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校園安全工作總結范文(23篇)
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校園安全工作總結篇一

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實加強安全管理

1、健全安全領導機構

學校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領導為成員的校園安全能力建設領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、落實一崗雙責

按照上級要求,制定《水工學校崗位安全工作細則》,每學期簽訂《一崗雙責責任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責,將職責細化分解到所有工作崗位,構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。

結合四位一體行動,我校設置了安全崗位并明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。

3、完善安全制度

本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度,并組織全體教職工進行學習,落實到具體工作中。下半年,實施班級安全隱患自查制度,充分發(fā)動師生的積極性,實現安全管理人人有責、人人履責。

4、開好安全工作會議

全年組織安全工作專項會議11次,特別是學期初和學期末,針對重點時段、結合上級部門的具體要求,在安全保衛(wèi)、疾病預防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。

二、加強安全教育,樹立安全意識

1、安全教育課程化

我校從20xx年秋季學期正式開設安全教育課程,嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”,保證每班每兩周1課時。目前,我校選用xx區(qū)中小學生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材,利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。

2、宣傳工作常態(tài)化

在實施安全課程的同時,我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式,運用廣播、多媒體等現代教育手段,全方位、多角度地開展內容豐富、實用可學的安全教育,幫助學生系統掌握安全知識,增強安全教育的效果。

3、抓好安全教育培訓

在我校安全能力建設工作領導組的統一組織下,各部門分工明確,加強部門安全工作的培訓:辦公室負責全員安全教育培訓,教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓,政教處負責值周工作人員的安全培訓,總務處負責后勤服務人員的安全培訓。

僅下半年,進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的實際,為教職工進行了規(guī)范操作、消防演示等內容的培訓。

三、開展主題活動,強化安全實踐

1、疏散演練常態(tài)化

我校已將安全演練納入學校常規(guī)管理的重要內容,做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外,還從學校實際出發(fā),利用學生上下學、上下課、大課間等時間段,結合安全課程的內容,開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等為主要內容的`演練活動,使學生加深預警意識,增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次,收到了良好的效果。

2、安全活動豐富化

結合每年的“全國中小學生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災減災日、“11·9”消防日等活動,組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片,切實落實安全實踐活動。下半年,組織全校師生收看cctv-1《開學第一課》、參加“山西省中小學生安全知識網絡大賽”、“xx市中小學生交通安全知識網絡大賽”等主題實踐活動。

四、建設校園安全保障體系

1、加強校園“三防”建設。加強安全設施基礎建設,落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。

2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學校安全管理日志》制度、安全管理制度和應急處置預案等,規(guī)范校園安全管理行為,提升安全管理科學化水平。

3、建立校園安全責任公示制度。在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌,公示學校安全管理崗位人員名單、工作責任和聯系電話,便于隱患排查和責任倒查,接受社會、師生監(jiān)督,實現校園安全責任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。

4、完善校園警示標識標志。要在每個班級設立安全緊急疏散示意圖,統一設置各類安全警示標識和標牌。

一年來,在全體師生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障 。

校園安全工作總結篇二

為消除校園安全隱患,確保廣大師生的生命財產安全,我校設備設施、校舍安全隱患排查組于20__年__月__日—9月__日對我校所有教育教學設備、設施及學校內所有房屋建筑進行了全面排查?,F將排查工作情況總結如下。

一、學校內日常設備設施排查情況。

1、本次排查主要針對我校用電線路、教育教學輔助設備。我校屬瓦埠鎮(zhèn)電力資源管理站張咀—七廟片區(qū),校園內用電線路嚴格按照電力部門要求,無亂接亂搭電線現象。用電所需用線,也經國家相關部門審批的合格產品。并由電力部門相關負責人布線搭建用電線路。無私自違規(guī)用電現象,線路完好無損,無老舊風化現象。

2、校園廣播系統運行良好。我校內的校園廣播系統由直交變頻廣播設備和外置音響兩部分組成。本次排查發(fā)現,這兩部分的運行教育非常完整,在日常教學中能夠正常應用。很好的促進了學校日常工作的開展。

3、體育用品設施完好。本次排查針對學校日常體育用品設施和留守兒童之家專用設施進行了綜合檢查。

二、校園衛(wèi)生處理設施排查情況。

1、各班級垃圾處理分工明確、處理及時,有學校統一安排的垃圾處理工具,值日情況良好。

2、學校原有垃圾中轉池由于校園環(huán)境變化,原有建筑位置嚴重不當,嚴重影響了校園整體的清潔。導致紙屑、包裝袋等廢貨在微風情況下就會散亂校園活動區(qū)。

