語言是溝通的工具,我們要注重語言的準確性和表達的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點。在寫總結之前,我們需要對過去的事情進行逐一回顧。以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。
我心靈的甘露作文600字初中篇一
每天清晨,當我醒來的時候,都能看到那一雙雙關切的眼神。因為愛,滋養(yǎng)了我的心靈,給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛,每次做牽引拉筋時都痛到無法呼吸,哭完之后,總會有人給我講笑話,轉移我的注意力。
特別是被我推開的那個同學,默默無聞地照顧了我很久,無微不至的關心和體貼,讓我感受了深深的發(fā)自內心的感激。或許不推開她,我也一樣受到創(chuàng)傷??墒撬齾s承擔了心靈的壓力,要來撫慰和關心我。這一份情感令我十分的感動。更加堅定了我做的是對的,在青春年少時期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個同學,每天早晨都在上課之前先來我的病房,看完我再走,下午上完課再來,一直陪我到晚上休息時間。
在生命中最困難的時刻,因為有愛的陪伴,所以我戰(zhàn)勝了不可能,在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護理下,經歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐,終于在1年半后重新站了起來,一切的一切都是愛的滋養(yǎng)。所有的愛匯聚成河,仿佛甘露,灑遍我生命的每一個角落,滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水,灑滿了我生命的長河,從此讓我充滿了無限的力量,同時這一份滿滿的愛也一直在浸潤著我生活的每一個角落,也讓我學會了如何去愛,并帶著這份愛給予每一個走近我生命中的人。
感恩與愛常在,生命如花,離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露!
我心靈的甘露作文600字初中篇二
閣樓陳舊,光線暗淡,一如夏日小憩時被遺忘的夢境。我緩步走出這閣樓,來到溪水旁邊,去碰觸荇藻和水的微涼,那份清涼如同甘露,流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾經參加過很多次奧數(shù)競賽,每次結果都是出奇的一樣,總是與自己夢寐以求的獎牌無緣。面對母親無數(shù)次的千篇一律的鼓勵,引得我更加心緒難平。為了平撫自己受傷的心靈,悄悄地跑到郊外,以尋得這份安寧。于是眼前展現(xiàn)了這無人理睬的閣樓和它對面那條清澈的小溪。
今年的奧數(shù)競賽我毅然決然又報了名,考場上沒有絲毫的緊張和不安。不再為了獎牌,不再抱有幻想,不再日思夜盼。
當老師把銅牌和競賽證書交給我的時候,我竟茫然不知所措了。
放學后,飛奔向我熟悉的閣樓。映入眼簾的是閣樓陽臺上的一串串白色的花枝,顯得那么清新雅致;黃昏金色的陽光映襯出閣樓的簡樸典雅。
我心靈的甘露作文600字初中篇三
父愛如山,往往深沉嚴格;母愛如水,往往溫柔細膩。我則像一顆小樹苗,生活在這依山傍水的環(huán)境中,如今長成蒼天大樹的我,怎能忘記父母曾今對我的萬分呵護,那一個個溫馨的畫面呢?那似甘甜的雨露,滋潤著我的心田,溫暖著我的心田。
片段一。
雨真柔情,不斷地下著,惹得人的思緒繚繞。我昏昏沉沉地躺在床上,睡意正濃。這時,門被悄悄地推開了,誰打破了這般難得的寧靜,轉頭一看,是母親。她正端著一盆熱水向我走來,把水盆放在我的身旁,輕輕地撫摸我的額頭,把濕毛巾敷在了我的額頭上。接著又出去端來了一碗姜湯,對我說道:“乖,喝了這碗姜湯,燒才退得快。”我應了一聲,邊喝邊望著她,這時我才發(fā)現(xiàn)大滾大滾的汗珠從她額頭滴了下來。見我喝完,才安心地為我蓋上被子,關門離去。那時我才六歲,至今我都難以忘記母親在我生病時照顧我的溫馨畫面。
片段二。
那是一個陰雨天的日子,我傷心地攥著打滿了紅叉叉的試卷,向家跑去。一進門,我就躲進了房間里痛哭起來。這時,父親走了進來,我上去沖入了父親的懷抱,我嚴肅地望我,深沉地對我說道:“難到這次挫折就能打敗你嗎?”我對父親喊道:“可是我已經付出努力了!”他說道:“那還不行,你應該要竭盡全力,一次挫折打敗不了你的,不經歷風雨,怎么見彩虹呢?我相信你你能行!”最終在父親的鼓勵下,我有重新振作起來。直到現(xiàn)在,我都不能忘記父親那句鼓勵我的話:我相信你,你能行!每次遇到困難,我都會想起這句活,感覺渾身充滿了力量,感覺一股暖流溫暖了我的心,得到了心靈的慰藉。
爸爸媽媽,你們在我這顆小樹苗里施過的肥是無數(shù)的,我也會結下豐碩的果實,來回報你們對我的愛。
我心靈的甘露作文600字初中篇四
在過去的時光中,曾經有許多事叫我們感動,它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們去時光的大海中打撈那一份曾經的感動吧!
