人際關(guān)系對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活幸福有著重要影響,我們應(yīng)該注重如何建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇一
在一次戶外游玩中,我和朋友一起去登山,都拿了一些學(xué)習(xí)的工具。登上了最高的山頂,看到了美麗的風(fēng)景和比較特殊和別人不一樣的風(fēng)景。
那時(shí)是小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們報(bào)了不同的學(xué)校,可是我們都想著對(duì)方,就約定一起出來(lái)玩,還說(shuō)都帶點(diǎn)學(xué)習(xí)的工具,讓你的朋友我露一手,說(shuō)完準(zhǔn)備出發(fā),母親在一旁對(duì)我說(shuō):“要小心啊,山比較陡,要注意安全啊?!蹦赣H這句話雖然經(jīng)常叮囑,但是成為了我眼中的一處風(fēng)景。
到了山頂,你看,一處處高樓大廈展現(xiàn)在你眼前,頭頂上的白云不斷變化,小鳥(niǎo)們歡快地叫著,農(nóng)民伯伯種植著莊稼,太陽(yáng)映照著我們。你聽(tīng),陣陣的蟬叫聲,和嘩啦啦的流水聲,擊打著岸邊的石頭,好像讓人下去游玩。你聞,一股淡淡的花香飄進(jìn)了我的鼻子,使我心情愉快。你摸,那下邊的河水清涼解悶,流淌著。你嘗,那兒的泉水帶著一絲的甜意,清爽可口。
我和她們感受了這大自然的美,開(kāi)始了我們的任務(wù),首先,拿出了畫架,要畫畫了,可惜顏色太少,調(diào)出來(lái)的也不好看,就有點(diǎn)傷心,可她自信的說(shuō),沒(méi)事啊,我?guī)湍悖襾?lái)幫助他,在我倆的幫助下完成了調(diào)色,正在尋找靈感,突然看見(jiàn)一只小白兔,我去追著他玩,可是他由于跑得太快,撞到了石頭,受了傷。我很自責(zé),不知道該怎么辦,急的眼圈旁紅了,他走了過(guò)來(lái),先安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我這不是來(lái)了嗎,不要擔(dān)心,我也不是有意的啊?!彼伊藰?shù)枝和布給他包扎了一下,就放走了。
他撫摸著我,感覺(jué)到了一處美麗的場(chǎng)面,仿佛是大人再教育一樣。一下子找到了靈感,終于完成了這幅畫,他把畫送給了我,我把我的送給了他,都保存著,保存著那時(shí)的美好記憶。
美麗的風(fēng)景不只是大自然的美,而是她的這種品德比風(fēng)景還要美,為生活增加愛(ài)意。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇二
感受風(fēng)景,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
—————題記。
在這個(gè)形形色色的世界中,我們彼此錯(cuò)過(guò)太多,唯獨(dú)于風(fēng)景沒(méi)有擦肩而過(guò)。我們站在風(fēng)景的盡頭,感受那一次刻骨銘心般的相遇。
天。藍(lán)。
我不喜歡熱烈的紅,親切的綠,更不喜歡溫暖的黃。我獨(dú)愛(ài)藍(lán)——天藍(lán)。
在最憂傷的時(shí)候,抬頭望望天,去感受藍(lán)色的博大,看它懷中的幾片烏云,幾縷黑煙。知道它不以烏云為袍,更不以黑煙為衣,它總會(huì)用耐心的等候換來(lái)煙消云散,面前的悲傷就隨著那深邃的藍(lán)而消融。
風(fēng)。輕。