三、學校用水設施排查情況。

1、我校由于距鎮(zhèn)中心過遠,暫時無法使用自來水。原建有人工水井,但由于水井過淺,旱期井無水、雨期地表水;且水井口較為寬闊,夏季來臨,有學生私自到井邊打水現象,成為我校一個嚴重的安全隱患。

2、針對這種情況,學校經全體老師討論通過后,與校外孫明根等簽定施工合同,在原有水井的基礎上,改建擴建新井,并對水井口進行鎖定封閉措施,既保證了學校的安全用水,又解決了學校的一大安全隱患。

全校上下要形成人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。

校園安全工作總結篇三

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的校園安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形。

校園安全工作總結篇四

學校進一步明確安全管理主體責任,制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規(guī)定》,嚴格實行“管業(yè)務必管安全”的一崗雙責安全責任體系,使校園安全時時有人負責。進一步健全校園安全工作領導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監(jiān)督體系;嚴格實行學校安全管理目標責任制度,學校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻,確保校園安全穩(wěn)定。

市教育局先后印發(fā)了《中小學安全管理辦法》《中小學崗位安全工作指南》等綱領性文件,學校編制和完善適合本校實際的《學校安全精細化管理實施辦法》,采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動,深化防范意識與急救措施的落實,提高學生自護自救能力。學校制定并落實各類應急預案,扎實搞好應急疏散演練,指導學生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。

學校開展校內及校園周邊環(huán)境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執(zhí)行等情況為重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛(wèi)管理、安全監(jiān)控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學校加強自查自糾,對監(jiān)控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進行全面檢查與維修,對已經老化或損壞的設備進行更新換代、升級補缺。全力做好學校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區(qū)。學校加大隱患整改力度,發(fā)現一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導檢查,實行不定期暗訪,及時發(fā)現問題,及時整改。

學校近期召開專題會議,對預防學生溺水防范和教育工作進行安排部署,要求全體教師認真學習會議精神,及時安排預防學生溺水相關工作。學校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學生不準私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管,教育引導家長履行好監(jiān)護責任,特別是對留守兒童要加強安全監(jiān)護。

校園安全工作總結篇五

我校在市教育在教育辦的領導下,認真學習貫徹新《安全生產法》,落實“一崗雙責”,健全管理機構,詳實記錄安全檔案,制定可行的各種預案,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,堅決貫徹落實上級安全會議精神,學校校長申江偉直接抓,分管副校長陳素剛具體抓,學校各班班主任、各專室負責人具體分工負責組織實施。

1、建立健全各項應急預案,實行安全工作領導相關責任人責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入學校年終的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與每一位教職工和班主任與本班學生簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了上下學安全責任書、乘車協議,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責。誰出事,追究誰”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全工作形勢的.發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、交通安全教育等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動報批上級同意,校長帶領要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與陽邑派出所、市檢察院、市法院、村治安保衛(wèi)組等部門通力合作,做好學校安全法治教育工作,學校協同相關部門組織開展三次道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以全校師生安全會為總領,安全課為延伸,日常教育為抓手,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好上下學交通、課余活動等的安全教育。

1、認真做好安全課工作。學校安全教育課一周不少于20分鐘,教師有備課,學生有作業(yè)、有批閱。組織好安全教育周,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防流行疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校電子屏、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周日例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。周一進行危險品清繳,隱患排查上報,安全教育,周二進行集中處理與整改。周三進行衛(wèi)生徹底打掃,周四安全再教育與矛盾化解,周五學校領導大檢查。通過一系列的專項活動,增強師生的安全意識。通過評比提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車、電動車、摩托車上學。住宿生課余時間出校門需向班主任請假,放假離校聽安排讓教師送上車。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學初,學校對校舍及各種設施進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局、教育局衛(wèi)保所對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教學區(qū)生活區(qū)進行防火安全檢查。

我們在安全方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來,在各級的領導下,有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會閑雜人員、已經畢業(yè)離校的無業(yè)青年通過各種方式影響著學生,有時竟成了學生模仿的對象,社會上的黃、賭、毒、非法視頻、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在一定的安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,在學校老師管理方面卻是強勢群體,家長的溺愛與袒護讓孩子犯錯肆無忌憚,教師要采取適當教育逐步學會自我保護意識和安全防范能力,從而促進學校安全工作的推進。

校園安全工作總結篇六

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總部支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

