總結(jié)是一種能力的錘煉，通過總結(jié)我們可以不斷地提升自己的能力水平?？偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯。以下是專家智囊團(tuán)整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。

三年級寫事作文篇一

幾天不見感冒大王，它又帶著小兵來掃蕩我的家人的身體，不過這次它們的目標(biāo)并不是我，而是媽媽。

媽媽只在一夜之間就被感冒大王給攻倒了，而且連續(xù)幾天感冒，發(fā)燒，流鼻涕。我也不能閑著，天天給媽媽燒開水，拿藥。

盡管感冒大王攻下了媽媽，但還是不肯罷休，于是又指揮著小兵朝我攻擊。我在一夜之內(nèi)不停地咳，不得不吃藥?？蓯旱母忻按笸跏刮彝砩纤缓糜X，白天寫不好作業(yè)，中午吃不好午飯。

要是我一直這樣，那新年肯定也過不好。于是，我天天對抗著感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得嚴(yán)嚴(yán)的，每天還不停地吃藥喝水，希望感冒大王不要朝我攻擊。

什么時候才能不感冒啊......

三年級寫事作文篇二

今天下午，終于熬過了兩節(jié)課，從我們?nèi)?）班的教室里傳來了歡聲笑語，飄來了陣陣的香味。??！原來是在舉行“海洋休閑食品美食大會”呀！

下午，我們帶著自己做的海洋休閑食品來到教室。我們的教室像是開了一家“海洋休閑食品專賣店”一樣：有咬起來脆脆的脆皮熏魚；有香噴噴的香酥小黃魚；有硬硬的魚干；有美味可口的壽司；還有金燦燦的黃金qq蝦......真是玲瑯滿目。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，我們立刻拿出自己做的海洋休閑食品，頓時，教室里散發(fā)著誘人的香味，我們饞得直流口水，端端正正的坐等著姚老師宣布命令。姚老師說：“今天我們的美食大會正式開始！大家把美食放在一起，一起分享；然后簡單地介紹制作的過程；還要為自己的美食做個小廣告，能讓更多人來品嘗；最后，大家就一起可以開吃了！”

活動開始了。每個小組都把自己的海洋休閑食品放在桌上。接著一一介紹了制作的過程。霎時，教室里熱鬧起來了。有的介紹壽司的制作過程：“第一步：先把黏黏的紫菜鋪在竹簡上，第二步：在紫菜上均衡的鋪上香噴噴的米飯，第三步：加上自己喜歡的材料，最后，把它卷起來。這樣，美味的壽司就做完了?！边€有的介紹魚干的制作過程：“先把各種調(diào)料倒入一個盆子里，然后把魚放入調(diào)料水里，浸泡一個晚上。到了第二天把已經(jīng)浸泡好的魚拿出來曬干。這樣就做好了?！边@樣每個小組都介紹好了。

接著，就是有趣幽默的“打廣告”了。我們小組的同學(xué)為自己的脆皮熏魚打廣告：脆皮熏魚！脆皮熏魚！快來看一看！脆脆的外皮，鮮嫩的魚肉。快來品嘗吧！其他同學(xué)也給自己的壽司做廣告：黏黏的紫菜，香噴噴的米飯，美味的火腿腸、加工過的蘿卜，還有淡里加甜的黃瓜，做成了外形簡而精、味道香而甜的壽司。快來嘗！快來嘗！我的黃金qq蝦廣告詞呢！“黃金qq蝦，金燦燦，鮮而嫩的蝦肉，你能不喜歡嗎？喜歡的話，就快來嘗一嘗吧”！其他小組也不甘示弱，打出了稀奇古怪、各種各樣幽默有趣的廣告詞，吸引來很多的“小顧客”。

最激動人心、最讓我們期盼已久的品嘗會拉開了簾幕。我們這幾只“小饞貓”的嘴忙得不可開交。大家立馬打開蓋子。有的直接上手抓，一口還沒有吞下，就準(zhǔn)備去抓第二口；有的連兩只手都用上了，狼吞虎咽地吃，好像在家里被餓了三年一樣；有的看著這玲瑯滿目、各種各樣的美食呆呆的坐著都不知道從哪兒入手了；有的細(xì)嚼慢咽，好像怕魚刺卡在喉嚨里，還有的可能是吃得太快、太急了，滿嘴都是渣。我們的吃相可真是千姿百態(tài)，看來是真的餓了。

在不知不覺中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課鈴響了，“海洋休閑食品美食大會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次的活動，我收獲滿滿，不僅嘗到了美味的食物，還體會到了只有自己動手做，豐衣足食，才是最好的。多么期盼下一次的綜合實踐活動啊！