那是我永遠也忘不了的一夜。
夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨自坐在沙發(fā)上打發(fā)無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。
今晚的主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話吧,還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏呢!”
于是,我條件反射似的躺下,在沙發(fā)上打起了盹兒。
就在這時,一陣熟悉而優(yōu)美的旋律擊打著我的耳膜,讓我一下子清醒了許多。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這首熟悉的歌曲?!肮烙嬘质且淮笕汉铣獔F的小娃娃在臺上又晃又唱了吧?!蔽也聹y著,“可能還有蠟燭?!蔽倚睦锬赝诳嘀?。我對這種節(jié)目已經審美疲勞了,再美的事,反復得多了也就無趣了。
但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經心地“撐”開眼皮。眼前的一幕讓我驚呆了,那不是合唱團,是一群無聲的天使。
墻壁上映著美麗的藍色,空中的音樂顯得格外動聽,一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和宛如天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的“歌聲”依舊在我耳邊回蕩,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己竟那樣吝嗇感謝。
不知不覺中,我竟潸然淚下。
我像一個負罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我?guī)椭娜恕?/p>
歌曲早已結束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐的夜變得涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的話:“別把別人的給予當作理所當然。”這句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈(滋潤心靈的僅僅是一句話嗎?應該是別人給予的幫助,還有自己覺醒的感恩的心吧?此句點題過于生硬。
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我心靈的甘露作文600字初中篇五
風吹雨成花,締造美麗童話;雨水滋潤心田,開出美麗的鮮花。
甘露徜徉在花海,讓芬芳四溢;甘露流淌在草地,讓綠意盈于眸間;甘露滴在我的心田,讓我的心靈升華。清純的甘露從心靈滑過,讓我感覺如沐春風,那絲甘露便刻骨銘心,永駐心頭。
馬上要放學了,可我的內心一片壓抑。這被烏云遮擋的天空,這濺于窗間上的雨滴在無聲無息間給我施加壓力。媽媽出差在外,我要自己在外面吃飯,而晚修時間這么短,我想去的那家餐廳生意又那么火,如果排不上可怎么辦呀!我真的不想饑腸轆轆地熬一個晚自習。
