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- 小編:文軒
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總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)回顧和總結(jié),通過(guò)總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要抓住關(guān)鍵信息,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
六年級(jí)作文范文欣賞篇一
“我的心想唱首歌給你聽(tīng),歌詞是如此的甜蜜……”“如果這個(gè)世界沒(méi)有遺憾……”“窗外的麻雀……”這些流行音樂(lè)使我們?cè)谑煜げ贿^(guò)的了,但流行音樂(lè)歌詞的內(nèi)容對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講太不適合了。
流行音樂(lè)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講是一種追求,是一種崇拜,是一種向往,但這種向往,這種追求一般都是白費(fèi)功夫,白費(fèi)力氣,最后也是一無(wú)所獲,也是竹籃打水——一場(chǎng)空。
流行音樂(lè)的歌詞寫(xiě)的,不太適合我們唱,像一些情歌、悲傷非主流的歌……反而兒童歌曲、鋼琴曲,二胡曲、小提琴曲……這些反而比現(xiàn)在的流行歌曲,流行音樂(lè)無(wú)論在曲子上,還是個(gè)死傷都比流行音樂(lè)上進(jìn),有精神,有情趣,更有利于我們。
流行音樂(lè)在這個(gè)時(shí)代最受歡迎,而欣賞這些流行音樂(lè)的只有中學(xué)生和追求時(shí)尚的年輕人,向我們中學(xué)生平時(shí)手中都會(huì)拿著手機(jī)什麼的,戴著耳機(jī)放的都是流行音樂(lè),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候趁家長(zhǎng)不注意,帶上耳機(jī),聽(tīng)?zhēng)资滓膊皇遣滑F(xiàn)實(shí),邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)也是一種普遍現(xiàn)象,有的中學(xué)生甚至說(shuō):“我為音樂(lè)發(fā)狂,我可以為音樂(lè)改變生活,我為音樂(lè)而改變我的一生,這些例子無(wú)不說(shuō)明了流行音樂(lè)對(duì)我們有一定的危害,有一定影響。
流行音樂(lè)是一種跟隨時(shí)代的發(fā)展而變化,流行音樂(lè)是一首歌曲,這一首音樂(lè)是在一個(gè)時(shí)間段,是在一個(gè)地方或幾個(gè)地方只流行那幾天就不流行了,這個(gè)時(shí)間段的歌曲就會(huì)被人忘記,幾天就會(huì)不流行了,就會(huì)被人忘記。
流行音樂(lè)不易于我們,我們中學(xué)生要少聽(tīng),甚至不聽(tīng),這樣會(huì)越來(lái)越積極向上了。
流行音樂(lè)的元素,很多都不適合我們,我們中學(xué)生要想提高一個(gè)新的境界,那就讓我們歌唱祖國(guó)吧。
六年級(jí)作文范文欣賞篇二
變化莫測(cè)的《命運(yùn)》。
播放后,隨著幾聲定音鼓,曲子一下子便到了高潮,這象征著人生的命運(yùn),時(shí)而起浮不平,時(shí)而平淡如水,好似一位滿(mǎn)臉寫(xiě)著風(fēng)雨的老者平靜地述說(shuō)著人生的路是那么曲折而坎坷,富裕固然快樂(lè),平靜的生活也不乏安詳和美麗,生活處處充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),隨著琴鍵的按響,你的心弦也會(huì)被緊緊的拉住,起伏不平。琴聲嘎然停止,你也會(huì)意猶未盡,思考,這充滿(mǎn)變化,不幸,莫測(cè)的人生!
寧?kù)o的《月光奏鳴曲》。
音樂(lè)奏響,曲子是那樣的神秘,仿佛月亮披著一層輕紗,透著朦朧的月光,好似美麗的銀輝撒在大地上,星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴在月亮的身邊,發(fā)出的光芒是那么的安靜,唯美,照亮了巴黎這個(gè)浪漫的城市,仔細(xì)地品味每一個(gè)音符,你已經(jīng)沉浸在美妙的曲調(diào)中了,不知不覺(jué),手上充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水,不難發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)愛(ài)上了音樂(lè),要是在夜深人靜的時(shí)候,在河邊獨(dú)自一人欣賞美麗的月光,再聽(tīng)一首《月光奏鳴曲》,那是多么的愜意呀!
你也試著這樣品味音樂(lè)吧,你也一定會(huì)愛(ài)上它的!
……。
六年級(jí)作文范文欣賞篇三
欣賞是一種美德,欣賞大自然的美景,可以讓陶治我們的情操;欣賞人間美德,可以?xún)艋覀兊男撵`;欣賞自己,可以使我們對(duì)生活更加自信。
以前我只會(huì)欣賞別人,欣賞別人的字寫(xiě)的比我好;欣賞別人的舞跳得比我好;欣賞別人的考試比我考得好。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己,其實(shí)自己的身上有著別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我學(xué)會(huì)了欣賞自己,當(dāng)我的'字沒(méi)有別人寫(xiě)得好,我就會(huì)自己欣賞,然后給自己一點(diǎn)信心。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變了,我又變成一個(gè)會(huì)欣賞自己的人,我對(duì)生活從新有了自信。
學(xué)會(huì)欣賞吧!它會(huì)讓你的明天更燦爛。
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六年級(jí)作文范文欣賞篇四
你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就是你的友情。
我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。
快樂(lè)的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。
希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,不要像云一樣煙消云散。
我們?cè)咴谕甑穆飞?,看著我們成長(zhǎng)的路,腳步向我們遠(yuǎn)去了,我們的心中,都珍藏著朋友的友情,他會(huì)成為成長(zhǎng)路上的里程碑。
六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
一份一角,當(dāng)思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節(jié)約用錢(qián),不可浪費(fèi)。
秋風(fēng)拂過(guò)大地,吹下一樹(shù)的落葉,你我也伴隨其中,腦海中已有抹不去的記憶,心里有忘不掉的笑聲,好好記住那三月的春陽(yáng)吧!
