總結(jié)的目的是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)過(guò)程中，我們可以回顧整個(gè)過(guò)程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)?lái)啟示。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇一

小學(xué)六年級(jí)的旅程結(jié)束了，初一的旅程又開始了。自從幼兒園一直到現(xiàn)在，陪伴我們的人多而又多，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友，這些人一直陪伴著我們知道大學(xué)，大學(xué)之后，老師同學(xué)朋友就很少了，最終陪伴我們的只是家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)，在我們開心的時(shí)候陪著我們開心;在我們不開心的時(shí)候，會(huì)陪著我們不開心;在考試時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)比學(xué)生都緊張。

幾年前的中考，天氣異常的熱，樹木似乎都要被烤干了，而路上的行人卻絡(luò)繹不絕，而路上的人，大多都是家長(zhǎng)，他們都是去看自己考試的孩子的。

有一個(gè)家長(zhǎng)，孩子在教室里考試，她站在外面看。六月的天，太陽(yáng)火辣辣的照在身上，這位家長(zhǎng)額頭上，滲出了豆大的汗珠。

幾名家長(zhǎng)看到，就來(lái)勸他，讓他去樹蔭下涼快一會(huì)，這名家長(zhǎng)拒絕了，依然站在太陽(yáng)底下，幾名家長(zhǎng)見勸不了，就隨這名家長(zhǎng)。

一會(huì)兒，這名家長(zhǎng)突然暈倒了，幾名家長(zhǎng)把他送到了醫(yī)務(wù)室，雖然打上了點(diǎn)滴，可還是緊閉著雙眼，這名醫(yī)生，推開家長(zhǎng)們，走到了家長(zhǎng)面前，對(duì)著家長(zhǎng)的耳朵說(shuō)了一句話后，家長(zhǎng)立刻起來(lái)，旁邊的家長(zhǎng)，很納悶，這名醫(yī)生說(shuō)了什么，致使這名家長(zhǎng)醒了過(guò)來(lái)。

醫(yī)生告訴家長(zhǎng)們：孩子們都下考場(chǎng)了。

家長(zhǎng)就是這樣，在考試的時(shí)候，會(huì)比我們還緊張，但往往到了最后，陪伴我們的只有家長(zhǎng)。

在這里我想說(shuō)：那些陪伴過(guò)我們的人，謝謝你們，因?yàn)槟銈兾易兊脠?jiān)強(qiáng)，使我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇二

在我成長(zhǎng)的歲月里，有歡笑，有快樂(lè)，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂(lè)全都與你分享 我的日記。

每一天，我們一起重復(fù)著走過(guò)一條條馬路，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。

打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。

在我們走過(guò)的這些年中，我把秘密對(duì)你傾訴，把快樂(lè)與你分享。

但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò)，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。

在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。

回想起來(lái)依然滿懷愧疚。

但是那一次毀滅深刻的`印在了我的記憶當(dāng)中。

因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰維護(hù)我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來(lái)，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動(dòng)，覺(jué)得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請(qǐng)求你的原諒，而你又一次的原諒了我。

你與我在一起走過(guò)了多少，陪伴我了多少，但是我對(duì)你的粗暴你卻無(wú)視它的存在。

直到現(xiàn)在我才覺(jué)醒，我們一起走過(guò)了許多的路，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽我的心聲，再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)。

所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長(zhǎng)大，再去打開我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。

在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開的。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇三

時(shí)光流逝，漸漸的，知識(shí)已伴隨著我走過(guò)了十多載。

“知識(shí)”就好比：大海，草原……一眼望不到頭，它總是給我們帶來(lái)神秘的感覺(jué)，讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，知識(shí)是無(wú)止境的。其實(shí)，每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界，這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì)，而后天又不努力，那么你就很難將知識(shí)學(xué)好，更無(wú)法將知識(shí)學(xué)的徹底。

如果你想要把知識(shí)學(xué)好，就以定要腳踏實(shí)地，一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的世界，一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說(shuō)回來(lái)，你必須緊跟著知識(shí)走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識(shí)，知識(shí)也伴隨著我，我一步一步的.跟在知識(shí)的后面，不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，讓我朝著知識(shí)邁出了第一步，之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué)，然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就快要步入初三了。在初三來(lái)臨之前，我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì)，是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步?，F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后，我還要隨知識(shí)走更長(zhǎng)的路。

