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教師倡議保護環(huán)境(優(yōu)質(zhì)17篇)
  • 時間:2024-04-29 20:45:07
  • 小編:翰墨
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總結(jié)是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路。總結(jié)不僅是回想過去,更要對未來的發(fā)展提出建議和展望。每一個范文都有其獨特的亮點和精彩之處,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)
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一個明確的計劃能夠提高工作的效率和質(zhì)量。那么我們該如何制定一個高效且可行的計劃呢?計劃的制定需要明確目標(biāo)、合理安排時間、科學(xué)分配資源,并且要注意靈活適應(yīng)變化的情
沒有方案的工作往往會缺乏條理性和目標(biāo)性,我們需要明確我們的方向并制定相應(yīng)的方案。在制定方案之前,我們需要明確問題的性質(zhì)和解決的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)這些方案的案例,可以
制定計劃可以讓我們更明確自己的目標(biāo)和方向,有助于提高我們的專注力和決策能力。在制定計劃之前,先進行詳盡的研究和調(diào)查,收集必要的信息和數(shù)據(jù)。如果你正在制定計劃,不
教師倡議保護環(huán)境(優(yōu)質(zhì)17篇)
2024-04-29 20:45:07    小編:翰墨

修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容,它可以讓作品的表達更加生動有力。有效的時間管理對于提高工作效率至關(guān)重要。以下是一些總結(jié)寫作的范例,希望對大家寫好總結(jié)有所幫助和指導(dǎo)。

教師倡議保護環(huán)境篇一

同學(xué)們:。

我們地球母親為我們提供了優(yōu)美的環(huán)境,我們本應(yīng)該愛護她,保護她,可是汽車的尾氣,工廠的廢氣,白色垃圾等,他們的存在讓我們的環(huán)境不再優(yōu)美,變得如此不堪入目,保護環(huán)境從我做起,所以我提倡:。

一、增強環(huán)境意識,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,愛護公共衛(wèi)生。

二、隨手關(guān)門,關(guān)燈節(jié)約用電,學(xué)會分類垃圾。

三、不要用一次性用品,一次性餐盒一次性筷子。

四、使用環(huán)保電池不隨手丟棄。

五、不隨意踩踏草坪,不會隨意摘花,保護野生動物。

美麗的環(huán)境需要我們每一個人的共同努力,同學(xué)們讓我們改善周圍的環(huán)境吧。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師倡議保護環(huán)境篇二

同學(xué)們:

大家好!

為了生活環(huán)境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護衛(wèi)”,因為這些“綠色護衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護環(huán)境。讓我們做到以下幾點:

1.共同建設(shè)節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。

2節(jié)約用電,電器不使用時;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。

3.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

4.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

5.加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

教師倡議保護環(huán)境篇三

親愛的人類:

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。但是人類為了自己的利益,不加節(jié)制地砍伐樹木,隨意排放污染物……導(dǎo)致美麗的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。

如果地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,我們的生命將會毀在自己的手中。作為地球的一員,我們有義務(wù)去保護地球。因此,我提出以下幾點建議:

1。節(jié)約用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,提倡一水多用。

2。盡量少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。

3。不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。

4。節(jié)約用紙,盡量把紙寫滿,不要只寫幾個字就扔。

人類只有一個家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個適合人類居住的星球。保護地球,就是保護我們的生命!

教師倡議保護環(huán)境篇四

我的同胞們:

你們好!

你們聽說過大瀑布的葬禮的故事吧!雄偉的大瀑布飛流直下,水源滔滔不絕的從山澗上飛落,構(gòu)成了一道獨特的風(fēng)景線。可是,對于今天來說,這只是一個故事,因為大瀑布干涸了,背后主使人竟是我們。

如今,我們的周圍環(huán)境受到了大大的影響。河水干涸,樹木砍伐……這僅僅是家常便飯。有些企業(yè),為了自我的生產(chǎn)需要,往河里排放污水。還有那高高的煙囪,時不時的排放黑煙,大氣受到嚴(yán)重的污染。這都是人類自己插在身邊的定時炸彈,何時都不知道,也像一座活火山,一旦爆發(fā),后果不堪設(shè)想。