校園安全工作總結篇七

為深入貫徹落實20xx年關于轉發(fā)《做好開學初學校安全管理工作》的通知文件精神,進一步加強學校校園工作,結合我校實際情況,決定對校園安全進行自查自糾。

1.在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面,及時做到查缺補漏,遇到問題,及時整改。

2.重新對校園監(jiān)控系統、一件事報警系統、警用器械、消防設施設備進行了一次細致的檢查,所有設備都處于良好的工作狀態(tài)。

1.安全辦同學校食堂相關領導對食堂進行了一次徹底的衛(wèi)生大清掃,并對開學前食堂的用具及學生的餐具進行了清洗消毒,保證食堂衛(wèi)生,不留死角。

2.安全辦對食堂庫房的原材料進行了檢查,并未發(fā)現任何過期、變質的原材料。并對新增采購商的證件進行查驗,沒有違法采購商。

3.食堂所有上崗從業(yè)身體健康,持健康證上崗。

1.在開學的第一天第一節(jié)課,各班對學生進行了相應的安全教育,上好開學第一課。

2.在一周內展開預防校園欺凌講座,讓師生知道如何保護好自己的人身安全。

1.在新學期開學初學校召開了安全管理工作專題會議,專門研究校園安全管理工作。做好新生報到和入學教育期間學生的安全管理工作。

2.學校對進出校園車輛進行了嚴格的控制,堅決杜絕無關人員及車輛進入校園。

3.學校建立健全的領導帶班和巡查巡視制度。在上下學期間、課間活動及夜間等重要時段都有專人進行巡查,杜絕因管理不善導致的責任事故。

學校周密部署新學期學校安全工作,嚴格落實各項管理要求,堅決杜絕因管理不善導致的責任事故。

校園安全工作總結篇八

國慶長假來臨之際,為了使廣大師生度過一個安定、祥和的節(jié)日,確保校園的安全穩(wěn)定,9月20日,學校進行節(jié)前安全生產大檢查。

我校全面貫徹上級關于做好國慶期間安全工作的相關文件精神,認真自查了全校區(qū)的安全,飲用水、防盜等設施、監(jiān)控設施、消防設備、用電線路的安全隱患以及食堂等部位的安全隱患,并做好安全宣傳欄的布置,加強了國慶期間的安全保衛(wèi)工作,確保師生度過了一個歡樂、祥和、平安的國慶節(jié),為迎接國慶營造了一個安全穩(wěn)定的氛圍,現將我校國慶前安全自查工作總結如下:

副組長:馬鋒張開勇李琳成員:全體教職工

1、檢查校舍是否存在安全隱患。

2、檢查校舍的用電線路,教室的用電設施設備是否存在安全隱患。

3、檢查食堂的環(huán)境衛(wèi)生,是否有"三無產品",過期,變質及腐爛食品。

4、檢查教職工宿舍,實驗室,保管室,辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。

5、檢查飲用水是否安全。

6、檢查學生是否攜帶管制刀具進校園。

7、檢查各班主任是否對學生做好了國慶節(jié)前的安全教育。

8、檢查防盜設施、監(jiān)控設施、消防設備是否能正常使用。

安全自查小組的各組人員,在校長的帶領下,深入到所檢查的位置,進行了深入細致的安全隱患排查工作,主要排查了學校用電路線是否老化,破爛,是否有短路的現象,教室的用電設施設備是否破損,漏電及其他安全隱患;教室的門窗是否存在安全隱患;教室的天花板是否有裂痕,教室是否漏水,存在其他安全隱患;校園的圍墻是否有裂縫,傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患;學校食堂是否存在食品衛(wèi)生安全隱患,師生飲用水是否達標;廁所是否安全。

經過認真細致的排查,沒有發(fā)現大的安全隱患。只是學校食堂玻璃窗有損壞,消防器材太少。對在檢查中查出的安全隱患要進行了及時的排除,不能進行排除的,及時向主要領導進行了匯報,并制訂了整改措施和時限,落實了整改責任人,對安全隱患的整改進行監(jiān)督。

最后,校長要求全體教師,要牢固樹立“安全第一”和“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,落實安全工作責任制,積極主動地做好國慶期間的值班檢查工作,全面核查安全責任和安全措施的落實情況,全面排查安全漏洞和風險隱患,確保不留盲區(qū)和死角,防止發(fā)生事故,確保學校師生員工度過一個平安歡樂祥和的節(jié)日。

西辛莊九年制學校

校園安全工作總結篇九

2月7日,中小學生迎來了xx年度春季開學第一天,為切實保障在校師生飲食安全,陜西省渭南市市場監(jiān)管局黨組書記周慶文帶隊深入城區(qū)部分學校食堂督導檢查。

督導組一行先后來到育紅中學、尚德中學、實驗小學和初級中學,聽取了食品安全管理和“兩個責任”落實情況匯報,實地查看了食堂證照公示、量化分級、從業(yè)人員健康教育管理、“互聯網+明廚亮灶”等情況,以及場所環(huán)境衛(wèi)生、食品原料采購、食品加工流程、餐飲具清洗消毒、食品添加劑管理、食品留樣等情況,對關鍵環(huán)節(jié)風險管控提出了具體要求,對檢查中發(fā)現的問題逐一提出整改意見。

