少?gòu)?qiáng)烈的暴風(fēng)雨，甚至可以摧毀我們整個(gè)人。然而，他卻從未被嚇倒，也從未為之而放棄自己遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈，努力寫(xiě)作，最終完成了文壇巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是因?yàn)檫@一無(wú)情的風(fēng)雨，歷練了他，使他變得更有斗志，更有對(duì)美好事物的最求，從而成就了他常人所不能的事業(yè)。

無(wú)論遇到什么事情，我們都不要怨恨那些災(zāi)難；不要懼怕那些困境，不要埋怨那些厄運(yùn)……實(shí)際上，是它們才讓我們不斷的去努力克服人生中的每一個(gè)困難。它會(huì)讓你變的更加成熟！

“不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭；不是雨，我怕早已枯落山溝；不是光，我怕早已灰暗蒼白，不是……，”就讓我們?cè)凇肚飳?shí)》這首詩(shī)中去不斷努力吧！向自己的夢(mèng)想出發(fā)吧！

走過(guò)困難的四季，走過(guò)回憶，體驗(yàn)著豐富的人生。

——結(jié)束語(yǔ)。

感恩的心，是最高尚的，只有對(duì)生活充滿了愛(ài)和希望，才能擁有它。也正是這感恩的心給世界帶來(lái)了愛(ài)和希望，給生活帶來(lái)了美好的祝福，在人們心中注入了一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力，使人們更有意義的生存。

正如一則小詩(shī)中寫(xiě)道：

秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，

不是在自我陶醉，它是在想--。

我是怎樣變得成熟？

不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭。

不是雨，我怕早已枯落山溝。

不是光，我怕早已灰暗蒼白。

不是熱，我怕早已憔悴丑陋。

感謝風(fēng)吹雨打。給了我成熟的筋骨。

感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀。

秋天，果子成熟了，它懷著一顆感恩的心，去面對(duì)著自己的生活。

物如此，人亦然，我們每個(gè)人都生活在關(guān)愛(ài)之中，只是被忙碌的生活節(jié)奏沖淡了人們的思想，只要你能細(xì)細(xì)品味，靜靜的沉思便能夠真正的理解感恩的內(nèi)涵。

其實(shí)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感恩之中生活。正如一則公益廣告中描述的情景一般：

寂靜的夜晚，胡同中點(diǎn)點(diǎn)燈光在放學(xué)回家的小女孩經(jīng)過(guò)時(shí)逐漸熄滅。漆黑的巷子吹來(lái)一陣陣的寒風(fēng)，小姑娘哼著歌兒，加快了車(chē)子的速度，在一個(gè)拐角中出現(xiàn)了燈光，原來(lái)是買(mǎi)晚點(diǎn)的大爺，小姑娘笑著說(shuō)：“大爺，還沒(méi)回家呢？”大爺嘴中說(shuō)著：“這就回，就回?！碑?dāng)小姑娘有走進(jìn)黑暗的巷子時(shí)，大爺將燈擺了過(guò)去為小故娘照亮了道路，小姑娘開(kāi)心的笑了，回頭笑著發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)了一聲：“謝謝!大爺!”這便是字內(nèi)心發(fā)出的感激之情，也正是那最為真實(shí)的感恩之心。

花開(kāi)花落，自然按其規(guī)律運(yùn)行，秋實(shí)仍在默默的沉思，在收獲著感恩的喜悅，我們也應(yīng)像秋實(shí)一樣多關(guān)注一下自己身邊的一切，重新拾起那一顆被遺忘的感恩的心，讓世界重新充滿著愛(ài)和希望。

秋天是美麗的季節(jié)，秋天更是收獲的季節(jié)。

一望無(wú)邊的農(nóng)田里，沉甸甸的稻子壓彎了腰，一株株棉花裂開(kāi)了大嘴巴，高粱挺直了腰桿，好像戰(zhàn)士在站崗。山坡上的果園里五顏六色的果實(shí)掛滿了枝頭。甜甜的柿子像一盞盞紅燈籠，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子又細(xì)又嫩，一粒粒紅彤彤的棗子甜入蜜。

秋天的美景無(wú)處不在，秋天的果實(shí)處處精彩。

7秋實(shí)的沉思。

秋風(fēng)送爽，閑暇之際，我獨(dú)自漫步親戚家的果園，去尋找秋的落腳點(diǎn)。果園里水果的香味讓人陶醉。陶醉之余，我卻意外地發(fā)現(xiàn)，成熟的果實(shí)為什么全都低著頭呢？它們是在沉思自己成長(zhǎng)的歷程嗎？我不解，為此，我詢問(wèn)了媽媽。媽媽告訴我：“它們正在回憶自己是如何成熟的。”回答令我感慨萬(wàn)分。

是啊，果實(shí)如此，人又何嘗不是？

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們屢創(chuàng)佳績(jī)，為祖國(guó)贏得榮譽(yù)時(shí)，有誰(shuí)知道他們成功的背后隱藏了多少辛酸的淚水？回溯往古，那些古人們，比如：諸葛亮、周瑜、屈原、李白、杜甫……等等，這些成功者的背后，無(wú)一不有令人可嘆的歷史。然而正是這些苦難才造就了他們最終的輝煌。

