群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案(模板8篇)

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

堅(jiān)持以改革的辦法、法治的思維固化作風(fēng)建設(shè)成果，使轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾納入制度化、規(guī)范化、常態(tài)化軌道。在按照中央要求建立健全相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合我省實(shí)際抓好四項(xiàng)重點(diǎn)制度建設(shè)。

(一)公開承諾制度。教育活動(dòng)中，根據(jù)群眾反映的突出問題和自身建設(shè)的重要問題，研究確定相關(guān)事項(xiàng)，適時(shí)做出公開承諾，接受各方面監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾。同時(shí)，要求各級(jí)各部門各單位采取相應(yīng)的方式進(jìn)行公開承諾。

(二)直接聯(lián)系群眾制度。采取“一聯(lián)五”辦法，每名省委常委聯(lián)系一個(gè)縣(市、區(qū))、一個(gè)村(社區(qū))、一個(gè)困難戶、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。同時(shí)，還可以根據(jù)工作分工，聯(lián)系一個(gè)基層單位。每名常委每年到聯(lián)系點(diǎn)蹲點(diǎn)調(diào)研不少于20天，聽取群眾意見，解決實(shí)際問題。蹲點(diǎn)不超過3人，嚴(yán)格做到來不接、走不送、吃不陪。省委常委蹲點(diǎn)調(diào)研要形成調(diào)研報(bào)告、政策建議或情況反映。

(三)干部考核選拔任用制度。按照黨的干部方針和科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立健全體現(xiàn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定、環(huán)境、作風(fēng)等重點(diǎn)內(nèi)容的干部政績考核體系，用科學(xué)的政績考核評(píng)價(jià)“指揮棒”推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。完善有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、有利于激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情的選拔任用機(jī)制，讓作風(fēng)好的干部得到重用，讓作風(fēng)不好的干部受到警醒和懲戒。

(四)領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活待遇制度。認(rèn)真貫徹中央規(guī)定精神，在領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、公務(wù)接待、警衛(wèi)、福利、休假、出境出國、基層調(diào)研等方面，制定明確具體的辦法，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理，并定期檢查報(bào)告，切實(shí)解決違反規(guī)定和超標(biāo)準(zhǔn)享受待遇的各種問題。堅(jiān)決落實(shí)不贈(zèng)送、不接受禮品的規(guī)定。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

根據(jù)《左權(quán)縣教育科技局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定星河學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，注重敞開大門、群眾參與，注重上下協(xié)力、有序推進(jìn)，注重嚴(yán)格要求、真查實(shí)改，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過場。

二、方法步驟

教育實(shí)踐活動(dòng)從今年3月下旬開始，至7月基本結(jié)束。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把整改落實(shí)貫穿始終，把從嚴(yán)要求貫穿始終，使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來，確保實(shí)效。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見

重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見，深入開展“四學(xué)四比”（學(xué)基本理論，比理想信念牢不牢；學(xué)黨章黨史，比黨性修養(yǎng)深不深；學(xué)群眾路線，比宗旨意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；學(xué)黨規(guī)黨紀(jì)，比廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)），確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

1、及時(shí)動(dòng)員部署。學(xué)校支部要深入調(diào)研，結(jié)合實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，報(bào)教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，明確工作職責(zé)和任務(wù)。要及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)部門關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神，搞好思想發(fā)動(dòng)，對(duì)本支部開展教育實(shí)踐活動(dòng)做出具體部署。

2、開展學(xué)習(xí)教育。學(xué)校支部要按照上級(jí)黨組織的要求，研究制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、方式方法、具體內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)和專題討論時(shí)間不少于一周。采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等方式，組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八屆三中全會(huì)精神和，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等教材，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。學(xué)習(xí)教育方式要靈活多樣、務(wù)實(shí)管用，可開展 “四個(gè)一”活動(dòng)，即“組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、開展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)、宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風(fēng)先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育”。要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，撰寫至少一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

3、廣泛征求意見。結(jié)合實(shí)際，廣泛征求“四風(fēng)”方面的意見建議。對(duì)征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理和分析，挖掘問題根源，制定整改措施。

（二 ）查擺問題、開展批評(píng)

員自身存在的問題，深刻剖析原因，開展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

1、深入分析查找問題。在查找“四風(fēng)”方面問題的同時(shí)，以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、努力辦好人民滿意教育為目標(biāo)，重點(diǎn)在義務(wù)教育城鄉(xiāng)差別、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、管理粗放、教育方式陳舊等方面查找人民群眾反映強(qiáng)烈、制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。學(xué)校支部在對(duì)征求意見情況進(jìn)行認(rèn)真梳理的基礎(chǔ)上，要召開專門會(huì)議，組織大家集體研究，對(duì)照行業(yè)管理有關(guān)規(guī)定，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行分析，對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的具體要求，注重從工作中和關(guān)系群眾切身利益的問題出發(fā)，著力查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)，深入分析原因，制定整改措施。

2、撰寫對(duì)照檢查材料。支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員要認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要開門見山，聯(lián)系工作實(shí)際，觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，要一風(fēng)一風(fēng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。要請(qǐng)縣教育局教育育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審閱各處室領(lǐng)導(dǎo)班子及主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料，提出意見建議。

3、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。學(xué)校支部要組織召開一次專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會(huì)。

（三）整改落實(shí)、建章立制

重點(diǎn)針對(duì)作風(fēng)方面存在的突出問題，尤其要把整治群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)和侵害群眾利益行為作為重中之重，抓好“三治三改”（開展職能職責(zé)不清集中治理行動(dòng)，認(rèn)真清理職能交叉、關(guān)系不順，整改職能部門職責(zé)不清的問題；開展教育教學(xué)行為失范集中治理行動(dòng)，切實(shí)糾正工作主動(dòng)性不強(qiáng)、推諉扯皮、消極應(yīng)付以及靠經(jīng)驗(yàn)等行為，整改我校教學(xué)氛圍不濃、課改意識(shí)不強(qiáng)的問題；開展“三公”經(jīng)費(fèi)使用集中治理行動(dòng)，認(rèn)真查違反“三公”經(jīng)費(fèi)使用要求、違反公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定等方面的問題，整改濫用公款、鋪張浪費(fèi)等問題，制定和落實(shí)整改方案，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。

限，確保切實(shí)可行。黨員、干部整改措施要進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。

2、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。要進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和省市縣有關(guān)規(guī)定，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，加大監(jiān)督檢查力度，堅(jiān)決整改“四風(fēng)”方面的突出問題。

推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。要把正風(fēng)肅紀(jì)與問題整改結(jié)合起來，把“內(nèi)部整改”與“外部監(jiān)督”結(jié)合起來。要向群眾公開整改承諾、全過程公布整改情況，接受群眾監(jiān)督。對(duì)具備整改條件的問題，要馬上整改；對(duì)于群眾反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的問題，要限時(shí)整改；對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的，要積極創(chuàng)造條件逐步解決，并做好解釋工作。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)。結(jié)合整改工作，學(xué)校對(duì)已有制度進(jìn)行一次清理，切實(shí)做好“廢、改、立”工作。要重視解決在突出問題整改過程中暴露出來的制度“缺位”問題。要發(fā)揮各處室專業(yè)性強(qiáng)，與教職工生產(chǎn)生活緊密聯(lián)系的優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新服務(wù)載體，建立健全緊密聯(lián)系群眾工作制度；要積極探索黨組織發(fā)揮作用的新途徑，建立健全黨建工作與業(yè)務(wù)工作互促互進(jìn)制度；要規(guī)范工作流程和服務(wù)行為，建立健全損害群眾利益責(zé)任追究制度。

教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，學(xué)校支部要形成總結(jié)報(bào)告縣教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要召開總結(jié)大會(huì)，通報(bào)活動(dòng)開展以及問題整改情況，進(jìn)一步鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校班子成員帶頭開展教育實(shí)踐活動(dòng)，要按照分工，開展調(diào)查研究和工作指導(dǎo)，參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，示范帶動(dòng)和推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立左權(quán)星河學(xué)校教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，加強(qiáng)對(duì)全校教育系統(tǒng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校支部是抓好本支部教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體，要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，擔(dān)任本支部教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問題，做到心中有數(shù)；對(duì)可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，防止文山會(huì)海，力戒形式主義。

（二）堅(jiān)持以上帶下。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志，要以身作則，率先垂范，發(fā)揮標(biāo)桿作用，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評(píng)、帶頭進(jìn)行整改、帶頭建章立制，在教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)都走在前面，做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

（三）時(shí)間安排。教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排4個(gè)月時(shí)間，2015年7月基本完成。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，學(xué)校支部應(yīng)結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時(shí)間進(jìn)度。

（四）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向各處室派出聯(lián)系人。聯(lián)系人要認(rèn)真審閱活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要沉下去面對(duì)面開展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量，防止降格要求。

（五）注重宣傳引導(dǎo)。學(xué)校支部要注重廣泛宣傳，營造良好輿論氛圍。宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和上級(jí)部門的部署要求，宣傳本支部活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳活動(dòng)取得的重要成果。抓好典型宣傳，發(fā)掘、總結(jié)、宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。要注意發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，利用帶有普遍性、群眾反映強(qiáng)烈的典型案例，對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育。暢通渠道，及時(shí)上報(bào)工作信息和工作動(dòng)態(tài)。

（六）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，與完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，不斷增強(qiáng)各項(xiàng)工作的系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性，把黨員、干部在活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力，用創(chuàng)建人民滿意的教育檢驗(yàn)活動(dòng)成效。

根據(jù)《縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（美教黨組發(fā)〔2015〕2號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就開展教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容；以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求；以中央“八項(xiàng)規(guī)定”為最高行動(dòng)綱領(lǐng)；以整風(fēng)的精神，結(jié)合我校實(shí)際，我們確定“強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升辦學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意，努力辦人民滿意的學(xué)?！睘橹黝}；以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn)；以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心；以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)。堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”問題，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性，保持一個(gè)黨員教師先鋒模范作用，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

— 1 —

決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題；必須以整風(fēng)精神嚴(yán)格黨內(nèi)生活，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力；必須通過教育和實(shí)踐，做到無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng)，深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革；必須整改好在教育和實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦“四風(fēng)”方面的突出問題，以“三提高一滿意”（提高管理水平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育）為載體，切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升工作能力和服務(wù)水平，打造“紀(jì)律嚴(yán)明、風(fēng)清氣正、優(yōu)質(zhì)高效、社會(huì)滿意”的人民教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、彰顯奉獻(xiàn)精神、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化家校聯(lián)系、辦人民滿意教育。

三、工作重點(diǎn)

（一）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升素質(zhì)形象。堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，在全校興起學(xué)習(xí)、實(shí)干、廉潔、節(jié)儉的風(fēng)氣。反對(duì)形式主義，教育引導(dǎo)黨員、干部端正學(xué)風(fēng)教風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)重干，求實(shí)求效，爭做讓黨和人民滿意的`教育工作者。反對(duì)官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部深入基層、深入群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督，努力辦人民滿意的教育。反對(duì)享樂主義，教育引導(dǎo)黨員、干部愛崗敬業(yè)、克己奉公、勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對(duì)奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想，做到艱苦奮斗、勤儉辦一切事情。

— 2 —

凝聚到學(xué)校事業(yè)中來。務(wù)實(shí)，就是要真抓實(shí)干，認(rèn)真研究義務(wù)教育辦學(xué)規(guī)律，特別是從教學(xué)、教研、學(xué)生管理等方面提升工作質(zhì)量。清廉，就是要嚴(yán)于律己、廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，帶頭約束自己的行為，講黨性、重品行、作表率，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性。

（三）堅(jiān)持聯(lián)系基層，密切師生關(guān)系。注重深入基層、調(diào)查研究、摸清實(shí)情。對(duì)教職工和學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題，敢于直面、不回避，提高解決問題化解矛盾的能力，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。緊密聯(lián)系學(xué)校、部門、崗位工作實(shí)際，注意傾聽民意、集中民智，提高科學(xué)決策、民主決策的能力。健全完善學(xué)校干部聯(lián)系班級(jí)制度，暢通師生員工訴求反映渠道，切實(shí)做好新形勢下的群眾工作。

（四）辦人民滿意教育。深入開展教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)、杜絕收費(fèi)補(bǔ)課、濫訂教輔讀物、收取或變相收取家長禮品等問題，密切家校溝通，著力辦好百姓身邊好學(xué)校，凝心聚力辦人民滿意教育，推動(dòng)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

四、范圍對(duì)象

根據(jù)上級(jí)要求，我校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的范圍對(duì)象是全體黨員和教職工，重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部。

五、方法步驟

我校教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間從2015年4月上旬開始，到2015年7月底基本完成。整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)與教育局安排保持一致，從2015年4月開始，按以下三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員、聽取意見（4月——5月）

— 3 —

1、動(dòng)員部署。4月11日召開初級(jí)中學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，動(dòng)員會(huì)議后開始召開班子成員會(huì)、黨員教師會(huì)，傳達(dá)文件精神，認(rèn)真組織活動(dòng)開展。同時(shí)，充分利用國旗下的講話、校園廣播、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳，營造氛圍，提高黨員教師參與活動(dòng)的積極性。

2、搞好學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：以《群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等為教材，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的精神、同志一、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。學(xué)習(xí)的基本方法：采用支部會(huì)、組織生活、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、典型案例警示教育、專題討論交流。每名黨員要聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)J識(shí)、聯(lián)系思想實(shí)際談體會(huì)、聯(lián)系作風(fēng)建設(shè)談收獲。每名黨員要撰寫1篇以上學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

3、開展調(diào)查研究。通過深入教師和學(xué)生以及家長和各部門開展調(diào)研，在現(xiàn)有辦學(xué)條件下如何著力改善辦學(xué)條件、提高教育教學(xué)質(zhì)量上達(dá)成共識(shí)，共謀發(fā)展。

4、廣泛征求意見。在師生和家長中征求意見和建議，對(duì)在調(diào)查研究和征求意見中查找出來的問題，要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改邊做。

（二）查擺問題、開展批評(píng)與自我批評(píng)（5月——6月）

1、每名黨員圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，對(duì)照黨章、中央八項(xiàng)規(guī)定等有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)方面的規(guī)定，查思想、查作風(fēng)、查問題，堅(jiān)持師生提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，結(jié)合反饋的意見和建議，認(rèn)真查擺近年來在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。

2、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子、每名黨員認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料內(nèi)容包括作風(fēng)基本情況、存在主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施，重點(diǎn)突出后三部分。要敢于自查自糾、觸及靈魂，做到問題準(zhǔn)、根源明、認(rèn)識(shí)深、措施實(shí)。