回望我和知識(shí)一起走過(guò)的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇四

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬(wàn)大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢(shì)！

蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識(shí)了少年英才的周瑜。

李清照——古今第一才女，命運(yùn)卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國(guó)破家亡，背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫，念鄉(xiāng)，國(guó)恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無(wú)限寂寞與凄苦中，你發(fā)出了“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭”，卻上心頭的苦澀。

夜，更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落，人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。

從詞中，我讀到了易安，了解了這多才的女子。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇五

俗話說(shuō)得好“笑一笑，十年少。”我們總會(huì)知道世界上有一種永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝的花那就是微笑。微笑是不論四季，不分南北，只要有人群的地方這朵花都會(huì)綻放。越是高潔的心靈，微笑之花就會(huì)開的越美。

拍照的時(shí)候，攝影師總是會(huì)讓我們笑笑。這并不是攝影界的規(guī)矩，只是因?yàn)樾?huì)讓我們變的更美。笑就像是人們的化妝品一樣，為我們?cè)谀樕贤可狭俗蠲利惗顦闼氐膴y容。

微笑，它是淡的，它是從心里升騰起的幸福感促進(jìn)起來(lái)的。微笑是不需要做作的，你只需要放平心里，嘴角勾起一個(gè)微笑的角度。

微笑，它是一種成功的笑，它不像大笑那樣有失大雅；也不像掩口露笑的那種小家子氣，你只要有成功的付出，臉上都會(huì)出現(xiàn)一種成功的笑容。

微笑就是人們不辭辛勞換回來(lái)的收獲；微笑就是我們自己保護(hù)生態(tài)所做出的貢獻(xiàn)；微笑就是前進(jìn)道路上一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；微笑就是一杯苦茶，只要細(xì)心的品嘗，才可以達(dá)到苦盡甘來(lái)的效果。

讓我們把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑投入到生活里去，用我們的微笑去點(diǎn)綴我們的生活。不用再去苦苦尋覓快樂(lè)，乞求那光陰的憐憫，而我們是含著微笑走過(guò)這一年四季的，我們?cè)賹⑺鼈冑A藏成幸福的美酒，拿來(lái)享受一生。

微笑是我們變得寬容，不管做了什么事或與別人發(fā)生了矛盾。只要我們微笑去面對(duì)，所有的不愉快都會(huì)從我們眼前消失。

我們大家一起微笑吧！退一步就會(huì)海闊天空，忘記那些所不愉快的事情。多多去包容他人，多多用微笑去待人。

讓我們懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地，將我們最燦爛的微笑播散到世闊的每一個(gè)角落，散布在生活的每一個(gè)空間，我們的生命，因此會(huì)綻放出絢麗的花朵！

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇六

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光蕩漾著風(fēng)景，情愫牽尋著感動(dòng)，驀然回眸，青春的韶華似精美刻刀，雕琢了記憶中一個(gè)個(gè)熟悉的身影。那些友情，模糊了時(shí)光，驚艷了歲月，恍惚間想起，初三，我們一起走過(guò)。

校園，漫漫跑道。每天兩三次的跑操已讓我麻木，紅色的跑道上我機(jī)械地邁著雙腿，額際的頭發(fā)早已被汗水浸濕。現(xiàn)在就下？還是在堅(jiān)持一會(huì)兒？正當(dāng)我抉擇時(shí)，同學(xué)已然隨在身后，喘著粗氣卻依舊說(shuō)：“快，再跑一圈，堅(jiān)持住?！蔽曳路鹩辛肆α?，跑完了全程。我孤單，但有你們攜手共度風(fēng)雨路。

班級(jí)，小組記錄本。成績(jī)又下降了，努力又一次付諸東流，心中的委屈無(wú)處傾訴，便一股腦全寫在了小組記錄本上。第二天又一次翻開時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)在我狠狠地字跡后面，有著組員們的安慰，簡(jiǎn)短卻透著希望與鼓勵(lì)，撥動(dòng)著心弦。我失敗，卻有你們鼓勵(lì)芬芳香滿途。

