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特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項大全(16篇)
  • 時間:2024-04-29 22:08:08
  • 小編:曼珠
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特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇一

尊敬的縣教育局領導:

本人xxx,男,19xx年11月出生于xx村。20xx年7月畢業(yè)于安陽師范學院后參加了河南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了商水縣的一名特崗教師,被分配到xx鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。

在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。xx鄉(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期五上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家里的時間也就一天多。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的固墻鎮(zhèn)中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。

最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調(diào)動申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇二

敬愛的教育局領導:

您好!

本人__,女,__年x月出生,__年畢業(yè)于__大學__學院,同時獲得理學學士學位。同年(__年)通過__市教育局教師招聘考試并分配到__中學擔任__教師。于__年__月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入__中學進行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人__年分配到__中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于__科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過__科的教學。

在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的__,同時帶領及輔導學生參加市的__知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對__科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在__科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

申請人:__。

__年__月__日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇三

尊敬的縣教育局領導:

本人xxx,男,19xx年x月出生于貴州省貴定縣鞏固鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20xx年x月畢業(yè)于貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業(yè),畢業(yè)后參加了貴州省特崗教師招聘,并于20xx年x月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學參加教育教學工作。在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學畢業(yè)的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發(fā)現(xiàn),不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。

我在楊柳小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回楊柳小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批準,給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇四

尊敬的中心校領導:

本人xxx,男,1982年3月出生,于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,20xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今?,F(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。

20xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。

為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!

批準為盼!

祝您工作順利,萬事如意!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇五

阿克蘇地區(qū)教育局:

本人古麗扎依明,女,1986年3月出生,20xx年畢業(yè)于新疆師范大學。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教,20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,一直帶雙語班的數(shù)學課,教學成果良好。

本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外,還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。因我所學專業(yè)是數(shù)學與應用數(shù)學,而且自己對數(shù)學有著執(zhí)著的喜愛,我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作中會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮(zhèn),父母都農(nóng)民,父親遇到交通事故以后不能干農(nóng)活,母親身體不太好,沒人照顧。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹還小,家里的`所有負擔都由我承擔。

我將要結婚,未婚夫在溫宿縣公安局工作,我們倆不在一個地方工作,我工作繁忙距離又遠,父母年老又無人照顧等實際困難。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學成果,為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領導審驗我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。

申請人:古麗扎爾依明。

20xx年11月20日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇六

尊敬的領導:

我叫xxx,女,19xx年x月出生,20xx年x月畢業(yè)于榆林工業(yè)學校,20xx年x月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學工作至今。一直從事小學語文教學工作兼班主任,本人于20xx年xx月至20xx年x月,獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,多次在校做師范課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優(yōu)秀,20xx學科能力競賽中成績?nèi)5谝?,并參與榆林市青年教師學科競賽。

20xx年x月,我與在縣城的愛人結婚。我們的二兒今年3周歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或二完小。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。

申請人:

日期:

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇七

尊敬的領導:

我叫翟彩霞,女,19xx年某月出生,20xx年某月畢業(yè)于榆林工業(yè)學校,20xx年某月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學工作至今。一直從事小學語文教學工作兼班主任,本人于20xx年xx月至20xx年某月,獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,多次在校做師范課教學。在每年組織的全縣青年教師學科能力競賽中成績優(yōu)秀,20xx學科能力競賽中成績?nèi)5谝?,并參與榆林市青年教師學科競賽。

20xx年某月,我與在縣城的愛人結婚。我們的二兒今年3周歲,又是上幼兒園的年齡,需要接送,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,常年多病,靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在學校工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)職教中心或二完小。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。

申請人:

日期:

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇八

尊敬的領導:

你們好!

首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我叫__,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原__),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。

__年__月我以__市第__名的成績考上了教師編制,選崗來到__。一來到__就擔任x班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"__鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"__教育獎勵基金",20__年3月又被評為"__市教壇新秀",在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報"__市教學能手"。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《__教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、__市、__鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲__市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到b類,其余全部達a類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的word、ppt、excel、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在__年__月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了__師范大學。

我家在__鎮(zhèn)上距離__中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。__年父親在__醫(yī)院手術,遠在__的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到__的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在__碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發(fā)__單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的費用,騎著破舊的自行車來到__郊區(qū)……種種的種種,是因為家庭的貧困?,F(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

申請人:__。

20__年5月5日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇九

尊敬的各位領導:

我叫xxx,男,19xx年8月出生,20xx年畢業(yè)于x化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在x任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。

我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在x中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的.“家”里。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到x。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為x乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇十

尊敬的xx教育局領導:

本人xxx,男,1990年xx月出生于xxxx。20xx年6月畢業(yè)于xxxxxx專業(yè),畢業(yè)后一年參加了xxx特崗教師招聘,并于20xx年9月正式成為了xxxx的一名特崗教師,被分配到xxxxxxx參加教育教學工作。

在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的'苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴重的脊椎病導致行動不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應承擔這份責任。但是由于x學校距離xx市區(qū)有xxxx遠,交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。中國有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比較方便的xx市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。

因此,請求領導理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批準我的調(diào)動申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇十一

尊敬的xx教育局領導:

本人xxx,19xx年11月出生于xxxx。20xx年6月畢業(yè)于xx專業(yè),畢業(yè)后一年參加了xxx特崗教師招聘,并于20xx年9月正式成為了xxxx的一名特崗教師,被分配到xxx參加教育教學工作。

在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴重的脊椎病導致行動不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應承擔這份責任。但是由于學校距離xx市區(qū)有xx遠,交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。中國有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比較方便的xx市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。

因此,請求領導理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批準我的調(diào)動申請。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇十二

尊敬的縣教育局領導:

本人,男,19xx年11月出生于xx縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20xx年7月畢業(yè)于河南大學后參加了河南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。

在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。

最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調(diào)動申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇十三

尊敬的x縣教育局領導:

您好!

首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx,女,1983年10月出生,20xx年畢業(yè)于xxx學校,20xx年獲得本科文聘。20xx年9月,成為一名特崗教師,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制,參加教育教學工作至今。現(xiàn)在xxx中學任教。

20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。

20xx年1月,我與在x小學工作的愛人結婚,并且我們按揭在縣城購置了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

(1)家庭原因:我的父母沒有工作,雙親自己經(jīng)營一個早點攤,自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,父親患有三高,糖尿病,還有膝關節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。但為了生計,他們?nèi)匀黄鹪缲澓?,強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷,沒技能,只能外出打工,家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

(2)個人原因:我現(xiàn)年已30歲,從小身體就不好,自身抵抗力差。加之x鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學計劃,教學進度,教學質(zhì)量,我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故,導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞,體質(zhì)偏冷寒,致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的`孩子,我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促,我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子,滿眼充滿著疼愛之情,我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧,自己的身體因素,在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在x鄉(xiāng)。

和縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準為盼!謝謝!

祝您工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇十四

尊敬的學校領導:。

您好!我系xx小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。

在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

我今年7月份結的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇十五

尊敬的x市教育局領導:

您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是-中學的教師,安家在xx中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的'不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入-中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀湛江師范學院本科。

現(xiàn)我請求上級領導把我調(diào)到-中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

特崗教師調(diào)動工作申請書的注意事項篇十六

尊敬的縣教育局領導:

本人,男,1989年5月出生于貴州省貴定縣鞏固鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20xx年7月畢業(yè)于貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業(yè),畢業(yè)后參加了貴州省特崗教師招聘,并于xx年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學參加教育教學工作。在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學畢業(yè)的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發(fā)現(xiàn),不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。

我在楊柳小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回楊柳小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批準,給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機會。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

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