每個(gè)人的成長(zhǎng)，不太可能一帆風(fēng)順。生活中的苦難是時(shí)時(shí)都會(huì)碰到的。這些苦難其實(shí)是人生一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，它能造就你的堅(jiān)強(qiáng)，為你把人生路上的腳印疊加成一個(gè)個(gè)指向標(biāo)，引你最終走向成功。力克·胡哲，天生沒(méi)有四肢，這無(wú)疑對(duì)未來(lái)充滿希望的力克是個(gè)嚴(yán)重地打擊，但他克服了一個(gè)又一個(gè)苦難，可以說(shuō)，他的人生很精彩。

哦，果實(shí)!我終于讀懂了你成功的內(nèi)涵。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，你不會(huì)有成熟的筋骨；沒(méi)有光照日曬，你不會(huì)有成熟的俊秀。

以傘為話題的作文篇六

暢讀王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，拾取其中的不甘，帶上自己的青云之志，不為年齡所困擾，堅(jiān)定理想，追趕時(shí)間，不甘平凡!

在追求自己的理想，為之拼搏的時(shí)候，要切記時(shí)間不等人!“一寸光陰一寸金”是誰(shuí)都懂得的道理，但是真正做到知行合一的人，少之又少。

我喜歡暢游夢(mèng)境，在夢(mèng)境中建筑自己的理想城堡，但是，我也很清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)骨感。歲月神偷，時(shí)間就如此悄然無(wú)聲從我們身邊溜走，驀然回首，理想被現(xiàn)實(shí)打磨的很是棱角分明，刺透內(nèi)心。

古詩(shī)人對(duì)時(shí)間的感慨，對(duì)青春年華易逝的感傷，好好地把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，鴻鵠之志，要承重得起時(shí)間的王冠，只有自己才能體味這其中的辛酸，但努力之后是不會(huì)讓我們?cè)谑袉适?duì)未來(lái)的信心。

向日葵每天向著理想的太陽(yáng)，綻放自己，雨水也反復(fù)無(wú)常地澆灌大地。我仿佛又腳踏理想之輪，駛向另一個(gè)時(shí)間驛站。

在下一秒，找到小小的收獲，邁向另一個(gè)時(shí)間驛站。

理想的旗幟不能離開(kāi)時(shí)間的護(hù)養(yǎng)，不能離開(kāi)時(shí)間的陪伴，不能離開(kāi)時(shí)間而獨(dú)自在天空飄揚(yáng)。

零零散散的時(shí)間里，拼湊出如此不完美的理想，卻又重新給予了理想一個(gè)完美的過(guò)程。破繭成蝶，是理想不墜落，星辰大海亦以懷抱攬入懷中，將其含苞待放，重獲新生，讓時(shí)間與理想為共同命運(yùn)體。

蔚藍(lán)、灰暗、明媚、傷感、理想的面容與其外在行為，只不過(guò)是時(shí)間的華麗包裝，又駛向下一個(gè)驛站，遇見(jiàn)下一個(gè)懷揣夢(mèng)想的你。

聽(tīng)雨聲滴答，聽(tīng)鐘聲奏響……。

漸漸地，時(shí)間不再是那樣讓你感到追趕它吃力，因?yàn)槟憬咏硐胫ńY(jié)果的日子越來(lái)越近，它回敬一個(gè)微笑，你付出十倍的努力，是值得的。這樣，理想與時(shí)間就會(huì)異地分居，你所背負(fù)的可能不僅僅是時(shí)間的重量，更是距離的不可親近感。

背上理想，追趕時(shí)間!這樣，你的理想才不會(huì)漸漸消失在你的視野……。

多多體會(huì)一下張若虛“人生代代無(wú)窮已，江月年年望似”。人在浩瀚無(wú)際的宇宙間，是多么的渺小，時(shí)間變化無(wú)常，只有理想才不會(huì)讓你迷失在黑夜里。

背上理想，追趕時(shí)間!珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下。汲取陶淵明“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”詩(shī)中的精髓，一切還來(lái)得及。

背上理想，追趕時(shí)間!從現(xiàn)在開(kāi)始，耕耘自己夢(mèng)想的田園，追趕時(shí)間的腳步，努力前進(jìn)。

以傘為話題的作文篇七

路，一個(gè)平凡而樸實(shí)的字眼。

路是什么？路是希望，是踏實(shí)，是平凡。你要做的，是學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)走好我們?nèi)松?dāng)中的每一條路。

有些人功成名就，我們?nèi)松A家，而有些人卻只能望梅止渴，焦躁不安。而你呢？想要的究竟是什么？恐怕還是一個(gè)未解之謎，你沉默不語(yǔ)。告訴我，你真的走上了屬于自己的平凡之路嗎？不要奢求太多，也不要過(guò)分佯裝。那不是真正的你，也不會(huì)是真正的你。記住，平凡才是唯一的答案。

走過(guò)的路往回看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的身后早已是鮮花遍地，就是在這條平凡的路上。眼圈不禁有些微紅，那些鮮花，沾滿了你的汗水，收藏著你的淚水，回放著你最努力的瞬間。你又不禁揚(yáng)起嘴角，心中泛起驕傲：我走過(guò)的路，精彩輝煌！

向前走！望著這條平凡的路，一步一個(gè)腳印，朝前邁去。腳下這平凡的路沉寂無(wú)聲，那些曾經(jīng)塵封的夢(mèng)想如同竄起的火苗不停地跳躍著，不管那些過(guò)往，從即刻起踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，在平凡的路上打造一個(gè)不平凡的你。