放學啦!當我跑到樓下看到這淅淅瀝瀝的雨與不太友好的狂風時,內心更是緊張。而更糟糕的是我雖帶了雨傘,但風一吹,傘骨被吹折了,我只好在風中淋雨奔跑。
“叔叔,來一碗餛飩,可以快點做嗎?我上學時間有點緊張?!奔贝俨黄降穆曇魜碓从诼錅u一樣狼狽的我。幸好今天客人少,只有一對老人坐在那里等餐。在我落座之后,奶奶平和的聲音響起,“孩子,你也要的餛飩呀!”“嗯,奶奶?!比缓笏D身告訴老板:“我點的餛飩已經下鍋了吧,先給這個孩子吧。”聽到這句話我愣了一下,隨后便是滿腔的激動與感激,“謝謝奶奶!”我連連道謝。
不一會兒,一碗熱騰騰的餛飩端上來了,懷著對奶奶的感恩心,我享用起這冷雨中的溫暖??粗巴鉃鹾诘奶炜胀蝗桓杏X這也是一種美景,它同樣美得醉心,讓人留連。滴答的雨水似乎從奶奶開口時就在化為甘露,在無聲無息間悄然來到我的心田。
心靈的甘露就這樣滑過指尖,讓我感受著人世間最簡單的情感,最樸實卻又最華麗的情感,不是親人卻關心著他人,無私幫助著他人。
讓一碗餛飩,它的確不是驚天動地的事,也許會覺得微不足道,但卻解了我的燃眉之急,感受到奶奶的那一份溫情,足以滋潤我的心田?;ê?、草地有它們的甘露,奶奶也給予了我心靈的甘露,讓真情生根、發(fā)芽、茁壯成長。
我心靈的甘露作文600字初中篇六
徜徉于文字的浩瀚海洋,領略詩詞的翩翩風采,我心不禁為之一動。古詩詞美如甘露,滋潤了貧瘠的心土,點石成金般培育著成長的種子。
甘露如晴雨。“隨風潛入夜,潤物細無聲”的是涓涓之流;“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”的是變幻之云;“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”的是別致之調。天晴之際,瞧,“一日看見長安花”;聽,“羌管悠悠霜滿地”;思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。詩詞里的晴天,裝點我內心的云彩,詩詞里的和風細雨,潤澤我心靈的幼芽。透過這些文字,我仿佛看到一個花季和一場細雨的交融,變換著生命的色彩。金玉良言告訴我,無論晴雨,笑對云天。一路前行,看遍各色風景,陽光燦爛也好,瓢潑大雨也欣然受之。
甘露如四季?!按簛斫G如藍”,娟好的春,嵌著楚楚動人的倒影;“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,灼熱的夏,總離不了農夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋雖蕭瑟,然也有“我言秋日勝春朝”;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,銀裝素裹的冬,凝結著唯美的氣息。浸潤在字字珠璣的詩詞當中,我看到一個不同于紅塵里的世界,聽到靈動的'五線譜上唱著一首季節(jié)的贊歌。它們于字里行間教會我,年年月月盡有美景,時光流轉妙筆生花。