我們的友誼富有起色的光環(huán),有喜有悲,度過(guò)無(wú)數(shù)的事,我們之間的友誼更堅(jiān)定,希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。
六年級(jí)作文范文欣賞篇五
大千世界有許多美麗的地方,小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。
聽(tīng)說(shuō)大梅沙有金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的天空,寬闊的大海,還有許多小魚(yú)在游動(dòng)呢,今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。一下車(chē),我就迫不及待地來(lái)到大梅沙的入口,首先映入我眼簾的是好片金黃色的沙灘,陽(yáng)光照在那片金黃色的沙灘上,閃閃發(fā)光,沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙,我迫不及待地又往大海邊跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大海是蔚藍(lán)的,那海水見(jiàn)我來(lái)了興奮地打了一個(gè)浪,好像在與我嬉戲一般,那大浪拍打著岸邊的礁石,砰砰作響,我走近了一步,準(zhǔn)備來(lái)挑戰(zhàn)大浪,我說(shuō):“我是不會(huì)被大浪打倒的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士?!?/p>
話(huà)音剛落,一個(gè)大浪就打了過(guò)來(lái),我怎么也站不穩(wěn),我挑戰(zhàn)了大浪幾個(gè)來(lái)回,后來(lái)終于戰(zhàn)勝了大浪,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我覺(jué)得跟大浪玩累了,于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來(lái),玩得可開(kāi)心了,我又在那里捉螃蟹,蝦,沉浸在快樂(lè)的氛圍中。聽(tīng)我一說(shuō),小朋友,你們是不是也迫不及待地想玩一番啊!
老家菜園。
在我心里,最美的地方不是山,也不是水,而是老家的一片菜園。
菜園在外婆家的屋后,那是外婆親自開(kāi)墾的,不是很大,但品種卻很齊全,春的韭夏的瓜一樣都不少。四季里種的菜也是不一樣的,無(wú)論什么樣的菜外婆都能把它們侍弄得精力旺盛。
鄉(xiāng)間春天真正的生機(jī)是從外婆的菜園里開(kāi)始的,這時(shí)的菜園又像是一個(gè)美麗的花園,喜招蜂引蝶的黃色油菜花,紫色的蘿卜花,白色俏皮的韭花,所有的花都不甘落后地賽著開(kāi),就連周?chē)幕h笆上也開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的牽?;ǎ鲋蓯?ài)的臉朝著太陽(yáng)吹喇叭。
外婆扎的籬笆并不是防人的,是為了防偶爾開(kāi)了繩撒了韁貪吃嘴的牛羊。外婆是個(gè)大方人,種的菜也從不吝惜。中午做飯時(shí),誰(shuí)家的盤(pán)里少棵蔥,鍋里少幾片菜來(lái)不及去買(mǎi),就到外婆家去摘吧!外婆見(jiàn)了會(huì)高興地說(shuō);“摘吧!摘吧!自家地里長(zhǎng)的新鮮?!边@時(shí)的外婆最幸福。夏天悄悄地來(lái)到了我的家,炎熱灑滿(mǎn)了我家的小菜園。
外婆的菜園更熱鬧了,這也是外婆最忙的時(shí)候。這里長(zhǎng)了草,那邊生了蟲(chóng),黃瓜長(zhǎng)得該搭架了,每一樣都需要外婆去侍弄。我最喜歡吃外婆種的黃瓜和西紅柿。自然長(zhǎng)熟的西紅柿,好吃得就連舌頭都要吞下去了。
東邊種著綠油油的小豆角,因?yàn)槿~子擋住了炎熱的陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光就從葉子的縫隙里均勻的灑在豆角的果實(shí)上了。遠(yuǎn)處觀(guān)看,猶如一個(gè)個(gè)菲翠般的長(zhǎng)繩上掛滿(mǎn)了棒形的風(fēng)鈴;西邊種著一架架我喜歡吃的黃瓜,它們扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的藤蔓,上面綴滿(mǎn)了鮮綠色的黃瓜,它們形態(tài)各異,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到黃瓜的清香;北邊種著二垅茄子,寬大的葉子,有的結(jié)滿(mǎn)了茄子,有的才露出紫色的小花,小花飽脹得馬上要破裂似的。有的剛剛要長(zhǎng)大,他們個(gè)個(gè)吃得肚皮鼓鼓的,紫得發(fā)亮,把它們的媽媽都?jí)簭澚搜?南邊種著一排整齊有序的小蔥,像正在等待檢閱的士兵,英姿颯爽,傲然挺立。還有一片我最?lèi)?ài)吃的草莓,胡亂地鋪在地上,這些小草莓為了讓我更加喜愛(ài)她們,故意把小臉漲得通紅,饞得我直流口水。
這就是我家的小菜園,在我心里最美的地方。
故村美景。
世間的美麗的地方很多,如那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山,猶如那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,亦或那“有良田美池桑竹之屬”的桃源......但俗語(yǔ)有云“金屋銀窩,不如自己的狗窩。”細(xì)細(xì)品味自己的故鄉(xiāng),也會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的韻味。
故村——美景被樹(shù)木環(huán)抱的龍家小院使人如癡如醉,夕陽(yáng)余暈透過(guò)層層枝葉在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只小鳥(niǎo)在空中掠過(guò),地上雞鴨在門(mén)前散步覓食,當(dāng)最后一縷晚霞隱去,放眼望去,整個(gè)村莊暮靄繚繞。
萬(wàn)家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又寧?kù)o的夜,人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。故村的冬天黃昏倒彌著溫馨的氣息。比較起人們的早晚,晚飯?zhí)貏e的早,于是黃昏可以看到裊裊的青煙,是那樣的柔和,輕盈。偶爾傳來(lái)孩子們的嬉笑聲,孩子們玩起就是天不怕地不怕的那種,怕的只是爺爺奶奶們,他們總是抱著衣服跟在后面,嘴里說(shuō)著氣話(huà),臉上卻掛著慈祥的笑容,也難怪孩子們不聽(tīng)話(huà)。