夜深人靜,墻角忽然起了風(fēng),造得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的氣勢(shì),柔柔輕風(fēng)由閣樓小窗滲入人們甜美的夢(mèng)境,給人輕風(fēng)徐來(lái)的享受。
輕風(fēng),又一次漫步擁擠的校園,給予青春年華無(wú)聲的旋律。
點(diǎn)點(diǎn)光影,斑駁,迷離。
我趴在桌子上,默默的凝視著黑板光禿禿的表面,心里回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛苦的曾經(jīng),那一刻我覺(jué)得好冷,是起風(fēng)了嗎?我用手環(huán)著身子,想偽造出溫暖的感覺(jué),不過(guò),這種感覺(jué)又能持續(xù)多久,輕風(fēng)仿佛洞察了我的心思,它用那親切的愛(ài)帶我走出了自己的世界。
雨。意。
雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……。
青蔥歲月,按時(shí)長(zhǎng)大。感悟自然風(fēng)景帶給我們的啟迪,帶給我們?cè)娗楫嬕獾男撵`慰藉。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇三
又是一個(gè)周末。我坐在窗前,發(fā)現(xiàn)自己處在萬(wàn)排樓房的包圍之中。死魚(yú)一般的灰白一波接著一波地涌過(guò)來(lái),令人喘不過(guò)氣。為了更好地采光,附近有一排樹(shù)木被砍去了臂膀,我仿佛可以聽(tīng)到它們?cè)阡摻钏嗷炷恋膴A縫中痛苦地呻吟著。一絲憂傷掠過(guò)我的心頭。
在我眼中,高樓大廈鱗次櫛比,各種彩燈交相輝映并不能算是風(fēng)景。于是我踏上去市郊的公交車,去尋找真正的風(fēng)景。
到了郊外,清新的空氣首先和我問(wèn)了個(gè)好,我的精神也為之一振??催@湛藍(lán)的天空,藍(lán)水晶,藍(lán)得透明,藍(lán)得悠遠(yuǎn),粗獷而開(kāi)闊;看這碧綠的湖水,綠寶石一般,綠得清澈,綠得柔和,細(xì)膩而溫存。我不禁彎腰掬起一捧水,心想,它一定會(huì)把我的手染綠的。但手中只有無(wú)色的空明,水從指縫間緩緩地瀉入湖中,聲音卻象冰敲玉盤一樣清脆。
我彳亍前行,無(wú)邊的景色不斷跳入我的眼簾,令我目不暇接。此時(shí)我的心中有一種超凡脫俗的感覺(jué)——這是回歸大自然帶來(lái)的喜悅。找片草地躺下來(lái),放松四肢,享受青草那獨(dú)特的香味,真是無(wú)比愜意。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇四
吃過(guò)晚飯,我和媽媽從上海外婆家出發(fā)到外灘去游玩。
剛來(lái)到路口,我們就被一陣陣喧鬧聲吵昏了,不是行人的講話聲,就是街上小販的叫賣聲。咦?怎么有這么多棵筆直的松樹(shù)立在馬路的兩遍呢?我定睛一看,哦,原來(lái)是許多武警叔叔正站在馬路邊維持秩序呢!他們的腰板兒挺得直直的,嚴(yán)肅的目光在人群中掃來(lái)掃去,讓人不敢輕易靠近他們。
我們經(jīng)過(guò)一番努力,躍過(guò)了一道道人墻!終于來(lái)到了黃浦江護(hù)欄的旁邊!我高興的大喊起來(lái):耶!
對(duì)身后一陣陣人浪的沖擊,我很惱火,但我還是耐住了性子。我被眼前黃浦江兩岸矗立的摩天大廈和江面上絢麗多彩的游輪深深地吸引住了,久久不愿離開(kāi)。
過(guò)了好久,我和媽媽鉆出了人群。可就在那一刻,后面的人便一窩蜂似的涌向了我們?cè)日局奈恢?,嚇了我們一大跳?/p>
今晚,外灘的人潮可真是太洶涌了!簡(jiǎn)直比錢塘江大潮還要牛??!
