總結可以幫助我們回顧一段時間內的成長和進步。在總結中，我們可以通過對過去的反思和解析，找出問題所在，以便更好地改進。以下是小編為大家收集的范文，供大家參考和學習。

本來我可以什么作文篇一

如果人生是一條船，那么軍訓生活就是隨風揚起的帆；如果人生是一棵參天大樹，那么軍訓生活就是為我們提供營養(yǎng)的土地。

——題記。

“報告教官！”我大聲地喊到?！霸趺蠢玻俊蔽矣珠_始遲疑了?！拔遥]什么事”我小聲地說道。于是，我又回去站著了。

本來我可以什么作文篇二

于是，我在國慶假中，把書本收好，在書桌前復習，剛坐下沒多久，我便按耐不住自己的雙腿我想起身，即使不知道去哪。

我強行壓下起身的念頭，強迫自己去看生物書，我想讓自己認真復習哪怕只是看上去，但抖動的腿，掃得飛快的眼和疾風般的翻書速度出賣了我。我的腦子亂得像麻，看著生物書上的水螅，一股躁熱感涌上心頭，似乎全身上下每一下細胞都在接受烈焰的灸烤，實在是令人煩躁。我沒來由地生氣了，將那看上去該死的，邪惡的，討厭的書本扔在地上。

砰的一聲，書本撞擊地板。我的腦子頓時清醒了。伴隨清醒而來的，是無形的、沉重的負罪感；是可怕的焦慮，還有對自己無盡的嘲笑與失落我輸了。輸給了時間，輸給自律的別人，輸給了自己。

你可以嗎？我問自己。

房間里是寂靜我沉默，原本明媚的天氣似乎也黯淡下來，無形中一股壓力壓在我身上，沉重，卻又無可奈何。算了，由他去吧。任你怎么愧疚，我也不會再動一下。

我跳起來，重新坐了回去，撿起散落在地面的書本。為了不走神，我將書里的內容念出來，當我對著書桌的紋路出神時，我會馬上驚覺，然后接著讀書我沒辦法他律，那就自律。人的一生，學習、工作，注定要打幾場敵眾我寡的戰(zhàn)爭。這次，是我自己，和體內躁動的心之間的博弈。

回過頭時，一個下午已經悄然而過，我松了口氣，離開書桌。在無盡的時間長河中，這幾個小時顯得微不足道，但對我卻至關重要。我一個人斗爭，一個人勝利，一個人靜默狂歡。我發(fā)現有些因為不行，才不做，其實是因為不做，才不行。再想到奮筆疾書的他人，他們的自制也不會使我羨慕，開頭已過，還有何懼？即使將來路遠馬只，我至少可以跟自己說：我也可以！

本來我可以什么作文篇三

天氣暖得很溫柔，自然而然地撫著面頰，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無法預知，未來對于我究竟將是怎樣的。

間讀的時候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽還未有人報名，而今天下午便要比賽了。說起來，班里也怪，那些個賽事、事項之類的，少有人報名，總要等到老師催促。老師著急地說著：想參加的人舉手!此刻，我的心無比的矛盾和痛苦著，這感覺真是難以比擬。去么?在人們面前主持?我，可以么?我有這個勇氣么?可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身后的同學也都推著我的胳膊，讓我報名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群里，還微微地顫抖。意外地，報名很踴躍，明顯多出了規(guī)定人數。老師決定利用午間，先在班里篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個哆嗦。天哪!在同學面前介紹自己、朗讀文章?盡管千般恐懼，我還是等來了中午。

到中午時，已經有四五個同學退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不舍這次機會，每一分每一秒，對我而言都是極大的觸動。不過，上帝還是異常仁慈，因為時間的原因，使比賽延后。我也得到了的時間來準備，于是咬著筆頭很認真地寫著自我介紹的稿子，腦子里不時浮現出在講臺面前尷尬的情景，背后一陣冷汗。時間一晃，便到了正式比賽的第七節(jié)課，可是我們班里的比賽還未開始。老師急得團團轉，喊著誰想來參加，快些來演。意料之外的場面出現了，班里的同學都畏畏縮縮地棄了權，沒有人敢站到老師面前，站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強于第一次。我忽然記起，記起那次錯過書法比賽的沮喪;記起錯過那次繪畫比賽的難過;記起錯過那次打字大賽的悔恨過去的錯過，一起涌到了眼前，有什么力量支撐著我，高高地舉起了手。