3、召開專題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分工，重點(diǎn)查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，特別要注意緊扣思想和工作實(shí)際，從宗旨意識(shí)、政績觀、責(zé)任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀(jì)律觀念等方面查找問題，深刻分析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。組織黨員認(rèn)真參加專題組織生活會(huì)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。民主生活會(huì)堅(jiān)持正面教育為主，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重在提高思想認(rèn)識(shí)，注意保護(hù)黨員、干部的發(fā)展積極性，努力形成民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。

4、組織群眾評(píng)議。組織本學(xué)校教職工、學(xué)生以及家長代表對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議。

（三）整改落實(shí)、建章立制（6月——7月）

1、認(rèn)真制定整改方案和落實(shí)整改措施。

（1）針對(duì)查擺出來的問題，制定領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案。主要內(nèi)容包括：整改事項(xiàng)、整改措施、整改責(zé)任、整改時(shí)限、整改效果等。對(duì)存在的主要問題，既要有中長期整改安排意見，也要有近期整改任務(wù)要求；對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題，要一一提出整改措施和辦法。

（2）每個(gè)班子成員和黨員都要針對(duì)群眾提出的意見、對(duì)照查擺出的問題以及民主評(píng)議意見，提出整改措施，明確整改時(shí)限。

（3）整改方案和整改措施要在教職工中征求意見，對(duì)師生反映較強(qiáng)問題的整改，要作出公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。

（4）落實(shí)整改措施和整改方案。要一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，對(duì)一時(shí)難以解決的問題，要抓緊創(chuàng)造條件積極解決。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作。

進(jìn)一步把直接聯(lián)系群眾服務(wù)群眾工作具體化。對(duì)師德師風(fēng)、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以學(xué)生為本等問題進(jìn)行整頓。大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面推行領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系服務(wù)師生工作，建立健全黨政負(fù)責(zé)、部門履職、黨員干部盡責(zé)的服務(wù)師生工作體系。在密切聯(lián)系群眾中凝心聚力。

3、制定完善規(guī)章制度。

認(rèn)真修訂完善在聯(lián)系群眾、科學(xué)決策、作風(fēng)考評(píng)、厲行節(jié)約、經(jīng)費(fèi)管理和公款消費(fèi)等方面的制度，健全作風(fēng)建設(shè)的制度體系。在活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要上升為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度，形成長效機(jī)制。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保開展教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了初級(jí)中學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。任組長，校長任副組長，陳、張、熊、曲比為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，承擔(dān)具體日常工作，辦公室主任由陳兼任，曲比、張為成員。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭征求意見、帶頭自我剖析、帶頭整改落實(shí)，做黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的表率。全校黨員教師要自覺主動(dòng)地投身到教育實(shí)踐活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，切實(shí)整改，努力提高。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認(rèn)真組織協(xié)調(diào)，密切與教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的匯報(bào)溝通，加強(qiáng)宣傳交流，為全校教育實(shí)踐活動(dòng)營造良好氛圍，以教育實(shí)踐活動(dòng)的有效開展推動(dòng)全校各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面。

七、工作要求

1、精心組織、確保實(shí)效

在教育實(shí)踐活動(dòng)中注重發(fā)揮典型的示范和警示作用，力戒形式主義，不走過場，務(wù)求取得實(shí)效。

2、統(tǒng)籌兼顧、推動(dòng)工作

要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的能力，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

3、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍

通過學(xué)校廣播站和櫥窗等宣傳陣地，圍繞活動(dòng)主題，及時(shí)宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際效果，營造良好的輿論氛圍。

初級(jí)中學(xué)

2015年4月9日

根據(jù)《溫宿縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（溫群組辦發(fā)201540號(hào))和《溫宿縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（溫黨發(fā)201512號(hào)）精神，結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、把握總體要求

我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活動(dòng)總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以政治堅(jiān)強(qiáng)、反對(duì)“四風(fēng)”和長治久安為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，延伸至學(xué)校全體師生，確保我校全體教職工受教育的目標(biāo)，全面落實(shí)好黨的教育方針政策，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好讓黨和政府放心，人民滿意的教育。

二、解決突出問題

（一）著力突出解決政治堅(jiān)強(qiáng)方面的核心問題。

核評(píng)優(yōu)方面注重業(yè)務(wù)成績而忽略思想政治表現(xiàn)。

著力解決中層干部中部分黨員干部全局意識(shí)淡薄，只關(guān)心本部門工作而不管其他部門之間的事。

著力解決一般黨員教師中部分黨員教師觀點(diǎn)表態(tài)做得好，實(shí)際行動(dòng)態(tài)度曖昧，抵制宗教極端思想滲透不力，不能按儀容儀表規(guī)定著裝，戴頭巾的現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，對(duì)學(xué)生中戴頭巾現(xiàn)象不予教育和管理。

（二）著力解決“四風(fēng)”突出問題。

核；公開機(jī)制要進(jìn)一步完善，尤其對(duì)違反紀(jì)律的人員的各項(xiàng)扣費(fèi)每周及時(shí)公開等。

著力解決中層干部管理不夠科學(xué)、規(guī)范，管理不嚴(yán)格，執(zhí)行力度不強(qiáng)，有些制度不完善等問題。教務(wù)室對(duì)教師常規(guī)檢查評(píng)分有人情分現(xiàn)象；政教室未能結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際出臺(tái)學(xué)生管理辦法，教育學(xué)生方式方法簡單；后勤管理人員對(duì)公物管理不嚴(yán)格，無有效措施倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、節(jié)約用紙，愛護(hù)公務(wù)。

要認(rèn)真解決部分干部職工存在的師德問題，如部分教師工作紀(jì)律性差，自由散漫，請(qǐng)假缺勤現(xiàn)象嚴(yán)重；部分教師上班期間不鉆研課堂教學(xué)教研，利用辦公電腦聊天、打游戲、炒股、做生意、逛淘寶；普通教師應(yīng)多學(xué)習(xí)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)，多聽本專業(yè)公開課或多聽遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)課，以幫助教師學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)水平，教師存在為完成聽課任務(wù)而聽課的問題。部分師生做操不認(rèn)真；部分教師不思進(jìn)取，對(duì)工作拈輕怕重，常以看不懂文件，不會(huì)電腦或業(yè)務(wù)工作多而不服從學(xué)校工作安排；部分教師對(duì)學(xué)生的教育管理不到位，不重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不能做到“以情感人，以理服人”，教育效果差。

（三）著力解決影響長治久安的問題。

度不強(qiáng)。如政教室開展民族團(tuán)結(jié)教育流于形式，效果不明顯；學(xué)生法制教育形式單一，力度不夠、針對(duì)性不強(qiáng)等問題；著力解決黨員教師家訪工作抓得不實(shí)，對(duì)學(xué)生基本情況摸得不清，尤其是對(duì)問題學(xué)生重視程度不夠。

（四）著力解決聯(lián)系服務(wù)師生不夠的問題。

著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念、服務(wù)意識(shí)淡薄，部分干部宗旨意識(shí)弱化，想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、能服務(wù)的意識(shí)和能力欠缺，“等、靠、要”思想突出，尤其是對(duì)輟學(xué)退學(xué)學(xué)生、貧困學(xué)生家中和流動(dòng)人口走訪不主動(dòng)；著力解決中層干部有些部門對(duì)師生提出的困難和問題久拖不解決，如供暖管道損壞未能及時(shí)修理，開學(xué)至今辦公室和教師一直無暖氣；后勤服務(wù)不能為教育教學(xué)很好服務(wù)，如辦公設(shè)備損壞或耗材用完不能及時(shí)維修或更新，影響工作。著力解決黨員教師“控輟保學(xué)”措施落實(shí)不到位，對(duì)不到校學(xué)生不能嚴(yán)格按“控輟保學(xué)”落實(shí)，教師不能第一時(shí)間家訪，跟蹤查明事情并及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

三、明確重點(diǎn)任務(wù)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間，9月基本完成。開展教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間一般不少于3個(gè)月，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)開展各項(xiàng)工作，使各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。

下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般黨員，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決問題先一籌，在各個(gè)方面作出示范，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)班子中的非中共黨員干部參加教育實(shí)踐活動(dòng),組織集體學(xué)習(xí)時(shí)，邀請(qǐng)他們參加。召開專題民主生活會(huì)時(shí)，邀請(qǐng)他們列席?；顒?dòng)中，注意聽取他們的意見建議。

（一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見

1、廣泛聽取意見建議。結(jié)合實(shí)際分兩個(gè)層面制定學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，理清學(xué)習(xí)思路。在學(xué)習(xí)期間開展傾聽群眾意見，查找問題。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)劃分五個(gè)責(zé)任區(qū)，分五個(gè)小組分別開展教職工代表問卷調(diào)查，教職工座談?wù)髑笠庖?、學(xué)生座談?wù)髑笠庖?、后勤公益性崗位及聘用人員等低收入人員座談?wù)髑笠庖?、和?duì)師生隨機(jī)走訪調(diào)查等方式開展訪群眾工作。并對(duì)征求的意見進(jìn)行梳理，研究制定整改方案。

2.及時(shí)做好動(dòng)員部署。學(xué)校黨組織要結(jié)合工作實(shí)際，精心制定活動(dòng)方案，對(duì)黨組織和黨員提出明確目標(biāo)和具體要求，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。開好動(dòng)員會(huì)，使教育實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體黨員干部學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人作動(dòng)員報(bào)告，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

教育；對(duì)離退休教職工黨員，要視情況采取更加靈活的方式組織必要的學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育應(yīng)注重與教育教學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合、與規(guī)范師德師風(fēng)相結(jié)合，通過廣泛深入開展寄語“中國夢”手抄報(bào)主題教育活動(dòng)；“民族團(tuán)結(jié)”、“四個(gè)認(rèn)同”、“一反兩講”等宣講活動(dòng)；“黨的教育方針”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等為內(nèi)容的書法大賽；唱紅歌比賽；重溫入黨誓詞；黨員承諾踐行；戴黨徽、亮身份、吹響沖鋒號(hào)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部、職工增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場，提高群眾觀念和服務(wù)意識(shí)。

（二）查擺問題，開展批評(píng)

緊扣教育系統(tǒng)黨的群眾路線工作中例舉問題對(duì)照檢查，重點(diǎn)抓好分析梳理問題、開展談心談話、撰寫對(duì)照檢查材料，以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)。

1.查擺梳理問題。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，重點(diǎn)查找政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)，要堅(jiān)持四個(gè)“擺進(jìn)去”，班子查擺的問題班子成員要擺進(jìn)去，下級(jí)查擺的問題上級(jí)要擺進(jìn)去，業(yè)務(wù)科室查擺的問題分管領(lǐng)導(dǎo)要擺進(jìn)去，工作上的問題要從作風(fēng)的角度擺進(jìn)去，切實(shí)將問題找準(zhǔn)找實(shí)。

避，并實(shí)行層層審核把關(guān)，確保對(duì)照檢查材料的質(zhì)量。

3.開好民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的有力武器，召開高質(zhì)量專題民主生活會(huì)作為活動(dòng)的重中之重來抓。會(huì)前，普遍開展談心交心；會(huì)上，主要負(fù)責(zé)同志要帶頭、班子成員之間嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，采取“一會(huì)四評(píng)”（個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)、投票測評(píng)）等方式，開展民主評(píng)議，針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法，確保每個(gè)黨員受到教育、受到警醒；會(huì)后，在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。上級(jí)黨組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加組織生活會(huì)。

(三)整改落實(shí)，建章立制

重點(diǎn)圍繞查找出的問題，制定整改方案，集中精力解決制約教育快速發(fā)展和影響校園安全穩(wěn)定等方面的突出問題，建立完善一系列“管當(dāng)前、利長遠(yuǎn)”的措施辦法，推動(dòng)各項(xiàng)工作有章可循、協(xié)調(diào)推進(jìn)。

1.抓好整改落實(shí)?；顒?dòng)伊始，就要圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅(jiān)持立學(xué)立查立改。梳理問題臺(tái)賬，制定整改方案，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個(gè)人的整改措施。整改內(nèi)容要及時(shí)公布，向群眾作出承諾；整改落實(shí)情況，主動(dòng)接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督，贏得社會(huì)各界認(rèn)可。

抵制宗教向?qū)W校滲透進(jìn)行重點(diǎn)整治，每個(gè)黨員干部對(duì)帶好頭、作表率，管好親屬和身邊工作人員，要表明態(tài)度，作出承諾，并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。要對(duì)問題提出解決措施，進(jìn)行專項(xiàng)整治。要嚴(yán)明組織紀(jì)律，對(duì)長期不起作用的黨員嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)，給予組織處理。

3.建立長效機(jī)制。把活動(dòng)成果以制度形式固化下來，形成常態(tài)化、長效化機(jī)制。學(xué)校要重點(diǎn)健全落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，切實(shí)發(fā)揮好黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要強(qiáng)化制度落實(shí)，提高黨員干部依法依章依紀(jì)辦事意識(shí)，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

活動(dòng)結(jié)束后，要重點(diǎn)召開好總結(jié)評(píng)議大會(huì)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，做好教育實(shí)踐活動(dòng)民主評(píng)議工作?？偨Y(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，以解決問題、促進(jìn)作風(fēng)等情況為重點(diǎn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議。集中教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，要繼續(xù)抓好整改措施落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校黨支部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，發(fā)揮示范推動(dòng)作用，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空、不走過場，取得實(shí)效。學(xué)校黨組織要在教育局黨委統(tǒng)一部署下開展活動(dòng)，及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組建專門機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展。

（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng) —8—

導(dǎo)小組督導(dǎo)組和辦公室要不定期開展督促檢查，通過實(shí)時(shí)召開座談會(huì)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式，了解并通報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題，推動(dòng)面上活動(dòng)整體有序推進(jìn)。教育局領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入一線，對(duì)學(xué)校黨組織和黨員開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研和點(diǎn)評(píng)，對(duì)活動(dòng)思想上不重視、工作上不得力的，要及時(shí)提出批評(píng)，要求限期整改。

（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。學(xué)校黨組織要發(fā)揮牽頭抓總的作用，推進(jìn)學(xué)校開展活動(dòng)與貫徹落實(shí)《自治區(qū)中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面深化教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，妥善處理工學(xué)矛盾，靈活安排時(shí)間進(jìn)度，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

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根據(jù)中共岳池縣教育局委員會(huì)印發(fā)《岳池縣各級(jí)各類學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（岳教黨委發(fā)[2015]5號(hào)）關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年3月開始，到2015年9月基本完成。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的十八屆三中全會(huì)和一為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)十屆三次全會(huì)精神，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育體育”為主要內(nèi)容，以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及有關(guān)規(guī)章制度為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力整治和轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育體育等問題，提高新形勢下服務(wù)師生的能力，保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系，為迎松初中跨越式發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，提供動(dòng)力。