學(xué)會(huì)走路，在我們?nèi)松飞献屢磺衅椒沧兊貌黄椒病?/p>

以傘為話題的作文篇八

隨著科技水平的發(fā)達(dá)，社會(huì)前進(jìn)了。在一批具有雄才大略的人的領(lǐng)導(dǎo)下，我們社會(huì)愈來(lái)愈美好。想必這些有雄才略之人，哪個(gè)不是勤奮、吃苦的人呢？由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)人才的需求量逐漸增多。必須在科技前沒(méi)有一大批具有創(chuàng)新能力和世界一流科研水平的專(zhuān)家做先導(dǎo)，在生產(chǎn)上有一大批高素質(zhì)、高技能的人才做支撐。

而在巴中這個(gè)歸屬四川的，而又豪不起眼的小城市中，卻孕育了像王瑛阿姨這類(lèi)吃苦的人，他們?nèi)杖找挂篂榱藝?guó)家而操碎了心，最終因工作過(guò)度而過(guò)逝。為此，人們?yōu)樗e辦了哀悼會(huì)，王瑛精神也被傳遍大陸。

我們出生在和平的年代里，沒(méi)有抗日的激烈；我們生活在幸福的年代里，沒(méi)有紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛；我們學(xué)習(xí)在良好的環(huán)境中，沒(méi)有“襄螢映雪”的貧苦。在家中有父母的寵愛(ài)，在學(xué)校有老師的關(guān)懷我們是甜中出生，甜中成長(zhǎng)，按理說(shuō)，這些應(yīng)該讓我們心滿意足了吧！但我要冒昧地說(shuō)，我們不應(yīng)滿足，因?yàn)槲覀冞€缺少磨練、吃苦、勤奮。

幸福的生活、祥和地氣氛，我們生存在一個(gè)充滿愛(ài)的世界中，這固然給了我們一個(gè)安逸、舒適的環(huán)境，使我們不再受到傷害、健康地成長(zhǎng)。正是這種環(huán)境，才會(huì)淡化我們的意識(shí)，使我們不斷的懶惰、不再吃苦。對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)這種環(huán)境會(huì)使他們刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，不辜負(fù)親人和社會(huì)的殷切期盼和囑托。而對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，順境只會(huì)消磨他們的意志，摧殘他們的身心，使他們走入迷途，一蹶不振?？傊钤诮裉爝@種環(huán)境中，我們應(yīng)感激上輩給我們帶來(lái)的優(yōu)良條件，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)吃苦的人。

我雖然做為一個(gè)巴中人，卻沒(méi)有王瑛阿姨那樣的吃苦。每當(dāng)想起此事我就思緒萬(wàn)千，那是一個(gè)炎熱的暑假假期，每天早上起來(lái)就盯著電視不放，而看到午飯時(shí)，心里卻又懊悔的想著，“早上正是記憶最好的時(shí)候，背一會(huì)兒書(shū)也不錯(cuò)，我怎么會(huì)去看電視呢？”想著就責(zé)備起自己來(lái)了，而到了下午，我做作業(yè)總是停停、玩玩，做很久才寫(xiě)幾十個(gè)字。我總是告誡自己不要玩，不要看電視。但總是控制不了自己，我越是這樣想，就越控制不了。到了第二天，還是如此。等到到了要開(kāi)學(xué)的前幾天時(shí)，我就會(huì)猛趕作業(yè)，一次晚上我開(kāi)著燈起來(lái)趕作業(yè)，做到2、3點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。本想在第二天中午把晚上的沒(méi)睡好的覺(jué)給補(bǔ)回來(lái)，可才睡沒(méi)多久，又被父母給叫了起來(lái)。無(wú)奈，只好起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)我就覺(jué)得呼吸困難、胸悶。然后不知不覺(jué)就躺在桌子上睡著了。通過(guò)此事，我以后就從未有過(guò)類(lèi)似事件，因?yàn)樗冀K告誡我：不要偷懶。

在我們的生活中，像如此吃苦的人比比皆是，雖然他們職業(yè)不同，身份不同，年齡不同?？伤麄兙哂型蹒⒁桃粯拥某钥嗑?。

雖然，王瑛阿姨逝世了，但王瑛精神永不腿色，它始終激勵(lì)我去做一個(gè)吃苦的巴中人！

以傘為話題的作文篇九

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于家的話題的作文_話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

家是什么？字典里，家代表一個(gè)避風(fēng)港，一個(gè)住所，而在我的眼里，家它不只是一個(gè)避風(fēng)港，它是一個(gè)家人聚集的地方。它飾演著重要的角色—一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè)，一個(gè)拉近人與人距離的線。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢，我將來(lái)為大家一一解釋。

我說(shuō)他是一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè)，因?yàn)槲覀円簧械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都在家里度過(guò)。當(dāng)我們呱呱墜地，從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學(xué)語(yǔ)，說(shuō)出人生中的第一句話·當(dāng)我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當(dāng)我們小時(shí)候做出的`奇怪舉動(dòng)，搞笑的舉動(dòng)·當(dāng)不懂事的我們第一次拿著成績(jī)單回來(lái)向父母炫耀，以及更多的第一次，都是在家里發(fā)生的。