本來我可以什么作文篇四

四五歲時，每晚聽四五首小提琴曲，成為了家常，悠揚的音樂在我耳邊回。，即使聽不了，也要在嘴邊哼上兩句，到哪兒都想著一把小提琴，拉上兩句來表示我滿心的愉悅和對音樂的向往。

當時我懇求爸爸媽媽讓我學小提琴，他們見我對小提琴如此渴望便同意了，我學的非常認真，生怕漏了哪一個音符，再加上我的熱愛，使我進步的很快。

隨著我年齡的`增長，學的知識也越來越多，再加上作業(yè)多了起來，并且有點分心的，我的熱情也隨之減弱，水平也下降了不少。小提琴老師以前對我充滿信心，把我和更高級的同學作比較，可現在連他也覺得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落，不再以像以前那么歡樂。然而媽媽也第一個發(fā)現了我的心思，我練琴時發(fā)起呆來，媽媽一直詢問我說：”怎么了是不想練了嗎？”“沒有！”即使我心里真的想說，我不想學了，但想想如果半途而廢的話，那不是前功盡棄了嘛，一定會讓媽媽很失望的。

離考級只差一天了，我躺在床上翻來覆去睡不著，一直思索到底應不應該跟媽媽說，但最終決定咬咬牙，考完試就過去了。

考級那天陽光明艷，可我的心里的滋味可不好受。一到場我與媽媽坐了下來，仿佛所有的事都與我作對，我被排在了第一位，我上臺了，我的手緩緩的打開，在小提琴上拉了起來，那時我緊張極了，心都提到了嗓子眼……一曲未了，便獲得了滿場掌聲，我考級成功了。

有時候，拼一拼，就能看到風雨后的彩虹。我不愿放棄，也不甘心放棄！

本來我可以什么作文篇五

秋日暮起時分，金色的光暈在一點點落下，橘黃的燈光在微風中輕輕搖曳，若隱若現，帶著深深的失落，黃昏如約而至。回到家，心里一直因為下午那場競選比賽攪得心緒不寧。我含淚對自己搖搖頭，霎時所有的委屈涌入心頭，想到落選時的無人安慰，于是毅然放棄了最后一場復活賽。

帶著一點點的落寞，借口出門散心。在偌大的小區(qū)里左拐右拐，看見一條陌生的雜草叢生的小徑，遠遠見似有一點橘黃，是幾個不規(guī)則的，向外擴散，陽光般的小點兒。我心中一喜，疾走至徑前原來是菊！在這無人問津的小徑上，卻開得如此艷麗，如同吸取了秋日精華，小小的穗一點點落下，似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜，這么美的菊卻無人欣賞，大有“花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮”之感。

落日的余暉真真切切地灑在這幾盆菊上，霎時清香四溢，流光溢彩。我眼前一亮，忽得明白過來：這幾盆菊不畏世俗眼光，依舊在這無人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛，從花開至花落，那么一絲不茍，從不錯過任何一個細節(jié)。是否她們也明白終有一天會因為今天的努力綻放，而驚艷世人呢？就如今日的我幸運闖入這片小天地一樣。

本來我可以什么作文篇六

人生本就不是完美。人也非是神，但是人與世間萬物最大的區(qū)別就是要有一顆向上的心。堅持不懈走上去，鍥而不舍爬起來。

天峻山是與介休綿山在同一條山脈上。極高極斗，但我卻站在這狀元塔的頂端。飽享涼風吹住著那令人厭煩的炎熱。浪情享受著一覽縱天下的感覺。那一部部從山底，走向山頂的腳印，心里總是涌上無比的自豪。

一路巔，一路陡，坐著汽車，奮力向著天俊山山腳下的飯店走去。這次爬山，我，表哥、爸爸、媽媽等人一同行駛。到了山腳下，吃過午飯，我們開始了一下午的爬山活動。

剛開始覺得很輕松，樹林里的花草樹木格外清香。令人心曠神怡，但山間的上坡路很難走，到處都是令人生厭的如釘子般的石頭，泥濘道路逐漸變多，越往里道越窄，如同一條發(fā)射管，到了以后只剩一條胡同啦，有時還得繞路走樹林，因為一個不留神，那你就在腳下展開了惡作劇，摔了個底朝天。走到半山腰，已累的面紅耳赤，身體越來越不行，放佛木偶，在吃力的抖動，關節(jié)不時發(fā)出嘣嘣的聲音，真是又累又痛。一個不小心，關節(jié)仿佛受到了液體的擾亂，膝蓋被磕破啦，一旁的表哥關心到，要不休息會兒再爬，但我沒有放棄，繼續(xù)吃力地沿著這龍身般的山路前行。