（二）基本原則

1

開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持正面教育為主、開展批評(píng)和自我批評(píng)、分類指導(dǎo)、講求實(shí)效、黨員干部帶頭、開門搞活動(dòng)的原則，注重發(fā)揮教師、學(xué)生、學(xué)生家長、社會(huì)各界群眾的積極性，注重問題導(dǎo)向，著力解決本校教師的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，從小事日常工作抓起，從具體業(yè)務(wù)抓起，接受群眾的監(jiān)督和評(píng)判?；顒?dòng)中，既要確保規(guī)定動(dòng)作抓到位、基本環(huán)節(jié)不走樣，又要充分體現(xiàn)教育特色、貼近學(xué)校實(shí)際，確?；顒?dòng)開展的不虛、不空、不偏。

（三）目標(biāo)任務(wù)

我校開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要突出整治作風(fēng)不扎實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問題，重點(diǎn)解決慵懶散拖、推諉扯皮、落實(shí)不力、不作為、慢作為、亂作為等問題，引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員干部教師思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)教育體育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力?；顒?dòng)中，要突出解決重視學(xué)生全面發(fā)展不夠、教師隊(duì)伍素質(zhì)偏低、班級(jí)過少等問題，努力實(shí)現(xiàn)外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，封閉辦學(xué)向開放辦學(xué)轉(zhuǎn)變，重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)向全面素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，從而實(shí)現(xiàn)“黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、全體教師邁大步、教學(xué)質(zhì)量上檔次”的目標(biāo)。

二、基本環(huán)節(jié)

貫穿始終，使各個(gè)環(huán)節(jié)的要求互相銜接、貫通起來。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（3月13日—5月30日）

1、學(xué)習(xí)教育（3月13日—4月10日）。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討、統(tǒng)一組織與各組自主安排相結(jié)合。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、黨的十八屆三中全會(huì)及省市全會(huì)精神、系列重要講話，學(xué)習(xí)省市在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話、學(xué)習(xí)《重要講話專題摘編》《同呼吸才能心相印》《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等必讀書目。學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持做到“三學(xué)三有”，即集中時(shí)間封閉學(xué)、自選篇目系統(tǒng)學(xué)、專題研討深入學(xué)，做到有計(jì)劃、有資料、有筆記。

2、專題教育（4月11日—5月10日）。重點(diǎn)開展“六項(xiàng)教育”：突出理想信念教育，引導(dǎo)黨員干部和教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；抓好革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行“中國夢、趕考行”主題宣傳；深化實(shí)踐體驗(yàn)教育，開展黨紀(jì)法規(guī)教育，增強(qiáng)黨員干部教師廉潔自律意識(shí)、拒腐防變能力；進(jìn)行先進(jìn)典型教育，深入開展向先進(jìn)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高為民服務(wù)意識(shí)；開展警示教育，組織觀看警示教育片，剖析反面典型，引以為戒，警鐘長鳴。

等方式，面向社會(huì)和群眾廣泛征求意見建議。組織開展千名教師進(jìn)萬戶家庭的“兩訪兩征集”活動(dòng)，查找“四風(fēng)”突出問題，即訪老黨員、老校長、老教師，征集對(duì)教育體育發(fā)展的意見建議；訪“兩代表一委員”和廣大師生，征集他們對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)、辦事效率、政務(wù)信息公開、服務(wù)質(zhì)量等方面的意見和改進(jìn)建議。

（二）查擺問題、開展批評(píng)（6月1日—7月15日）

1.找準(zhǔn)突出問題（6月1日—6月15日）。認(rèn)真開展“五對(duì)照五查找”，即對(duì)照剎“四風(fēng)”要求，查找個(gè)人作風(fēng)問題；對(duì)照政治紀(jì)律，查找黨性觀念問題；對(duì)照宗旨意識(shí)和師德要求，查找服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾問題；對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定，查找廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對(duì)照崗位職責(zé)，查找履職盡責(zé)問題。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開查找問題專題會(huì)議，在認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料。

2.深入談心交流（6月16日—6月31日）。開展“三見面五必談”活動(dòng)：“三見面”，即班子成員要與上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)班子成員、教師代表等，就正風(fēng)肅紀(jì)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、節(jié)儉辦學(xué)等熱點(diǎn)問題見面談心，充分聽取意見建議?！拔灞卣劇?，即談思想、談問題、談原因、談建議、談改進(jìn)措施。

3.撰寫對(duì)照檢查材料（7月1日—7月15日）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教師都要撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。

4.開好專題民主生活會(huì)（7月16日—7月31日）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 4

班子要召開專題民主生活會(huì)。要在會(huì)前相互談深談透，會(huì)上真刀真槍開展批評(píng)，不搞先表揚(yáng)、后建議，不搞避實(shí)就虛、文過飾非，不搞只擺現(xiàn)象、不查本質(zhì)，不搞突然襲擊、發(fā)泄私憤，防止以工作問題代替作風(fēng)問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題?！耙话咽帧睂?duì)班子成員民主生活會(huì)發(fā)言提綱逐一審定，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)檢查組全程參加民主生活會(huì)。會(huì)后在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況，并進(jìn)行滿意度測評(píng)。

（三）整改落實(shí)、建章立制（8月1日—9月）

1.制定整改方案（8月1日—8月15日）。針對(duì)查找出的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制訂整改落實(shí)方案，并作出公開承諾，接受教師監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)問題，要制訂整改任務(wù)書、時(shí)間表，建立整改臺(tái)賬，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限；班子成員要制定個(gè)人整改措施。

2.認(rèn)真整改落實(shí)（8月16日—8月25日）。從教師最需要的具體事做起，從教師身邊的不正之風(fēng)抓起，從教師最不滿意的地方改起，及時(shí)有效立行立改，讓教師看到實(shí)實(shí)在在的變化。實(shí)行整改落實(shí)月調(diào)度、月通報(bào)制度，及時(shí)公布整改情況。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，把整改的問題和需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上。整改工作要?jiǎng)诱媾鲇?、攻?jiān)克難，持續(xù)用力、步步為營，確保整改成效讓教師滿意。

3.健全制度規(guī)定（8月26日—8月30日）。按照于法周延、 5

于事簡便的原則，建立健全一批新的制度，主要包括：民主決策制度、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控制度、決策督促落實(shí)制度、經(jīng)費(fèi)管理制度、公務(wù)接待集中管理制度、信訪案件分層化解制度、聯(lián)系卡制度、民主評(píng)議制度，推動(dòng)改進(jìn)干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

4.搞好民主評(píng)議（9月）。集中整改告一段落后，學(xué)校要綜合運(yùn)用民主測評(píng)、民意調(diào)查、投票等形式，對(duì)活動(dòng)開展情況及整改效果進(jìn)行民主評(píng)議。把評(píng)議結(jié)果作為檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)，作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子、使用干部的重要內(nèi)容。

三、工作重點(diǎn)

全校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放松，在堅(jiān)決貫徹中央、省市及教育局中心校要求，抓實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，集中抓好“一個(gè)深化，兩個(gè)考核，五個(gè)一批”。

“一個(gè)深化”，即以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入開展“聚力謀發(fā)展、實(shí)干惠民生”主題實(shí)踐活動(dòng)，突出聚力和實(shí)干兩個(gè)主題，著力解決干部教師隊(duì)伍、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教學(xué)管理、義務(wù)教育均衡發(fā)展、校園環(huán)境等方面存在的問題，統(tǒng)一全校教職工的思想，調(diào)動(dòng)和凝聚各方面的力量，推動(dòng)全校教育事業(yè)的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

“兩個(gè)考核”，即抓好對(duì)班子及黨員干部、教師的考核，充分調(diào)動(dòng)工作的積極性。

“五個(gè)一批”：

1.實(shí)施一批專項(xiàng)整治。圍繞解決突出問題，重點(diǎn)實(shí)施以下整治。

（1）整治作風(fēng)漂浮，工作不實(shí)的問題。認(rèn)真解決工作思路不清、重

點(diǎn)不明、舉措不實(shí)問題，工作越位、錯(cuò)位、缺位問題，工作有部署無檢查、有檢查無效果，抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)的問題。（2）整治學(xué)生負(fù)擔(dān)過重問題。嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)規(guī)定，開全課程開足課時(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格控制家庭作業(yè)數(shù)量，嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課行為。嚴(yán)格教輔用書管理，落實(shí)“一科一輔”制度。（3）整治招生、考試秩序問題。嚴(yán)格學(xué)校招生秩序和行為，實(shí)行就近免試入學(xué)，實(shí)行劃片招生制度；嚴(yán)格規(guī)范考試和評(píng)價(jià)工作，完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。（4）整治教育亂收費(fèi)。堅(jiān)決制止和糾正不規(guī)范收費(fèi)，健全治理教育亂收費(fèi)工作長效機(jī)制。（5）整治學(xué)校不正之風(fēng)。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂辦班，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。聘請(qǐng)教育行風(fēng)監(jiān)督員，實(shí)行教育行風(fēng)評(píng)議。（6）整治不作為、亂作為問題。解決消極應(yīng)付、工作效率低下問題。（7）整治精神懈怠、不思進(jìn)取問題。堅(jiān)決克服信念動(dòng)搖、意志消沉，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。（8）整治揮霍浪費(fèi)、以權(quán)謀私等問題。大力推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)。（9）整治以權(quán)謀私的問題。堅(jiān)決杜絕運(yùn)用權(quán)力謀取私利，嚴(yán)禁接受會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡等。

2.開展一批專項(xiàng)行動(dòng)。（1）領(lǐng)導(dǎo)干部正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)。（2）校園面貌改造提升行動(dòng)。（3）師德師風(fēng)建設(shè)行動(dòng)。（4）關(guān)愛幫扶留守兒童行動(dòng)。（5）平安校園創(chuàng)建行動(dòng)。

體系，深化資助育人；（3）以關(guān)愛幫扶留守兒童為抓手，推進(jìn)學(xué)生心理援助。（4）以患病教職工救助為抓手，實(shí)施醫(yī)療互助。

4.健全一批制度機(jī)制。（1）健全密切聯(lián)系教師制度，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生制度、開學(xué)檢查和經(jīng)常性深入課堂調(diào)研制度等。（2）健全領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，重點(diǎn)是重大決策征求意見制度、科學(xué)民主決策機(jī)制、班子民主生活會(huì)制度等。（3）健全教育政風(fēng)、行風(fēng)、學(xué)風(fēng)制度，中層干部競聘制度、規(guī)范辦學(xué)行為制度、師德師風(fēng)建設(shè)制度等。

（4）健全杜絕浪費(fèi)制度，重點(diǎn)是教育重大項(xiàng)目管理制度、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度、公務(wù)外事接待管理規(guī)定等。（5）健全推進(jìn)教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制，重點(diǎn)是現(xiàn)代學(xué)校制度、教育質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估制度、政務(wù)校務(wù)公開制度、教育滿意度測評(píng)體系等。

四、推進(jìn)舉措

1.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)全程聯(lián)系。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，使每個(gè)落伍教師都有領(lǐng)導(dǎo)幫扶，都能得到有效指導(dǎo)。學(xué)校班子成員要幫扶1個(gè)落伍教師，指導(dǎo)1名后進(jìn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)解決問題，并及時(shí)給予工作指導(dǎo)，發(fā)揮表率樣板作用。

2.推進(jìn)干部深入基層接地氣、聽意見、受教育?；顒?dòng)中，特別是征求意見和整改落實(shí)階段，學(xué)校干部要深入教師中去，在教學(xué)一線深化學(xué)習(xí)、查找問題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作，接受群眾路線實(shí)踐教育，真正接地氣、交朋友、長才干。把干部和教師及扶貧幫困結(jié)合起來，與為學(xué)生、教師辦實(shí)事結(jié)合起來，切實(shí)增進(jìn)教師感情，密切教師聯(lián)系。

3.集中推出一批正反典型。堅(jiān)持整治“四風(fēng)”與大樹正風(fēng)相統(tǒng)一，以身邊事跡感化身邊人，以身邊案例教育身邊人。學(xué)校要深入挖掘、培養(yǎng)一批自覺反對(duì)“四風(fēng)”、真心服務(wù)學(xué)生的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人，總結(jié)宣傳典型的優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡。加強(qiáng)監(jiān)督和查處力度，定期通報(bào)、曝光我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)等反面典型，形成高壓態(tài)勢，產(chǎn)生震懾作用。

4.嚴(yán)肅組織處理。嚴(yán)明組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行政策，對(duì)軟弱渙散、問題比較突出的領(lǐng)導(dǎo)班子，要先進(jìn)行整頓，再開展活動(dòng)。對(duì)有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整。對(duì)長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)問題及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處，對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)、造成嚴(yán)重不良影響的從嚴(yán)從快查處。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為順利推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，我校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的謀劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、落實(shí)等工作。

2.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。為指導(dǎo)和推動(dòng)活動(dòng)開展，學(xué)校班子全程督導(dǎo)活動(dòng)開展，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，嚴(yán)格審核把關(guān)，有效傳導(dǎo)壓力，防止降格以求。

3.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。利用網(wǎng)站、簡報(bào)等大力宣傳黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，深入宣傳開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，及時(shí)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和新成效，加強(qiáng)信息報(bào)送，形成強(qiáng)大輿論聲勢，營造良好輿論氛圍。

4.搞好工作結(jié)合。開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為解決作風(fēng)問題、推動(dòng)重點(diǎn)工作的重大機(jī)遇，與貫徹中央、省市全會(huì)精神結(jié)合起來，與推進(jìn)棗強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展結(jié)合起來。堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”出特色。處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

賽龍初中 2015.3.13

附：

賽龍初級(jí)中學(xué)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

及其辦公室組成人員

組 長：蔣大貴

副組長：舒樹林

辦公室主任：賀光輝

成 員：余貴林 張珍珠 謝明燕 廖超 及全體黨員

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

根據(jù)遠(yuǎn)教黨發(fā)【2015】2號(hào)文件《縣教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合我校黨員干部和教職工思想實(shí)際和工作實(shí)際，為確保教育實(shí)踐活動(dòng)順利開展并切實(shí)收到實(shí)效，現(xiàn)制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，以學(xué)校黨支部確定的“堅(jiān)持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，凝聚師生力量，提高教育質(zhì)量”為主要內(nèi)容，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，著力解決全校師生反映強(qiáng)烈的突出問題，落實(shí)中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抵御形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)對(duì)黨的肌體和作風(fēng)的侵蝕的能力，充分調(diào)動(dòng)全校黨員干部和全體師生的積極性和創(chuàng)造性，凝心聚力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型管理團(tuán)隊(duì)，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“強(qiáng)管理、講規(guī)則、樹形象、提質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