不是還傳來(lái)狗叫聲,那不只是誰(shuí)的腳步聲,碰觸了它敏感的神經(jīng)。它表現(xiàn)的那種護(hù)衛(wèi)特有的忠誠(chéng),想想還蠻讓人感動(dòng)呢!故村——情思故村沒(méi)有城市的高樓林立,沒(méi)有城市的熱鬧喧囂,沒(méi)有城市的琉璃繁華,唯有它那寧?kù)o撫平躁動(dòng)的心弦。我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想付出過(guò)無(wú)盡的努力,但終不見(jiàn)成就,終于在一番精疲力竭之后停下了自己的腳步,內(nèi)心為自己平等的收獲感到不滿(mǎn)。
于是,那顆被研磨得急不可耐的心沒(méi)有了歸宿,我竭盡全力地給它安撫,它卻越發(fā)的不耐煩。就在我無(wú)力將它安撫的時(shí)候,我想起了老師的教導(dǎo):讓自己的腳步慢些,多看看沿途的風(fēng)景。所以,我趁著故村的月夜,讓自己幾近崩潰的心放松一下。
在這飄著花香與草香的故村的月夜,我漫步著,螢燭為我點(diǎn)亮,蟲(chóng)鳥(niǎo)為我奏著曲,四周的環(huán)境很靜,我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)花草樹(shù)木,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸的呼吸,再細(xì)一點(diǎn)聆聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)我仿佛置身于黑夜為幕布,以萬(wàn)物之聲為主題的舞臺(tái)上,我在臺(tái)上盡情地演奏著,而身旁的蟲(chóng)鳥(niǎo),草木便是我的觀(guān)眾。在一整夜的靜思過(guò)后,我的心少了些失落感,逗了些方向感,成長(zhǎng)了些責(zé)任感。
六年級(jí)作文范文欣賞篇六
每次聽(tīng)音樂(lè),我都會(huì)有一種無(wú)比舒暢的心情,品味著這些我喜愛(ài)的音樂(lè),我有許多感悟。
“九九那個(gè)艷陽(yáng)天哪喲——”、“八月桂花遍地地開(kāi)——”,這些經(jīng)典紅色歌曲伴隨著前輩們的艱苦奮斗而傳承下來(lái),現(xiàn)在聽(tīng)上去,依然那樣悅耳?!读x勇軍進(jìn)行曲》反映出我國(guó)人民頑強(qiáng)的斗志,堅(jiān)貞的氣節(jié),被定為我國(guó)的國(guó)歌?!对蹅児と擞辛α俊繁憩F(xiàn)出我國(guó)工人階級(jí)建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的高昂熱情,成為勞動(dòng)者的戰(zhàn)歌。這些建國(guó)前或建國(guó)初期的音樂(lè),引起了我的深思。
到了80年代,又傳來(lái)了一些流行音樂(lè),“風(fēng)中揮舞狂亂的雙手,寫(xiě)下光輝的詩(shī)篇?!边@首被稱(chēng)為絕對(duì)經(jīng)典的《光輝歲月》被beyond演繹得出神入化,百聽(tīng)不厭。
現(xiàn)在的流行音樂(lè)中,已經(jīng)涌現(xiàn)出一批批新的音樂(lè)人出來(lái)。在中國(guó),知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了,他自編自唱的《菊花臺(tái)》還被評(píng)為奧斯卡金曲獎(jiǎng)。從他的音樂(lè)中,也反映出他一步步地邁向了“中國(guó)風(fēng)”的創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)今的音樂(lè)也不是單純的唱歌了,許多歌手邊唱邊跳,那火爆的勁舞更是吸引人的眼光。韓國(guó)的“東方神起組合”,就是一個(gè)知名的能邊唱邊跳的組合,里面的五位歌手個(gè)個(gè)能歌善舞,特別是領(lǐng)隊(duì)的瑜鹵允浩,街舞跳得更是漂亮,在讓我們欣賞音樂(lè)的同時(shí),也讓我們觀(guān)賞了現(xiàn)代化的舞蹈,真可謂是一舉兩得。
品味音樂(lè),讓音樂(lè)把我們的人生裝點(diǎn)得更加美好;品味音樂(lè),讓我們體會(huì)一個(gè)有滋有味的生活。
六年級(jí)作文范文欣賞篇七
音樂(lè)有時(shí)像天使,有時(shí)又像是惡魔。它能使人心潮澎湃,積極地投入到學(xué)習(xí)工作中;也能使人消沉墮落,放棄了包括生命在內(nèi)的一切。
音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是天使,除去煩惱和憂(yōu)愁,催人奮進(jìn)。
我與音樂(lè)交朋友是從我學(xué)手風(fēng)琴開(kāi)始的。手風(fēng)琴是我兒時(shí)的摯友,它給我快樂(lè),也使我初步了解了音樂(lè)。
兒時(shí)的我是天真單純的,只知道練琴、考級(jí),其他什么都不管,但一次經(jīng)歷使我改變了這種態(tài)度。
那是在經(jīng)歷了幾個(gè)考級(jí)之后,我的成績(jī)依然平平,雖能過(guò)關(guān),但不盡如人意。令人驚訝的是在有一次考級(jí)后,考官的評(píng)語(yǔ)上竟然多了一句話(huà):音樂(lè)是靠人們自己去感悟的,而演奏音樂(lè)就像是把自己的感悟表達(dá)出來(lái),你必須用心去感悟才能演奏好曲子。
這句話(huà)吸引了我,也使我對(duì)音樂(lè)有了最初的認(rèn)識(shí)。
長(zhǎng)大了的我雖已不再學(xué)琴,但仍然酷愛(ài)音樂(lè),只是由演奏轉(zhuǎn)變成欣賞罷了。這就使我對(duì)音樂(lè)有了新的更深刻的理解。
比起流行音樂(lè),我更欣賞古典音樂(lè),以流行音樂(lè)為消遣,以古典音樂(lè)為享受。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)維也納的新年音樂(lè)會(huì),最欣賞一首叫做《春之聲》的曲子。那舒緩的聲音,愈彈愈清朗,好像一股清瑩的春水流過(guò)山澗,暢快地流向遠(yuǎn)方:天空一片晴朗,兩邊是美麗的山景,還配合著各種小鳥(niǎo)的鳴叫,真是一幅美麗的春景。
聽(tīng)后才明白,音樂(lè)是大自然的寫(xiě)照,感悟音樂(lè)就像是在感悟大自然,要從心里熱愛(ài)它,才能理解它的真諦。
如今,我已經(jīng)離不開(kāi)音樂(lè)了,它真的已經(jīng)成了我的摯友,我會(huì)用我的心去感悟它、理解它、欣賞它。這就是我的音樂(lè),這就是我對(duì)音樂(lè)的感悟。
六年級(jí)作文范文欣賞篇八
窗外的雨溫順地打在芭蕉葉上,葉子益發(fā)鮮亮起來(lái),青青石板上嗒嗒的聲響與雨滴交集在一起.