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇五
曾幾何時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,曾渴望走出這種單調(diào)的生活,離開(kāi)這座城市。去遠(yuǎn)方尋找內(nèi)心深處的夢(mèng),尋找屬于自我所向往的那個(gè)風(fēng)景。
一天周六,我從家中走出,站在門口竟不明白自我該出去干什么,我便順著階梯而下融入了樓下的人群中。隨著人流,我慢慢地走到了望江公園了。
那天陽(yáng)光明媚,我跟著人潮沿江邊走去。沿江邊是密密麻麻的綠色,在陽(yáng)光的照耀下更顯精神。江里江水并不洶涌,相反還有一絲平靜,孤鶩在江面上飛去又復(fù)還,好似看到這美景不忍離去。但我沒(méi)有心思去看這一幅美景,而是看著江水自我也仿佛融入了江水一樣。隨波逐流。流到北方去,離開(kāi)那里的壓力,去找自我想要的,想看到的風(fēng)景。
想著看著走著,我不覺(jué)就已經(jīng)到了公園里了。公園里十分熱鬧,不時(shí)有老人哼出幾句京劇的調(diào)子,或是隨著錄音機(jī)里面的京劇調(diào)子在唱戲。還有人在喝茶聊天一幅熱鬧的景象。
我目光所及都是熱鬧之極,可是我突然在這吵鬧的環(huán)境里發(fā)現(xiàn)了一絲安靜。
公園里一個(gè)四旬的男人推著輪椅上的一個(gè)女子在散步,他們之間并沒(méi)有說(shuō)什么話語(yǔ),只是淺淺的笑著,陽(yáng)光照在他們臉上,一片祥和??吹侥抢铮蚁氲搅宋业哪赣H父親,曾幾何時(shí)還在母親的懷抱中嬉戲,在父親的背上玩耍。此刻他們都老了,就如同像這年邁的古松一樣。我的眼中似乎浮現(xiàn)出母親鬢間的絲絲銀發(fā),父親那古松一樣的背影。他們給予我的才是這世界上最至高無(wú)上、最真最純的愛(ài)。
我突然明悟,其實(shí)美麗的風(fēng)景就在眼前,完美的生活就在身邊,原先就近在咫尺觸手可及。為什么這么多年從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)身邊這美麗的風(fēng)景,沒(méi)有感受到就在自我身邊的愛(ài)呢?也許是因?yàn)榇丝痰奈叶昧税l(fā)現(xiàn)與感悟、體會(huì)到了感恩、學(xué)會(huì)了珍惜和善待。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇六
談起我眼中的風(fēng)景,誰(shuí)也不知道,告訴你吧,其實(shí)就是那不起眼的黎明。
一道熹微的晨光劃破天空,打破了此時(shí)的寂靜。晨星還在天空點(diǎn)綴,明月也還未退去,你便匆匆的來(lái)了。
泥土上又冒出了幾株不知名的植物,鉆石般晶瑩剔透的露珠依附在小草上,小草努力的吮吸著它。微風(fēng)輕輕的吹著,路上的灰塵左蠢蠢欲動(dòng)?;鸺t的楓葉,有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打轉(zhuǎn),有的搖搖欲墜,也有的已成了肥料。全新的空氣從四面八方撲來(lái),沁人心脾,我貪婪地呼吸著。小河泛起一道道波紋,波紋在水平如鏡的河面上波動(dòng)著,波光灼粼粼。
掛在枝頭那圓圓的、又大又紅的蘋果沉甸甸的,都快壓斷了枝丫。它們就像一只只被點(diǎn)燃的紅燈籠,高高掛在枝丫上,照耀著、裝點(diǎn)著大地,多么引人注目!瞧,那大蘋果在得意的向你揮手,好像在說(shuō):“我最大,我最甜,快來(lái)摘我吧!”