如果追究起大氣環(huán)境污染的責(zé)任,我們?nèi)祟愂敲摬涣烁上档?。原因就是人類太自私了。企業(yè)家為了一張張百萬支票,以為只要有錢什么事都可以擺脫。

對于這些問題,可以采取以下措施:

1、盡量少用一次性物品。

2、植樹造林。因為樹木可以慷慨地向人類提供資源。

3、少亂扔垃圾,參與垃圾分類。

環(huán)境的保護靠的是大家的力量。善待地球就是善待自己。讓我們珍惜自然資源,供營生命綠色。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

教師倡議保護環(huán)境篇五

敬愛的森林公安:

你們好!在當(dāng)今這個社會,植被面積在不斷減少,枯黃的面積在不斷擴大,看到這個情景,我想對森林公安提一些建議:

第一,加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員,使違法漏網(wǎng)的幾率降到最低,并加以處罰,嚴(yán)重的應(yīng)將砍樹的人拘押起來,并且在關(guān)押期間罰“伐一棵植百棵”,為綠化造林做貢獻。

第二,加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾,并且將處罰的條例也登出來,讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。

第三,實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監(jiān)督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵,獎勵金額為100元到xx元不等。這樣一來,又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼,同時也為我們樹立了目標(biāo),使砍樹的人不得不停手。

第四,加強溝通能力。有一些被捉的人,放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后,又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴(yán)重后果。

最后我想說,誰改變了自己,誰就改變了世界,因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。

xxx。

xx年11月11日。

教師倡議保護環(huán)境篇六

保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.以節(jié)水為農(nóng)——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

5.養(yǎng)成好習(xí)慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

7.愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。

8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

同學(xué)們,讓我們行動起來,建設(shè)好、愛護好我們美麗的家園吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教師倡議保護環(huán)境篇七

同學(xué)們:

馬克思說:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!贝蠹叶及l(fā)現(xiàn)了嗎?河里的水不清了,河里有許多垃圾,島上也有垃圾……這些原因,都是因為人們不保護環(huán)境所造成的,還有部隊里排出來的臟水,都會污染環(huán)境。保護環(huán)境不僅是一句口號,我們還要時時刻刻注意。所以我向同學(xué)們發(fā)出保護環(huán)境的倡議,讓我們從現(xiàn)在開始,努力做到下面幾點:

1。不亂扔垃圾,不亂涂、不亂畫,不要損壞公共財物。

2。不損壞花草樹木,禁止亂砍亂伐。

3。不隨地吐痰,保護小動物。

一份倡議,一份承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們保護好我們生活的環(huán)境吧。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師倡議保護環(huán)境篇八

各位同學(xué):

你們好!

綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來越嚴(yán)重,白色污染,赤潮,溫室效應(yīng),這些環(huán)保公敵,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。

同學(xué)們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,作為二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止污染和不環(huán)保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!

1、從我做起,做到綠色環(huán)保,不破壞環(huán)境,節(jié)約用品。

2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像過街老鼠,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀(jì)公民。

3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢,廣泛宣傳不環(huán)保的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講綠色,個個愛綠色。

同學(xué)們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過來,各種污染一定會離我們越來越遠(yuǎn),最終一定會徹底根除!

倡議人:___。

20xx年_月_日。

教師倡議保護環(huán)境篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

倡議人。

教師倡議保護環(huán)境篇十

老師們、同學(xué)們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨、霧霾?擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

3、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

4、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

5、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

6、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

7、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

8、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色文明家園”。

教師倡議保護環(huán)境篇十一

全體少先隊員們:

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護環(huán)境。我提出以下意見:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個完美的家園吧!

提議人:...

20__年_月_日。

教師倡議保護環(huán)境篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們是xx實驗小學(xué)xx班的少先隊員。今天,我們積極響應(yīng)大隊部號召,學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

1、形成對資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習(xí)慣。

2、節(jié)約每一滴水,隨手關(guān)上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏,及時維修;打掃衛(wèi)生時用盆接水,做到一水多用。

3、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

4、珍惜紙張,節(jié)約紙張,杜絕使用一次性筷子,保護樹木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節(jié)約糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。

親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)約資源、從我做起”,讓我們攜手并進,共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

此致

敬禮!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

教師倡議保護環(huán)境篇十三

各位老師們,同學(xué)們:

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。經(jīng)濟在飛速的發(fā)展,可與此同時我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!