那樣溫順的目光,如雨后的水滴相同新鮮,帶著一身天空的滋味,小小軟軟的肉體跌進(jìn)我的懷有。孩子,你出生了,你真美。金色的陽(yáng)光照射在你的身上。你好像一個(gè)天使,孩子,你便是媽媽的天使啊。我抱著你,撫摸著你潤(rùn)滑的皮膚,你看著我笑了。
你漸漸生長(zhǎng),其中有苦有樂(lè)。但看著你漸漸生長(zhǎng),是一件多么美好的事呀。
寶物,你走路時(shí)跌跌撞撞的姿態(tài),我永久都不會(huì)忘??粗阒刂氐刮沂嵌嗝葱耐?,我多想幫你,可我不能,寶物。人生路上的波折遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,我不能幫你,你只能靠自己。
那一次,你發(fā)高燒,全身發(fā)燙,一向喊著“媽媽”,我多想替你病,看見(jiàn)你難過(guò)我像坐在針氈上一般。小小細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)你的身體,你大聲哭嚎著,媽媽的心像被很多的針扎相同。我背過(guò)身去,不敢看你。
我牽著你的手,送你上學(xué),看你揮揮手,跑進(jìn)校園,我就開(kāi)端憂(yōu)慮,你在校園里會(huì)仔細(xì)聽(tīng)課嗎?有人欺壓你嗎?和同學(xué)共處得好欠好?我就這樣呆呆地坐了一天。總算到了你放學(xué),我早早來(lái)到校園外等著接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出來(lái),我才松了一口氣。
我每天仔仔細(xì)細(xì)地煮飯,我期望你能健康,能像小樹(shù)苗相同茁壯生長(zhǎng)。
我每天晚上給你講一個(gè)故事,講那些大英豪的故事,我期望你具有他們的那些質(zhì)量。你不用成為多么巨大的英豪,只需有好的質(zhì)量,就算是個(gè)平凡人,也不要緊。
寶物,媽媽愛(ài)你,非常非常愛(ài)你。
現(xiàn)在,你睡著了。
我看著你,你那小樹(shù)般強(qiáng)健的臂膀、腿,你安靜的睡相,以及你夢(mèng)中的淺笑。
寶物,不論你將來(lái)會(huì)成為怎樣的人,媽媽都一向愛(ài)你,期望你健康、安全。
寶物,你在夢(mèng)中會(huì)看到我嗎?
六年級(jí)作文范文欣賞篇九
一提,大家就會(huì)說(shuō):是阮思萌吧!不,不是,今天我要說(shuō)的是白悅彤。她在我們班學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責(zé)任心很強(qiáng),自從六年級(jí)當(dāng)上午托部管理員后,她一直沒(méi)有讓樊老師失望,把午托部治理的很有規(guī)矩,沒(méi)有一天出過(guò)岔子。
她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),一有閑余時(shí)間就掏出速寫(xiě)本開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。每次辦班報(bào),屬她最利索。在一天之內(nèi),不耽誤上課,卻將一幅沒(méi)有任何毛病的板報(bào)畫(huà)了出來(lái)。樊老師說(shuō):咱們班也就你可以畫(huà)出點(diǎn)兒像樣的畫(huà)來(lái)。我覺(jué)得很有道理。雖然胡啟軒平常畫(huà)汽車(chē)畫(huà)的真不錯(cuò),可版報(bào)也不能光畫(huà)汽車(chē)啊,還是白悅彤,技術(shù)全面,保質(zhì)、保量、保速地完成板報(bào)任務(wù)厲害。
她,在上課時(shí)非常活躍,老師們非常喜歡她,每節(jié)數(shù)學(xué)課,六(六)班要是沒(méi)有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備韓國(guó)魔術(shù)的名單時(shí),第一個(gè)就提到了白悅彤,說(shuō)她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒(méi)有一個(gè)人不服氣的。
她在體育課上,是一個(gè)活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺(jué)著不夠,還要和第一名的籃球女王阮思萌pk,非要贏過(guò)她,這才在她的`內(nèi)心中及格了。
六年級(jí)作文范文欣賞篇十
悠悠球,這是西方運(yùn)動(dòng)。
它可以鍛煉協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性,還可鍛煉自己的敏銳度。
他的玩法有很多,如:睡眠,嬰兒搖籃,環(huán)游世界,壘球,空中飛人,ufo,兩周著地,升降機(jī)等。
悠悠球(yo-yo),史書(shū)的最早記錄出現(xiàn)在公元500年前的希臘;相傳16世紀(jì),菲律賓的狩獵民族在狩獵和格斗使用的器具中,在繩子的`前端掛著重物似悠悠的武器。大約300年前,悠悠傳到了日本,被形象地叫作“獨(dú)輪車(chē)”或“錢(qián)輪”,深受年輕人的歡迎。18世紀(jì)初葉,悠悠在英國(guó)以“王子財(cái)寶”、在法國(guó)以“諾爾曼悠悠”之名廣為流行,尤其是在法國(guó)和英國(guó)的上流社會(huì)盛行。此后,這種玩具和“悠悠”的名字從法國(guó)流傳到世界各地。
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六年級(jí)作文范文欣賞篇十一
說(shuō)起音樂(lè),我和它真的沒(méi)有太大的緣分,因?yàn)槲宜械恼n余時(shí)間都用在補(bǔ)習(xí)文化課上。每天穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班,馬不停蹄,身心俱疲。盡管這樣也阻擋不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)歌,盡管我不太會(huì)唱,但我喜歡聽(tīng)《沙漠駱駝》。這首歌是一首快歌,節(jié)奏歡快,氣勢(shì)磅礴。我發(fā)現(xiàn)不僅我喜歡,別的同學(xué)也喜歡,經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谂赃叧恍┎恢值母枨?/p>
除了這首《沙漠駱駝》,我還喜歡其他的歌。在這些歌曲里尋找一片屬于我自己的天空。
隨著年齡的漸漸長(zhǎng)大,音樂(lè)也慢慢成為我生活中不可缺少的一部分。我非常喜歡陶醉在音樂(lè)里的感覺(jué)。所以我把課余時(shí)間都用來(lái)聽(tīng)歌,每當(dāng)我把全身心都沉浸在音樂(lè)里時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己好像變成了一個(gè)跳動(dòng)的音符,與音樂(lè)融為一體。音樂(lè),鍛煉了我的記憶力,使我的聽(tīng)覺(jué)變得敏銳,使我的心靈得到凈化和陶冶。
隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏變快、變緊張,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)唱唱歌,便成了我放松心情的渠道。學(xué)習(xí)累了,我就會(huì)走進(jìn)音樂(lè)的王國(guó),在那里找到心靈的歸宿,找到安閑的解脫。當(dāng)我接受一番音樂(lè)的洗禮,戀戀不舍地走出它的大門(mén)時(shí),我的心情會(huì)變得輕松而愉悅。
音樂(lè),使我在繁忙的學(xué)習(xí)中保持充沛的精力,去面對(duì)一張張考卷、一道道試題。從我與音樂(lè)正式結(jié)緣的那天起,這幾年來(lái)我已不能沒(méi)有它。倘若沒(méi)有音樂(lè),我的生活會(huì)變得無(wú)味無(wú)趣,音樂(lè)已成為我生活中最親密的朋友。
不知不覺(jué)中,音樂(lè)已陪伴我走過(guò)小學(xué)四年。在今后的日子里,我與它仍會(huì)彼此相戀,永不相負(fù)。
六年級(jí)作文范文欣賞篇十二
欣賞是做人的.一種美德,是禮物,是芬芳,是溝通,是理解,是依賴(lài),是祝福。欣賞會(huì)讓我們成年后快樂(lè)、有愛(ài)、美麗。所以要從小學(xué)會(huì)欣賞。
培根曾說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,有露珠,有終年盛開(kāi)的花朵。”是的,如果你學(xué)會(huì)欣賞一種風(fēng)景,你就會(huì)有一顆自然的心和自然的聲音。比如欣賞水景時(shí),清新的水霧撲面而來(lái),頓時(shí)讓你神清氣爽;欣賞花海時(shí),彌漫的方向讓人感到輕松,有一種漂浮的感覺(jué);欣賞日出或日落時(shí)的壯麗景色使人開(kāi)闊眼界,擁抱自然??傊?,學(xué)會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景可以培養(yǎng)人的心情。
其實(shí)欣賞藝術(shù)也能讓人感到輕松愉快。在提升優(yōu)雅溫柔的旋律時(shí),欣賞音樂(lè)的人總會(huì)隨著音樂(lè)逐漸放松;當(dāng)歡快的旋律響起,我相信所有人都會(huì)隨著音樂(lè)起舞,除了不懂藝術(shù)的人.