樹(shù)葉飄落的更多了,蘋果也更加紅潤(rùn)了,好像朵朵云霞。雨水滴進(jìn)小河,水花四濺,圈圈漣漪向四周擴(kuò)散,又好比粒粒珍珠落入玉盤中。大地好像披上了一件輕紗。我伸手去感受這純潔的水珠,真好玩。
伴著“喔喔“的聲音,你又邁開(kāi)步伐,趁我們不注意,悄悄的走開(kāi)了。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇七
我們的祖國(guó)每時(shí)每刻都在發(fā)生著巨變,變得更加美麗,更加繁華。雖然各個(gè)方面都在發(fā)展、進(jìn)步,但是我認(rèn)為變化最大的地方是,人的品性、品德。
以前,有的地方治安不太好,但現(xiàn)在政府加大了整治力度,再加上人們的自律,慢慢的,治安有了很大改善。
當(dāng)我每天走在大街上的時(shí)候,就會(huì)看到小朋友們學(xué)乖了,知道紅燈停綠燈行,再也不亂穿馬路了,這是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校接受了交通法規(guī)的宣傳教育,這里面有教師的一份功勞。有一次,我在街上散步的時(shí)候,看見(jiàn)以前偷過(guò)錢現(xiàn)在已經(jīng)重新做人的小偷了,他帶著自己的孩子、老婆從超市出來(lái),提了好多玩具、菜、零食和日用品??瓷先ズ苄腋!?/p>
突然間我不知怎么就來(lái)到了岳陽(yáng)樓,景區(qū)里的花開(kāi)得那么艷,心情也變得極好。
一路看著風(fēng)景,感受著這個(gè)城市的點(diǎn)滴變化,也感受著祖國(guó)的變化。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇八
夕陽(yáng)收斂起萬(wàn)丈金光,只在周圍散發(fā)出一圈柔和的光暈。我獨(dú)自走在熱鬧的大街上,瀏覽著拔地而起的高樓大廈和一塊塊令我眼花繚亂的廣告牌,這時(shí)我不禁為眼前的風(fēng)景而陶醉不已。
“這位老板,行行好吧,可憐可憐我吧。”遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣斷斷續(xù)續(xù)的哀求聲,聽(tīng)的出這聲音多么絕望,多么痛苦。我不由循聲望去,一個(gè)矮小佝僂的身影映入我的眼簾。他的頭發(fā)很凌亂,而且覆蓋著許多塵垢,眼眸略顯黯淡,失去了這個(gè)年齡應(yīng)有的澄澈透亮,衣服也破爛不堪,上面還沾著或大或小的油漬和幾個(gè)不起眼的小洞,風(fēng)不住地透過(guò)這些小洞向他鉆去,把他的衣服撐得鼓鼓的。哦,那不正是一個(gè)十來(lái)歲的小男孩嗎?他趴在冰冷的地面上,身體也不時(shí)顫慄著,一腿的褲桶塌陷了,在風(fēng)中隨意地?fù)]動(dòng)著,嘴里還囁嚅著什么,小小年紀(jì)就遭到如此不幸,真是可憐啊。我瞥了一眼男孩手里的破碗,里面只有幾個(gè)小的可憐的硬幣和幾片殘葉。我不由動(dòng)了側(cè)隱之心,摸著口袋里的紙幣。正欲掏錢時(shí),一個(gè)念頭迅速在我腦海中閃過(guò):面對(duì)孤立無(wú)援的孩子,我不能袖手旁觀,可回去后會(huì)被父母責(zé)備,再說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上騙子多的是,此時(shí)在我面前的小男孩到底是真可憐還假可憐???正當(dāng)我左右為難之時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的拐杖拄地聲,我循聲望去,看見(jiàn)了一個(gè)年邁的身影,他的額頭上布滿了歲月的'痕跡,或深或淺,縱橫交錯(cuò),織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng)。兩片嘴唇早已龜裂,隱隱滲出了一絲絲殷紅的血跡,滑過(guò)他那滿是皺紋的嘴角,也滑過(guò)了他的心間。哦,那正是一個(gè)年過(guò)花甲的老乞丐,他拄著一根拐杖,踉踉蹌蹌地走向小男孩身邊,彎下腰,俯下身,將自己辛辛苦苦乞討來(lái)的錢全部倒入小男孩的碗里,并慈愛(ài)地注視著他,拍拍他的肩膀,似乎告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。目睹這一切,我的心像被什么重重地?fù)袅艘幌?。我?jiàn)過(guò)幸福的人把錢施舍給遭遇不幸的人,也見(jiàn)過(guò)富裕的人救濟(jì)貧困的人,但我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)乞丐幫助另一個(gè)乞丐的。