功夫不忘有心人，在快到達山頂時，看著這青山、高山、奇?zhèn)延^，宏偉險峻、美妙級啦。突然膝蓋上的傷口有裂開的痕跡，又被撐破了。血瞬間沿著小腿流下，因為我和表哥走在前。大人們還在山腰，我的傷不能得到有效的治療。正好下山車快到達，我心頭一振，要不我放棄爬山，下山去吧。表哥也勸我下山休息，攔下下山車吧，我本來可以放棄，卻咬牙堅持了下來，一路的艱辛，只能在此放棄。我必須繼續(xù)走下去，落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色。因為堅持，到了下午又欣賞到了又一面美景。

堅持的人，總有回報，在世間，沒有完不成的事，也沒有開不了的門，我們只有堅持，成功的大門會向你展開。

本來我可以什么作文篇七

人生之路坎坷崎嶇，前進的方向總是有著眾多岔路，有人因選對了路而沾沾自喜；有人卻因誤入歧途而后悔不已。選擇難有重來的余地，人生亦不可重來，或許，這就是成長的必經之路。

新學期開始，老師對我們說下個月將月考，讓同學們加以重視，不可掉以輕心。我卻是沒將其聽進耳，因為上次期末考取得了不錯的成績便心存懈怠，以為自己總能名列前茅。

回到家，二話不說就開了電視，老師布置的眾多作業(yè)也只是敷衍了事，沉迷與手機，父母的勸說全然聽不進耳，以為好成績總能從天而降，熟不知，平日里的好成績，是用無數努力與付出，用辛勤的汗水換來的。

就這樣，渾渾噩噩的度過了一個月，上課不認真，下課去瘋玩，回家也是玩的不亦樂乎。真的快考試了，聽著講臺上老師講的課，我卻傻眼了，全然不懂，全然不會。

考場上，我手腳冰涼，看著試卷上密密的題，腦袋嗡嗡的響，為什么會這樣？結果只是填了寥寥幾題，交了卷，沮喪地走出考場。

結果自然不言而喻，成績慘遭滑鐵盧，有一種敗走麥城的感覺。課下老師找我談話，對我的實力產生質疑?；丶液?，父母那副恨鐵不成鋼的眼神深深刺痛了我，我懊悔的躺在沙發(fā)上，抬頭就看見家中懸掛的書法“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水努力而成的”。我后悔了，后悔本可以成功，卻因自傲而選擇了松懈與放棄；本可以努力，卻因懶惰而選擇了享樂。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

經過這次的打擊，我仿佛成長了許多，這次我選擇了努力，選擇了拼搏。課前預習；課上學習；課后復習。終于在期中考試中取得了傲人的成績。現在的我對“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！边@句詩的理解更深刻了。

這或許就是成長，一次小小的打擊可以讓你成長。

現在有一句話一直縈繞于我腦海：不可以在本應該努力的年紀而選擇安逸，否則會平庸一輩子！

本來我可以，就抱定這樣的信念面對成長，面對人生吧！

本來我可以什么作文篇八

早晨，柔和的光線照耀在水面上，波光粼粼，遠遠望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在城市的周圍。

城里學堂六年級（3）班此刻正在上語文《最好的老師》這篇文章。老師說誰來概括一下主要內容？好多同學都舉了手，而我只想默默地坐在角落里做一個旁聽者，因為語文是我最薄弱的科目，無論是基礎部分還是閱讀理解和寫作，每一個部分都讓我學起來困難重重，每節(jié)語文課總是讓我頭疼不已?？墒?，今天老師偏偏請了我，我心想害怕什么來什么，?。±咸?，你為什么要這樣對我？我窘迫地從位置上站起來，滿臉通紅，老師看著我尷尬的樣子說，你先聽聽別人怎么講，然后再用自己的話講出來吧。

于是老師請了另一位同學，他講完后，老師又對我說，你現在可以大膽講出來了，可是我怕說錯還是不敢講。老師說，你抓住時間、地點、人物、起因、經過、結果六要素，老師相信你一定可以講出來的。