據悉,開學前,為嚴防嚴管嚴控校園食品安全風險隱患,渭南市市場監(jiān)管局提前謀劃,印發(fā)了《關于做好xx年度春季校園及周邊食品安全監(jiān)管工作的通知》,對安全監(jiān)管工作進行安排部署。下一步,該局將持續(xù)加大督查整治力度,結合食品安全“兩個責任”工作落實和“眼見為‘食’”專項行動,聯合有關部門不定期明察暗訪,督促各級各類學校落實食品安全主體責任,堅決消除食品安全隱患,筑牢校園食品安全防線。

校園安全工作總結篇十

陽朝小學是芙蓉區(qū)一所小學,學校一直把安全工作擺在第一位,尤其是從20__年3月開始,學校抓住3月份的“全國安全教育周”的契機,開展了一系列的活動,總結如下:

我們充分利用櫥窗、黑板報、廣播站、電視臺、國旗下的講話、等多個宣傳陣地,對全體學生進行安全知識的普及。

(1)校園內懸掛醒目的橫幅,內容為“珍愛生命,安全第一”、“增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境”。

(2)由負責綜治的'行政進行“珍愛生命,安全第一”國旗下講話。用真實的學生故事對全體學生進行安全重要性的教育。

(3)少先隊組織各中隊進行“安全文明”為主題的黑板報。

(4)充分利用少先隊廣播站,進行流行病的預防、用眼衛(wèi)生、校園安全、交通安全、課間活動安全的宣傳。尤其是對課間活動學生游戲中可能發(fā)生的危險進行了教育,避免了事故的發(fā)生。

(1)在全校開展“逃生演習”,根據陽朝目前的情況,設想出在拆遷過程中可能發(fā)生的事情。如房屋倒塌、人員受傷等情況,學生在模擬的環(huán)境中緊急集合,有序疏散,有趣而有益。演習后,學生還寫下了征文。

(2)組織中年級學生觀看了“《校園風光無限好》安全流動課堂”,通過游戲、故事、互動等多種方式,加深了孩子們的理解。

充分利用“家校通”這一網絡媒體及時對家長進行通知。如周邊環(huán)境比較亂,在安全這個方面更加注意,“家校通”保證了重大活動提前通知,安全隱患及時告之,向全體家長公布學校上下課時間。

總之,我校安全教育是扎實而有效,安全意識已深入到每個教師和孩子的心中!我們一定會將安全教育這個重要的內容持之以恒的開展,讓每個孩子都能將安全知識記心中!

校園安全工作總結篇十一

我園牢固樹立“預防為主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神,扎實開展各項安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環(huán)境、設施設備、食品衛(wèi)生進行定期或不定期的檢查,發(fā)現問題及時整改,及時消除隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園,有效保障校園財產和師生生命安全,維護正常的教學秩序和學校的穩(wěn)定,全園上下齊心協力,積極創(chuàng)建平安和諧校園,現將本學期我園校園安全工作總結如下:

首先我園領導對校園安全工作非常重視,充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創(chuàng)設一個穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預防為主。成立了安全工作領導小組,其成員包括園長、后勤組長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責明確、配合協調、層層落實,責任到人的組織領導機構,確保了我園安全工作扎實展開。

我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責任意識、育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書,明確職責,強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規(guī)檢查,對幼兒進行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長、后勤組長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質量及衛(wèi)生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時我園每月、每周能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據,與月考核、年終考核掛鉤,實行安全責任事故一票否決制。

校園安全工作總結篇十二

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實加強安全管理。

1、健全安全領導機構。

學校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領導為成員的校園安全能力建設領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、落實一崗雙責。

按照上級要求,制定《水工學校崗位安全工作細則》,每學期簽訂《一崗雙責責任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責,將職責細化分解到所有工作崗位,構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。

結合四位一體行動,我校設置了安全崗位并明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。

3、完善安全制度。

本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度,并組織全體教職工進行學習,落實到具體工作中。下半年,實施班級安全隱患自查制度,充分發(fā)動師生的積極性,實現安全管理人人有責、人人履責。

全年組織安全工作專項會議11次,特別是學期初和學期末,針對重點時段、結合上級部門的具體要求,在安全保衛(wèi)、疾病預防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。

二、加強安全教育,樹立安全意識。

1、安全教育課程化。

我校從2013年秋季學期正式開設安全教育課程,嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”,保證每班每兩周1課時。目前,我校選用xx區(qū)中小學生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材,利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。

在實施安全課程的同時,我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式,運用廣播、多媒體等現代教育手段,全方位、多角度地開展內容豐富、實用可學的安全教育,幫助學生系統掌握安全知識,增強安全教育的效果。