甘露是氣概,是力量,亦是滿腔的熱血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散盡還復來”;辛棄疾抱負壯大,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”;譚嗣同教會我豪情壯志,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。一字一句擲地有聲,把我無形的靈魂塑造成堅毅的模樣,把我人格的幼苗栽培成正直的參天大樹。甘露是情懷,是思緒,亦是纏綿如絲的兒女情長。李清照言之,“物是人非事事休,欲語淚先流”,肝腸寸斷;溫庭筠念道,“腸斷白蘋洲”,思念流落天涯何方;魚玄機一語成讖,“易求無價寶,難得有心郎”。詩詞家的鬼斧神工鐫刻著細膩的心思,印記之深,入人心,字句之釀,成不朽。流連于其間,我心蕩漾,贊不絕口。
美到無可退路,美到勾魂攝魄。這種震撼人心的感動,只有古詩詞如此精雕細琢,無可挑剔的文字才配有。我亦飄零久,在這滴甘露之中。
此后的生活中,我習慣于在不順心時向它傾訴,它間接性地讓我明白,沒有什么不能直面的事,更沒有什么過不去的坎。旅游回來后,我一直關注著這片大草原的消息,新聞上說它被一片工地所代替,但我并未有過悲傷。因為我的心靈感受到那片青草地從未消失的力量,足以容下一切的胸懷。當我遇到煩惱時,我將坦然相對,因為我已經知道,沒有什么是心所容不下的了——只要心中有一片遼闊的綠。
我找不回那片青草地,卻能保持被它滋養(yǎng)過的心田。那片青草地是我心靈的甘露,曾經是,將來亦是。
我心靈的甘露作文600字初中篇七
“現(xiàn)在,我開始發(fā)卷子了。”數(shù)學老師說了一聲。
聽到這里,同學們心里一陣緊張,我也一樣,心里總想著:“平常根本沒復習,上次的考試,我一定考得很差,唉……”過了一會兒,老師念到我的名字,并叫我到她那兒拿卷子。天哪,接過那張試卷,我不忍直視,我實在是太害怕了。同桌為安慰我受傷的心靈,就隨口說了句:“考得也不是很差……”
我遮住了眼睛半天,過了好一會兒,平定了一下心情,我終于放開了手。只見那刺眼的分數(shù)與名次寫在上面?!?5分,28名,天哪!我怎么還能再考好呢?”不一會兒,眼淚就順著臉頰流了下來。
老師開始講試卷。老師用直尺在黑板上畫圖,講題,不停點同學起來回答問題。我哪有心情聽課呀,眼睛看著黑板,心卻神不知鬼不覺地飄出了窗外,老師發(fā)現(xiàn)我走了神,馬上點我起來,“是什么條件可以知道ab垂直cd?”
我愣住了,老師眼里滿是怒火,沖著我說道:“你為什么考試成績不理想,就是因為上課老走神,哪還能把成績提高?都是同齡人,坐在同一個教室,為什么別人周悅來成績好,這就是明顯的問題,你給我坐下來?!边@簡單的幾句話,像子彈,像刀槍。
我此時覺得自己的心又一次被捅了一刀,而且比前一刀還要重。我真的好想發(fā)泄一頓才好。
晚自習又是數(shù)學,我繼續(xù)走神,老師講的東西,我一個也沒聽進去。終于將晚自習熬過了。
回到家里,媽媽見我魂不守舍,就問我怎么了,我吞吞吐吐了半天,終于說了出來。然后一股腦兒撲進媽媽的懷抱里。媽媽溫柔地說:“你擔心什么呢?不要太在意老師的話,她也是為你好,她并不是有意去傷你的心,可能也是想提醒你上課要認真聽講,畢竟這幾次數(shù)學考試你都沒有發(fā)揮出正常水平,讓她很不滿意。”簡單的幾句安慰,就像久違的甘露浸潤我的心靈,所有的傷感一下全沒了,我頓時明白了老師的心意,決定從明天開始,每天上課認真聽講。
功夫不負有心人,我再也沒有考那么差了,現(xiàn)在每次看著紅色前十名的試卷,心里開心極了。
媽媽對我說的話,讓我沒那么將自己看輕了,并且撫摸了我的心靈,讓我對自己有了信心和力量。
這鼓勵,安慰的話語不正是心靈的甘露么?我就在這甘露中快樂成長!