課堂，探討講題。“老對(duì)兒，這道題你會(huì)做么？給我講講吧！輔助線怎么做的？”老對(duì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不保留地把她會(huì)的兩種方法都教給我。我聽得仔細(xì)，她教得認(rèn)真，我一遍沒(méi)聽懂，她就又來(lái)一遍，沒(méi)有絲毫的不耐煩。終于在我恍然大悟后，她會(huì)心一笑，眼里流露出快樂(lè)與驕傲。我迷茫，但有你們幫助踏過(guò)荊棘路。

禮堂，百日誓師。我們似一只只養(yǎng)精蓄稅的雄鷹，只待在中考之際一鳴驚人。肅立的同學(xué)們滿懷信心，在我們的字典里，只有更好，沒(méi)有最好！我們憋著一股勁兒，吼出心中的豪言壯語(yǔ)，也是對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的承諾：櫛風(fēng)沐雨，苦戰(zhàn)寒暑，堅(jiān)持不懈，笑傲匯文。那聲音久久在禮堂中回蕩，撞擊著心房。百日誓師，勇往直前，我們，蓄勢(shì)待發(fā)。

漫漫人生有一段不算太長(zhǎng)的路，我們挽手并肩，編織著那神圣而唯一的夢(mèng)想。流光容易把人拋。感謝時(shí)光，感謝友情，感謝愛(ài)，在懵懂中我終生銘記——初三，我們一起走過(guò)。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇七

至今，我已經(jīng)走過(guò)12年。在這12年中，我經(jīng)歷過(guò)磨難，感受過(guò)幸福，品嘗過(guò)痛苦，欣賞過(guò)甜蜜……而在這百種滋味的12年中，一種力量又或者說(shuō)是一種性格陪伴著我走過(guò)。

或許你們會(huì)問(wèn)：這種性格是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答你們：它便是堅(jiān)強(qiáng)。

記得從小學(xué)起，我就是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，因?yàn)楹脛?dòng)我受了不少傷害，但是我面對(duì)一切總是微笑。

記得那是一場(chǎng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的是接力賽跑，在同學(xué)們的吶喊與鼓舞中，一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目陸續(xù)完成。不一會(huì)兒，便到了接力賽跑，我做著熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備大展身手。哨聲一響，大家便像箭一樣飛射出去?？粗麄円粋€(gè)個(gè)飛一般的速度，我也不甘落后，不都說(shuō)“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？我就是那個(gè)黃雀。當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)的千鈞一發(fā)之際，旁邊的`那個(gè)同學(xué)一不小心把我撞倒了，手臂被欄桿劃了一道大概5厘米的傷口，鮮血爭(zhēng)先恐后地從我手臂里流出來(lái)。“好痛！鉆心的痛！”可卻沒(méi)讓我流下一滴淚水。當(dāng)老師和同學(xué)們圍上來(lái)關(guān)心我，詢問(wèn)我的傷口怎么樣時(shí)，我也只是微微一笑，搖搖頭，默默地讓醫(yī)生為我包扎傷口。

這便是我堅(jiān)強(qiáng)開朗的一種體現(xiàn)。度過(guò)了小學(xué)生活，進(jìn)入了初中生活，而這種堅(jiān)強(qiáng)仍陪伴著我，我并不會(huì)因?yàn)樾碌沫h(huán)境而改變本來(lái)的我。相反，我會(huì)改變這種情況，讓自己適應(yīng)?，F(xiàn)在的我，依舊堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有因?yàn)楦改鸽x我外出打工而哭泣；也沒(méi)有因?yàn)榕笥艳D(zhuǎn)學(xué)而失落；更沒(méi)有因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低而氣餒……因?yàn)?，我自信，一切都要靠自己?/p>

堅(jiān)強(qiáng)是我的人生態(tài)度，永不更改。而我更加堅(jiān)信，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)陪伴著我走完人生的道路，直至盡頭。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇八

父親，在女兒成長(zhǎng)的20xx年里，謝謝您一直用心的陪伴。

——題記。

父親，您知道嗎？傳說(shuō)女兒是父親前生的情人。我知道這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候，心里忽然溫暖了起來(lái)。我想，如果前生我們是情侶，我們的愛(ài)一定轟轟烈烈，但最后的結(jié)局一定是和平而安寧的。相約著喝了孟婆湯，然后無(wú)牽無(wú)掛地走上獨(dú)木橋，來(lái)了今生。而今生，我成了您疼愛(ài)的女兒，您是我最敬愛(ài)的父親！