欣賞,最重要的是學(xué)會(huì)欣賞人。我在道德書(shū)上看到過(guò),欣賞人是欣賞藝術(shù)的最高境界,的確,欣賞人可以使人進(jìn)步,開(kāi)闊心胸。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)欣賞別人的時(shí)候,他很容易看到別人的優(yōu)點(diǎn),這樣,他也可以發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓自己知道山外有山,山外有人的道理,這樣他就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得進(jìn)步。一個(gè)人不欣賞別人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)心花怒放,但一旦發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)長(zhǎng)出惡性腫瘤。但是,學(xué)會(huì)欣賞別人的人不會(huì)這樣。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)時(shí),會(huì)盡力幫助或小心翼翼地避免這些錯(cuò)誤;發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)后,會(huì)努力追趕,不會(huì)吃醋。這就是懂得欣賞和不懂得欣賞的區(qū)別。
就是這樣。學(xué)會(huì)欣賞事物,會(huì)讓你變得更完美,更優(yōu)秀。
欣賞有很多好處,所以欣賞是做人的一種美德。
六年級(jí)作文范文欣賞篇十三
科學(xué)飛速發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步。后,人類(lèi)不僅衣著變了,就連鞋也變了。我發(fā)明了一雙神奇獨(dú)特的鞋。
我發(fā)明的鞋外表看似普通的鞋,實(shí)際與普通的鞋相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。
鞋上有五個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的,有調(diào)溫作用,即冬暖夏涼。鞋不會(huì)很重。只要你按一按,就可以調(diào)理好。按鈕可以根據(jù)天氣變化而調(diào)整。冬天穿上它,按一下按鈕就會(huì)比棉鞋更暖,夏天穿上它,按一下按鈕就比涼鞋更涼爽。第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的,可以在水上漂浮,而且速度可以任你調(diào)理。旁邊有2個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以隨你的心意調(diào)理。第二個(gè)按鈕是個(gè)水面上可以行走,就算是大浪翻滾,也可以在水中行走,不會(huì)被浪打翻。第三個(gè)按鈕是黃色的可以調(diào)理旅游的速度。下面有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕可以調(diào)快速度,按這個(gè)按鈕可以很快地到了旅游地。按第二個(gè)按鈕可以調(diào)慢速度,按這個(gè)按鈕可以慢慢地欣賞旅游勝地的優(yōu)美風(fēng)光。還有一個(gè)按鈕就是用來(lái)聽(tīng)歌的,一邊游玩一邊聽(tīng)歌,使旅游更增添樂(lè)趣。第四個(gè)按鈕是青色的,按下這個(gè)按鈕,在爬山時(shí)就可以防止滑倒的危險(xiǎn),因?yàn)樵谛讜?huì)發(fā)出強(qiáng)力電磁波,緊緊吸住地,不會(huì)滑倒。在馬路上,你就能飛快地奔跑,甚至可以追上汽車(chē),最適合在被壞人追的情況下使用。第五個(gè)按鈕是黑色的,用腳點(diǎn)按這個(gè)按鈕你就會(huì)聽(tīng)到悅耳的優(yōu)美的歌聲,這歌聲給你消除煩惱,給你帶來(lái)快樂(lè)。
也許有人說(shuō),這鞋這么的用處,如果被壞人用來(lái)做犯法的事,豈不是很方便?不用怕,這鞋要是被壞人用來(lái)做犯法的事,它不但不會(huì)服從命令,還會(huì)變成繩子把這壞人綁起來(lái),直到他悔改為止。
鞋,可以發(fā)明許多種,鞋是最獨(dú)特的,所以我要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后一定要多發(fā)明,要為人們服務(wù)。
六年級(jí)作文范文欣賞篇十四