當(dāng)我們?cè)跒榱烁篮玫那俺虋^斗時(shí)，回頭一看，我們將發(fā)現(xiàn)，我們的人身中最重要的回憶全在家里，那是比山珍海味，珍珠寶石貴的。可能你是大企業(yè)家，可能你是億萬(wàn)富翁，可能你是出名的大政治家，你擁有過(guò)千坪的大房子，你可以給你孩子最好的物質(zhì)享受，而你卻因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)法時(shí)常在家，可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢(qián)，但是在你孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中你卻無(wú)法陪在他生邊，那家便不再是個(gè)我說(shuō)形容的記憶相冊(cè)，而只是個(gè)名符其實(shí)的庇護(hù)所。

我也說(shuō)過(guò)家是一個(gè)拉近人與人距離的線。上帝讓人學(xué)會(huì)建筑家，賜予我們溝通的能力，除了讓我們有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機(jī)會(huì)去與家人溝通，去拉近人與人之間的距離，讓人變得更加親近。

家不需要太大，夠住就好。因?yàn)槊總€(gè)人睡覺(jué)只需要6至7寸，你需要那么大的房子嗎？你賺了那么多錢(qián)你有想過(guò)，你需要那么多錢(qián)嗎？上帝讓我們創(chuàng)造家只是為了讓我們有個(gè)庇護(hù)所嗎？不！上帝讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造家是為了讓人們與家人聚集在一起，一起面對(duì)喜怒哀樂(lè)，一起面對(duì)困難，一起經(jīng)歷人生中的點(diǎn)滴。只是現(xiàn)代人誤解了上帝最初的本意。

家永遠(yuǎn)會(huì)是人類(lèi)最初的記憶因?yàn)槲覀兂錾蟊犻_(kāi)眼睛的第一刻看見(jiàn)的是家因此家也會(huì)是人類(lèi)一生中最重要的地方。沒(méi)有人會(huì)希望它只是一個(gè)冷冷清，孤孤單單，沒(méi)有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來(lái)吧！

以傘為話題的作文篇十

知識(shí)的海洋，浩瀚而神秘，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇幻的境界。

書(shū)——我們的精神糧食。里面有一個(gè)個(gè)我們所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的城堡，一個(gè)個(gè)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的.道理。

熱愛(ài)讀書(shū)吧!

一個(gè)中學(xué)生唯有不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能得到知識(shí)的提高，才能夠得到一片更廣闊的天空，才能使迷惑已久的問(wèn)題得到“解放”。青春是美好的，十六歲的世界是花季?；ǖ募竟?jié)是美麗的，繽紛多彩的，而一本好書(shū)，就好比是我們的良師益友，就好比是我們的指路燈。青春期的我們時(shí)常迷失自己，書(shū)，給了我們提示，給了我們警告。告訴我們外面的世界雖然精彩，但不適合現(xiàn)在的我們，要在這個(gè)季節(jié)好好播種，才能夠在以后得到收獲。

熱愛(ài)讀書(shū)吧!

哪怕是一張報(bào)紙，一本小人書(shū)，也能使我們受益匪淺，得到教育。粗略地閱讀，開(kāi)闊我們的視野;仔細(xì)地品味，使我們得到知識(shí)和體會(huì)。

熱愛(ài)讀書(shū)吧!

當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一天，心情緊張，拿起一本書(shū)，仔細(xì)閱讀，也是一種享受;當(dāng)我們傷心、失落的時(shí)候，閱讀一本書(shū)，也能從中得到釋放;當(dāng)我們受到打擊或者是失敗的時(shí)候，閱讀一本書(shū)，也許可以幫助你走出困境，得到體會(huì)和啟示。

熱愛(ài)讀書(shū)吧!

熱愛(ài)讀書(shū)吧!

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們生活得伴侶。它，伴隨我們度過(guò)一道又一道的難關(guān)，面對(duì)一次又一次的挫折。

熱愛(ài)讀書(shū)吧!

書(shū)是我們生活的必用品。

以傘為話題的作文篇十一

一位老農(nóng)拿著一把柴刀,使勁地砍一棵歪棗樹(shù),口里念念有詞：“叫你不生棗子!”母親正在和一只母雞生氣,它不生蛋了,天天呆在窩里孵蛋。大冬天,母親拎住了它的翅膀,把它浸到水里。

棗樹(shù)被砍后的來(lái)年枝頭結(jié)滿了棗子,母雞浸了水后,果然又開(kāi)始生蛋了。

上述故事其實(shí)道出了一個(gè)平凡而深刻的人生哲理,那就是：苦難是金!