二、著力解決實(shí)際問題

（一）真正轉(zhuǎn)變教育作風(fēng)，著力解決教學(xué)問題。

以質(zhì)量建設(shè)為核心，以優(yōu)化教育理念為先導(dǎo)，以“高效課堂”建設(shè)為抓手，以夯實(shí)教學(xué)過程管理為重點(diǎn)，著力解決教育理念不新，素質(zhì)教育觀念不夠成熟；貫徹教育方針不夠全面，教學(xué)行為不夠規(guī)范；教學(xué)手段不夠先進(jìn)，教學(xué)過程不夠落實(shí)，教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提升等問題。

（二）認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決突出問題。

則差、帶頭作用差，不遵守上下班紀(jì)律、上班網(wǎng)購聊天看視頻、工作不在狀態(tài)、在崗不敬業(yè)、不愛學(xué)習(xí)、不鉆業(yè)務(wù)、只教書不育人、隨意調(diào)課拖堂、不關(guān)心學(xué)生、加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不尊重家長、體罰變相體罰學(xué)生、有償家教、以教謀私等。

三、主要工作和基本步驟

根據(jù)縣教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排，我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從2015年2月開始，9月基本結(jié)束，按三個(gè)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行。三個(gè)工作環(huán)節(jié)，相互穿插，相互關(guān)聯(lián)，邊學(xué)習(xí)教育、邊查找問題、邊整改固化。

具體安排如下：

(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1. 動(dòng)員部署，營造氛圍。根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排部署，成立學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。3月初，利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，召開學(xué)校全體教師大會(huì)，進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部進(jìn)行民主評(píng)議。

2.組織學(xué)習(xí)，開展討論。按照統(tǒng)一要求的學(xué)習(xí)材料，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以支部為單位采取以下形式組織學(xué)習(xí)：

（1）黨員個(gè)人自學(xué)和支部集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。黨員自學(xué)主要是按照學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的學(xué)習(xí)材料，自行閱讀學(xué)習(xí)，并撰寫自學(xué)心得體會(huì)或黨性分析材料；集中學(xué)習(xí)由支部利用組織生活和政治學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。

（2）邀請(qǐng)做專題輔導(dǎo)報(bào)告。由學(xué)校黨支部邀請(qǐng)督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨章和黨報(bào)告，一和《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《聯(lián)系服務(wù)群眾典型案例剖析》、《損害群眾利益典型案例剖析》等進(jìn)行解讀。

（3）組織交流研討會(huì)。組織召開會(huì)議，專題交流研討教育實(shí)踐活動(dòng)中全校師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，進(jìn)一步征求對(duì)學(xué)校發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)等方面的意見和建議，由學(xué)校辦公室具體負(fù)責(zé)收集、歸納、整理，剖析問題的原因，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行反饋，提高教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，邊查邊改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入各部門，各教研組，各年級(jí)，廣泛接觸師生，通過座談會(huì)、走訪、談心等形式聽取并收集群眾意見建議。主要是聽取大家對(duì)學(xué)校管理工作、領(lǐng)導(dǎo)班子及本部門領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，特別是“四風(fēng)”方面存在問題的評(píng)價(jià)、意見和建議，了解師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題及整改建議。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身工作和思想實(shí)際，認(rèn)真反思自身在馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線方面存在的問題與不足，引導(dǎo)大家樹立從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想觀念，形成重實(shí)際、說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效的良好風(fēng)氣，努力提高工作效率和水平，做師生滿意的好黨員好教師。

(二) 查擺問題、開展批評(píng)

重點(diǎn)圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的要求，學(xué)校全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照黨章和廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼和先進(jìn)典型，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，組織召開專題民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。

1、開展談心談話活動(dòng)，努力做到“十必談”和“五必談”。

“十必談”，即學(xué)校辦學(xué)理念必談；學(xué)校的現(xiàn)狀必談；學(xué)校的管理必談；校園安全必談；學(xué)生管理必談；高效課堂改革必談；師德師風(fēng)建設(shè)必談；黨的教育政策必談；教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的、內(nèi)容、方法和重點(diǎn)必談；“中國夢”、“教育夢”、“實(shí)小夢”必談。

“五必問”，即目前在學(xué)生教育管理等方面的實(shí)際困難必問；教師教學(xué)中遇到的實(shí)際困難必問；學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難必問；家長和師生對(duì)學(xué)校工作最滿意和最不滿意的方面必問；家長和師生對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的希望和要求必問。

寫對(duì)照檢查材料，內(nèi)容包括個(gè)人作風(fēng)建設(shè)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，正面回應(yīng)群眾提出的意見建議。

3、組織召開專題民主生活會(huì)。召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。主要是結(jié)合本人工作、分管工作實(shí)際，查擺問題，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)；支部負(fù)責(zé)人要針對(duì)創(chuàng)建服務(wù)型支部、發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，提出改進(jìn)措施和辦法。召開組織生活會(huì)，要對(duì)每名黨員進(jìn)行民主評(píng)議，每名黨員要針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和辦法。

4.召開情況通報(bào)會(huì)。學(xué)校在一定范圍召開專門會(huì)議，通報(bào)兩個(gè)層面的民主生活會(huì)情況。重點(diǎn)通報(bào)聽取意見、查找問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)等情況。

(三) 整改落實(shí)、建章立制

重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案；對(duì)一些突出問題，進(jìn)行集中治理。 1、開展回頭看，自覺接受群眾監(jiān)督。針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的問題，特別是針對(duì)服務(wù)群眾方面存在的突出問題，從師生最不滿意的事情改起，從師生最期盼的事情做起，在提高群眾工作能力、為群眾辦實(shí)事上取得實(shí)效，營造風(fēng)清氣正的學(xué)校環(huán)境；對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行批評(píng)教育或進(jìn)行調(diào)整；在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)重大違紀(jì)違法問題的干部，學(xué)校配合上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門嚴(yán)肅查處。

2、制定整改方案。學(xué)校班子要制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改方案，明確整改落實(shí)的線路圖、任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人；班子成員要制定個(gè)人整改措施，針對(duì)問題提出自己的整改辦法；每位黨員要制定個(gè)人整改措施。實(shí)行開門整改，向教師做出整改承諾，整改方案向教師、學(xué)生、家長公示，整改情況及時(shí)公布，接受評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

不深入學(xué)習(xí)研究的作風(fēng)。二是開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治。堅(jiān)決整治奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，把職業(yè)僅當(dāng)做謀生手段；一心追求個(gè)人利益，以教謀私；對(duì)學(xué)生缺乏愛心，關(guān)心學(xué)生不到位等有違師德現(xiàn)象。三是開展鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)整治。堅(jiān)決整治缺乏艱苦奮斗精神，一味追求優(yōu)越的工作條件；不愛惜公共財(cái)物，不節(jié)約公共資源，打手大腳；幻想不勞而獲，打牌賭博等奢靡之風(fēng)。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)。要把解決突出問題與學(xué)校管理中深化教學(xué)改革、管理改革與創(chuàng)新教育方式有機(jī)結(jié)合起來，以改革和創(chuàng)新促進(jìn)問題解決。要建立和完善規(guī)章制度，把解決問題中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法上升為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)范，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度，建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制、干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾制度等，促使領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

5、及時(shí)反思總結(jié)，及時(shí)鞏固跟進(jìn)。三個(gè)環(huán)節(jié)的主要工作完成后，學(xué)校支部將對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)全過程、主要活動(dòng)措施和做法、取得的成效和基本經(jīng)驗(yàn)、下一步工作的目標(biāo)和方向進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，撰寫教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本完成后，在及時(shí)做好總結(jié)工作的同時(shí)，要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

四、組織保障

為了保證黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、收到實(shí)效，成立“實(shí)驗(yàn)小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

具體成員如下：

組 長： 易中華

副組長： 戴鴻英、奐春華

成 員： 李愛軍、汪玉峰

材料宣傳組：組長奐春華，成員：李愛軍、汪玉峰

五、工作要求

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹黨的精神、加強(qiáng)黨的建設(shè)的有效舉措和重要工作，不是光打雷、不下雨的運(yùn)動(dòng)，也不是花拳繡腿的空洞形式，為確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場，收到實(shí)效，特提出如下要求：

（1）堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作兩手抓、兩不誤。學(xué)校支部要按照本實(shí)施方案統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，各處室要密切配合，正確處理好開展教育實(shí)踐活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，結(jié)合中心工作，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ鳛榧訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍和基層黨組織建設(shè)的重要機(jī)遇，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

（2）營造良好輿論氛圍，加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的信息交流。一是辦公室要做好上傳下達(dá)，通過校園網(wǎng)、有關(guān)會(huì)議和校內(nèi)媒體密切關(guān)注學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的部署和安排及時(shí)傳達(dá)、落實(shí)到全體黨員教師中；二是要加強(qiáng)與兄弟單位的交流與互動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)；三是要做好信息報(bào)送工作，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組及有關(guān)媒體提供本校教育實(shí)踐活動(dòng)開展的新動(dòng)態(tài)，在學(xué)校網(wǎng)站或其他信息平臺(tái)上及時(shí)發(fā)布活動(dòng)的開展情況。

（3）領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。每位黨支部委員和校級(jí)干部要結(jié)合各自分工，建立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系制，要經(jīng)常到聯(lián)系年級(jí)或處室參加一次集體會(huì)議，每周進(jìn)行一次工作指導(dǎo)，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭征求意見，帶頭自我剖析，帶頭整改落實(shí)。

（4）學(xué)校支部要用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)工作中的新情況、新問題，要及時(shí)研究解決，切實(shí)防止和反對(duì)形式主義。各分管領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人要統(tǒng)籌安排，科學(xué)謀劃，把抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以教育事業(yè)的新發(fā)展、教學(xué)工作的新進(jìn)步、教育質(zhì)量的新提高來體現(xiàn)和檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的新成效。

遠(yuǎn)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部

2015年2月26日

根據(jù)《中共福清辦公室關(guān)于印發(fā)〈福清市深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》（融委辦發(fā)［2015］6號(hào)）文件精神，教育工委參加福清市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)（以下簡稱“教育實(shí)踐活動(dòng)”）。為切實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)按照福清、教育工委的部署和要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定如下方案：

一、總體要求

以黨的十八屆三中全會(huì)和九屆十次、福州十屆七次以及十二屆十次全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、何福州關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)、目標(biāo)要求、方法步驟和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以大力弘揚(yáng)“馬上就辦、辦就辦好”優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”和教育實(shí)踐活動(dòng)主題，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，用整風(fēng)精神塑造全校全體教職工新形象，始終將青少年學(xué)生的健康成長作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全面改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升全體教師的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)水平，樹立良好教育形象；進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，緊密結(jié)合全市義務(wù)教育提升工程，不斷增進(jìn)人民群眾對(duì)教育的滿意度，為我校教育事業(yè)向深度廣度發(fā)展。

二、主要任務(wù)

按照市教工委統(tǒng)一部署，結(jié)合教育工作實(shí)際，緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)，圍繞“立德樹人”目標(biāo)，貫徹中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真查找和解決與師生聯(lián)系最緊密，人民群眾最關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，及時(shí)解決群眾身邊的不正之風(fēng)，真正使社會(huì)和人民群眾切身感受到活動(dòng)成效。同時(shí)，要積極回應(yīng)群眾關(guān)切期盼，注重解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問題，把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)到黨的基層組織和“末梢神經(jīng)”。

是否存在問題，以及教師有償補(bǔ)課、治學(xué)不嚴(yán)、心浮氣躁、敬業(yè)精神不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生缺乏愛心，體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)問題。著重解決領(lǐng)導(dǎo)班子沒有堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、脫離師生、脫離實(shí)際、不負(fù)責(zé)任、失職瀆職、對(duì)師生利益不關(guān)心、不維護(hù)、不作為、敷衍塞澤、推諉扯皮、效率低下等問題。

2.解決群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題。突出問題導(dǎo)向，盯住作風(fēng)問題不放，從群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的問題入手，堅(jiān)持為民、利民、便民，本著盡力而為、量力而行的原則，著力解決好教育發(fā)生在群眾身邊、關(guān)系群眾切身利益的問題。暢通群眾訴求表達(dá)渠道，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠，增強(qiáng)安全感、提高滿意度，切實(shí)感受到社會(huì)公平正義。進(jìn)一步強(qiáng)化教育質(zhì)量意識(shí)、均衡發(fā)展；加快教育信息化建設(shè)步伐，加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)研究和示范作用；在“為民服務(wù)”專項(xiàng)行動(dòng)中還要著眼解決師生的實(shí)際困難，加強(qiáng)對(duì)留守兒童、外來務(wù)工子女及特殊群體學(xué)生的人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)，持續(xù)提升“福州數(shù)字青少年宮”德育品牌，豐富未成年人思想道德建設(shè)工作平臺(tái)和載體。

3.解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，建設(shè)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)水平高、服務(wù)作風(fēng)好的基層黨組織書記隊(duì)伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員為群眾提供優(yōu)質(zhì)周到滿意的服務(wù)。結(jié)合學(xué)校黨建設(shè)品牌建設(shè)，深入開展黨建研討，提升服務(wù)群眾的功能和水平，努力辦好人民滿意的教育。同時(shí)，要充分調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，更新教育理念，認(rèn)真克服“社會(huì)活動(dòng)多、教學(xué)研究少”的現(xiàn)象。

三、方法步驟

在全面展開教育實(shí)踐活動(dòng)前，要做好思想、組織、宣傳和調(diào)查研究等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，堅(jiān)持自上而下、上級(jí)帶下級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)，采取統(tǒng)一部署、依次推進(jìn)、壓茬進(jìn)行的辦法?；顒?dòng)時(shí)間從2015年3月開始，到9月底基本完成，開展教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間一般不少于3個(gè)月。集中學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)可靈活安排4-6周時(shí)間。在全面展開學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)后，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向從群眾最關(guān)心的問題入手，把學(xué)習(xí)教育、征求意見、解決問題貫穿活動(dòng)始終，不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，堅(jiān)持時(shí)間服從效果、進(jìn)度服從質(zhì)量，堅(jiān)持教育實(shí)踐并重，扎實(shí)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)工作，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見（時(shí)間約4周）。這一環(huán)節(jié)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取師生群眾意見，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員教師的普遍自覺。