對(duì)于老乞丐來(lái)說(shuō),這些錢能買一些吃的填飽自己的肚子,再加上點(diǎn)錢可以買幾件樸實(shí)的衣服和幾條褲子來(lái)溫暖一下自己。但是他卻沒(méi)有這么做,他用自己的行動(dòng)描繪了一道人世間感人心扉的風(fēng)景。老乞丐拄著拐杖,顫顫巍巍地走了回去,漸行漸遠(yuǎn),夕陽(yáng)將那一抹余暉披撒在他身上,把他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……于是,我毫不猶豫地將錢放入了小男孩的碗里,然后長(zhǎng)舒了一口氣,心里如釋重負(fù),因?yàn)槲覟檫@抹風(fēng)景添上了一筆自己的色彩。一抹夕陽(yáng),兩個(gè)乞丐,一道靚麗的風(fēng)景。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇九
羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!睙釔?ài)生活的人,美無(wú)處不在。
溫暖的安慰。
一次,我在樓道里,看到了一對(duì)兄弟。弟弟哭著坐在了臺(tái)階上,哥哥很心疼的.樣子,便耐心的安慰起他來(lái)。把他緊緊摟在懷里,擦著他臉上的淚水,還很溫柔的說(shuō)著什么。漸漸地,弟弟不哭了,一會(huì)又破涕為笑,他們就像什么事業(yè)沒(méi)有發(fā)生一樣出去玩了。
學(xué)校門口,一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了,我正要過(guò)去攙扶她起來(lái),卻看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生慢慢地將她扶了起來(lái)。老奶奶夸獎(jiǎng)了他,許多路人也都投來(lái)贊許的目光。
向您敬禮
課間,我看見(jiàn)一位同學(xué)遇到他的老師,立馬停住,舉起手向老師敬禮,并大聲問(wèn):“老師好!”老師溫和的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)那位同學(xué),“這是教你的老師嗎?”同學(xué)說(shuō),“不是???但只要是遇到老師,都應(yīng)該敬禮的啊!”我不僅對(duì)他感到由衷的敬佩。
課間也安寧。
現(xiàn)在的課間,和以前不一樣了。沒(méi)有一個(gè)人在奔跑打鬧。很多同學(xué)在教室外談笑風(fēng)生,交流課堂趣味和學(xué)習(xí),說(shuō)一說(shuō)成績(jī)……都是小淑女和小紳士,讓人再也不用擔(dān)心被撞到了。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇十
我,喜歡游山玩水,自然見(jiàn)過(guò)讓人嘆為觀止的風(fēng)景。即使我的眼睛記錄了下來(lái),腦子把它們收藏了,但,我的心卻是空著的,我不知道為什么,為什么。
直到那一天,那個(gè)人,哪兩個(gè)瓶子。
那一天,我獨(dú)自走在回家的路上,望著馬路上車水馬龍的交通,污濁的空氣,炎熱的天氣,不免讓人有些煩悶,就連車上的喇叭也連發(fā)牢騷“嘀嘀,嘟嘟……”我也暗自抱怨,這是什么鬼地方!我一邊用手甩著汗一邊走,手里還拿著一個(gè)喝完的水瓶。越走我就越生氣,“砰”的一聲把水瓶子丟在地上。迎面過(guò)來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人上了年紀(jì),滿臉胡子,眉頭緊鎖著,頭上豆大的汗珠如沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一般不停的滾落了下來(lái),雙腳吃力的蹬著車子。他突然叫住了我:“小伙子,先別走,等一下”。我站住了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)著他,只見(jiàn)他下了車,步履蹣跚地向我走來(lái)。我迎了上去。只聽(tīng)他對(duì)我說(shuō):“小伙子,請(qǐng)你不要亂扔垃圾,這么大熱天的,我們環(huán)衛(wèi)工人也不容易,請(qǐng)你也體諒一下”。我顯得有些害羞與尷尬,頭深深的低拉下去。說(shuō)著,他走了,走了。我喃喃道:“我這是怎么了,干了什么?我一向是個(gè)好學(xué)生嘞!哎,xxx(我自己)你少裝蒜啊,你是哪門子好學(xué)生,好學(xué)生還隨地亂扔垃圾?!哎呀,肯定是這鬼天氣惹的禍,弄的我都神志不清了,意外意外,嘿嘿。哎,別自作多情了,怎么辦吧?能怎么辦?要不去撿,博回點(diǎn)中學(xué)生的`面子,要不就傻站著!