3、抓好安全教育培訓。

在我校安全能力建設工作領導組的統一組織下,各部門分工明確,加強部門安全工作的培訓:辦公室負責全員安全教育培訓,教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓,政教處負責值周工作人員的安全培訓,總務處負責后勤服務人員的安全培訓。

僅下半年,進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的實際,為教職工進行了規(guī)范操作、消防演示等內容的培訓。

三、開展主題活動,強化安全實踐。

1、疏散演練常態(tài)化。

我校已將安全演練納入學校常規(guī)管理的重要內容,做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外,還從學校實際出發(fā),利用學生上下學、上下課、大課間等時間段,結合安全課程的內容,開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等為主要內容的演練活動,使學生加深預警意識,增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次,收到了良好的效果。

2、安全活動豐富化。

結合每年的“全國中小學生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災減災日、“11·9”消防日等活動,組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片,切實落實安全實踐活動。下半年,組織全校師生收看cctv-1《開學第一課》、參加“山西省中小學生安全知識網絡大賽”、“xx市中小學生交通安全知識網絡大賽”等主題實踐活動。

1、加強校園“三防”建設。加強安全設施基礎建設,落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。

2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學校安全管理日志》制度、安全管理制度和應急處置預案等,規(guī)范校園安全管理行為,提升安全管理科學化水平。

3、建立校園安全責任公示制度。在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌,公示學校安全管理崗位人員名單、工作責任和聯系電話,便于隱患排查和責任倒查,接受社會、師生監(jiān)督,實現校園安全責任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。

4、完善校園警示標識標志。要在每個班級設立安全緊急疏散示意圖,統一設置各類安全警示標識和標牌。

一年來,在全體師生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。

我校后勤工作,遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性?,F總結如下:

一、立足本職,服務一線。

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了網絡設備。目前學校全部電腦都能上網,做好用電源安裝工作。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的`事都及時處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次.

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多。

5、扎實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來大隊部加大安全教育力度,開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學生路途安全責任書,宣傳學校有關安全的規(guī)章制度,簽訂路途安全責任書;告知家長應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事,營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學期組織安全演練1-2次,安全主題班會2-3次,圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題,詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,以此增強學生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度,建立了班級路隊護送檔案,把放學護送考核結果與教師績效工資緊密掛鉤,嚴格落實護送工作。

6、工作超前后勤保障到位。本學期開學前學校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時領取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品,享受到了學校提供的早中餐供應,老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。

7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協調,多次呼吁爭取重視。經過學校多次努力,贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視,在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下,目前學校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標志一事有望在今年內解決。

二、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節(jié)流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

總之,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質服務,這一年來,我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學校、xx市花園式學校,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地說:我們在努力,我們還會做的更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務,使學校穩(wěn)步前進。

我校在區(qū)委區(qū)政府及教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事來抓,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故,取得了較好成績,現將本年度安全工作總結如下:

一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組:

組長:岳雙會校長;副組長:龍淑娟副校長。

組員:李紅梅周素段楊紅云李海兵李奕榮王偉。

陳劍虹王肖燕后勤組各年級組長。

根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解到各部門落實到人,做到每一項工作都有對應的人員負責。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、班主任等具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

2、層層落實安全工作責任制。校長與處室、年級組長、班主任們簽訂《綜合治理責任書》、學校與全體教師簽訂《安全目標責任書》,把學校安全工作落實到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、學校加大經費投入,確保安全。添置滅火器,攝像頭54支,監(jiān)控電腦1臺,更換應急燈,警棍3支,防割手套2對,警務室應急電話1部等等,同時更換老化線路,完善和整改了職工食堂,增添了留樣盒,消毒柜等,培訓了食堂工作人員。

二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。加強對外來人員的管理,進校聯系工作必須填寫會客單。

2、加強檢查,及時整改。由政教處、總務處定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。開展常規(guī)檢查,每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查;冬季,學校對電線進行防火安全檢查。

3、加強交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學生校外遵章守法的意識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的自覺性。提倡走讀學生步行上學。

4、加強學校消防管理制度的建設。完善教學區(qū)、實驗室、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內無違章用電、用火現象。

5、嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。

1、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。學校政教處、緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、校報、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育周”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。從5月8日-6月8日,開展了以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的系列安全教育活動。通過安全教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

4、積極開展夏季預防學生溺水事故安全教育專項整治活動,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,通過大力宣傳,營造氛圍,具體開展了一系列的安全教育活動,取得了顯著成效。

5、配合消防部門,做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,和小店消防大隊,營盤消防中隊組織了一次消防安全進校園,消防車,消防器械的展示宣傳活動,并讓學生自己進行了實際操作,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

6、做好在開學初、重大節(jié)假日和寒暑假前對全校師生進行安全教育工作,每次都給每位學生發(fā)一封公開信。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,并指定專人負責。