我心靈的甘露作文600字初中篇八
閣樓陳舊,光線暗淡,一如夏日小憩時被遺忘的夢境。我緩步走出這閣樓,來到溪水旁邊,去碰觸荇藻和水的微涼,那份清涼如同甘露,流入我干裂的像被撕碎的心田。
我曾經參加過很多次奧數(shù)競賽,每次結果都是出奇的一樣,總是與自己夢寐以求的獎牌無緣。面對母親無數(shù)次的千篇一律的鼓勵,引得我更加心緒難平。為了平撫自己受傷的心靈,悄悄地跑到郊外,以尋得這份安寧。于是眼前展現(xiàn)了這無人理睬的閣樓和它對面那條清澈的小溪。
我心靈的甘露作文600字初中篇九
那一年初夏,我和同學正漫步在人行道邊,正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中,卻被一場突出其來的車禍擊碎了我青春年少時期所有的.夢想。來不及反應,推開同學的霎那間,我也被車撞飛了很遠,雙腿粉碎性骨折,頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾,站起來的幾率非常小。因為右腿的粉碎性差2公分就到膝蓋。
當我醒來的時候,已經是27天之后了。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外,那一天散步的三個同學都在,還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里,他們風雨無阻,天天來陪伴我,帶來了很多文摘和好書,還有很多音樂,零食。愛的陪伴,365天如一日,從未間斷過。
每天清晨,當我醒來的時候,都能看到那一雙雙關切的眼神。因為愛,滋養(yǎng)了我的心靈,給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛,每次做牽引拉筋時都痛到無法呼吸,哭完之后,總會有人給我講笑話,轉移我的注意力。
特別是被我推開的那個同學,默默無聞地照顧了我很久,無微不至的關心和體貼,讓我感受了深深的發(fā)自內心的感激?;蛟S不推開她,我也一樣受到創(chuàng)傷??墒撬齾s承擔了心靈的壓力,要來撫慰和關心我。這一份情感令我十分的感動。更加堅定了我做的是對的,在青春年少時期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個同學,每天早晨都在上課之前先來我的病房,看完我再走,下午上完課再來,一直陪我到晚上休息時間。
在生命中最困難的時刻,因為有愛的陪伴,所以我戰(zhàn)勝了不可能,在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護理下,經歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐,終于在1年半后重新站了起來,一切的一切都是愛的滋養(yǎng)。所有的愛匯聚成河,仿佛甘露,灑遍我生命的每一個角落,滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水,灑滿了我生命的長河,從此讓我充滿了無限的力量,同時這一份滿滿的愛也一直在浸潤著我生活的每一個角落,也讓我學會了如何去愛,并帶著這份愛給予每一個走近我生命中的人。
感恩與愛常在,生命如花,離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露!
我心靈的甘露作文600字初中篇十
露水不像雨滴,從天而降撞擊著草木之花;露水不像雪花,飄然落下壓墜著萬物之靈。露水源自于空氣之中,小巧、剔透、晶瑩,慢慢地浸透到你的心靈深處,慰藉著你,一絲甘甜飄然即過,心卻蕩漾其中。
小草苑,小草的天地,它們青綠、晶瑩、剔透,因為它們曾經受過露珠的滋潤,所以我和我的同學組建了“小草苑”愛心小分隊,化作甘露去滋潤他人,也使自己置身于小草苑的滋潤中永不貧瘠。
我們的第一站,福利院。老人們正準備吃飯。我們要把今天的午餐——包子,送到每一位老人面前,“老奶奶,您吃幾個包子?”我們對老人們一遍遍地發(fā)問,雙手將餐盤遞到他們手中。當他們接到噴香的包子時,露出了笑臉,老人們說我們好像他們的孩子,親切。我們在每一次餐盤的傳遞中,感到他們和我們彼此離得很近,就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨的心,他們臉上的笑容,也像甘露一樣滋潤著我,他們需要更多的小草苑去呵護,去滋潤。