還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),他已然過(guò)去用手拾起了瓶子,這時(shí),我恨不得找個(gè)老鼠洞子鉆進(jìn)去,真是丟盡了中學(xué)生的臉啊…..我甚至能感覺(jué)到周圍人對(duì)我的鄙夷,我尷尬的不知如何是好,是繼續(xù)站在這里等他發(fā)言還是現(xiàn)在走開(kāi),或是向他致以歉意呢?還沒(méi)等我想好,他先說(shuō)話了:“現(xiàn)在該你了”,這下我可是丈二和尚——摸不著頭腦了,我怔住了?!澳闳グ涯莻€(gè)瓶子拾起來(lái)吧”我笑了,拾了起來(lái)。
如果有人問(wèn)我誰(shuí)最美,我一定立即回答:“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果有人問(wèn)我誰(shuí)最高尚,我一定立即回答:“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果有人問(wèn)我誰(shuí)最可愛(ài),我一定立即回答:“是環(huán)衛(wèi)工人!”
如果……。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇十一
每個(gè)人都喜歡看美景,因?yàn)檫@個(gè)世界實(shí)在有太多太多吸引人美麗的風(fēng)景,我們卻總擔(dān)心來(lái)不及看,但是我覺(jué)得美景是在于細(xì)節(jié),只要我們平時(shí)多注意生活的細(xì)節(jié),只會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)美景無(wú)處不在,無(wú)處不有,只是每個(gè)人追求的,每個(gè)人的心態(tài)不同而已。
我喜歡坐車,更喜歡坐在窗戶邊,因?yàn)槟谴碇铱梢孕蕾p路邊那如詩(shī)如畫的美景,每次我都不會(huì)忘記拿起手中的相機(jī),然后坐在車上把美景拍下來(lái),那感覺(jué)像是去旅游,你更會(huì)發(fā)現(xiàn)這感覺(jué)是很神奇,很美妙的,像是拍一幅游走的畫卷,這感覺(jué)像是在看真實(shí)的電影,一切都是那么真真切切的。
坐在飛機(jī)上,你看到了白白漂浮的云,它離你是那么近,觸手可及,在云朵里面飛行,似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺(jué),它是那樣漂浮,那樣美麗。
每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,而是在于個(gè)人想法。有的女孩打扮得花枝招展的,可是男生覺(jué)得這就是美麗的一個(gè)風(fēng)景線,也有的人覺(jué)得惡心,這都是個(gè)人心態(tài)。有的人覺(jué)得清純可人的女孩是一道美麗的風(fēng)景線,則有的人剛好相反,有的人更喜歡看植物與景觀,所以美麗的風(fēng)景線對(duì)于不同的人它的定義是不同的,它是千變?nèi)f化的,同時(shí)是讓人內(nèi)心感到幸福與快樂(lè)的。
在我的心里,我覺(jué)得美麗的風(fēng)景就是珍惜身邊的每一個(gè)人,每一件事情,因?yàn)槿f(wàn)物都是不可能永恒的,只有珍惜當(dāng)下,才是珍惜美麗的風(fēng)景線,因?yàn)樗鼈兌际俏疑钪匾臇|西。
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇十二
“寂獨(dú)上西樓,如鉤,寂寞吳彤深院鎖清秋。這是一個(gè)削減開(kāi)支和混亂的開(kāi)始,尤其是我心中的普遍口味。"。
月夜感覺(jué),拿著卷軸,不禁感嘆。詩(shī)人的經(jīng)歷真的很悲傷,這就使得寫“不要一個(gè)人靠在籬笆上,要無(wú)限,不要的時(shí)候更容易看到”成為可能。什么樣的秋景觸動(dòng)了詩(shī)人心中的憂傷,是救亡無(wú)望還是迷離舊夢(mèng)?順其自然,落筆隨風(fēng)而去。
穿著單衣,晚上爬樓閣,四處看看。就你所見(jiàn),都是暗的,開(kāi)著昏暗的燈。這自然的字跡不容小覷。這就像拿著一支黑色的筆去勾勒一切,要么雄偉,要么壯觀.朦朧之間增添了一種神秘的魅力,使人在月色炎熱的夜晚癡迷。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),我不禁瑟瑟發(fā)抖,尤其是在這個(gè)寒冷溫暖的季節(jié),很容易讓人犯困。我不知道什么時(shí)候,我的眼里多了一絲確定,但我理解陳后主的悲痛和憤慨。許瞳孔中閃過(guò)一絲異色——平安!