7、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。

四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們在完善學校管理責任制度、加強學校內部治理、健全學生教育管理和保護工作體系與責任體系的基礎上,積極爭取與派出所、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,集中開展學校及周邊環(huán)境的綜合治理取得明顯改善。今年我們在塢城派出所的幫助下不定時有警車在校園周邊巡查治安情況;一年來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一年來在上級領導的重視下,在岳校長的關心指導下,取得較好成績,但安全無小事,將進一步組織老師、學生學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

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校園安全工作總結篇十三

我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。

1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

xx路小學。

校園安全工作總結篇十四

我校在區(qū)委區(qū)政府及教育局的正確領導下,認真貫徹落實有關安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事來抓,與學校德育工作緊密結合,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故,取得了較好成績,現將本年度安全工作總結如下:

一、加強領導,提高認識,把學校安全工作放在一切工作的首位。

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組:

組長:岳雙會校長;副組長:龍淑娟副校長。

組員:李紅梅周素段楊紅云李海兵李奕榮王偉。

陳劍虹王肖燕后勤組各年級組長。

根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解到各部門落實到人,做到每一項工作都有對應的人員負責。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,班子成員、班主任等具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

2、層層落實安全工作責任制。校長與處室、年級組長、班主任們簽訂《綜合治理責任書》、學校與全體教師簽訂《安全目標責任書》,把學校安全工作落實到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過多種形式與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、學校加大經費投入,確保安全。添置滅火器,攝像頭54支,監(jiān)控電腦1臺,更換應急燈,警棍3支,防割手套2對,警務室應急電話1部等等,同時更換老化線路,完善和整改了職工食堂,增添了留樣盒,消毒柜等,培訓了食堂工作人員。

二、完善安全工作制度,加強安全設施管理,健全安全防范體系。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。加強對外來人員的管理,進校聯系工作必須填寫會客單。

2、加強檢查,及時整改。由政教處、總務處定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。開展常規(guī)檢查,每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查;冬季,學校對電線進行防火安全檢查。

3、加強交通安全宣傳和管理。采用各種形式,提高學生校外遵章守法的意識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的自覺性。提倡走讀學生步行上學。

4、加強學校消防管理制度的建設。完善教學區(qū)、實驗室、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內無違章用電、用火現象。

5、嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。

1、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。學校政教處、緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、校報、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育周”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。從5月8日-6月8日,開展了以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的系列安全教育活動。通過安全教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

4、積極開展夏季預防學生溺水事故安全教育專項整治活動,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,通過大力宣傳,營造氛圍,具體開展了一系列的安全教育活動,取得了顯著成效。

5、配合消防部門,做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,和小店消防大隊,營盤消防中隊組織了一次消防安全進校園,消防車,消防器械的展示宣傳活動,并讓學生自己進行了實際操作,使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

6、做好在開學初、重大節(jié)假日和寒暑假前對全校師生進行安全教育工作,每次都給每位學生發(fā)一封公開信。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,并指定專人負責。

7、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。

四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們在完善學校管理責任制度、加強學校內部治理、健全學生教育管理和保護工作體系與責任體系的基礎上,積極爭取與派出所、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,集中開展學校及周邊環(huán)境的綜合治理取得明顯改善。今年我們在塢城派出所的幫助下不定時有警車在校園周邊巡查治安情況;一年來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一年來在上級領導的重視下,在岳校長的關心指導下,取得較好成績,但安全無小事,將進一步組織老師、學生學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

校園安全工作總結篇十五

××年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的'安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

校園安全工作總結篇十六

為加強全校師生的消防安全意識、豐富師生消防安全知識,杉溪中學啟動了以“增強防火意識,珍愛生命安全”為主題的“消防安全教育周”活動。經過消防安全主題班會、消防安全演練、消防安全隱患排查等一系列活動加強師生消防安全意識。

11月9日午時第三節(jié)課后,全校師生兩百多人在急促的警報聲中,按預定方案有序地從教室撤離到操場集中。在操場上,學校分管安全工作的工會主席鄭明紅向師生演示了滅火器的.使用以及火災時正確的求生方式,同時學生代表也在現場進行了滅火模擬訓練。

最終,鄭主席就本次演練的目的作了總結,同時宣布杉溪中學“消防安全教育周”活動正式啟動。

校園安全工作總結篇十七

××小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發(fā)現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的.安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了××小學家長群,利用互聯這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動。

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發(fā)現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至××市平安校園。

校園安全工作總結篇十八

東北的黑夜總是那么的不解風情,來的是那樣的早走的卻是那樣的含蓄......