1.深入進(jìn)行動(dòng)員部署。緊緊按照上級(jí)的部署要求，結(jié)合《中共福清教育工委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，制定好各支部（總支）教育實(shí)踐活動(dòng)方案，及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員作風(fēng)方面情況開展民主評(píng)議。召開的動(dòng)員大會(huì)做到“四個(gè)講清楚”，即講清楚開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，講清楚、福州和的重點(diǎn)要求，講清楚本單位開展活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作安排，講清楚對(duì)黨員教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的具體要求。

2．精心組織學(xué)習(xí)教育。制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、交流討論、上黨課等多種形式廣泛開展學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、、福州和福清有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神以及黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容，認(rèn)真研讀《論群眾路線一重要論述摘編、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)一重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等中央規(guī)定的學(xué)習(xí)材料。廣泛開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育。大力弘揚(yáng)才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神和爺文昌精神繼續(xù)傳承“馬上就辦、辦就辦好”的優(yōu)良作風(fēng)，深入學(xué)習(xí)林丹、鄭伯武、呂榕麟、陳光淡等先進(jìn)事跡和身邊的先進(jìn)典型。局機(jī)關(guān)、各基層黨組織要組織集中學(xué)習(xí)、專題討論，領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)時(shí)間3—5天，交流討論2-3次。緊密結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，注重學(xué)習(xí)師德師風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定、教育法律法規(guī)等。

繞推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、爭創(chuàng)人民滿

意教育等主題，開展“‘四風(fēng)’問題怎么改、服務(wù)群眾怎么

辦、好干部怎么當(dāng)”大討論。

4．充分征求意見建議。各基層組織通過上門走訪、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、發(fā)放問卷、談心等方式，廣泛征求老教師、老黨員、教代會(huì)代表、教學(xué)科研骨干、學(xué)生家長以及教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員等的意見建議，認(rèn)真搞好樹立反饋。走入群眾，貼近群眾，在進(jìn)萬家門中當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，在知萬家情中中當(dāng)好調(diào)研員，在解萬家憂中當(dāng)好辦事員，在辦萬家事中當(dāng)好服務(wù)員，到群眾中去，與群眾交朋友，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事、解難事，為群眾送溫暖、辦實(shí)事，努力做到廉政、勤政。在征求意見過程中，特別是要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見，重視來信、來訪等送上門的意見，防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。對(duì)征求到的意見建議原汁原味進(jìn)行梳理，及時(shí)反饋?！凹媛毼瘑T”征求到的意見反饋到教育工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，匯總后報(bào)第九督導(dǎo)組，統(tǒng)一反饋到教育實(shí)踐辦。同時(shí)，要堅(jiān)持邊學(xué)邊查、邊改邊做，確保一件一件有回應(yīng)、一項(xiàng)一項(xiàng)有結(jié)果。

學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)完成后，局機(jī)關(guān)、各基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子要形成簡要情況報(bào)告，并上報(bào)教育工委教育實(shí)踐辦。

（二）查擺問題，開展批評(píng)（時(shí)間絲4周）。這個(gè)環(huán)節(jié)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵。重點(diǎn)是圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求，對(duì)照黨章、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》規(guī)定和、福州、福清規(guī)定，聚焦“四風(fēng)”的種種不良表現(xiàn)，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)。

1. 查深找準(zhǔn)突出問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、作風(fēng)要求、先

見反饋和原因分析查找工作。

2. 認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。根據(jù)征求意見和談心談話的情況，要認(rèn)真對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉

要求撰寫檢查材料。檢查材料主要內(nèi)容應(yīng)包括遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況，“四風(fēng)”方面存在的突出問題，產(chǎn)生問題的原因分析，今后的努力方向和改進(jìn)措施等四個(gè)部分，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。查擺存在問題時(shí)，要逐一項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)，典型事例，對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房、家屬子女從業(yè)等情況要做出說明；分析產(chǎn)生問題的原因，要從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面進(jìn)行剖析根源；要針對(duì)存在的問題明確今后的努力方向和整改措施。對(duì)照檢查材料要開門見山、直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻、觸及靈魂，防止把對(duì)照檢查材料寫成工作總結(jié)或述職報(bào)告。單位主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題。特別是行風(fēng)、師德師風(fēng)等方面存在問題的具體表現(xiàn)、典型事例，深刻剖析問題產(chǎn)生根源并明確努力方向和整改措施。單位主要負(fù)責(zé)同志要對(duì)班子成員的對(duì)照檢查材料進(jìn)行認(rèn)真審核把關(guān)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料，還要按照干部管理權(quán)限上報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料，要報(bào)教育工委教育實(shí)踐活動(dòng)辦審核把關(guān)后報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室備案。

3. 開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。黨組織召開民主生活會(huì)時(shí)，要嚴(yán)格按照“開放式”

民主生活會(huì)的“雙測評(píng)一督查”制度要求，檢查多做批評(píng)，少說成績，重在查擺解決問題。召開專題民主生活會(huì)之前，要普遍開展談心交心，帶頭開展談心活動(dòng)，與班子成員逐一談心。班子成員之間要互相談心，還要主動(dòng)與自己所分管工作有交叉或關(guān)聯(lián)的其他班子的成員，與分管、聯(lián)系部門或下屬單位主要負(fù)責(zé)人談心。談心要敞開心扉，坦誠相見，力求談開、談深、談透，不搞“突然襲擊”，真正達(dá)到形成共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。

說一，有二說二，不夸大也不縮小，真正達(dá)到幫助同志，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按雙重組織生活規(guī)定，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會(huì)。

4.通報(bào)專題民主生活會(huì)情況。領(lǐng)導(dǎo)要主持召開會(huì)議，在一定范圍內(nèi)通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在突出問題的認(rèn)識(shí)，針對(duì)突出問題提出改進(jìn)的措施和努力的方向等。通報(bào)會(huì)可邀請(qǐng)“兩代表一委員”和黨員干部群眾代表參加。同時(shí)要形成民主生活會(huì)情況專項(xiàng)報(bào)告，經(jīng)教育工委教育實(shí)踐活動(dòng)辦審后上報(bào)上一級(jí)教育實(shí)踐辦和紀(jì)委、組織部門。

（三）整改落實(shí)、建章立制（時(shí)間約4周）。這是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)出成果、見成效的環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對(duì)策，制定和落實(shí)整改方案；對(duì)一些突出問題，進(jìn)行集中治理；建立健全貫徹黨的群眾路線的長效機(jī)制，使黨的群眾工作方法成為黨員、干部長期自覺的行動(dòng)。

1. 認(rèn)真制定整改方案。校領(lǐng)導(dǎo)親自主持制定班子整改方案，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的突出問題以及群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面問題，明確提出整改落實(shí)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施、方式方法、時(shí)限要求和責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)干部要制定個(gè)人整改措施，報(bào)送主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。班子整改方案和個(gè)人整改措施要提交上一級(jí)黨組織和督導(dǎo)組審查把關(guān)，并實(shí)行開門整改，在一定范圍內(nèi)公示，向群眾作出整改承諾，及時(shí)公布整改情況，接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

2. 上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)整改。要從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即

知即改，立行立改。對(duì)“四個(gè)萬家”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，整改任務(wù)還沒有完成的，要繼續(xù)抓好整改落實(shí)。要將此次教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題與需要上級(jí)幫助解決的問題銜接起來，以上帶下，以下促上，動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難，持續(xù)用勁、步步為營，確保整改成效落實(shí)到基層，惠及到群眾，然群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。

3. 著力抓好專項(xiàng)整治。要把專項(xiàng)整治作為整改落實(shí)的重要舉措，不擇不扣地落實(shí)中央和

著重解決工作不實(shí)的問題著重解決師德師風(fēng)失范、著重解決在人們?nèi)罕娎鎲栴}上不維護(hù)、不作為的問題，著重克服及時(shí)行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象，著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，著重打擊為教不公，執(zhí)教不嚴(yán)、損公肥私等不正之風(fēng)和腐敗問題。尤其是要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達(dá)目的不罷休。專項(xiàng)整治方案要由一把手親自主持制定，報(bào)督導(dǎo)審核，確保有推進(jìn)措施，有牽頭部門和具體責(zé)任人，有檢查評(píng)估，有監(jiān)督問責(zé)，務(wù)實(shí)取得實(shí)效。

根據(jù)、局黨委《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》等文件精神，為確保學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)落到實(shí)處取得實(shí)效，特制定以下方案。

一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

1、黨的十八屆三中全會(huì)精神，十屆、五屆、十三屆歷次全會(huì)精神，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)系列講話。

2、黨章、黨史、黨情等反映黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)的有關(guān)文獻(xiàn)。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則、黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）、紀(jì)律處分系列、黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例等黨內(nèi)法紀(jì)法規(guī)。

4、《論群眾路線——重要論述摘編》，《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。

5、踐行黨的群眾路線、全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)典型人物事跡。

6、關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)建立的《直接聯(lián)系群眾制度》、《湖北省解決黨政機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問題的若干規(guī)定》等系列制度。

二、學(xué)習(xí)方式

1、原原本本認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，自學(xué)、集中學(xué)、“夜學(xué)”相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2、黨員、干部帶頭學(xué)，做到先學(xué)一步，學(xué)深一層，以

上帶下，作好示范。

3、集中研討交流，開展“踐行群眾觀，爭做好干部，勇爭先進(jìn)縣”大討論。

4、輔導(dǎo)講座。以黨的'理論、歷史、法規(guī)法紀(jì)，十八屆三中全會(huì)精神等方面的內(nèi)容為主題，搞好專題輔導(dǎo)講座。

5、選擇系統(tǒng)內(nèi)、校內(nèi)作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)績突出的先進(jìn)人物典型事例學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員、教師對(duì)照典型查找差距。

6、對(duì)退休在家年老體弱多病的黨員，送學(xué)上門。

三、時(shí)間安排及學(xué)習(xí)要求

1、學(xué)習(xí)教育，聽取意見環(huán)節(jié)時(shí)間自2015年3月3日動(dòng)員會(huì)開始至3月底，參學(xué)對(duì)象按六個(gè)方面的“學(xué)習(xí)重點(diǎn)”搞好自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，各學(xué)習(xí)工作小組檢查學(xué)習(xí)筆記不少于3次，學(xué)校不定期組織抽查。

2、學(xué)校安排三次輔導(dǎo)講座和黨課，一次討論活動(dòng)，確保每名黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于三天。

3、每周一晚為參學(xué)對(duì)象“夜學(xué)”時(shí)間，必須按要求堅(jiān)持夜學(xué)。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員“夜學(xué)”時(shí)間及內(nèi)容為： 3月10日：。

3月17日：十八屆三中全會(huì)精神。

3月24日：黨史黨章，黨內(nèi)法紀(jì)法規(guī)。

3月31日：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編。

2015年3月5日

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 為深入貫徹落實(shí)《汶上縣教育體育系統(tǒng)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》（汶教體發(fā)【2015】4號(hào)）精神，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹和十八屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞教體局今年的工作目標(biāo)和我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持“邊學(xué)邊改”、邊查邊改”、邊整邊改”、邊評(píng)邊改”，切實(shí)加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾立場教育，促使我校全體教職工不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)，為全面促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

體。以黨員干部和教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)為核心，以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，不斷提高教師為人師表、敬業(yè)愛生的職業(yè)道德修養(yǎng)，同時(shí)努力改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供安全、健康、優(yōu)美、和諧的教育環(huán)境，讓家長放心，社會(huì)滿意。樹立教育行業(yè)的良好形象。

三、具體工作步驟

（二）在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛開展研討，開展一次集中學(xué)習(xí)討論活動(dòng)；組織黨員教師圍繞“如何貫徹服務(wù)師生群眾，提高教師素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)教育持續(xù)均衡發(fā)展”等問題，開展一次討論；班子成員每月要寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章、寫一篇個(gè)人剖析材料、定期進(jìn)行家訪、舉行家長座談會(huì)；學(xué)校黨員定期與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系溝通。

教，有無體罰和變相體罰學(xué)生行為等情況進(jìn)行調(diào)查分析。及時(shí)發(fā)現(xiàn)我校教師在師德方面存在的問題。

四、組織機(jī)構(gòu)：

組 長：于向章

成 員：于樹強(qiáng) 路峰本 路敦新 李德華 路彥春

楊店鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015-3-27

為深入貫徹落實(shí)《阿榮旗教育局黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切黨同廣大群眾的聯(lián)系，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，在全體黨員及教師中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)是抓好六合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決教職員工和學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題.努力提升六合小學(xué)黨組織和廣大干部做好新形勢下服務(wù)師生的能力，推動(dòng)六合小學(xué)持續(xù)健康發(fā)展，著力提高六合小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、學(xué)校設(shè)施、管理水平。同時(shí)，六合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。要通過教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距；要敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，維護(hù)形象；要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻分析產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的根源，努力做到既解決實(shí)際問題，又解決思想問題；要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育。

二、主要原則

1．堅(jiān)持正面教育為主，把握正確導(dǎo)向。注重激發(fā)黨員干部自我教育、自我改進(jìn)、自我完善、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，自覺加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育，加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，宣傳推廣先進(jìn)典型，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。

2．堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主。充分發(fā)揮師生員工的主體作用，認(rèn)真聽取師生員工的意見建議，真誠接受師生員工的評(píng)議監(jiān)督，把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程；要用整風(fēng)的精神，積極開展思想交鋒，敢于觸及思想深處，崇尚真理，改正缺點(diǎn)，真正讓干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)，行為更加規(guī)范。

3．堅(jiān)持實(shí)事求是，務(wù)求實(shí)效。要把教育實(shí)踐活動(dòng)與本單位的重點(diǎn)及中心工作緊密結(jié)合起來，與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)結(jié)合起來，與推進(jìn)六合小學(xué)建設(shè)和發(fā)展結(jié)合起來，與解決師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題結(jié)合起來，把更多的時(shí)間放在實(shí)踐上，使廣大黨員及教師在實(shí)踐中接受教育、鍛煉作風(fēng)、增強(qiáng)本領(lǐng)，讓師生員工切實(shí)感受到作風(fēng)轉(zhuǎn)變新氣象。

4．堅(jiān)持分類指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)特色。按照教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，針對(duì)六合小學(xué)的不同情況，分別找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。

5．堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，榜樣示范。六合小學(xué)上下在開展教育實(shí)踐活動(dòng)中要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般黨員，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到帶頭深入群眾，帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改，力爭認(rèn)識(shí)高一層，學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，自覺做到為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

6．注重實(shí)踐，探索創(chuàng)新。始終把深入群眾、走進(jìn)師生作為探索經(jīng)驗(yàn)的有效途徑，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，著力在學(xué)習(xí)方式、工作機(jī)制、服務(wù)方式等方面，大膽創(chuàng)新，積極實(shí)踐，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