年幼的'我，安靜而懂事，卻也無(wú)憂無(wú)慮。可以坐在桌旁大口大口地吃您和媽媽包的我最愛(ài)吃的餃子，可以抱著我最愛(ài)的那只小布兔子坐在沙發(fā)上和您一起看電視，也可以躺在您和媽媽中間，甜蜜地入睡。您溫暖而寬厚的大手牽著我穿過(guò)大街小巷，只為一盒我最愛(ài)的糖果，您結(jié)實(shí)的肩膀成了我的坐墊，只為我能看清那唱戲的妝容。日子在這幸福中一點(diǎn)點(diǎn)逝去。

上了小學(xué)的我，已經(jīng)比其他同齡孩子成熟了許多，因?yàn)槟蛬寢尩碾x婚，的確讓我成長(zhǎng)了不少。還記得那個(gè)夏夜，您剛和奶奶吵了架，怒氣難消的您摔門而出，年幼的我也穿上鞋，隨您而去。就在那個(gè)充滿月光與蟬鳴的草地上，您說(shuō)自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，而年幼的我卻堅(jiān)定地告訴您，您依然有我，有這個(gè)溫暖的家。您激動(dòng)得將我抱緊。那夜，一雙大手牽住一雙小手慢慢地朝家走去。

上了中學(xué)，我也進(jìn)入了叛逆期，我討厭您對(duì)母親的那些評(píng)論，討厭您對(duì)我的說(shuō)教，甚至討厭您對(duì)我的的關(guān)心。一切在我眼里都變了，您變得不再和藹，而是迂腐，家變得不再溫暖，只剩下了冷清，世界都變得不再那么美好了。我們常常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，您也會(huì)為此而動(dòng)手打我，可事情過(guò)后，我們誰(shuí)也不會(huì)向?qū)Ψ降狼浮＞瓦@樣，我開始怨恨，怨恨您，怨恨母親，怨恨世界，我甚至學(xué)會(huì)了離家出走，自暴自棄。

然而就在初三開學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您又變了，您愿意聽我講自己的想法了，您再不與我爭(zhēng)吵了，您會(huì)在每天發(fā)完作業(yè)短信給我后，打電話問(wèn)作業(yè)是否寫得完，語(yǔ)氣不再那樣堅(jiān)硬，而變得和諧了，您又成為了我最敬愛(ài)的父親！感謝您為女兒做出的改變！

我還記得您說(shuō)過(guò)，您最愛(ài)那首《最浪漫的事》，多像我們之間。是的，父親，當(dāng)您老的那天，我會(huì)依偎在您身邊，替您輕輕地?fù)u著搖椅，細(xì)數(shù)那些我們之間一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇九

還記得以前嗎？我與你一起玩耍，經(jīng)常放學(xué)后結(jié)伴出去玩，不僅弄了一身泥，還遲了半個(gè)小時(shí)回家?；丶液螅匀皇潜浑p方父母一頓臭罵，雖然表面很懊惱，但我們心里都是樂(lè)滋滋的。

到后來(lái)，我們一起養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，彼此心里都有了不愿與父母坦白的小秘密。每天放學(xué)后，一起到學(xué)校后的山坡上，把彼此的日記交換看看。經(jīng)常是，我問(wèn)一句：“你怎么把這事記下來(lái)了？”你一句：“你怎么這么些我？”看完后，還不是同樣了呵呵地傻笑，再牽著手一起回家。那段日子，我們一起走過(guò)。

還記得嗎？從前在公園，在我第一次把風(fēng)箏放飛在藍(lán)天上時(shí)，我有多興奮嗎？婷婷。

從前，我們?cè)谛『蟿澊?。在我們忘我的談話時(shí)，很不幸，我們的船與別人的船發(fā)生了刮擦，還記得我們的尖叫聲有多大嗎？婷婷。

沒(méi)有什么可以把純真的友誼分裂，對(duì)嗎？

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇十

倚在床邊，看著外面陰暗的天空，下意識(shí)拿過(guò)手電筒，打開開關(guān)，一束白光猛地撕裂黑暗。

望著手電筒白色的身軀，不禁露出一個(gè)笑容，問(wèn)它：還記得我們一起走過(guò)的那個(gè)晚上嗎？

那一天，月亮不在，星星無(wú)精打采地應(yīng)付著夜班。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出同學(xué)家，向家里走去。前面的路很窄，路邊的樹颯颯作響，投下一片張牙舞爪的陰影，像是一個(gè)陷阱，我一過(guò)去，就會(huì)被吞噬。