以我眼中的風(fēng)景為題的作文篇十三
那是一個(gè)下雨天,我坐在公交車上準(zhǔn)備去姥姥家。車?yán)餂](méi)有什么人,車也就沒(méi)開(kāi),我閑著無(wú)聊,就向外看,透過(guò)雨幕,隱約看見(jiàn)一個(gè)小紅點(diǎn)向這邊移動(dòng),不由引起我的好奇心。近了,更近了,原來(lái)是一位穿著紅色上衣、打著紅色雨傘的小姑娘。她靜靜地上了車,并沒(méi)有引起車上乘客的注意。不一會(huì)兒,車上擠滿了人,連一個(gè)插腳的地方也沒(méi)有了。車子已經(jīng)緩緩地開(kāi)動(dòng)。
“等一下!”突然一個(gè)蒼老的聲音傳入了我的耳朵。售票員阿姨打開(kāi)了車門,外面站著一位步履蹣跚的老人,他一只手打著傘,另一只手提著一網(wǎng)兜桔子。售票阿姨對(duì)他說(shuō):“大爺,車?yán)锏目瘴灰呀?jīng)滿了,您還是等下一站吧!”老爺爺似乎有些不信,將頭伸進(jìn)車內(nèi),那目光中充滿渴望,有誰(shuí)愿意站在雨中傻等呢?老爺爺無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)身就走。忽然一個(gè)清脆的聲音響起:“爺爺,您坐我這兒吧!”所有的目光唰地投向了這個(gè)聲音的來(lái)源。原來(lái)是那個(gè)穿紅衣服的小姑娘。小姑娘將老爺爺扶進(jìn)了車,慌忙之中,老爺爺手中的.桔子滾向了車外,小姑娘連忙去撿。“孩子,別撿了,小心淋壞了?!崩蠣敔斣谲噧?nèi)焦急地喊著,可小姑娘好像沒(méi)聽(tīng)到,仍繼續(xù)撿著桔子。我仔細(xì)打量這她,她的頭發(fā)上閃著晶瑩的水珠,一張瓜子臉白里透紅,大而明亮的眸子里閃著自信的目光。雨水淋濕了她的紅色外衣,許多水珠順著她的衣服流了下來(lái),我忽然覺(jué)得她的外衣就像清晨剛剛開(kāi)放的玫瑰,葉片上還有清晨的露珠。有一種說(shuō)不出的美。小姑娘把撿完的桔子遞給了老爺爺,然后打著雨傘在雨中等著下一站車。
車緩緩地開(kāi)走了,小姑娘又變成了小紅點(diǎn)兒,那么可愛(ài)的紅點(diǎn)漸漸地消失在我的視線中。我知道,這粒小紅點(diǎn)兒成了我心中永遠(yuǎn)也忘不了的紅色風(fēng)景。
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