三、方法步驟

六合小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從3月份開始，到9月份結(jié)束，歷時(shí)7個(gè)月，重點(diǎn)抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）、學(xué)習(xí)教育、聽取意見

1、學(xué)習(xí)教育

按照教育局黨委指示精神，六合小學(xué)黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中

層以上干部要帶頭學(xué)，先學(xué)、學(xué)深、學(xué)懂、學(xué)精，帶領(lǐng)其他黨員干部認(rèn)真學(xué)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（1）中國特色社會(huì)主義理論體系、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《黨報(bào)告》；

（2）一系列講話，特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話；

（3）中央政治局專門會(huì)議精神，教育部黨組有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)專題會(huì)議精神等。

學(xué)習(xí)要求

在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)與解決群眾反映強(qiáng)烈問題結(jié)合起來，與做好本職工作緊密結(jié)合起來，與推動(dòng)六合小學(xué)持續(xù)發(fā)展緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)，全面正確理解黨的群眾路線，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，站穩(wěn)群眾立場，樹立群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)群眾感情，提高全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

要開展的專題教育實(shí)踐活動(dòng)：

（1）開展黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)主題教育活動(dòng)，堅(jiān)定理想信念；

（2）開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行專題教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨性鍛煉。

2．廣泛動(dòng)員

根據(jù)教育局關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和動(dòng)員大會(huì)的精神，制定本單位的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案，3月3日召開六合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，成立六合小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合小組、宣傳小組，審定工作方案。申報(bào)教育局督導(dǎo)組同意后召開動(dòng)員大會(huì)，全面動(dòng)員和部署六合小學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)。參加動(dòng)員會(huì)的人員為六合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層以上干部和全體教師。通過動(dòng)員和宣傳，為教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3．聽取意見

圍繞深化教育改革、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，通過多種形式廣泛聽取意見和建議。

（1）深入調(diào)研，六合小學(xué)班子成員要帶頭深入教研組、年級(jí)組進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛聽取師生員工和干部群眾的意見建議。

（2）組織召開座談會(huì)，聽取優(yōu)秀教師、老教師代表、中青年教師代表、離退休老同志代表、學(xué)生代表等的意見建議。

（3）設(shè)立意見箱、電子信箱、公布電話等，收集黨員、干部、師生的意見建議。

電子信箱：http://

電 話：0470----4462004

（二）查擺問題、開展批評(píng)

1．查擺問題

為保持黨員干部思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔，組織黨員干部全面開展黨性自查活動(dòng)，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)與自我批評(píng)，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行查擺問題：

五查政策措施，看各項(xiàng)政策是否真正符合師生需求、真正惠及師生；

七查廉潔自律，看是否存在不能嚴(yán)格自律等方面的問題。

2．組織召開專題民主生活會(huì)

六合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子要組織召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，主要負(fù)

責(zé)人要帶頭查擺問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)。會(huì)前，要充分聽取群眾意見。要利用召開組織生活會(huì)、干部之間互幫互查，個(gè)人自查、設(shè)立征求意見箱等方式，廣泛征求意見，真誠開展批評(píng)與自我批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭撰寫深刻的黨性自查剖析材料，客觀分析存在問題，制定落實(shí)切實(shí)可行的整改措施。歡迎非黨員班子成員參加教育實(shí)踐活動(dòng)，列席領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。

（三）整改落實(shí)、建章立制

1．制定整改落實(shí)方案

六合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及各職能部門，以對(duì)照材料為依據(jù)，針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。整改方案和落實(shí)結(jié)果，要采取適當(dāng)方式向師生員工公布，自覺接受監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，向師生員工公布。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，并明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任，責(zé)任到人，抓好落實(shí)。

2．集中解決突出問題

依據(jù)調(diào)研和聽取意見所掌握的情況，重點(diǎn)從強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)、提高工作能力和加強(qiáng)制度建設(shè)等方面來解決突出問題。

（1）反對(duì)形式主義。重點(diǎn)解決干部在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展建設(shè)中思路不清、作風(fēng)不實(shí)的問題，強(qiáng)調(diào)能干事，能干成事的業(yè)績觀。改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，提倡開短會(huì)，力求簡短精煉、直截了當(dāng)，要言不煩、觀點(diǎn)鮮明、重點(diǎn)突出；提倡在研究新情況、解決新問題上有新思路、新舉措，力求思想深刻、富有新意的思路和想法。

（2）反對(duì)官僚主義。黨員、干部要充分認(rèn)識(shí)個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，在工作中克服官僚主義、形式主義、只對(duì)上負(fù)責(zé)不對(duì)下負(fù)責(zé)等行為，始終以深厚的感情、強(qiáng)烈的使命感深入細(xì)致地做好群眾工作。

不集中、精神不振奮、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、落實(shí)不力的現(xiàn)象。

（4）反對(duì)奢侈浪費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉辦事。嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和教育部的“二十項(xiàng)具體要求”，堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)，凡是對(duì)遏制奢侈浪費(fèi)抓得不力、問題嚴(yán)重的，一律要追究領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任。

3．加強(qiáng)制度建設(shè)

全面梳理六合小學(xué)對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度和做法，對(duì)經(jīng)檢驗(yàn)并取得效果的要發(fā)揚(yáng)光大；對(duì)不適應(yīng)當(dāng)前六合小學(xué)發(fā)展新形勢的，通過“廢、改、立”不斷加以調(diào)整完善；充分發(fā)揮教代會(huì)在六合小學(xué)建設(shè)發(fā)展中的民主管理、民主監(jiān)督的作用；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，健全科學(xué)決策機(jī)制、民主生活會(huì)制度等；從而保證六合小學(xué)推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生常態(tài)化、長效化。

進(jìn)一步健全完善密切聯(lián)系師生制度，重點(diǎn)是開學(xué)檢查和經(jīng)常性深入基層調(diào)研、暢通師生訴求反映渠道制度。

進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，針對(duì)部分干部惰性、慣性問題，學(xué)習(xí)能力不足問題，國家基礎(chǔ)教育發(fā)展形勢和狀況了解不夠問題，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)和學(xué)風(fēng)；進(jìn)一步健全完善干部選拔任用及考核評(píng)價(jià)制度，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、預(yù)防和懲治學(xué)術(shù)不端行為，完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系和杜絕浪費(fèi)制度等。

4．召開總結(jié)大會(huì)

教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)召開六合小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，并向教育局黨委提交書面總結(jié)報(bào)告。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是六合小學(xué)全體黨員政治生活中的一件大事。黨支部要高度重視，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（一）建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)六合小學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。

（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用專

題網(wǎng)站、校園廣播、校園專欄等陣地，充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)營造良好氛圍。

（三）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。要把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善體制機(jī)制貫穿始終，把依靠師生、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終。要正確處理好日常工作與教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?，作為增?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展能力的重要機(jī)遇，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。

五、教育實(shí)踐活動(dòng)要做到“四個(gè)結(jié)合”

三是堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與規(guī)范管理、有效解決實(shí)際問題相結(jié)合； 四是堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)與改進(jìn)思想作風(fēng)，推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)相結(jié)合。

付：六合小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合小組、宣傳小組

六合小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長 副組長

侯 姚 靳 周

振

巖

成

曹 趙

玉 國

軍 臣

綜合小組

組長

姚

運(yùn)

喜

成 員

靳 周 曹 矯

洪 連 玉 萬

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

根據(jù)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神和《教育部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（教黨[2014]23號(hào)）要求，結(jié)合我院工作實(shí)際，現(xiàn)提出中國教科院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，努力打造一流國家教育智庫”為主題，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，著力解決我院改革發(fā)展中遇到的突出問題，提高服務(wù)決策、理論創(chuàng)新、指導(dǎo)實(shí)踐、引領(lǐng)戰(zhàn)線的能力，保持與干部職工的密切聯(lián)系，為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意教育做出更大貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在我院全體黨員中開展，以院領(lǐng)導(dǎo)班子、處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。緊密聯(lián)系我院工作和黨員干部思想實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹立群眾觀點(diǎn)，思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、與干部職工的關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，切實(shí)做到信念堅(jiān)定、服務(wù)群眾、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

三、方法步驟。

按照中央統(tǒng)一部署和教育部黨組要求，我院參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)班子要學(xué)習(xí)在前、調(diào)研在前、剖析在前、整改在前，處級(jí)黨員干部要自覺跟進(jìn)。教育實(shí)踐活動(dòng)在教育部督導(dǎo)組指導(dǎo)下有序推進(jìn)、有分有合、壓茬進(jìn)行，主要集中在7月至11月開展，活動(dòng)告一段落后繼續(xù)抓好整改落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。要把邊學(xué)、邊查、邊改貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，并著力抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都要制訂具體實(shí)施計(jì)劃。

（一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見(7月上旬—8月中旬）。

1、動(dòng)員部署。

成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，按照教育部要求，結(jié)合我院實(shí)際，制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。7月中旬召開中國教科院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，在院領(lǐng)導(dǎo)班子、近期退出班子的老同志、處級(jí)黨員干部和其他職工代表中進(jìn)行全面動(dòng)員和部署，并在參會(huì)人員范圍內(nèi)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面情況開展民主評(píng)議。

2、學(xué)習(xí)教育。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討、統(tǒng)一組織與各支部自主安排相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)、研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在內(nèi)網(wǎng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄編發(fā)《教育實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)典型材料匯編》和《中國教科院教育實(shí)踐活動(dòng)重要工作安排》，供學(xué)習(xí)參閱。

院領(lǐng)導(dǎo)班子成員的集體學(xué)習(xí)依托黨委中心組學(xué)習(xí)形式進(jìn)行，重點(diǎn)安排黨史國史、黨性黨紀(jì)、馬克思主義唯物史觀、黨的群眾路線與深入開展調(diào)查研究、教育改革發(fā)展、教育系統(tǒng)先進(jìn)典型等方面的專題報(bào)告。

全體黨員的集體學(xué)習(xí)主要依托各支部組織的“增強(qiáng)黨性修養(yǎng)密切聯(lián)系群眾”主題黨日活動(dòng)進(jìn)行，在黨員自學(xué)基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地組織開展現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的思想自覺和行動(dòng)自覺。處級(jí)黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)情況撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

在認(rèn)真開展自學(xué)和集體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，召開院黨委擴(kuò)大會(huì)議，開展黨的群眾路線專題討論，充分認(rèn)識(shí)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，深刻理解堅(jiān)持黨的群眾路線的時(shí)代要求，全面分析把握新形勢下我院改革發(fā)展中的問題。

3、聽取意見。

圍繞深化教育改革、提高綜合能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真檢查貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和教育部20條實(shí)施辦法的情況，通過多種形式征求意見，廣泛聽取對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和我院改革發(fā)展工作的意見建議，并認(rèn)真梳理匯總形成報(bào)告。

（1）開展干部職工思想狀況調(diào)研。結(jié)合我院黨員干部實(shí)際，依托各支部開展干部職工思想狀況調(diào)研，進(jìn)行個(gè)別訪談，廣泛聽取黨員干部的意見建議。

（2）召開座談會(huì)。召開不同層次的座談會(huì)，認(rèn)真聽取中層干部、黨支部書記、各序列黨員干部代表和民主黨派等方面的意見建議。

（3）開展問卷調(diào)查。針對(duì)全院職工發(fā)放調(diào)查問卷，廣泛征求全院干部職工的意見建議。

（4）設(shè)置意見箱。在辦公樓內(nèi)設(shè)專用意見箱，在院局域網(wǎng)設(shè)置電子意見箱，收集全院干部職工的意見建議。

（5）征集社會(huì)意見建議。接收社會(huì)各界來信來函，廣泛征求各方面意見建議。

（二)查擺問題、開展批評(píng)(8月下旬—9月下旬）。

1、查擺問題。

在充分聽取意見建議基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章、對(duì)照廉政準(zhǔn)則、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照先進(jìn)典型，通過自己深入剖析、督導(dǎo)組和上級(jí)談話提醒、班子成員之間相互談心、與干部職工個(gè)別談心，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的問題，認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析；對(duì)干部職工普遍關(guān)心的難點(diǎn)問題，要深刻剖析折射出來的工作作風(fēng)問題及其思想根源。在認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上，形成院領(lǐng)導(dǎo)班子和中層黨員干部對(duì)照檢查材料。

2、召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

要用若干單元時(shí)間認(rèn)真召開一次高質(zhì)量的院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，并認(rèn)真做好以下工作：

（1）制定專題民主生活會(huì)方案，明確民主生活會(huì)的主要程序和具體要求，并報(bào)教育部督導(dǎo)組審閱。

（2）聽取教育部督導(dǎo)組對(duì)我院作風(fēng)及黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的通報(bào)，院領(lǐng)導(dǎo)班子成員接受個(gè)別談話提醒。(3)院黨政負(fù)責(zé)人與班子成員逐一談心；班子成員之間相互談心；班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人個(gè)別談心。

（4）院領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。內(nèi)容包括：作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等。

（5）對(duì)照檢查材料送教育部督導(dǎo)組審閱。

（6）召開院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，班子成員充分發(fā)表意見，以整風(fēng)精神認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，正視矛盾和問題，深刻剖析和檢查自己，開展誠懇的相互批評(píng)，切實(shí)觸及思想和靈魂。

每個(gè)黨支部都要組織召開專題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員干部都要在聽取意見基礎(chǔ)上，針對(duì)自己存在問題，提出改進(jìn)措施和辦法。處以上黨員干部要提交對(duì)照檢查和整改方案材料。支部開展組織生活會(huì)情況要及時(shí)以書面形式報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、通報(bào)專題民主生活會(huì)情況。

院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)后，召開由中層黨員干部和職工代表參加的專門會(huì)議，通報(bào)專題民主生活會(huì)情況。通報(bào)的重點(diǎn)內(nèi)容是聽取意見、查找問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)等情況。

通報(bào)會(huì)前，將院領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)通報(bào)材料報(bào)教育部督導(dǎo)組審閱，并將院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料發(fā)放給與會(huì)人員。

（三)整改落實(shí)、建章立制(10月上旬—11月下旬）。

1、制訂整改落實(shí)方案。

院領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，針對(duì)作風(fēng)方面存在的問題，明確提出解決對(duì)策，認(rèn)真制訂整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案應(yīng)包括我院制度建設(shè)、機(jī)構(gòu)調(diào)整、一流教育智庫建設(shè)等方面的內(nèi)容。整改方案和落實(shí)結(jié)果，要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，接受群眾監(jiān)督。對(duì)重點(diǎn)問題，要制訂整改任務(wù)書、時(shí)間表，向黨員群眾公示，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，明確每位班子成員的責(zé)任，切實(shí)抓好落實(shí)。

