方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學創(chuàng)意活動方案篇一

為了慶祝中華人民共和國建國__周年，弘揚民族精神，激發(fā)學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學生風采，陶冶師生性情，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國__周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

二、活動主題：

歌頌祖國。

三、活動時間：

9月30下午兩節(jié)課后。

四、活動地點：

學校操場。

五、活動要求：

1、合唱類（全班參與）。

兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內(nèi)容積極向上，能夠激發(fā)學生的愛國情懷，并積極組織排練。

2、朗誦類：（10人以上）。

一是自選歌頌祖國方面的詩歌。

二是《弟子規(guī)》（朗誦到第四周的內(nèi)容）。

3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。

4、比賽時要組織有序，精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。

六、評委：__。

小學創(chuàng)意活動方案篇二

幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

口號：“我能行，我努力，我真棒！”

1、活動時間：5月20日8：00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目；5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。

2、活動地點：農(nóng)工商超市門前。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃：張園長、吳園長。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人：教師主持，幼兒主持。

1、園長及領(lǐng)導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”）。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。

（3）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

小學創(chuàng)意活動方案篇三

為慶祝“國慶”節(jié)，營造節(jié)日氣氛，讓教工們過個愉快、有意義的國慶節(jié)，經(jīng)校黨政工研究決定在全體教工中開展競走、投籃比賽。具體安排如下：

一、比賽時間：

20__年9月30日下午。

二、比賽地點：

學校球場。

三、比賽方法;。

1、競走：

分組：按工會“小家”分為六組。

項目：100米接力。

方法：以六個“小家”為小組競賽，勝出組參加決勝，取一等獎一組15人，二等獎兩組30人，三等獎三組46人，分別給予獎勵。

2、投籃：

分組：按工會“小家”分為六組。

方法;每人投三次籃，累計中球數(shù)，以優(yōu)勝小組為獎。

小學創(chuàng)意活動方案篇四

教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第xx個教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)xxxx我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學生”的觀念，為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。

20xx年9月10日。

1.教師走進學生生活中。

學校的領(lǐng)導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物，走訪部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。

2.學生自主表達感恩情。

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

4.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

5.中午午休期間，參加學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。

6.各班同學提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

課堂上，各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?；?，有的班級給老師們送上了自制的祝?？?，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

中午午休期間，各班積極參加了學?！袄蠋?，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是最好的過節(jié)方式。

在關(guān)愛每一位學生的同時，學校的領(lǐng)導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學的學習與生活。

小學創(chuàng)意活動方案篇五

參加對象：

全校師生。

時間：

2月8日早上8：10準時開始（8：00放進行曲，各班排隊進場）。

攝影：

預計總時間：30分鐘。

活動過程。

準備工作。

負責人。

1、各班入場。

場地安排和入場次序管理。

廣播室音樂播放。

各班入場隊列管理。

2、主持人宣布典禮開始。

主持人的訓練、主持稿的撰寫。

話筒、音響監(jiān)控。

3、舉行升旗儀式（5分鐘）。

旗手訓練、出旗隊的紀律組織。

出旗、升旗、唱國歌（少先隊員行隊禮唱國歌，注意整齊和標準）。

廣播室出旗曲、國歌音樂播放。

國歌指揮訓練（開學典禮前到主席臺一側(cè)候場）。

4、老師作寒假活動總結(jié)（810分鐘）。

寒假活動情況匯總。

5、國學經(jīng)典誦讀表演（10分鐘）。

低段國學經(jīng)典誦讀指導與排練。

中段國學經(jīng)典誦讀指導與排練。

高段國學經(jīng)典誦讀指導與排練。

主持人及國學經(jīng)典誦讀節(jié)目彩排（2月7日下午1：003：30舞蹈室）。

6、校長作新學期展望。

（5分鐘）。

在校歌聲中，各班有序回教室、繼續(xù)進行始業(yè)教育。

說明：升旗儀式上唱國歌時請每一位老師一起唱、當好學生的表率。

小學創(chuàng)意活動方案篇六

xx年春節(jié)即將到來，為進一步落實團中央、團省委有關(guān)精神，為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，扎實推進“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”在我市的實施，團市委決定，在春節(jié)、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應(yīng)這一號召，作為大學生的我們應(yīng)該不僅要充實自己，鍛煉自己，更應(yīng)為貧困地區(qū)的教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。

歡慶兩節(jié)愛在身邊。

1、關(guān)愛農(nóng)民工子弟，切實做好志愿者工作。

2、增強大學生的責任感。

3、為武夷山市進修小學的建設(shè)做出貢獻，增強我院志愿者的社會責任感。

武夷學院旅游系團總支學生會策劃。

承辦單位：武夷學院旅游系志愿者協(xié)會。

武夷山市進修小學四年級二班。

1.春節(jié)假期：1月1號-----1月3號2.春節(jié)前期：1月13-----15號。

武夷學院進修小學。

1、前期宣傳。

a、宣傳部負責海報2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6。

b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者;。

c、宣傳部在網(wǎng)站主頁發(fā)布通知。

2、活動內(nèi)容。

a、物資捐助。

b、功課輔導，心理解讀。

3、活動過程。

(1)、春節(jié)節(jié)。

a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。

b、第一天18名志愿者參觀武夷學院，贈送禮品。

c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。

(2)、春節(jié)前。

a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車。

b、第一天18名志愿者坐車去進修小學，將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。

c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導。

a、活動結(jié)束后，開展交流座談會，組織者及時進行溝通，為下次志愿活動。積累經(jīng)驗。

b、在中心例會上報告活動情況，和中心成員一起互相交流學習，為以后活動做好充分的準備。

c、整理好活動信息，宣傳部做好活動后的宣傳工作，提升舉辦方形象。

d.登記好講課人員資料，充實人才庫。

1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;。

2、在院網(wǎng)站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網(wǎng)做好前期宣傳工作;。

3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。

秘書部：

1、準備好相關(guān)獎品及證書;。

2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作;。

3、做好活動的記錄工作。

活動部：

1、活動策劃，組織活動的具體工作;。

2、申請教室;。

3、邀請評委、嘉賓;。

小學創(chuàng)意活動方案篇七

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

5月28日——6月1日。

歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。

屆時，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

（一）大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計：

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品。

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

（二）聯(lián)動促銷：

活動一、5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張。

活動二、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

（三）大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：

1、舞臺設(shè)計：

“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置：

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：

在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

小學創(chuàng)意活動方案篇八

端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五) 。

教室。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

1.了解端午節(jié)的由來。

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

2.與媽媽一起包粽子

(主持人)：同學們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但其實不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。學生和家長動手包。

詩歌朗讀：

(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗讀表演。

第一：xx同學朗讀。

第二：小組朗讀。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗讀。

第五：家長和學生齊誦。

觀看賽龍舟錄像：

(主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶賀活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷凋射而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。) (主持人)：看了方才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。

吃粽子：

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

班主任講話：