三年級寫事作文篇三

一天，我放學(xué)回到家里，看見小烏龜無精打采的。樣子，猜想它肯定是很餓了，就問父親：“你是不是沒給小烏龜喂食呀？”父親說：“沒有啊?！蔽蚁耄盒觚斠惶鞗]有吃食，這回必定餓壞了，我得快點給它點食吃。

看見小烏龜爬在一塊石頭上仿佛在說：“快點給我點吃的，我快餓死了。”我快步走到小桌子前，從桌子上拿了點兒小烏龜?shù)氖?，然后又很快地放到小烏龜?shù)难矍啊Ｐ觚斁o緊地盯著食的樣子，仿佛在說：“我終于有吃的了！”看見食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜肯定沒有吃飽，又給它放了點食，這次還沒有等我把手抽回來，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開始急切地吞咽。看起來小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛，我忍不住又放了點食，它還是吃完了。

吃飽了的小烏龜，完全沒有起初饑餓是那麼無精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛極了，我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅耍∝澇怨戆。?/p>

三年級寫事作文篇四

現(xiàn)在是什么“世道”，連老爸老媽也玩記紙條！

早上，老媽早早就出門了。過了一會兒老爸也起床了，老爸打電話給老媽問她ipad在哪里，問完便將什么記在一張小紙條上。哼！你們自己玩ipad，還故意躲著我。

爸爸出門了，我偷偷拿走紙條，打開一看，里面寫著：書房里的柜子。接下來是一個不知名的符號。我家的鑰匙上有符號？可是家里的鑰匙一大把，沒有一把有符號。那個符號可真難懂，難道聽錯了？心里傳出另一個聲音。

如果是聽錯了，那么這張紙條上又記著什么秘密呢？是家里的情況？難道是老爸老媽的情書？嘻嘻！不可能，老爸也沒這興致，都老夫老妻了。這不是，那不是，這張紙條上到底記著哪些東東呢？也許那符號是密碼吧。

不過，看剛才老爸那樣，我好像沒有聽錯。那么把ipad藏起來的原因就是怕我偷看吧，我大概知道了，等他們回來再問吧，神魔怪樣的，以為我不知道。

三年級寫事作文篇五

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期六上午，我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農(nóng)場撿雞蛋。

農(nóng)場坐落在山上，我們沿著山路走進(jìn)了農(nóng)場。哇！好多雞——黑壓壓的一片！有的雞在不住地啼叫；有的雞在尋找食物；有的雞蹦來跳去捉迷藏；還有的`雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進(jìn)去，很多雞都紛紛讓開道路，好像在跟我們有禮貌地打招呼呢！

農(nóng)場主人給了我們倆一人一個小籃子，讓我們進(jìn)雞窩去撿雞蛋。一推門，一股雞糞的味道迎面撲來，我們趕緊捂住鼻子，低著頭尋找雞蛋。一個，兩個……我們撿了好多雞蛋，我拿起一個雞蛋放在手心，??！冰冰的，涼涼的，真好玩！一不小心，啪的一聲，一個雞蛋被我打碎了，我們惋惜地說：“好可惜呀！”我們倆再也不敢淘氣了，過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。

勞動結(jié)束了，我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。

秋天里的趣事

秋天里的趣事真多，豐收的趣事也很多。

記得去年國慶節(jié)放假，我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家玩。當(dāng)車子進(jìn)入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時，就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷，機(jī)器的轟轟聲吵個不停，都快大過汽車的聲音了。

等我們到家時，奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了，沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說，過段時間天冷了，玉米就沒了。

下午，我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來，紅薯是長在地下的，我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯，紅薯長得也太深、太大了！挖紅薯也很累的。最后，我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。

第二天，我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因為板栗樹長得太大、太高了，所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們在樹下就撿到很多，太開心了！但是，爺爺說這個季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會傷人的動物，我們就不敢進(jìn)入深山。

秋天里的趣事真多！

三年級寫事作文篇六

記得那一次，英語老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷，邊說：“模擬考試的時候，不許說話.否則，視為作弊，零分處理?！本碜影l(fā)下來一?？晌覅s怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻，仍然不見筆盒的蹤影。沒辦法，我只好向坐在對面位置的盧敦借筆。我正想開口的時候，突然想起老師剛剛說過的話，到嘴邊的話又吞回肚子里了。我非常著急：糟了，沒有筆，’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了，‘只能繼續(xù)找著。

三年級寫事作文篇七

在5歲的時候，爸爸媽媽帶我去動物園。

到了動物園，我一跑下車，飛沖過去。走到里面我看有一大群鴿子，我問爸爸：“爸爸，怎么有白和黑的紙飛機(jī)在天上飛呀！”爸爸和媽媽大笑起來說：“這是鴿子呀！”

然后我們走到猴山，我看見猴子問爸爸：“爸爸，怎么有這么多孫悟空呀！”爸爸又大笑起來說：“不是孫悟空，是猴子呀！”