2、集中解決突出問題。

強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，緊扣為民務(wù)實(shí)清廉要求，院領(lǐng)導(dǎo)班子和各部門負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識(shí)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在教育領(lǐng)域都程度不同地存在，有的還比較嚴(yán)重，干部職工意見較大，要準(zhǔn)確把握在這“四風(fēng)”上存在的主要問題和表現(xiàn)形式，結(jié)合思想和工作實(shí)際，采取有力措施切實(shí)予以解決。

根據(jù)前期調(diào)研和聽取意見掌握的情況，重點(diǎn)解決以下問題。同時(shí)，要及時(shí)梳理解決教育實(shí)踐活動(dòng)中聽取意見查擺出的其他突出問題。

（1）在反對(duì)形式主義方面，著重解決工作不實(shí)的問題。認(rèn)真解決工作思路不清晰、重點(diǎn)不突出、舉措不務(wù)實(shí)問題，工作越位、錯(cuò)位、缺位問題，工作有部署無檢查、有檢查無效果，抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)的問題。認(rèn)真清理各類會(huì)議、文件，加強(qiáng)統(tǒng)籌、精簡合并。針對(duì)干部職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)解決暴露出來的思想和工作作風(fēng)問題，提出察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效的思路舉措，切實(shí)做到抓住不放、一抓到底。

（2）在反對(duì)官僚主義方面，著重解決在干部職工利益上不維護(hù)、不作為的問題。堅(jiān)決整治各自為政、消極應(yīng)付、推諉扯皮、工作效率低下問題，著力解決管得過多、過細(xì)，重結(jié)果、輕監(jiān)管，規(guī)章制度不配套、不協(xié)調(diào)、落實(shí)不到位以及調(diào)查研究不深入、分類指導(dǎo)不到位等問題。進(jìn)一步明確部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任，加強(qiáng)部門間協(xié)作，加大協(xié)調(diào)力度和各項(xiàng)制度執(zhí)行力，切實(shí)提高管理和服務(wù)水平。

（3）在反對(duì)享樂主義方面，著重解決精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受等問題。堅(jiān)決克服信念動(dòng)搖、意志消沉，不敢擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)任，怕得罪人、好人主義，拈輕怕重、安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦出力，滿足于現(xiàn)有水平和成績的消極現(xiàn)象。對(duì)黨員干部遵守我院規(guī)章制度和有關(guān)工作、生活待遇規(guī)定的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，認(rèn)真落實(shí)公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定；認(rèn)真落實(shí)國外出訪、調(diào)查研究有關(guān)規(guī)定。

（4)在反對(duì)奢靡之風(fēng)方面，著重解決揮霍浪費(fèi)、生活奢華、以權(quán)謀私等問題。堅(jiān)持艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉辦一切事情，大力推動(dòng)節(jié)約型單位建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，著力提高科研經(jīng)費(fèi)使用效率。繼續(xù)清理檢查“小金庫”，堅(jiān)決控制“三公”經(jīng)費(fèi)使用；堅(jiān)決杜絕活動(dòng)泛濫、因公出國(境）管理不嚴(yán)格以及公務(wù)接待、會(huì)議安排、文件材料浪費(fèi)等現(xiàn)象；堅(jiān)決整治公款大吃大喝、安排高檔消費(fèi)活動(dòng)，借出差機(jī)會(huì)變相旅游問題；堅(jiān)決杜絕以權(quán)謀私，嚴(yán)禁接受會(huì)員卡、商業(yè)預(yù)付卡。

3、研究制定密切聯(lián)系群眾，加快一流國家智庫建設(shè)的意見。

根據(jù)群眾路線教育活動(dòng)查擺出來的突出問題，結(jié)合智庫建設(shè)的新要求，提出深化資源配置、隊(duì)伍建設(shè)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制等方面改革的意見。

4、深化內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整改革。

根據(jù)群眾的意見建議，按照中央關(guān)于事業(yè)單位分類改革的精神，結(jié)合智庫建設(shè)要求，把內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整改革作為解決突出問題的重要舉措，深刻分析群眾意見呼聲，調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置。同時(shí)，完善黨支部設(shè)置調(diào)整，完成換屆任務(wù)。

5、動(dòng)員黨員干部開展全國教育滿意度測評(píng)。

按照部黨組要求，組織動(dòng)員黨員干部分赴全國31個(gè)省市自治區(qū)開展教育滿意度測評(píng)，為辦好人民滿意教育作出積極貢獻(xiàn)。

6、健全完善制度體系對(duì)貫徹黨的群眾路線已有制度和做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)梳理，對(duì)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的，要繼續(xù)堅(jiān)持下去；對(duì)不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善，還要根據(jù)形勢和事業(yè)發(fā)展需要研究制定新的制度，扎實(shí)推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化建設(shè)。

建立完善密切聯(lián)系群眾制度，重點(diǎn)是建立院領(lǐng)導(dǎo)班子密切聯(lián)系群眾的工作機(jī)制，暢通干部職工訴求反映渠道制度。

建立完善院領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，重點(diǎn)是院務(wù)會(huì)重大決策制度和科學(xué)民主決策機(jī)制，院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度。

完善黨風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)是圍繞干部職工思想文化建設(shè)，加強(qiáng)理想信念教育、科研誠信教育，規(guī)范科研行為管理，預(yù)防和懲治學(xué)術(shù)不端行為。

建立健全廉政防控體系和杜絕浪費(fèi)制度，重點(diǎn)是加強(qiáng)“三重一大”事項(xiàng)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度和科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度，會(huì)議文件活動(dòng)管理制度，因公出國(境)管理制度、國內(nèi)公務(wù)接待和外事接待管理規(guī)定。

建立健全適應(yīng)一流國家教育智庫需要的規(guī)章制度體系，重點(diǎn)是對(duì)2014年以來制定的各項(xiàng)制度進(jìn)行修訂完善，規(guī)范我院各項(xiàng)管理，推進(jìn)依法辦院。

7、召開總結(jié)大會(huì)。

教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，召開中國教科院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，并在參會(huì)人員范圍內(nèi)對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況，重點(diǎn)是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況進(jìn)行民主評(píng)議。會(huì)后，向教育部督導(dǎo)組提交書面總結(jié)報(bào)告。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立中國教科院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我院教育實(shí)踐活動(dòng)組織實(shí)施，分環(huán)節(jié)制定活動(dòng)計(jì)劃并推動(dòng)落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)各支部教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及三個(gè)工作小組，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和具體工作。

各部門要高度重視，各支部書記和中層黨員干部要發(fā)揮帶頭作用。教育科學(xué)出版社要結(jié)合本部門實(shí)際，認(rèn)真研究制定并精心組織落實(shí)具體實(shí)施方案，黨組織負(fù)責(zé)人要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任。要用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，力戒形式主義，不得走過場，務(wù)求實(shí)效。

2、抓好統(tǒng)籌安排。要把深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)我院各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、落實(shí)教育規(guī)劃綱要緊密結(jié)合，與我院建設(shè)一流國家教育智庫、做好教育滿意度測評(píng)工作緊密結(jié)合，與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)?；顒?dòng)中，既要認(rèn)真落實(shí)教育部黨組的統(tǒng)一部署，把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又要結(jié)合我院工作實(shí)際，靈活安排各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，使“自選動(dòng)作”有特色。集中教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落后，要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，大力宣傳中央決策部署，宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)要求，引導(dǎo)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神上來；大力宣傳教育部黨組要求和部署，宣傳院黨委各項(xiàng)決策部署，為教育實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行營造良好輿論氛圍。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新興媒體作用，大力宣傳先進(jìn)典型，通過典型案例剖析和述評(píng)，開展警示教育，促進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

根據(jù)局黨委和學(xué)校黨委對(duì)學(xué)習(xí)方面的要求：

一是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，完成規(guī)定與自學(xué)的所有篇目。

二是及時(shí)寫好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

三是結(jié)合本職工作，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容，把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)以致用，解決問題。

四是參與博客建設(shè)，擴(kuò)展信息，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

根據(jù)州局、縣委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見表等方式，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研，著重了解局機(jī)關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、當(dāng)前黨員干部在四風(fēng)方面存在問題的具體表現(xiàn)。

(一)宗旨意識(shí)較淡薄。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題不夠好，沒有切實(shí)做到換位思考，沒有做到想群眾之所想，急群眾之所急。下鄉(xiāng)進(jìn)村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少，關(guān)心群眾疾苦不夠。幫扶企業(yè)、服務(wù)企業(yè)不夠，大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查，沒有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術(shù)困難。

(二)思想認(rèn)識(shí)不到位。少數(shù)黨員、干部對(duì)落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、改進(jìn)工作作風(fēng)的新形勢、新要求了解深度不夠，存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，沒有作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。存在僥幸心理，在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和抓作風(fēng)建設(shè)時(shí)搞“變通”,自我約束力不強(qiáng)。

(三)干部作風(fēng)不扎實(shí)。少數(shù)干部進(jìn)取心不強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不到位，沒有明確自身工作職責(zé)，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁，工作不深入，工作效率不高。

二、四風(fēng)問題的產(chǎn)生原因分析。

(一)思想認(rèn)識(shí)不夠深刻，心態(tài)不夠平衡。少數(shù)黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權(quán)利，與商人比錢財(cái)，與群眾比自由，追求花架子、大場面、圖享樂。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了，吃喝玩樂很正常，只要不把公家錢財(cái)拿回家，吃點(diǎn)喝點(diǎn)玩點(diǎn)不算什么。有的認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”只是一陣風(fēng)，狠剎“四風(fēng)”也是口頭上喊喊，只要不做過頭，“對(duì)策”到位，就不會(huì)出問題。

(二)管理制度不夠健全，監(jiān)督不夠到位。省、州、縣各級(jí)都對(duì)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”作出具體要求，我局也結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施辦法，但是對(duì)干部作風(fēng)中存在的“四風(fēng)”問題，沒有建立科學(xué)的、操作性的管理制度，使得有些問題難治理、難定性。同時(shí)，在監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)制度時(shí)，存在缺位現(xiàn)象，有時(shí)礙于情面，聽之任之，未能較好地正風(fēng)肅紀(jì)。

(三)激勵(lì)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)懲不夠力度。干部考核評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用不夠，對(duì)嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、狠剎“四風(fēng)”,并作出表率的單位及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實(shí)質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。同樣，對(duì)在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”打擦邊球，“四風(fēng)”問題中小錯(cuò)不斷的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了“守紀(jì)就是吃虧”、“小問題沒關(guān)系”等不良思想和僥幸心理。

三、結(jié)合質(zhì)監(jiān)部門實(shí)際，積極探索解決四風(fēng)問題的有效措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。通過開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，通過組織開展系列的教育培訓(xùn)活動(dòng)，大力提升一切為了群眾、真心服務(wù)群眾的宗旨意識(shí)。堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，解決好“我是誰”的問題。要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系，加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)，虛心地向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強(qiáng)群眾觀念，加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng)，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，真心實(shí)意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務(wù)。

(二)完善制度建設(shè)。結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)有關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理，細(xì)化貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體辦法，確保轉(zhuǎn)變作風(fēng)有章可循。要進(jìn)一步健全完善堅(jiān)持群眾路線的制度規(guī)范，明確在制定政策措施、擬制工作計(jì)劃、決定重大事項(xiàng)時(shí)，必須充分調(diào)查研究，廣泛聽取企業(yè)、群眾的意見。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，要多渠道吸納年輕化、知識(shí)化人才加入干部隊(duì)伍中。在干部選用上，要通過競爭上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會(huì)干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。

(三)深刻自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于正視問題，緊密聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、會(huì)風(fēng)文風(fēng)等方面存在的問題和不足，還要拓寬渠道、開門納諫，通過多種方式真正把問題找準(zhǔn)找透。對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)的問題要著重從規(guī)律上找原因，對(duì)反復(fù)發(fā)生的問題要著重從制度上找原因，對(duì)長期存在的問題要著重從主觀上找原因，抓住問題實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)思想根源，有針對(duì)性地制定整改措施。對(duì)干部作風(fēng)問題，既要有長期規(guī)劃，持之以恒地抓下去;又要立足當(dāng)前，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題適時(shí)開展專項(xiàng)治理，集中力量解決。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督約束。要將監(jiān)督執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，堅(jiān)決防止走過場、搞形式主義。要把落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的作用，積極回應(yīng)群眾對(duì)干部作風(fēng)問題的反映。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項(xiàng)規(guī)定的問題，要迅速介入、準(zhǔn)確核查，對(duì)經(jīng)核查屬實(shí)的，要給予組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分，涉嫌違法的要及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)處理，決不姑息。

(五)提高服務(wù)效能。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和社會(huì)和諧穩(wěn)定的實(shí)際，進(jìn)一步深入把握社會(huì)、企業(yè)、群眾的所需所求，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門在“保增長、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。首先將各項(xiàng)服務(wù)的辦事內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果、辦事時(shí)限、咨詢電話、監(jiān)督電話等進(jìn)行政務(wù)公開。秉承公正公開的辦事原則，使辦事程序透明化、公開化，誠信公正，營造和諧的工作氣氛。其次，提升服務(wù)質(zhì)量，塑造文明誠信形象，真正使辦證窗口讓社會(huì)歡迎、政府需要、企業(yè)滿意。建立健全一系列規(guī)章制度，以規(guī)章制度來衡量和規(guī)范工作人員言行舉止，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化工作人員的服務(wù)意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，提高為人民服務(wù)意識(shí)。抓好作風(fēng)建設(shè)，主動(dòng)熱情，真誠、文明、規(guī)范服務(wù)，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等不良現(xiàn)象。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，質(zhì)監(jiān)部門作為聯(lián)系群眾最密切、服務(wù)群眾最直接的窗口單位、執(zhí)法部門，要深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以群眾滿意為目標(biāo)，深入基層、企業(yè)一線，查找并解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，深入開展“質(zhì)量興縣”、“計(jì)量惠民”、“標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)企”、“質(zhì)監(jiān)利劍”等質(zhì)監(jiān)惠民活動(dòng)，著力打造效能質(zhì)監(jiān)、法治質(zhì)監(jiān)、科技質(zhì)監(jiān)、和諧質(zhì)監(jiān)和廉潔質(zhì)監(jiān)，助推地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、快速發(fā)展。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