下意識(shí)的想退縮，折回同學(xué)家，湊合一晚?？墒悄棠淘陔娫捓锎叩镁o，不同意自己在同學(xué)家住。不回去，會(huì)被說(shuō)一頓的?？勺约嚎朔涣诵睦砜謶?。這時(shí)，手電筒強(qiáng)行將光圈投在前方道路，像是在催促自己前進(jìn)。那束白光突然就強(qiáng)烈了起來(lái)，像是告訴我，前方?jīng)]有危險(xiǎn)，只是我對(duì)自己的否認(rèn)，自己不敢戰(zhàn)勝自己而已。有它陪著我，有光。手電筒溫?zé)崞饋?lái)，射出的光越發(fā)炙熱。星星似乎也打起了精神。

不明白為什么，盯著那束光，心底似乎也炙熱起來(lái)。一束光可以撕裂世界，毫不畏懼，自己是不是也可以戰(zhàn)勝心里的恐懼？試著邁步，慢慢的，一步，兩步，三步……每向前一步，眼前就光明一分。那個(gè)懦弱的自己正一點(diǎn)一點(diǎn)粉碎，一個(gè)明亮的自己站了起來(lái)。我與那束光一同走出了黑暗。

到了胡同口，一個(gè)人在等著我。手電筒的光照過(guò)去，是奶奶，奶奶一直在等我。幸好，我沒(méi)有退縮，不然就對(duì)不起奶奶，也對(duì)不起手電筒的光。

回到屋里，把手電筒放在書桌上。此后，每每想退縮時(shí)，下意識(shí)的拿起手電筒，射出一道光，想起我們一起走過(guò)的那個(gè)夜晚，想起自己是怎樣戰(zhàn)勝自己的。放下它，做好了一往直前，超越自己的決定。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇十一

過(guò)去中的我們。

在那籃球場(chǎng)上時(shí)常有我們馳騁的身影，那時(shí)我們會(huì)為一場(chǎng)籃球打賭一瓶水而樂(lè)此不疲，會(huì)在老師點(diǎn)名時(shí)顯示我們的小聰明，作業(yè)到了班干部要交給老師時(shí)才急忙找答案抄好，我們?yōu)榭纪暝聹y(cè)后，把練習(xí)卷折成飛機(jī)來(lái)比賽，飛翔，著地。被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的狗血淋頭，我們爬進(jìn)窗沒(méi)鎖好的房間{里面放置著鋼琴}，自我陶醉地亂彈一通之時(shí)，老師便在不經(jīng)意間出現(xiàn)，不用說(shuō)，看老師臉上的陰云，第二天會(huì)是一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨？！那時(shí)的我們顯得有點(diǎn)天真，甚至有頭無(wú)知。

現(xiàn)在時(shí)的我們。

在倒計(jì)時(shí)只剩下幾位數(shù)的時(shí)候，我們心中的弦繃得越來(lái)越緊，教室里的我們努力拼搏，爭(zhēng)分奪秒記著知識(shí)，我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場(chǎng)少見了，希望在六月一展風(fēng)采，啊喊一聲加油激一回斗志，無(wú)論距離夢(mèng)想成真那一刻多么遙遠(yuǎn)，都要堅(jiān)持勇敢地走下去。疾風(fēng)而進(jìn)的風(fēng)箏由我們?nèi)烤€！

輕輕走進(jìn)教室里，感覺(jué)到跳動(dòng)的情緒，不論我們相逢在何時(shí)，數(shù)載同窗凝成呢過(guò)的瞬間請(qǐng)銘刻心中，歲月流金，珍藏往昔，多想想走來(lái)的路，多回首曾經(jīng)的事，如果你相信石頭會(huì)開花，那開花的不僅僅是石頭，那應(yīng)該向前邁出堅(jiān)定的步伐，你會(huì)相信：生活在給你陰影時(shí)，也會(huì)子啊不遠(yuǎn)處為你投下一片陽(yáng)光！