第二站,“星星的孩子們”的家。那里一應俱全,似乎唯獨缺少一點甘露去滋養(yǎng)他們。其中一顆星星越發(fā)閃亮,他與我共度了一個下午的時光。一輛漂亮的小火車擺在相框里,那是我們的共同成果,相框里兩個黑點分外不搭調。時光重回那個下午,當我們描繪火車的前梁時,我問他你要什么顏色,他把我置之眼外,我如此問了四遍,他直勾勾地看了我一眼,伸手便硬搶我這里的顏料,顏料因為我的不放手,濺了出來,畫上便多了這兩個不協(xié)調的黑點。我倆互相看了一下,他看我的眼神似乎是對我說討厭你,似乎又什么也沒有。星星離我們遠了,已經與我們隔閡了,若更沒了滋潤,便更會成為暗淡的星星。我的怒火消退了,跟他說著對不起,是我的不好。一下午悄然流過,他還是不會主動和我交流,視我于不存在。在我離開的時候,他的小手輕輕地拽住了我的衣角,他似乎無意,但那一刻,甘露已浸入我與他的心田。余暉灑下,我回首露出幸福的笑容,我們從此別過,我們珍視再見。
化作甘露給予他人滋潤,就會收受更多的心靈甘露。它不會因為給予,而會變少,只會因為分享,而更加甘甜,沁人心脾。
我心靈的甘露作文600字初中篇十一
會讓我們更快的被淘汰。
勇氣制訂目標的一種說辭罷了。每當這時,問我的人會說:“加油,努力點,爭取考個好點的高中。”
這一句句鼓勵的話都化作了滋養(yǎng)我心靈的雨露,面對中考正值初三的我們,是老師·家長的殷切希望,是弟弟,妹妹心中的榜樣,有他們的鼓勵與支持,我們才能昂首挺胸地奮勇向前。有人認為:‘就是他們殷切的希望,心中的榜樣,給了我們壓力,使我們止步不前。’可我認為:‘就是因為有壓力,才使我們產生動力,使我們可以一步一步地走向成功,有勇氣面對中考。
大樹因為有雨露的滋養(yǎng),才可以更加茁壯成長;花朵因為有雨露的滋養(yǎng),才可以更加芬芳撲鼻;禾苗因為有雨露的滋養(yǎng),才可以結出果實累累的稻穗。那些鼓勵的話語,化作滴滴甘甜的雨露,滋養(yǎng)了我緊張的心靈。
我心靈的甘露作文600字初中篇十二
那一年初夏,我和同學正漫步在人行道邊,正沉浸在街頭玉蘭花的醉香和手中冰激凌的甜味中,卻被一場突出其來的車禍擊碎了我青春年少時期所有的夢想。來不及反應,推開同學的霎那間,我也被車撞飛了很遠,雙腿粉碎性骨折,頭部受重創(chuàng)。醫(yī)生的診斷是終身殘疾,站起來的幾率非常小。因為右腿的粉碎性差2公分就到膝蓋。
當我醒來的時候,已經是27天之后了。第一眼看到的除了圍在我床邊的至親外,那一天散步的三個同學都在,還有其他很多很多的人們。在醫(yī)院住院的日子里,他們風雨無阻,天天來陪伴我,帶來了很多文摘和好書,還有很多音樂,零食。愛的陪伴,365天如一日,從未間斷過。
每天清晨,當我醒來的時候,都能看到那一雙雙關切的眼神。因為愛,滋養(yǎng)了我的心靈,給了我勇氣去面對撕心裂肺的疼痛,每次做牽引拉筋時都痛到無法呼吸,哭完之后,總會有人給我講笑話,轉移我的注意力。
特別是被我推開的那個同學,默默無聞地照顧了我很久,無微不至的關心和體貼,讓我感受了深深的發(fā)自內心的感激。或許不推開她,我也一樣受到創(chuàng)傷。可是她卻承擔了心靈的壓力,要來撫慰和關心我。這一份情感令我十分的感動。更加堅定了我做的是對的,在青春年少時期種下了一顆甘心情愿為他人付出的種子。還有另外兩個同學,每天早晨都在上課之前先來我的病房,看完我再走,下午上完課再來,一直陪我到晚上休息時間。
在生命中最困難的時刻,因為有愛的陪伴,所以我戰(zhàn)勝了不可能,在醫(yī)生的全力治療和親人的精心護理下,經歷了坐輪椅、拄雙拐、單拐,終于在1年半后重新站了起來,一切的一切都是愛的滋養(yǎng)。所有的愛匯聚成河,仿佛甘露,灑遍我生命的每一個角落,滋養(yǎng)了我的身心和靈魂。正是這一份甘甜至醇的愛的露水,灑滿了我生命的長河,從此讓我充滿了無限的力量,同時這一份滿滿的愛也一直在浸潤著我生活的每一個角落,也讓我學會了如何去愛,并帶著這份愛給予每一個走近我生命中的人。
感恩與愛常在,生命如花,離不開雨露的滋潤。愛是我心靈的甘露!