苦難是金!面對(duì)苦難,只要我們冷靜從容,把苦難看成是人生中的一次次磨練,一次次鍛造,我們就能一次次從苦難中奮起,一次次跨越苦難前行,去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大人生目標(biāo)。我的思緒飄向歐洲黑暗的中世紀(jì),在那宗教統(tǒng)治下的時(shí)代,愚昧與迷信肆意橫行,真理和科學(xué)倍受冷落,但布魯諾——一個(gè)不畏苦難,堅(jiān)持科學(xué)和真理的名字卻在歷史的天空上閃爍著燦爛的光芒!堅(jiān)持哥白尼“日心說(shuō)”的他,面對(duì)種種非人的壓迫和摧殘,始終高昂著不屈的頭;即使到了愚昧殘暴的大火焚燒他的最后時(shí)刻,他還是高昂著不屈的頭!因?yàn)樗麍?jiān)信,他所堅(jiān)持的科學(xué)和真理一定會(huì)戰(zhàn)勝愚昧和迷信。正是這種信念,使他面對(duì)常人難以想象的苦難時(shí)能夠冷靜從容。我又想到了前不久熱播的韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》。劇中的女主人公長(zhǎng)今從小到大,幾乎是泡在了苦難的泥潭中,但她沒(méi)有灰心沉淪,深陷苦難的泥潭不能自拔,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持的信念,一次次從苦難的泥潭中奮力而起,一步步地實(shí)現(xiàn)著她那平凡而高尚的目標(biāo)——濟(jì)世救人!大長(zhǎng)今的名字可能是虛構(gòu)的,但這并不重要,重要的是她的起起伏伏向我們?cè)忈屃私?jīng)歷苦難,戰(zhàn)勝苦難的人生是何等的迷人!

苦難是金!因?yàn)榭嚯y能讓我們迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為一把把鋒利的“寶劍”,一枝枝芬芳的“紅梅”?？嚯y是金!并不是說(shuō)苦難才是我們成長(zhǎng)成材的必備條件決定條件,而是告訴我們——在面對(duì)苦難時(shí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)持的信念,頑強(qiáng)的毅力,走自己的路,不被苦難嚇倒,不向苦難低頭!只有這樣,我們才能在種種苦難的磨練中迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。而那些面對(duì)苦難發(fā)抖退縮沉淪的人只能在一次次的嘆息聲中了此終身,他們又怎能體會(huì)得到苦難是金的真正內(nèi)涵呢?!

苦難是金,苦難是金!人生真的如斯言!

以傘為話題的作文篇十二

我在靜靜傾聽(tīng)：傾聽(tīng)元旦的鐘聲，傾聽(tīng)新年的祝福，傾聽(tīng)心底的期盼。

——題記。

初春。植物園。長(zhǎng)青苑。一顆常青樹(shù)。一片常青葉。

那一天，它睜開(kāi)了眼。湖面上還漂浮著薄冰，但在那樹(shù)梢上，它的同伴也如同它一樣，早早地看著這初春的世界。初春的天，還微微有些冷。不過(guò)這對(duì)于它來(lái)說(shuō)，早已是多年的習(xí)慣。四季輪回，輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它又回到了原點(diǎn)。

日子就這么一天天過(guò)去，它身旁的那棵桃，多了幾個(gè)花苞。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，還只是綠芽，尖尖的頂上泛著嫩黃?，F(xiàn)在呢，已經(jīng)是好大的苞了。大樹(shù)爺爺說(shuō)，那必定是些美麗而又飽滿的桃花?？粗彩悄亍^(guò)了些日子，花開(kāi)了，一些鶯兒就飛過(guò)來(lái)了。它們天天圍繞著那桃樹(shù)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，唱著歌，很是好聽(tīng)。暖洋洋的日光照在細(xì)膩的花瓣上，它癡癡地望著主宰春天的它們。繁如群星的花蕾隨著幾枝在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著，那紛繁的桃花在晨光中開(kāi)得格外喧鬧，密密層層，宛如一片朝霞。輕輕的春風(fēng)沒(méi)有吹散它的思緒，就這樣看著，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的那一片紅，卻是早已悄悄的退去。它悄悄的在心底許下了心愿：來(lái)年，希望還能看見(jiàn)這般美好的它們。

周?chē)臍鉁亻_(kāi)始上升，那白日的陽(yáng)光更加亮的刺眼。常青樹(shù)變得更加綠了，綠的更加顯眼。那站在驕陽(yáng)下的人們，累了，便會(huì)在樹(shù)下坐坐，喝一口水，繼續(xù)觀賞。很多時(shí)候，夏季的清風(fēng)都將它吹起。那風(fēng)一陣一陣的，吹著它就像蕩秋千一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葉海翻涌，吹出夏日的清新。它喜歡這樣的感覺(jué)，僅僅是坐在樹(shù)下的人們，可以少一些炎熱帶來(lái)的焦慮。大傘似的常青樹(shù)把整個(gè)園子都罩住了，卻也有一些陽(yáng)光淘氣地從它的身邊鉆進(jìn)來(lái)，多么可愛(ài)?？粗鴣?lái)來(lái)往往的游人，看著愈發(fā)熾熱的驕陽(yáng)，它知道，又一季即將要過(guò)去。只希望，來(lái)年的他們，依然能來(lái)植物園看它，看三季長(zhǎng)青。

秋的到來(lái)，是臨終的夢(mèng)幻和期望。

一季一季，就像是個(gè)美好的約定。一年的時(shí)間，四分之三都被它占去，只為看春花秋月，夏意綿綿，長(zhǎng)青一夜的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽卻沒(méi)有刺骨的感覺(jué)。那秋天的風(fēng)啊，是個(gè)神奇的魔術(shù)師，看那常青的對(duì)面，本事青青的楓樹(shù)早已是火紅一片。聽(tīng)說(shuō)園外有菊展，它想看。都說(shuō)“秋菊能傲霜”，那小小菊花真有這樣能耐，如同長(zhǎng)青一樣？它倒是不信，卻也是看不到。它留戀常青的氣息，遲遲不肯離開(kāi)。