然而我們的大多數活動都是在這不解風情的夜里悄然舉行,又是在那不解風情的夜里偃旗息鼓。學院的活動在院領導的指導下,在各個職責部門的協調配合下,在同學們的積極參與下有條不紊的進行著,時至今日,所有活動都已宣告結束,并取得圓滿成功,也可以說有意想不到的收獲。因為我們的追求一直都未曾改變——沒有最好只有更好。活動期間,裝飾人的心是熾熱的,每一位院學生會成員的心都是沸騰的,歲月在激情中燃燒,力量在團結中彰顯,安全保障部在楊龍飛部長的帶領下,以“我能”理念克服一切困難,全力以赴地將組織下達的任務完美的完成,并顯得游刃有余。

作為院學生會安全保障部的一員,我們有責任也有義務積極配合院其他部門出色的完成活動:“冰雪之星”模特大賽,院外聯部組織的關于二學歷的講座,院學習部組織的英語演講比賽,少數民族部組織的關于少數民族的知識競賽,舍務部組織的寢室文化節(jié)視頻大賽,女生部組織的“diy”“我型我秀”手工制作大賽,生活部組織的教室“文化含蘊”視頻評比大賽等其他活動。

十月甲流裝飾肆虐,我們眾志成城;

十一月活動紛沓而至,我們同心協力;

當一切的意想不到和一切的意料之中接踵而至之時,我們坦然面對,從容中找不出半點蒼白,平淡中卻盡顯裝飾魅力。因為我們知道,風雨同舟路,驀然回首中,有你、有我、有我們。

盡管北風蕭蕭,嚴冬瑟瑟,我部人員沒有因外界環(huán)境的惡劣而推卸自已的責任,只要有工作需要,我們都會沖鋒在前,及時有效的完成組織給我們的任務。我們始終如一:只要留的真情在,縱然成冰又何妨。一個月的活動讓我們在部門與部門的協調中考驗,在綜合能力鍛煉中得到提高。更重要的是,在面臨著諸多困難的同時,我們沒有抱怨和牢騷,更沒有后退。在我們的字典里,我們承認失敗,但不允許后退。我們學會了怎樣以積極的態(tài)度面對生活、面對人生、面對充滿變數的未來。

我們院學生會安全保障部成立于今年十月份,是我院新成立的三個部門之一。我們工作的重心是協助學校校園保衛(wèi)處負責學校安全信息隊伍管理,負責學校各種集體活動的安全警衛(wèi)工作,糾察學生打架等違紀行為,及時準確提供信息,防止矛盾激化,造成事端,配合學校的各種檢查、安全監(jiān)督工作;維護校園安寧祥和的生活秩序和學習氣氛,保障學校的正常工作、學習秩序,保障學生的安全、排除各種隱患。由于年輕我們顯得稚嫩,可能會在工作中表現出一些不足,但我們不會永遠是稚嫩的。我們會在工作中不斷的鍛煉自己、充實自己、完善自己。

很快這一學期即將告一段落,開年三月將是換屆之時,到那時,安保部將灌注新的血液彰顯年輕的活力,我相信在安保部部長的帶領下,90后將是一個有組織有紀律有能力的隊伍,他們的潛力將會在安保得到開發(fā),他們的爆發(fā)力也將讓所有人瞠目結舌。而這最終的目的就是給學院創(chuàng)造一個安靜舒適的學習環(huán)境,讓裝飾成為教師的舞臺,學子的晉升階梯。

20xx讓我們翹首期盼。

校園安全工作總結篇十九

城北中心校20xx年度安全工作總結20xx年,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,中心校成立了安全領導小組,明確了學校校長是安全第一責任人,學校校長直接抓。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入年終有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發(fā)公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是要求各校每天要對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發(fā)現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區(qū)防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、新學年,我們將每半個月進行一次安全演練,主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

校園安全工作總結篇二十

我校在上級的領導下,進一步加強了校園安全工作的管理和防范,確保了全校師生員工生命和財產安全,現總結如下:

建立一套得力的安全管理隊伍,成立了以陳崇伙校長為安全領導小組組長,蘇偉勁為副組長,領導小組成員有各班主任,形成一套安全管理網絡。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面的事和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

2、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,分年級召開家長會,加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

當前,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。

今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

校園安全工作總結篇二十一

我校依據上級有關要求,深入到到貫徹落實上級文件的有關精神;在20xx年進一步加強了學校食品衛(wèi)生安全管理,預防和把握學校食品食物中毒的發(fā)生,維護師生的生命財產安全。

(一)領導重視,責任明確。

首先,學校成立了食品衛(wèi)生安全領導小組,切實把學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。二是領導時常深入到到校內進行檢查,督辦食品衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行狀況,監(jiān)管學校食品衛(wèi)生管理工作,提出整改看法和制訂方案。三是主動接受學校、同學、家長看法,不斷改進工作,提高服務質量。學校把同學食品衛(wèi)生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規(guī)管理的軌道,將衛(wèi)生安全、同學健康與訓練質量同等對待。