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我心靈的甘露作文600字初中篇十三
每一次的感動,都是澆灌我心靈的甘露。
——題記
那天下午,我自己一人在籃球場上獨自練球,一個失誤將球運出了球場外。我心中暗嘆一聲,因為每次這樣都要跑到很遠的場外去撿球。當我隨著球沖出的方向跑向場外,卻發(fā)現(xiàn)球滾到了球場邊的草坪上。我下意識地望了望,沒有人,正準備抱球離去。
可是當我把球拿起來時,不禁怔了一下,因為我看到了阻擋球前進的竟是一叢花草。
小草和花的枝葉被球撞得趔趄了身子,靜靜地躺在草坪上。但花兒卻還迎著太陽綻放著,像一張笑臉,連一片花瓣都沒有受傷。
這一幕,突然讓我想到兒時,每逢逛街時,媽媽都要牽著我的手走在人行道上。但奇怪的是,她總在靠馬路的那一邊行走,而我,毫不例外地走在靠著花壇的一邊。她那邊,是車水馬龍,有著無盡的喧囂,面臨著與無數(shù)車擦肩而過的危險;而我這邊,是鳥語花香,綠樹成萌,可以隨意在快樂中蹦跳,在美景中流連。
有誰會想到,只是一只手將這兩個世界隔開了呢?
而每當我想和媽媽交換一下位置,讓她來欣賞一下這邊的風景,媽媽總是微笑著說:“傻孩子,這邊的車太多了,媽媽怕車撞到你,媽媽走路更小心一點,不會有事的?!蔽矣昧Φ攸c點頭,母子倆幸福的笑了。
本以為這份記憶會隨著歲月塵封,可當我見到這叢小草和花枝用自己的身體全力為花兒抵擋外力的碰撞時,我仿佛看見了媽媽。這份愛,無法忘記。
我蹲下身來,輕輕地把被球碰倒的花草撫弄到原來的位置。因為它們讓我明白——感動,就是在不經意間,就像清晨的甘露,滋潤在我的心田。
我心靈的甘露作文600字初中篇十四
今年的奧數(shù)競賽我毅然決然又報了名,考場上沒有絲毫的緊張和不安。不再為了獎牌,不再抱有幻想,不再日思夜盼。
當老師把銅牌和競賽證書交給我的時候,我竟茫然不知所措了。
放學后,飛奔向我熟悉的閣樓。映入眼簾的是閣樓陽臺上的一串串白色的花枝,顯得那么清新雅致;黃昏金色的陽光映襯出閣樓的簡樸典雅。
我心靈的甘露是一片孤獨是我心中唯一的凈土更是別人觸不到的境地。
no.1:孤獨中誰又是誰的過客?