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇十二

有些路??！可以肩并肩，手拉手，一起走過(guò)。

回首三年，我們一起走過(guò)。我們之間，有著一條彩帶，將我們連在一起；我們之間，有著一顆紐扣，將我們系在一起；我們之間，有著一座橋，讓我們永不分離，那就是友誼。

乘著思緒的小船，飄呀飄，飄呀飄，來(lái)到了我記憶猶新的一天。

從第一次月考后，我就記住了她，并且很羨慕她，因?yàn)樗堑谝幻?，而我卻是十幾名。但我不嫉妒她，因?yàn)槲視?huì)趕上她，于是，我默默告訴自己，她就是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手！

然而仿佛上天安排好了似的，我們成了朋友，她盡她所能幫助我的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)習(xí)之路上，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。

一個(gè)炎炎夏日，我心急如焚地等待的成績(jī)單遲遲未到，她卻來(lái)了，她祝賀我，取得了第一名，我一愣，旋即一笑怎么可能，雖話是這樣說(shuō)，但我卻相信她，也相信我的實(shí)力，她從不說(shuō)謊，她是學(xué)生會(huì)的，知道的消息的速度也比我們快，于是，我中了頭獎(jiǎng)，得到成績(jī)單之后，我發(fā)現(xiàn)我與她只差幾分而已。我暗下決心，向更高的目標(biāo)沖刺，一定要將她甩在后面。

但是我驕傲了，迷失了方向，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我慌了，又是她，幫助了我，在黑暗的街道，我找不到出口，是她，像一盞路燈，指引我前進(jìn)；是她，仿佛是暴風(fēng)雨中的一個(gè)標(biāo)志，讓我在學(xué)習(xí)之路上走的自信。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)手也是朋友，有些路啊，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。

轉(zhuǎn)眼間，到了初三，第三次月考在20xx年的第一場(chǎng)雪中進(jìn)行。窗外，陽(yáng)光透過(guò)云朵散在茫茫白雪之上，窗內(nèi)，我在奮筆疾書。

隔壁，坐著她，我的朋友，也是對(duì)手。這是我們的舞臺(tái)，我們將盡顯才華，這是戰(zhàn)場(chǎng)，我們將分出高低。

此時(shí)，坐在考場(chǎng)里的我，真心祝福她取得優(yōu)異成績(jī)。有對(duì)手，真好。

朋友，對(duì)手，其實(shí)有些路，可以是肩并肩，手拉手，一起走。

一起走過(guò)的日子作文600字初中篇十三

“光陰似箭，日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語(yǔ)。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時(shí)光的流逝，讓我的記憶時(shí)而清晰時(shí)而模糊，和她在過(guò)去兩年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，令人回味無(wú)窮。

她——我的同學(xué)兼好友，常陪伴我的左右，總關(guān)注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張小圓臉，臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識(shí)的，她第一眼給我的感覺(jué)很容易相處，果然，她真是很容易相處。不久后，我們就成了好朋友。

記得在初一得時(shí)候，我的成績(jī)一直上不去，每逢考試總排在中等的位置上，從未有上升過(guò)的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是，我就想找她幫我補(bǔ)習(xí)，可就是開不了口，整天悶悶不樂(lè)的，不太愛(ài)笑，總黑著臉。她似乎看出我的變化，獨(dú)自問(wèn)我為什么，我向她說(shuō)出原因，她聽后，就拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“今天你到我家來(lái)，好嗎？”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就說(shuō)：“那就說(shuō)定了！”我去到她家，她立刻拿出筆記本，對(duì)我微笑道：“我來(lái)幫你補(bǔ)課，做你的小老師，快來(lái)呀！”在補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，她不斷給我講解我不懂的問(wèn)題，還非常詳細(xì)地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，我的成績(jī)終于提高了，這都多虧了她??！

她從小就沒(méi)騎過(guò)自行車，她為了快點(diǎn)學(xué)會(huì)，很努力騎，但總沒(méi)進(jìn)步。于是，我陪她練習(xí)，在她旁邊指導(dǎo)她，不時(shí)鼓勵(lì)她，給她自信。最后，她學(xué)會(huì)了騎自行車，她當(dāng)時(shí)的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。

我和她一起走過(guò)的道路，雖然不是平坦的，但總夾雜著快樂(lè)，我和她一起度過(guò)的時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我的心上。