通過老師的一番鼓勵，我按老師的提示講了出來，還講得挺生動形象的，班上有許多同學都情不自禁地鼓起了掌來?！班牛Σ诲e，以后就這樣說，你的學習一定會提上去的?！崩蠋熀吞@可親地說。聽了這句話，我的內心仿佛注入了一股暖流，對自己未來學習語文重新燃起了熱情，很久以來對語文學習的害怕在這一刻被療愈了。我明白了自己真正要做的是什么。

我本來可以沉默，但我選擇了大膽的說出來，感覺真好！

本來我可以什么作文篇九

北極，一個神秘的地方，圣誕老人的家，圣誕節(jié)的時候，我總會盼著圣誕老人的到來，可每一次總留下失望，在觀“極地特快”之后，我有了一種不一樣的快樂。

圣誕老人真的存在嗎？當玩伴和家人堅持他只是虛構的，任何兒童都會產生懷疑。但是，一個小男孩的堅持終于獲得了回報。圣誕前夕，他在恍惚中睡著，忽然地板開始顫抖，桌上的器皿嘩嘩作響，隨著汽笛聲嗚嗚長鳴，一列神秘的火車停在門前，他緊張地打開房門，看見一個和藹的列車長，列車長邀請他乘車旅行，前往北極參加圣誕慶典。

影片中當小男孩第二天醒來后將“極地特快號”的故事告訴父母的時候，他們都笑著認為他只是做了個美夢，但只有小男孩知道這絕對不是一個夢，因為他的圣誕禮物，失而復得，別人聽不到它的鈴聲，但小男孩可以聽到清脆的鈴鐺聲?！芏嗳吮г股畹臍埧?，很多人抱怨他遇到的不安，但也有很多人卻毫無退縮生活得那么自信、那么堅韌。我想我們心中都應該留有一片“凈土”，一片不受外界影響的凈土，自己的內心空間。在所有人都聽不到“鈴聲”的時候，我們可以自豪地和自己說聲：“我可以，我可以聽到”！

影片里的一句話記憶深刻，那是列車長對小主人公說的話：“對于火車來說，它去哪里并不重要，重要的是你決定登上火車的那一刻”。

其實每個人的童年都有無限的遐想，隨著我們的成長，我們的夢想，我們的眼睛越來越被一些世俗的東西慢慢掩蓋。我們慢慢地忘了自己童年的美好的夢想，變得勢利變得懷疑世界上的一切。當看完這部片子，夜深人靜的時候，把手放在你的胸口聽聽你的心，也許能聽見童年的夢想。

其實，我們每個人都有一列屬于自己的“極地特快”，我們每個人也都有一個屬于自己的“圣誕鈴鐺”，只要心中有信念，美麗和神奇就會伴隨我們左右。

本來我可以什么作文篇十

那是一個下午，學生放學的時間。我走在回家的路上，夕陽越來越矮。太陽慢慢往云的另一邊沉過去，落日的余暉撒在回家的路上。

望著馬路對面那小河看著風景的我，突然看到前方有個老奶奶從橋下收著稻草，然后扛到馬路上。夕陽落在了她那發(fā)白的頭發(fā)上，老奶奶佝僂著背，扛著稻草，一點一點往前挪。走兩三步，停一下放下稻草，喘幾口氣再繼續(xù)扛稻草。仿佛在陽光下都能清楚的看見她臉上的汗水，很快的，汗水便浸濕了衣襟。馬路上人雖然很少，但來來往往的還是有路人。來來往往的路人在經過的時候，也不禁往老奶奶的方向看幾眼。卻始終沒有停下自己的腳步和車子。

看著附近行人都沒有要幫忙的意思，又看看老奶奶邁著吃力的步伐，我開始猶豫不決：要不要上去幫忙呢？但是幫助別人又不是壞事?？偛荒茏龀鲆桓笔虏魂P己的樣子然后冷漠的走開吧。

糾結猶豫了一會，看到老奶奶臉上的汗水，終于，鼓起勇氣的走向了她，主動提出了要幫助她。和同行的同學一起抬到了目的地，老奶奶離開前也一直道謝著。

雖然抬完稻草后的手臂很疼，但只是一兩天而已。本來我可以沉默著走開，不去幫助那個老奶奶，到老奶奶已經很大的年齡了。如果讓她一個人把這么重的稻草抬走，這又對她的傷害肯定更大。