我所謂的孤獨便是一片寧靜吧,自己在自己的一方土地上靜靜等待時光流逝,面臨悲傷我總會待在自己的孤獨中。
在孤獨中我今天洗滌了我的心靈,面臨分別,我會駐足在我的孤獨世界中,讓這唯一的寄托洗去所有的悵然,然后收拾起行囊離去消失在人海,這片孤獨而失落的心占得滿滿的,撫慰了心理上的傷。
no.2:孤獨中甘露浸泡過的苦澀。
在那甘露中,我是寂寞的孩子,是孤單旅者,卻總能在這片孤獨中享受到心靈的安靜,感受到別人感受不到的風光,我不是圣人,卻能在這片孤獨中看破紅塵的道理,那孤獨如同甘露滋潤著我的心情,清靜舒城的風景線,只能讓我品出那孤獨甘露的芬芳。
no.3:孤獨中那藍色的憂郁。
孤獨中總帶著點點憂郁如同那藍色甘露,滋潤著我的成長,我總是在孤獨中哭泣,近視了,記得旋律,在靜靜的世界喧鬧離得那么遠,哭過后我總能在那尋找到雨后的彩虹。那光芒掩住了喧鬧城市上空的大片燈火。
那孤獨世界里好像毛毛甘露,溫聲細語,又好像大雨滂沱,只為雨后彩虹。不管怎樣我總能尋找到剛失意后的安慰,如同甘露一般空靈的滋養(yǎng),只有在那片甘露之下,我才會抽枝長芽,開出嬌艷的蓓蕾。
那孤獨世界中我才能感受到世界的清凈,才能感受到時間的存在,沒有喧囂的汽笛沒有吵鬧的人群,只有一個自己,留下一身疲憊,又是甘露撫慰自己受傷的心。
那是一份純粹你是內心的平和與安穩(wěn),是我心中的甘露,一朵搖曳的金黃……。
我心靈的甘露作文600字初中篇十五
人的心靈,總會有干涸的時候,但只要有人為你重新澆上甘露,那么,我們的心靈又會再次長出新的生機。
來自老師的甘露。那是一個春天的下午。我如往常一樣趴在桌子上,耳邊響起同學們在一旁高談闊論的聲音,不久,一個來自老師的聲音響起,他在班上叫了幾個同學,一如既往的沒有我的事,我心里開始變得難受起來。這時,有人拍拍我的肩膀,說:“澤賢,你怎么了,不舒服嗎?”我抬起了頭,看到是湯老師,我便搖搖頭。“那是怎么了?怎么不和其他同學一起玩呢?”她繼續(xù)說著。我只是笑了笑。這時,湯老師把我叫了出來,她說:“你最近好像于班上的同學合不來,一下課就趴在桌子上,是有什么心事嗎?”“沒有,只是覺得他們說的我不太懂,也不好意思去插嘴?!薄澳挠惺裁床缓靡馑嫉陌?,你也可以說說你喜歡的?!焙髞?,我和湯老師聊了很久,直到上課鈴響起,這時,湯老師對我說:“如果你要是有什么心事,隨時可以來找我。”后來,湯老師時常過來跟我談話,問我的學習狀況,生活狀況。因為湯老師,我因不受關注而干涸的心靈重新澆上了甘露。
來自母親的甘露。在星期四的下午,放學后,我跑回家中,關起房門,我便開始哭。我的哭聲讓母親發(fā)覺到了。她便走過來敲門,并問我怎么了,我擦干眼淚,打開房門,本想裝著沒事,但是我卻再次哭了起來,并忍不住跟母親說了我在學校因為穿反了褲子而引起同學們的嘲笑。這時,母親開始變得嚴肅起來,她說:“這點事情也可以讓你哭成這樣,你知道在人生的路途當中,還有比這更大的困難,這只是你人生的路途當中的一塊小石頭,若你連這點困難都跨不過去,在將來的社會上,你要如何生存?”母親的這一番話,讓我停止了哭泣。母親用他的語言教會我勇敢,她的這一番話,讓我受傷的心靈,澆上了甘露,將傷口重新縫合上了。
來自朋友的甘露,就在校運會的第二天,在1500米的比賽后,我因比賽輸了而垂頭喪氣。我悄悄地回到了觀眾席上,不想讓別人發(fā)現(xiàn),我便一聲也不出地坐著。這時,我的朋友王芳走了過來,她看見我垂頭喪氣的樣子,便坐在我的旁邊,問我:“你怎么了?”我沒有回答,“這只是一場比賽,不要太在意,你身為一個男子漢,怎么會有這樣的行為,你要振作起來?!边@時,我的眼淚開始在眼睛里打轉,我被王芳的這段話所感動,她的這番話讓我感到了友情的珍貴。我隨后便點了點頭。這番話,讓我干涸的心靈,重新澆上了甘露,讓我感受到了溫暖。
人的心靈,總會有干涸的時候,但是你身邊的親情,友情,師生情等,會像甘露澆在你的心靈當中,溫暖你的心靈。
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