根據(jù)市衛(wèi)生局黨級(jí)的統(tǒng)一部署，按照《中共xx市黨委的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)xx市醫(yī)療衛(wèi)生單位深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的要求，我院黨支部將在全員黨員中深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，現(xiàn)制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大何十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神以及省委九項(xiàng)規(guī)定、xx市委若干規(guī)定以及《xx市衛(wèi)生局改進(jìn)工作作風(fēng)發(fā)對(duì)鋪張浪費(fèi)“五不準(zhǔn)”》，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨的群眾路線教育，把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，集中解決“四風(fēng)”問題作為主要任務(wù)，把教育實(shí)踐活動(dòng)和當(dāng)前醫(yī)院中心工作相結(jié)合，把教育實(shí)踐活動(dòng)和進(jìn)一步提高為群眾健康服務(wù)的能力和水平相結(jié)合，自覺抓好教育實(shí)踐活動(dòng)的貫徹落實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝聚力量，著力解決職工反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，凝聚全院職工的力量，為全面完成醫(yī)院各項(xiàng)中心工作，加快推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、目標(biāo)任務(wù)。

圍繞市衛(wèi)生系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和要求，緊緊抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放松，著力解決醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，同事，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，教育引導(dǎo)黨員干部樹立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，、保持清廉本色，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，與職工關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，凝聚起推動(dòng)醫(yī)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。重點(diǎn)查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題、“看病難、看病貴”問題、聯(lián)系群總“最后一公里”問題的主要表現(xiàn)，并結(jié)合我院的實(shí)際提出解決辦法。

（二）黨員干部服務(wù)能力有新提高。大力弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文精神，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)能力和水平，真正做到行政后勤為臨床一線服務(wù)，臨床一線為患者服務(wù)。

（四）牢牢把握基本原則。堅(jiān)持正面教育為主，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)，敢于揭短亮丑，堅(jiān)持真理，改正缺點(diǎn)，修正錯(cuò)誤。堅(jiān)持講求實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切與職工關(guān)系、全心全意為職工和患者服務(wù)上取得實(shí)效。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級(jí)帶下級(jí)、醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、班子成員帶中層干部、中層干部帶動(dòng)科室，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

三、主要環(huán)節(jié)。

根據(jù)市衛(wèi)生局黨委統(tǒng)一部署，我院黨的群眾路線教育活動(dòng)從4月開始，至9月底基本完成，其中集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。教育實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)，但不分階段，不搞轉(zhuǎn)段，要力求抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制這三個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過程。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后要及時(shí)向衛(wèi)生局督導(dǎo)組報(bào)告，征得同意后，才能對(duì)下一環(huán)節(jié)進(jìn)行整改安排。

進(jìn)典型事跡。三是廣泛征求意見。黨支部組織開展“做群眾貼心人”和“入黨為什么、入黨干什么”主題討論活動(dòng)，存在什么問題就提出來，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。通過設(shè)置意見箱、召開座談會(huì)、上門作坊等多種形式，深入科室、村衛(wèi)生室，廣泛聽取干部職工、群眾的意見，為對(duì)照檢查、開展批評(píng)和解決問題打好基礎(chǔ)。

（二）查擺問題、開展批評(píng)。一是找準(zhǔn)突出問題。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議等方式，查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)，重點(diǎn)掌握檢查后存在的突出問題，并提出整改要求和建議。二是撰寫對(duì)照檢查材料。院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動(dòng)手認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要列出“四風(fēng)”問題、群眾“看病難、看病貴”問題和加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)等方面存在的具體表現(xiàn)、典型案例，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，明確努力方向和整改措施。三是開好專題民族生活會(huì)和組織生活會(huì)。籌備召開原黨支部專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，研究制定專項(xiàng)方案，單位只要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間。班子成員相互自己、班子成員與科室負(fù)責(zé)人之間要深入談心交心。會(huì)上，要按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，要觸及思想和靈魂，做到講真話、講實(shí)話，有一說一、有二說二，相互提醒，不馬虎敷衍，不文過飾非，不發(fā)泄私憤。會(huì)后，在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。

事抓起、從身邊事做起、從群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作最不滿意的地方改起，即知即改，立行立改，做到真改、實(shí)改、快改。抓好專項(xiàng)治理。開展“堅(jiān)持糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為的專線整治”活動(dòng)，堅(jiān)持廉潔行醫(yī)，杜絕違規(guī)收費(fèi)、大處方、濫檢查、開單提成、外網(wǎng)采購。收“紅包”、拿回扣、偽造醫(yī)療文書、騙取新農(nóng)合基金、非法執(zhí)業(yè)、發(fā)布虛假醫(yī)療廣告等行為，要下猛藥、出重拳，一項(xiàng)一項(xiàng)政治，一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān)，不見成效不收兵。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)決查處發(fā)現(xiàn)在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。對(duì)有問題不征稿、大問題小整改、邊整改邊犯的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，必要時(shí)采取組織和紀(jì)律措施。加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理中層干部，對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的中層干部，立足于教育提高促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的中層干部，要進(jìn)行組織調(diào)整。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。完善規(guī)章制度。要認(rèn)真總結(jié)制度，鞏固活動(dòng)成果，形成工作機(jī)制。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，把醫(yī)德考評(píng)與績效、年終考核掛鉤。抓好規(guī)章制度落實(shí)，堅(jiān)決糾正有令不改、有禁不行、無視制度的問題。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

持聚焦“四風(fēng)”問題，堅(jiān)持從能夠馬上做的事情改起，從職工最不滿意的地方改起，注重從體制機(jī)制上解決問題。

（二）建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。醫(yī)院成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，院長王天舒任組長，支委周密，支委方喜任副組長，文力、周甜、陳洪亮任成員，方喜兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作開展及督查。開展教育實(shí)踐活動(dòng)要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，使活動(dòng)內(nèi)容更加新穎、形勢更加多樣、載體跟豐富，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分利用宣傳欄、紙質(zhì)資料、橫幅等形式，宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展、任務(wù)、要求等情況，充分調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)工作者的積極性，營造良好的輿論氛圍。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，使教育實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作有機(jī)銜接、相互促進(jìn)、要處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與醫(yī)院中心工作的關(guān)系，一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)，一手抓醫(yī)院各項(xiàng)工作，以醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展的成效體現(xiàn)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，已深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的成效促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的發(fā)展、取信于民，真正做到教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

中共xx支部委員會(huì)。

2014年4月28日。

它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的7篇《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣直各單位，省市駐縣各有關(guān)單位：

一、找準(zhǔn)突出問題。

（一）在“四風(fēng)”問題方面，重點(diǎn)解決上班走讀化，工作不安心，“白天在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、晚上住縣城、周末不見人”；辦事隨意化，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，落實(shí)惠民政策縮水走樣，弄虛作假；方法簡單化，依法依規(guī)辦事意識(shí)不強(qiáng)，群眾工作能力不強(qiáng)等。

（二）在服務(wù)群眾方面，重點(diǎn)解決環(huán)境保護(hù)、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、征地拆遷等方面損害群眾利益的問題，解決貧困殘疾人、空巢和孤寡老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產(chǎn)生活問題，解決侵犯群眾利益、克扣群眾財(cái)物、拖欠群眾錢款等與民爭利等問題。

（三）在黨委自身建設(shè)方面，重點(diǎn)解決班子缺乏進(jìn)取意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，遇到矛盾繞道走，得過且過，軟懶散庸；班子不團(tuán)結(jié)，民主集中制執(zhí)行不好，決策不民主不科學(xué)，工作推諉扯皮、效率低下；工作機(jī)制不健全，制度和責(zé)任落實(shí)不到位，工作督查流于形式等問題。

二、把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

按照中央和省、市、縣委部署要求，扎實(shí)抓好3個(gè)環(huán)節(jié)、12項(xiàng)重點(diǎn)工作。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見。

1、做好組織動(dòng)員。認(rèn)真制定活動(dòng)方案，成立組織機(jī)構(gòu)，及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作動(dòng)員報(bào)告，縣委督導(dǎo)組組長參加會(huì)議并提要求?；顒?dòng)方案、動(dòng)員報(bào)告要經(jīng)縣委督導(dǎo)組審閱，并報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

2、抓好學(xué)習(xí)教育。圍繞規(guī)定篇目和學(xué)習(xí)資料，聯(lián)系思想、工作實(shí)際學(xué)，聯(lián)系解決問題學(xué)，研討交流互動(dòng)學(xué)，結(jié)合實(shí)際開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即組織一次集體學(xué)習(xí)交流、開展一次集中調(diào)研走訪、宣傳一批保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育。實(shí)行“聯(lián)班制學(xué)習(xí)”，領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí)，安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位和村、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人參加。開展“分層面宣講”，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲村干部、選派干部和大學(xué)生村官進(jìn)農(nóng)村，派駐非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員和服務(wù)組干部到企業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)人赴流動(dòng)黨組織宣講，擴(kuò)大覆蓋面，提高參學(xué)率。集中學(xué)習(xí)和專題討論時(shí)間不少于一周。

3、廣泛征求意見。采取專題座談、個(gè)別走訪、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等多種方式，廣泛征求意見建議。深入開展“三聽三知”活動(dòng)，即開展專項(xiàng)調(diào)查，聽“四風(fēng)”反映，知突出問題；開展大走訪，聽基層呼聲，知群眾所盼；開展大接訪，聽群眾訴求，知民怨民困。扎實(shí)開展“五訪五問”活動(dòng)，即訪致富能人、產(chǎn)業(yè)大戶，問致富經(jīng)驗(yàn)；訪老村干、老黨員，問發(fā)展良策；訪信訪戶、意見戶，問事情原委；訪困難戶、低保戶，問衣食冷暖；訪返鄉(xiāng)農(nóng)民工、流動(dòng)黨員，問就業(yè)狀況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集中一周時(shí)間，深入基層，直接到群眾中去聽意見。

（二）查擺問題、開展批評(píng)。

1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，開展“四對(duì)照四查找”活動(dòng)，即對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則和中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣有關(guān)規(guī)定精神，對(duì)照群眾反映的意見建議，對(duì)照上級(jí)黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)明提醒的情況，對(duì)照正反兩方面的典型，查找“四風(fēng)”方面存在的突出問題，查找損害群眾利益的敏感問題，查找發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題，查找直接聯(lián)系和服務(wù)群眾能力等方面問題。同時(shí)，還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。

2、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。黨委書記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見。班子成員要撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料?？h委督導(dǎo)組組長審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料，黨委書記審閱班子成員的對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

3、廣泛開展談心交心?！耙话咽帧迸c班子成員、班子成員之間、班子成員和分管范圍內(nèi)的主要負(fù)責(zé)人要普遍開展談心交心活動(dòng)，講問題、指缺點(diǎn)。

4、開好專題民主生活會(huì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)時(shí)間一般不少于1天，縣聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、縣委督導(dǎo)組全程參加并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。會(huì)上，要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，采取“一人談、大家?guī)汀钡姆绞?，既揭短亮丑、?dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，切實(shí)做到“臉上火辣辣、心里熱乎乎”。會(huì)后，要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員、干部和下一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人通報(bào)民主生活會(huì)情況。所轄基層黨組織要召開專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作。

（三）整改落實(shí)、建章立制。

1、全面落實(shí)整改承諾制。針對(duì)查擺出來的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要負(fù)責(zé)主持制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人?？h委督導(dǎo)組要嚴(yán)格審閱把關(guān)。班子成員要制定個(gè)人整改措施。整改方案和整改措施要通過一定形式公示，接受群眾評(píng)價(jià)監(jiān)督，并報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

2、開展專項(xiàng)整治。不折不扣地落實(shí)中央和省、市委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)，集中開展若干專項(xiàng)整治行動(dòng)。對(duì)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，超標(biāo)配備公車、多占辦公用房，盲目上項(xiàng)目、舉債搞建設(shè)，“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大，侵害群眾利益行為等問題，下猛藥、出重拳，一項(xiàng)一項(xiàng)整治。并針對(duì)本單位存在的突出問題，列出整治清單，開展集中整治。

3、狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。公開曝光頂風(fēng)違紀(jì)的典型案例，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理干部，堅(jiān)決整治“庸、懶、散、奢、亂”等突出問題，鞏固“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)成果。對(duì)存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要進(jìn)行組織調(diào)整；對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對(duì)軟弱渙散、問題比較突出的基層黨組織要進(jìn)行集中整頓，對(duì)長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與村“兩委”換屆結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進(jìn)。

4、健全落實(shí)制度規(guī)定。認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委出臺(tái)的政策法規(guī)，對(duì)各項(xiàng)工作制度進(jìn)行集中梳理，健全完善議事決策、群眾工作、目標(biāo)考核、黨務(wù)政務(wù)公開、黨風(fēng)廉政、財(cái)務(wù)管理等方面的制度規(guī)定，構(gòu)建黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制、干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。

5、加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。健全網(wǎng)格化基層組織體系，選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)基層黨組織書記，選優(yōu)配強(qiáng)村級(jí)班子進(jìn)一步加強(qiáng)選派干部和大學(xué)生村官工作；認(rèn)真落實(shí)關(guān)愛基層干部政策，積極、穩(wěn)妥做好離任村干部生活補(bǔ)助工作；推進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)場所規(guī)范化建設(shè)，完善“一站式”服務(wù)大廳服務(wù)功能，推行村級(jí)網(wǎng)格化管理和服務(wù)；深化城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建“三聯(lián)三化”、“村級(jí)業(yè)余黨?！?、“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)”、“黨員中心戶”、“黨員服務(wù)聯(lián)系卡”、“黨員積分創(chuàng)星”等機(jī)關(guān)干部和農(nóng)村黨員服務(wù)群眾活動(dòng)載體建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)志愿服務(wù)、承諾踐諾、駐村聯(lián)戶、結(jié)對(duì)幫扶等工作。

三、落實(shí)相關(guān)要求。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在抓好自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，要組織好所轄基層黨組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行第一責(zé)任人職責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨委主要負(fù)責(zé)同志要以身作則、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研，帶頭征求意見，帶頭對(duì)照檢查，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭承諾整改，帶頭建章立制；要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，聯(lián)系指導(dǎo)村、社區(qū)、企業(yè)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位開展活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)督查指導(dǎo)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)本單位情況，有針對(duì)性地提出教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求和辦法措施，靈活掌握時(shí)間進(jìn)度，探索務(wù)實(shí)管用的具體載體，推動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)工作的落實(shí)，把規(guī)定動(dòng)作做到位，使自選動(dòng)作有特色?？h委督導(dǎo)組要全程督促檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)所轄基層黨組織教育實(shí)踐活動(dòng)的督查指導(dǎo)。

（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持把開展教育實(shí)踐活動(dòng)，與全面深化改革結(jié)合起來，與推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來，與完成本地工作任務(wù)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。