學(xué)會(huì)欣賞自己,能讓我們更有信心。早上對(duì)自己默背一遍卡耐基的話(huà):“地球上沒(méi)有和你一模一樣的人,在這個(gè)世界上你是最獨(dú)一無(wú)二的,不要去羨慕任何人,因?yàn)槟阋彩侨绱藘?yōu)秀!”這既是對(duì)自己的一種肯定,也是一種自我激勵(lì)。在我們遇到困難的時(shí)候,首先要保持樂(lè)觀(guān)的心情;當(dāng)我們被別人否定的時(shí)候,要給自己樹(shù)立起足夠的信心,告訴自己一定能行,不斷給自己鼓勵(lì);當(dāng)我們處于人生低谷的時(shí)候,更要學(xué)著自我欣賞。人生路漫漫,生活和學(xué)習(xí)上,再艱辛也要一邊痛著,一邊微笑著面對(duì),一遍遍告訴自己――我能行,不斷鼓勵(lì),自我勇敢面對(duì)!當(dāng)我們擁有了充足的氣概和自信,才能容下生活中的酸、甜、苦、辣、咸。平日里的我們,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,才能看淡生活里的風(fēng)吹雨打,才能收獲更多的驚喜和好運(yùn)。懂得欣賞自己可以使我們積累更多的人氣和善良,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,溫暖自己,也能照耀他人!
學(xué)會(huì)欣賞他人,每個(gè)人身上都有著自己獨(dú)特的.閃光點(diǎn),我們要去發(fā)現(xiàn),要去學(xué)習(xí),要去請(qǐng)教。在他人成功的時(shí)候,對(duì)別人說(shuō)聲“你真棒”,問(wèn)一問(wèn):“你成功的秘籍是什么?我可以請(qǐng)教請(qǐng)教您,跟您學(xué)習(xí)一下嗎?”在別人失敗或者經(jīng)歷人生低谷的時(shí)候,當(dāng)他被眾人否定的時(shí)候,我們同樣可以對(duì)他說(shuō)一句“別灰心,其實(shí)你身上真的有很多閃光點(diǎn),振作些,你一定可以做的很好”??此坪?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻是對(duì)他人的欣賞,對(duì)他人的肯定,就像夏日里繁盛的香樟,扎根在了別人溫暖的心房。欣賞別人是自己前進(jìn)的基石,欣賞別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上,這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞別人的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)在無(wú)形中給自己樹(shù)立新的奮斗目標(biāo),才會(huì)超越自我,才會(huì)變得更加完美。
學(xué)會(huì)欣賞自然,才能感受更多世間繁華和溫暖。拾起一片落葉放在眼前,欣賞造化弄物的精美;捧起一些水放在嘴邊,欣賞水的晶瑩與純凈;種下一棵樹(shù)苗,欣賞它在風(fēng)雨之下堅(jiān)守崗位的頑強(qiáng)意志?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!毙蕾p寶劍如何在磨礪中閃光,欣賞以頑強(qiáng)的生命力在冬季里獨(dú)自綻放的梅花。
學(xué)會(huì)欣賞是成功的基石。學(xué)會(huì)欣賞,讓世界多一份善意,多一份包容,多一份陽(yáng)光……。
六年級(jí)作文范文欣賞篇十五
在圍棋的世界里,你最欣賞或敬佩的棋手也許是某個(gè)職業(yè)九段,也許是一名棋藝高超或十分努力的棋友……我最敬佩的棋手就是我的同齡人兼好朋友――毛藝穎。
毛藝穎不僅棋下的好,還有著魯濱遜那樣永不言敗的精神。記得那是一年國(guó)慶,圍棋學(xué)校舉行了升級(jí)升段的比賽。最后一局棋時(shí),我們陸續(xù)下完了,很快就只剩下了毛藝穎那一盤(pán)棋。下完棋的我們有的在一旁嬉戲、打鬧,有的則里三層外三層地圍著毛藝穎的棋桌嘰嘰喳喳地討論著這局棋。但毛藝穎絲毫不受我們的影響,眼睛緊緊盯著棋盤(pán),在那兒專(zhuān)心致志地思考。功夫不負(fù)有心人,她這局棋在不占優(yōu)勢(shì)的情況下反敗為勝了!她那種專(zhuān)心致志、不受外界干擾的下棋狀態(tài),是值得我們所有學(xué)圍棋的小朋友學(xué)習(xí)的。
毛藝穎不僅下棋時(shí)專(zhuān)心致志,而且學(xué)棋特別刻苦,她不到十一歲就打上了業(yè)余5段。因?yàn)樗芟矚g圍棋,立志要走圍棋職業(yè)道路,所以今年春節(jié)之后,她放棄了文化課,去了北京葛玉宏道場(chǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)圍棋。在葛玉宏道場(chǎng)里每個(gè)月要進(jìn)行一次大循環(huán)賽(三個(gè)道場(chǎng)的學(xué)生一百多人一起),每三天進(jìn)行一次小循環(huán)賽(6個(gè)學(xué)生一組)。在她剛?cè)r(shí)的第一次小循環(huán)賽中,一盤(pán)也沒(méi)有贏,但她沒(méi)有氣餒,而是在本子上寫(xiě)下獲勝棋友的名字,在心里默默為自己加油:“雖然今天我輸給你們了,但總有一天我會(huì)把你們贏回來(lái)!”