“唉，快下雪了?！庇稳藗儊?lái)到植物園，看著含苞待放的臘梅。那曾經(jīng)繁盛三季的長(zhǎng)青苑，卻是蕭寂一片。前幾天還是秋風(fēng)冷冽，卻是已經(jīng)吹走了那堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)青剩余的殘葉。它的每一片常青葉，都是那樣生機(jī)勃勃。一季又一季，反反復(fù)復(fù)，它們都這樣期望著未來(lái)。希望嚴(yán)冬過(guò)后，又是一個(gè)三季等待著它們。

歲歲年年，長(zhǎng)青不老。如花美眷，似水流年。

因?yàn)橛辛似谂巍?/p>

以傘為話題的作文篇十三

人的一生總有一些這樣那樣的路，每一條路通向的方向不同。

暑假期間，我和爸爸去別的地方旅游，心中的欣悅用語(yǔ)言無(wú)法形容。我們買(mǎi)的是客車(chē)轉(zhuǎn)火車(chē)票，頭一次坐火車(chē)，甭提多高興了。

要先坐客車(chē)到泰安轉(zhuǎn)火車(chē)，我和爸爸一大早就起來(lái)去趕車(chē)。由于激動(dòng)，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累，當(dāng)作到車(chē)上，靜靜等待客車(chē)開(kāi)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi)，我久久也沒(méi)能平靜下自己那激動(dòng)的心。

車(chē)終于緩緩開(kāi)動(dòng)了，透過(guò)嘈雜的人群，我也平靜了下來(lái)，憧憬著自己的上海之旅，沿途欣賞著美麗的風(fēng)光。

不過(guò)，那一段路走的真快。車(chē)廂內(nèi)響起了售票員的錄音，現(xiàn)在是11：00，客車(chē)馬上要到站，請(qǐng)各位乘客收拾好自己的行李準(zhǔn)備下車(chē)?！鞍。?1點(diǎn)了”爸爸驚訝的問(wèn)道?！皩?duì)啊”我說(shuō)。他看了一下手表，又掏出火車(chē)票，“糟了，我們的火車(chē)11：04發(fā)車(chē)，現(xiàn)在還有4分鐘了，那怎么辦？”我也著急起來(lái)。這時(shí)，坐在我們旁邊的售票員也許聽(tīng)到了我們的談話，站起來(lái)喊道，”三排四座的一對(duì)父子急著趕車(chē)，請(qǐng)大家到站后先請(qǐng)他們下車(chē)，謝謝合作\"。說(shuō)話間，車(chē)也到了站，剛一停穩(wěn)，人們就爭(zhēng)先恐后地往門(mén)口沖，根本沒(méi)人顧及我們。但我們還是表示了對(duì)售票員的感謝，結(jié)果是我們被擠在了最后面。一下車(chē)，爸爸就拉著我跑，打了出租車(chē)去火車(chē)站，上車(chē)時(shí)是11：02分，希望還有可能趕上車(chē)，好在兩個(gè)車(chē)站離得比較近。

一下車(chē)我們就拼命往檢站口跑，但最終還是晚了一步。車(chē)在我們要檢票時(shí)開(kāi)動(dòng)了，“沒(méi)辦法，還是沒(méi)能趕上”，我感嘆道，爸爸則又拉上我去了站臺(tái)改列車(chē)?？赡俏桓暮瀱T態(tài)度似乎不怎么好，看到我們走來(lái)便徑直走開(kāi)了，任憑我們?cè)趺春八紵o(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，本來(lái)就心有怨氣的爸爸終于抑制不住心中的怒火，在大廳里大喊大叫，好在這時(shí)火車(chē)剛走，沒(méi)什么乘客，只有我跟在他身后大口大口的喘氣，他回頭看了一我眼似乎感到了什么，便停下來(lái)靜靜的等著，接著他問(wèn)道，我這樣做值嗎？”

過(guò)了好一會(huì)，那改簽員終于走了回來(lái)，“先生有什么需要幫助的”?！拔液澳愫荛L(zhǎng)時(shí)間了，難道你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？“爸爸沖她吼道。我聽(tīng)見(jiàn)了先生，但那邊有一位迷失的老大爺，字都不認(rèn)識(shí)，似乎他更需要幫助。爸爸聽(tīng)了臉都紅了，默默的辦理了改簽手續(xù)，緊接著他又跟我說(shuō)道：”兒子我現(xiàn)在要冷靜的跟你說(shuō)幾句話，我希望你以后遇到任何事都要冷靜下來(lái)，靜靜思考，你也看到了正是由于我今天的不冷靜才做了這種錯(cuò)事?！拔乙矝_他會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只是因?yàn)榘职肿隽隋e(cuò)事對(duì)我的一種”懺悔“但我認(rèn)為這將改變我的未來(lái)，這也使我上了一節(jié)心臨其境的思想課。

是的，人生種總會(huì)有一些錯(cuò)事，只是因?yàn)檫x擇了不對(duì)的路，不過(guò)即使是這樣。也可能會(huì)受到意想不到的結(jié)果，所以，在我看來(lái)每一條路都是值得的。