我們到了兩棲動物館，我又情不自禁地問道：“繩子怎么會爬又會游泳呢？”爸爸大笑起來：“那……那是蛇呀……哈哈哈哈！”

我們又到大象館里，我又問：“這里怎么會有四根柱子支撐著個小木屋，屋檐下還會有一個大流星錘呢？”爸爸笑得更加厲害了！

爸爸說：“這是大象呀！”

我也哈哈笑了起來。

三年級寫事作文篇八

“加油，加油，用力捏!”聽，我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來，我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。

劉老師要叫幾位同學(xué)上去捏一捏雞蛋。我們一聽，一只只小手“刷刷刷”地舉了起來，我也不甘落后，使勁地把手舉高，生怕老師沒有發(fā)現(xiàn)我。有些人還情不自禁地站起來?？墒莿⒗蠋熯€是只請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去，接過老師手心的雞蛋，放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下：“開始!”陳思漩便緊握雞蛋，使勁捏，似乎使出了吃奶的力氣。不料，等陳思漩的力氣都用完了，這個雞蛋還是毫發(fā)無損，我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的。同學(xué)們見了，議論紛紛：有的同學(xué)嘲笑她：“女生的力氣太小了，讓我們男生來捏吧，一定能捏碎。”有的同學(xué)一個勁地問劉老師：“這個雞蛋是生的還是熟的?”有的同學(xué)坐在座位上百思不得其解，自言自語地說：“這個雞蛋不會是假的吧?”

接著，劉老師看黃子源舉手舉了很久了，就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場，信心滿滿地抓住雞蛋，瞪大眼睛，使出了九牛二虎之力，對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害，就像一個喝酒的大漢，他的臉漲得通紅通紅的，像一只斗雞。同學(xué)們都好奇地瞪大眼睛，等著黃子源手中的雞蛋四分五裂?？墒?，雞蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣，可惜，雞蛋的防御力太強(qiáng)了，怎么也按不碎。

后來，劉老師讓每個同學(xué)都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候，我想：雞蛋這次必死無疑了?？上?，我也是怎么也捏不碎雞蛋。

實驗做完了，劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說：“雞蛋是圓的，如果用五指捏，各個部位受力相同，就會相互抵消。用兩指捏，力就會集中在了兩點上，雞蛋就能夠被捏碎?！?/p>

謎團(tuán)就這樣被解開了，看來，科學(xué)是無處不在啊。

三年級寫事作文篇九

一個星期六，我和爸爸去淮北的相山公園。

我和爸爸走到了車站，過了一會兒，一輛去往淮北的大巴車，在車站前停了下來，我和爸爸上了車，找了個空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多，車上的空位也沒有了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，先環(huán)顧四周，見車上沒有空位，便找了個空曠的角落蹲下來，這時，我想起了老師講的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！庇谑牵遗艿侥莻€老爺爺身前，說︰“老爺爺，您坐我的位子吧！”老爺爺說”如果我坐了你的位子，那你坐在哪里？”我回答說：“我自有辦法，您還是坐我的位子吧！老爺爺聽了，用他粗糙的大手撫摸著我的頭，說：“好孩子，你真是個懂事的好孩子?！闭f完，他就坐在我的位子上。這一幕，被車上的乘客看見了，把目光投向我，我覺得非常不好意思，爸爸也向我伸出大拇指，說：“你又長大了。”過了一會兒，淮北到了。

我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。

南湖菊花展。

在一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我和姐姐去南湖游玩，剛好趕上了菊花展。

我們坐了二十分鐘的車，終于到達(dá)了。剛進(jìn)入南湖公園，我們便被眼前的景色迷住了。菊花如洶涌澎湃的海浪向我們涌來。各式各樣的菊花都有：粉紅的、雪白的、鵝黃的、淡紫的······它們不但美麗，還有陣陣芬芳撲鼻的清香；還有一些用菊花拼成的圖案：相王圖、大熊貓……還有一些小畫家，坐在旁邊畫菊花，他們畫的栩栩如生，讓四周的人都紛紛贊不絕口。

再往里走，就能看到南湖了，湖面上微波粼粼，金光閃閃。在湖邊，有一個小亭子，里面放滿了菊花，一些人在亭中奏樂歌唱。在充滿中國韻味的樂曲聲里，看著四周古香古色的建筑和各式各樣的菊花，讓人心曠神怡，有一種步入仙鏡的感覺。

歡樂的時光總是短暫的，很快，我們就要回家了，我又依依不舍的看了那些菊花一眼，便回家了。

三年級寫事作文篇十

今天媽媽帶我去團(tuán)結(jié)胡公園游玩，我們先去了水上樂園，穿上泳衣，戴上游泳圈和媽媽手拉著手一起下水去。我和媽媽是第一次下水。在水中隨著波浪一起一伏就像在游泳好舒服??！