(二)制度健全,管理規(guī)范。

我校結實樹立“同學健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增加責任意識。一是簽訂了學校食品安全工作責任書,明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康訓練等方面的具體目標,把學?!靶l(wèi)生管理合格食堂”創(chuàng)建狀況納入年度綜合考評內容,實行安全責任事故“一票拒絕”;二是堅持實行食品統一配送,加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛(wèi)生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。食品從業(yè)人員須持有衛(wèi)生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具準時、定期的做好消毒工作,保持室內外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發(fā)生、流行。三是加大對學校食品、飲水衛(wèi)生等衛(wèi)生設施的監(jiān)管力度,建立學校食品以及飲水衛(wèi)生安全工作的長效機制;監(jiān)督學校爭論制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的報告、應急和預案制度,層層落實責任目標。四是堅持專項治理,落實督辦檢查。主要領導親自參預,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的寧靜,訓練的穩(wěn)定。

(三)加強宣布傳達訓練,提高熟識。

依據《學校衛(wèi)生工作條例》及食品安全監(jiān)管領導小組關于食品安全宣布傳達“四進”活動的要求,我們將食品安全學問訓練列入學校健康訓練授課內容,利用《食品安全學問讀本》,上好食品安全訓練課。學校選擇實行召開主題班會、講座、廣播、??刃问?,對同學進行以食品衛(wèi)生為主題的'宣教活動,切實提高了同學的食品安全意識和自我愛惜力氣。充分利用多種途徑開展食品衛(wèi)生宣布傳達,邀請疾病把握、食品衛(wèi)生監(jiān)督等部門的宣教人員進校講座,讓同學更多地了解食品衛(wèi)生安全常識,切實增加同學自我防范力氣。

雖然學校食品衛(wèi)生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛(wèi)生管理工作照舊存在不少問題,如學校食品衛(wèi)生設施設備簡陋,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠,還需要我們連續(xù)加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

一是進一步提高學校領導對食品衛(wèi)生安全的意識,切實樹立“同學健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛(wèi)生安全責任制度。

二是爭論制定食品從業(yè)人員培訓要求,逐步建立學校食品衛(wèi)生管理人員及從業(yè)人員上崗培訓制度。

三是堅持以學校食品衛(wèi)生為重點的學校衛(wèi)生工作專項整改。

四是建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生大事風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發(fā)公共衛(wèi)8生大事的報告及應急處理機制。

五是加強學校食品衛(wèi)生安全學問宣布傳達訓練工作,提高同學的自我愛惜意識和力氣。要求學校利用健康訓練活動、校內板報、廣播等多種宣布傳達形式,對同學進行食品衛(wèi)生安全訓練,樹立食品衛(wèi)生安全意識,增進自我愛惜意識和技能。

校園安全工作總結篇二十二

我校在上周五“安全伴我行”工作推進會落實之后,轄區(qū)自然校根據本校實際情況,開展了一系列的安全教育活動。活動總結如下:

通過黑板報宣傳安全內容,強化學生安全意識;通過安全活動展板進行教育,讓日常性的安全內容滲透其中;學生制作手抄報,提高安全防范能力;通過學校電子屏宣傳,擴大校園安全教育活動的覆蓋面。

我校廣泛宣傳安全教育活動,提高了學生的安全常識和防范技能,同時給師生營造一個平安健康的校園環(huán)境。

校園安全工作總結篇二十三

我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。

在工作中,我校以“再學習促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關文件,我??偸窃诘谝粫r間進行學習,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責任事故,鞏固近年來學校安全工作方面取得的好成績。因此,每學期開學、重要活動以及關鍵節(jié)日,“再學習,再落實”就成了我校安全工作的關鍵詞:

一、強化領導,對安全工作再認識。

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發(fā)展”的意識。

二、宣傳發(fā)動,對安全知識再學習。

每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

例如:每當雷雨季節(jié)快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養(yǎng)師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

三、抓實抓牢,對安全措施再細化。

1、加強學校安全檢查保衛(wèi)工作。學校對門衛(wèi)制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規(guī)定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都有老師值班保衛(wèi)。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節(jié),發(fā)現隱患及時排除。

3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監(jiān)控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

4、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,以確保學生生命安全。

四、分工協作,對安全制度再落實。

認真落實和明確學校安全工作責任制,進一步樹立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長室對學生安全工作負總責,教總兩處、工會及各科室、各班級層層落實責任,誰出了問題就追究誰的責任。

當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。總之,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學習,再落實”作為我?!皬娀踩逃?,細化安全工作”有力保證,以確保無一次安全責任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。

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