道場(chǎng)里學(xué)習(xí)圍棋非常辛苦,她每天七點(diǎn)半就要開(kāi)始學(xué)棋,直到十點(diǎn)半才能回房休息,但她從不叫苦叫累,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就堅(jiān)持走下去,永不放棄。媽媽去北京看她,見(jiàn)她學(xué)得那么辛苦,心中十分心疼,便讓她放棄圍棋回來(lái)繼續(xù)學(xué)文化課,但她堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,還是堅(jiān)持留在北京學(xué)棋。毛藝穎的刻苦、努力與決心沒(méi)有白費(fèi),昨天,在第二輪大循環(huán)賽中,她已經(jīng)贏了四盤(pán);小循環(huán)賽中也贏了三盤(pán),取得了第三名的好成績(jī)。
毛藝穎雖然還不到十一歲,但她所表現(xiàn)出來(lái)的沉著、恒心、毅力與永不言敗的精神對(duì)于我們這些十二三歲的大孩子甚至是成人來(lái)說(shuō),也是望塵莫及的。她永遠(yuǎn)是我最欣賞的棋友,沒(méi)有之一!
六年級(jí)作文范文欣賞篇十六
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)又多了一份滄桑。
奶奶說(shuō),這株柿子樹(shù)在我出生前就栽在這兒了,那時(shí)候,我姑姑還小呢!從我記事起,就把它當(dāng)做最忠誠(chéng)的伙伴,最信任的朋友。
柿子樹(shù)像個(gè)大哥哥一樣,年復(fù)一年,伴我成長(zhǎng)。夏天,柿子樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠樹(shù)葉,我經(jīng)常會(huì)去那兒乘涼;秋天,柿子樹(shù)上結(jié)了許多柿子,整整裝了幾大筐,吃得我不亦樂(lè)乎;冬天,柿子樹(shù)褪去了它那光鮮亮麗的葉子,只留下光禿禿的枝干,我望著它,體會(huì)著它那難以掩飾的深沉;春天,又一個(gè)全新的季節(jié),柿子樹(shù)的枝干上抽出了嫩芽,向我展示著它那蓬勃的生命力。四個(gè)季節(jié)中,我最期盼的,當(dāng)然是秋天了。每年都有好多柿子,吃不完的,就挨家挨戶(hù)地給鄰居們送去幾個(gè)。一見(jiàn)到他們燦爛的笑容,聽(tīng)見(jiàn)他們那一聲聲“謝謝”,我心里就比吃了十個(gè)柿子還甜!
六年級(jí)作文范文欣賞篇十七
什么是版權(quán)呢?版權(quán)又稱(chēng)著作權(quán),是指在各方面作品的作者對(duì)其作品所享有的專(zhuān)屬權(quán)利,是他人的勞動(dòng)果實(shí),不可隨意盜版。
為什么要保護(hù)版權(quán)呢?因?yàn)樽髡呋舜罅繒r(shí)間、精力、心血完成的作品,還未正式發(fā)行,盜版就已經(jīng)滿(mǎn)天飛了,會(huì)給作者帶來(lái)巨大的損失。換一個(gè)角度來(lái)想,如果你是作者,好不容易完成一本書(shū),正準(zhǔn)備去出書(shū),可到書(shū)店一看,你的厚厚一摞書(shū)在那兒,而且收益的還不是你,你會(huì)怎么想?所以大家要支持正版、保護(hù)版權(quán),拒絕盜版,發(fā)現(xiàn)盜版要及時(shí)報(bào)告。盜版書(shū)紙張粗劣、錯(cuò)字百出、漏頁(yè)掉頁(yè);盜版光碟圖像模糊、聲音雜亂;美術(shù)作品顏色暗淡、瑕疵繁多……這些盜版的東西不但侵犯了作者的版權(quán),不好的地方也給讀者造成誤解。有些人為了自身利益,把他人勞動(dòng)成果拿來(lái)復(fù)制賣(mài)出,極大地侵害了著作權(quán)。
侵害版權(quán)主要有盜版、亂改、署名、破壞、假冒等行為,任何事都要征得作者同意,否則就是違法。嚴(yán)重行為還要判刑,并沒(méi)收違法所得及收取處罰金。還應(yīng)賠償、道歉、并及時(shí)消除影響,不然他人受到侵權(quán)卻無(wú)法獲得應(yīng)有賠償。
版權(quán)需要每一個(gè)人去維護(hù),支持正版,拒絕盜版,是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),行動(dòng)起來(lái),保護(hù)身邊的版權(quán)吧!