讀過美國作家歐亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。初讀小說對作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然,然而,在人類對綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個預(yù)言,約翰西的心語分明是警世之言。

大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡我們經(jīng)??吹綀蟮酪蛩次廴荆腥顺缘剿械聂~而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震等等自然災(zāi)害,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源,以免浪費。

最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

親愛的同學(xué)們,畢竟,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍(lán)天,這是我們賴以生存的空間。我們要珍惜它、保護它。保護環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟惖奈磥?愛護地球,就是保護我們自己!

讓我們每一個人發(fā)自真心地保護環(huán)境、愛護地球,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。

教師倡議保護環(huán)境篇十四

親愛的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若人們不知道保護環(huán)境,必將失去這個養(yǎng)育我們的母親。以前地球贈送給我們的樹苗,如今已經(jīng)變成大樹,竟然還有些人隨便砍伐,不顧后果的濫用化學(xué)品,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,空氣質(zhì)量變差,霧霾也三番五次地出現(xiàn),對我們的生活有很大的影響。

以前潔白的水泥墻,現(xiàn)在卻有些為了利益的人,在上面亂貼小廣告。

1、節(jié)約自然資源,盡量不用一次性用品,比如一次性筷子,手套……。

2、節(jié)約用水,用完水即時關(guān)水龍頭。

3、購物時,少用塑料袋用完后也不要亂扔,最好隨身攜帶一個購物袋。

4、力所能及地種一點樹,出行時盡量少開車,綠色出行,不浪費糧食。

同學(xué)們讓我們行動起來吧,共同保護環(huán)境,讓我們的子孫后代都能有一個美好的家園。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師倡議保護環(huán)境篇十五

我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……為了我們共同的生存、生活環(huán)境,我們倡議大家踐行社會主義核心價值觀,保護生態(tài)環(huán)境,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會,從我做起,做一個禮貌環(huán)保的人。

地球僅有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

保護地球,就是保護我們自我,當(dāng)前,我市正在深入開展以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然,大西安全城聯(lián)動”為主題的學(xué)雷鋒志愿活動,讓我們以自我的實際行動,一齊參與到環(huán)境保護中來,傳遞正能量,奉獻愛心,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,支持環(huán)保,綠色消費,低碳生活,節(jié)儉資源,減少浪費。

我們的倡議口號是:“綠色環(huán)保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。

我們倡議:

努力學(xué)習(xí)環(huán)??萍贾R,主動增強環(huán)保意識。

倡導(dǎo)禮貌行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了完美記憶,什么也不要留下。

保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態(tài)平衡。

節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦。使用節(jié)能用具,電器不要待機,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

低碳出行,盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待時關(guān)掉引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,堅持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節(jié)儉資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境,人人有責(zé)。為了自我,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有完美的家園,讓我們大家進取響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

倡議書:

日期:

教師倡議保護環(huán)境篇十六

各位村民朋友:

漢回村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護。為進一步建設(shè)“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園,提高村民生活質(zhì)量,促進村域經(jīng)濟社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我們倡議:

一、要保持道路干凈、整潔。不在村內(nèi)道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾,亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生,維護村莊環(huán)境,切實有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池,對病死禽畜嚴(yán)格進行深埋,煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。

二、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進行清理,自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng),凈化、美化環(huán)境,杜絕垃圾二次污染。

三、要增強衛(wèi)生爭優(yōu)意識。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進行對比,爭當(dāng)衛(wèi)生先進,共同激勵后進,形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組,定期或不定期對村內(nèi)公共場所、各組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域及村民房前屋后進行交叉衛(wèi)生評比。

四、要敢于制止并舉報各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護漢回村村居環(huán)境的實際行動中來,對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設(shè)施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時進行制止、舉報,確保及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題。

村民朋友們,環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者,也是建設(shè)主體。漢回村環(huán)境的維護和保持需要大家的共同參與。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅信,只要通過大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新漢回村,一定會展現(xiàn)在大家面前!

教師倡議保護環(huán)境篇十七

老師們、同學(xué)們:

愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的'責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。

班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護學(xué)校一切公共財物。

不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量!

建議人:xx。

20xx年xx月xx日。

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