以傘為話題的作文篇十四

根，就像一個(gè)普渡眾生的智慧老人，根，教會(huì)我們無(wú)數(shù)生活的真諦。教會(huì)我們不斷追求。

沙漠中仙人掌的根繁茂而幽遠(yuǎn)，那是因?yàn)樗?，根不斷追求。為了生存，根伸向最遠(yuǎn)、最深的地方，汲取那一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分。然而就是這一點(diǎn)一滴的匯聚，造就了仙人掌頑強(qiáng)不屈，不畏艱難的性格。我們雖沒(méi)有仙人掌般的堅(jiān)強(qiáng)，也要有仙人掌根般的追求。巴金爺爺說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中?！比巳粲邢裣扇苏聘阕非蟮囊懔?，希望與成功便隨之而來(lái)。

根，教會(huì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

峭壁上的松樹(shù)，根狀稀奇古怪，有誰(shuí)思考過(guò)為什么呢？為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境，根扎進(jìn)塊塊石頭，層層峭壁，致使根的形狀千奇百怪?？芍谏钤鷷r(shí)受過(guò)多少擠壓與蜿蜒，但它卻從一而終，毫無(wú)怨言。我們雖沒(méi)有松柏的偉岸，也要有松樹(shù)根般的無(wú)私。生活不是為自己而活，如果世人只顧自己，世界將失掉它的生氣，每天機(jī)械地重復(fù)。奉獻(xiàn)無(wú)需成本，卻能創(chuàng)造出價(jià)值，它不會(huì)讓奉獻(xiàn)的人變得貧窮，卻能讓得到的人變得富有。讓我們像根一樣地奉獻(xiàn)，讓奉獻(xiàn)成為憂傷的休止符。

根，教會(huì)我們不能忘本。

為什么文人喜歡歌頌花花草草，唯獨(dú)浮萍例外？其因在于它沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根。充盈的水分與陽(yáng)光，舒適、安逸生活，讓它早已忘記根的重要。它的根退化為細(xì)短的根須。失去根的支持，它迷惘了，只能隨風(fēng)漂浮，它辨別不了生活的方向，把生活的坐標(biāo)建立在外界的基礎(chǔ)上，永遠(yuǎn)不能主宰自己。忘本帶來(lái)的傷痛不止是對(duì)生活的無(wú)力，它更讓你飽受世人的白眼與唾棄。就象浮萍，只等著風(fēng)來(lái)駕馭，一生一世成為風(fēng)的奴隸。我們要像海明威筆下的打漁人，不屈服于生活，不能忘記生活的本質(zhì)。

物猶中此，人何以堪？人生的真諦不都蘊(yùn)含于這普通的一塊根中嗎？

別把太多的權(quán)力交給人類(lèi)，當(dāng)他倦怠的時(shí)候，當(dāng)他失落的時(shí)候，當(dāng)他惶恐的時(shí)候，生活對(duì)于人類(lèi)只是無(wú)畏的掙扎。不如讓我們回歸大自然，它會(huì)讓生活重新轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！

以傘為話題的作文篇十五

這已經(jīng)是我第三次給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物了，懂事以來(lái)，每到母親節(jié)，我就籌劃著為母親準(zhǔn)備一份驚喜，讓母親好好開(kāi)心一下，以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

兩年前的母親節(jié)，我手中抱著一個(gè)精美的包裝盒，即使臉上豆大的汗珠在額頭上翻騰，也阻礙不了我那懷期待的步伐，我幻想著母親收到我禮物臉上的表情。

“媽媽?zhuān)次医o你帶了什么？”隨著我的一聲呼喊，母親的面容出現(xiàn)在我眼前。頭頂本是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)竄出了幾根滿是憂愁的白發(fā)，歲月的皺褶無(wú)情的爬上了母親的臉頰。母親有些意外：“怎么想起給我買(mǎi)禮物了？”看見(jiàn)母親那欣慰的表情，我心里早已樂(lè)開(kāi)了花，我像是吃了蜜似的甜甜笑道：“你不知道嗎？今天是母親節(jié)呀，這禮物就是我對(duì)您的報(bào)答！”母親笑盈盈地說(shuō)道：“你買(mǎi)禮物的錢(qián)哪來(lái)的呢？還不是我賺了給你花的?！蔽业哪槤u漸沉了下來(lái)，細(xì)一想：也對(duì)，花母親的錢(qián)買(mǎi)禮物，這根本算不上報(bào)答。雖然母親笑呵呵地接受了，但我心中莫名燃起團(tuán)火，下定決心，下次一定要靠自己的雙手，為母親奉上自己的勞動(dòng)成果。

一年前的母親節(jié)，太陽(yáng)炙烤著大地，路旁的荒草叢幾乎要燃起來(lái)，空氣中彌漫的熱浪讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我手中拿著厚厚一疊的宣傳單，手中傳遞的動(dòng)作配合著口中的叫喊聲“麻煩看下，謝謝”，經(jīng)過(guò)酷熱下的歷練，我收獲了人生中“第一桶金”。我洋溢著成功的喜悅感走進(jìn)一家花店，買(mǎi)了幾枝康乃馨用半透明的包裝袋裝了起來(lái)，我興奮極了，快步走向家中。