接著我們來到菏花池邊釣魚，在魚竿上放上魚餌，再把魚竿甩入水中，就等待著魚兒上鉤了。一開始因為太心急魚竿起的太快讓魚給溜走了，后來吸取了前兩次的教訓(xùn)，第三次我就釣著了一條大紅金魚，耐心的在河邊釣了一小時的魚，我們就帶著釣來的'二十多條魚滿載而歸的坐車回家了。

三年級寫事作文篇十一

早晨，我懷著愉快的心情和爸爸、媽媽、弟弟去蝦場釣蝦。

過了一會兒，我們來到了蝦場，就拿了幾條釣竿，哥哥就耐心地教我怎樣釣蝦，我就一邊吃東西一邊慢條斯理地釣，但是釣了很久都沒有釣到一只蝦，連弟弟都釣到幾只呢！我就覺得不耐煩啦，覺得很悶，不想再釣了。但是我又轉(zhuǎn)念一想：連弟弟都釣到幾只了，我這個當(dāng)哥哥的不能輸給他，于是就專心釣起蝦。過了一會兒，真是功夫不負(fù)有心人，終于有蝦上鉤了。我就說了一句：這蝦子真狡猾！把大家都逗笑了。

從這件事中我明白了一個道理，做好一件事情一定要專心，不能心不在焉，才能把事情做好。

二、買小牛。

新年到了，我和我姐姐還有爺爺、奶奶上街去玩。

那里人山人海，有的人在買碟，有的人在買衣服，還有的人在挑精品。我們走著走著，走到了一間2元店，里面什么東西都有，有漂亮的小鏡子，有可愛的小本子，還有精美的皮筋，我挑了一本同學(xué)錄，好記錄同學(xué)家的電話。

買完東西后，我們又繼續(xù)往前走，突然，發(fā)現(xiàn)有一家店賣很可愛的小牛，我不禁跑了過去，看到有許多小牛，樣子栩栩如生，小的9塊5，中的19塊5，大的29塊5，我不知道買哪只好。后來，姐姐也跑過來了，她看到我在發(fā)呆，便說：你怎么發(fā)呆呀？我便說：我想要一只小牛，可不知道要哪只？姐姐說：小的又不好玩，大的又太大了，那就買中的吧！我便拿起中的小牛，跟剛剛跑過來的奶奶說：我想買只小牛。奶奶同意了，便去交錢，買完小牛我們就高興地回家了。

三年級寫事作文篇十二

我坐在第五排。哎——坐第五排真不好。

有時數(shù)學(xué)老師寫的字小的像芝麻，我左看右看還是看不清楚。坐第五排，不光看不清楚，有時還聽不清楚。有一次，一位同學(xué)上臺演講，她太害怕了，聲音有點小，只有坐在前三排的同學(xué)才能聽得見。

老師讓我們做練習(xí)，因為學(xué)校不讓老師去復(fù)印，她只好讓我們看著黑板上的題目做，我看不清楚對老師說：“老師我看不清楚，讓我坐前面一點?！薄昂冒?，去和朱楓一起坐，但不能互相看。”我把椅子拿到了第一排和她一起坐。有的同學(xué)想學(xué)我，結(jié)果被老師罵了。當(dāng)老師擦黑板時，粉筆灰飄到了我的眼里，害得我眼睛酸酸的。回到位子上，我就像機(jī)器人一樣要別人“控制”。

還有一次，我坐在第一排抄作業(yè)，剛好兩個同學(xué)在玩游戲，老師看見了，就潑口大罵，在罵的時候，當(dāng)然少不了“口水滿天飛”的這個過程了！幸好我逃地快，才避免了這危險時刻。

總而言之，坐第五排就是不好，但第一排太靠前也有壞處，還是坐第三排最好。

三年級寫事作文篇十三

我現(xiàn)在要對開玩笑說no，no，no！

講著講著，我對媽媽大叫：“我要對你的玩笑說不，請你不要再開玩笑！”我這么一叫，把媽媽給嚇傻了，只好投降。

可是，爸爸的膽肥起來了，開始開起玩笑來，是不給我零花錢，不給買玩具，不帶我出去玩等等，數(shù)不勝數(shù)，看來，我的好好處理下這樣的女士和男士了，不然玩笑就沒完沒了了。我用嚇爸爸的方式治了治他，在爸爸不注意的時候嚇了嚇?biāo)?，他就再也不開玩笑了。

這一天，我對媽媽說：“媽媽，以后你的工資都給我，因為你欠我的飯錢，家務(wù)費(fèi)，買東西費(fèi)用，你再不給我，我找爺爺要去。”這招果然有用，媽媽非常地怕爺爺，終于制服媽媽啦。

希望以后沒人對我開那個玩笑。