六年級(jí)作文范文欣賞篇十八
欣賞同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。在飄雪的季節(jié)等候花開(kāi)的人,是最會(huì)欣賞的人。
諸葛亮可以說(shuō)是才子,照理說(shuō)才子應(yīng)該配佳人,可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌。他欣賞的'是她的才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻(xiàn)的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會(huì)被自己的感情所左右,它會(huì)蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那些話(huà)是對(duì)你的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對(duì)你的關(guān)心。所以學(xué)會(huì)欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。
欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
六年級(jí)作文范文欣賞篇十九
大自然是美麗的,還有很多未發(fā)現(xiàn)的美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),小編給大家提供幾篇有關(guān)欣賞大自然六年級(jí)。
作文。
歡迎借鑒!
欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線(xiàn)上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)??蓯?ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水,多么暖和啊!
夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒?、捕魚(yú)、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子,他們累得滿(mǎn)頭大汗。“田家少閑月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿(mǎn)的玉米棒子,金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼。
大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛(ài)啊!我越來(lái)越喜歡,越來(lái)越欣賞這美麗的大自然。
當(dāng)你看到百花爭(zhēng)艷、芳草青木的景色時(shí),你會(huì)感到大自然創(chuàng)造之中的美。這種杰作往往會(huì)讓我們心醉神迷。
在大自然創(chuàng)造我們時(shí),它也創(chuàng)造了世間萬(wàn)物、孕育了整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)。
我欣賞大自然,是因?yàn)榇笞匀荒菬o(wú)與倫比的美和舒適的生存環(huán)境。它無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們水、食物,奉獻(xiàn)給了我們礦產(chǎn),甚至奉獻(xiàn)給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。
大自然,顧名思義,就是世界萬(wàn)物:植物、動(dòng)物、微生物我們的世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不被大自然占領(lǐng)著。
欣賞大自然,就是一種美德。欣賞大自然創(chuàng)造之初及發(fā)展之后的環(huán)境。欣賞它們所存在于這個(gè)地球的價(jià)值,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美好。
我們空間來(lái)自哪里?我們來(lái)自于大自然。是大自然創(chuàng)造并孕育了這一切,我們應(yīng)當(dāng)尊重。
欣賞大自然就是欣賞我們每一個(gè)人,欣賞大自然的創(chuàng)造。只要我們?cè)敢?,我們就?huì)成為大自然中最為燦爛的一部分。
讓我們珍惜剩下的每一天吧!每一天,都屬于大自然的。都是鮮活的。
欣賞大自然吧!欣賞它,可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂(lè)觀(guān)。
我愛(ài)旅游。我向往那頂峰的試比天高,也向往大海的深邃湛藍(lán),我喜歡觀(guān)賞罩著山頂那若有若無(wú)的薄霧,更熱衷于那道水天相接的海平線(xiàn),沉浸在大自然的鬼斧神工之中,有一種無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
看山。
踏上最后一級(jí)臺(tái)階,遠(yuǎn)處一座座山綿亙?nèi)f里,靜靜坐落在那里,山頂風(fēng)光無(wú)限好,我張開(kāi)雙臂,盡情享受著微風(fēng)裹挾著山中獨(dú)有的清氣迎面襲來(lái),這種感覺(jué)充滿(mǎn)了溫暖。
看海。
看山,看海才感到眼前如此高遠(yuǎn),心胸如此寬闊,只有在大自然中,才能感受到,那遠(yuǎn)離城市喧囂,源自大自然的樂(lè)趣。
大自然變化無(wú)窮,人們幸福美滿(mǎn)的生活都是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然,得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲,嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃,絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活,只有觀(guān)察才能看到大自然,深入大自然,才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征,絢麗的花兒是她亮麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō),大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中,飄到四面八方;鳥(niǎo)毛的氣味非常濃,雖然帶著點(diǎn)臭味,但這是自然的,它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之,就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的,這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō),大自然是聞到的。
你聽(tīng),小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢!聽(tīng)那清脆的聲音,足以使人心情愉悅,活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上,有著一聲聲水流的碰撞聲,那是水匯集的聲音;水里發(fā)出的生聲,那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō),大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上,路旁有許多茂盛的矮草叢,長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下,冷冷的,但又非常舒服,難道是大自然賜予的嗎?摸摸一棵樹(shù),其樹(shù)干非常粗糙,很強(qiáng)壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒嬌,碰碰小草,它有意識(shí)地彎下腰,這就是大自然的創(chuàng)造啊!所以說(shuō),大自然是觸摸到的。
了解大自然,親近大自然,欣賞大自然,望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>
人間萬(wàn)物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞著美麗的大自然。
――題記。
高山。
它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀(guān)賞那美麗的風(fēng)光啊!但要想到達(dá)那峰巔,必須得通過(guò)高山的考驗(yàn),它是一名精神的考驗(yàn)師,它身上蘊(yùn)藏著各國(guó)的沙石,它是那樣的陡峭.崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀(guān)光;而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。
森林。
它,無(wú)邊無(wú)際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木。有高大無(wú)比的大王椰樹(shù);四季常青的松樹(shù);茂盛的桃花心木;還有一片白樺林。它像一位慈愛(ài)的母親將它們就緊緊抱在懷里。
海洋。
它蘊(yùn)藏著祖國(guó)大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們――水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長(zhǎng),于是讓它們自己獨(dú)自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類(lèi)分享。
小草。
它是那么的柔嫩,但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫(xiě)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長(zhǎng)在路邊,但他從來(lái)沒(méi)有感到自卑,他覺(jué)得自己很慶幸能來(lái)到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里。
……。
還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時(shí)間,我還會(huì)與大家共同欣賞著出神入化的大自然的!
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