“當(dāng)當(dāng)！媽媽送給你的花，這回錢(qián)是我發(fā)傳單換的呢！”我一把拿出藏在我身后的百合花，故作調(diào)皮的說(shuō)道。母親的眼神中流露出一絲心疼的神情，趕忙擦擦我額頭上的汗，在這炎熱的天氣中難得感受到這寬大手掌的溫暖。我心里得意極了，可抬頭看母親，母親早已皺著眉頭，忍不住打了一個(gè)打噴嚏?！皨寢屇阍趺戳?？”媽媽微微顫抖地說(shuō)道：“沒(méi)事，我對(duì)花粉過(guò)敏而已?！苯又D(zhuǎn)身走開(kāi)了，留下我落寞地站在那，懊悔著，怎么媽媽對(duì)花粉過(guò)敏，我卻不知道？難怪我們家里都沒(méi)有花！“瑤瑤，你幫媽媽把花收一下！”媽媽的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我隨手找了個(gè)瓶子把花插好，擺到我自己的房間了。沒(méi)過(guò)幾天，花已經(jīng)枯萎，垂頭喪氣地，好像在嘲笑我的失策，我趁媽媽不注意把它們給扔了。

今年的母親節(jié)，我早早地在家里等母親下班。母親回家后，大口大口的喘著氣，昂著頭就咕嚕咕嚕的喝著水，拖著疲憊不堪的身體穩(wěn)了手腳，坐到了椅子上。我湊上前去，活動(dòng)了下手指開(kāi)始給母親捶背捏肩，我歪著脖子嬉笑道：“媽媽?zhuān)憧催@個(gè)禮物滿意嗎？我特意在網(wǎng)上學(xué)了按摩手法呢！”我把手往上下移動(dòng)，有節(jié)奏地揉著媽媽支撐著家庭的肩?！岸鳎珴M意了?！蔽乙贿吔o母親按摩，一邊聽(tīng)母親溫柔地說(shuō)道：“其實(shí)，你有著一顆想要報(bào)答媽媽的心，媽媽已經(jīng)很滿足了。我最希望你健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這就是最好的報(bào)答了?！?/p>

看著媽媽頭上若隱若現(xiàn)的銀絲，我眼淚一下子就涌了出來(lái)。我終于明白，媽媽從不奢望我的報(bào)答，只希望我健康成長(zhǎng)。因?yàn)?，在這個(gè)世界上，女兒欠母親的深情，一生一世也報(bào)答不完。

以傘為話題的作文篇十六

夏，悄悄地來(lái)了;花，轟轟烈烈地開(kāi)了;而綠葉，也默默地伸展開(kāi)了。

它，是那樣的平凡。小路旁，田野中，花壇里，哪里都有它碧綠的身影?？墒?，有幾個(gè)人曾去注意過(guò)它?吸引人的，往往是那些五顏六色的鮮花和茁壯長(zhǎng)大的莊稼。它，不是神話。

它，是那樣的不幸。幼時(shí)的我，沒(méi)有所謂的同情之心，沒(méi)有對(duì)花草樹(shù)木的熱愛(ài)?？偸桥c同伴去折枝摘花。那些脆弱的綠葉啊，經(jīng)不住我們的摧殘，早早結(jié)束了它們的生命?，F(xiàn)在回想起來(lái)，才知道我是多么地愚蠢。

它，是那樣的高尚。甘愿去做陪襯?；ㄊ敲利惖?，可沒(méi)有綠葉，花是做不到的。盡管如此，綠葉也沒(méi)有一句怨言，它甩了甩汗水，繼續(xù)工作，但依舊默默無(wú)聞。

現(xiàn)在我才明白，為何自己失利時(shí)，看見(jiàn)綠葉心情會(huì)好很多。沒(méi)錯(cuò)，何必去在乎自己的結(jié)果，難道艱辛的歷程可以忘記嗎?那是人一生中最寶貴的財(cái)富。這歷程中，充滿了挫折、荊棘和困境，是它讓我學(xué)會(huì)了如何去拼搏，如何去珍惜，如何去品味無(wú)聞之中的那份永久的快樂(lè)。

綠葉，正是如此，它的無(wú)聞是它拼搏的動(dòng)力，鮮花的成功讓它明白如何珍惜，它的平凡與不幸更讓它成為盛夏之中獨(dú)特的風(fēng)景。

人生的路啊，依舊是那望不到邊的鐵軌線，我不知道前方還有什么。是挑戰(zhàn)?還是自己所期待的成功?可能還會(huì)是其他的。無(wú)論是什么，這條路也要走，這趟列車(chē)也不會(huì)停。但此時(shí)，我已不再孤單，因?yàn)橛芯G葉與我同行，我與綠葉相伴!

以傘為話題的作文篇十七

臺(tái)階，一個(gè)在童話中和我們生活中頻繁出現(xiàn)的字眼，公主和王子邂逅在臺(tái)階上，高爾基也說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。由此可見(jiàn)，臺(tái)階與我們的生活密不可分。

如今在城市中，臺(tái)階的樣式變得華麗精美起來(lái)，用途也多了起來(lái)。我家住在高層，我每天都會(huì)在臺(tái)階上走好長(zhǎng)時(shí)間，但是我很享受走在臺(tái)階上的過(guò)程，那一刻的寧?kù)o，讓我很滿足。

平凡的臺(tái)階在生活中擔(dān)當(dāng)者不可缺少的角色，它對(duì)我來(lái)講，不僅僅是名人口中通向進(jìn)步的階梯，也是我一段美好的回憶。

教師評(píng)語(yǔ)：作者用優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言描寫(xiě)了平凡的臺(tái)階。文章層次分明，中心明確，結(jié)尾處集中表達(dá)了作者的真情實(shí)感。升華了文章內(nèi)涵。

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